书法比赛书写内容
书法大赛书写内容
书法大赛书写内容1.《惜时》三春花事好，为学须及早。
花开有落时，人生容易老。
2.《劝学诗》读书患不多，思义患不明。
患足己不学，既学患不行。
3.《咏兰花》能白更兼黄，无人亦自芳。
寸心原不大，容得许多香。
4.《苔》白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，亦学牡丹开。
5.《秋荷》秋荷独后时，摇落见风姿。
无力争先发，非因后出奇。
6.《题画竹》雨后龙孙长，风前凤尾摇。
心虚根柢固，指日定干霄。
7.《雪·尽道丰年瑞》尽道丰年瑞，丰年事若何？长安有贫者，为瑞不宜多。
8.《田上》雨足高田白，披蓑半夜耕。
人牛力俱尽，东方殊未明。
9.《渡汉江》岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
10.《杂诗》君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未？11.《江行无题》万木已清霜，江边村事忙。
故溪黄稻熟，一夜梦中香。
12.《相思》红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
13.《落叶》早秋惊落叶，飘零似客心。
翻飞未肯下，犹言忆故林。
14.《华山》只有天在上，更无山与齐。
举头红日近，回首白云低。
15.《江晴》雾裹山疑失，雷鸣雨未休。
夕阳开一半，吐出望江楼。
16.《蝉》垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
17.《夜雪》已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
18.《照镜见白发》宿昔青云志，蹉跎白发年。
谁知明镜里，形影自相怜。
中小学生艺体大赛书法学科比赛内容及评分标准
五年级
用四尺对开长条或斗方，任选选择楷书、隶书或行书其中两种字体，用毛笔临摹和创作两幅作品，各不少于20个字。
临摹准确，笔画灵动，线条有力；创作整体风格统一，取法源流清晰；无错字、别字；适当注意笔法、字法、章法和墨法；整体布局合理、协调统一。恰当地运用落款、钤印。
中小学生艺体大赛书法学科
评比内容及评分标准
年级
比赛内容
评分标准
一年级
用铅笔在田字格或方格纸上书写一年级课本上要求的“会写生字”和“会认生字”20——30个
规范书写一年级所学要求会写的汉字，结字正确、美观，笔画准确、干净，通篇匀称，章法合理。
Hale Waihona Puke 二年级用铅笔在田字格或方格纸上书写二年级课本上要求的“会写生字”和“会认生字”20——30个
规范书写所学汉字，笔画准确、干净，有轻重提按变化，结字正确美观，通篇匀称，章法合理。
三年级
用四尺三开或对开宣纸，选择经典楷书或隶书其中一种，用毛笔临摹20——30个字
掌握正确的坐姿和执笔、运笔方法；笔画形状准确，起笔、行笔、收笔交代清楚；能够准确再现原帖原字的形态。
四年级
用四尺对开长条或斗方，选择经典楷书和隶书两种，用毛笔临摹各不少于30个字
六年级
用四尺对开长条或斗方，任选选择楷书、隶书或行书其中两种字体，用毛笔临摹和命题创作两幅作品，各不少于20个字。
临摹准确，笔画灵动，线条有力；命题创作风格统一，取法源流清晰；无错字、别字；熟练掌握笔法、字法、章法和墨法；用笔肯定、果断，线条质量较高；形神兼具，布局合理、协调统一；恰当地运用落款、钤印。
老师书法比赛书写内容
老师书法比赛书写内容导言书法是中国传统文化的瑰宝之一，是中华民族的独特艺术表现形式。
为了传承和弘扬中华优秀传统文化，学校决定举办一场老师书法比赛。
本文将详细探讨老师书法比赛的目的、规则以及比赛内容，以期为参赛老师提供指导和帮助。
一、比赛目的老师书法比赛旨在提高老师书法水平，促进教师之间的交流与学习。
通过比赛，营造浓厚的书法氛围，增强教师的书法意识，提升学校的文化底蕴。
二、比赛时间和地点1.时间：比赛将于本月底举行，具体日期将另行通知。
2.地点：比赛地点设在学校教职工活动中心。
三、比赛规则1.比赛形式：老师书法比赛分为个人赛和团体赛两个组别。
个人赛是各位老师独立参赛，团体赛是教研组或学科组联合参赛。
2.参赛要求：–所写内容必须为中国传统文化经典名篇，不能有任何政治、低俗、歧视等敏感内容。
–参赛老师需使用毛笔进行书写，作品可以是行书、楷书或草书。
–作品字数不限，但要求工整、规范、清晰。
–可使用中国传统四宝进行装帧，如宣纸、砚台、墨汁等。
3.评分标准：评分将从书法字迹、布局结构、用墨技法、气韵生动四个方面进行综合评价，总分为100分，评委将根据作品的笔画美、结构美、用墨美和意境美进行评分。
四、参赛程序和要求1.报名：参赛老师需在比赛前一周内向学校书法协会报名，并提交参赛作品的初稿。
2.作品提交：参赛作品需于比赛前一天上午9点前提交给组委会，并注明参赛者姓名和联系方式。
3.比赛过程：–个人赛：比赛开始时，参赛老师需在规定时间内准备好自己的作品，由工作人员统一发放试题，之后开始书写。
比赛结束后，参赛者需将作品交给工作人员收集并进行编号。
–团体赛：教研组或学科组联合参赛，需提前与组委会联系，确定参赛人数和作品内容。
比赛开始时，由组长领取试题，组内成员协作完成作品。
提交作品和编号的方式同个人赛。
五、比赛奖项1.个人赛奖项：–一等奖：3名，奖金1000元/人，获奖证书。
–二等奖：5名，奖金800元/人，获奖证书。
硬笔书法书写内容
验
之
下
，
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有
色
调
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金
黄
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带
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伤
与
死
亡
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预
兆
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其
金
黄
色
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丰
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表
示
春
季
纯
洁
无
知
，
