《鸿门宴》、《垓下之战》中项羽的人物形象分析
垓下之战
5、词类活用 、 乃引兵解而东 乃引兵解而东归 汉欲西 汉欲西归 夜闻汉军四面皆楚歌 于是项王乃欲东 于是项王乃欲东渡乌江 项王军壁 项王军壁垓下 亦足王 亦足王也 项王乃复引兵而东 项王乃复引兵而东 且籍与江东子弟八千人渡江 而西 马童面 马童面之 纵江东父兄怜而王 纵江东父兄怜而王我
东：向东（名词作状语） 向东（名词作状语） 西：向西（名词作状语） 向西（名词作状语） 夜：在夜里（名词做状语） 在夜里（名词做状语） 东：向东（名词作状语） 向东（名词作状语） 壁：驻扎（名词作动词） 驻扎（名词作动词） 王：称王（名词作动词） 称王（名词作动词） 东：往东走（名词作动词） 往东走（名词作动词） 西：向西（名词作动词） 向西（名词作动词） 面：面对（名词作动词） 面对（名词作动词） 为王（ 王：使···为王（使动用法） 为王 使动用法）
3、重点实词 、
乃引兵解 乃引兵解而东归 汉王复入壁 汉王复入壁 诸侯不从 诸侯不从约 其不至固宜 其不至固宜 君王能自陈以东傅 君王能自陈以东傅海 诣项王 今可立致 今可立致也 项王军壁 项王军壁垓下 力拔山兮气盖 力拔山兮气盖世 田父绐 田父绐曰 期山东为三处 籍独不愧于心乎 项王身亦被 项王身亦被十余创 顾见汉骑司马吕马童 马童面 马童面之 吾闻汉购 吾闻汉购我头千金
1、霸王别姬 、
被围垓下 四面楚歌
情势危急 气氛悲凉
诀别虞姬 慷慨悲歌
儿女情长 无可奈何
“力拔山兮气盖世”，力量可以 力拔山兮气盖世” 力拔山兮气盖世 英雄末路的挽歌： 英雄末路的挽歌：《垓下 拔起大山，豪气世上无人可比， 拔起大山，豪气世上无人可比， 力拔山兮气盖世， 歌》“力拔山兮气盖世， 既有对自己辉煌岁月的回首，也 力拔山兮气盖世 既有对自己辉煌岁月的回首， 有对兴亡盛衰的无尽感慨， 兴亡盛衰的无尽感慨 时不利兮骓不逝。 时不利兮骓不逝。骓 有对兴亡盛衰的无尽感慨，对 时不再来”的无限懊悔。 不逝兮可奈何， 不逝兮可奈何，虞兮 “时不再来”的无限懊悔。 “时 不利兮骓不逝” 不利兮骓不逝”，可是这时代对 虞兮奈若何！ 虞兮奈若何！” 我不利， 我不利，我的乌骓马再也跑不起 这是项羽生命的 来了， 一种英雄末路 英雄末路的感慨油然 来了， 一种英雄末路的感慨油然 而生，让人倍感苍凉。 而生，让人倍感苍凉。 “骓不逝 绝唱， 绝唱，以此诗谢 兮可奈何” 兮可奈何”，乌骓马不前进我能 天下， 天下，写出英雄 怎么办？抒发的是一种无可奈何 怎么办？抒发的是一种无可奈何 的失路之悲， 的失路之悲，将 虞兮虞兮奈若何” 的感叹 。“虞兮虞兮奈若何”， 一腔悲愤、 一腔悲愤、万种 虞姬啊虞姬，我可把你怎么办呢。 虞姬啊虞姬，我可把你怎么办呢。 低回，天高地迥、 低回，天高地迥、 表达了项羽其强弩之未不仅于战 托身无所的悲叹 无计， 无计，而且连自己的爱妃也保护 不了。包含着对虞姬深沉的、 不了。包含着对虞姬深沉的、刻 发挥到极致。 发挥到极致。 骨铭心的爱！ 骨铭心的爱！
鸿门宴
兄
事
之。”张良出，要项伯。
要通邀，邀请进来
应该用对待兄长的礼节侍奉他 事:侍奉 兄，名作状。
项伯即
立即
入见沛公。沛公奉
卮
酒为(之)寿，
奉上一杯酒给项伯祝福
约定结为亲家 婚姻，曰:“吾入关， 秋毫不敢有所 (财物)丝毫 据为己有 约 为 近，形作动，接触，沾染 近 ，
籍
吏
民，封
府库，而待
将军。
登记官吏人民 封闭 以等待 籍，名作动，给……登记造册。府库:收藏财物的官府仓库
拿戟交叉守卫军门的兵士
阻止
让他进去
樊哙侧 侧举
其盾以 撞，卫士仆(于)地。哙遂入， 一撞 跌倒在地上 就 以，连词表承接，来 披 帷西向立，瞋目视项王，头发上 指， 揭开帷幕 瞪目看着 向上竖起来 目眦尽 裂。项王按 剑而跽 曰: “客何为 眼眶像全部要裂开 握着 跪直身体 是干 什么的 而，连词，表修饰 者?”张良曰:“沛公之参乘 樊哙者也。”项王曰: 是 卫士
楚汉之争
公元前206年10月，刘邦入关，降秦王子婴， 还军霸上；12月项羽破关而入，刘、项在鸿门会 面，双方斗争开始。不久，项羽以盟主身份召开 戏下（今陕西临潼东）之会，封18人为诸侯王。 自封为西楚霸王，都彭城（今江苏徐州），刘邦 为汉王，都南郑（今陕西省南境）。 刘邦到南郑后，积极准备反攻。先夺取关中 三秦之地作为根据地，然后出兵东向，进攻项羽， 曾多次被项羽打败。到公元前203年秋，得到韩信 的帮助，才形成足以跟项羽抗衡的力量；项羽乃 与刘邦约定：“中分天下，割鸿沟以西为汉，以 东为楚。”定约后，项羽东归，刘邦也准备西归。
项王曰: “此沛公左司马曹无伤言之。不然，
说的话 之，代曹的密报
籍
从《鸿门宴》《项羽之死》看项羽人物形象
从《鸿门宴》《项羽之死》看项羽人物形象刘邦项羽争天下，是中国历史上的一段传奇。
项羽最终战败，自刎乌江，更是传奇中的传奇。
千百年来，无数人为之叹息，认为项羽心理薄弱，承受不了失败的打击，所以最终没有回江东图谋东山再起，而是选择了自尽。
更有甚者认为项羽这是懦夫的表现。
项羽回江东还能东山再起吗?乌江自刎，是懦夫的表现吗?自刎乌江之前，项羽在垓下经历了人生中的最后一次大战。
战前，项羽与刘邦议和于鸿沟，约定彼此退兵，结束争端。
