乌丢丢的奇遇阅读题1
乌丢丢的奇遇第一章神秘的小脚印的阅读理解与体会
乌丢丢的奇遇第一章神秘的小脚印的阅读理解与体会乌丢丢是一只小脚丫，他是一只有生命的小脚丫。
他原来是布袋爷爷的木偶的一只脚，是布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟痴老先生给了他智慧。
有一天，乌丢丢让老先生带他去看望布袋爷爷和珍儿，就开始了一路的奇遇。
当乌丢丢终于找到珍儿，为了使珍儿拥有一双健康的脚，毫不犹豫地在睡梦中把自己的生命一点一点地融入珍儿跛脚之中的时候，我情不自禁地流下眼泪。
我觉得乌丢丢是一个用爱去回报别人的人，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。
《乌丢丢的奇遇》这是一个优美而忧伤，又充满童话色彩的故事。
里面的词句写的真美，瞧！“我去月亮那里开采银色宝石，我去太阳那里采集金色花朵；在宝石上以花朵镶嵌我的诗，让微风传送去我献给你的歌……”真是写的太好了，要是我也能写出这么美的文章、这么富有诗意的句子，该多好呀！当然，这本书也让我懂得了人生哲理，如：“我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报，想走上人生之路，你必须迈开左右脚。
”这句话，让我深有体会。
是啊，在人生道路上，如果只知道接受别人的爱，而不知道回报爱，就等于只迈开了左脚，那样是没法走路的；相反，如果只知道付出爱，而不知道接受爱，只等于迈开了右脚，当然也没法走路；但如果我们既接受别人的爱，也付出自己的爱，就是诗中的“迈开左右脚”，那样人生才会丰富多彩，才会一路走好。
在我们身边，也有许多像乌丢丢一样有爱心的人。
比如我的父母，他们每天都无微不至地关心着我，倾注了全部的爱；比如老师们，他们认真备课，传授给我们知识，再比如同学们，在我有困难的时候帮助我，在我忧伤的时候安慰我。
我一定也要做一个有爱心的人，学会爱，学会用爱回报曾给我了帮助和需要我给予帮助的人们。
《乌丢丢的奇遇》测试题(附答案)
《乌丢丢的奇遇》测试题一、选择题：1、吟痴老人早晨觉察了一排脚印，据他观看，那是( )的脚印。
A、大人B、像刚学会走路的小娃娃C、猫2、布袋爷爷表演的时候，有时嘴里会喊着一个竹哨，吹出“( )”的声音。
A 、乌丢丢乌丢丢B、嘀嘀嘀C、咕噜咕噜3、老爷爷表演完木偶戏后丧失了乌丢丢的唯一的脚，最终被( )捡到了。
A、吟痴老人B、珍儿C、珍儿的妈妈4、妈妈送给珍儿( )作为她十岁的生日礼物。
A、一只发夹B、一套书C、一个大大的布娃娃5、多宝格上摆满了好玩的东西，乌丢丢最宠爱( )。
A、木雕B、木头小姑娘C、小瓷猪6、在吟痴老人的家里，吟痴老人是第一诗人，( )是其次诗人。
A、诗篓子B、乌丢丢C、木头套娃娃7、可人小姑娘将来想当一个( )。
A、诗人B、舞蹈家C、唱歌家8、吟痴老人和可人姑娘每年在一个特定的日子让( )帮助他们通话。
A、B、白色牵牛花C、月光9、吟痴老人和乌丢丢离开家预备去查找布袋爷爷和珍儿的前一天晚上，多宝格里的保藏品都跳下来为他们预备了( )。
A、一场联欢晚会B、丰富的晚餐C、精巧的礼物10、吟痴老人做的第一个玩具是( )。
A、鬃人B、人祖猴C、陀螺11、“蝌蚪人”这个名字是( )取的。
A、吟痴老人B、吟痴老人的妈妈C、吟痴老人的爸爸12、跳跳镇上进展的篝火晚会，主持人是一位( )。
A、年轻的姑娘B、老奶奶C、明星13、跳跳舞竞赛的规距是看谁( )跳的时间最长。
A、单腿舞B、双腿舞C、拉丁舞14、跳跳镇上进展的跳跳舞竞赛，最终获胜的冠军是( )。
A、吟痴老人B、去年的获胜者C、乌丢丢15、《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和( )见一面，英勇地逆风飞行。
A、蔷薇花B、玫瑰花C、牵牛花16、种鸡蛋的小姑娘芸儿请( )帮助让鸡蛋快点发芽、开花。
A、乌丢丢B、老母鸡C、医生17、吟痴老人和乌丢丢在路上遇见一条会说话的蛇，它叫( )。
A、比翼燕B、蜥蜴C、草上飞18、蛇和( )一个祖先。
A、蜥蜴B、龙C、蜈蚣19、蛇靠( )爬行前进。
《乌丢丢的奇遇》阅读题及答案67015
《乌丢丢的奇遇》阅读检测答案一、选择题：1、吟痴老人清晨发现了一排脚印，据他观察，那是（B ）A、大人B、像刚学会走路的小娃娃C、猫2、布袋爷爷表演的时候，有时嘴里会喊着一个竹哨，吹出“（A ）A 、乌丢丢乌丢丢B、嘀嘀嘀C、咕噜咕噜3、老爷爷表演完木偶戏后丢失了乌丢丢的唯一的脚，最后被（B ）捡到了。
