高一物理力的分解练习题
高一物理力的正交分解限时训练带答案
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力的正交分解限时训练 1.如图所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力F ,当它们滑动时,受到的摩擦力大小是( )A .甲、乙、丙所受摩擦力相同B .甲受到的摩擦力最小C .乙受到的摩擦力最小D .丙受到的摩擦力最大【答案】B 【详解】甲、乙、丙三个物体中,甲对地面的正压力最小,乙对地面的正压力最大,所以甲受到的摩擦力最小,乙受到的摩擦力最大,故B 正确。
故选B 。
2.如图所示,质量为m 的物体,在恒力F 作用下沿天花板匀速直线运动,物体与顶板间的动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力大小为( ) A .cos F θ B .sin F θB .C .()sin mg F μθ+D .()sin mg F μθ-【答案】A【详解】以物体为对象,水平方向根据受力平衡可得cos f F θ=竖直方向根据受力平衡可得sin N F mg θ=-由于摩擦力为滑动摩擦力,则有(sin )f N F mg μμθ==-故选A 。
3.质量为5kg 的物块放在水平地面上,在大小为10N 水平向右拉力1F 作用下恰好可以拉动物块。
若改用与水平方向成37角斜向右上方的拉力2F 作用,该物块可以在水平地面上匀速滑动。
(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g 取210m /s ,sin370.6,cos370.8==)求:(1)物块与地面间的动摩擦因数μ;(2)拉力2F 的大小;(3)物块匀速滑动时对地面的压力。
(结果小数点后保留一位数字)【答案】(1)0.2;(2)10.9N ;(3)43.4N ,方向竖直向下【详解】(1)大小为10N 水平向右拉力1F 作用下恰好可以拉动物块,根据平衡条件有1f N F F F mg μμ===物块与地面间的动摩擦因数0.2μ=(2)若改用拉力2F 作用,根据平衡条件有2cos37F f =物块与地面间摩擦力为2(sin 37)f mg F μ=-解得2250N 10.9N 23F ≈= (3)物块匀速滑动时,地面对物块的支持力为2sin 3743.4N N mg F =-≈根据牛顿第三定律物块匀速滑动时对地面的压力为43.4N N N '==方向竖直向下。
高一物理力的合成与分解基础练习题
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高一物理力的合成与分解基础练习题巩固练】一、选择题:1.在力的合成中,合力与分力的关系是()A。
合力可以比两分力都小B。
合力至少大于一个分力C。
合力一定大于分力D。
合力可以比两分力都大2.将一个力F分解为两个不为零的力,下列哪种或哪些分解方法是不可能的()A。
两个分力与F都在一直线上B。
分力之一垂直于FC。
一个分力的大小与F的大小相同D。
一个分力与F相同3.(2016汕头校级期末)已知物体在F1、F2、F3三共点力作用下处于平衡,若F1=20N,F2=28N,那么F3的大小可能是()A。
100NB。
70NC。
40ND。
6N4.两个共点力大小相等都等于F,同时作用在物体上时合力大小也等于F,此时两力之间的夹角应为()A。
0B。
60C。
120D。
1505.将一个8N的力分解成两个分力,下列各组值不可能的有()A。
1N和10NB。
10N和10NC。
10N和15ND。
15N和15N6.物体受到两个方向相反的共点力F1和F2的作用,F1=4N,F2=5N,在F2由5N逐渐减小到零的过程中,物体受到的合力大小变化是()A。
逐渐减小B。
逐渐增大C。
先减小后增大D。
先增大后减小7.弹簧秤两端各拴一绳,用大小都等于F、方向相反的两个力分别拉住两绳,则弹簧秤的读数F1和弹簧秤所受的合力F2分别为()A。
F1=2F,F2=2FB。
F1=0,F2=0C。
F1=2F,F2=0D。
F1=F,F2=08.(2016铜仁市校级模拟)如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内,为了使脚受的拉力增大,可采取的方法是()A。
只增加绳的长度B。
只增加重物的质量C。
只将病人的脚向左移动D。
只将两定滑轮的间距增大9.(2015安徽阜阳市期末考)如图所示,人的质量为M,物块的质量为m,且M>m,若不计绳与滑轮的摩擦,则当人拉着绳向右跨出一步后,人和物仍保持静止,则下列说法中正确的是()A。
(完整word版)高一物理力的分解练习题及答案
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高一物理力的分解练习题及答案一、选择题(每小题4分,共24分)1.下列说法中错误的是A.一个力只能分解成惟一确定的一对分力B.同一个力可以分解为无数对分力C.已知一个力和它的一个分力,则另一个分力有确定值D.已知一个力和它的两个分力方向,则两分力有确定值2.已知某力的大小为10 N,则不可能将此力分解为下列哪组力A.3 N、3 NB.6 N、6 NC.100 N、100 ND.400 N、400 N3.物体在斜面上保持静止状态,下列说法中正确的是①重力可分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力②重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对平衡力③物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对平衡力④重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是一对平衡力A.①②B.①③C.②③D.②④4.物体静止于光滑水平面上,力F作用于物体上的O点,现要使合力沿着OO′方向,如图1—16所示,则必须同时再加一个力F′,如F和F′均在同一水平面上,则这个力的最小值为图1—16A.F cosθB.F sinθC.F tanθD.F cotθ5.