最新主谓一致知识点总结1
最新主谓一致知识点总结(word)
最新主谓一致知识点总结（word）一、主谓一致1．There __________ still some apple juice in the fridge. It’s not necessary for us to go to the supermarket now.A．was B．were C．is D．are【答案】C【解析】试题分析：句意：冰箱里还有一些苹果汁。
我们现在没有必要去超市。
表示某处有某物常用There be 句型。
本句主语some apple juice属不可数名词，结合语境，所以选C。
考点：考查主谓一致。
2． students in the classroom twenty. The others are in the library.A．The number of; isB．A number of; areC．The number of; are【答案】A【解析】试题分析：句意：教室里的学生人数是二十，其他的人在图书馆。
The number of ……的数量，谓语动词用单数；a number of大量的，谓语动词用复数。
The others其他的，表示复数，谓语动词用复数，结合题意故选A。
考点：考查主谓一致。
3．There a large bowl of jiaozi on the table.A．is B．are C．be【答案】A【解析】【详解】句意“在桌子上有一大碗饺子”。
there be句型遵循“就近一致”原则，即be动词与空后最近的主语保持一致。
根据空后a large bowl“一大碗”可知，用单数is，故选A。
4．----Where would you like to go tomorrow, Beijing or Xi'an?---- is OK. It’s up to you.A．Either B．Neither C．Both D．All【答案】A【解析】【详解】句意：——明天你想去哪里，北京还是西安？——两个都可以。
高考英语主谓一致知识点总结
高考英语主谓一致知识点总结高考英语主谓一致知识1(一) 语法一致原则即主语为单数,谓语用单数,主语为复数,谓语也用复数. 以下为注意事项:1. 单数主语即使后面带有with , along with, together with, like(象), but (除了),except, besides, as well as, no less than, rather than(而不是), including, in addition to 引导的短语, 谓语动词仍用单数.如: Air as well as water is matter. 空气和水都是物质.No one except two servants was late for the dinner. 除了两个仆人外, 没有一个人迟来用餐。
2. 用and连接的并列主语,如果主语是同一个人,同一事,同一概念, 谓语动词用单数, 否则用复数. 如:The poet and writer has come. 那位诗人兼作家来了.(一个人)A hammer and a saw are useful tools. 锤子和锯都是有用的工具. (两样物)用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整体,如:bread and butter(黄油抹面包), knife and fork(刀叉)等作主语时, 谓语动词用单数。
3. 不定式(短语), 动名词(短语), 或从句作主语时, 谓语动词用单数.如:Serving the people is my great happiness.为人民服务是我的幸福.When we’ll go out for an outing has been decided.我们什么时候出去郊游已决定了。
4. 用连接的并列主语被each, every 或no修饰时, 谓语动词用单数.Every boy and every girl likes to go swimming. 每个男孩和每个女孩都喜欢去游泳.No teacher and no student was absent from the meeting. 没有老师也没有学生开会缺席.Each man and (each) woman is asked to help. 每个男人和每个女人都被请去帮忙。
(完整版)主谓一致知识点总结(最新整理)
主谓一致考点总结考点1：英语语法一致原则主语和谓语通常是在语法形式上取得一致，即主语是单数形式时，谓语动词采用单数形式；主语是复数形式时，谓语动词也采用复数形式。
1.当and或both ...and ...连接两个或两个以上名词作主语时,谓语动词用复数形式。
Eg： Fish and chips are getting very expensive.2.不定代词either，neither ,each ,one ,the other ,another ,any body ,anyone ,anything ,nobody ,no one ,nothing 等作主语时谓语动词用单数形式。
Eg：（1）Is there anything wrong with your bike？你的自行车有什么毛病吗？（2）Everyone is ready for the sports meeting.大家都在为运动会做准备。
3.由each ,each ...and each ...,every ...and every ...做主语时谓语动词用单数形式。
Eg：Each man and each woman there is asked to help.4.主语后接有with ,along with ,together with ,as well as ,no less than ,more than,including ,besides ,like ,except ,but 等词或短语时，谓语动词单复数形式由主语的单复数形式决定。