此时，长年累月的战争使得双方都心力交瘁，所以，议和的时候刘邦是认真的，项羽也是认真的。
然而，就在项羽领兵返回大本营的路上，经过张良的撺掇，刘邦反悔了，意识到此时议和，得到的并不是长久的和平，而是长时间的休战，一旦项羽喘过气来，战争必然会从头开始。
于是，刘邦单方面撕毁议和条约，咬住项羽的尾巴，尾随而上。
项羽暴怒，掉过头来杀了个回马枪，刘邦大败，逃回固陵，深沟高垒，避战不出，项羽则将固陵围起来，猛攻猛打。
为了解围，经由张良提议，刘邦命令韩信、彭越、英布迅速赶往主战场会和，对项羽形成夹击之势。
在固陵多逗留一天，被夹击的危险就大一分。
项羽久经阵仗，当然知道这一点。
本来，他可以在刘邦的援军赶来之前撤回彭城，补充军用物资，以备再战。
但是他没有，而是选择了与在固陵与刘邦僵持。
之所以如此，是因为他希望在韩信、彭越和英布赶来之前击溃刘邦。
所谓“射人先射马，擒贼先擒王”就是这个道理，一旦击溃刘邦，前来援助刘邦的各路援军就成了一盘散沙。
项羽擅长猛攻，被项羽打怕了的刘邦擅长防守。
最终，项羽的如意打算落空了，在固陵僵持许久，他意识击破固陵无望，于是决定撤退。
然而，这时候他已无法撤往彭城，只能撤往根据地江东，因为南下的韩信太猛，就在他与刘邦对峙于固陵的时候，彭城被韩信攻占了。
在项羽撤往江东的路上，前来营救刘邦的各路大军对他形成了合围之势。
不过所谓的合围只是一种宏观的地理概念，并不是说各路汉军与楚军近在咫尺。
在韩信抵达之前，刘邦不敢轻举妄动，而且并不是人人都像韩信那么猛，比如北上的英布就很难说是项羽的对手。
鸿门宴中项羽人物形象分析
鸿门宴中项羽人物形象分析千秋功过我来说——解读《鸿门宴》中项羽的人物形象一、教学目标：结合教材故事情节发展及相关矛盾冲突，参考自己手头的参考资料，分小组进行人物形象（项羽）分析。
活动重点：人物形象分析方法及学生合作学习能力的培养。
二、教学重难点：结合课文情节，分析项羽的人物形象。
三、活动过程：（一）1、导入：项羽是司马迁笔下最悲剧的英雄代表，作为一个“失败的英雄”，他的故事无数次地被搬上舞台，后人既被他的英勇善战、霸气之气折服，又为他的失败命运而扼腕叹息！这节课，我们的学习目标是分析《鸿门宴》中的项羽人物形象。
对于小说的人物形象分析，我们可以从以下几个方面入手：描写手法、典型环境、故事情节。
1、从掌握人物描写的方法及作用入手，赏析人物形象。
（1）人物描写的方法：①正面描写，一般包括外貌描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理描写；②侧面描写，是指在文学创作中，作者通过对周围人物事环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出。
（2）各种描写手法的作用：①外貌、神态、动作描写：更好地展现人物的内心世界及性格特征。
②语言描写：A、刻画人物性格，反映人物心理省去，促进故事情节的发展。
B、描摹人物的语态，使形象栩栩如生、跃然纸上。
③心理描写：直接表现人物思想和内在情感（矛盾、焦虑、担心、喜悦、兴奋等），表现人物思想品质，刻画人物性格，推动情节发展。
④细节描写：更细腻地展示人物的某一特征。
2、从分析人物活动的环境入手，探究人物命运与思想性格形成的原因。
环境是人物活动和故事发生发展的场所。
特定的人物总是在特定的环境中成长起来的，所以对小说环境描写的分析，也是理解人物形象的一个重要方面。
环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。
自然环境主要包括人物活动的时间、地点、景物等，有时起渲染气氛的作用。
社会环境主要是渲染时代特征。
另外环境对人物性格的体现也起着强化作用，作者为了表现人物丰富复杂的性格，往往为人物设置各种不同的环境，用以“刺激”人物，以记录其种种行为，从而显露出性格。
人物形象分析
“人物形象分析”资料合集目录一、《鸿门宴垓下之战》中项羽的人物形象分析二、老通宝人物形象分析茅盾小说《春蚕》新解三、《哈姆雷特》的人物形象分析四、纯粹之爱与悲美之情：电影《情书》的镜头风格和人物形象分析五、中日动漫与游戏中的三国人物形象分析六、《郑伯克段于鄢》中的“郑庄公”人物形象分析《鸿门宴垓下之战》中项羽的人物形象分析《鸿门宴》和《垓下之战》是两部脍炙人口的历史剧作，其中塑造的项羽形象深入人心。
通过对其在两部剧作中的行为和言语的分析，我们可以对项羽的人物形象有更深入的了解。
项羽的英勇无畏和豪情壮志在两部剧作中表现得淋漓尽致。
他勇猛果敢，拥有强大的武力，能带领士兵在战场上取得胜利。
同时，他也有着宏大的志向，想要成就一番惊天动地的伟业。
然而，这种英勇和豪情也让他变得骄横气盛，缺乏耐心和智慧去应对复杂的情况。
在《鸿门宴》中，项羽因为刘邦先破咸阳而大怒，欲击破刘邦军。
然而，在面对刘邦的示弱和谦卑时，他却没有察觉到对方的真实意图，反而被对方的忍辱负重所蒙蔽。
这表现出了项羽在处理复杂情况时的不足。
相比之下，刘邦的谦卑和忍耐则展现出了他的大智慧和坚韧不拔的精神。
而在《垓下之战》中，项羽的英勇形象再次得到展现。
他在战场上勇猛无比，能够带领士兵冲锋陷阵。
然而，他的骄傲自大和冲动也再次成为他的弱点。