也
不
表
示
夏
季
强
盛
的
威
力
，
而
是
表
示
老
四五六年级硬笔书法比赛内容
四年级书写内容
一路迎着溪流。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
入山大约五公里就来到双龙洞口。
四年级书写内容
一路迎着溪流。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
入山大约五公里就来到双龙洞口。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动。
五年级书写内容
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
六年级书写内容
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？。
一二年级书法比赛模板
一二年级书法比赛模板一、二年级书法比赛模板。
一、比赛目的。
通过书法比赛，激发一、二年级学生对汉字书写的兴趣，培养良好的书写习惯，提高书写水平，传承中华优秀传统文化。
二、比赛内容。
（一）书写内容。
1. 一年级。
- 或者是一些简单的、充满童趣的词语组合，如“天空、白云、小鸟、花朵、草地”等。
2. 二年级。
- 也可以是一些积极向上的成语组合，如“一帆风顺、二龙戏珠、三阳开泰、四通八达”等。
（二）书写字体。
1. 一年级。
- 以正楷为主，要求笔画简单、规范。
例如，横平竖直，撇捺舒展，重点在于让学生掌握基本笔画的书写方法和汉字的结构。
2. 二年级。
- 正楷书写，在一年级的基础上，更加注重汉字结构的合理性和笔画的连贯性。
可以适当引导学生写出一些笔画的轻重变化。
三、比赛规则。
（一）比赛用纸。
1. 统一提供书法比赛专用纸。
一年级的纸张可以带有简单的田字格，方便学生书写定位；二年级的纸张带有米字格，有助于学生更好地把握笔画的位置和角度。
2. 纸张上应标明学生的姓名、班级等基本信息。
（二）比赛时间。
1. 一年级比赛时间为[X]分钟，考虑到一年级学生书写速度较慢，主要是让他们能够认真书写每一个字。
2. 二年级比赛时间为[X]分钟，在保证书写质量的同时，适当提高对书写速度的要求。
（三）书写工具。
1. 统一使用铅笔进行书写。
这样便于学生修改，同时也符合一、二年级学生的书写习惯。
2. 不允许使用自动铅笔，以保证书写笔画的粗细均匀。
（四）其他要求。
1. 书写过程中，学生必须独立完成作品，不得寻求他人帮助。
2. 书写内容必须完整、正确，不能出现错别字或漏字现象。
四、评分标准。
（一）笔画（30分）1. 一年级。
- 笔画书写正确、规范（20分）。
每写错一个笔画扣2分。
- 笔画粗细基本均匀（10分）。
若笔画粗细差异过大，酌情扣1 - 5分。
2. 二年级。
- 笔画正确、规范，且有一定的轻重变化（20分）。
笔画错误每个扣2分，轻重变化不明显酌情扣1 - 5分。
书法比赛书写内容
继光实校首届百人书法比赛书写内容1．《观沧海》曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
2．《次北固山下》王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
3．《钱塘湖春行》白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
4．《天净沙·秋思》马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
5．《龟虽寿》曹操神龟虽寿，犹有竟时。
螣蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里,烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
6．《过故人庄》孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
7．《破山寺后禅院》常建清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
8．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
9．《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
10．《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
11．《浣溪沙》晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回? 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
12．《过松源晨炊漆公店》杨万里莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里，一山放过一山拦。
13．《如梦令》李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
14．《观书有感》朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
初一书法比赛内容
初一年级“崇德向善,传承文明”汉字书写比赛
注意事项：
1、书写时不能使用铅笔，推荐使用钢笔
．．．．．．．．．．．．．。
2、书写内容统一为史铁生的《
．．．．．．。
书
．．秋天的怀念
．．．．，不得另选内容
．．．．．》．（节选）
写时，请自己安排版面。
建议：第一行书写标题，居中；第二行写作者，居右；最后一行写破折号及“××班××书”。
整体书写版面匀称、美观为宜。
3、不得出现自造字和错别字，不得使用修正带、涂改液
．．．．．．．等。
书写内容：
秋天的怀念
史铁生
又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。
黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
我懂得母亲没有说完的话。
妹妹也懂。
我俩在一块儿，要好好儿活……
崇德向善，传承文明。
适合软笔书法比赛内容简单四字
软笔书法是我国传统艺术之一，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
在软笔书法比赛中，作品的内容简练而富有内涵是非常重要的。
