教育资源众包平台使用手册V1.0

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区域资源共建共享平台使用说明书_教师V1.02012年2月目录1、系统简介 (4)2、功能特色 (16)3、个人中心 (16)3.1信息发布 ........................................................................................ 错误!未定义书签。

3.1.1网群公告.....................................................................错误!未定义书签。

3.1.2学科公告.....................................................................错误!未定义书签。

3.1.3网群资讯.....................................................................错误!未定义书签。

3.1.4学科资讯.....................................................................错误!未定义书签。

3.1.5待审资讯.....................................................................错误!未定义书签。

3.1.6网群栏目.....................................................................错误!未定义书签。

3.1.7学科栏目.....................................................................错误!未定义书签。

3.1.8网群链接.....................................................................错误!未定义书签。

在线教育平台在线教学平台使用手册

在线教育平台在线教学平台使用手册

在线教育平台在线教学平台使用手册第一章:概述 (3)1.1 平台简介 (3)1.2 功能特色 (4)第二章:账号注册与登录 (4)2.1 账号注册 (4)2.1.1 注册流程 (4)2.1.2 注意事项 (5)2.2 账号登录 (5)2.2.1 登录步骤 (5)2.2.2 注意事项 (5)2.3 忘记密码 (5)第三章:课程管理 (6)3.1 课程创建 (6)3.2 课程编辑 (6)3.3 课程发布 (6)3.4 课程删除 (6)第四章:课程内容设置 (7)4.1 课时添加 (7)4.2 课时编辑 (7)4.3 课时删除 (7)4.4 课时排序 (8)第五章:教学资源管理 (8)5.1 资源 (8)5.2 资源分类 (8)5.3 资源删除 (8)5.4 资源搜索 (9)第六章:在线直播教学 (9)6.1 直播设置 (9)6.1.1 硬件设备 (9)6.1.2 软件选择 (9)6.1.3 环境布置 (10)6.2 直播开始 (10)6.2.1 准备教学材料 (10)6.2.2 测试设备 (10)6.2.3 提前通知学生 (10)6.2.4 开始直播 (10)6.3 直播结束 (10)6.3.1 总结本次直播内容 (10)6.3.2 布置作业 (10)6.3.3 收集反馈 (10)6.4 直播回放 (10)6.4.2 发布回放 (11)6.4.3 提醒学生观看 (11)6.4.4 收集回放反馈 (11)第七章:作业与考试管理 (11)7.1 作业发布 (11)7.1.1 作业内容 (11)7.1.2 作业形式 (11)7.1.3 作业难度 (11)7.1.4 作业发布时间 (11)7.2 作业批改 (11)7.2.1 批改原则 (11)7.2.2 批改方式 (12)7.2.3 批改反馈 (12)7.3 考试设置 (12)7.3.1 考试内容 (12)7.3.2 考试形式 (12)7.3.3 考试难度 (12)7.3.4 考试时间 (12)7.4 考试成绩查询 (12)7.4.1 查询方式 (12)7.4.2 查询时间 (12)7.4.3 成绩反馈 (12)第八章:学生管理 (13)8.1 学生信息录入 (13)8.1.1 录入流程 (13)8.1.2 注意事项 (13)8.2 学生信息修改 (13)8.2.1 修改流程 (13)8.2.2 注意事项 (13)8.3 学生信息查询 (13)8.3.1 查询流程 (13)8.3.2 注意事项 (14)8.4 学生分组 (14)8.4.1 分组流程 (14)8.4.2 注意事项 (14)第九章:教师管理 (14)9.1 教师信息录入 (14)9.1.1 录入流程 (14)9.1.2 注意事项 (14)9.2 教师信息修改 (15)9.2.1 修改流程 (15)9.2.2 注意事项 (15)9.3 教师信息查询 (15)9.3.2 注意事项 (15)9.4 教师权限设置 (15)9.4.1 权限设置流程 (15)9.4.2 注意事项 (15)第十章:互动与讨论 (16)10.1 论坛管理 (16)10.2 问答管理 (16)10.3 举报管理 (16)10.4 互动统计 (17)第十一章:数据分析与统计 (17)11.1 学生学习情况分析 (17)11.2 教师教学情况分析 (17)11.3 课程访问统计 (18)11.4 平台使用统计 (18)第十二章:常见问题与帮助 (18)12.1 常见问题解答 (18)12.2 技术支持 (19)12.3 用户反馈 (19)12.4 帮助文档 (19)第一章:概述1.1 平台简介在当今信息技术迅速发展的时代背景下,本平台应运而生,旨在为广大用户提供一个便捷、高效、安全的在线服务环境。

