模范教师学习心得体会
学楷模做模范师德师风心得体会5篇
#697357学楷模做模范师德师风心得体会1教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。
换而言之，教师是学生完美心灵的塑造者。
因此，我时刻以"德高为师，身正为范"这八个字提醒自己。
无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
一、树立事业心，增强职责感热爱教育事业。
教书是手段，育人是目的。
因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。
“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。
尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。
教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。
教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。
能够说，热爱学生是教师职业道德的根本。
对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。
教师爱学生体此刻“严”和“慈”上。
常言道：“严师出高徒。
”又说：“严是爱，宽是害”。
对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。
“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。
所以，对学生不严不行。
当然，严要得法，严要有度。
慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。
充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。
教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。
教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。
二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。
”师爱是教师务必具备的美德，也是教师的天职。
无限的师爱，能够开启每个学生的心灵。
因此，在教育工作中，我把信任和期盼的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
模范党员教师学习心得体会3篇
模范党员教师学习心得体会3篇党员教师既是党员又是教师,既要有较高的党性意识,又要尽师者之道,教书育人,具有双重角色。
下面是店铺带来的模范党员教师学习心得体会，希望大家喜欢。
篇一：模范党员教师学习心得体会开展“党员教师示范岗”创建活动是全面贯彻“三个代表”重要思想，永葆共产党员先进性，使广大党员教师在不同的岗位上都能发挥先锋模范作用，推动学校教育教学质量全面提高，提升学校办学品位的有效举措，是与时俱进抓党建，促进党员教师政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高效率的极好载体。
为此，必须弄清楚什么是“共产党员示范岗”和党员教师示范岗所应发挥的作用。
一、什么是“党员教师示范岗”这是探讨“党员教师示范岗”首先要明确的问题。
“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
”共产党员先锋作用的发挥，主要在于党员的素质。
作为党员教师，我们具有“党员”和“教师”双重身份，或者说是“二重岗位责任”。
这就要求我们，不仅要成为学习、工作和业务上的模范，同时还必须具有共产主义觉悟，成为有共产主义觉悟的先锋战士。
在实践工作中，学校党总支也确实是从这个“双向培养”的目标出发，要求我们党员教师既做一个“好教师”，又是一个“好党员”, 在本职工作和具体岗位上来体现党员的“示范”作用。
对于我们二实小的党员教师来说，就是要做二实小精神的创建者和示范者，积极学习和宣传学校的整体发展思路，发扬二实小教师吃苦拼搏精神，做全体教师的楷模。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。
作为党员教师，我们的工作就应该立足教育教学的本职岗位，发挥公仆作用，我校“党员教师示范岗”的设立，实际上就是要将“办人民满意的学校”的目标纳入到党员教师的日常生活当中来，落实模范作用。
密切联系群众是我们党的一大优良传统，也是我们党获得力量的源泉。
在学校工作中，“群众”既包括了非党员教职工队伍，也包括学生，甚至是来自各行各业的家长，如何从这些群众中获得力量，是每一位党员教师必须面对的问题。
先进教师学习心得体会范文（精选7篇）
先进教师学习心得体会先进教师学习心得体会范文（精选7篇）当我们有一些感想时，写心得体会是一个不错的选择，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编收集整理的先进教师学习心得体会范文（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
先进教师学习心得体会1听了先进事迹报告，被她们那种对学生真诚、无私的爱以及对工作高度的责任感、全身心的投入精神所深深感动。
她们的敬业精神值得每个人学习。
关心、爱护自己的学生，和学生建立了深厚的感情。
对待学生像慈母一般，用爱心温暖每一个学生。
无论在学习中，还是在生活中，都把学生放在首位，时刻不忘自己的责任。
有调皮的孩子，不厌烦，主动和孩子交朋友，用自己的耐心、关心之情感化学生，使学生能时刻体会到老师的爱无处不在。
怀着对事业的高度责任感，在教学中努力实践，认真钻研教材，不断创造新的教学思路和方法，创造了许多切合实际，又令学生喜爱的教学方法，她们教艺精湛，堪称师表。
热爱学生，尊重学生，关心学生，以爱执教。
她们的敬业精神感人至深，催人奋进。
从模范老师身上我感受到了许多可贵的东西，我深深地体会到，是对职业的热爱成就了她们，是对学生不图回报的爱成就了她们。
爱是师德的最高境界，我们不光要教给学生知识，还要对学生的人格成长发生影响，对学生的爱是教师特有的情感，学生是教师的生命，失去了学生我们教师也就变成了一眼枯泉，因为这种对学生的爱可以让迷途的羔羊知返。
我们就是要用这种特有的情感去鼓舞、感化、教育我们的学生，让他们从一棵稚嫩的小树，成长为参天大树，成为一个真正对社会有用的人才。
作为一名光荣的人民教师，不仅具有广博的知识，更有高尚的道德，在平凡岗位上展现了不平凡的高尚品德与人格。
从这些模范老师身上，我们应该学习她们的敬业精神与不朽的师魂。