本文将就适合软笔书法比赛的四字内容进行讨论。
一、传统四字成语在软笔书法比赛中，传统的四字成语常常是很受欢迎的题材。
成语具有丰富的内涵和深远的文化背景，能够展现出作者对于文学和哲学的理解和把握。
比如“博古通今”、“德高望重”、“志在四方”等成语，既可以展现书法家对于传统文化的独特见解，又能够展现出其书法功底和艺术造诣。
二、现代名句除了传统的成语之外，一些现代名句也是软笔书法比赛的热门题材。
这些名句通常来自于文学作品、历史名人或者公众人物的言论，具有时代感和生活气息。
书法家可以通过书写这些现代名句，展现自己的艺术品位和审美观念。
比如“明日复明日，明日何其多”、“不忘初心，方得始终”等，都是非常适合书写的内容。
三、抒情诗句在软笔书法比赛中，一些抒情诗句也是备受青睐的题材。
这些诗句往往富有诗意和情感，能够触动人心。
通过书写这些抒情诗句，书法家可以展现出自己的情感表达能力和艺术修养。
比如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”、“但愿人长久，千里共婵娟”等诗句，都是非常具有表现力的内容。
四、文学经典除了成语、名句和诗句之外，一些文学经典作品中的片段和摘录，同样也是软笔书法比赛中的热门选题。
这些作品往往具有深刻的思想和艺术性，通过书写这些内容，书法家可以展现出自己对文学经典的理解和诠释。
比如《红楼梦》中的经典语录、“西游记”中的精彩段落等，都是非常适合书写的内容。
软笔书法比赛中的内容应该是简练、有内涵、有时代感和生活气息的。
无论是传统的成语，现代的名句，抒情的诗句，还是文学经典的片段，都是非常适合的选题。
希望广大书法爱好者能够通过不断的练习和钻研，创作出更加优秀的作品，为我国的书法艺术增添新的光彩。
古往今来，软笔书法一直是我国传统艺术中的一朵璀璨明珠。
软笔书法在相对硬笔书法而言，更注重笔墨文雅、意境深远、内涵丰富。
硬笔书法比赛作品内容
硬笔书法比赛作品内容春天，是大自然万物苏醒的季节。
当春风吹拂湖面的时候，一幅美丽的画卷便在我眼前徐徐展开。
湖面如同一面镜子，清澈见底。
微风轻拂，湖水泛起涟漪，波光粼粼。
那些涟漪像是顽皮的精灵，轻轻地跳跃着，一圈圈扩散开来，最后消散在湖面上。
我仿佛能听到微风和湖水的私语，它们轻声交谈，互相呢喃。
湖面上的涟漪，宛如一幅抽象的画作，让人沉醉其中。
湖边的柳树，在春风的吹拂下摇曳生姿。
嫩绿的枝条随风舞动，像是在跳动的音符。
柳树的枝叶间，小鸟欢快地歌唱着，它们的歌声如同美妙的乐曲，让人心旷神怡。
春风吹动湖面，也吹动了柳树的叶子，似乎在诉说着春天的故事。
湖边的花丛中，鲜花争奇斗艳。
粉红色的桃花开得最早，它们像粉色的云朵，点缀在湖边的绿色世界里。
紫色的薰衣草花，散发出淡淡的芳香，吸引着蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。
红色的玫瑰花，犹如一颗颗鲜血，散发出浓烈的花香。
湖面上的春风，将花香吹向四周，让人陶醉其中。
湖边的草地上，小动物们欢快地嬉戏玩耍。
一只小兔子在草地上跳来跳去，灵活的身姿让人忍不住心生喜爱。
一只小松鼠蹦跳着穿梭于树林间，它的尾巴像一把翅膀，给它增添了几分灵动的气息。
湖边的春风，吹得小动物们兴奋不已，它们尽情地玩耍，享受着春天的温暖和快乐。
湖面上，偶尔有几只白鸽飞过。
它们翱翔于湖面上方，翅膀拍打出优美的节奏。
白鸽的身影在湖面上投下一道道倒影，仿佛是在水中跳舞。
湖边的春风，给了白鸽自由翱翔的机会，它们在湖面上留下了美丽的足迹。
春风吹动湖面，让人感受到了大自然的魅力和生机勃勃的景象。
湖面上的涟漪、湖边的柳树、花丛中的鲜花、草地上的小动物、湖面上的白鸽，它们共同构成了一幅幅美丽的画卷。
这幅画卷，让人心旷神怡，仿佛置身于大自然的怀抱中。
春风吹动湖面，带来了春天的气息和生机。
让我们沐浴在春风中，感受大自然的美好，享受春天的温暖和快乐。
让我们用笔尖书写春天的诗篇，用心灵感受春天的美丽。
让我们用硬笔书法的力量，将春风吹动湖面的美景永远留在纸上。
小学生写字比赛内容
小学生写字比赛内容写字是小学生学习的重要内容之一，而举办小学生写字比赛则是激发孩子们学习写字的热情，提高他们的写字水平，同时也是展示孩子们书法艺术的舞台。
小学生写字比赛内容丰富多样，既有规范字、楷书、行书等传统书法形式，也有个性化创意字、隶书、草书等非传统书法形式。
比赛内容不仅包括汉字书写，还包括对诗词、名言警句、成语等的书写。
首先，小学生写字比赛内容中的规范字书写是比赛的重要内容之一。
规范字书写要求孩子们掌握基本笔画和结构，书写端正、工整、规范。
这种书写形式要求孩子们字体工整，笔画流畅，整体美观，能够展现孩子们的基本书写功底和书法水平。
其次，楷书、行书等传统书法形式也是小学生写字比赛内容的一部分。
楷书要求孩子们书写端庄大方，行书要求孩子们书写流畅自然。
这些传统书法形式的书写要求孩子们掌握书法的基本笔画和结构，能够用笔墨表现出书法作品的魅力和艺术价值。
另外，小学生写字比赛内容中的个性化创意字、隶书、草书等非传统书法形式也受到了孩子们的喜爱。
这些非传统书法形式要求孩子们在书写中加入自己的创意和想象，能够展现出孩子们的个性和特点，从而激发孩子们对书法艺术的热爱和创造力。
此外，小学生写字比赛内容还包括对诗词、名言警句、成语等的书写。
这些内容要求孩子们在书写时能够理解诗词的含义，掌握成语的使用方法，能够用笔墨表现出诗词的意境和情感，展现出成语的内涵和魅力。
总的来说，小学生写字比赛内容丰富多样，既有传统的规范字、楷书、行书等书法形式，也有个性化创意字、隶书、草书等非传统书法形式，还包括对诗词、名言警句、成语等的书写。
这些内容不仅能够激发孩子们学习写字的热情，提高他们的写字水平，同时也是展示孩子们书法艺术的舞台，让他们在比赛中展现出自己的书法才华，获得成长和进步。
希望小学生们在写字比赛中能够认真书写，勇于表现，不断提高自己的书法水平，展现出小小书法家的风采。
书法比赛适合写的内容110字
书法比赛适合写的内容110字
适合书法比赛的内容有如下：
1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
2、笔墨纸砚描绘山水诗乡梦，多彩宣城争创“中国书法城”。
3、阐释书法精神，传承文化精髓。
4、传承中华文明，弘扬书法艺术。
5、点到为止，一字千金。
6、读诗千首，挥毫万字。
7、富有生机就是美。
8、感受美，欣赏美，创造美，展示美。
9、翰墨怡且乐，书法寿而康。
10、弘扬传统，书写卓越。
11、弘扬民族文化精髓，演绎书法神奇魅力。