Eg：（1）The summer holidays are coming，so the twins as well as Jack __B__ to Hong Kong for vacation.A．is going B．are going C．goes D．go（2）Diana，together with her friends，__C__ Chinese in China.A．study B．have studiedC．studies D．are studying5.“a number of +名词复数”做主语时谓语动词用复数形式;“the number of +名词复数”做主语时，谓语动词用单数形式。
英语主谓一致十大总结(一)
前言在英语语法中，主谓一致是一个非常基础但又非常重要的知识点。
不管是在写作还是口语表达中，都需要正确使用主谓一致规则，以确保句子的表达清晰、准确。
下面将对英语主谓一致十大总结进行详细阐述。
一、基本规则主谓一致是指主语与谓语在人称和数上保持一致。
当主语是单数时，谓语动词要用单数形式；当主语是复数时，谓语动词要用复数形式。
二、特殊情况1. 连接词“and”连接的主语，谓语动词用复数形式。
2. 连接词“or”、“nor”连接的主语，谓语动词与最近的主语保持一致。
3. 当主语是“every”、“each”、“either”、“neither”等词时，谓语动词用单数形式。
4. 当主语是不可数名词时，谓语动词用单数形式。
三、独立主格当主语是“there”时，谓语动词要与后面的真正主语保持一致。
四、定语从句中的主谓一致定语从句中的主谓一致要与先行词保持一致。
五、数量词作主语当数量词作主语时，谓语动词取决于其后面的名词。
六、反身代词反身代词作主语时，谓语动词的形式要根据反身代词的人称和数来确定。
七、以复数形式结尾的词作主语以复数形式结尾的词作主语时，谓语动词使用复数形式。
八、主语是集体名词集体名词作主语时，谓语动词的形式取决于说话者对集体名词的看法。
九、there is/there are结构“there is/there are”结构中的谓语动词要与后面的主语保持一致。
十、句子的倒装在倒装句中，谓语动词要与主语保持一致。
结尾通过以上总结，我们可以清晰地了解了英语主谓一致的基本规则和特殊情况。
在日常的写作和交流中，只有熟练掌握这些规则，才能在表达时避免语法错误，使我们的表达更加准确和通顺。
希望大家在学习英语的过程中多加注意主谓一致的使用，提高自己的语言表达能力。
英语语法之主谓一致总结
英语语法之主谓⼀致总结英语语法之主谓⼀致总结 总结就是把⼀个时段的学习、⼯作或其完成情况进⾏⼀次全⾯系统的总结，它能够使头脑更加清醒，⽬标更加明确，让我们好好写⼀份总结吧。
总结怎么写才不会千篇⼀律呢？下⾯是⼩编帮⼤家整理的英语语法之主谓⼀致总结，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
英语语法之主谓⼀致总结1 1.“many a +名词”和“more than one +名词”作主语 谓语动词的数通常⽤单数(即遵循语法⼀致的原则)： Many a child was playing there. 很多⼩孩在那⼉玩。
More than one student has failed the exam. 不⽌⼀个学⽣考试未及格。
2. each ⽤于复数名词后作同位语 此时谓语动词⽤复数： They each have an English-Chinese dictionary. 他们每⼈都有⼀本英汉词典。
The young people each carry a big bag. 这些年轻⼈个个背着⼀个⼤袋⼦。
3. 主语后接in addition to, with, along with, together with, except, but等介词 其后的动词形式取决介词前主语： Nothing but trees was to be seen. 除了树⽊之外什么也看不见。
No one except my parents knows anything about this. 除我⽗母外没⼈知道此事。
Jim, together with his classmates, has seen the film. 吉姆和他的同学都看过这部电影。
4. means作主语 名词means(⽅法)单数与复数同形，⽤作主语时，其谓语的单复数要视具体含义⽽定(尤其注意其前的修饰语)： These means are very good. 这些⽅法很好。
主谓一致语法总结
主谓一致是英语语法中的一个重要概念，它涉及到句子中的主语和谓语动词在数上的一致性。
在英语中，主语和谓语动词的数必须保持一致，否则就会产生语法错误。
本文将对主谓一致的规则进行详细的总结和解释。
一、主语的分类主语可以分为三类：名词、代词和句子。
根据主语的不同，谓语动词的数也会有所不同。
1.1 名词作主语当名词作主语时，谓语动词的数要根据名词的数来决定。
•单数名词作主语时，谓语动词用单数形式。
例如：–The book is on the table.（书在桌子上。
）•复数名词作主语时，谓语动词用复数形式。
例如：–Boys and girls are in the classroom.（男孩和女孩们在教室里。
）1.2 代词作主语代词作主语时，谓语动词的数也要根据代词的数来决定。
•单数代词作主语时，谓语动词用单数形式。
例如：–He is a teacher.（他是一名教师。
）•复数代词作主语时，谓语动词用复数形式。
例如：–They are students.（他们是学生。
）1.3 句子作主语当整个句子作主语时，谓语动词的数要根据句子的需要来决定。
•使用“there be”结构的句子作主语时，谓语动词的数要与句中的名词一致。
例如：–There is a book on the table.（桌子上有一本书。
