自然资源与人类PPT(1)
专题-自然环境对人类活动的影响-第课时-自然资源及自然灾害与人类活动课件 (一)
专题-自然环境对人类活动的影响-第课时-自然资源及自然灾害与人类活动课件 (一)自然环境是人类生存的基础和依托,它对人类活动有着至关重要的影响。
本文将就自然环境对人类的自然资源和自然灾害的影响展开探讨。
一、自然资源自然资源是指人类能够利用的自然界储存量或者自然界地域的天然产物。
自然资源的获取对人类的生产和生活有着不可替代的作用。
例如,粮食作物、畜牧以及蔬菜的生长离不开土地和水资源的支持。
而石油、煤炭、天然气等化石燃料,则是人类现代工业和交通运输发展所必不可少的能源。
因此,对于自然资源的合理开发和利用,对于人类的发展进步至关重要。
然而,过度的开发和利用自然资源也会带来负面的影响。
例如,水资源的过度开采会导致地下水位下降,进而影响生态系统的平衡,影响农作物的生长和食品的品质。
同时,过度的森林砍伐也会导致环境的恶化和自然生态的破坏,进而对人类生存造成隐患。
二、自然灾害自然灾害是指自然环境中不可避免的自然现象所引发的灾害。
自然灾害的发生往往伴随着人类活动受到的毁灭性冲击,例如,之前发生的山东泰安洪水、福建龙岩地震等。
由于自然灾害的随机性,往往人类难以完全避免。
而且,自然灾害对人类的影响也是多方面的。
如:1.生态方面:自然灾害会破坏环境资源,使生态系统受到破坏,动植物资源遭到毁灭。
2. 经济方面:自然灾害不仅破坏了大量财物和基础设施,还会影响生产和交通运输,导致人民生活陷入困境。
3.社会方面:自然灾害的发生往往会造成人员伤亡和失踪等一系列问题。
这些问题不仅给灾区居民带来极大的痛苦,而且还会对社会造成沉重的负担。
总之,自然环境对人类活动有着深刻的影响,我们必须加强自然环境保护,合理利用自然资源,同时要随时做好自然灾害的预防与应对工作。
只有这样,人类才能充分发挥自身的智慧和创造力,实现真正的持续发展和和谐共处。
人与自然(共10张PPT)
1.1 自然资源与人类活动课件(共30张PPT)
第五课
PA R T. 0 1
我国的政权组织形式
思考:为什么同样 是国家领导人,但 称谓不一样?
议会制共和制 德国总统施泰因迈尔
政体不同
国家主席习近平 人民代表大会制度
美国总统拜登 美国总统拜登
一、我国的政权组织形式
补充拓展
1.国体与政体的含义
国体:国家政权掌握在谁的手中(权力归属) 政体:国家政权如何组织和运用(权力分配)
× 4、人民代表大会制度是我国的政体,在我国社会主义制度中具有根本性意义。 ( ) 人民民主专政是我国的国体,也是我国社会主义制度中最根本的制度,具有根本性意义。
× 5、人民代表大会制度决定了国家机关协调高效运转。( )
保证了
× 6、人大和其他国家机关是互相监督的关系。( )
人民代表大会是国家权力机关,其他国家机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 二者是监督与被监督的关系
(2)各少数民族聚居的地方实行民族区域 自治,巩固和发展平等团结互助和谐的社会 主义民族关系,实现全国各族人民的大团结。
小结:
人民代表大会制度的优势
动员了全体人民以国
家主人翁的姿态投身
于社会主义建设。
维护了国家统一
1
2
和民族团结。
3
4
人民代表大会制度保
保证国家机关协
证了人民当家作主。
调高效运转。
人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机 统一的根本政治制度安排,体现了中国特色社会主义的制度优势。
积极性、主动性、创造性,把力量凝聚起来,在中国共产党的领导下, 团结一心,艰苦奋斗,朝着国家的发展目标前进。
二、人民代表大会制度的优势
高三地理第一轮复习课件稿 第1讲 自然资源与人类
2.下列经济模式不属于“牧童经济”的是( B )。 A. 刀耕火种,毁林开荒 B. 南水北调,发展生产 C. 围湖造田,开垦荒地 D. 发展工业,不管排放