作为年轻教师，我们要时刻审视自己，衡量自己，评价自己，以德、行立身处世；同时积极主动地加强自身修养。
学习优秀优秀教师先进事迹心得体会
学习优秀优秀教师先进事迹心得体会学习优秀优秀教师先进事迹心得体会篇1作为一名普通的基层教师，我参加了市教育局举办的“市教育系统学习徐立科先进事迹座谈会”，聆听了徐老师生前同事、朋友对他的介绍，心灵进行了又一次的洗礼。
徐老师身上有很多闪光点值得我去学习，让我记忆犹新的有三点。
老师有着扎实的专业知识。
徐老师是学地理的，参加工作以后任教的学科却是科学。
一名教师要进师为此而献出了宝贵的生命。
我们每一位教育工作者，都应该像他们那样，始终保持昂扬向上的精神状态，勇于面对前进道路上的一切困难，自强不息，艰苦奋斗，大力弘扬伟大的民族精神和时代精神。
正如高桥初中教师陈善知所说的：“因为我是老师，所以，在危难时刻，老师在，学生在，行专业的转行是很难的，但是徐老师刻苦钻研，这才培养了一批又一批优秀的学生，才培养出在全国、省里得奖的孩子。
作为一名年轻教师，我要像徐老师学习，认真工作，不断进取，提高自己的业务能力和执教水平。
徐老师对学生有着浓浓的爱。
对好学生的爱是人之常情，但对于那些平时调皮捣蛋，学习成绩又不理想的孩子有着*公务员在线一种特殊的偏爱，这是难能可贵的。
在自学徐立科老师的事迹时，我曾在网上的百度贴吧里搜索到这样一段文字，是徐老师生前的学生写的，他说自己不是一个常人眼中的好孩子、好学生，当考试成绩不理想的时候，徐老师并没有像其他老师一样把他叫到办公室批评一顿，而是自己一个人躲到角落一支又一支的抽烟，他知道，这是老师在自责，在内疚，在反思。
所以在孩子中间流传着这样一句玩笑话：如果哪天教学楼倒塌了，我们就是拼了命也要把徐老师拉出来。
一个能让学生豁出性命去救的老师，平时也一定是豁出命地在关心学生，爱护学生。
徐老师对于学生的言传身教。
当孩子看到老师如此忘我工作的时候，谁能不更加认真勤奋地学习;当孩子看到老师如此爱校如家的时候，谁能不更加热爱自己的班集体，爱自己的学校;当全校师生能亲如一家的时候，这种凝聚力又有什么困难能难倒他们。
模范教师的一天心得体会
作为一名模范教师，我深知肩负的责任重大，不仅要传授知识，更要引领学生健康成长。
每天，我都在努力践行着自己的教育理念，以下是我对模范教师一天的心得体会。
早晨，阳光透过窗帘洒进教室，我早早地来到学校，开始了一天的工作。
首先，我会检查教室的卫生情况，确保学生有一个良好的学习环境。
随后，我会站在讲台上，用充满激情的声音问候同学们，让他们感受到我对他们的关爱和期待。
上午的课程开始了，我以饱满的热情投入到教学工作中。
在教学过程中，我注重启发学生的思维，鼓励他们积极参与课堂讨论。
我发现，学生们在讨论中不仅能够加深对知识的理解，还能培养团队协作能力。
每当看到他们脸上洋溢的笑容，我心中便充满了成就感。
课间，我会巡视教室，与学生们亲切交流，了解他们的生活和学习情况。
我发现，有些学生因为家庭原因而心情低落，我便主动关心他们，给予他们关爱和支持。
同时，我也会耐心解答学生们的疑问，帮助他们解决学习上的困难。
午餐时间，我会和学生们一起用餐，与他们分享自己的故事和经验。
我发现，学生们在轻松愉快的氛围中，不仅能够提高食欲，还能增进彼此的了解。
这让我更加坚信，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的沟通。
下午，我继续投入到教学工作中。
在教学过程中，我注重培养学生的实践能力，组织他们参加各类实践活动。
通过实践，学生们不仅能够巩固所学知识，还能提高自己的综合素质。
看到他们在活动中展现出的自信和勇敢，我感到无比欣慰。
放学后，我会留下一些学生，针对他们的学习情况进行个别辅导。
我发现，每个学生都有自己的特点和优势，作为教师，我要因材施教，关注每个学生的成长。
在辅导过程中，我注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们独立思考，勇于创新。
晚上，我回到家中，开始总结一天的工作。
我会反思自己在教学过程中的不足，思考如何改进教学方法，提高教学质量。
同时，我也会关注学生的动态，了解他们的生活状况，为他们提供必要的帮助。
作为一名模范教师，我深知自己肩负的责任和使命。
学习模范教师心得体会
学习模范教师心得体会一是教师教育理念陈旧，其理念还停留在应试教育的框框里，只注重学生的智育发展，忽视了学生人格培养，没有注意心灵的沟通。
二是一转变教育理念，实施差异教育学生是学习的主人，是发展的主体。
教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。
因此教书育人不可急功近利，需从大处着眼。
部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前，不顾将来，以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严，以牺牲学生的学习兴趣为代价，过分苛求学生的成绩，换取暂时的高分。
众所周知，爱迪生七岁上学，因成绩差退学，爱因斯坦两岁说话，上学智力迟钝，德国诗人海涅是尽人皆知的后进生，普京上小学时学习成绩一塌糊涂，而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。
事实表明，学习成绩与创造力无明显的联系。
创造力有早晚，先后之分，越是有个性的人，创造力越突出，个性是创造的前提，把个性多样性作为一种有价值的东西，一种财富来加以接受，我们就不会按成绩把学生分为三六九等，我们眼中就会没有差生，只有差异。
实施有差异的教育，实现有差异的发展。
二以身示范，情感育人搞教育不能搞跟风走，形式主义，这也是一种不理智的急功近利的短期行为，因为，学生的成长和发展有其阶段性，不能强求一致，无法整齐划一。
而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。
我们的教师队伍中，绝大多数责任心都很强，然而，仅仅有责任心是不够的，变单纯的“责任”为丰富的“情感”，去面对学生之间出现的各种.国家教委关于深入开展学习模范教师先进事迹活动的通知题注为了贯彻落实党的十四届六中全会关于加强社会主义精神文明建设的决议精神，加强教师思想政治和职业道德建设，大力宣传模范教师的先进事迹，进一步推动全社会尊师重教的良好风尚和社会主义精神文明建设，国家教委会同有关部门和有关省市组织了模范教师事迹报告团在北京、济南、上海、合肥和成都巡回报告，很好地宣传了模范教师艰苦奋斗、无私奉献的敬业精神和教书育人、诲人不倦的高尚师德，在各地引起了强烈反响，有关省市领导对报告团在当地的巡回报告活动给予了高度的重视和评价。
教师心得体会 学习模范教师心得体会总结范文
学习模范教师心得体会总结范文学习模范教师们把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
下面是为大家收集整理的学习模范教师心得体会总结范文，欢迎大家阅读。