）•使用“it”作主语的句子，谓语动词要用单数形式。
例如：–It is raining.（正在下雨。
）二、谓语动词的数谓语动词的数要与主语的数保持一致。
根据主语的不同，谓语动词的数可以是单数或复数。
2.1 单数谓语动词当主语是单数时，谓语动词也要用单数形式。
例如：•The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）2.2 复数谓语动词当主语是复数时，谓语动词也要用复数形式。
例如：•Students study hard.（学生们学习努力。
）三、主谓一致的例外情况在某些情况下，主谓一致的规则会有例外。
主谓一致语法总结
主谓一致语法总结主谓一致是指中文句子中的主语与谓语在人称和数上保持一致的语法规则。
即当主语为单数时，谓语动词要用单数形式；当主语为复数时，谓语动词要用复数形式。
主谓一致是语言表达准确性和语法规范性的重要组成部分，能够帮助读者或听者更好地理解句子的意思。
下面对主谓一致语法进行详细总结。
一、主谓一致的基本规则1. 主谓一致的人称与数主谓一致在人称上要求主语和谓语动词在人称上保持一致。
一般来说，第一人称（I、we）、第二人称（you）和第三人称（he、she、it、they）的主语分别对应特定的谓语动词形式，要根据不同人称选择正确的动词形式。
例句1：I am a teacher.（我是一名教师。
）第一人称单数主语 "I"对应第一人称单数谓语动词 "am"。
例句2：They are students.（他们是学生。
）第三人称复数主语 "they"对应第三人称复数谓语动词 "are"。
2. 单数主谓一致单数主语要与单数谓语动词保持一致。
单数主语可以是单个名词、不可数名词或单数名词短语。
例句3：The cat is sleeping.（那只猫正在睡觉。
）单数主语 "the cat"对应单数谓语动词 "is"。
例句4：Mathematics is my favorite subject.（数学是我最喜欢的科目。
）单数主语 "Mathematics"对应单数谓语动词 "is"。
3. 复数主谓一致复数主语要与复数谓语动词保持一致。
复数主语可以是由两个或更多名词组成的名词短语，或者是复数名词。
例句5：The books are on the shelf.（书在书架上。
）复数主语 "The books"对应复数谓语动词 "are"。
主谓一致知识点
主谓一致知识点主谓一致知识点一、什么是主谓一致？主谓一致是指主语和谓语在人称、数方面保持一致。
主谓一致的基本原则是：主语是单数时，谓语动词也要用单数形式；主语是复数时，谓语动词也要用复数形式。
二、主谓一致的例子1. 单数主语+单数谓语动词的例子- The book is on the desk.（那本书在桌上。
）- He speaks English very well.（他讲英语讲得很好。
）- She works hard every day.（她每天都很努力地工作。
）2. 复数主语+复数谓语动词的例子- They are my friends.（他们是我的朋友。
）- The dogs are barking loudly.（狗在大声吠叫。
）- The girls are playing basketball after school.（女孩们放学后在打篮球。
）3. 特殊谓语动词的例子- There is a cat on the table.（桌子上有一只猫。
）- There are some flowers in the vase.（花瓶里有些花。
）- It is raining now.（现在正在下雨。
）三、主谓一致的注意事项1. 主语为复数形式时，谓语动词的形式要与其相应，不能用单数形式。
例如：The boys (are) playing soccer.2. 若主语为混合体，即既有单数又有复数，应按照复数形式处理。
例如：The teacher and her students are watching a movie.3. 某些词或短语作主语时，要根据含义来判断其应该使用单数还是复数形式的谓语动词。
例如：news, mathematics, physics, politics 等单词，可以作为主语，但通常使用单数形式的谓语动词。
The news (is) very important.4. 含有“each, every, either, neither, everyone, somebody” 等代词的句子通常使用单数形式的谓语动词。
主谓一致语法总结
主谓一致语法总结主谓一致语法是指句中主语与谓语在人称和数方面保持一致。
主谓一致语法在英语中是十分重要的一个语法规则。
正确的使用主谓一致可以使句子更加流畅和准确。
下面是关于主谓一致语法的总结。
一、基本原则1. 主谓一致是指主语与谓语在人称和数量方面保持一致。
2. 当主语是第三人称单数时，谓语动词要加-s、-es、-ies 或动词的其他变化形式。
3. 当主语是第一、第二人称、复数或不可数名词时，谓语动词不加-s、-es、-ies。
二、人称一致1. 当主语是第三人称单数时，谓语动词要加-s、-es、-ies。
例：He plays tennis every day.（他每天打网球。
）2. 当主语是第一、第二人称，复数或不可数名词时，谓语动词不加-s、-es、-ies。
例：We go to school together.（我们一起上学。
）三、数量一致1. 当主语为可数名词并为复数时，谓语动词不加-s、-es、-ies。
例：The students study hard.（学生们学习刻苦。
）2. 当主语为可数名词但为单数时，谓语动词要加-s、-es、-ies。
例：The cat sleeps on the couch.（猫睡在沙发上。
）3. 当主语为不可数名词时，谓语动词不加-s、-es、-ies。
例：The water tastes good.（水味道不错。