在面对挫折时，他无法忍受失败的打击，甚至因为自己的战败而感到无颜见江东父老，最终悲壮自刎。
从这两部剧作中，我们可以看到项羽的人物形象具有矛盾性。
他既有着英勇无畏、豪情壮志的一面，也有着骄傲自大、冲动无谋的一面。
这种矛盾性使得他的形象更加立体和生动。
项羽是一个充满矛盾的人物形象。
他的英勇和豪情令人赞叹，但他的骄傲和冲动也让人惋惜。
在处理复杂情况时，他缺乏足够的耐心和智慧去应对，这使得他在人生的重要关口中失去了机会。
然而，他的英勇形象和豪情壮志仍然深深地影响着人们的心灵。
他的故事也成为了许多艺术家创作的灵感来源。
在比较项羽和刘邦时，我们可以看到刘邦的成功很大程度上源于他的坚韧不拔和忍耐力。
分析项羽的人物形象
分析项羽的人物形象项羽（公元前232年―公元前202年），项氏，芈姓，名籍，字羽，楚国下相（今江苏宿迁）人，楚国名将项燕之孙，他是中国军事思想“兵形势”代表人物（兵家四势：兵形势、兵权谋、兵阴阳、兵技巧）的军事家，也是以个人武力出众而闻名的武将。
李晚芳对其有“羽之神勇，千古无二”的评价。
下面是店铺给大家整理的分析项羽的人物形象，希望对大家有所帮助！分析项羽的人物形象《史记》里的本纪，本以各代帝王为中心，叙述各朝代的兴亡及重大事件。
项羽虽没有成功帝业，但因为在秦末农民战争中，在秦汉鼎革之际的一段时间里，他发政令、称霸王，权同帝业，所以司马迁列项羽于本纪。
项羽一生气宇轩昂，踌躇满志，一心要成就一番大业，但由于他本身性格上的目空一切、自以为是，认识上的偏差，作战谋略上的失误，血气方刚而智谋不够，最终只能是走投无路，落得个乌江自刎的下场。
对造成这一后果的原因，《项羽本纪》一文中自始至终都曾做过生动传神的描写。
如写项羽年少时学书学剑都不成，但他却自有道理：“书足以记名姓而已。
剑一人敌，不足学，学万人敌。
”意思是，读书写字只要能用来记姓名就行了，击剑只能对付一个人，不值得学，我要学对付万人的本领。
他的一番话就体现体现出了他只求一蹴而就，不懂得循序渐进，逐步积累自己的理论知识、实践经验，来使自己有足够的阅历来对付战乱中的各种情况。
后来，他的叔父就叫他去学兵法，但“又不竟学”，半途而废。
但他的大志却也着实难得，如他看到秦始皇巡游会稽，渡钱塘江，便“口出狂言”：“那人我可取而代之。
”他力大无比，才气超人。
为了自己能在战乱中召集各路各派，反倒秦军并能使下属无所谓惧作下了铺垫，埋下了伏笔。
如他在进攻秦军的过程中，由于看不惯守义在危难之中还兀自贪图享受的行为，便谎称“守义和同齐国合谋反楚，楚王密令我杀掉他”，而杀死了守义父子。
这之后，项羽名声威震楚国，名闻诸侯，所有将官都震骇顺服。
这大大增加了项羽的自信心，失势也都向着好的方向发展，在巨鹿之战中，项羽指挥楚军同秦军作战，楚军一过河就运用了的军队，激战多次，断绝了秦军运粮的通道，把秦军打得大败。
项 羽为何会在垓下之战中失利
项羽为何会在垓下之战中失利《项羽为何会在垓下之战中失利》项羽，这位曾经的西楚霸王，在秦末的乱世中崛起，以其勇猛无畏和卓越的军事才能，创造了无数辉煌的战绩。
然而，在垓下之战中，他却遭遇了致命的失败，最终走向了穷途末路。
那么，究竟是什么原因导致项羽在这场关键战役中失利呢？首先，战略决策的失误是项羽失败的重要原因之一。
在楚汉相争的过程中，项羽未能制定出一个长远而全面的战略规划。
他过于注重个人的勇猛和战斗的胜利，而忽视了对全局的把控。
例如，在与刘邦的对峙中，他没有有效地巩固自己的后方，也没有建立起稳定的根据地和后勤保障体系。
相比之下，刘邦则采取了一系列明智的战略举措，包括拉拢各方势力、巩固根据地、保障后勤供应等，从而为长期的战争做好了充分准备。
其次，项羽的性格缺陷也在很大程度上影响了他的决策和行动。
项羽性格刚愎自用，听不进他人的意见和建议。
他过于自信，认为凭借自己的武力可以解决一切问题。
这种性格导致他在关键时刻往往独断专行，错失了许多扭转局势的机会。
例如，在鸿门宴上，范增多次暗示项羽除掉刘邦，但项羽却犹豫不决，最终放虎归山，为自己埋下了巨大的隐患。
再者，项羽在用人方面存在严重的问题。
他不能充分发挥手下将领的才能，也不能有效地团结各方人才。
许多有才能的人在项羽麾下得不到重用，纷纷转投刘邦。
而刘邦则善于用人，能够让手下的将领和谋士各尽其能，为他的事业出谋划策、冲锋陷阵。
比如韩信，原本在项羽帐下默默无闻，转投刘邦后却成为了一代名将。
此外，项羽在政治手腕上也显得相对稚嫩。
他在推翻秦朝后，未能妥善处理好与各路诸侯的关系，导致诸侯纷纷背叛他。
而刘邦则善于运用政治手段，拉拢和分化诸侯，逐步扩大自己的势力范围。
再者，垓下之战时，项羽的军队在兵力和士气上都处于劣势。
经过长期的战争消耗，项羽的军队已经疲惫不堪，而刘邦则集结了优势兵力，对项羽形成了包围之势。
在这种情况下，项羽的军队很难抵御刘邦的进攻。
最后，刘邦的战术运用也非常巧妙。
《鸿门宴》
【霸王别姬】姬：指西楚霸王项羽的宠妾虞姬。形容英雄
末路的悲壮情景。现多比喻独断专行，脱离群众，最终垮台。 • 有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲 歌慷慨，自为诗曰：‚力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！‛歌数阕，美人和之。 项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
