四川省渠县中学高三生物复习测试试题二十

渠县中学2016届生物复习测试(二十)

《分子与细胞》阶段性测试

(40分钟,90分)

姓名： 得分：

1

2 3 4 5 6 7

一、选择题(共7小题,每小题6分,共42分)

1.下列有关生物实验的说法中正确的是

A ．DNA 和RNA 分布——甲基绿吡罗红染液处理大肠杆菌后，细胞出现红色集中区域

B ．色素的提取和分离——提取色素时加入无水酒精越多，纸层析时色素带的颜色越浅

C ．观察细胞有丝分裂——所选材料中，分裂期时间越长的，观察到染色体机会一定越大

D ．观察细胞减数分裂——显微镜下观察不到着丝点排列在赤道板上的减数分裂时期细胞

2.下列变化过程中，细胞的遗传物质没有发生改变的是

A ．R 型细菌转化为S 型细菌的过程

B ．人体成熟红细胞的形成过程

C ．肝脏细胞癌变形成癌细胞的过程

D ．受精卵分化成神经细胞的过程

3.将若干生理状况基本相同，长度为3cm 的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图。据图分析，下列叙述错误的是

A ．对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小

B ．蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖

C ．实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多

D ．实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大

4. 下图表示某植物叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变

化趋势，该植物在I 阶段处于适宜环境条件下II 阶段改变的环境

条件是降低光照强度或者降低CO 2浓度中的某一项。下列分析正确

的是

A..II 阶段光合速率最大时所需光照强度比I 阶段低

B ．图中II 阶段所改变的环境条件是降低了光照强度

C. II 阶段甲上升是因为叶绿体中[H]和ATP 的积累

D ．图中物质甲转变成乙需要消耗光反应提供的ATP

5. 右图为细胞甲进行三个连续生理过程细胞中染色体组数的 变化图，据此下列有关说法正确的是

A. 图中I 过程产生的细胞若能发育成个体，则该个体属于二倍甘油溶液 葡萄糖溶液 O 5 10 15 20 25 30 35 40 45 时间(min)

清水 蔗糖溶液

萝卜条长度(cm) 3

1

2

4

体 B.

图示过程中仅ef 时期细胞的核DNA 数量最多，为体细胞的两倍 C.

a 、c 、f 时刻细胞形态变化相同，

b 、d 、e 时刻染色体组数变化原因相同 D. f 结束后产生的两个子细胞中至少有一个细胞含有来自细胞甲的DNA 单链

6.小鼠睾丸中存在间质细胞和实质细胞，实质细胞就是精原细胞，间质细胞是为实质细胞提

供营养物质和相关激素的细胞。科学家用显微镜观察从睾丸中所取的部分组织。下列有关说法正确的是

A ．实质细胞和间质细胞因遗传信息不同而功能不同

B ．间质细胞产生的激素不需要通过体液运输到靶细胞

C ．观察到染色体条数最多的细胞不含姐妹染色单体

D ．显微镜下能看到染色体的细胞最多含两条性染色体

7.氰化物是一种剧毒物质，其通过抑制[H]与O2的结合，使得组织细胞不能利用氧而陷入内窒息。下图为研究植物根尖吸收钾离子的相关实验。下列分析不正确的是

A ．通过实验甲可以判断植物根尖细胞吸收K+属于主动运输

B ．实验甲中4h 后氧气消耗速率下降因为细胞外K+浓度降低

C ．实验乙中4h 后吸收K+的能量可能来自于无氧呼吸

D ．实验乙加入氰化物后，细胞对氧气的吸收速率不变

二、非选择题(共48分)

8．（10分）如图所示为人体细胞中胰岛素合成和分泌过程

示意图。回答下列问题： （1）胰岛素的合成场所是 _____（填编号），该结构的形成与细胞核中的 ___________有关。合成胰岛素时氨

基酸结合方式是__________。

（2）信号分子与细胞膜上的_________结合，还需要由细胞中各种膜构成的___________ 参与，才能完成对细胞代谢的调控功能。

（3）在胰岛素分泌过程中起重要枢纽功能的细胞器是 ___________（填编号），其膜面积变化情况是 _______________________________________。

结构5和6的融合依赖于生物膜的 _________特点。

（4）现有两种成分相同且适宜的细胞培养液，用放射性同位素14C 分别标记甲组的尿嘧啶和乙组的胸腺嘧啶，且两组放射性强度相同。现用两组培养液培养相同数量图示细胞，一段时间后去除细胞，两组培养液中放射性强度关系是甲组________（填“小于”、“等于”、“大于”）乙组，主要原因是____________________________________________。

9．（9分）图甲为XY 型性别决定的家鼠细胞分裂某时期的示意图（部分染色体），图乙为某个细胞发生三个连续生理过程时细胞中染色体条数的变化曲线。回答下列问题：

氧

气

消

耗

速

O 加入KCl 蒸馏水 (h) 钾离子吸收速率加入氰化物 O 1 2 3 4 5 KCl 溶液 甲 乙 1

细 胞 核

分子 调 控

（1）完成家鼠基因组计划时需要测定_______ 条染色体上的DNA 序列，图甲细胞所在家鼠的性别是_____________，判断依据是____________________________________________。

（2）图甲细胞在图乙中所处的时期是_________（填字母），染色体1和2的相同位置上分别为t 和T 基因的原因可能是________________________________________________。

（3）图乙中出现DE 、JK 的原因是_________________________，过程Ⅱ为 ___________，该过程体现了细胞膜具有___________________________________的功能。

10.(9分) 关于线粒体的起源有多种观点,其中“内共生起源"学说（如图所示）已被越来越多的人所接受。能够支持这一假说的

有力证据有很多，请结合所学知识

和上述图示回答下列问题。

(1)"内共生起源”学说认为真核细

胞中的线粒体是由侵人细胞或被细

胞吞入的某种原核细胞经过漫长的

岁月演变而来的，请问图乙所示的过程体现了细胞膜具有的结构特点是__________________。研究发现，线粒体的内、外膜的化学成分和功能是不同的，据图分析最可能的原因是_____________________

(2)线粒体内部含有________________ (填物质）和___________ (填结构），能够自主地指导蛋白质的合成，因而在遗传方面体现出一定的自主性。

(3)根据上面的理论依据，真核细胞中同样可以用“内共生起源”学说解释其起源的细胞器是__________________________________________

(4)随着进化，现在需氧型的真核细胞中的线粒体已不能像需氧型的原核细胞一样独立的完成有氧呼吸，对此，同学们展开讨论，提出两个观点：

观点一：细胞质基质只为线粒体完成有氧呼吸提供必要的场所

观点二：线粒体只能将丙酮酸进一步的氧化分解，而丙酮酸的产生依赖于细胞质基质 请完成下列实验设计，探究哪一个观点正确。

实贼剂和用品：

1

2 图甲 图乙

染色体条数 40 O

Ⅱ

Ⅲ 80 Ⅰ 时期 20 A B C D E F G

H I J K

L M T

t