）四、特殊情况1. 当主语为复数名词但表示整体或团体时，谓语动词要用单数形式。
例：The team is playing well.（球队表现不错。
）2. 当主语为两个或两个以上的名词并由and连接时，谓语动词要用复数形式。
例：Tom and Jerry are good friends.（汤姆和杰瑞是好朋友。
）3. 当主语由either...or，neither...nor，not only...but also等连接时，谓语动词的单复数要根据最靠近的名词来确定。
高中英语知识点归纳主谓一致
高中英语知识点归纳主谓一致高中英语知识点归纳-主谓一致主谓一致是英语语法中重要的一部分，它要求句子中的主语和谓语在人称和数上保持一致。
在语言表达中，确保主谓一致可以使句子更加准确清晰，避免产生歧义。
以下是一些主谓一致的常见情况和规则。
一、基本规则1. 主谓一致的基本规则是当主语是单数时，谓语动词用单数形式；主语是复数时，谓语动词用复数形式。
例如：She runs every morning.（她每天早晨跑步。
）They go to school together.（他们一起去学校。
）2. 当主语是第三人称单数，谓语动词用单数形式。
而当主语是第一人称、第二人称或复数形式，谓语动词用复数形式。
例如：He speaks English fluently.（他流利地讲英语。
）We play soccer every Saturday.（我们每个星期六踢足球。
）二、特殊情况和规则1. 使用句型“There is/are”时，主谓一致取决于关系代词的数。
例如：There is a book on the table.（桌子上有一本书。
）There are some applesin the basket.（篮子里有几个苹果。
）2. 使用分数作主语时，谓语动词用单数形式。
例如：One third ofthe class is absent today.（这个班级有三分之一的人今天缺席。
）3. 当主语由“each”、“every”、“no”、“either”、“neither”等引导时，谓语动词常用单数形式。
例如：Each student has a textbook.（每个学生都有一本教科书。
）Neither of them is interested in sports.（他们中没有一个对运动感兴趣。
）4. 连系动词（如be动词、appear、seem等）后的表语通常与主语保持一致。
例如：The book is interesting.（这本书很有趣。
主谓一致性知识点
主谓一致一、主谓一致三原则主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必须遵循三原则：语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则。
1.语法一致原则：主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语是复数形式，谓语也用复数形式。
2.意义一致：主语形式上为单数，但意义为复数，谓语动词用复数形式；或主语形式上为复数,但表示单数意义，谓语动词用单数形式。
My family are having lunch now. 我们一家人现在正吃午饭。
Twenty dollars is too expensive for the book. 这本书20美元太贵了。
3.就近一致：谓语动词用单数形式还是用复数形式，取决于最靠近他的主语。
Not only the teacher but also his students like playing football.There is a pen and some books on the desk. 课桌上有一支钢笔和一些书。
二、主谓一致常考题型1.单数名词(代词)，不可数名词作主语时，谓语用单数，复数名词(代词)作主语，谓语用复数形式。
2. many a+单数名词作主语，许多，谓语用单数形式。
Many a student has been to Shanghai. 许多学生到过上海。
3. more than a/one+单数名词作主语，谓语用单数。
More than one student has ever been to Beijing. 不止一个学生曾经去过北京。
4.表示时间，距离,金钱,价格，重量，数目，长度，数学运算等的词或短语作主语时，这些通常作一个整体概念，谓语用单数形式Two months is a long holiday. 两个月是一个长假。
Twenty pounds isn’t so heavy. 2 0英镑并不太重。
Ten miles isn’t a long distance. 1 0英里并不是一段很长的距离。
主谓一致语法总结
主谓一致语法总结主谓一致指的是主语与动词在人称和数上要保持一致。
在英语语法中，当主语是单数形式时，动词要用第三人称单数形式，而当主语是复数形式时，动词要用复数形式。
这个规则适用于所有时态和语气。
以下是关于主谓一致的总结。
一、基本原则1.在简单句中，主语与动词必须一致。
例子：- The cat sleeps on the sofa.（猫在沙发上睡觉。
）- The birds are singing in the trees.（鸟儿们在树上唱歌。
）2.一般情况下，主语与动词的单复数形式一致。
例子：- My dog likes to play with balls.（我的狗喜欢玩弹球。
）- The students are studying for their exams.（学生们正在为考试而学习。
）3. 当主语为第三人称单数（he、she、it）时，动词要用第三人称单数（-s或-es结尾）。
例子：- She sings beautifully.（她唱得很好听。
）- The cat jumps over the fence.（猫跳过了围栏。