3.下列关于“牧童经济”的叙述,正确的( D )。 A. 它是发展中国家经济发展的产物,而发达国家 不会产生 B. 是低投入、高产出效益的模式 C. 体现了传统发展模式的优点 D. 体现了人类活动与地理环境之间的尖锐矛盾
对生态环境的保护
,
针对性练习
“牧童经济”是一个生动的比喻,使人们想起牧童 在放牧时,只顾放牧而不管草原的破坏。它是美国著名 的经济学家K·E·博尔丁提出的一种对自然界进行掠夺、 破坏式的经济模式。其主要特点是把地球当成一个取之 不尽的资源宝库,并且进行无限度的索取,使自然生态 遭受到毁灭性的破坏,同时,造成废物大量积累,使环 境污染日益严重。 根据你对上述材料的理解回答1~3题。 1.下列恶果不是由“牧童经济”模式造成的是 ( C )。 A. 土地沙漠化 B. 大气污染 C .破坏性地震 D. 温室效应
试题调研
练出高分
高三地理第一轮 复习课件稿
第五单元 从人地关系看资源与环境 第1讲 自然资源与人类
云南省凤庆县第一中学 石凤海 2014年12月8日
第1 讲
自然资源与人类
考点一
自然资源的共性特征
一、认识自然资源
1.自然资源的概念:自然资源是指人类直接从 自然界 获得, 并用于 生产和生活 的物质与能量
棉花
针对性练习
数量的有限性要求我们( B )。 A.必须注意资源的保护和综合开发利用 B.在资源开发利用时,要合理规划、适度开发、循 环利用 C.对于自然资源不要轻易开发利用 D.对于还没有完全弄清楚用途和开发利用途径的不 可再生资源,不要轻易开发利用
第一节 自然资源与人类——一课时
[探究2]可再生资源是否取之不尽,用之不竭? 生物资源、土地资源、水资源和气候资源等只 要利用合理、保护得当,就能够不断更新,循环使 用,如果它们的资源环境遭破坏,或者利用速度超 过了更新速度,就会出现资源的短缺和枯竭。
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3.自然资源的共同特征
一、分布的不平衡性
可再生资源:水热条件 地区分异规律 不可再生资源(矿产资 源):地质作用 金、银、铜、铁(岩浆岩) 煤、石油(沉积岩)
从人地关系看资源与环境
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印 度 塔 塔 钢 铁 厂
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第一节
自然资源与人类
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Questions:
这些图片中 哪些是自然 资源?
1、自然资源概念
人类可以① 直接从自然界获得,并用于②生产和生活 的
物质和能量。它是自然环境的重要组成部分,主要包括 ③ 水 资源、土地资源、④ 生物资源、气候资源和 矿产资源 。 思维点击 1.如何判定某物质是否为自然资源?
启示一:
那么,导致自然资源分布不平衡 的原因是什么呢?
因地制宜,发挥地区优势
二、资源间的联系性
水热资源充足
动植物资源丰富
水分缺乏,晴天多, 光照时间长
太阳光热资源丰富
启示二
注意资源的保护和综合开发利用
三、数量的有限性
原因:
矿产资源等不可再生 在一定时空范围内,可再生资源数量有限 开发利用受人类科技水平制约
要充分把握自然资源的两个基本属性,即自然属性
(直接从自然界获得)和经济属性(对人类生产和生活 有用的物质、能量)。
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2.分类:
高中地理中图版(2019)选择性必修3课件:1-2 自然资源与人类活动的关系(40张)
人类活动对自然资源的影响 (3)人类通过改善交通运输条件、实 施资源跨区域调配工程等方式,解决自 然资源分布与社会经济发展的矛盾。
想一想 我国资源跨区域调配有哪些?