12、画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生。
13、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
14、苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。
老师书法比赛书写内容
老师书法比赛书写内容近日，学校组织了一场老师书法比赛，以传承优秀的中华文化，提高老师们的书法水平。
在这场比赛中，每位老师都书写了自己心中的文字，体现了各自的特点和风格。
下面我将从准备、书写、润色三个方面来介绍这次比赛的情况。
第一步，准备。
首先，每位老师在比赛前都经过了一段时间的练习，加强了对书法技能的掌握和对字体的了解。
其次，每位老师还根据比赛需求，精心选择了自己要书写的内容，如果有固定的书法模板和格式，也要提前了解并进行实践。
最后，每位老师还在比赛前检查了书写工具和纸张，确保书写的质量和效果。
第二步，书写。
在比赛时，每位老师都认真地拿起笔，一笔一划地书写起来。
有的老师慢慢地书写，一钩一折，恰到好处；有的老师则是行云流水，铺开了整张纸，一气呵成。
每一根毫笔在纸上都展现出了老师们的才华和技巧。
他们的字迹流畅，端正工整，呈现出了一张张美丽的书法作品。
第三步，润色。
书写结束后，每位老师还要对自己的作品进行润色。
他们用毛笔和颜料重新勾勒出字形和线条，使得字迹更加清晰，流畅和自然，同时增强整张作品的美感。
一些老师还选择了在字体周围加上装饰性的装饰图案，使整个作品更加精致和华丽。
通过这场比赛，每位老师都学到了很多东西。
他们通过锻炼书法技能，提升了对书法的认识和理解，对中华文化有了更加深入的了解和体会。
此外，比赛还让每个老师彼此交流，共同进步，为学校的文化建设贡献出了自己的微薄之力。
总之，此次老师书法比赛不仅是一场技艺的比较，更是一场中华文化的传承和升华。
在比赛的前期准备、书写和润色三个环节中，每位老师都经过了充分的打磨和修炼，将自己的才华和技艺展现了出来。
我相信这场比赛一定会让他们在书法道路上越走越远，成为书法艺术的新兴力量。
书法比赛作品书写内容
书法比赛作品书写内容
一、粉笔字（不加标点符号）
大力加强师德建设，努力造就让人民满意的教师队伍。
二、钢笔字（不加标点符号）
忠诚党和人民的教育事业，忠于职守，甘当红烛，甘当人梯。
全面贯彻教育方针，端正教育思想、转变教育观念，大力践行科学发展。
树立高度的工作责任感，履行教学“六认真”。
从小事做起，率先垂范，以身作则，为人师表。
爱生如子，“幼吾幼以及人之幼”，真诚关心学生的健康成长，做到管理育人、教书育人、服务育人、环境育人。
关心集体，自觉维护学校的形象，团结协作，坚决抵制自由主义、拜金主义等不良倾向
杨家寺小学
2013.3.13。
书法比赛书写内容
继光实校首届百人书法比赛书写内容1．观沧海曹操东临碣石;以观沧海..水何澹澹;山岛竦峙..树木丛生;百草丰茂..秋风萧瑟;洪波涌起..日月之行;若出其中..星汉灿烂;若出其里..幸甚至哉;歌以咏志..2．次北固山下王湾客路青山外;行舟绿水前..潮平两岸阔;风正一帆悬..海日生残夜;江春入旧年..乡书何处达归雁洛阳边..3．钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西;水面初平云脚低..几处早莺争暖树;谁家新燕啄春泥..乱花渐欲迷人眼;浅草才能没马蹄..最爱湖东行不足;绿杨阴里白沙堤..4．天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦;小桥流水人家;古道西风瘦马..夕阳西下;断肠人在天涯..5．龟虽寿曹操神龟虽寿;犹有竟时..螣蛇乘雾;终为土灰..老骥伏枥;志在千里;烈士暮年;壮心不已..盈缩之期;不但在天；养怡之福;可得永年..幸甚至哉;歌以咏志..6．过故人庄孟浩然故人具鸡黍;邀我至田家..绿树村边合;青山郭外斜..开轩面场圃;把酒话桑麻..待到重阳日;还来就菊花..7．破山寺后禅院常建清晨入古寺;初日照高林..曲径通幽处;禅房花木深..山光悦鸟性;潭影空人心..万籁此都寂;但余钟磬音..8．闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼;闻道龙标过五溪..我寄愁心与明月;随风直到夜郎西..9．夜雨寄北李商隐君问归期未有期;巴山夜雨涨秋池..何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时..10．泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙;夜泊秦淮近酒家..商女不知亡国恨;隔江犹唱后庭花..11．浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯;去年天气旧亭台..夕阳西下几时回无可奈何花落去;似曾相识燕归来..小园香径独徘徊..12．过松源晨炊漆公店杨万里莫言下岭便无难;赚得行人空喜欢..正入万山圈子里;一山放过一山拦..13．如梦令李清照常记溪亭日暮;沉醉不知归路..兴尽晚回舟;误入藕花深处..争渡;争渡;惊起一滩鸥鹭..14．观书有感朱熹半亩方塘一鉴开;天光云影共徘徊..问渠那得清如许;为有源头活水来..15．山中杂诗吴均山际见来烟;竹中窥落日..鸟向檐上飞;云从窗里出..16．竹里馆王维独坐幽篁里;弹琴复长啸..深林人不知;明月来相照..17．峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋;影入平羌江水流..夜发清溪向三峡;思君不见下渝州..18．春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声;散入春风满洛城..此夜曲中闻折柳;何人不起故园情 19．逢入京使岑参故园东望路漫漫;双袖龙钟泪不干..马上相逢无纸笔;凭君传语报平安..20．滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生;上有黄鹂深树鸣..春潮带雨晚来急;野渡无人舟自横..21．江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见;崔九堂前几度闻..正是江南好风景;落花时节又逢君..22．送灵澈上人刘长卿苍苍竹林寺;杳杳钟声晚..荷笠带斜阳;青山独归远..23．约客赵师秀黄梅时节家家雨;青草池塘处处蛙..有约不来过夜半;闲敲棋子落灯花..24．论诗赵翼李杜诗篇万古传;至今已觉不新鲜..