）二、特殊情况1.当主语以复数形式出现，但表示一个整体或一个团体时，动词要用单数形式。
例子：- The team is training for the championship.（团队正在为锦标赛进行训练。
）2.有些名词看上去是复数形式，但实际上是单数形式，动词应该与它们保持单数一致。
例子：- Physics is my favorite subject.（物理是我最喜欢的科目。
）- News travels fast.（新闻传播很快。
）3.复合主语中的多个名词如果表示同一事物或一个整体，动词要用单数形式；如果表示不同事物或多个个体，动词要用复数形式。
例子：- My mother and I are going shopping.（我妈妈和我去购物。
）4.在倒装句中，助动词要与主语保持一致。
最新主谓一致知识点总结(word)1
最新主谓一致知识点总结（word）1一、主谓一致1．—Why are you late，Jim？—Because there________a lot of traffic when I came here．A．isB．areC．wasD．were【答案】C【解析】试题分析：句意：“—Jim，你为什么迟到？—因为当我来这儿时，有许多车辆。
”，原因发生在过去，而且traffic是不可数名词，本题应用is的过去式was。
故选C。
考点：考查There be句型的时态用法。
2． students in the classroom twenty. The others are in the library.A．The number of; isB．A number of; areC．The number of; are【答案】A【解析】试题分析：句意：教室里的学生人数是二十，其他的人在图书馆。
The number of ……的数量，谓语动词用单数；a number of大量的，谓语动词用复数。
The others其他的，表示复数，谓语动词用复数，结合题意故选A。
考点：考查主谓一致。
3．Either the students or the teacher him very well.A．knows B．to know C．know D．knew【答案】A【解析】【详解】句意：要么那些学生要么那位老师很了解他。
A. knows动词三单式；B. to know动词不定式；C. know动词原形；D. knew动词过去式。
either…or…连接两个并列主语时，遵循就近原则。
此句中的谓语动词要与the teacher保持一致，故答案为A。
4．There a large bowl of jiaozi on the table.A．is B．are C．be【答案】A【解析】【详解】句意“在桌子上有一大碗饺子”。
there be句型遵循“就近一致”原则，即be动词与空后最近的主语保持一致。
主谓一致知识点
主谓一致1.原则：语法一致，就近一致，概念/意义一致。
2.详解：语法一致原则：⑴主语单复数与谓语动词的一致A.主语的单数名词/代词与谓语动词的一致:①单数名词/代词作主语，谓语动词用单数形式。
不可数名词做主语时，谓语动词用单数。
有些单数集体名词为不可数名词：如furniture,equipment,merchandise,baggage,machinery,clothing等做主语时，谓语动词用单数。
主语是复数名词/只有复数形式的名词，谓语动词用复数形式。
常见的这类名词有：clothes,belongings(财物)，earnings（薪水），savings (积蓄，存款)；surroundings（环境），odds（可能性，概率），remains（剩余物，残留物），goods商品，fireworks烟火表演，thanks 感谢。
The book is very interesting. 这本书很有趣。
Water is useful. 水很有用。
The students are having an English lesson. 那些学生在上英语课。
一些不可数名词前有量词修饰时，语法上规定，谓语动词的数要和数量词保持一致Quantities of food in the shop have gone bad.＝A quantity of food in theshop has gone bad. 那家商店大量的食物都变质了②many a+单数名词做主语，谓语动词用单数。
Many+复数名词作主语，谓语动词用复数。
Many a worker was killed in the accident. 在这次事故中死了许多工人。
③more than one+单数名词做主语，谓语动词用单数，more +复数名词+than one做主语，谓语动词用复数。
More than one person has known it. 不止一个人知道这件事。
主谓一致知识点总结
主谓一致知识点总结主谓一致是句子结构中的一种语法规则，指的是主语和谓语在人称和数上保持一致。
主谓一致是表达清晰、符合语法规范的重要要求之一、正确的主谓一致可以使句子更加流畅和易于理解。
以下是关于主谓一致的一些重要知识点总结：1.人称一致：- 第一人称单数主语（I）与动词保持一致，例如：I am a student.（我是一名学生。
）- 第二人称单数主语（you）与动词保持一致，例如：You are my best friend.（你是我最好的朋友。
）- 第三人称单数主语（he/she/it）与动词保持一致，例如：He is a doctor.（他是一名医生。
）2.数一致：- 单数主语与单数动词保持一致，例如：The cat sleeps on the bed.（猫睡在床上。
）- 复数主语与复数动词保持一致，例如：The birds fly in the sky.（鸟儿在天空中飞翔。
）3.特殊情况：- 当主语由连词“or”或“nor”连接时，主谓一致取决于最接近的主语。
如果最接近的主语是单数，那么动词也使用单数形式；如果最接近的主语是复数，那么动词也使用复数形式。