学习模范教师心得体会总结范文篇1通过学习十佳优秀教师的先进事迹。
我看后深受感动，深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。
这些优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。
他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。
从优秀教师身上，我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。
优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。
他们立志于教育和科研事业务实敬业，不畏困难，勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。
教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培养优秀人才。
作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。
学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
其次，要热爱学生。
榜样的力量是无穷的，我会以优秀教师为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中，全心全意为学生服务。
爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。
家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。
学习模范教师心得体会（4篇）
学习模范教师心得体会作为一名教师，模范教师是我一直以来追求的目标。
通过多年的教育实践和经验积累，我深知模范教师不仅需要扎实的学科知识和教学技巧，更需要有良好的职业道德和教育情怀。
在教育教学中，我始终以培养学生的全面发展为己任，努力做到教育为本、德育为先，不断提高自身素质，不断探索教学方法，不断改进教学效果。
在这个过程中，我获得了一些心得和体会，现在与大家分享如下。
一、热爱教育事业，树立正确的教育理念教育事业是一项伟大、神圣而光荣的事业，必须以热爱学生、热爱教育为前提。
作为一名模范教师，首先应该树立正确的教育理念，追求教育的真善美，以学生为中心，以培养学生的综合素质为目标。
只有热爱教育事业，才能真正做好教育工作。
二、不断提高教学能力，注重教学方法创新教学是一门艺术，教师必须注重提高自己的教学能力。
首先，教师要学习教育理论知识，了解教育教学的最新动态；其次，教师应不断思考和探索适合学生特点和学科特点的教学方法，避免一成不变的教学模式；最后，教师要加强自己的专业能力，不断学习学科知识，提升自己的专业素养。
三、关心学生，了解学生个性特点模范教师应该关心每一个学生，了解他们的个性特点，充分发掘他们的潜力，为他们提供适合他们的教育资源和教学方法。
要培养的是全面的人，而不仅仅是一个学习机器。
要教会学生如何合理安排时间，如何面对困难和压力，如何与他人和谐相处，等等。
四、注重培养学生的创新思维和实践能力教育的目的是培养学生的创新思维和实践能力。
模范教师应该注重培养学生的创新思维，培养学生的创造能力，激发学生的创造潜力，引导学生进行自主学习和实践。
课堂教学应以学生为主体，注重培养学生的思维能力和动手能力，鼓励学生进行各种实践活动，提高学生的实践能力。
五、以身作则，注重师德修养作为一名模范教师，要以身作则，注重自己的师德修养。
要以高尚的职业道德要求自己，严格要求自己，不断完善自己，树立良好的师德形象。
要教育学生遵守纪律，尊重师长，努力学习，养成良好的学习习惯和行为习惯。
师德楷模心得体会(精选5篇)
师德楷模心得体会(精选5篇)师德楷模心得体会【篇1】吉安小学曾明全师德楷模，就是为了挚爱的教育事业，为了孩子的健康成长，始终无怨无悔，在这个事业奉献了自己的青春和热血。
全国劳动模范幸禹才，可以算得上师德楷模，名师出高徒。
在从教的高中教育生涯里，从未在大庭广众之下批评过任何一个学生，也从未高声训出、斥过任何一个学生。
因为幸老师始终相信与学生平等，没有权利不尊重学生的人格，损伤他们的自尊心，只有充分信任和尊重，才会使学生真正成为“高徒”。
诸不知幸老师在下课放学或午间休息总是把自己的学生带到办公室，让学生感到平等待遇以外，还热情为办公室的学生倒开水，学生的实际问题幸老师总是面带笑容给予充分的肯定，给予耐心细致的讲解，学生们都愿意和幸老师交朋友。
很多学生的学习成绩考上了重本线，这与幸老师的勤勤恳恳工作，老老实实做人是分不开的。
作为山区的一名教师，我想要从以下几个方面做起：1、积极进取，从而在各自的工作岗位上收获幸福。
2、在课程改革勤于探索。
3、通过情感和智慧与学生进行沟通，从而构建起良好的师生关系，了解与学生相关的方方面面，共同关注孩子们的健康成长，发挥自己的余热，甘为人梯，无悔耕耘。
通过学习楷模，在今后的工作中，用一颗充满大爱和智慧的心，去塑造着孩子们美好的心灵，让更多的孩子托起美好的明天。
师德楷模心得体会【篇2】今天，我听了本校教师徐宏伟和李颖老师的演讲，受益匪浅。
教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。
怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。
要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。
两位教师潜心学问、刻苦钻研、严谨治学、热爱学生，默默地、一丝不苟地履行着一名教师的职责。
她们的确是我们的楷模。
现代的时代是一个竞争激烈的时代。
学习模范教师心得体会
学习模范教师心得体会篇一：学习模范教师先进事迹心得体会无私的奉献，伟大的师爱——学习会泽县模范教师先进事迹心得体会苟红燕“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
”这是对教师的赞美，也是对教师这一职业的肯定。
曾几何时，一直认为“教师”，一个再平凡不过的职业，能创造出多少价值？能干出什么不平凡的业绩？但当自己也走入教师这一行业时，才发现“粉笔、黑板、讲台”这些平凡的事物却能创造出伟大的价值。
尤其是近期老厂乡中心学校组织我乡全体教师学习了会泽县三位模范教师的先进事迹后，我的心更是久久不能平静，他们的先进事迹深深感动着我，我在想：到底是什么让他们在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩？到底是什么让他们在工作上忘我地奉献？“捧着一颗心来，不带半根草去”这是老师诲人不倦，无私奉献的精神体现。