【作壁上观】壁：壁垒，古时军营四周的围墙。观：旁观。原指双
方交战，自己站在壁垒上旁观。比喻置身事外，在旁不协助任何一方。
• 当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿下者十余壁，莫敢纵 兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十， 楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。 于是已破秦军，项羽召见诸侯将， 入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。 项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。
【分我杯羹】杯：一杯。羹：肉汁。分给我一杯肉羹，
比喻从别人那里分享一分利益。
• 楚汉相争时期，项羽担心长期对峙下去对他不利， 于是抓了刘邦的父亲，扬言刘邦不投降就杀了他 父亲炖成肉羹吃，刘邦听说后说我们两人是结拜 兄弟，我的父亲也是你的父亲，如果杀了的话就 分一杯羹给他。项羽听从项伯的 劝告没有动手杀人。后谓从他人 那里分享利益为‚分我杯羹‛。
【四面楚歌】比喻陷入四面受敌，到达孤立无援的窘迫境地。 • 公元前202年，项羽和刘邦原来约定以鸿沟东西边作为界 限，互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝，觉得应 该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩 信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东 开往彭城的项羽部队。经过几次激战， 最终韩信使用十面埋伏的计策，布置了 几层兵力，把项羽紧紧围在垓下。这时， 项羽手下的兵士已经很少，粮食又没有 了。夜间听见四面围住他的军队都唱起 楚地的民歌，不禁非常吃惊地说：‚刘 邦已经得到了楚地了吗？ 为什么他的部 队里面楚人这么多呢？‛
从《史记·项羽本纪》中“鸿门宴”和“垓下之围”试析项羽的人物形象
从《史记项羽本纪》中“鸿门宴”和“垓下之围”试析项羽的
人物形象
唐锦程
【期刊名称】《中学课程辅导（教学研究）》
【年(卷),期】2013(007)016
【摘要】从《史记·项羽本纪》中的“鸿门宴”到“垓下之围”,司马迁以史学和文学的笔触展示了项羽的人格、才干、成功与失败.然而项羽在鸿门宴中坐失良机,垓
下战败后他把个人的荣辱脸面看得比远大的政治目标还重要而一错再错,最终悲惨
的“自刎”而死.本文通过对《史记·项羽本纪》中“鸿门宴”和“垓下之围”的分
析对比,从而展示项羽的悲剧性格及英雄形象.
【总页数】2页(P10-11)
【作者】唐锦程
【作者单位】陕西省安康市新建中等职业技术学校 725019
【正文语种】中文
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4.从《史记·项羽本纪》中“鸿门宴”和“垓下之围”试析项羽的人物形象
5.项羽的性格悲剧对当代军人
的启示——读《项羽本纪之垓下之围》
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鸿门宴》、《垓下之战》中项羽的人物形象分析
一、英雄本色、大人格的项羽首先，项羽是个英雄。
秦时皇帝游会稽之时，年少的项羽就曾说“彼可取而代之”，足见其志向远大。
秦朝末年，社会动荡，群雄并起，本无任何基础的项羽却凭自己的英勇和胆识，仅用三年的时间，就在秦末大地上拔地而起，可以说，没有项羽也就没有大汉王朝。
东城快战之时，项羽独自一人斩杀敌军数百人。
史记曾这样描写：“是时，赤泉侯为骑将，追项王。
项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。
”从这便可以看出项羽的威风。
项羽称霸时不过二十六七岁，可为少年得志，而且在作战时只要霸王一张目叱之，谁看见了都得吓得屁滚尿流，这该是多大的气场。
其次，项羽更是一个大人格的英雄，这是古之定论。
且不说巨鹿之战中破釜沉舟的勇敢，垓下之围以一当百的豪气，自刎乌江笑迎死神的从容，单说他在鸿门宴上的表现，就足以令人心曳神摇，感佩万分。
项羽闻听刘邦欲王关中，勃然大怒，立即发兵击之，这是他的率直而非霸道。
他们两人虽有怀王之约，但刘邦侥幸入关破秦，未建大功而欲私自称王，毫无愧疚之心，实非正人君子所为。
刘邦前来道歉，项羽不仅予以原谅，而且当即说出了告密者，这是他的磊落而非卤莽。
过能改之，善莫大焉，焉能斤斤计较？只有以诚相见，才能尽弃前嫌，和好如初。
大敌当前，岂能内讧？樊哙私闯军帐，恶言相向，项羽不仅不计较，反而酒肉款待，这是他的大度而非愚钝。
樊哙为救其主，敢作敢当，可见其忠，生吃彘肩，可见其勇，忠勇兼备，堪称好汉。
项羽壮之，可谓好汉惜好汉。
刘邦不辞而别，实属无礼，项羽不仅不在意，还网开一面，助其逃脱，这是他的仁义而非不智。
