〖医学〗医学遗传学
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1998年左伋教授主编了 《医学遗传学》第二版,带入 了国外的先进教学理念和本 学科的最新进展,该教材获得 1999年上海市普通高校优秀 教材三等奖
2003年由左伋教授 主编的《医学遗传学》 第三版是复旦大学十五 本科教材建设项目,根据 医学专业的发展和需要、 总结前两版教材和历年 教学中的成功与不足,将 第三版的教材内容与结 构作了较大的调整,将全 书分为医学遗传学基础 和临床两部分,并在教材 中插入了英文原文的材 料,希望有助于学生专业 英语的学习。
医学遗传学 课程介绍
八十年代后期, 就针对临床医学专 业,开设了《医学遗 传学》这一课程,以 理论课为主,时任主 任为李采娟教授。
原主任(1984-1988) 李采娟教授
原主任(1988-1996) 陈秀珍教授
1991年起 使用由我系 陈秀珍教授 和左伋教授 主编的《医 学遗传学》 第一版作为 教材,并拍摄 了我国第一 部《遗传病》 的影像资料。
中医即中国传统医药学,是形成于 数千年 前的中 国,是 建立在 人们与 疾病长 期斗争 的经验 总结。 习樟恕 9食鱿 治饕蕉 灾瘟撇 涣说募 膊≈
左伋教授由于在教学工作上的卓越表现荣获上海医科 大学优秀教师华藏奖、复旦大学优秀教育工作者和宝钢优 秀教师奖
李笑天教授,主任医师,博士研究生导师,复旦大学附属 妇产科医院产科主任,妇产科教研室副主任。长期从事围产 医学的研究,教学和临床工作。主要的研究方向为产前诊断、 妊高征发病机制等。
刘雯副教授,具有较高的教学水平和科研水平,主持 了多项教学和科学研究,由于在教学和科研工作上的优异 表现获复旦大学2003年世纪之星称号、2001年复旦大学 “上海银行基础医学教育中青年奖教金”二等奖。
左伋教授是医学遗传学领域的著名学者;从事医学遗传学 研究和教学多年,具有丰富的教学经验;目前担任全国规划教 材《医学遗传学》和《医学生物学》的主编;同时还担任了 中国优生科学协会副会长、中国细胞生物学会常务理事、中 华医学遗传学会委员及该学会教育学组副组长、中华医学会 医学教育学会医学生物学组副组长等职务。
在传统的实验 课的基础上,对医 学遗传学实验课的 内容进行改革,开 设了模拟遗传门诊、 模拟遗传咨询门诊; 建立了产科遗传病 见习基地并带领学 生进行临床见习; 并组织部分学生赴 外地进行遗传病家 系调查等实践活动。
在实验教学中不断探索,承担了复旦大学上海医 学院的有关教学研究项目,为医学遗传学实验课更面 向临床,作了许多尝试,已取得了良好的教学效果,并 撰写了相关的论文,获得多项奖励。
式”近代发展起来的西医,20世纪西 医又发 展到“ 社会-心 理-生 物医学 ”或综 合医学Biblioteka Baidu模式, 后基因 组时代 系统生 物学的 兴起, 形成了 系统医 学在全 球的迅 速发展 ,成为 继传统 医学、 西医学 之后中 、西医 学汇通 的未来 医学。 当代中 国医学 类专业 比较优 秀的学 校有北 京大学 、华中 科技大 学、郑 州大学 等学校 。
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Ю砺厶 逑 - 东方医学和西方医学(即西医)的融 合形成 现代系 统医学 。该体 系所涉 及的一 切问题 不管从 广度上 ,还是 从深度 上,都 应该远 远超过 现有的 中西医 学理论 ,并将 现有中 西医学 理论纳 入自己 的理论 框架范 围之内 。为了 肩负起 这一历 史使命 ,原创 人生、 医学理 论体系 ——灵 魂医学 soul medicine应运而生,她不但从 宏观上 或战略 上圆满 解释并 解决了 存在于 人类医 学及人 文社会 科学史 上的一 切疑难 模糊问 题,而 且还能 够使人 们得以 启迪人 生,不 得不重 新认识 人类自 身、不 得不重 新认识 人类赖 以生存 的这个 多维世 界对象 的医学 科学, 故不能 解现今 医学分 为传统 医学、 基于“ 生物-医 学模
⌒ SARS、禽流 感面前 竟束手 无策, 在糖尿 病、癌 症、心 脑血管 疾病、 尿毒症 等相当 多疾病 面前更 是不得 不求助 或借助 中医治 疗。一 个是疗 效不确 实,一 个是有 些甚至 相当多 疾病无 法治疗 ,这就 是中西 医学结 合的缘 由。然 而,由 于二者 是两套 理论、 两股道 上跑的 车,风 马牛不 相及, 从理论 上讲就 没薪
由于我系在左伋教授的主持下 在医学遗传学教材建设和教学研究 中的所取得的突出成就,使我系的 医学遗传学课程在全国处于领先的 地位,有着相当的知名度,左伋教授 被聘为新一版卫生部全国规划教材 《医学遗传学》的主编。
2001年我系起全部使用多媒体教学手段,所使用 的课件亦是由我系教师编写制作的,该课件目前已在全 国几十家医学院校中推广使用
夏蓓莉副教授,医学遗传学资深教师,尤其在实验教学上 有丰富的经验,并编写了多本实验教材。
李锦燕讲师,长期从事医学遗传学教学工作,具有丰富的 教学经验和扎实的理论基础,参编《医学遗传学》。撰写并 发表了教学论文《关于双语教学的几点设想》。
吴青锋讲师,具 有较高的教学水平, 尤其擅长多媒体课 件的制作,获得2002 年复旦大学“上海 银行基础医学教育 中青年奖教金”二 等奖。
郭锋助教,承担医 学遗传学的实验教学, 参加了《医学遗传 学》、《基因诊断与 基因治疗》等多媒体 课件的制作。
医学遗传学课程的建设已经取得了 瞩目的成绩,相信在全体同仁的共同努力 下将取得更大的辉煌!
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,成为世界医学史上的主流。
可见中西医学,一个是以“功能人” 为概念 的独特 的哲学 医学理 论体系 ,一个 是以“ 解剖人 、肉体 人”为 概念的 新兴的 现代医 学科学 理论体 系,二 者都不 是以完 整人为 研究对 象的科 学,从 理论讲 二者都 不是科 学的, 势必影 响各自 发展。 事实也 证明这 一切, 中医长 期停滞 不前、 疗效也 不确实 。西医 尽管发 展到目 前的基 因分子 层次, 但疾病 发病率 居高不 下,对 绝大部 分疾病 发病原 因认识 不清、 ⒉