会泽县东风小学的刘爱梅老师就是用这种无私、伟大的爱给学生们温暖与力量，促使每一个学生都取得了优异的成绩。
她用播撒的爱来滋润学生的心田，用丰富的知识来开启学生的智慧，用高尚的人格潜移默化地影响着学生的品行，用无私的奉献精神来熏陶学生的心灵。
她的那句“人格是最高学位”让我印象尤为深刻，是啊，作为一名人民教师，如果没有高尚的人格，那么就算有再高的学位，再渊博的知识，也不会让他的学生信服。
所以从刘老师的这句话中我知道了今后不仅要传播知识给学生，还要用我的人格魅力去感染学生，爱学生，让学生在爱中更好地学习和成长。
曾经，一度认为“严肃、严厉、死板、不苟言笑”这些词用来形容数学老师是最贴切不过的了，但当自己成为老师，也承担过数学教学工作时，才明白“严肃、严厉、死板、不苟言笑”不过是因为数学这门学科在传授给学生时所应当表露出的教学态度，因为数学是一门十分严谨的学科。
钟屏中学吕美胜老师的先进事迹则彻底改变了我以往对数学老师的看法。
因为在吕美胜老师严肃的外表下，我看到的更是她对学生那慈母般的关爱和责任。
学习模范教师先进事迹心得体会3篇
学习模范教师先进事迹心得体会3篇优秀模范教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。
下面是带来的学习模范教师先进事迹心得体会，仅供大家参考。
篇一：学习模范教师先进事迹心得体会暑期学校组织学习了优秀教师汪金全、黄敦全老师的先进事迹，他们在自己的工作岗位上兢兢业业、无私无悔地把爱奉献给了学生。
使我深受感动，他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模。
我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。
课堂这个舞台对我来说，教书育人的分量更重一些。
但与汪金全、黄敦全老师相比，深感差距很大。
教师岗位特殊的岗位责任人们常说，教师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。
我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢?不错，近年来，教师的待遇改善了，成为令人羡慕的职业，愿意当教师的人也多了。
然而，清醒认识教师职责，还是个没有完全解决的问题。
教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。
汪金全、黄敦全老师从教多年，却从未要求过什么。
他不计个人得失，一心只为教育。
燃烧自己，照亮别人，靠的是什么?是一种清醒的责任意识。
教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。
汪金全、黄敦全老师扎根农村教育多年，用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。
结合学习有感而发，谈几点体会。
一、立足本质，拥有一颗真诚的爱心优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。
通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个爱字。
以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。
当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。
用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。
2023年我身边的榜样学习心得体会范文(精选25篇)_1
2023年我身边的榜样学习心得体会范文（精选25篇）2023年我身边的榜样学习心得体会范文（精选25篇）1通过学习全国育人楷模朴航瑛老师、杨丽老师、秦少华老师和刘振华老师的先进事迹，使我感受很深。
作为山区的一名教师，我想要从以下几个方面做起：1.爱岗敬业。
要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。
我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。
尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。
只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。
2.尊重、关爱每一位学生。
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。
我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。
只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。
3.以身作则。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。
因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。
教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。
我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。
2023年我身边的榜样学习心得体会范文（精选25篇）2几场秋雨，洗去了夏日炎炎的烦躁，空气里弥漫着丰收季节清新的芬芳。
在这个充满喜悦的收获季节里，我和蓝建春老师有幸参加了在顺德一中举行的第三场“佛山优秀教师报告团报告会”。
报告团成员由以下人员组成：南海区大沥镇盐步中心小学彭戈菲校长，高明一中李敏华副校长，顺德振华小学李斌主任，佛山市实验中学英语教师柴茂珍，禅城区石湾第一中学信息技术教师保安璞，南海区石门中学梁冠建老师。
教师五个模范心得体会总结
作为一名教师，我深知自己肩负着培养下一代的重要使命。
在日常的教育教学工作中，我时刻以优秀教师的标准要求自己，努力践行教师的五个模范。
以下是我对五个模范心得体会的总结：一、爱岗敬业模范爱岗敬业是教师的基本素养。
在工作中，我始终保持对教育事业的热爱，尽职尽责地完成各项教育教学任务。
我深知，教育是一项长期而艰巨的事业，需要我们付出大量的时间和精力。
因此，我始终坚持认真备课、认真上课、认真批改作业，努力提高自己的教育教学水平，为学生提供优质的教育资源。
二、关爱学生模范关爱学生是教师的天职。
在日常工作中，我始终关心学生的身心健康，尊重学生的人格，关注学生的成长。
我努力营造一个温馨、和谐、充满爱的班级氛围，让学生在关爱中茁壮成长。
同时，我关注学生的个性差异，因材施教，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