南水北调 西气东输 西电东送
人类活动对自然资源的影响
(4)人类对自然资源的利用,若顺应自然规律, 节约、合理利用自然资源,可以维持人地关系 协调发展;若违背自然规律,不合理利用自然 资源,则容易引发一系列环境问题。
谷子
水稻
小麦
高粱
影响:热量条件由南向北逐渐变差,作物收获的次数逐渐减少,种植的 作物也不同。
自然资源对人类活动的影响
4.自然资源的地域组合影响区 域产业类型和产业结构,自然 资源是产业发 展的基础。
我国东北地区有丰富的石油、铁 矿、有色金属和煤炭等自然资源, 因此形成了以石油、钢铁、有色 金属、机械、化工为主的工业部 门。
可燃冰
阅读 干热岩
矿产资源
干热岩属于哪一类自然资源?
干热岩和传统能源相比,有哪些 优点?
① 干热岩具有资源量巨大、 分布广;
② 不受季节、气候、昼夜变 化影响,利用率极高;
③ 安全性好、无污染,经济 实惠等优点。
人类活动对自然资源的影响
(2)人们对自然资源的 利用能力不断增加,利用 率越来越高。此外,人们 也将循环利用的思想付诸 现实,如建立生态工业园 区。
人类活动引发的环境问题
自然资源枯竭
森林减少 水资源危机 矿产资源短缺
生态破坏
环境污染
大气污染 水体污染 土壤污染 固体废弃物
土地退化
生物多样性减少
小结
活动:人类要合理开发利用矿产资源
想一想 1.人类开采矿产资源的过程中,对地理环境造 成的影响有哪些?
自然资源与人类PPT
第 11 节 自 然 资 源 与 人 类
必备知识梳理
高频考点突破
考题优化演练
必备知识梳理
一、认识自然资源 直接 从 _______ 自然界获得 1 .概念:是指人类可以 _______ 物质 与_______ 能量 。 ,并用于生产和生活的_____ 2.分类 土地 资源、水资源、生物 (1)可再生资源:包括______ 气候资源。 资源和____ 矿产 资源。 (2)不可再生资源:主要指______
二、土地资源与人类 土地资源是人类生存与发展的物质基础。在采 猎文明阶段、农业文明阶段和工业文明阶段,土 地资源的 ______ 数量 和 _______ 质量 对人类的影响是不同 的。具体如下表所示。
三、实现自然资源的可持续利用 随着人口的增加,耕地的减少,很多国家面临 粮食不足的危机;由于滥伐森林、滥垦草地,使 地表缺乏植被保护,造成水土流失严重,沙漠面 积扩大,导致耕地面积减少;由于滥伐森林,致 使许多野生动物丧失了理想的栖息地,濒临灭绝 ;我国草场由于过度放牧,普遍超载,导致草场 退化,沙漠扩大;我国每年约有30%的工业废水 和90%以上的生活污水未经处理就排入水域,全 国有监测的 1200多条河流中,目前 850 多条受到 污染,90%以上的城市水域也遭到污染,致使许 多河段鱼虾绝迹。
表现
举例
开发利 用要求 注意资 源的保 护和综 合开发 利用
热带雨林地区,水 资源 可再生 热资源充足,动植 间的 资源之 物资源丰富;荒漠 联系 间表现 地区,降水少,动 性 突出 植物资源贫乏,但 太阳光热资源丰富
表现
数 量 的 有 限 性 绝对储量将随 人类的开发利 用不断减少 资源的再生、 更新或循环总 有一定的周期
人与自然和谐相处PPT课件
阳似火,下边大地千裂,经常颗粒无收,极大制约了其粮食的生产。虽
然还有其他诸多因素的作用,但自然环境显然是在一定程度上对农业生
产起了决定性作用。
.