江山代有才人出;各领风骚数百年..25．望岳杜甫岱宗夫如何齐鲁青未了..造化钟神秀;阴阳割昏晓..荡胸生曾云;决眦入归鸟..会当凌绝顶;一览众山小.. 26．春望杜甫国破山河在;城春草木深..感时花溅泪;恨别鸟惊心..烽火连三月;家书抵万金..白头搔更短;浑欲不胜簪..27．归园田居其三陶渊明种豆南山下;草盛豆苗稀..晨兴理荒秽;带月荷锄归..道狭草木长;夕露沾我衣；衣沾不足惜;但使愿无违..28.使至塞上王维单车欲问边;属国过居延..征蓬出汉塞;归雁入胡天..大漠孤烟直;长河落日圆..萧关逢侯骑;都护在燕然..29．渡荆门送别李白渡远荆门外;来从楚国游..山随平野尽;江入大荒流..月下飞天镜;云生结海楼..仍怜故乡水;万里送行舟..30．登岳阳楼其一陈与义洞庭之东江水西;帘旌不动夕阳迟..登临吴蜀横分地;徙倚湖山欲暮时..万里来游还望远;三年多难更凭危..白头吊古风霜里;老木沧波无限悲..31．长歌行乐府诗集青青园中葵;朝露待日曦..阳春布德泽;万物生光辉..常恐秋节至;焜黄华叶衰..百川东到海;何时复西归少壮不努力;老大徒伤悲..32．野望王绩东皋薄暮望;徙倚欲何依..树树皆秋色;山山唯落晖..牧人驱犊返;猎马带禽归..相顾无相识;长歌怀采薇..33．早寒江上有怀孟浩然木落雁南渡;北风江上寒..我家襄水曲;遥隔楚云端..乡泪客中尽;孤帆天际看..迷津欲有问;平海夕漫漫..34．望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平;涵虚混太清..气蒸云梦泽;波撼岳阳城..欲济无舟楫;端居耻圣明..坐观垂钓者;徒有羡鱼情..35．黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去; 此地空余黄鹤楼..黄鹤一去不复返;白云千载空悠悠..晴川历历汉阳树;芳草萋萋鹦鹉洲..日暮乡关何处是烟波江上使人愁..6．送友人李白青山横北郭;白水绕东城..此地一为别;孤蓬万里征..浮云游子意;落日故人情..挥手自兹去;萧萧班马鸣..36．秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥;我言秋日胜春朝..晴空一鹤排云上;便引诗情到碧霄..37．鲁山山行梅尧臣适与野情惬;千山高复低..好峰随处改;幽径独行迷..霜落熊升树;林空鹿饮溪..人家在何许;云外一声鸡..38．浣溪沙苏轼山下兰芽短浸溪;松间沙路净无泥;萧萧暮雨子规啼..谁道人生无再少门前流水尚能西休将白发唱黄鸡.. 39．十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀;尚思为国戍轮台..夜阑卧听风吹雨;铁马冰河入梦来..40．酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地;二十三年弃置身..怀旧空吟闻笛赋;到乡翻似烂柯人..沉舟侧畔千帆过;病树前头万木春..今日听君歌一曲;暂凭杯酒长精神..41．赤壁杜牧折戟沉沙铁未销;自将磨洗认前朝..东风不与周郎便;铜雀春深锁二乔..42．过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经;干戈寥落四周星..山河破碎风飘絮;身世浮沉雨打萍..惶恐滩头说惶恐;零丁洋里叹零丁..人生自古谁无死留取丹心照汗青..43．山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚;波涛如怒;山河表里潼关路..望西都;意踌躇;伤心秦汉经行处..宫阙万间都做了土..兴;百姓苦..亡;百姓苦..44．饮酒陶渊明结庐在人境;而无车马喧..问君何能尔心远地自偏..采菊东篱下;悠然见南山..山气日夕佳;飞鸟相与还..此中有真意;欲辨已忘言..45．行路难李白金樽清酒斗十千;玉盘珍羞直万钱..停杯投箸不能食;拔剑四顾心茫然..欲渡黄河冰塞川;将登太行雪满山..闲来垂钓碧溪上;忽复乘舟梦日边..行路难行路难多歧路;今安在长风破浪会有时;直挂云帆济沧海..46．己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜;吟鞭东指即天涯..落红不是无情物;化作春泥更护花..47.赠从弟刘桢亭亭山上松;瑟瑟谷中风..风声一何盛;松枝一何劲..冰霜正惨凄;终岁常端正..岂不罹凝寒;松柏有本性..48．送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦;风烟望五津..与君离别意;同是宦游人..海内存知己;天涯若比邻..无为在歧路;儿女共沾巾..49．登幽州台歌陈子昂前不见古人;后不见来者..念天地之悠悠;独怆然而涕下..50．送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘;客舍青青柳色新..劝君更尽一杯酒;西出阳关无故人..51．早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥;草色遥看近却无..最是一年春好处;绝胜烟柳满皇都..52．无题李商隐相见时难别亦难;东风无力百花残..春蚕到死丝方尽;蜡炬成灰泪始干..晓镜但愁云鬓改;夜吟应觉月光寒..蓬山此去无多路;青鸟殷勤为探看..53．相见欢李煜无言独上西楼;月如钩;寂寞梧桐深院锁清秋..剪不断;理还乱;是离愁;别是一般滋味在心头..54．登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔;闻说鸡鸣见日升..不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层..55.苏幕遮范仲淹碧云天;黄叶地;秋色连波;波上寒烟翠..山映斜阳天接水;芳草无情;更在斜阳外..黯乡魂;追旅思;夜夜除非;好梦留人睡..明月楼高休独倚;酒入愁肠;化作相思泪..56.梦江南温庭筠梳洗罢;独倚望江楼..过尽千帆皆不是;斜晖脉脉水悠悠..肠断白苹洲..57.渔家傲范仲淹塞下秋来风景异;衡阳雁去无留意..四面边声连角起;千嶂里;长烟落日孤城闭..浊酒一杯家万里;燕然未勒归无计;羌管悠悠霜满地..人不寐;将军白发征夫泪..59．江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂;左牵黄;右擎苍..锦帽貂裘;千骑卷平冈..为报倾城随太守;亲射虎;看孙郎..酒酣胸胆尚开张;鬓微霜;又何妨持节云中;何日遣冯唐会挽雕弓如满月;西北望;射天狼..60．武陵春李清照风住尘香花已尽;日晚倦梳头..