三、为人师表模范为人师表是教师的职业操守。
在日常生活中，我严于律己，以身作则，树立良好的师德形象。
我注重自己的言行举止，遵守社会公德，尊重他人，关心集体，积极参加社会公益活动，用自己的实际行动为学生树立榜样。
四、团结协作模范团结协作是教师团队精神的重要体现。
在工作中，我积极与同事沟通交流，相互学习，取长补短。
我深知，一个优秀的教师团队是学生成长的重要保障。
因此，我努力与同事共同进步，共同提高，为学校的发展贡献自己的力量。
五、勇于创新模范勇于创新是教师不断进步的动力。
在教育教学工作中，我积极探索教育教学改革，不断尝试新的教学方法，以提高教育教学质量。
我关注教育前沿动态，学习先进的教育理念，努力将所学知识运用到实际教学中，为学生提供更加丰富的学习体验。
总之，作为一名教师，我将继续以五个模范为标准，严格要求自己，努力成为一名优秀的教育工作者。
我相信，在全体教育工作者的共同努力下，我们的教育事业一定会取得更加辉煌的成果。
学习模范教师心得体会(3篇)
学习模范教师心得体会（3篇）学习模范教师心得体会（精选3篇）学习模范教师心得体会篇1通过学习十佳优秀教师的先进事迹。
我看后深受感动，深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。
这些优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。
他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。
从优秀教师身上，我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。
优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。
他们立志于教育和科研事业务实敬业，不畏困难，勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。
教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培养优秀人才。
作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。
学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
其次，要热爱学生。
榜样的力量是无穷的，我会以优秀教师为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中，全心全意为学生服务。
爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。
家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。
在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。
积极进行教书育人、管理育人、服务育人的探索，忠诚党的教育事业。
对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。
教师学榜样心得体会范文(精选15篇)
教师学榜样心得体会范文（精选15篇）教师学榜样心得体会范文（精选15篇）1有一种人，是时代最闪亮的坐标；有一道光，照耀我们奋进的追梦路；有一座桥，连接我们与榜样，源源不断地传递精神力量，感召我们努力创造属于新时代的光辉业绩。
祁发宝、巴特尔等几位榜样，如同划破黑暗的七彩光芒，用行动为全体共产党员诠释初心和使命。
一幅幅感人画卷、一个个动人镜头多次让人泪目、心潮起伏，他们时刻不忘将祖国和人民的利益永远放在第一位，用自己的汗水和聪明才智默默奉献。
用最坚实的行动践行着初心和使命，把个人的得失“淡”于脑中，甚至不惜用自己的生命捍卫着共产党人的尊严和骄傲。
这，就是共产党人的故事，就是榜样的故事，就是榜样的力量！作为新时期的青年党员，我们要对照榜样，在见贤思齐、择善而从之余，脚踏实地，甘于奉献，时刻牢记党的宗旨，时刻听从党的召唤；充分发挥优秀团员的先锋带头作用，做新时代中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践行者。
教师学榜样心得体会范文（精选15篇）2伟大的事业需要伟大的精神。
中共中央组织部、中央广播电视总台联合录制的《榜样6》（建党100周年特别节目），生动展现了中国共产党人的高尚品质和崇高精神，彰显了基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
榜样身上忠诚质朴的崇高品格具有精神引领、典型示范作用，是社会崇德向善、推动时代发展的澎湃动力。
在实现中华民族伟大复兴的征途上，广大党员干部要从榜样的典型事迹中汲取奋进力量，让榜样的“逆行”之美直抵心间，振奋干事创业精气神，在新的赶考路上焕发新气象、激发新作为。
在“无私奉献”中焕发光彩，增强“逆境突围”的意志。
奉献精神何其美，初心如磐何其坚，榜样无畏无私、无怨无悔，这是一种“美美与共”的时代大美，这是一种“无坚不摧”的钢铁之力。
从扎根边防、捍卫国土的祁发宝到扎根边防、坚守哨岗的魏德友，从为工作废寝忘食、躬身实干的孙金娣到为国铸盾、无私付出的陈定昌，他们是时代前行的“勇为先锋”，是热血鏖战的“铁血尖兵”，崇德向善、砥砺初心，用无私奉献的精神汇聚起“时代大美”，矗立起精神丰碑。
学习时代楷模张桂梅事迹教师心得体会
学习时代楷模张桂梅事迹教师心得体会时代楷模张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表，她的先进模范事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，那么你们知道关于学习时代楷模张桂梅事迹教师心得体会内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备学习时代楷模张桂梅事迹教师心得体会五篇，欢迎参阅。
学习时代楷模张桂梅事迹教师心得体会一十一年前，一场家庭变故让张桂梅从大理来到丽江山区;原张桂梅本只想忘却爱人过世的悲伤，她却看到了山区贫困孩子一张张渴望知识的纯真面庞。
爱的本能让这位女教师在山区扎下了根。
为了改善孩子们的生活、学习状况，她节衣缩食，每天的生活费不超过3元，省下的每一分钱都用在学生身上。
日积月累，张桂梅先后捐出了40多万元。
令她引以为豪的是，她的学生没有任何一个因贫穷而辍学。
2006年，云南省政府奖励的30万元，她全部捐献给了一座山区小学用来改建校舍。
2001年起，她义务担任丽江华坪县"儿童之家"的院长,成为了54名孤儿的母亲。
为了孩子们，她全身心投入教学，将病痛置之度外;她把学生送进中考考场后才去医院--医生从她腹腔切出一个超过2公斤的肿瘤。