7
无论是远古时代,还是知识信息时代,人类都在自然环境的怀抱 里生存,自然环境的重要作用是不容置疑的。因此,我们每走一步都 要记住,我们和自然界相处,决不像站在自然界之外的人似的。相反 地,我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然之中 的,认识和正确运用自然规律。所以我们必须重视地理环境的作用, 走经济可持续发展的道路,顺应自然之道的发展才是人类经济发展的 大道,才能为人类发展保留充满诗意的栖居空间。
牧地比重也不高。亚洲耕地在土地总面积中占很大部分。欧洲由于地势
相对低平,气候温暖湿润,适合农业生产的耕地占很大部分。
世界主要产粮大国法国、美国、加拿大、印度均得益于得天独厚的
自然条件。法国是一个以平原为主的国家,且平原土层肥厚,大部分地
区属温带海洋性气候,气候温和,雨量适中,便于推行农业生产,总之,
自然
——人类之母
.
1
人类和自然环境之间是矛盾的,人类要开发利用自然资源,往往会 引起自然生态平衡的破坏,从而遭到自然界的报复。但是,人类在和自 然斗争中,能够逐步认识自然规律。原有的自然生态平衡被破坏后,通 过人的因素,又能够重新建立新的平衡。人类总是在不断改变生态平衡 和重新建立新的生态平衡中,不断发展,不断前进的,永恒的、静止的 生态平衡是不存在的,不利的自然环境也是能够加以改造的。从这个意 义上说,人类和自然环境又是统一的。在人与自然环境这一对矛盾中, 人是矛盾的主要方面。
进设备,筑路铺管,沿途兴建用天然气作原料的工厂,终因资源不足下马。
十年动乱期间,江西省在红壤丘陵区扩种甘蔗,准备建大型糖厂,把大面
自然环境对人类活动的影响ppt1 中图版
③地球上生物的数量和品种减√少 ④冬季采暖能耗量减少,夏季生活用电量√增加
√
⑤对人体健康造成危害 ⑥我国冬小麦种植区域将向南方移动
我国种植熟制北界的变化
(2)全球气候变化带来的影响
全
海平面上升
球
气
淹没沿海低地 和岛屿
候 变
加剧自然灾害
危害人体健康
化
带 来
资源条件变化
(1)洪涝灾害发生的主要原因
我国洪涝灾害分布
东部雨带分布大致范围
东
部 季
自
风
然
区
原
洪
因
涝
灾
害
多
发 的
人
主
为
要
原
原 因
因
气候: 降水季节和年际变化大 地形: 地势低平
水文: 汛期流量大,流速慢 流域内植被遭到破坏,汇水速度 加快;围湖造田,蓄洪能力下降 流域内人口稠密、经济发达
洪涝灾害景观图
(2)洪涝灾害的主要危害
(2)地形对交通线路分布的影 响
我国地势三级阶梯
我国主要铁路线分布
①
②
③
④
平原和山区公路线的分布
◆地形影响交通线路的密度、布局、形 态和走向
打
算
建一条连接甲、乙两城镇的铁路。三条
备
选
线路中,你认为哪一条最合理?请说明
选
线
理
由பைடு நூலகம்
。
选① 河谷地带,地势起伏较小;线路相对较短;穿 越河流次数少,桥梁建设投资相对较小;连接城镇多且经 过煤炭资源产地。
自然环境对人类活动的影响
本讲探讨的主要问题
1. 自然条件对人类活动有哪些影响?
高二地理湘教版(2019)选择性必修3课件:1-1 自然资源与人类活动(32张)
学习 目标
【环节一】自然资源概述
请同学们阅读教材P3-P6,并通过观看视频,回答以下问题。
(1)什么是自然资源? (2)自然资源有何属性特点? (3)自然资源可以从多种角度进行分类。根据不同标准,自然资源可 以分为哪些类型?
【环节一】自然资源概述
请同学们阅读教材P3-P6,并通过观看视频,回答以下问题。
1.想一想,四大文明古国所处的地理 位置有哪些共同点?