例如：Neither John nor hisfriends want to go to the party.（既不是约翰，也不是他的朋友们想去参加派对。
）- 当主语由连词“either...or”或“neither...nor”连接两个名词时，动词的单复数形式与接近的名词保持一致。
例如：Either the students or the teacher is responsible for the mistake.（既有学生也有老师对这个错误负责。
）- 当主语由连词“and”连接时，如果主语为两个或两个以上的并列名词，动词使用复数形式。
例如：Tom and Jerry are good friends.（汤姆和杰瑞是好朋友。
）- 如果并列名词是一个整体，动词使用单数形式。
最新主谓一致知识点总结
最新主谓一致知识点总结一、主谓一致1．—Why are you late，Jim？—Because there________a lot of traffic when I came here．A．isB．areC．wasD．were【答案】C【解析】试题分析：句意：“—Jim，你为什么迟到？—因为当我来这儿时，有许多车辆。
”，原因发生在过去，而且traffic是不可数名词，本题应用is的过去式was。
故选C。
考点：考查There be句型的时态用法。
2．Not only my classmates but also our English teacher Chinese poems, so we often share their favourite ones.A．like B．liked C．likes D．liking【答案】C【解析】句意：不仅我的同学们而且我的老师都喜欢古诗，因此我们经常分享他们最喜欢的诗。
本题考查动词的时态。
A. like动词原形； B. liked 过去式；C. likes 单数第三人称； D. liking现在分词形式。
Not only···but also···不仅···而且···用于连接两个对等的成分；若连接两个成分作主语，其后谓语动词与靠近的主语保持一致。
our English teacher为单数第三人称，故选C3．There a large bowl of jiaozi on the table.A．is B．are C．be【答案】A【解析】【详解】句意“在桌子上有一大碗饺子”。
there be句型遵循“就近一致”原则，即be动词与空后最近的主语保持一致。
根据空后a larg e bowl“一大碗”可知，用单数is，故选A。
4．Not only Jack but also I crazy about the football match.A．am B．is C．are D．be【答案】A【解析】【详解】句意：不仅杰克，我也为足球赛着迷。
语言学中的主谓一致知识点
语言学中的主谓一致知识点在语言学中，主谓一致是一个重要的知识点。
它指的是主语与谓语在人称、数和时态上的一致关系。
主谓一致是语言表达中的基本规则，它对于语句的准确性和流畅性起着至关重要的作用。
本文将介绍主谓一致的基本概念、常见错误和正确运用技巧。
一、主谓一致的基本概念主谓一致是指句子中的主语与谓语在人称、数和时态上保持一致。
主谓一致是语法规则的基础，它使句子的结构更加合理，表达更加准确。
1. 人称一致：主语与谓语在人称上保持一致，即第一人称与第二人称使用单数谓语动词，而第三人称使用单数或复数谓语动词。
例如：- 我喜欢跳舞。
（第一人称单数）- 你们去吃饭吧。
（第二人称复数）- 他们是好朋友。
（第三人称复数）2. 数一致：主语与谓语在数上保持一致，即单数主语使用单数谓语动词，复数主语使用复数谓语动词。
例如：- 这本书很有趣。
（单数主语）- 这些书都很有趣。
（复数主语）3. 时态一致：主语与谓语在时态上保持一致，即主语所表示的动作或状态使用与之相对应的谓语时态。
例如：- 我每天锻炼身体。
（一般现在时）- 昨天他去了电影院。
（一般过去时）- 明天我将去旅行。
（一般将来时）二、常见错误在语言学中的主谓一致中，常见的错误包括人称、数和时态上的不一致。
以下是一些常见的错误案例：1. 人称不一致：- 他们喜欢吃苹果。
← 错误- 他们喜欢吃苹果。
← 正确2. 数不一致：- 这只狗喜欢追逐球。
← 错误- 这只狗喜欢追逐球。
← 正确3. 时态不一致：- 明天我去了北京旅行。
← 错误- 明天我将去北京旅行。
← 正确三、正确运用技巧为了正确运用主谓一致，我们可以注意以下几点技巧：1. 确定主语：准确理解句子的主语，判断主语是单数还是复数，并确定其是否与谓语一致。
2. 注意人称：判断句子中的人称，根据人称的不同，选择正确的谓语动词形式。
3. 时态对应：根据句子所表达的动作或状态，选择合适的谓语时态。
4. 注意特殊情况：有些名词形式与其概念相关，而不是与其实际意义相关。
最新主谓一致知识点总结和题型总结经典1
最新主谓一致知识点总结和题型总结经典1一、主谓一致1．This museum____________ here for over 80 years. It____________ one of the oldest buildings in this city.A．is; was B．had been; isC．was; has been D．has been; is【答案】D【解析】试题分析：句意：博物馆在这儿有八十多年了。
它是这座城市最古老的建筑之一。
前句表示从过去一直延续到现在的状态，用现在完成时态；后句表示的是现在的状态，用一般现在时态。
故选D。
考点：考查动词的时态。
2．There is only one position. The boss has to choose Jack Tom to be a manager. A．both; and B．neither; norC．either; or D．not only; but also【答案】C【解析】句意：只有一个位置，老板必须选择或者杰克或者汤姆作为经理。