三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,如图1—17所示,其中OB是水平的,A端、B端固定,若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的绳是图1—17A.必定是OAB.必定是OBC.必定是OCD.可能是OB,也可能是OC6.一质量为m的物体放在水平面上,在与水平面成θ角的力F的作用下由静止开始运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ,如图1—18所示,则物体所受摩擦力F f图1—18 A. F f <μmgB. F f =μmg C .F f >μmgD.不能确定二、非选择题(共26分)1.(6分)把一个力F 分解成相等的两个分力,则两个分力的大小可在______到______的范围内变化,______越大时,两个分力越大.2.(5分)重力为G 的物体放在倾角为α的固定斜面上,现对物块施加一个与斜面垂直的压力F ,如图1—19所示,则物体对斜面的压力的大小为______.图1—19 图1—203.(6分)如图1—20所示,一半径为r 的球重为G ,它被长为r 的细绳挂在光滑的竖直墙壁上.求:(1)细绳拉力的大小;(2)墙壁受的压力的大小.4.(9分)在一实际问题中进行力的分解时,应先弄清该力产生了怎样的效果,然后再分解这个力,如图1—21所示的三种情况中,均匀球都处于静止状态,各接触面光滑.为了讨论各接触面所受的压力,应该怎样对重力进行分解?若球的质量为m ,将重力分解后,它的两个分力分别为多大?(已知斜面倾角为α)图 1—21参考答案一、.1.A 2.A 3.D 4.B 5.A 6.A二、1.2F ∞ 两分力间的夹角 2.F +mg cos α 3.(1)332G (2) 33G 4.甲:F 1=mg sin α F 2=mg cos α乙:F 1=mg tan α F 2=mg /cos α丙:F 1=mg F 2=0。
高中物理(新人教版)必修第一册同步习题:力的分解(同步习题)【含答案及解析】
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第三章相互作用——力4力的合成和分解课时2力的分解基础过关练题组一对力的分解的理解1.一个力的大小为30N,将此力分解为两个分力,这两个分力的大小不可能是()A.10N、10NB.20N、40NC.200N、200ND.700N、720N2.(多选)一个力F分解为两个不为零的分力F1、F2,以下说法可能正确的是()A.F1、F2与F都在同一直线上B.F1、F2都小于F2C.F1或F2的大小等于FD.F1、F2的大小都与F相等3.将一个有确定方向的力F=10N分解成两个分力,已知一个分力有确定的方向,与F成30°夹角,另一个分力的大小为6N,则在分解时()A.有无数组解B.有两组解C.有唯一解D.无解题组二按效果分解力4.如图所示,一个半径为r、重为G的光滑均匀球,用长度为r的细绳挂在竖直光滑的墙壁上,则绳子的拉力F T和球对墙壁的压力F N的大小分别是()A.G,G2B.2G,GC.√3G,√3G3D.2√33G,√3G35.如图所示,三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,其中OB是水平的,A端、B端分别固定在水平天花板上和竖直墙上。
若逐渐增加C端所挂重物的质量,则最先断的绳()A.必定是OAB.必定是OBC.必定是OCD.可能是OB,也可能是OC6.如图所示,将绳子的一端系在汽车上,另一端系在等高的树干上,两端点间绳长为10m。
用300N的拉力把水平绳子的中点往下拉离原位置0.5m,不考虑绳子的重力和绳子的伸长量,则绳子作用在汽车上的力的大小为()A.1500NB.6000NC.300ND.1500√3N题组三力的分解的讨论7.甲、乙两人用绳子拉船,使船沿OO'方向航行,甲用1000N的力拉绳子,方向如图所示,则乙的拉力最小值为()A.500√3NB.500NC.1000ND.400N8.把一个已知力F分解,要求其中一个分力F1跟F成30°角,而大小未知;另一个分力F2=√33F,但方向未知,则F1的大小可能是()A.F2B.√32F C.2√33F D.√3F题组四力的正交分解法9.如图所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面间的动摩擦因数相同,分别受到三个大小相同方向不同的作用力F,当它们滑动时,下列说法正确的是()A.甲、乙、丙所受摩擦力相同B.甲受到的摩擦力最大C.乙受到的摩擦力最大D.丙受到的摩擦力最大10.(多选)如图所示,质量为m的物体受到推力F作用,沿水平方向做匀速直线运动,已知推力F与水平面的夹角为θ,物体与地面间的动摩擦因数为μ,则物体所受的摩擦力大小为()A.F cosθB.μmgC.μFD.μ(mg+F sinθ)能力提升练题组一对力的分解的讨论1.(2020山东师大附中高一上期末,)(多选)已知一个力F=10√3N,可分解为两个分力F1和F2,已知F1与F夹角为30°(如图所示),F2的大小为10N,则F1的大小可能是()A.5√3NB.10√3NC.10ND.20N题组二按效果分解力2.(2019河北唐山一中高一上期中,)一个体操运动员在水平地面上做倒立动作,下列哪个图中沿每只手臂向下的力最大()3.(2020浙江嘉兴一中、湖州中学高一上期中联考,)减速带是交叉路口常见的一种交通设施,车辆驶过减速带时要减速,以保障行人的安全。
高一物理力的分解练习题及答案