她把生命献给了这片贫瘠的土地，除了孩子们，她别无所求--如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的绿洲。
感人事迹记住穷困1975 年底，张桂梅初中毕业随姐姐从东北牡丹江来到云南中甸林业局支边。
她先后在林场、党校任团支部书记、政治教员，又到局机关当文书、团支书、妇女主任。
1983 年调到子弟学校当中学教师后，她就深深地爱上了"释道、解惑"这一神圣的工作。
但是，在教学实践中，自己的学问与当好一名称职教师距离不小。
1988年她以优异的成绩考入了丽江教育学院中文系。
三年紧张、快乐的学生生活，不仅使她在学识上打下了坚实的基础，同时也找到了自己的如意郎君── 一位英俊的白族小伙子。
1990 年，一对恋人在大理市喜洲一中喜结良缘，开始了美满的婚后生活。
学习模范教师先进事迹心得体会3篇
学习模范教师先进事迹心得体会3篇优秀模范教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。
下面是范文网带来的学习模范教师先进事迹心得体会，仅供大家参考。
篇一：学习模范教师先进事迹心得体会暑期学校组织学习了优秀教师汪金全、黄敦全老师的先进事迹，他们在自己的工作岗位上兢兢业业、无私无悔地把爱奉献给了学生。
使我深受感动，他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模。
我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。
课堂这个舞台对我来说，教书育人的分量更重一些。
但与汪金全、黄敦全老师相比，深感差距很大。
教师岗位——特殊的岗位责任人们常说，教师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。
我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢?不错，近年来，教师的待遇改善了，成为令人羡慕的职业，愿意当教师的人也多了。
然而，清醒认识教师职责，还是个没有完全解决的问题。
教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。
汪金全、黄敦全老师从教多年，却从未要求过什么。
他不计个人得失，一心只为教育。
燃烧自己，照亮别人，靠的是什么?是一种清醒的责任意识。
教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。
汪金全、黄敦全老师扎根农村教育多年，用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。
结合学习有感而发，谈几点体会。
一、立足本质，拥有一颗真诚的爱心优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。
通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个”爱”字。
以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。
当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。
用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。
学习模范教师先进事迹个人心得体会五篇
Being strong is not just not surrendering in the big right and wrong, but also not changing yourself beforesetbacks.精品模板助您成功！（页眉可删）学习模范教师先进事迹个人心得体会五篇学习模范教师先进事迹个人心得体会一最近我校党支部组织学习了李林森事迹，我又在网上观看了李林森先进事迹报告会，一次次观看，一次次的震撼，一次次的洗礼。
我深深地体会到他用短暂而又平凡的42年书写了人生不平凡事迹，向社会诠释了一名共产党员对党忠诚、为民忠心、干事尽心的责任感，怀着无比崇敬的心情看了李林森的报道后，我的心久久不能平静，是什么让他无怨无悔地扎根在基层，是什么让他把一切献给了党，献给了人民?后来，我明白了，是他那一颗忠诚于党和人民的质朴之心!为此，我也想到了自己，想到了自己身上那份沉甸甸的责任，也暗暗发誓：我一定要做好一名教师，做一名人民的好公仆!正如李源潮同志所批示：“李林森同志是一位公正廉明、无私奉献，愿为党的事业燃尽生命之火的基层组织部长。
”向李林森同志学习，学习他对党的忠诚，对党的热爱，对党和人民赋予他的责任自觉担当，任何时候都不动摇的信念。
把忠诚作为一种职守;把服务作为一种责任;把创新作为一种求索;把优秀作为一种习惯;把辛苦作为一种财富;把形象作为一种生命，朴实而又干练的六句话，展现了一位优秀组工干部的精神追求和职业操守，带出了一支工作争先进，服务争一流的组工干部队伍。
重品行、重实绩、重基层、重公认的选人用人导向，让一批有实绩、肯实干、清正廉洁的基层干部得到了提拔重用，让一批年富力强的年青干部乐意到条件艰苦、发展基础差的地区担任主要领导，选出了让群众公认的各级领导干部，大大提升了组织部门选人用人公信度。
从亲自给来办公室汇报工作者泡杯热茶到临别送到楼梯口，无一不让每一位来访者在细微中感受到组织部门的亲切与温暖，实现了组织工作满意度调查连续三年名列全省第一。
教师五个模范心得体会范文
一、敬业模范心得体会作为一名教师，我深知自己肩负着培养下一代的重要使命。
在教育教学工作中，我始终以敬业模范为榜样，努力做到以下几点：1. 热爱教育事业，坚守教育岗位。
我深知教育事业的伟大，始终怀揣着对教育事业的热爱，坚守在教育岗位上，为祖国的花朵们辛勤耕耘。
2. 认真备课，严谨治学。
我深知备课是教育教学工作的基础，因此，我总是认真备课，精心设计每一堂课，力求让每一个学生都能在课堂上获得知识和成长。
3. 关爱学生，尊重个性。
我深知每个学生都是独一无二的个体，因此在教育教学中，我始终尊重学生的个性，关注学生的成长，努力让每一个学生都能在快乐中学习，健康成长。
4. 不断学习，提升自我。
我深知教师是知识的传播者，也是知识的探索者。
因此，我始终保持着学习的热情，不断提升自己的教育教学能力，以更好地服务学生。
5. 团结协作，共同进步。
我深知教师团队的力量，因此，我始终与同事们保持良好的沟通与协作，共同为学生的成长努力，为学校的发展贡献力量。
二、爱岗模范心得体会爱岗是教师职业道德的核心，作为一名教师，我始终以爱岗模范为榜样，努力做到以下几点：1. 热爱自己的工作岗位，坚守岗位。
我深知自己的职责，始终热爱自己的工作岗位，坚守在教育一线，为学生的成长默默付出。
2. 认真履行岗位职责，不断提高工作水平。
我始终以高度的责任感，认真履行岗位职责，不断提高自己的教育教学水平，为学生提供优质的教育服务。