A、吟痴老人B、珍儿C、珍儿的妈妈4、妈妈送给珍儿（）作为她十岁的生日礼物。
（C ）A、一只发夹B、一套书C、一个大大的布娃娃5、多宝格上摆满了好玩的东西，乌丢丢最喜欢（B）A、木雕B、木头小姑娘C、小瓷猪6、在吟痴老人的家里，吟痴老人是第一诗人，（A 28页）是第二诗人。
A、诗篓子B、乌丢丢C、木头套娃娃7、可人小姑娘将来想当一个（）（C 47页）A、诗人B、舞蹈家C、歌唱家8、吟痴老人和可人姑娘每年在一个特定的日子（）让帮助他们通话。
（B ）A、电话B、白色牵牛花C、月光9、吟痴老人和乌丢丢离开家准备去寻找布袋爷爷和珍儿的前一天晚上，多宝格里的收藏品都跳下来为他们准备了（）。
(A 53页)A、一场联欢晚会B、丰盛的晚餐C、精美的礼物10、吟痴老人做的第一个玩具是（）。
（C 55页）A、鬃人B、人祖猴C、陀螺11、“蝌蚪人”这个名字是（）（B 58页）A、吟痴老人B、吟痴老人的妈妈C、吟痴老人的爸爸12、跳跳镇上举行的篝火晚会，主持人是一位（）。
（B ）A、年轻的姑娘B、老奶奶C、明星13、跳跳舞比赛的规距是看谁（）跳的时间最长。
（A ）A、单腿舞B、双腿舞C、拉丁舞14、跳跳镇上举行的跳跳舞比赛，最终获胜的冠军是（）。
（C ）A、吟痴老人B、去年的获胜者C、乌丢丢15、《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和（A ）见一面，勇敢地逆风飞行。
A、蔷薇花B、玫瑰花C、牵牛花16、种鸡蛋的小姑娘芸儿请（）帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。
（B ）A、乌丢丢B、老母鸡C、医生17、吟痴老人和乌丢丢在路上遇见一条会说话的蛇，它叫（）。
(完整版)《乌丢丢的奇遇》阅读题及答案
《乌丢丢的奇遇》阅读检测答案一、选择题：1、吟痴老人清晨发现了一排脚印，据他观察，那是（B ）A、大人B、像刚学会走路的小娃娃C、猫2、布袋爷爷表演的时候，有时嘴里会喊着一个竹哨，吹出“（A ）A 、乌丢丢乌丢丢B、嘀嘀嘀C、咕噜咕噜3、老爷爷表演完木偶戏后丢失了乌丢丢的唯一的脚，最后被（B ）捡到了。
A、吟痴老人B、珍儿C、珍儿的妈妈4、妈妈送给珍儿（）作为她十岁的生日礼物。
（C ）A、一只发夹B、一套书C、一个大大的布娃娃5、多宝格上摆满了好玩的东西，乌丢丢最喜欢（B）A、木雕B、木头小姑娘C、小瓷猪6、在吟痴老人的家里，吟痴老人是第一诗人，（A 28页）是第二诗人。
A、诗篓子B、乌丢丢C、木头套娃娃7、可人小姑娘将来想当一个（）（C 47页）A、诗人B、舞蹈家C、歌唱家8、吟痴老人和可人姑娘每年在一个特定的日子（）让帮助他们通话。
（B ）A、电话B、白色牵牛花C、月光9、吟痴老人和乌丢丢离开家准备去寻找布袋爷爷和珍儿的前一天晚上，多宝格里的收藏品都跳下来为他们准备了（）。
(A 53页)A、一场联欢晚会B、丰盛的晚餐C、精美的礼物10、吟痴老人做的第一个玩具是（）。
（C 55页）A、鬃人B、人祖猴C、陀螺11、“蝌蚪人”这个名字是（）（B 58页）A、吟痴老人B、吟痴老人的妈妈C、吟痴老人的爸爸12、跳跳镇上举行的篝火晚会，主持人是一位（）。
（B ）A、年轻的姑娘B、老奶奶C、明星13、跳跳舞比赛的规距是看谁（）跳的时间最长。
（A ）A、单腿舞B、双腿舞C、拉丁舞14、跳跳镇上举行的跳跳舞比赛，最终获胜的冠军是（）。
（C ）A、吟痴老人B、去年的获胜者C、乌丢丢15、《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和（A ）见一面，勇敢地逆风飞行。
A、蔷薇花B、玫瑰花C、牵牛花16、种鸡蛋的小姑娘芸儿请（）帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。
（B ）A、乌丢丢B、老母鸡C、医生17、吟痴老人和乌丢丢在路上遇见一条会说话的蛇，它叫（）。
乌丢丢的奇遇课外阅读测试题及答案
乌丢丢的奇遇课外阅读测试题及答案||2年，尹驰老人每天扔掉大量的废诗，所以他的纸篓很大，别人称之为“废纸篓”3.一个玩木偶剧的老人来到了一个古老的城镇。
人们叫他4.珍儿的母亲把她的小脚缝在丑娃身上，珍儿给他取名5.给了乌尔都第一次生命和乌尔都第二次生命。
6年，尹驰老人的许多收藏能让他想起一些难忘的人例如，他想到了可可、蝌蚪、妈妈和张穆先生。
他想到了7。
他把自己的体温和力量注射到珍儿残废的腿里，珍儿终于康复了。
8.在《乌迪乌的冒险》一书的每一章前都有一首“花环诗”作为引子9.《乌迪乌历险记》的作者是儿童文学作家。