刘邦毕竟是义军主将，劳苦而功高，如若杀之，实属不仁不义，与秦始皇的暴虐又有什么两样？勇敢、豪放、从容、率直、磊落、大度、仁义，这就是历史上的项羽，一个集世间伟大人格于一身的人杰。
也正因为如此，他才成了一个出类拔萃的英雄，一个具有帝王气质、君子风范的英雄。
第三，项羽的英雄本色还在于他的本真和纯朴的人性美。
项羽虽是一个大人格的英雄，但仍然是一个凡夫俗子，他敢爱敢恨、心地透亮，活得本真而洒脱，这是项羽的小人格，一个平凡的人所具有的善良纯朴的本性。
《鸿门宴》中的人物形象鉴赏
《鸿门宴》中的人物形象鉴赏一、性格典型、各有个性的人物形象1、项羽有“力拔山兮气盖世”的英雄气概，骄矜自负，听到“沛公欲王关中”的密报，大怒曰“旦日飨士卒，为击破沛公军！”项伯斡旋泄露军机，项羽麻痹不问，项伯说项羽“今人有大功而击之，不义也”，项羽又在“义”字上思虑不定。
鸿门宴上刘邦以一席花言巧语，竟使项羽暴露了曹无伤，说明他无知而愚蠢。
范增多次目示、举例，“项王默然不应”，“项庄拔剑起舞”，项伯“翼蔽沛公”，项羽听之任之，说明他不听人言，犹豫不决，举棋不定，优柔寡断。
樊哙闯宴，威慑项羽，慷慨陈词，直斥项羽。
项羽沽名钓誉，不但不怒，反而大加赞赏、赐坐。
刘邦逃跑，项羽受璧，表现了项羽缺乏深谋远虑。
2、刘邦鲰生献计“距关，毋内诸侯，秦地可尽王也”，正中刘邦下怀。
这样的重大事件，刘邦却没有告诉过谋士张良，足见其心计颇深。
紧急关头，摇尾乞怜，又向张良求救。
张良不计前事，连发数问，从实际出发，提出“沛公不敢背项王”的方针。
刘邦首先怀疑张良与项伯的关系，既而心领神会，立刻接见项伯，说得天花乱坠，做得天衣无缝，他机敏过人，贯彻执行张良的方针真叫漂亮！通过“约为婚姻”拉拢收买了项伯，通过项伯说服了项羽，在鸿门宴上受到项伯的“翼蔽”。
刘邦鸿门谢罪是迫不得已，但有胆量有气魄，他又卑躬屈膝，称项羽为“将军”，自称“臣”，奉承项羽，掩饰自己，拉旧关系，自己“北向坐”，“张良西向侍”，低三下四。
刘邦进入咸阳，住在皇宫，尽享荣华富贵，不肯离开。
见状，樊哙与张良力劝刘邦封宫室府库，还军霸上。
刘邦察纳雅言，“军霸上”。
项羽扬言要“击破沛公军”的时候，他听取了张良的意见；刘邦要逃跑的时候，又听取了樊哙的意见。
总之，刘邦还是善听人言的。
赔罪时，项羽暴露了曹无伤，刘邦不露声色，置若罔闻，暗记在心；回军后，“立诛曹无伤”。
可见刘邦颇有心计，处事果断。
3、范增根据刘邦入关前后的变化，透过现象看到了本质，提出了策略，“急击勿失”。
鸿门宴上，数次目示、举i击杀刘邦，项王不应。
鸿门宴项羽人物形象分析
鸿门宴项羽人物形象分析鸿门宴项羽人物形象：优柔寡断、率直粗犷、不善用人、骄傲自大、自矜功伐。
比如，在关键时刻不听范增的话，宴会上排座次，改变进攻刘邦的决定等。
鸿门宴项羽形象①应涉及的几点内容：优柔寡断（改变进攻刘邦的决定、对范增在席间杀死刘邦的企图不表态、沛公逃席而安然受璧）；率直粗犷（闻刘邦“谢语”而说出告密人姓名、闻樊哙“谯语”而“未有以应”）；不善用人（在关键时刻不听范增）；骄傲自大（宴会上的排座次）。
②要害是他“自矜功伐”（一听说刘邦“欲王关中”，触犯了他的尊严，所以决定进攻；而在获悉刘邦“籍吏民，封府库”待他来处理之后，使放弃了进攻打算。
他不把刘邦视为主要对手，以为杀之无益，而刘邦又注意维护他的尊严，使他动了“不忍”之心”。
）③自矜功伐而最后终于遭致失败，就是项羽这一悲剧形象的实质。
正是从这一点上，我们才说鸿门宴的斗争虽然是刘、项斗争的开始，却已经预示了这场斗争的结局。
项羽综合评述项羽是名门之后，知书达理。
项羽比常人热血十倍，愤怒时会狂暴如虎，憎恨时会大肆屠杀敌方军民，还有他流放并杀死奉为主公的怀王的行为都给人残暴的印象。
同时，与此相矛盾的是，他厚待同伴，礼遇长者。
这表现了项羽绅士的一面。
确实，项羽能使人感到他伟岸的灵魂。
但是，这伟岸的灵魂中，也隐藏了比常人更多的孩子气。
这种孩子气，使他有时勇敢，有时表露出异常澄澈的感情。
但是，孩子所具有的功利性和残酷性.他却无法控制。
项羽是这样一个不能用常理衡量的人。
而且，"项羽好勇"，"以勇为衡量人的第一标准"，因此，"项羽认为有功的都是战斗在第一线的勇将，对在后方做坚强后盾者的功劳不屑一顾"。
所以"他的论功行赏，常常招致混乱和反叛，或是使人对他灰心失望"。
项羽的性格也是失败的主要，他性格最大优点自信，最大缺点也是自信乃至于是自负，目中无人，骄横跋扈，自恃勇猛盖世把天下群雄都不放在眼里，同时他残暴，多疑，也使他最后兵败垓下兵败，自刎于乌江。
从项羽的性格特征分析其的领导弱点
项羽是一个英雄，更是悲情的大英雄，但是从现代领导学的角度分析和观察，项羽之所以失败，是与他的性格特征形成领导个性所至。从《史记》中，我们可以发现，他作为一名领袖，甚至一名领导干部都有其固有的弱点。从根本上说，这些领导方法与领导艺术上的差距直接导致了他的起义必定是失败的。我感到有以下几点与领导者的要求有很大差距：