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高一物理力的分解练习题及答案一、选择题(每小题 4 分,共 241.A.B.C.D.2.已知某力的大小为10 NA.3 N 、3 NB.6 N、6 NC.100 N 、 100 ND.400 N 、 400 N3.A. ①②B.C.②③D.4.物体静止于光滑水平面上,力 F 作用于物体上的 O 点,现要使合力沿着 OO ′方向,如图 1— 16 所示,则必须同时再加一个力 F′,如 F 和 F图 1—16A. FcosθB.FsinθC.FtanθD.Fcotθ5.三段不可伸长的细绳 OA、OB、OC 能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,如图 1— 17 所示,其中OB 是水平的, A 端、 B 端固定,若逐渐增加 C图 1—17A. 必定是 OAB. 必定是 OBC.必定是 OCD. 可能是 OB,也可能是OC6.一质量为 m 的物体放在水平面上,在与水平面成θ角的力 F 的作用下由静止开始运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ ,如图 1— 18 所示,则物体所受摩擦力 F f图1— 18A. F f < μ mgB. F f =μmg C .F f > μmgD.二、非选择题(共261.(6 分)把一个力 F 分解成相等的两个分力,则两个分力的大小可在______到 ______的范围内变化,______越大时,两个分力越大 .2.( 5 分)重力为G 的物体放在倾角为 α 的固定斜面上,现对物块施加一个与斜面垂直的压力F ,如图 1— 19 所示,则物体对斜面的压力的大小为______.3.( 6 分)如图 图 1—191— 20 所示,一半径为r 的球重为 图 1—20G ,它被长为 r 的细绳挂在光滑的竖直墙壁上.求:( 1( 2)墙壁受的压力的大小 .4.( 9 分)在一实际问题中进行力的分解时,应先弄清该力产生了怎样的效果,然后再分解这个力, 如图 1— 21 所示的三种情况中,均匀球都处于静止状态,各接触面光滑 .为了讨论各接触面所受的压力,应该怎样对重力进行分解?若球的质量为 m ,将重力分解后,它的两个分力分别为多大?(已知斜面倾角为α图 1—21参考答案一、 .1.A 2.A 3.D 4.B 5.A 6.A二、1.F∞2.F+mgcos α22 3 G(2)3 3.(1)3 G34.甲: F 1=mgsin α F 2=mgcos α 乙: F 1=mgtan αF 2=mg/cos α丙: F 1=mg F 2=0。
高一物理力的分解试题
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高一物理力的分解试题1.(9分)质量为m=19kg的物体放在水平地面上,物体与地面之间的动摩擦因数为0.25。
(1)如图甲所示,对物体施加一个多大的水平力F1,可使物体在地面上匀速运动?(2)如图乙所示,如果对物体施加一个与水平方向成37°斜向上的力F2,则F2多大时才可使物体在地面上匀速运动?(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8。
)【答案】(1)(2)【解析】(1)要使物体受到水平力F作用时,物体作匀速运动则(2分)(1分)(2)将分解为水平方向(1分)竖直方向(1分)据力平衡条件知:(2分)又(1分)可得(1分)【考点】本题考查了力的分解以及力的平衡点评:做此类型的题目时,需先画出受力分析,然后根据力的平衡条件分析2.已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N。
则()A.F1的大小是唯一的B.F2的方向是唯一的C.F2有两个可能的方向D.F2可取任意方向【答案】C【解析】假设F方向水平,如果分力F1的方向与合力F的方向向上成30°,则分力F2垂直F1,大小为40N,如果分力F1的方向与合力F的方向向下成30°,则分力F2垂直F1,大小为40N,故F2有两个可能的方向,C正确,【考点】本题考查了力的合成点评:做此类型的题目时,需要根据平行四边形定则分析3.(4分)已知一个力F=100N,把它分解为两个力,已知其中一个分力F1与F的夹角为600,则另一个分力F2的最小值为。
【答案】【解析】由平行四边形可知当F2与F1垂直时F2的值最小,为【考点】考查力的分解点评:本题难度较小,已知合力大小和一个分力的方向,当两个分力互相垂直时,另一个分力最小,这是由平行四边形得到的结论4.(12分)如图所示,一轻质三角形框架B处悬挂一定滑轮(质量可忽略不计)。
一体重为500N 的人通过跨定滑轮的轻绳匀速提起一重为300N的物体。
高一物理 力的分解练习题
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高一物理 力的分解练习题一、选择题1.把力F 分解为两个不为零的分力,如下分解哪种是可能的:()A.分力之一垂直于FB.两分力在同一直线上,并与F 方向一样C.两分力都比F 大D.两分力都跟F 垂直 2.一个力分解为两个分力时,下面哪种情况只能得到一组唯一的解:( ) A.两个分力的大小B.两个分力的方向C.一个分力的大小和另一分力的方向D.一个分力的大小和方向3.如下列图,将光滑斜面上的物体的重力mg 分解为F 1、F 2两个力,如下结论正确的答案是:〔 〕A .F 1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F 2是物体对斜面的正压力B.物体受mg 、N 、F 1、F 2四个力作用C.物体只受重力mg 和弹力N 的作用、D.力N 、F 1、F 2三个力的作用效果跟mg 、N 两个力的作用效果一样4.将一个有确定方向的力F =10N 分解成两个分力,一个分力有确定的方向,与F 成30°夹角,另一个分力的大小为6N ,如此在分解时:()A.有无数组解B.有两组解C.有惟一解D.无解5.如下列图,放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力作用,但物体仍保持静止状态,现将F 分解为水平方向的力F 1和竖直向上的力F 2,如下说法正确的答案是:() A.F 1是物体对水平面的摩擦力B.F 2是水平面对物体的支持力C.F 1与水平面给物体的静摩擦力大小相等、方向相反D.F 2与物体的重力大小相等、方向相反6.将一个大小为7N 的力分解为两个力,其中一个分力的大小为4N,如此另一个分力的大小不可能是:() A.4N B.7N C.11N D12N7.在xOy ,平面内有一个大小为10N 的力作用于O 点,该力与x 轴正方向之间的夹角为30°,与y 轴正方向之间的夹角为60°,现将它分解到x 和y 方向上,如此:() A .F x =5N,F y =5N B.N 35=x F ,F y =5NC.F x =5N,N 35=y FD.F x =10N,F y =10N二、填空题8.