10，但是人们和尹驰经常用敲墙作为标志:晚上敲两次，意思是:早上敲三次，意思是2，选择题1。
木偶戏结束后，只剩下一个女孩了。
她是甲、简乙、可儿丙、吴尔二、蘑菇男一、乙、丙二、四3。
尹驰老人早上发现了一排脚印。
根据他的观察，那是脚印。
a，成人b，像一个蹒跚学步的c，猫4，爷爷袋屋，表演时，有时嘴里会喊一声竹笛吹出“的声音a，Uddiu，Uddiu，b，迪迪迪c，汩汩5年，爷爷在表演木偶戏后失去了唯一的一只脚，最后被找到了一、尹驰老人乙、珍儿丙、珍儿的母亲6年，母亲送给珍儿作为她10岁的生日礼物一个发夹b，一套书c，一个大娃娃7，杜宾犬是充满乐趣的东西，Uddiu最喜欢a、木雕b、木雕女孩c、小瓷猪8，在尹驰老人的家中，尹驰老人是第一诗人，是第二诗人一、诗篮b、吴丢丢c、木娃娃9、未来想做女孩的可爱女孩诗人b，舞者c，歌手110，尹驰老人和可爱的女孩让他们在每年的一个特殊的日子里聊天电话b，白色牵牛花c，月光11，尹驰老人做的第一个玩具是阿迪安提人乙，人类祖先猴子丙，陀螺仪12，蘑菇人的生活一天b，一个月c，一年13，年轻的雕塑家的帐篷石姑娘是他的好朋友b，姐姐c，爱人14，是为了让石头女孩有生命。
爱情乙，法力丙，月光15，大火扑灭后，在废墟中发现了小脚。
a、简b、小狗c、尹驰老人3、判断题1、收藏的杜宾犬，每一只都与尹驰老人的怀旧有关()2年，一排小脚印被尹驰老人在早晨发现，既有他左脚的脚印，也有他右脚的脚印。
乌丢丢的奇遇阅读题附答案
"乌丢丢的奇遇"题库一、填空题。
1、老诗人第一次看到乌丢丢的脚印时，发现那些脚印并不柔软，也不热乎，因为留下的都是一些〔〕2、老诗人房间的摆设是：一面墙摆满了书柜子，里面是满满的书，另一面墙是一排〔〕3、老诗人两件最珍爱的收藏品是〔〕和〔〕4、乌丢丢只有一条〔〕腿。
5、布袋爷爷耍的木偶叫〔〕6、布袋爷爷演出完毕后，孩子们都回家了，只剩下〔〕7、〔〕是珍儿的另一条腿。
8、珍儿给乌丢丢取名〔〕9、乌丢丢后来住在老诗人家的〔〕里。
10、老诗人的木头套娃娃的名字是〔〕11、樟木老头儿是〔〕12、吟痴买人祖猴时，小贩送了〔〕给他。
13、蝴蝶顶着大风，要去和〔〕赴约，最后，它死了。
14、小蛇的名字叫〔〕。
15、吟痴知道〔〕是靠肋骨行走的。
16、蛇和〔〕赛跑，结果蛇赢了。
17、乌丢丢曾经和吟痴一起背诵过〔〕。
18、乌丢丢找到一只脚的人是〔〕19、吟痴带着蘑菇人去寻找他们的〔〕。
20、雕塑家永远的恋人是〔〕。
二、判断题。
1、老诗人的每一件收藏品都与怀旧情绪有关。
〔〕2、别人都叫老诗人的纸篓子"诗篓子〞。
〔〕3、老诗人每天一早就伏案写作，直到中午。
〔〕4、小脚丫是个贪吃的孩子。
〔〕5、珍儿想让小脚丫继续当独脚大侠。
〔〕6、珍儿过生日的那天，乌丢丢不辞而别，离开了珍儿的家。
〔〕7、给了乌丢丢新生命的人是老诗人。
〔〕8、吟痴十五岁时，经常逃学迟到，受到教师的批评。
〔〕9、可人曾经是吟痴的邻居，他们一起度过了美好的一年。
〔〕10、鬃人是吟痴五岁时买的。
〔〕11、鬃人虽然没有脚，却能表演盘中戏。
〔〕12、"不必惧怕盛夏的酷暑，别忘了给小鸟以庇护；你就去做一棵大树，用根须，拥抱脚下的泥土。
〞这首诗是乌丢丢朗读的。
〔〕13、吟痴经常夸奖乌丢丢。
〔〕14、乌丢丢是在街心公园遇到芸儿的。
〔〕15、芸儿家的老母鸡不会说话。
〔〕16、乌丢丢认为芸儿是个聪明的小女孩。
〔〕17、乌丢丢不想做一个真正的人。
《乌丢丢的奇遇》测试题(附答案)
《乌丢丢的奇遇》测试题一、选择题：1、吟痴老人清晨发现了一排脚印，据他观察，那是()的脚印。
A、大人B、像刚学会走路的小娃娃C、猫2、布袋爷爷表演的时候，有时嘴里会喊着一个竹哨，吹出“()”的声音。
A、乌丢丢乌丢丢B、嘀嘀嘀C、咕噜咕噜3、老爷爷表演完木偶戏后丢失了乌丢丢的唯一的脚，最后被()捡到了。
A、吟痴老人B、珍儿C、珍儿的妈妈4、妈妈送给珍儿()作为她十岁的生日礼物。
A、一只发夹B、一套书C、一个大大的布娃娃5、多宝格上摆满了好玩的东西，乌丢丢最喜欢()。
A、木雕B、木头小姑娘C、小瓷猪6、在吟痴老人的家里，吟痴老人是第一诗人，()是第二诗人。
A、诗篓子B、乌丢丢C、木头套娃娃7、可人小姑娘将来想当一个()。
A、诗人B、舞蹈家C、歌唱家8、吟痴老人和可人姑娘每年在一个特定的日子让()帮助他们通话。
A、电话B、白色牵牛花C、月光9、吟痴老人和乌丢丢离开家准备去寻找布袋爷爷和珍儿的前一天晚上，多宝格里的收藏品都跳下来为他们准备了()。
A、一场联欢晚会B、丰盛的晚餐C、精美的礼物10、吟痴老人做的第一个玩具是()。