物是人非事事休;欲语泪先流..闻说双溪春尚好;也拟泛轻舟..只恐双溪舴艋舟;载不动许多愁.. 61．破阵子·为陈同父赋壮语以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑;梦回吹角连营..八百里分麾下灸;五十弦翻塞外声..沙场秋点兵..马作的卢飞快;弓如霹雳弦惊..了却君王天下事;赢得生前身后名..可怜白发生62．观刈麦白居易田家少闲月;五月人倍忙..夜来南风起;小麦覆陇黄..妇姑荷箪食;童稚携壶浆..相随饷田去;丁壮在南冈..足蒸暑土气;背灼炎天光..力尽不知热;但惜夏日长..复有贫妇人;抱子在其旁..右手秉遗穗;左臂悬敝筐..听其相顾言;闻者为悲伤..家田输税尽;拾此充饥肠..今我何功德曾不事农桑..吏禄三百石;岁晏有余粮..念此私自愧;尽日不能忘..63．月夜刘方平更深月色半人家;北斗阑干南斗斜..今夜偏知春气暖;虫声新透绿窗纱..64．商山早行温庭筠晨起动征铎;客行悲故乡..鸡声茅店月;人迹板桥霜..槲叶落山路;枳花明驿墙..因思杜陵梦;凫雁满回塘..65．卜算子·咏梅陆游驿外断桥边;寂寞开无主..已是黄昏独自愁;更着风和雨..无意苦争春;一任群芳妒..零落成泥辗作尘;只有香如故..66．浣溪沙苏轼簌簌衣巾落枣花;村南村北响缫车;牛衣古柳卖黄瓜..酒困路长惟欲睡;日高人渴漫思茶;敲门试问野人家..67醉花阴李清照薄雾浓云愁永昼;瑞脑消金兽..佳节又重阳;玉枕纱橱;半夜凉初透..东篱把酒黄昏后;有暗香盈袖..莫道不消魂;帘卷西风;人比黄花瘦..68．南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州;满眼风光北固楼..千古兴亡多少事;悠悠;不尽长江滚滚流..年少万兜鍪;坐断东南战未休..天下英雄谁敌手曹刘;生子当如孙仲谋..69．从军行杨炯烽火照西京;心中自不平..牙璋辞凤阙;铁骑绕龙城..雪暗凋旗画;风多杂鼓声..宁为百夫长;胜作一书生..70．月下独酌李白花间一壶酒;独酌无相亲..举杯邀明月;对影成三人..月既不解饮;影徒随我身..暂伴月将影;行乐须及春..我歌月徘徊;我舞影零乱..醒时同交欢;醉后各分散..永结无情游;相期邈云汉..71．登楼杜甫花近高楼伤客心;万方多难此登临..锦江春色来天地;玉垒浮云变古今..北极朝廷终不改;西山寇盗莫相侵..可怜后主还祠庙;日暮聊为梁甫吟..72．左迁至蓝关示侄孙湘韩愈一封朝奏九重天;夕贬潮州路八千..欲为圣明除弊事;肯将衰朽惜残年云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前..知汝远来应有意;好收吾骨瘴江边..73．雁门太守行李贺黑云压城城欲摧;甲光向日金鳞开.. 角声满天秋色里;塞上胭脂凝夜紫..半卷红旗临易水;霜重鼓寒声不起.. 报君黄金台上意;提携玉龙为君死..74.望月有感白居易时难年荒世业空;弟兄羇旅各西东..田园寥落干戈后;骨肉流离道路中..吊影分为千里雁;辞根散作九秋蓬..共看明月应垂泪;一夜乡心五处同..75．卜算子送鲍浩然之浙东宋王观水是眼波横;山是眉峰聚.. 欲问行人去那边;眉眼盈盈处..才始送春归;又送君归去..若到江南赶上春;千万和春住..76．别云间夏完淳三年羁旅客;今日又南冠..无限山河泪;谁言天地宽已知泉路近;欲别故乡难..毅魄归来日;灵旗空际看..。
十二届书法比赛内容
第十二届艺术节书法比赛书写内容
说明：在下列十条内容中选一条书写，选取某一条内容后，不能再在该条里选若干字来书写。
1、足智多谋。
1、足智多謀。
2、周而复始。
2、周而復始。
3、运筹帷幄。
3、運籌帷幄。
4、青春须早为，岂能长少年。
4、青春須早為，豈能長少年。
5、国以民为本，民以食为天。
5、國以民為本，民以食為天。
6、隆冬到来时, 百花迹已绝。
红梅不屈服, 树树立风雪。
6、隆冬到來時, 百花跡已絕。
紅梅不屈服, 樹樹立風雪。
7、大道之行，天下为公。
7、大道之行，天下為公。
8、东边日出西边雨，道是无晴还有晴。
8、東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴。
9、心志要苦，意趣要乐，气度要宏，言动要谨。
9、心志要苦，意趣要樂，氣度要宏，言動要謹。
10、野火烧不尽，春风吹又生。
10、野火燒不盡，春風吹又生。
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继光实校首届百人书法比赛书写内容 1．《观沧海》曹操 10．《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
山岛竦峙。
水何澹澹，东临碣石，以观沧海。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
11．若出其里。
《浣溪沙》晏殊日月之行，若出其中。
星汉灿烂，一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
幸甚至哉，歌以咏志。
夕阳西下几时回? 无可奈何花落去，王湾 2．《次北固山下》似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
客路青山外，行舟绿水前。
12．潮平两岸阔，风正一帆悬。
《过松源晨炊漆公店》杨万里莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。
海日生残夜，江春入旧年。
正入万山圈子里，一山放过一山拦。
乡书何处达？归雁洛阳边。
13．《如梦令》李清照．《钱塘湖春行》白居易 3 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
滩鸥鹭。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
14．《观书有感》朱熹最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
马致远 4．《天净沙·秋思》问渠那得清如许，为有源头活水来。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，15．《山中杂诗》吴均古道西风瘦马。
夕阳西下，山际见来烟，竹中窥落日。
断肠人在天涯。
鸟向檐上飞，云从窗里出。
曹操 5．《龟虽寿》16．《竹里馆》王维螣蛇乘雾，神龟虽寿，犹有竟时。
终为土灰。
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