如下列图,质量为m 的木箱在推力F 作用下沿水平面运动,F 与水平方向的夹角为θ,木箱与水平面间的动摩擦因数为μ,如此水平面给木箱的支持力为____________,木箱受到的摩擦力为____________.三、计算题9.如下列图为一个悬挂重物的系统,其中AO、BO和CO都是最多能承受100N的细绳,BO处于水平位置,∠AOB=150°,如此所挂重物m的最大质量是多少,这一系统中的绳子不会断裂? (g取10N/kg)10.在倾角为30°的光滑斜面上放着一个质量M=2kg的物体A,由轻绳与质量为m的物体B相连,如下列图,A和B都处于静止状态,求B物体的质量为多大(g取10N/kg)参考答案1.答案:ABC2.答案:BD3.答案:CD(点拨:用分力来替代原来的力,其作用效果一样.力分解时不改变力的性质,不转移受力物体,题中F2应仍是斜面上的物体所受, F2是使得物体压紧斜面的力)4.答案:B5.答案:C(点拨:F2与重力方向相反,但大小一定小于物体的重力,因为物体受摩擦力作用,一定存在正压力)6.答案:D7.答案:B8.答案:mg+F sinθ;μ(mg+F sinθ)(点拨:木箱受的摩擦力不等于F·cosθ,因为木箱不一定是匀速运动)9.答案:将m对O点的拉力(大小为mg)分解为使O拉紧AO绳的力T A和拉紧OB绳的力T B, T A与AO绳对O的拉力相平衡,T B与BO绳对O的拉力相平衡,由力的分解图看出T A最大,说明当悬挂物重量增加时AO绳首先达到最大能承受的张力100N.所以重物的重力G=mg=T A cos60°=100×0.5N=50N,即物体的最大质量m=5 kg.10.答案:将A物体所受的重力分解为沿斜面向下的分力G A1和垂直斜面向下的G A2,如此G A1=Mg sin30°=2×10×0.5N=10N,它与绳子对A物的拉力T平衡,所以T=G A1=10N,对于物体B:绳子拉力T与重力G B=mg平衡,因此G B=T=10N,m=1kg.。
2024-2025高一物理第04讲 力的合成和分解(分层练习)原卷版
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第04讲 力的合成和分解1.下列四组共点力分别作用在同一个物体上,不可能使物体保持静止状态的是( ) A .1N 3N 5N 、、 B .2N 4N 6N 、、 C .3N 4N 5N 、、 D .4N 4N 4N 、、 2.分力和合力大小关系为( ) A .合力总是大于每一个分力 B .合力至少比一个分力大C .两分力大小不变,夹角(在0°~180°范围内)增大时,合力一定增大D .两分力1F 和2F 的夹角不变,1F 大小不变,增大2F ,合力的大小可能不变3.如图所示,作用在一个物体上的六个共点力的大小分别为F 、2F 、3F 、4F 、5F 、6F ,相邻两力间的夹角均为60°,其合力大小为( )A .FB .2FC .6FD .04.弩是一种装有臂的弓,主要由弩臂、弩弓、弩箭和弩机等部分组成。
当弩发射时先张开弦,将其持于弩机的“牙”上,将箭矢装于“臂”上的箭槽内,通过“望山”进行瞄准后,扳动“悬刀”使“牙”下缩,弦脱钩,利用张开的弓弦急速回弹形成的动能,高速将箭射出。
如图所示,某次发射弩箭的瞬间(“牙”已经下缩),两端弓弦的夹角为120°,弓弦上的张力大小为T F ,则此时弩箭收到的弓弦的作用力大小为( )A .T 2FB TC .T FD T 5.如图所示,小物块静止在光滑水平冰面上,要使小物块沿OO '方向运动,在施加水平向左拉力1F 的同时还需要再施加一个力2F ,2F 的最小值为( )A .21sin F F θ=B .21cos F F θ=C .21tan F F θ=D .12sin F F θ=6.如图所示,将光滑斜面上的物体的重力mg 分解为1F 、2F 两个力,下列结论正确的是( )A .1F 就是物体受到的下滑力B .物体受N 、1F 、2F 三个力作用C .物体受mg 、N 两个力作用D .1F 、2F 二个分力共同作用的效果跟支持力N 的作用效果相同7.某质点在同一平面内同时受三个共点力作用的四种情况分别如图甲、乙、丙、丁所示,已知图中每个正方形方格的边长表示大小为1N 的力,则关于该质点所受合外力大小的说法错误的是( )A .图甲中质点所受的合外力大小等于4NB .图乙中质点所受的合外力大小等于5NC .图丙中质点所受的合外力等于0D .图丁中质点所受的合外力等于3N8.传统手工榨油利用“油锤”撞击“进桩”挤压油饼出油,如图甲所示。
【高一】高一物理力的分解期末训练题(含答案)
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【高一】高一物理力的分解期末训练题(含答案)高中物理高一物理力的分解期末训练题,希望你喜欢。
1.当已知合力的大小和方向来计算两个分量时,以下语句中正确的一个是()a.若已知两个分力的方向,分解是唯一的b、如果组件的大小和方向已知,则分解是唯一的c.若已知一个分力的大小及另一个分力的方向,分解是唯一的d、合力可分为两个相等的力解析:已知两个分力的方向,或一个分力的大小和方向.根据平行四边形定则,只能画一个平行四边形,分解是唯一的,故a、b正确;如果将合力分解时两个分力夹角120且合力在其角平分线上,则两个分力与合力等大,故d正确;若已知一个分力f1的大小和另一个分力f2的方向,设f2与f夹角为,若f1答:阿布德2.如右图所示,一个物体受到三个共点力f1、f2、f3的作用,若将它们平移并首尾相接,三个力矢量组成了一个封闭三角形,则物体所受这三个力的合力大小为()a、 2f1b。
f2c.2f3d.0分析:从矢量三角形规则可以看出,从头部到尾部连接的任何两个力的合力必须等于并与第三个力相反,因此这三个力的合力为零答案:d3.如右图所示,光滑斜坡上物体的重力分解为两个力,F1和F2。
下面的陈述是正确的()a.f1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,f2是物体对斜面的压力b、物体受到重力mg、FN、F1和F2的影响c.物体只受到重力mg和斜面支持力fn的作用d、 FN、F1和F2的效果与Mg和FN相同解析:f1、f2两个力是mg的两个分力,其作用效果与重力mg等效,f1的作用是使物体沿斜面下滑,f2的作用是使物体压紧斜面;物体只受重力mg和斜面对物体的支持力fn的作用.综上所述,选项c、d正确.答:CD4.已知力f的一个分力f1跟f成30角,大小未知,另一个分力f2的大小为33f,方向未知.则f1的大小可能是()a、 33fb。
