七年级历史与社会上册 第三课 世界大家庭课件课件 人教新课标版

老师的话：
由于过去人类受到自然环境的束 缚，不同的人群长期生活在互相隔离 的不同自然环境中，在外貌和体质上 形成了互不相同的适应性特征，从而 形成不同的人种。如今，由于不同区 域的人们交往活动的开展，这些不同 人种的足迹已经遍布世界各地。
第三课 世界大家庭
一、肤色不同的人们
1、世界三大人种分别有哪些特征？
黑直 扁平
中等
思考：（1）三大人种分别分布在哪些地区？ （2）世界人种的分布有什么特点？
三大人种分布的地区：
• 黄色人种： 亚洲东部和东南部 • 黑色人种：非洲、大洋洲和美洲 • 白色人种： 欧洲、北美洲和大洋洲
三大人种分布的地区： • 黄色人种：亚洲东部和东南部 • 黑色人种：非洲、大洋洲和美洲 • 白色人种：欧洲、北美洲和大洋洲 三大人种分布的特点：
2、这些不同的人种是怎样形成的？ 3、世界人种的分布 读“世界人种的分布”图（ ），思考： （1）三大人种分别分布在哪些地区？ （2）世界人种的分布有什么特点？
第三课 世界大家庭
一、肤色不同的人们
1、世界三大人种分别有哪些特征？ 2、这些不同的人种是怎样形成的？
下列图片中的人物在外貌上有什么区别？ 为什么会有这些区别？
第三课 世界大家庭
一、肤色不同的人们
1、世界三大人种分别有哪些特征？
2、这些不同的人种是怎样形成的？ 3、世界人种的分布
人种 肤色 头发 面部 体毛
Baidu Nhomakorabea
白 种 人 色浅 波状 鼻高 多 唇薄
黑 种 人 黑色 卷曲 嘴唇厚 少
黄色 黄 种 人 棕色
大范围的集中，小范围的分散
小组讨论：
• 黑人主要分布在非洲，还有不少黑 人生活在美洲和大洋洲，形成这样 的分布特点的原因是什么？
• 人种有高低优劣之分吗？
我们白种人长期生活在寒 冷地区，鼻子高而狭窄，使冷 空气经过预热后再进入气管和 肺部，肤色浅白，可使皮肤少 受冻伤。
我们长期生活在热带地区，形成了 一系列适应热带地区自然环境的生理特 征，黑色的皮肤可保护其免受日光的灼 伤，浓密的卷发可防止散热。