1A、鬃人B、人祖猴C、陀螺11、“蝌蚪人”这个名字是()取的。
A、吟痴老人B、吟痴老人的妈妈C、吟痴老人的爸爸12、跳跳镇上举行的篝火晚会，主持人是一位()。
A、年轻的姑娘B、老奶奶C、明星13、跳跳舞比赛的规距是看谁()跳的时间最长。
A、单腿舞B、双腿舞C、拉丁舞14、跳跳镇上举行的跳跳舞比赛，最终获胜的冠军是()。
A、吟痴老人B、去年的获胜者C、乌丢丢15、《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和()见一面，勇敢地逆风飞行。
A、蔷薇花B、玫瑰花C、牵牛花16、种鸡蛋的小姑娘芸儿请()帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。
A、乌丢丢B、老母鸡C、医生17、吟痴老人和乌丢丢在路上遇见一条会说话的蛇，它叫()。
A、比翼燕B、蜥蜴C、草上飞18、蛇和()一个祖先。
A、蜥蜴B、龙C、蜈蚣19、蛇靠()爬行前进。
《乌丢丢的奇遇》试题及答案
《乌丢丢的奇遇》试题1一、填空题：1、本书中的老诗人叫（）先生，他非常热爱写诗。
2、老诗人的房间里，一面墙摆满了书柜子，里面是满满的书，另一面墙是一排（），每一个格子里都摆满了真真假假的古董。
3、在吟痴先生的收藏品中，有两件他最珍爱：一件是（）留下的针线盒，一件是一个小姑娘送给他的（）。
4、吟痴老人每天都扔掉许多废诗稿，所以他的纸篓子特别大，别人都叫它“（）”。
5、古老的小镇上来了一位耍木偶戏的老爷爷，人们都叫他（）。
6、布袋爷爷表演的时候，有时嘴里会含着一个竹哨，吹出“（）”的声音。
7、《独脚大侠平妖记》中的独脚大侠叫（）。
8、珍儿的妈妈把小脚丫缝在了丑娃的身上，珍儿给他取名叫（）。
9、（）给了乌丢丢最初的生命，（) 给了乌丢丢第二次生命。
10、木头套娃是一个叫( ) 的姑娘送给吟老的。
11、可人和吟痴常常以敲墙做暗号：晚上敲两下，意思是( )；早晨敲三下，意思是( )。
12、可人姑娘去了一个“( )”的地方。
13、吟痴老人的不少收藏品都能让他想起一些不能忘怀的人。
比如：他从可可想到了( ) ，从蝌蚪人想到了（），从樟木先生想到了（）。
14、跳跳镇上举行的篝火晚会，主持人是一位（）。
15、跳跳镇上举行的跳跳舞比赛，最终获胜的冠军是（）。
16、种鸡蛋的小姑娘芸儿请（）帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。
17、蜥蜴、“草上飞”、乌丢丢赛跑，最终（）获胜。
18、蘑菇人的一生只有（）天。
19、石雕少女是年轻雕塑家的（）。
20、乌丢丢他们打听到，演木偶戏的老布袋爷爷住在（）。
21、布袋爷爷的墓很奇特，墓的周围竖着一圈（）。
22、布袋爷爷最喜欢的花是（）。
23、大火扑灭后，是（）发现了废墟中的小脚丫。
24、布袋爷爷给了小脚丫（）。
25、（）把自己的体温和力量注入到珍儿残疾的跛脚中，珍儿终于有了健康的双脚了。
26、《乌丢丢的奇遇》一书中每一个章节前都有一首“（ ) 花环诗”做引子。
27、《乌丢丢的奇遇》的作者是儿童文学作家（）。
《乌丢丢的奇遇》测试题附答案
《乌丢丢的奇遇》测试题一、选择题：1、吟痴老人清晨发现了一排脚印，据他观察，那是( )的脚印。
A、大人B、像刚学会走路的小娃娃C、猫2、布袋爷爷表演的时候，有时嘴里会喊着一个竹哨，吹出“( )”的声音。
A 、乌丢丢乌丢丢 B、嘀嘀嘀 C、咕噜咕噜3、老爷爷表演完木偶戏后丢失了乌丢丢的唯一的脚，最后被( )捡到了。
A、吟痴老人B、珍儿C、珍儿的妈妈4、妈妈送给珍儿( )作为她十岁的生日礼物。
A、一只发夹B、一套书C、一个大大的布娃娃5、多宝格上摆满了好玩的东西，乌丢丢最喜欢( )。
A、木雕B、木头小姑娘C、小瓷猪6、在吟痴老人的家里，吟痴老人是第一诗人，( )是第二诗人。
A、诗篓子B、乌丢丢C、木头套娃娃7、可人小姑娘将来想当一个( )。
A、诗人B、舞蹈家C、歌唱家8、吟痴老人和可人姑娘每年在一个特定的日子让( )帮助他们通话。
A、电话B、白色牵牛花C、月光9、吟痴老人和乌丢丢离开家准备去寻找布袋爷爷和珍儿的前一天晚上，多宝格里的收藏品都跳下来为他们准备了( )。
A、一场联欢晚会B、丰盛的晚餐C、精美的礼物10、吟痴老人做的第一个玩具是( )。
A、鬃人B、人祖猴C、陀螺11、“蝌蚪人”这个名字是( )取的。
A、吟痴老人B、吟痴老人的妈妈C、吟痴老人的爸爸12、跳跳镇上举行的篝火晚会，主持人是一位( )。
A、年轻的姑娘B、老奶奶C、明星13、跳跳舞比赛的规距是看谁( )跳的时间最长。