32fc.233fd.3f[答:AC5.如下图所示,两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为的光滑斜面上,下列关于小球受力的说法,正确的是()a、在情况B中,球的重力对斜面没有影响b.小球均受重力、压紧斜面的力、压紧挡板的力和斜面弹力、挡板弹力c、挡板作用在小球上的力的大小和方向是相同的d.撤去挡板,小球所受合力方向将沿斜面向下分析:本课题根据物体在静止状态下的受力特点,研究了物体在斜面上的受力以及力分解的相关知识。
高一物理“力的分解”习题训练与答案解析
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1.如图所示,一个重为5N 的大砝码,用细线悬挂在O 点,现在用力F 拉法码,使悬线偏离竖直方向30°时处于静止状态,此时所用拉力F 的最小值为A.5.0NB.2.5NC.8.65ND.4.3N 2. 如图2所示,当人向右跨了一步后,人与重物重新保持静止,下述说法中正确的是 A.地面对人的摩擦力减小 B.地面对人的摩擦力增大 C.人对地面的压力增大 D.人对地面的压力减小3. 如图所示是一个直角支架挂住重物G 的三种装置,其中水平棒AB 和绳AC 所受重力不计,三种情况下绳AC 与棒的夹角α>β>θ,如图所示,则绳AC 上拉力依大小的顺序排列是A.T a >T b >T cB.T c >T b >T aC.T b >T c >T aD.T c >T a >T b4.如图所示,一根木棒AB 在O 点被悬挂起来,AO =OC ,在A 、C 两点分别挂有二个和三个砝码,木棒处于平衡状态。
如在木棒的A 、C 点各增加一个同样的砝码,则木棒 A.绕O 点顺时针方向转动 B.绕O 点逆时针方向转动 C.平衡可能被破坏,转动方向不定 D.仍能保持平衡状态5. 如图所示,某人正通过定滑轮用不可伸长的轻质细绳将质量为m 的货物提升到高处。
已知人拉绳的端点沿平面向右运动,若滑轮的质量和摩擦均不计,则下列说法中正确的A.人向右匀速运动时,绳的拉力T 等于物体的重力mgB.人向右匀速运动时,绳的拉力T 大于物体的重力mgC.人向右匀加速运动时,物体做加速度增加的加速运动D.人向右匀加速运动时,物体做加速度减小的加速运动6. 两上相同的小球A 和B ,质量均为m ,用长度相同的两根细线把A 、B 两球悬挂在水平天花板上的同一点O ,并用长度相同的细线连接A 、B 两小球。
然后用一水平方向的力F 作用在小球A 上,此时三根线均处于直线状态,且OB 线恰好处于竖直方向,如图。
高一物理力的分解试题
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高一物理力的分解试题1.在光滑的斜面上自由下滑的物体受到的力是()A.重力和斜面的支持力B.重力、下滑力和斜面的支持力C.重力、下滑力D.重力、支持力、下滑力和正压力【答案】A【解析】在光滑斜面上,物体受到重力和斜面支持力两个力的作用。
没有所谓的下滑力。
思路分析:重力在斜面上有两个分力,即沿斜面的下滑了,和垂直斜面向下的力,这两个力与重力是等效关系,不能同时存在试题点评:本题考查了受力分析,切记合力与分力不能同时存在2.把力F分解为两个不为零的分力,下列分解哪种是可能的()A.分力之一垂直于F B.两分力在同一直线上,并与F重合C.两分力都比F大D.两分力都跟F垂直【答案】ABC【解析】力F必须是以两分力为邻边的平行四边形的对角线或者与两分力在一条直线上。
因此两分力在一条直线上一定与力F也是同直线,即不能都与F垂直。
思路分析:力F必须是以两分力为邻边的平行四边形的对角线或者与两分力在一条直线上。
因此两分力在一条直线上一定与力F也是同直线,即不能都与F垂直。
试题点评:本题考查了分力与合力的方向关系,切记分力不能都与合力垂直3.一个已知力分解为两个分力时,下面哪种情况只能得到一组唯一的解()A.已知两个分力的大小B.已知两个分力的方向C.已知一个分力的大小和另一分力的方向D.已知一个分力的大小和方向【答案】BD【解析】能以两分力为邻边组成唯一平行四边形的情况下都有唯一的解。
思路分析:当将一个力分解为两个分力时,已知两个分力的方向可确定两个分力的大小,已知一个分力的大小和方向,另一个分力也可以确定试题点评:本题考查了力的分解的唯一解的情况,根据平行四边形定则分析是关键4.如图4-2-13所示,将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1、F2两个力,下列结论正确的是()图4-2-13A.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的正压力B.物体受mg、N、F1、F2四个力作用C.物体只受重力mg和弹力N的作用D.力N、F1、F2三个力的作用效果跟mg、N两个力的作用效果相同【答案】CD【解析】用分力来替代原来的力,其作用效果相同。
原创人教版高一物理必修一课后练习 力的分解
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天天向上独家原创人教版物理必修一课后练习:力的分解一、选择题1.如图所示,一重球悬挂于轻绳下端,并与光滑斜面接触,处于静止状态。
若绳保持竖直,则重球受到的力有( )。
A.重力、绳的拉力B.重力、绳的拉力和斜面的支持力C.重力、斜面的支持力D.重力、下滑力、绳的拉力和斜面的支持力2.如图所示,用拇指、食指捏住圆规的一个针脚,另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌心位置,使OA水平,然后在外端挂上一些不太重的物品,这时针脚A、B对手指和手掌均有作用力,对这两个作用力方向的判断,下图中大致正确的是( )。
3.如图所示,静止在斜面上的重物,其重力可分解为沿斜面向下的分力F1和垂直斜面向下的分力F2。
关于这两个分力,下列说法正确的是( )。