3. 关心同事，团结协作。
我深知团队的力量，因此，我始终关心同事，与同事们保持良好的沟通与协作，共同为学校的发展努力。
4. 热心公益事业，积极参与社会服务。
我始终关注社会公益事业，积极参与社会服务，为社会的和谐发展贡献自己的力量。
5. 保持敬业精神，传承优良传统。
我深知敬业精神的重要性，因此，我始终以敬业模范为榜样，传承优良传统，为我国的教育事业贡献自己的力量。
三、师德模范心得体会师德是教师立身之本，作为一名教师，我始终以师德模范为榜样，努力做到以下几点：1. 严于律己，以身作则。
幼儿教师学劳模心得体会
作为一名幼儿教师，我深感肩负的责任重大，因为我们的工作直接关系到下一代的成长。
近期，我通过学习劳模事迹，深受启发，对自身的职业有了更深的认识和更高的要求。
首先，我深刻认识到劳模精神的核心是爱岗敬业。
劳模们无论是面对多么艰巨的任务，都始终保持着对工作的热爱和执着。
正如我国著名的劳动模范雷锋所说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”作为幼儿教师，我们也要将这份精神融入到自己的工作中，始终把孩子的成长放在首位，用心去关爱每一个孩子，用行动去诠释教师的责任与担当。
其次，劳模们身上展现出的精益求精的精神让我深受触动。
在他们的工作中，无论是技术还是服务，都追求尽善尽美。
作为幼儿教师，我们要时刻保持对教育的热情，不断学习新知识、新技能，提升自己的教育教学水平，以适应不断变化的教育需求。
同时，我们要关注每一个孩子的个性差异，因材施教，力求让每一个孩子都能在幼儿园这个大家庭中快乐成长。
再者，劳模们的无私奉献精神让我明白了作为教师，我们不仅要关注孩子的成长，还要关注家长的满意度。
我们要主动与家长沟通，了解他们的需求，为他们提供优质的服务。
正如劳模们所说：“我们的工作没有节假日，但是我们的心始终和孩子在一起。
”我们要把家长的需求放在心上，为他们排忧解难，让他们放心地把孩子交给我们。
在今后的工作中，我将努力做到以下几点：1. 不断学习，提升自己的教育教学水平，为孩子的成长奠定坚实基础。
2. 用心关爱每一个孩子，关注他们的身心健康，让他们在幼儿园这个温馨的大家庭中快乐成长。
3. 积极与家长沟通，了解他们的需求，为他们提供优质的服务，让他们放心地把孩子交给我们。
4. 勇于担当，发挥党员教师的先锋模范作用，为幼儿园的发展贡献自己的力量。
总之，通过学习劳模事迹，我更加坚定了作为一名幼儿教师的信念。
在今后的工作中，我将努力践行劳模精神，为培养祖国的花朵贡献自己的一份力量。
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学习十佳模范教师先进事迹的心得体会通过学习十佳模范教师的先进事迹。
我看后深受感动，深深地体会到模范教师的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。
这些模范教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。
他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。
从模范教师身上，我们看到了模范教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。
模范老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。
他们立志于教育和科研事业务实敬业，不畏困难，勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。
教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培养优秀人才。
作为一名教师，我认为在今后工作中应该以模范教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。
学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
篇二：学习模范教师心得体会学习道德模范教师的心得体会2010年4月10日，中央电视台12频道《道德观察》栏目播出平睦旺贵小学护龙塘分校教师李群生的专题片《大山里的长明灯》，县教育部门组织了教师观看，把观看专题片作为一次师德师风教育课，再次掀起向模范老师学习的热潮，我感慨颇多，心情很不平静，特别是李群生教师身上表现出的高尚道德风范，使我受益匪浅，更使我感动不已：李群生老师，他在六万大山深处的艰苦环境里，47年教书育人，累计步行9万多公里，相当于绕地球两圈多，他的先进事迹和敬业奉献精神感动了八桂儿女。
2009年荣获第二届全国“爱岗敬业模范”提名奖。
社会的发展带来了科技的进步，人民生活水平的提高。
但同时社会中也出现了一些不良的现象，比如：“一切向钱看、一切以自我为中心、事不关己，高高挂起、对得起学生就对不起自己”等等。
有时甚至让人感觉到好人做不得，好事不能做。
但是，看了专题片《大山里的长明灯》，之后，顿时让我觉得很温暖，原来在我们的社会主义教育中，仍然有许许多多助人为乐的人、见义勇为的人、诚实守信的人、敬业奉献的人、尊老爱幼的人，他们在生活的每一个角落，他们才是教师道德行为的主流，他们更是影响社会风气的中坚力量。
榜样的力量是无穷的，从革命战争年代，到和平建设时期，再到新世纪新阶段，中华大地涌现出一批又一批的道德楷模，这些高尚的人深深扎根在广大人民群众的心中，他们用平凡的行动和伟大的精神，感动和带动着我们。
李群生老师，从教几十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果；李群生教师生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚，不坠青云之志”，像李群生诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他的身上闪烁着师德的绚烂光辉。
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从”。
中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。
作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。
要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
胡锦涛同志指出：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。
”教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。