• 都处于大河中下游冲积平原 • 都位于北半球中低纬度地区
活农动业社会阶段
平坦的地形,温暖的气候,充足的水源,肥沃的土壤,是农业社会时期生产力发 展的重要条件。在一部分自然条件比较好、自然资源相对丰富的地区,农业文明得以 形成和发展。在暖温带和亚热带相对湿润的地区,尤其是河流冲积平原和三角洲地区, 大都孕育了发达的农业,并形成了较大的城市。四大文明古国中,古埃及依托尼罗河, 古巴比伦依托幼发拉底河和底格里斯河,古印度依托恒河和印度河,中国依托黄河和 长江,都创造了辉煌的古代文明。
2.议一议,四大文明古国的形成,都具备哪些 优越的自然条件?
• 都处于大江大河流域; • 都地处冲积平原,适合居住行动,交通自由; • 都位于北半球亚热带地区,气候温暖湿润,
适宜人类居住生活; • 都不是位于大陆内部,受季风气候影响,雨
热同期,适宜发展农业。
(二)工业社会阶段
在工业社会阶段,一个国家或地区的自然资源状况,对其经济发 展具有至关重要的影响。
澳大利亚水文图
澳大利亚农牧分布图
活动 农业社会阶段
平坦的地形,温暖的气候,充足的水源,肥沃的土壤,是农业社会时期生产力发 展的重要条件。在一部分自然条件比较好、自然资源相对丰富的地区,农业文明得以 形成和发展。在暖温带和亚热带相对湿润的地区,尤其是河流冲积平原和三角洲地区, 大都孕育了发达的农业,并形成了较大的城市。四大文明古国中,古埃及依托尼罗河, 古巴比伦依托幼发拉底河和底格里斯河,古印度依托恒河和印度河,中国依托黄河和 长江,都创造了辉煌的古代文明。
自然资源对人类的意义(最全版)PTT文档
分布规律性、资源联系性
采猎、农业文明发展的重要条件 工业文明阶段:对工业布局有决定性影响 后工业化阶段:利用广泛
体验成功
• 参考答案:1、B 2、C
西少
(2)气候干旱,降水少 (3)水污 染严重 (4)过渡 人口多,工 农业发达,用水量大
地理探究
大部分自然资源具有多 种功能和多种用途,综合性 较强。假如有一条河流流经 某小镇,如果你是镇长,会 怎样综合利用这条河流?
自然资源对人类的 意义
课题:
自然资源对人类 生存与发展的意义
菏泽一中 苑玉冰
观察思考:
棉花
原始森林
观察思考:
农业文明阶段:水的重要用途是灌溉、航运、养殖,水资源的数量直接影响到灌溉面积、航运里程、通航季节的长短,水的质量直接 影响到人们饮用水质,与人们的身体健康直接相关。 大部分自然资源具有多种功能和多种用途,综合性较强。 整体利益相结合 假如有一条河流流经某小镇,如果你是镇长,会怎样综合利用这条河流?
《自然资源的保护》课件
自然资源的危机
1 过度开采
2 污染
资源过度开采导致资源枯竭,破坏生态平 衡,造成环境问题。
工业生产和人类活动引发的污染,对自然 资源和生态环境造成严重威胁。
3 自然灾害
4 全球气候变化
自然灾害如地震、洪水和干旱等,对自然 资源的破坏和损失具有毁灭性的影响。
气候变化导致的气温上升、冰川融化等现 象,对自然资源和生态环境造成重大影响。
自然资源的价值
生态价值
自然资源维持生态平衡, 保护物种多样性,提供生 态系统服务。
经济价值
自然资源是经济发展的重 要基础,为产业和就业提 供支持。
人文价值
自然资源为人们提供休闲 娱乐、文化遗产和心灵寄 托的场所。
结语
自然资源保护是人类的共同责任,我们每个人都应该加强环保意识,采取行 动,为自然资源的可持续利用和保护贡献自己的力量。
《自然资源的保护》PPT 课件
# 自然资源的保护
源是人类赖以生存的物质基础,提供食物、水源、能源等生活所需。
自然资源与人类生存息息相关
人类的生存和发展与自然资源的获取、利用和保护密不可分,相辅相成。
自然资源的类型
1 土地资源
包括农田、森林和草原 等,可用于农业、林业 和畜牧业等。
2 水资源
3 矿产资源
包括江河湖泊、地下水 和海洋等,是人类生活 和工业发展的重要水源。
包括煤炭、石油和金属 矿等,是工业生产和能 源供应的重要物质。
4 植被资源
5 动物资源
包括森林、草地和植物等,对于维持生态 平衡和保护生物多样性至关重要。
包括陆地和海洋生物,为人类提供食物、 药材和其他物质资源。
自然资源的保护
1
法律法规的制定和执行
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• 分布的不平衡性 • 资源间的联系性 • 数量的有限性 • 利用的发展性
地理环境 人类开发利用
思考 :
• ①自然资源分布的不平衡性表现在几个方
面?