A.F1作用在物体上,F2作用在斜面上B.F2的性质是弹力C.F2就是物体对斜面的正压力D.F1和F2是物体重力的等效替代,实际存在的就是重力4. (多选)如图所示,OA为一遵循胡克定律的橡皮条,其一端固定于天花板上的O点,另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连,当绳处在竖直位置时,滑块A对地面有压力作用,B为紧靠绳的光滑水平小钉,它到天花板的距离OB等于弹性橡皮条的自然长度,现用一水平力F作用于A,使之缓慢向右运动,在运动过程中(橡皮条在弹性限度内)作用于A的力中( )。
A.支持力逐渐增大B.摩擦力保持不变C.摩擦力逐渐增大天天向上独家原创D.F逐渐增大5. 如图所示,物体静止于光滑的水平面上,力F作用于物体O点。
现要使合力沿着OO'方向,那么必须同时再加一个力F',这个力的最小值是( )。
A.Fcos θB.Fsin θC.Ftan θD.Ftanθ6.我国自行设计建造的斜拉索桥——上海南浦大桥,桥面高46 m,主桥全长846 m,引桥全长7500 m。
引桥建得这样长的目的是( )。
A.增大汽车上桥时的牵引力B.减小汽车上桥时的牵引力C.增大汽车的重力平行于引桥桥面向下的分力D.减小汽车的重力平行于引桥桥面向下的分力7. 如图所示,一光滑细绳能承受的最大拉力为G,现将一重为G的物体挂在细绳上,先将细绳两端A、B靠拢,再将A、B慢慢分开,则细绳断开时的夹角为( )。
高一物理力的分解检测试题
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力的分解课堂练习实例分析:1、斜面上物体重力的分解【例题1】把一个物体静止在倾角为 的斜面上,物体受到竖直向下的重力,但它并不能竖直下落。
那么,物体所受的重力会产生功能什么样的作用效果呢?【思考与讨论】并写出F1、F2的大小(1)F1、F2是不是物体的真实受力?(2)能不能说F1是物体对斜面的压力?2、放在水平面上物体所受斜向上拉力的分解3、三角支架悬物拉力的分解训练:l.物体沿斜面下滑时,常把物体所受的重力分解为()A.使物体下滑的力和斜面的支持力.B.平行于斜面的分力和垂直于斜面的分力C.斜面的支持力和水平方向的分力D.对斜面的压力和水平方向的分力2.把一个力分解为两个分力时,以下说法中正确的是()A.一个分力变大时,另一个分力一定变小B.两个分力不能同时变大C.两个分力不能同时小于这个力的一半D.两个分力不能同时大于这个力的两倍3.将一个力F分解为两个分力,下列分解方法中不可能的是()A.一个分力的大小与F的大小相同B.一个分力与力F相同C.一个分力垂直于F D.两个分力与F都在一直线上4.关于合力和分力的关系,下列说法中正确的是()A.合力一定比分力大B.合力可以同时垂直于两个分力C.合力的方向可以与一个分力的方向相反D.两个分力的夹角越大,它们的合力也越大5.物体同时受到同一平面内三个力的作用,下列几组力的合力不可能为零的是A.5 N、7 N、8 N B.5 N、2 N、3 NC.1 N、5 N、10 N D.10 N、10 N、10 N6.体育运动中包含着丰富的力学知识,如图所示,铁柱举起质量80kg的杠铃,双臂夹角为120°,g取10m/s2,则铁柱两臂对杠铃的作用力各为()A.400N B.I600N C.133800N D.800N7.拖拉机和农具之间的牵引杆如不水平,拖拉机使农具前进的力就不等于牵引杆对农具的拉力F,而等于F在水平方向的分力.如果F=3.0×103N,F跟水平方向的夹角θ=15°,那么使农具前进的力为多大?(cos15°≈0.966)8.如图所示,物体重G=100N,并保持静止.绳子AC与BC分别与竖直方向成30°角和60°角,则绳子AC和BC的拉力分别为多大?9.如图所示,一个重为G的小球用两根细绳OA、OB拴住处于静止状态,绳OA是水平的,求两根绳对小球的拉力.10.如图所示,在倾角为θ的斜面上有一块竖直放置的挡板,在挡板和斜面间搁有一个重为G的光滑圆球,试求该球对斜面的压力和对挡板的压力.11.如图所示,光滑小球放在夹角为45°的墙壁和斜面之间,处于静止状态,则斜面对球的弹力与球的重力的大小之比为多少?墙对球的弹力与球的重力的大小之比又为多少?12如图所示,,轻杆的一端A用铰链与竖直墙壁连接,它的另一端B用绳子连接至墙的C点,使轻杆保持水平,绳与轻杆的夹角为30°.在B端悬挂重10N的物体,求轻杆和绳子各自在B端受到的作用力.13如图所示,绿妹将重10N的气球用细绳拴在水平地面上,空气对其的浮力为16N.由于受到水平方向的风力的影响,系气球的绳子与水平方向成 =60°角.由此可知,绳子的拉力和水平方向的风力分别为多大?14(10分)如图,水平面上有一重为50N的物体,受到F1=12N和F2=6N的水平力作用而保持静止。
高一物理力的合成与分解试题含答案
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班级姓名1、两个共点力的合力为 F,如果两个分力之间的夹角θ固定不变,其中一个力增大,那么〔〕A、合力 F 一定增大;B、合力 F 的大小可能不变;C、合力可能增大,也可能减小;D、当0°< θ<90°时,合力F 一定减小;2、两个共点力的大小均为 F,假设它们的合力大小也等于 F,这两个共点力之间的夹角为〔〕A、30°B、60°C、90°D、120°3、以下说法中正确的选项是〔〕A、一个 2N 的力可以分解为 7N 和 6N 的两个力;B、一个 2N 的力可以分解为 8N 和 12N 的两个力;C、一个 5N 的力可以分解为两个 5N 的力;D、一个 8N 的力可以分解为 4N 和 3N 的两个力;4、一个物体静止在斜面上,假设斜面倾角增大,而物体仍保持静止,那么它所受斜面的支持力和摩擦力的变化情况是〔〕A、支持力变大,摩擦力变大;B、支持力变大,摩擦力变小;C、支持力减小,摩擦力变大;D、支持力减小,摩擦力减小;5、三段不可伸长的细绳 OA、OB、OC 的最大拉力一样,它们共同悬挂一重物,如图 12 所示,其中OB 是水平的, A 端、 B 端固定。