A、单腿舞B、双腿舞C、拉丁舞14、跳跳镇上举行的跳跳舞比赛，最终获胜的冠军是( )。
A、吟痴老人B、去年的获胜者C、乌丢丢15、《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和( )见一面，勇敢地逆风飞行。
A、蔷薇花B、玫瑰花C、牵牛花16、种鸡蛋的小姑娘芸儿请( )帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。
A、乌丢丢B、老母鸡C、医生17、吟痴老人和乌丢丢在路上遇见一条会说话的蛇，它叫( )。
A、比翼燕B、蜥蜴C、草上飞18、蛇和( )一个祖先。
《乌丢丢的奇遇》阅读测试题和答案
《乌丢丢的奇遇》阅读测试题
一、填空题
1. 《乌丢丢的奇遇》的作者是儿童文学作家。
2. 这本书中的老诗人叫先生，他非常热爱写诗。
3. 《乌丢丢的奇遇》一书中每一个章节前都有一首“行花环诗”做引子。
4. 古老的小镇上来了一位耍木偶戏的老爷爷，人们都叫他。
5. 可人和吟痴常常以敲墙做暗号：晚上敲两下，意思是；早晨敲三下，意思是。
6. 吟痴老人的不少收藏品都能让他想起一些不能忘怀的人。
比如：他
从可可想到了，从蝌蚪人想到了，从樟木先生想到了
7. 珍儿的妈妈把小脚丫缝在了丑娃的身上，珍儿给他取名叫。
8. 种鸡蛋的小姑娘芸儿请帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。
9. 把自己的体温和力量注入到珍儿残疾的跛脚中，珍儿终于有了健康的双脚了。
10. 在吟痴先生的收藏品中，有两件他最珍爱：一件是母亲留下的针线
盒，一件是一个小姑娘送给他的。
二、选择题
1. 可人小姑娘将来想当一个（）。
A.诗人
B.舞蹈家
C.歌唱家
D.画家
2. 布袋爷爷最喜欢的花是（）
A.蔷薇花
B.蝴蝶花
C.玫瑰花
D.百合花
1。
四上选读《乌丢丢的奇遇》共100题C类
乌丢丢最后到哪去了？（B）A.他走到了别的地方B.他融入了珍儿的生命C.他藏了起来D.他被风吹走了乌丢丢和吟老像（D）。
A.兄弟B.朋友C.师徒D.父子在乌丢丢和吟老离开的时候，蘑菇人留了下来,因为（D）。
A.森林很美B.觉得森林好玩C.他们生病了D.森林是它们的家 ,他们要守着森林在吟痴先生的收藏品中，有两件是最珍爱的，它们是(A)。
A.母亲留下来的针线盒和可人送给他的木头套娃；B.母亲留下来的针线盒和爸爸亲手为他雕刻的樟木老人；C.可人送的风铃和“人祖猴”泥猴；D.可人送的的木头套娃和爸爸亲手为他雕刻的樟木老人。
吟痴先生在（C）发现了乌丢丢。
A.书柜子B.多宝格C.诗篓子D.老藤椅珍儿是一个（D）的人。
A.四肢健全B.孤苦伶仃C.自私自利D.善良、有爱心关于每一章开头的诗，说法错误的是（C）。
A.每一首诗，都围绕“爱”这个主题。
B.前一首诗的最后一句就是后一首诗的开头一句。
C.每一首诗的最后一句都一样的。
D.每首诗都是十四行。
吟痴先生与可人分别已经（A）年了。
A.四十年了B.五十年了C.六十年了D.三十年了在“重返童年”的晚会上，下面哪样纪念品没出现过。
（D）A.爸爸亲手为他雕刻的樟木老头B.五岁时买的“人祖猴”泥猴C.自己做的第一个玩具——陀螺D.妈妈送的针线盒关于吟哥的母亲，下面说法错误的是（C）。
A.她是一个细心的、有远见的母亲，帮吟哥珍藏的小时候的画作。
B.她非常爱吟哥，在珍藏的画中都留下她的批注。
C.在“重返童年”的晚会上，她派小天使送来了吟哥小时候的画作。
D.她送来的画作，勾起了吟痴先生对童年、对亲人的回忆。
吟痴先生带着乌丢丢远行的目的是（B）A.寻找童年的记忆。
B.寻找布袋爷爷和珍儿。
C.寻找可人姑娘。
D.体验生活，写出更好的诗。
卖圆领衫的老板要把乌丢丢吟诵的小诗（D）。
A.写成作品，裱起来，装订在小店里。
B.送给子女，作为榜样。
C.收藏起来，空的时候研究学习。
D.印在文化衫上，让衣服畅销。
2019年三年级课外阅读试卷乌丢丢的奇遇
2019年三年级课外阅读试卷乌丢丢的奇遇一、选择正确的答案填在（）里。
（50分）1.《乌丢丢的奇遇》这本书的作者是（）A、黄蓓佳B、秦文君C、金波2.神秘的小脚印是谁留下的（）A、可人B、吟老C、乌丢丢3.妈妈送给珍儿的生日礼物是（）A、泥娃娃B、丑娃C、项链4.可可七姐妹是谁送给吟老的（）A、乌丢丢B、可人姑娘C、珍儿5.“蝌蚪人”是（）A、吟老小时候画的画B、池塘里的小蝌蚪C、木头人6.跳跳舞比赛的冠军是（）A、“诗篓子”B、布袋爷爷C、乌丢丢7.芸儿的梦想是（）A、做一个旅行家B、让鸡蛋发芽C、做一个雕塑家8.乌丢丢在树林里遇到的蛇叫什么名字（）A、草上飞B、飞毛腿C、独脚大侠9.蘑菇人跟随乌丢丢他们去干什么（）A、寻找可人B、寻找一颗心C寻找布袋爷爷10.布袋爷爷所在的村子叫（）A、口袋村B、童话村C、魔力国二、填空。