启示一
因地制宜,发挥地区优势
思考 :• ②举例说明资源自间的联系性启示二注意资源的保护和综合开发利用
思考 :
• ③怎样理解资源的数量的有限性
数量有限的原因
•矿产资源不可再生 •在一定时空范围内,可再生
资源数量有限 •开发利用受人类科技水平制 约
启示三
合理规划 适度开发 循环利用
思考 :
• ④举例说明资源利用的发展性,并谈谈利
用过程中应注意的事项
启示四 发展科技 挖掘潜力 谨慎开发
小结
认识自然资源的共性特征,对开发利用自然资源具有 指导意义。自然资源分布规律性为人们勘探提供依据,资 源分布的不均衡性便于集中开发,建设区域性资源基地。 根据自然资源分布的规律性和不均衡性,人们在开采利用 自然资源时要遵循自然规律,因地制宜。人类对自然资源 的开发利用时,必须预测其对整体环境和资源产生的影响, 然后做出决断,以减少盲目行动带来不可收拾的后果。
选择:1、图中符合自然资源的图例是(
C
)
2、全部属于自然资源的组合是( A、铝材、铝土矿、石油、铁矿
D
)
B、针叶林、湖泊水、水稻、冰川 C、耕地、林地、湖泊、闪电 D、石油、煤、水能、铜矿
一、认识自然资源
1、概念 2、分类及类型或用途
2、分类及类型或用途
自然资源 生产情况 矿产资源 不可再生资源 土地资源 水资源 生物资源
可再生资源 可再生资源 可再生资源
气候资源 可再生资源
[探究2]可再生资源是否取之 不尽,用之不竭?
生物资源、土地资源、水资源和 气候资源等只要利用合理、保护得当, 就能够不断更新,循环使用,如果它 们的资源环境遭破坏,或者利用速度 超过了更新速度,就会出现资源的短 缺和枯竭。
3、自然资源的共性特征
1 下列资源中,不属于自然资源的是 …………… …… …… …( ) A.气候资源 B.劳力资源 C.动植物资源 D.淡水资源 2 下列有关自然资源的特点的叙述,正确的是…………………( ) A.可再生资源可循环再生,取之不尽 B.矿产资源的开发潜力是有限的 C.矿产资源的分布主要受地质作用的制约,其分布也是有规律的 D.受水热条件的影响,自然资源的分布都具有明显的区域分异规律 3 下列自然资源中,具有地带性分布规律的是…………………( ) A.水能资源 B.煤炭资源 C.铁矿资源 D.森林资源 4 有关自然资源的叙述正确的有…………………………………( ) A.自然资源的数量是有限的,但是其开发潜力是无限的 B.可更新资源是取之不尽、用之不竭的 C.某种自然资源的增减,对其他资源不会产生影响 D.自然资源是可以用于生产和生活的物质和能量
江都水利枢纽
大气污染
环境污染
印 度 塔 塔 钢 铁 厂
第四单元
从人地关系看资源与环境
第一节
自然资源与人类
一、认识自然资源
1、概念
1、概念
自然资源的概念应把握其本质特点: • 第一,自然属性,即“直接从自然界获得”; • 第二,经济属性,即“用于生产和生活的物质和 能量”。
[探究1]判断棉花、原始森林、汽油、雷电、山上的 岩石哪些是自然资源,哪些不是自然资源?为什么?