根据句意因为只有一个位置，结合选项，推测意思是老板不得不选择杰克或汤姆当经理，即固定短语either…or…，或者…或者，故答案选C。
点睛：A. both; and两者都…，连接两个不同的词语作主语时，谓语动词用复数；B. neither; nor既不…也不…；C. either; or或者…或者…；D. not only; but also不仅…而且…；B、C、D三个选项在连接两个不同的词语作主语时，其谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致，就是我们所说的“就近原则”。
本题根据句意可知C选项符合题意，故答案选C。
3．Neither they nor I __________ to go camping yesterday．A．am allowed B．are allowedC．was allowed D．were allowed【答案】C【解析】试题分析：句意：，昨天他们和我都不被允许去野营。
语法中主谓一致和时态一致的注意事项知识点总结
语法中主谓一致和时态一致的注意事项知识点总结语法中的主谓一致和时态一致是写作和口语中常见的语法问题，它们对于正确表达意思和避免歧义非常重要。
本文将总结主谓一致和时态一致的基本规则，并提供一些注意事项，以帮助读者更好地运用这两个知识点。
一、主谓一致的基本规则主谓一致是指主语和谓语在人称和数上保持一致。
具体来说，当主语为第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式；而当主语为第三人称复数时，谓语动词要用第三人称复数形式。
举例来说：- 正确：He likes apples.（他喜欢苹果。
）- 正确：They like apples.（他们喜欢苹果。
）二、主谓一致的注意事项1. 复合主语当句子的主语由两个或更多个名词或代词组成并连接在一起时，需根据最靠近谓语动词的名词或代词来确定谓语的形式。
举例来说：- 正确：Tom and Jerry are friends.（汤姆和杰瑞是朋友。
）- 正确：The shopkeeper, as well as his assistants, is responsible for the store's security.（店主和他的助手们都对店铺的安全负责。
）2. 存在从句当句子中有一个从句作为主语时，一般要将谓语的形式与从句中的主语保持一致。
举例来说：- 正确：That she is late is unacceptable.（她迟到是不可接受的。
）- 正确：What he says doesn't make sense.（他说的话没有意义。
）三、时态一致的基本规则时态一致是指句子中的动词要与其所表示的动作或状态的时态保持一致。
1. 一般现在时当句子的主语为第三人称单数时，谓语动词要用一般现在时的第三人称单数形式。
举例来说：- 正确：She works in a hospital.（她在一家医院工作。
）- 正确：The cat often sleeps on the sofa.（那只猫经常在沙发上睡觉。
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试题分析：句意：微信很流行，不但年轻人而且老年人都对它感兴趣。A. Neither…nor…：……既不……也不；B. Either…or或者……或者……；C. Not only…but also不但……而且……；D. Between…and介于……与……之间。由“popular”（受欢迎的，流行的，大众的）可以推测出年轻人和老年人都感兴趣，故选C。
10．Wechat（微信）is very popular. ____ the young ____ the old are getting interested in it.
A．Neither；norB．Either；or
C．Not only；but alsoD．Between；and
【答案】C【ຫໍສະໝຸດ 析】考点：考查连词辨析。11．Robots similar to real people were shown in America. I think there ___ fewer workers in factories in a few years.
A．were B．are C．will be D．have been
6．There ________ a book sale in our school library once a year.
A．isB．wasC．areD．were
【答案】A
【解析】
【详解】
句意：我们学校图书馆每年有一次图书销售。
A. is是，单数；B. was是，过去式；C. are是，复数；D. were是，复数，过去式。根据once a year.可知一般现在时态，排除BD；这里是there be句型，主语是a book sale，be动词用is，根据题意，故选A。
考点：考查完成时态的用法。
14．I think _____ of the materials I listen to at the beginning of the exam _____easy.
A．two thirds, isB．second three, are
C．two thirds, areD．two third, are
16．（用在否定句中）也,而且;根本
If you don't go, I won't either.你如不去,我也不去。
It won't do them any good, but it won't do them any harm either.这对他们没有好处,但也没有坏处。
17．Look! There ______ some milk, two eggs and a few cakes on the table.