一是缺乏领袖气质，在诸侯面前没有一呼百应的领导权威。项羽是地地道道的霸王，力拔山兮气盖世兮。但是作为一名领袖，他缺乏的是力量与智慧的结合，气度与雅量的统一，威信与尊严的融合，甚至称了王以后依然缺乏号召力，甚至埋怨诸侯背叛了他。《史记》中说，项籍少时，学书不成，学剑又不成，学兵法也略知其意。从领袖的知识结构看，这是不全面的，与现代领导学的培养方略看，可以说有很大的差距。项羽引兵西屠咸阳后，立即封王，先不说不能行赏分明、分配不公，他封的十几个王，与他一心有又有几个？首先汉王刘邦就要与他争皇帝，魏王豹、代王赵歇、常山王张耳、九江王黥布不仅不服从命令，还一一与他作战。从领导艺术看，不能够团结和带领班子的领导是失败的领导。
《鸿门宴》人物形象解析
• 人们大概都熟悉张良拾履的故事。 传说张良闲暇时在桥上散步，有一位老年 人，身穿粗布短衣，走到张良呆的地方， 把鞋子扔到桥下，对张良说：“小子，下 去拾鞋。”张良猛然一惊，真想揍他，一 见如此大的年纪，就给他拾了鞋。老人要 张良替他穿上，张良既已为他拾鞋了，也 就跪下来为他穿鞋。穿好后，老人笑着走 了。走了1里远，又返回对张良说：“你这 个孩子很可以培养，过5天，天一亮你来等 我。”
夫运筹帷帐之中，决胜千里之外，吾不如子房 （即张良）。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝 粮道，吾 不如萧何。连百万之军，战必胜，攻 必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能 用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不 能用，此其所以为我擒也。
刘邦对项羽的评价
• 杜牧《题乌江亭》： 胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
• 公元前197年，陈稀反汉，自立为王。次 年，张良跟随刘邦出兵，消灭了陈稀。这 年正月，刘邦的妻子吕后杀韩信，三月杀 彭越；七月，英布反汉，第二年败死。张 良看到这种情况，便采取明哲保身的态度。 他说：“我的祖先是韩国宰相、韩国亡后， 我舍去万金家财，为韩国报仇。我只有三 寸之舌，就封万户侯，对一个普通人来说 已达到极点了。我的愿望已经达到了，我 想学道去。”后来，张良学道8年后去世。
刘邦——从浪子到皇帝
• 一是笼络手段极为高明。用现在的说法， 就是善于根据情势揣摸人的心理，润滑 人际关系，有较强的凝聚力，能够吸引 他人为己所用。 • 从表面看，刘邦似乎无甚特殊才能，但 其麾下人才济济，萧何、韩信、陈 平……皆忠诚效命，连自视甚高的张良 也敬佩的对人说：“沛公殆天授也”。 以一个平民出身的“浪子”，团结着一 大批才高气傲的谋士、将军为之效力， 岂一般的手段所能致？
高中语文_品《垓下之战》 评霸王项羽教学设计学情分析教材分析课后反思
《品<垓下之战> 评霸王项羽》教学设计【教学目标】知识与技能目标:鉴赏项羽的悲剧英雄形象。
过程与方法目标：1. 四人小组合作讨论,共同解决对文本的困惑。
2.通过学生辩论，学会对历史人物作出客观、辩证的评价。
情感态度价值观目标：品评英雄功过，获得有益的人生启示。
【教学重点】通过解决对文本理解上的困惑，更好地鉴赏项羽的人物形象。
【教学难点】通过辩论，学会联系人物所处的时代，对人物作出客观的历史的评价。
【教学过程】一、课前学生活动：1.齐背《垓下歌》，体会歌中所表现出来的英雄末路之悲叹。
2.学生课前演讲：《我说晁错》二、导入课文：在《史记》中有这样一个夺目的人物，巨鹿之战，勇冠三军，成为天下瞩目的英雄；鸿门宴上，坐失良机，埋下了悲剧的种子；垓下之围，慷慨悲歌，留下末路英雄之悲怆。
他就是项羽。
（板书）上节课我们已经疏通了《垓下之战》的文意，今天我们继续学习，进一步走进文本来鉴赏体味末路英雄的悲壮之歌。
三、课堂教学：（一）合作释疑：师：《垓下之战》描写了哪三个精彩的场景？生：霸王别姬、东城快战、乌江自刎四人小组讨论合作学习解决学生课前提出来的问题，以便更好地分析、品评项羽的人物性格。
（投影出示问题）“霸王别姬”项羽为谁而哭？从中我们可以看出项羽怎样的性格特征？文中写项王“泣数行下”，这是司马迁笔下霸王唯一一次落泪，也是最后一次落泪，传神地表现难言、复杂的情感。
一方面，项王为自己而哭，自己本是英雄盖世，举世无双，却生不逢时，时运不济。
如今四面楚歌，败局已定，英雄末路的绝望。
一方面，为爱马和爱妾而哭。
眼看大势已去，他不顾惜自己的生命，却难以割舍爱马和爱妾，不知该如何才能妥善安排她们。
英雄气短，儿女情长，末路英雄，真诚、多情又无奈。
他对虞姬情深意重，虞姬也弹剑哀和，伏剑自刎，留下了“霸王别姬”这一千古绝唱。
“慷慨悲歌”，塑造了有血有肉的悲剧英雄形象。
请一位学生朗读“垓下歌”，体会英雄末路的悲叹与无奈。
垓下之战(上课)
【1】否定句中Βιβλιοθήκη 词宾语前置 格式： 主语十否定词【不、未、无、莫、毋、弗】十宾 【余、吾、尔、自、之、是】十动 a.时人莫之许（《隆中对》） 译文：可当时的人并不赞许他（这么看） b.秦人不暇自哀（《过秦论》） 译文：秦人来不及哀叹自己 c.自书典所记，未之有也（《张衡传》） 译文：从书典记载的情况（来看），没有这样的事。