,烈士暮年，壮心不已。
老骥伏枥，志在千里深林人不知，明月来相照。
盈缩之期，可得永年。
养怡之福，不但在天； 17幸甚至哉，歌以咏志。
．《峨眉山月歌》李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
6．孟浩然《过故人庄》夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
故人具鸡黍，邀我至田家。
18．《春夜洛城闻笛》李白绿树村边合，青山郭外斜。
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！待到重阳日，还来就菊花。
19．常建《破山寺后禅院》．《逢入京使》岑参 7故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
清晨入古寺，初日照高林。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
曲径通幽处，禅房花木深。
20．山光悦鸟性，潭影空人心。
《滁州西涧》韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
万籁此都寂，但余钟磬音。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
． 8 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》21．杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
《江南逢李龟年》杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
《夜雨寄北》李商隐 9．22 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
．《送灵澈上人》刘长卿苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
．荷笠带斜阳，青山独归远。
少壮不努力，老大徒伤悲。
32．《野望》王绩 23．《约客》赵师秀东皋薄暮望，徙倚欲何依。
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
树树皆秋色，山山唯落晖。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
24．《论诗》赵翼相顾无相识，长歌怀采薇。
李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。
33．《早寒江上有怀》孟浩然江山代有才人出，各领风骚数百年。
木落雁南渡，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
．《望岳》杜甫 25乡泪客中尽，孤帆天际看。
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
34．《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然荡胸生曾云，决眦入归鸟。
八月湖水平，涵虚混太清。
会当凌绝顶，一览众山小。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
． 26《春望》杜甫欲济无舟楫，端居耻圣明。
国破山河在，城春草木深。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
35烽火连三月，家书抵万金。
．《黄鹤楼》崔颢昔人已乘黄鹤去，白头搔更短，浑欲不胜簪。
此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
)(其三》陶渊明． 27《归园田居晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
种豆南山下，草盛豆苗稀。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
6．《送友人》李白道狭草木长，夕露沾我衣；青山横北郭，白水绕东城。
衣沾不足惜，但使愿无违。
此地一为别，孤蓬万里征。
28. 《使至塞上》王维浮云游子意，落日故人情。
单车欲问边，属国过居延。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
36大漠孤烟直，长河落日圆。
．《秋词》刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
萧关逢侯骑，都护在燕然。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
《渡荆门送别》李白 29．37．《鲁山山行》梅尧臣渡远荆门外，来从楚国游。
适与野情惬，千山高复低。
山随平野尽，江入大荒流。
好峰随处改，幽径独行迷。
月下飞天镜，云生结海楼。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
仍怜故乡水，万里送行舟。
人家在何许，云外一声鸡。
30．（其一）陈与义《登岳阳楼》 38．《浣溪沙》苏轼洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？万里来游还望远，三年多难更凭危。
门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
39（《长歌行》． 31《乐府诗集》．）《十一月四日风雨大作》陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
青青园中葵，朝露待日曦。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡． 40 百川东到海，何时复西归？巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
50．《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
51．《早春呈水部张十八员外》韩愈今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