（30分）1、雕塑家用花头巾盖着少女雕像的脚是因为。
2、乌丢丢的身体是怎么弄丢的。
3、珍儿的腿好了是因为。
4、吟老家的不倒翁是送来的。
5. 珍儿给“小脚丫”取名。
三、写一写你的感受。
（20分）在《乌丢丢的奇遇》这本书里，你最喜欢的人物是谁？为什么？附送：2019年三年级课外阅读试卷及答案命题人：蔡云一、填空：20%1、__________是唐代伟大的浪漫主义诗人，人称“诗仙”。
你还知道唐代诗人有、2、四大名著是《》、《》《》、《》3、八戒又叫______，原为管理天河水兵的______，获罪下凡，误投猪胎，曾占______为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为_ 。
4、沙僧也叫______，原为天宫中的______ ，被贬下界，在______为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为 ______ 。
5、护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、嫉恶如仇的是______ ；憨态可掬、好耍小聪明的是______ ，法名是______ ；忠诚老实、勤勤恳恳的是______ 。
6、西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打______、大闹______ 、真假______、三借__________________ 。
乌丢丢的奇遇》阅读测试题-附答案
乌丢丢的奇遇》阅读测试题-附答案乌丢丢的奇遇》阅读测试题三(。
)姓名:一、填空题1、本书中的老诗人叫先生，他非常热爱写诗。
2、XXX老人每天都扔掉许多废诗稿，所以他得的纸篓子特别大，别人都叫它“诗篓子”。
3、古老的小镇上来了一位耍木偶戏的老爷爷，人们都叫他“布袋爷爷”。
4、XXX的妈妈把小脚丫缝在了丑娃的身上，XXX给他取名叫“乌丢丢”。
5、月光给了XXX丢最初的生命，给了XXX丢第二次生命。
6、XXX老人的不少收藏品都能让他想起一些不能忘怀的人。
比如：他从XXX想到了“XXX”，从蝌蚪人想到了母亲，从XXX先生想到了“先生”。
7、月光把自己的体温和力量注入到珍儿残疾的跛脚中，XXX终于有了健康的脚。
8、《乌丢丢的奇遇》一书中每一个章节前都有一首“花环诗”做引子。
9、《乌丢丢的奇遇》的作者是儿童文学作家。
10、XXX和吟痴常常以敲墙做暗号：晚上敲两下，意思是“好”；早晨敲三下，意思是“早”。
二、选择题1、木偶戏结束后，只剩下一个姑娘，她是A、珍儿B、XXXC、XXX答案：A2、蘑菇人有腿A、1条B、2条C、4条答案：B3、XXX老人清晨发现了一排脚印，据他观察，那是像刚学会走路的小娃娃的脚印。
答案：B4、XXX表演的时候，有时嘴里会喊着一个竹哨，吹出“乌丢丢乌丢丢”的声音。
答案：A5、老爷爷表演完木偶戏后丢失了XXX丢的唯一的脚，最后被捡到了。
答案：B6、妈妈送给XXX作为她十岁的生日礼物。
答案：B7、XXX上摆满了好玩的东西，XXX丢最喜欢。
答案：B8、在XXX老人的家里，XXX丢是第一诗人，是第二诗篓子。
答案：B9、可人小姑娘将来想当一个诗人。
答案：A10、XXX老人和XXX姑娘每年在一个特定的日子让月光帮助他们通话。
答案：B11、XXX老人做的第一个玩具是鬃人。
答案：A12、蘑菇人的一生只有一天。
答案：C13、年轻雕塑家帐篷里的石雕少女是他的妹妹。
答案：C14、月光是让石雕少女有了生命。
答案：C15、大火扑灭后，XXX发现了废墟中的小脚丫。
《乌丢丢的奇遇》测试题(附答案)之欧阳歌谷创编
《乌丢丢的奇遇》测试题欧阳歌谷（2021.02.01）一、选择题：1、吟痴老人清晨发现了一排脚印，据他观察，那是( )的脚印。
A、大人B、像刚学会走路的小娃娃C、猫2、布袋爷爷表演的时候，有时嘴里会喊着一个竹哨，吹出“( )”的声音。
A 、乌丢丢乌丢丢 B、嘀嘀嘀 C、咕噜咕噜3、老爷爷表演完木偶戏后丢失了乌丢丢的唯一的脚，最后被( )捡到了。
A、吟痴老人B、珍儿C、珍儿的妈妈4、妈妈送给珍儿( )作为她十岁的生日礼物。
A、一只发夹B、一套书C、一个大大的布娃娃5、多宝格上摆满了好玩的东西，乌丢丢最喜欢( )。
A、木雕B、木头小姑娘C、小瓷猪6、在吟痴老人的家里，吟痴老人是第一诗人，( )是第二诗人。