九月，项羽按约东归。刘邦采纳张良、陈平建议， 乘项羽无备，楚军饥疲，突然对楚军发动战略追击。 并约韩信从齐地，彭越从梁地(今河南东北部)南下合围 楚军。五年十月(汉初承秦制，十月为岁首)，因韩信、 彭越未能如期南下，刘邦追击楚军至固陵，楚军反击， 汉军大败。 为调动韩信、彭越，刘邦划陈以东至海广大地区 为齐王韩信封地；封彭越为梁王，划睢阳以北至谷城。 为其封地。韩、彭遂率兵攻楚；韩信从齐地南下，占 领楚都彭城和今苏北、皖北、豫东等广大地区，兵锋 直指楚军侧背，彭越亦从梁地西进。汉将刘贾会同九 江王英布自下城父北上；刘邦则率部出固陵东进、汉 军形成从南、北、西三面合围楚军之势，项羽被迫向 垓下退兵。
五年十二月，刘邦、韩信、刘贾、彭越、 英布等各路汉军约计40万人与10万楚军于垓 下展开决战。汉军以韩信率军居中，将军孔熙 为左翼、陈贺为右翼，刘邦率部跟进，将军周 勃断后。韩信挥军进攻失利，引兵后退，命左、 右翼军继续攻击。楚军迎战不利，韩信再挥军 反击。楚军大败，退入壁垒坚守，被汉军重重 包围。楚军屡战不胜，兵疲食尽。韩信命汉军 士卒夜唱楚歌，致楚军士卒思乡厌战，军心瓦 解。项羽见大势已去，乘夜率800骑突围南逃。 刘邦遣灌婴率5000骑兵追击。项羽迷路，被 汉军追至乌江(今安徽和县东北苏皖界上的乌 江镇)兵败自刎。
垓下之战
——司马迁
安徽省灵壁县
学习目标：
《史记·项羽本纪》中项羽人物形象研究综述
《史记·项羽本纪》中项羽人物形象研究综述2011243231陈婷燕摘要：从古至今，历史上的文人墨客对项羽这一人物形象的评价褒贬不一，有的人说他是骁勇善战、刚正直言、有勇有谋、坦率磊落、豪爽仗义；但也有的人觉得项羽是刚愎自用、寡谋轻信、优柔寡断、轻敌自大。
而司马迁在《史记·项羽本纪》中对项羽的形象描写，一方面以确凿的历史记录粉碎了刘邦集团对项羽的歪曲与污蔑，大力歌颂了项羽的功绩和道德，另一方面通过韩信、刘邦之口述说了项羽性格上的缺点。
关键词：项羽本纪，项羽，人物形象、评价正文：从古至今，历史上的文人墨客对项羽这一人物形象的评价褒贬不一，有的人说他是骁勇善战、刚正直言、有勇有谋、坦率磊落、豪爽仗义；但也有的人觉得项羽是刚愎自用、寡谋轻信、优柔寡断、轻敌自大。
对于不同的评价，我们不禁要深思：“项羽到底是成王？还是败寇？”伴随着这个问题，笔者通过中国期刊网、万方网、读秀网以及湖州师范学院图书馆CNKI全文数据库翻阅查找各种社会上和历史上的文人墨客对项羽这一形象分析的资料，帮助笔者研究项羽的人物形象。
翻阅众多的资料，发现历史上对项羽的评价主要是从他的四次主要事件为基础的，项羽少时、钜鹿之战、鸿门宴、垓下之围，首先我们来看项羽少时。
关于项羽少时的评价，多数是赞美之词，《史记·项羽本纪》中有这么一段描述项羽少时的话：“项籍少时，学书不成，去学剑，又不成，项梁怒之。
籍曰‘书足以记名姓而已。
剑一人敌，不足学，学万人敌。
’于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
”以及在他二十四岁那年，在街上看到秦始皇威风凛凛的巡游时，不禁对他的叔父项梁说：“彼可取而代也”。
这样的豪爽志气、这样的宏伟理想，使得人们纷纷称赞。
何孟春说：“项籍喜兵法，略知其意而不肯竟学，是真能学兵法者。
陶渊明好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食，是真能解书者。
”对于项羽所说的“彼可取而代也”，在康清莲的《英雄气不短，儿女情更长——以《史记》中项羽形象分析为例》中写道：“项羽尤其让人刮目相看的是他说自己可以取代秦始皇，我想这句话不仅让项梁“奇籍”，也让天下人“奇籍”。
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《鸿门宴》、《垓下之战》是江苏省中等职业教育语文教材中的两篇必学的文言文，也是司马迁广为流传的经典之作。
项羽——这位司马迁笔下最典型的悲剧英雄，在步步为营、充满暗藏杀机的宴会中，在刀光剑影、惊心动魄的战斗中，从占据主动地位的他一步步走向了被动，最终落得乌江自刎的结局。
究其原因，很大程度是其自身的双重性格造成的，因为故事中项羽的性格特点在其政治、军事生涯中起到非常重要的作用。
但毫无疑问，司马迁对项羽是抱着肯定与欣赏的态度的。
司马迁将自己所有的情感融注笔端，塑造了这样一个光明磊落、勇武豪壮，然而最终却兵败自刎的悲剧英雄，其目的在于通过“悲”反衬出“美”，通过“苦难”显示出“崇高”，通过“毁灭”展示出“希望”。
一、英雄本色、大人格的项羽
首先，项羽是个英雄。
秦时皇帝游会稽之时，年少的项羽就曾说“彼可取而代之”，足见其志向远大。
秦朝末年，社会动荡，群雄并起，本无任何基础的项羽却凭自己的英勇和胆识，仅用三年的时间，就在秦末大地上拔地而起，可以说，没有项羽也就没有大汉王朝。
东城快战之时，项羽独自一人斩杀敌军数百人。
史记曾这样描写：“是时，赤泉侯为骑将，追项王。
项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。
”从这便可以看出项羽的威风。
项羽称霸时不过二十六七岁，可为少年得志，而且在作战时只要霸王一张目叱之，谁看见了都得吓得屁滚尿流，这该是多大的气场。
其次，项羽更是一个大人格的英雄，这是古之定论。
且不说巨鹿之战中破釜沉舟的勇敢，垓下之围以一当百的豪气，自刎乌江笑迎死神的从容，单说他在鸿门宴上的表现，就足以令人心曳神摇，感佩万分。