假设逐渐增加 C 端所挂物体的质量,那么最先断的绳〔〕A、必定是 OAB、必定是 OBC、必定是 OCD、可能是 OB,也可能是 OCAB OC图126、如图 13 所示,一个重球挂在光滑的墙上,假设保持其它条件不变,而将绳的长度增加时,那么〔〕A、球对绳的拉力增大;B、球对墙的压力增大;C、球对墙的压力减小;D、球对墙的压力不变;7、把一木块放在水平桌面上保持静止,下面说法中哪些是正确的〔〕A、木块对桌面的压力就是木块受的重力,施力物体是地球B、木块对桌面的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的C 、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D 、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡 8、如下图,物体在水平力 F 作用下静止在斜面上,假设稍增大水平力 F , 而物体仍能保持静止,以下说法正确的选项是〔 〕 A 、斜面对物体的静摩擦力及支持力都不一定增大B 、斜面对物体的静摩擦力不一定增大,支持力一定增大C 、斜面底部受到地面的摩擦力为 F ,方向水平向右D 、斜面底部受到地面的摩擦力为 F ,方向水平向左9、如下图,物体 B 的上外表水平, B 上面载着物体 A ,当它们一起沿固定 斜面 C 匀速下滑的过程中物体 A 受力是〔 〕A 、只受重力 AB 、只受重力和支持力 BC 、有重力、支持力和摩擦力 CD 、有重力、支持力、摩擦力和斜面对它的弹力10、在力的合成中,以下关于两个分力(大小为定值)与它们的合力的关系, 说法正确的选项是〔 〕A 、合力一定大于每一个分力;B 、合力一定小于分力;C 、合力的方向一定与分力的方向一样;D 、两个分力的夹角在 0°~180°变化时,夹角越大合力越小11、如下图,F 1、F 2 为两个分力, F 为其合力, 图中正确的合力矢量图是〔 〕12、如下图,恒力 F 大小与物体重力相等,物体在恒力 F 的作用下,沿水 平面做匀速运动, 恒力 F 的方向与水平成9 角,那么物体与桌面间的动摩 擦因数为〔 〕A 、 cos 9B 、 cot 9 (备注:cot 9 = ) Ftan 9 θC 、 cos9 D 、 tan 91 + sin 913、物体A 、B 、C 叠放在水平桌面上,用水平力F 拉 B ,使三者 一起匀速向右运动,那么〔 〕A 、物体 A 对物体B 有向左的摩擦力作用; B 、物体 B 对物体C 有向右的摩擦力作用; C 、桌面对物体 A 有向左的摩擦力作用;D 、桌面和物体 A 之间没有摩擦力的作用。
教科版高中物理 必修第一册 5. 力的分解 课后练习、课时练习
![教科版高中物理 必修第一册 5. 力的分解 课后练习、课时练习](https://img.taocdn.com/s3/m/149968455e0e7cd184254b35eefdc8d376ee148b.png)
一、单选题(选择题)1. 小明想推动家里的衣橱,但使足了力气也推不动,他便想了个妙招,如图所示,用A、B两块木板,搭成一个人字形架,然后往中央一站,衣橱居然被推动了,下列说法中正确的是()A.A板对衣橱的推力一定小于小明的重力B.人字形架的底角越大,越容易推动衣橱C.人字形架的底角越小,越容易推动衣橱D.A板对衣橱的推力大小与人字形架的底角大小无关2. 如图所示,光滑斜面上的物体的重力分解为、两个力,下列说法正确的是()A.物体受到4个力的作用B.和物体对斜面的压力相等C.等于D.等于3. 将一个力F分解为不为零的力,下列分解方法中不可能的是()A.分力之一垂直于FB.两个分力与F都在同一直线上C.一个分力的大小与F的大小相同D.一个分力与F相同4. 如图所示,将一个大小为6N的力F沿相互垂直的x轴和y轴分解。
已知力F与x轴的夹角θ=60°,则力F在x轴上的分力F x的大小为()A.2N B.3N C.6N D.12N5. 如图所示,人游泳时若某时刻手掌对水的作用力大小为F,该力与水平方向的夹角为,则该力在水平方向的分力大小为()A.B.C.FD.6. 在同一平面内作用着三个共点力,它们的大小和方向如图所示。
已知,,则这三个力的合力大小为()A.B.C.D.7. 甲、乙两位同学分别将三个共点力的图示画在了甲、乙两图中的坐标纸上,坐标纸中每格边长表示1N大小的力,下列关于三个共点力合力大小的说法正确的是()A.甲图中三个共点力的合力大小等于5NB.甲图中三个共点力的合力大小等于4NC.乙图中物体所受的合外力大小等于6ND.乙图中物体所受的合外力大小等于N8. 一帆风顺,说的是顺风好行船,但有时遇上逆风,有经验的水手通过正确地操纵船帆,仍然可借风力航行。
当风从正东方吹来,而船却要驶向东北方向,则下图四种情况中哪个可达到目的地[PQ表示帆的方位(俯视)]。
()A.B.C.D.9. 生活中经常用刀来劈开物体。
高一物理力的分解试题答案及解析
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高一物理力的分解试题答案及解析1.黄河公路大桥有很长的引桥,引桥的主要目的是()A.减少汽车与路面的摩擦力 B.减少汽车对路面的压力C.减少汽车重力沿桥面向下的分力 D增大汽车重力沿桥面向下的分力【答案】C【解析】长长的引桥使得汽车上桥的坡度减小,汽车上桥过程中分析受力有,同时有,因坡度变小,所以汽车对桥面的压力增大,摩擦力增大,所以AB错误;此时重力沿桥面向下的分力变小,所以C正确、D错误;【考点】力的分解2.下列说法中正确的是()A.一个2N的力可以分解为7N和6N的两个力;B.一个2N的力可以分解为8N和12N的两个力;C.一个5N的力可以分解为两个5N的力;D.一个8N的力可以分解为4N和3N的两个力;【答案】AC【解析】选项A中,7N和6N的合理范围为,2N的力在其范围内,即2N的力可以分解为7N和6N的力,故选项A正确;选项B中,8N和12N的合理范围为,2N 的力在不其范围内,即2N的力不可以分解为8N和12N的力,故选项B错误;选项C中,5N 和5N的合理范围为,5N的力在其范围内,即5N的力可以分解为5N和5N的力,故选项C正确;选项D中,4N和3N的合理范围为,8N的力不在其范围内,即8N 不的力可以分解为4N和3N的力,故选项D错误.【考点】考查力的合成与分解的应用.3.如图所示,高大的桥都要造很长的引桥,这是为了A.减小汽车受到的重力B.减小汽车对桥面的压力C.减小汽车重力沿桥面方向的分力D.增大汽车重力沿桥面方向的分力【答案】C【解析】:对车受力分析,受重力、支持力和阻力物体重力不变,A错误;重力产生两个作用效果,使物体沿斜面下滑,使物体紧压斜面设斜面倾角为θ,将重力按照作用效果正交分解,由几何关系可得平行斜面分量为越小,故C正确;,由于引桥越长,坡角θ越小,G1垂直斜面分量为压力等于重力垂直斜面分量,故BD错误;故选C.【考点】力的分解点评:本题关键将重力正交分解后,根据平衡条件求解出压力和重力的下滑分量,然后对结果联系实际情况讨论即可判断.4.如图13所示,物体、质量分别是和,不计滑轮与绳间摩擦及绳的重力,若整个系统静止,取。