教育行业在线教育平台使用手册

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教育行业在线教育平台使用手册第一章:概述 (3)1.1 在线教育平台简介 (3)1.2 平台使用对象 (3)第二章:注册与登录 (4)2.1 用户注册 (4)2.2 用户登录 (4)2.3 忘记密码 (5)第三章:课程浏览与选择 (5)3.1 课程分类 (5)3.1.1 按学科分类 (5)3.1.2 按难易程度分类 (5)3.1.3 按课程类型分类 (5)3.2 课程搜索 (5)3.2.1 关键词搜索 (5)3.2.2 高级搜索 (6)3.2.3 搜索结果排序 (6)3.3 课程收藏 (6)3.3.1 收藏课程 (6)3.3.2 收藏夹管理 (6)3.3.3 收藏课程提醒 (6)第四章:在线学习 (6)4.1 视频学习 (6)4.1.1 视频学习平台 (6)4.1.2 视频学习优势 (7)4.2 文档学习 (7)4.2.1 文档学习平台 (7)4.2.2 文档学习优势 (7)4.3 互动提问 (7)4.3.1 在线论坛 (7)4.3.3 在线直播 (7)第五章:作业与考试 (8)5.1 作业提交 (8)5.1.1 作业要求 (8)5.1.2 作业提交流程 (8)5.2 考试安排 (8)5.2.1 考试时间 (8)5.2.2 考试地点 (8)5.2.3 考试形式 (8)5.2.4 考试要求 (8)5.3 成绩查询 (9)5.3.1 成绩公布时间 (9)5.3.3 成绩申诉 (9)第六章:教师管理 (9)6.1 教师认证 (9)6.2 课程发布 (10)6.3 作业与考试管理 (10)第七章:班级管理 (10)7.1 班级创建 (10)7.2 班级成员管理 (11)7.3 班级通知 (11)第八章:互动交流 (12)8.1 论坛使用 (12)8.1.1 注册与登录 (12)8.1.2 发帖与回帖 (12)8.1.3 论坛版块及分类 (12)8.2 私信功能 (13)8.2.1 发送私信 (13)8.2.2 接收私信 (13)8.2.3 私信管理 (13)8.3 活动组织 (13)8.3.1 活动策划 (13)8.3.2 活动发布 (13)8.3.3 活动参与 (13)8.3.4 活动总结 (13)第九章:个人中心 (14)9.1 个人资料 (14)9.1.1 用户信息展示 (14)9.1.2 密码管理 (14)9.1.3 地址管理 (14)9.2 学习记录 (14)9.2.1 课程学习进度 (14)9.2.2 作业与考试记录 (14)9.2.3 学习时长统计 (14)9.3 积分与兑换 (14)9.3.1 积分获取 (14)9.3.2 积分兑换 (15)9.3.3 积分明细 (15)第十章:支付与退款 (15)10.1 支付方式 (15)10.2 支付流程 (15)10.3 退款政策 (16)第十一章:常见问题解答 (16)11.1 使用问题 (16)11.2 学习问题 (17)第十二章:安全与隐私 (18)12.1 用户隐私保护 (18)12.1.1 隐私保护的重要性 (18)12.1.2 隐私保护措施 (18)12.2 数据安全 (18)12.2.1 数据安全的重要性 (18)12.2.2 数据安全措施 (19)12.3 用户行为规范 (19)12.3.1 用户行为规范的重要性 (19)12.3.2 用户行为规范措施 (19)第一章:概述1.1 在线教育平台简介在线教育平台作为一种新型的教育服务模式,它依托互联网技术,为用户提供不受时间和空间限制的学习体验。