A、诗篓子B、乌丢丢C、木头套娃娃7、可人小姑娘将来想当一个 ( )。
A、诗人B、舞蹈家C、歌唱家8、吟痴老人和可人姑娘每年在一个特定的日子让( )帮助他们通话。
A、电话B、白色牵牛花C、月光9、吟痴老人和乌丢丢离开家准备去寻找布袋爷爷和珍儿的前一天晚上，多宝格里的收藏品都跳下来为他们准备了( )。
A、一场联欢晚会B、丰盛的晚餐C、精美的礼物10、吟痴老人做的第一个玩具是( )。
A、鬃人B、人祖猴C、陀螺11、“蝌蚪人”这个名字是( )取的。
A、吟痴老人B、吟痴老人的妈妈C、吟痴老人的爸爸12、跳跳镇上举行的篝火晚会，主持人是一位( )。
A、年轻的姑娘B、老奶奶C、明星13、跳跳舞比赛的规距是看谁( )跳的时间最长。
A、单腿舞B、双腿舞C、拉丁舞14、跳跳镇上举行的跳跳舞比赛，最终获胜的冠军是( )。
A、吟痴老人B、去年的获胜者C、乌丢丢15、《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和( )见一面，勇敢地逆风飞行。
A、蔷薇花B、玫瑰花C、牵牛花16、种鸡蛋的小姑娘芸儿请( )帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。
A、乌丢丢B、老母鸡C、医生17、吟痴老人和乌丢丢在路上遇见一条会说话的蛇，它叫( )。
A、比翼燕B、蜥蜴C、草上飞18、蛇和( )一个祖先。
《乌丢丢的奇遇》阅读题（含答案）
《乌丢丢的奇遇》阅读题（含答案）《乌丢丢的奇遇》阅读题⼀、选择。
1、《乌丢丢的奇遇》的作者是（A、⾦波）A、⾦波B、安徒⽣C、格林2、《乌丢丢的奇遇》的第⼆章是（B、⼩脚丫从哪⾥来）A、逆风的蝶B、⼩脚丫从哪⾥来C、神秘的⼩脚丫3、冷痴⽼诗⼈家⾥有⼀个（B、诗篓⼦）A、铁篓⼦B、诗篓⼦C、⽵篓⼦4、在⼀个古镇上来了⼀个耍⽊偶戏的⽼爷爷，他是（B、布袋爷爷）A、⽊偶爷爷B、布袋爷爷C、偶戏爷爷5、⽊偶戏结束后，只剩下⼀个姑娘，她是（A、珍⼉）A、珍⼉B、可⼉C、乌⼉6、蘑菇⼈有（A、1条）腿A、1条B、2条C、4条7、乌丢丢为蘑菇⼈写了⼀⾸歌叫（A、《蘑菇⼈之歌》）A、《蘑菇⼈之歌》B、《蘑菇歌》C、《蘑菇⼈歌》8、乌丢丢还有个另外的名字是（A、独脚⼤侠）A、独脚⼤侠B、独脚⼤仙C、独脚忍者9、从诗篓⼦⾥跳出来的丑娃娃戴着⼀顶⼩尖帽，帽顶上缀着⼀个红红的(C绒球)。
A珍珠B⽔晶C绒球D蝴蝶结10、珍⼉给“⼩脚丫”取名（D独脚⼤侠乌丢丢）A丑娃B独脚⼤侠C耍乌丢丢D独脚⼤侠乌丢丢11、“诗篓⼦”认为⾃⼰可以教乌丢丢学习写诗,成为(C第三诗⼈) A第⼀诗⼈B第⼆诗⼈C第三诗⼈D第四诗⼈12、15岁的吟痴和可⼈常常以敲墙作暗号,晚上敲两下是(B晚安),早晨敲⼀下是(C快起床)。
A 你好啊B晚安C快起床D玩耍吧13、在“跳跳舞”⽐赛中，有⼀种叫“单腿跳”的舞蹈形式很特别，所有的⼥孩⼦都是（A 双脚）着地，男孩⼦只能（B单腿）跳。
A 双脚B单腿C左脚D右腿14、芸⼉想让鸡蛋发芽、开花，她想象，鸡蛋花应该是（C⽩⾊）的，它的花蕊是（B⾦黄）的。
A 粉红B⾦黄C⽩⾊D浅黄15、对吟⽼来说，可⼈姑娘⽣活在（A 没有年龄的国度⾥）⾥。
A 没有年龄的国度⾥B没有时间的国度⾥C没有空间的国度⾥D没有阳光的国度⾥⼆、写⼀写你的感受。
1 通过阅读《乌丢丢的奇遇》这本书，你认为“爱”的含义是什么？2 在《乌丢丢的奇遇》这本书⾥，你最喜欢的⼈物是什么？为什么？3在《乌丢丢的奇遇》这本书⾥，有许多优美的诗歌和琅琅上⼝的童谣，选⼀⾸背给你的爸爸妈妈听。
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《乌丢丢的奇遇》阅读题
一、选择。
1、《乌丢丢的奇遇》的作者是（） A、金波 B、安徒生 C、格林
2、《乌丢丢的奇遇》的第二章是（） A、逆风的蝶 B、小脚丫从哪里来 C、神秘的小脚丫
3、吟痴老诗人家里有一个（）A、铁篓子 B、诗篓子 C、竹篓子
4、在一个古镇上来了一个耍木偶戏的老爷爷，他是（）A、木偶爷爷 B、布袋爷爷 C、偶戏爷爷
5、木偶戏结束后，只剩下一个姑娘，她是（）A、珍儿 B、可儿 C、乌儿
6、蘑菇人有（）腿 A、1条 B、2条 C、4条
7、乌丢丢为蘑菇人写了一首歌叫（）A、《蘑菇人之歌》 B、《蘑菇歌》 C、《蘑菇人歌》
8、乌丢丢还有个另外的名字是（） A、独脚大侠B、独脚大仙 C、独脚忍者
9 、从诗篓子里跳出来的丑娃娃戴着一顶小尖帽，帽顶上缀着一个红红的( )。
A珍珠 B水晶 C绒球 D蝴蝶结
10、珍儿给“小脚丫”取名（）