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高一物理力的分解练习题
一、选择题
1.下列说法中错误的是()
A.一个力只能分解成惟一确定的一对分力
B.同一个力可以分解为无数对分力
C.已知一个力和它的一个分力,则另一个分力有确定值
D.已知一个力和它的两个分力方向,则两分力有确定值
2.已知某力的大小为10 N,则不可能将此力分解为下列哪组力
A.3 N、3 N
B.6 N、6 N
C.100 N、100 N
D.400 N、400 N
3.物体在斜面上保持静止状态,下列说法中正确的是
①重力可分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力
②重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对平衡力
③物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对平衡力
④重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是一对平衡力
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
4.物体静止于光滑水平面上,力F作用于物体上的O点,现要使合力沿着OO′方向,如图1—16所示,则必须同时再加一个力F′,如F和F′均在同一水平面上,则这个力的最小值为
图1—16
A.F cosθ
B.F sinθ
C.F tanθ
D.F cotθ
5.三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,如图1—17所示,其中OB是水平的,A端、B端固定,若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的绳是
图1—17
A.必定是OA
B.必定是OB
C.必定是OC
D.可能是OB,也可能是OC
6.一质量为m 的物体放在水平面上,在与水平面成θ角的力F 的作用下由静止开始运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ,如图1—18所示,则物体所受摩擦力 F f
图1—18 A.F f <μmg
B.F f =μmg
C.F f >μmg
D.不能确定
7.下列关于合力和分力的说法中,正确的是( )
A.力的合力总比任何一个分力都大
B. 两个力的合力至少比其中的一个分力大!
C. 合力的方向只与两分力的夹角有关
D. 合力的大小介于两个力之和与两个力之差的绝对值之间
8.作用于一个点的三个力,F 1=3N 、F 2=5N 、F 3=7N ,它们的合力大小不可能的是( )
A.0
B.2N
C.15N
D.18N
9. 如图13所示,质量为m 的物体在斜面上静止不动,当斜面的倾角θ逐渐增大时,物体仍保持静止,下列分析正确的是( )
A. 物体对斜面的压力增大
B. 静摩擦力增大
C. 重力垂直于斜面的分力增大
D. 重力平行于斜面的分力增大
10. 如图所示,OA < OB ,则OA 绳受到拉力T 1与OB 绳受到的拉力T 2的大
小是( )
A. T 1 > T 2
B. T 1 < T 2
C. T 1 = T 2
D. 不能确定
11.如图所示,一个半径为r 、重为G 的圆球,被长为r 的细绳挂在竖直的光滑
的墙壁上,绳与墙所成的角度为30°,则绳子的拉力T 和墙壁的弹力N 分别是
( ).
A.T =G ,2G N = B .T =2G ,N =G C.G 2
3N ,G 3T == D.G 3
3N ,G 332T ==
12.如图是两个共点力的合力F 跟两个分力的夹角θ的关系图象,
下面的分析中正确的是()
A.F的取值范围是2N≤F≤10N;B.F的取值范围是
4N≤F≤14N;
C.两个分力分别是6N和8N;D.两个分力分别是2N和
10N。
二、非选择题
1.把一个力F分解成相等的两个分力,则两个分力的大小可在______到______的范围内变化,______越大时,两个分力越大.
2.重力为G的物体放在倾角为α的固定斜面上,现对物块施加一个与斜面垂直的压力F,如图1—19所示,则物体对斜面的压力的大小为______.
图1—19 图1—20
3.如图1—20所示,一半径为r的球重为G,它被长为r的细绳挂在光滑的竖直墙壁上.求:
(1)细绳拉力的大小;
(2)墙壁受的压力的大小.
4.(9分)在一实际问题中进行力的分解时,应先弄清该力产生了怎样的效果,然后再分解这个力,如图1—21所示的三种情况中,均匀球都处于静止状态,各接触面光滑.为了讨论各接触面所受的压力,应该怎样对重力进行分解?若球的质量为m,将重力分解后,它的两个分力分别为多大?(已知斜面倾角为α)
图1—21
600 300 C B A 5.如图所示,电灯的重力G N =10,AO 绳与顶板间的夹角为45︒,BO 绳水平,则AO 绳所受
的拉力F 1是多少?BO 绳所受的拉力F 2是多少?(提示:以结点0为研究对象)
6如图所示,用细绳AC 和BC 吊一重物,AC 和BC 绳与竖直方向夹角分别为30°和60°。
绳AC 能承受最大拉力为150 N,绳BC 能承受最大拉力为100 N,求物体最大重力不应超过多少?
7.一质量为m 的物体放在水平面上,在与水平面成θ角的力F 的作用下由静止开始运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ,如图1—18所示,则物体所受摩擦力 F f
8. 两个大人和一个小孩沿河岸拉一条船前进,两个大人的拉力分别为F 1 = 400N ,F 2 = 320N ,方向如图21所示,要使船沿河流中间行驶,求小孩对船施加的最小力的大小和方向。