41．《赤壁》杜牧最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
52．《无题》李商隐东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
相见时难别亦难，东风无力百花残。
《过零丁洋》文天祥． 42春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
53．《相见欢》李煜人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
) 43．《山坡羊(潼关怀古》张养浩无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处。
宫阙万间剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
都做了土。
兴，百姓苦。
亡，百姓苦。
54．． 44《饮酒》陶渊明《登飞来峰》王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
55.《苏幕遮》范仲淹山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
欲辨已忘言。
山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。
． 45《行路难》李白黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
《梦江南》温庭筠 56. 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
过尽千帆皆不是，独倚望江楼。
梳洗罢，闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？斜晖脉脉水悠悠。
肠断白苹洲。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
《渔家傲》范仲淹 57. ． 46《己亥杂诗》龚自珍塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
千嶂里，浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
四面边声连角起，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌落红不是无情物，化作春泥更护花。
桢《赠从弟》刘 47. 管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
59．《江城子·密州出猎》苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦风声一何盛，松枝一何劲。
帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲冰霜正惨凄，终岁常端正。
射虎，看孙郎。
岂不罹凝寒，松柏有本性。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持《送杜少府之任蜀州》王勃． 48何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，节云中，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
北望，射天狼。
．《武陵春》李清照 60 无为在歧路，儿女共沾巾。
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
物是人． 49 《登幽州台歌》陈子昂非事事休，欲语泪先流。
前不见古人，后不见来者。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。
只恐双念天地之悠悠，独怆然而涕下。
．溪舴艋舟，载不动许多愁。
下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋。
69．《破阵子·为陈同父赋壮语以寄之》《从军行》杨炯 61．烽火照西京，辛弃疾心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里宁为百夫长，胜作一书生。
分麾下灸，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
70．马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君《月下独酌》李白花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
62．《观刈麦》白居易暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
永结无情游，相期邈云汉。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，71．背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
《登楼》杜甫花近高楼伤客心，万方多难此登临。
复有贫妇人，抱子在其旁。
右手秉遗穗，锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德？可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。
曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮。
72．《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈念此私自愧，尽日不能忘。
63．《月夜》刘方平一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
64．《商山早行》温庭筠73．《雁门太守行》晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报游《卜算子·咏梅》陆 65．君黄金台上意，提携玉龙为君死。
驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独 74. 《望月有感》白居易自愁，更着风和雨。
时难年荒世业空，弟兄羇旅各西东。