教学资源共享平台使用说明通知

教学资源共享平台使用说明通知

教学资源共享平台使用说明通知亲爱的各位老师、同学:大家好!为了更好地满足大家的教学和学习需求,提高教育资源的利用效率,我们学校搭建了全新的教学资源共享平台。

这个平台整合了丰富的教学资料,包括教案、课件、试题、教学视频等,将为大家提供更加便捷、高效的服务。

为了让大家能够顺利地使用这个平台,现将有关使用说明通知如下:一、平台登录1、访问网址请在浏览器中输入以下网址:_____ ,即可进入教学资源共享平台的登录页面。

2、登录账号教师和学生的登录账号有所不同。

教师的账号为工号,初始密码为_____ ;学生的账号为学号,初始密码为_____ 。

首次登录后,请及时修改密码,以确保账号安全。

3、密码找回如果您忘记了密码,可以点击登录页面的“忘记密码”按钮,通过输入您的账号和预留的手机号码/邮箱,按照系统提示进行密码重置操作。

二、平台界面介绍1、首页登录成功后,您将进入平台的首页。

首页会展示最新上传的热门资源、推荐资源以及平台的重要通知和公告。

2、资源分类平台的资源按照学科、年级、教材版本等进行了详细的分类。

您可以通过点击左侧的分类目录,快速找到您需要的资源。

3、搜索功能在平台的顶部有搜索框,您可以输入关键词,如课程名称、知识点、作者等,快速搜索到相关的资源。

三、资源上传与下载1、资源上传(1)教师可以上传自己制作的教学资源。

在上传资源时,请务必填写准确的资源标题、所属学科、年级、教材版本等信息,以便其他老师和同学能够快速找到和使用。

(2)上传的资源格式支持常见的文档格式(如 doc、docx、ppt、pptx、pdf 等)、图片格式(如 jpg、png、gif 等)、视频格式(如 mp4、avi、flv 等)。

(3)为了保证资源的质量和合法性,上传的资源需要经过审核后才能在平台上显示。

审核时间一般为 1-2 个工作日。

2、资源下载(1)您可以在找到所需资源后,点击资源标题进入详情页面,然后点击“下载”按钮进行下载。

教育资源管理平台用户手册1

教育资源管理平台用户手册1

目录目录 (1)第一章《忻州一中资源管理平台》的介绍 (2)第1.1节《忻州一中资源管理平台》 (2)第1.2节《忻州一中资源管理平台》的设计思想 (2)1.2.1 教育信息化发展三个明显的大趋势 (2)1.2.2节《忻州一中资源管理平台》的系统架构 (2)1.2.3节《忻州一中资源管理平台》的设计思想 (2)第二章《忻州一中资源管理平台》的整体特点 (3)第三章《忻州一中资源管理平台》各子系统介绍 (4)第3.1节忻州一中资源管理平台的总功能模块列表 (4)第3.2节《忻州一中资源管理平台》的登录页面 (4)第3.3 节管理中心子系统 (7)3.3.1 用户管理 (7)3.3.2权限管理 (11)3.3.3授权管理 (14)3.3.4资源管理 (16)3.3.5资源审核 (19)3.3.6信息管理 (20)3.3.8 统计信息 (33)3.3.9 系统设置 (35)第3.4 节资源中心子系统 (46)3.4.1 资源浏览 (46)3.4.2 我的资源 (51)3.4.3 上传资源 (53)3.4.4 回收站 (54)第3.5 节试题库 (55)第3.6 节集体备课系统 (59)第四章资源管理平台用户使用手册 (62)一.资源公告查看 (63)二.资源上传 (63)三.资源搜索 (64)四.学科资源 (66)五.公共信息查看 (67)六.公共资源查看 (69)七.教育电子周刊 (69)八.电子图书馆 (69)第一章《忻州一中资源管理平台》的介绍第1.1节《忻州一中资源管理平台》欢迎使用《忻州一中资源管理平台》《忻州一中资源管理平台》为广大学生和教师提供一个通过各种资源快速有效的学习平台。

该系统严格遵循中华人民共和国教育部《教育信息化技术标准》(基础教育教学资源元数据规范)(2002年10月10日)定义的标准,按照ISO 9001质量体系的要求进行设计开发。