青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。
曾经我还为自己取得一些优秀的成绩而沾沾自喜，可是今天看了专题片后，我才发现自己做的还远远不够。
作为一名教师，“育人”需先“育己”，因为我们所面对的不是冷冰冰的产品，而是新时代活生生的有血有肉可塑性极强的学生。
教师的师德修养、道德水准、仪表言行每时每刻都在影响、启迪感化学生，有着“随风潜入夜，润物细无声”的效果。
所以在今后的教育过程中，我还要不断加强政治理论和教育理论学习，在教学和训练中以身教重于言教为本，时时注重自己的师德修养。
师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。
寒暑耕耘一十载，孤灯夜影铸情怀。
三尺讲台谱人生，粉墨笑伴桃李开。
无悔无怨植农村，满腔热血蕴未来。
辛勤浇灌育花蕾，洒向人间都是爱。
今后我要继续努力，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，成为一个具有高尚的道德修养的响当当的优秀的人民教师！篇三：学习模范教师先进事迹的心得体会学习模范教师先进事迹的心得体会教师节，我校组织全体教师学习了张丽丽等十位开模教师的先进事迹后，我感慨颇多，心情很不平静，特别是身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。
她们从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果；他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚，不坠青云之志。
”像张丽丽等这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，她们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。
”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。
作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。
要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。
她们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人??在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗？可以想像，假如生活中处处有像张丽丽这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。
我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情，在感动的同时，我又自己感到羞愧，同样身为人师，我却常埋怨工作的不如意，埋怨学生的调皮，埋怨家长的不配合，却忽略了自我反思。
惰性越来越占据了我的大脑，我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”.郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡，痛苦中,她选择了理智:绝不能万念俱灰,要靠治疗向命运抗争,要夺回自己的生命，重新回到她怎么也站不够的讲台。
可是我呢？我有着健康的身体，却拖着一个即将瘫痪了的大脑，看不到生活的希望，消极的思想占据了我的心，没有希望、没有信心、没有斗志，有的只是埋怨。
学习了她们的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人??我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。
我不能埋怨学生，不能埋怨家长，不能埋怨社会，我要拾起信心，鼓起勇气，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。
篇四：学习先进教师心得体会学习先进教师心得体会自参加县教育局开展以“以德立校，为人师表”为主题的师德教育月活动以来,我学习了方永刚、罗忠秀、郑琦等先进教师的事迹，聆听了全县“我最喜爱的老师事迹报告会”后，深受感动，他们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，为什么?就是因为他们有一种献身教育事业的信念，坚持不懈的决心，对学生满腔的爱和责任心，所以他们才出色，才在平凡的岗位上赢得了学生的爱戴、家长的尊重和社会的好评。
特别是我读了罗忠秀老师的事迹后，我感动得流下了敬佩的泪水。
33年来，身残志坚的罗忠秀，为了贫困山区的教育事业可谓呕心沥血，殚精竭虑！33年，忍受着身体的痛苦、心灵的煎熬，她毅然选择了坚强，选择了教书育人的重担。
立志从教，只手独脚上讲台；面对学生们如饥似渴的目光，她多次放弃下山治疗的机会，剜肉医脚20年；挂念着课堂上的孩子，她挣扎着提前出院，病床上悬腿授课；她诲人不倦，偏远闭塞的山沟沟，竟然走出了13名大中专生；捧着一颗心来，不带走半根草，她用伤残的身躯，托起了一个个明天的太阳。
她像一只在风中折断了翅膀的蜻蜓，看上去弱小，但永不放弃；她像一个不朽的精灵，在逆境里唱着不朽的歌。
我们应该学习罗忠秀老师什么精神呢？我认为每一名人民教师，就必须学习罗忠秀老师把献身党和人民的教育事业作为人生的最高追求。
通过学习，我对教师工作的意义和价值认识更深化了。
教师的职业非同寻常，她是神圣的事业，“传道、授业、解惑”要面向社会，面向世界，面向未来，关系到千家万户，关系到国家建设事业发展的水平与后劲，肩上挑的是千斤重担，要尽力，更要尽心，不能有丝毫松懈。
每一个从事教育的教师要深刻理解教育的长效性。
教师的活儿是良心的活儿。
任何人只有一个青春，青春是无价宝，国家、社会、家长把青春年少、风华正茂的学生交给我们培养，这是对教师的极大信任。
作为一名特教老师，不仅要以身作则，从我做起，从小事做起，从今天做起。
残疾老师罗忠秀尽心竭力教正常学生，那么我们正常老师就应该尽心竭力教好残疾学生，他们是处于社会边缘的人群，是最需要受滋润的人群，我们义不容辞地要把这个责任担当起来，让残疾学生残而有用，成为一个对社会有用的人。
怎么做呢？一是塑造残疾学生健全的人格。
要让残疾学生认识到，残疾并不可怕，可怕的是心理的残疾，要正视缺陷，通过努力弥补自己的缺陷，因为人人都不足的地方，俗话说：“人无完人，金无足赤。
”要在学校开展多种形式的主题德育活动，让残疾学生获得自信。
二是认真搞好教育教学。
它是教师的日常基础工作，要让学生最大限度地获取知识，得到发展。
三是当残疾学生的“好妈妈老师”，做好学生的校内家长，真诚地关心残疾学生，爱残疾学生，让他们在爱的滋润下健康成长，这是我们的承诺。