A丑娃 B独脚大侠 C耍乌丢丢 D独脚大侠乌丢丢
11、“诗篓子”认为自己可以教乌丢丢学习写诗,成为( ) A第一诗人 B第二诗人 C第三诗人 D第四诗人
12、15岁的吟痴和可人常常以敲墙作暗号,晚上敲两下是( ),早晨敲一下是( )。
A 你好啊 B晚安 C快起床 D玩耍吧
13、在“跳跳舞”比赛中，有一种叫“单腿跳”的舞蹈形式很特别，所有的女孩子都是（）着地，男孩子只能（）跳。
A 双脚 B单腿 C左脚 D右腿
14、芸儿想让鸡蛋发芽、开花，她想象，鸡蛋花应该是（）的，它的花蕊是（）的。
A 粉红 B金黄 C白色 D浅黄
15、对吟老来说，可人姑娘生活在（）里。
A 没有年龄的国度里 B没有时间的国度里 C没有空间的国度里 D没有阳光的国度里
二、问答。
第一章神秘的小脚丫
１老诗人清晨醒来发现什么？
２他本想起床之后第一件事做什么？
３他最喜欢的两件收藏是什么？
４这个丑娃娃的特征是什么？
第二章小脚丫从哪里来
１老爷爷演完木偶戏丢了什么？
２珍儿有有没找到老爷爷呢？
３妈妈给珍儿准备了什么生日礼物？
４那一带人把耍木偶戏的叫什么？
第三章认识了诗篓子
１乌丢丢在什么地方睡觉呢？
２是谁和乌丢丢说话？
３老先生想起了什么“看不见，摸不着”的好东西？４乌丢丢理解的灵感是什么？
第４章孩子的情话
１音乐响起后谁在跳舞？
２可可是怎样来到老先生家里的？
３快乐是什么？
４乌丢丢为什么快乐？
第五章我的名字叫可人
１老先生上学的时候为什么老迟到？
２老先生在读什么书？
３可人背了两首什么歌谣？
４可人的秘密是什么？
第6章重返童年的晚会
1老先生的收藏品安排了一个什么样的聚会? 2他做的第一个玩具是什么？
３母亲一直为他珍藏着什么东西？
４诗篓子朗诵了一首好听的诗，是什么？
第７章远行的第一天
１他们打算怎么旅行呢？
２什么是做人的根本？
３棉花市场怎么走？
４谁是舞蹈比赛的冠军？
第8章逆风的蝶
1谁要和乌丢丢、老爷爷作伴？
2蝴蝶的翅膀美吗？
3蝴蝶翅膀的花纹像什么？
４蝴蝶为什么要去找那颗蔷薇？
５勇敢的蝴蝶最后死在哪里？
第９章种鸡蛋的小姑娘
１灵感是什么？
２芸儿种了什么？
３他想鸡蛋花是什么样的？
４老先生为什么忽然有些伤感？
５老先生像朗诵诗一样说了很多话，这些话非常好，打一遍吧。
第１０章与蛇对话
１乌丢丢一直在想什么呢？
２他怎么会突然想这个问题？
３是什么和老先生、乌丢丢说话？
４他叫什么名字？
５乌丢丢和他的比赛谁赢了？
第11章蘑菇人
１雨后的树林是什么样子呢？
２下雨了，他们到那躲雨呀？
３蘑菇人从今以后为什么不怕太阳晒？
第12章雕塑家的梦
１这座小城因为什么远近闻名？
２乌丢丢想起了什么？
３在每座雕塑前有什么美的发现？
４乌丢丢为什么感到自豪？
５爱是什么？爱带给我们什么？
第13章探访口袋村
１遇见老爷爷之后，乌丢丢懂得了什么？
２布袋爷爷还在吗？
３老爷爷的墓是什么样的？
４乌丢丢要告诉老爷爷些什么呢？
５望着月亮，老爷爷说了些什么话？
第14章回归生命
１乌丢丢有几个家？都是哪儿呢？
２老先生十八岁时，母亲送了什么礼物给他？
３乌丢丢和珍儿在什么地方重逢了呢？
４珍儿为什么冲进火场？
５乌丢丢怎么了？
６校舍被烧毁了，可为什么孩子们个都很高兴？
７乌丢丢非常想重返这个家，他为什么没有回去？他到哪儿去了？８珍儿的腿好了吗？
９老先生在感叹什么？
第15章尾声
１老先生为什么不孤独了？
２老先生为什么不想抛弃他的年龄了？
３老先生写了很多的诗稿，都是写给谁的呢？
三、《乌丢丢的奇遇》之成语篇
颓唐悲伤展翅飞翔小心翼翼心神恍惚
蛛丝马迹一切如故平平稳稳手足无措
蓬头垢面通体透亮弹跳自如腾云驾雾
怅然若失满头大汗蹦蹦跳跳灯火通明
凹凸不平不辞而别忐忑不安肃然起敬
念念有词来龙去脉受宠若惊一言不发沉默不语自言自语活泼可爱彬彬有礼无拘无束胸有成竹似懂非懂大大方方避而不答神情专注金秋时节漫山遍野金橘闪烁枫叶如丹早已耳闻青梅竹马两小无猜张口结舌情不自禁摇头晃脑似曾相识七嘴八舌不慌不忙争先恐后喜怒哀乐明知故问自我介绍目不转睛后生可畏交头接耳笑容可掬一望无际此起彼伏不由自主和蔼相处身不由己精神矍铄神采飞扬眉目传情踉踉跄跄左右摇摆日久天长身轻如燕拔地而起直冲云霄聚精会神家喻户晓东倒西歪支支吾吾独一无二喜出望外转悲为喜欢天喜地横眉怒目洋洋得意多姿多彩奇思妙想自告奋勇兴高采烈蜻蜓点水小巧玲珑无言以对五颜六色精神焕发远近闻名驻足不前古老斑驳粗大有力青筋突起急不可待不知所措步履蹒跚辗转反侧恍如隔世如入梦境三蹦两跳皓月当空凉夜如水月光如织无处不在所作所为婉言谢绝手舞足蹈开怀大笑载歌载舞十全十美泪流满面丰富多彩阳光普照如愿以偿付诸东流毫不迟疑。