项羽闻听刘邦欲王关中，勃然大怒，立即发兵击之，这是他的率直而非霸道。
他们两人虽有怀王之约，但刘邦侥幸入关破秦，未建大功而欲私自称王，毫无愧疚之心，实非正人君子所为。
刘邦前来道歉，项羽不仅予以原谅，而且当即说出了告密者，这是他的磊落而非卤莽。
过能改之，善莫大焉，焉能斤斤计较？只有以诚相见，才能尽弃前嫌，和好如初。
大敌当前，岂能内讧？樊哙私闯军帐，恶言相向，项羽不仅不计较，反而酒肉款待，这是他的大度而非愚钝。
樊哙为救其主，敢作敢当，可见其忠，生吃彘肩，可见其勇，忠勇兼备，堪称好汉。
项羽壮之，可谓好汉惜好汉。
刘邦不辞而别，实属无礼，项羽不仅不在意，还网开一面，助其逃脱，这是他的仁义而非不智。
刘邦毕竟是义军主将，劳苦而功高，如若杀之，实属不仁不义，与秦始皇的暴虐又有什么两样？勇敢、豪放、从容、率直、磊落、大度、仁义，这就是历史上的项羽，一个集世间伟大人格于一身的人杰。
也正因为如此，他才成了一个出类拔萃的英雄，一个具有帝王气质、君子风范的英雄。
第三，项羽的英雄本色还在于他的本真和纯朴的人性美。
项羽虽是一个大人格的英雄，但仍然是一个凡夫俗子，他敢爱敢恨、心地透亮，活得本真而洒脱，这是项羽的小人格，一个平凡的人所具有的善良纯朴的本性。
兵败垓下，退守乌江，走投无路之际，一句“无颜见江东父老”，让我们窥见了他心底最真实的一面，这里有他的自责，有他的反省，更有他对江东父老的深深歉疚。
他宁死也不肯回江东，源于他的自尊，同时，也是他心地善良的诠释。
项羽是一个英雄豪迈、骁勇善战、多情重义之人。
乌江岸边，生死存亡之时无颜见江东父老而慨然赴死；不忍宝马同行毅然赠于忠诚之士，实乃重情重义之人；以数十击数千，当者披靡，斩将刈旗，身处绝地，杀人无数，放言“此天亡我，非战之罪”，其豪迈之气，善战之能激荡天地；他爱江山更爱美人，爱得轰轰烈烈，荡气回肠。
他是一个硬汉子，但也有软弱无助、孤寂难奈的时候，他也需要女人纤纤细手的抚慰，也需要爱情的滋润。
值被围垓下四面楚歌之际，潸然泣下，悲歌慷慨痛别佳人，一幕“霸王别姬”，把一个男人爱的情怀、爱的无奈展漏无遗，让人心碎。
分封诸侯，他不做王侯，不做皇帝，只做了个徒有虚名的“西楚霸王”。
项羽，是一个洋溢着人性美的英雄形象！
二、刚愎自用、缺少谋略的项羽
项羽本应该创出一番惊天动地的伟业，泽被后世，名垂青史，但是什么将这铁血男儿拉入了
英雄末路的深渊？是他的自私吝啬、目光短浅、冲动鲁莽、优柔寡断的性格注定了他的失败！
1.项羽的性格中有自私吝啬、唯我独尊、唯权至上的一面。
在反秦之初，他有地不肯分，有权不肯释，不知收买人心，缺乏海纳百川的胸怀和知人善任的眼光。
“得民心者得天下，失民心者失天下”，因此，他拱手将众多人才送给了对手，也将天下民心尽付与刘邦。
2.项羽的性格中有做事轻率草莽、不计后果的一面。
项羽在西进关中时，投降楚国的秦军受楚军虐待，产生了敌对情绪，导致军心动摇。
项羽为了稳定军心，一夜之间在新安城南袭击活埋了20万投降的秦军。
20万人命，一夜之间成了军事斗争的牺牲品，激发起了众多的民怨。
火烧了阿房宫，熊熊燃烧的大火三个月不灭，大火宣泄着项羽对暴政的愤怒，但这样做更是他草莽轻率的体现。
其行为只会让他尽失民心，没有民心的政权只会是无源之水、无本之木，没有源本，他的政治统治基础就处处潜藏着危机。
3.项羽的性格中有优柔寡断的一面。
《鸿门宴》开始，项羽处于主动地位，用樊哙的话来说就是：“人为刀俎，我为鱼肉”，找机会处死刘邦是易如反掌。
但是项羽耳根子软，他在项伯的劝说下，改变了原来的意图。
最后在项庄舞剑时，亚父多次示意下手，项羽却视而不见，充耳不闻，没有动手，一次次错失了良机，由主动转向被动。
垓下之围，四面楚歌，乌江河畔，他不思如何破敌脱困，只想着美女宝马、儿女情长，葬送了自己。
他没有冷静而果决的心智，缺少成为帝王所必需的理智与冷酷。
4.项羽的性格中有胸无城府、缺少谋略的一面。
他没有做大事的计划与战略目标，在刘邦为了得天下而妇女无所幸、财物无所取的时候，项羽想着的却是如何在前进的路上，在只走了一半的情况下衣锦还乡，向父老炫耀。
打仗时他不是在阵中统筹全军，而是披甲冲杀在队伍最前方，这样的个人英雄主义只是匹夫之勇，而非将帅。
甚至在决战垓下之时，他还想快战一场，以显英勇，鲁莽而只顾一时的痛快，使他逞了一时之能，却败了一世伟业。
尽管项羽性格中存在种种缺点，但我们仍认为项羽是一个悲壮而色彩浓烈的英雄。
项羽的性格中有着悲剧人物所无法抗拒的命运。
一个人的性格就像一双无形的手，牵引着自己踏上命定的轨道上。
项羽一生被自己的性格羁绊，正好验证了这句话，因此，他刚愎自用、优柔寡断、缺少谋略。
但他始终坚持自己的人格尊严，执著于自己的人生，以自己的方式活着，这种固执往往在他遭遇苦难时，容易使他的身心受到极大的折磨，甚至遭受失败的命运。
然而，若不能按照自己希望的方式活下去，他是宁愿牺牲生命也不愿苟活，所以他选择以自刎结束自己的生命，或许这就是项羽身为悲剧英雄的体现。
他像流星般一闪而逝，留给后人无限地唏嘘与感叹。
南宋词人李清照有诗云：“生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
”项羽是一座金铸的丰碑，将永远矗立在历史的战车上，供后人瞻仰。