A．isB．areC．hasD．have
【答案】A
【解析】
【详解】
句意：看！桌子上有一些牛奶，两个鸡蛋和一些蛋糕。本题考查There be句型的主谓一致。there be的主谓一致遵循的是就近原则，离be最近的some milk（不可数）,所以用单数is，故选A。
18．—Would you like some juice or coffee?
13．The life we were used to _______ greatly since 1992.
A．changeB．have changedC．changingD．has changed
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：我们过去的生活自从1992年后有了巨大的变化。本题需要断句正确，we were used to作句子主语的定语，句子缺少谓语动词，根据时间状语since 1992，可知句子的谓语用现在完成时态，主语是the life用第三人称has changed,故选D。
【答案】C
【解析】
【详解】
分数的表达，基数词十序数词，当分子超过一时，分母用复数，作主语时，根据后接的名词的单复数，本题后接的可数名词复数形式，故选C
15．---______ is the population of the town?
---Over 20,000. And a third of the population ____ workers of the car factory.
A．have been
B．have gone
C．has been
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：除了汤姆和玛丽之外，我们班上每个人都去过北京。考查现在完成时。由句意可知句子时态为现在完成时，构成为：have /has+动词过去分词；have been to表示去过某地，已经回来；have gone to表示去了某地，可能在路上，也可能已经到达；根据Everyone in my class except Tom and Maryto Beijing.可知，这里表示除了汤姆和玛丽之外，我们班上每个人都去过北京，说明去过北京都已经回来了，所以用have been to。本句的主语是everyone，所以助动词用has，故答案选C。
—EitherOK. I really don’t care.
A．isB．areC．was
【答案】A
【解析】
【详解】
句意“-你想要果汁还是咖啡？-都可以，我不在意”。根据either可知，空处用单数，排除B；且根据句意可知，用一般现在时，故选A。
19．There is only one position. The boss has to chooseJackTom to be a manager.
7．Eighty percent of the students in this school ________ three to five times a week.
A．exercisesB．exerciseC．exercising
【答案】B
【解析】
【详解】
句意“在我们学校80%的学生一周锻炼三到五次”。根据three to five times a week“一周三到五次”可知，用一般现在时，排除C；“分数或者百分数+of+名词”作主语，谓语与of后的名词保持一致，即与students保持一致，students为复数，故选B。
最新主谓一致知识点总结1
一、主谓一致
1．There _______ a charity show at the school hall next week.
A．wasB．will be
C．has beenD．are
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：下周再学校礼堂有一次慈善演出。根据时间状语next week可知这里句子应该用一般将来时，这里是there be的将来时应是there will be；故选B。
考点：考查主谓一致。
5．This pair of shoes ______ hand, and it ______very comfortable.
A．is made with, is feltB．are made from, is felt
C．are made of, feelsD．is made by, feels
A．both; andB．neither; nor
A．What, areB．How many , areC．What , isD．How many, is
【答案】A
【解析】
【详解】
试题分析：在英文中，对于人口有多少通常用what来提问，population前有分数修饰，表示的是复数概念，谓语动词使用复数，故be用are，故本题选A。
考点：对人口有多少提问用what。
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：自从他们来到这，他的父母和爷爷去参观了很多我国的名胜古迹。neither…nor…,既不······也不······，either …or…,或者······或者······，Not only …but also…,不但，而且。如果连接的是主语，谓语动词与较近的名词保持一致，结合句意，故选B
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：在美国展出了类似于真人的机器人。我认为几年后工厂里的工人会更少。表示某时某地有某人某物常用There be句型。根据in a few years可知该用一般将来时。所以选C。
考点：考查There be句型的一般将来时。
12．Everyone in my class except Tom and Maryto Beijing.
考点：考查现在完成时的用法。
4．Not only my friends but also Iinterested in football and Messi is our favorite star.
A．areB．beC．isD．am
【答案】D
【解析】
试题分析：句意:不仅我的朋友们而且我都对足球感兴趣，Messi是我们最喜爱的球星。not only...but also...，不仅……而且……，连接两个并列的结构，在句中做主语时，谓语动词的单复数形式根据就近原则。所以这里的be动词应该跟I一致，故选D。
【答案】D
【解析】
【详解】
句意：这双鞋是手工制作的。它摸起来非常舒服。考查主谓一致和形容词短语辨析。be made from由……原料制成，指原料发生化学变化；be made of指原料发生物理变化；be made by由（某人）制成，后加动作的发出者。feel表感觉系动词，后接形容词，无被动语态；主语it是单数第三人称，动词需用三单形式。hand手，根据句意语境，故选D。