该系统对于促进学校教育资源管理的科学化、规范化、信息化具有重要的意义。

在线教育平台教学互动工具使用手册

在线教育平台教学互动工具使用手册

在线教育平台教学互动工具使用手册第1章平台概述与注册登录 (3)1.1 平台简介 (3)1.2 账号注册 (3)1.3 登录与个人信息设置 (4)第2章教学互动工具概览 (4)2.1 工具分类 (4)2.2 工具功能介绍 (4)2.3 使用环境与设备要求 (5)第3章在线课堂互动工具 (6)3.1 实时提问与回答 (6)3.1.1 提问 (6)3.1.2 回答 (6)3.1.3 评价 (6)3.2 课堂讨论区 (6)3.2.1 发起讨论 (6)3.2.2 参与讨论 (6)3.2.3 管理讨论 (6)3.3 投票与问卷调查 (7)3.3.1 创建投票 (7)3.3.2 参与投票 (7)3.3.3 创建问卷调查 (7)3.3.4 参与问卷调查 (7)3.3.5 查看结果 (7)第4章作业与测评工具 (7)4.1 发布与提交作业 (7)4.1.1 发布作业 (7)4.1.2 提交作业 (7)4.2 自动批改与评分 (8)4.2.1 自动批改 (8)4.2.2 自动评分 (8)4.3 试题库与在线考试 (8)4.3.1 试题库 (8)4.3.2 在线考试 (8)第5章视频会议与直播工具 (8)5.1 视频会议功能介绍 (8)5.1.1 基本功能 (8)5.1.2 高级功能 (9)5.2 直播教学操作指南 (9)5.2.1 开启直播 (9)5.2.2 直播设置 (9)5.2.3 直播互动 (9)5.3.1 课堂纪律管理 (9)5.3.2 学生管理 (10)5.3.3 课堂内容管理 (10)第6章资源共享与协作工具 (10)6.1 课程资源与管理 (10)6.1.1 资源 (10)6.1.2 管理资源 (10)6.2 云盘共享与协作 (10)6.2.1 云盘功能概述 (10)6.2.2 云盘操作指南 (10)6.3 互动白板与演示 (11)6.3.1 互动白板 (11)6.3.2 演示功能 (11)第7章互动沟通与社交工具 (11)7.1 私信与消息通知 (11)7.1.1 发送私信 (11)7.1.2 消息通知 (11)7.1.3 消息设置 (12)7.2 互动讨论区与群组 (12)7.2.1 讨论区 (12)7.2.2 群组 (12)7.2.3 管理讨论区与群组 (12)7.3 师生互动评价与反馈 (12)7.3.1 教师评价 (12)7.3.2 学生评价 (12)7.3.3 反馈建议 (12)第8章数据分析与教学评估 (12)8.1 学习数据分析 (12)8.1.1 数据分析类型 (13)8.1.2 数据分析方法 (13)8.2 教学效果评估 (13)8.2.1 评估指标 (13)8.2.2 评估方法 (13)8.3 个性化推荐与辅导 (13)8.3.1 个性化推荐 (13)8.3.2 个性化辅导 (13)第9章移动端应用与远程学习 (14)9.1 移动端功能概览 (14)9.1.1 课程浏览与搜索 (14)9.1.2 在线视频学习 (14)9.1.3 互动讨论区 (14)9.1.4 作业提交与批改 (14)9.1.5 测验与考试 (14)9.2 远程学习支持工具 (14)9.2.1 实时互动直播 (14)9.2.2 课件共享 (14)9.2.3 语音、视频通话 (14)9.2.4 智能提醒 (14)9.3 离线学习与同步 (15)9.3.1 离线 (15)9.3.2 离线学习记录 (15)9.3.3 同步学习进度 (15)第10章常见问题与解决方案 (15)10.1 技术支持与故障排除 (15)10.1.1 网络连接问题 (15)10.1.2 软件兼容性问题 (15)10.1.3 功能异常 (16)10.2 用户权限与隐私保护 (16)10.2.1 用户权限问题 (16)10.2.2 隐私保护 (16)10.3 安全防护与应急预案 (16)10.3.1 系统安全防护 (16)10.3.2 应急预案 (16)第1章平台概述与注册登录1.1 平台简介本在线教育平台致力于为广大用户提供高效、便捷的教学互动工具,通过先进的技术手段,搭建起教师与学生之间的沟通桥梁。

教育资源公共服务平台学生及家长使用手册

教育资源公共服务平台学生及家长使用手册

教育资源公共服务平台学生及家长使用手册1.电脑浏览器打开四中网站首页(),推荐使用360极速浏览器。

2.点击“登录”,打开登录窗口。

输入学生或家长的用户名,密码为aaAA88。

注册完毕可以修改密码。

3.立即登录后,页面会出现本人身份,然后点击“实名认证”。

4.实名认证界面填写本人真实信息,选择自己合适的身份,(家长身份证可不填)。

5.提交认证后,页面出现自己身份信息,点击进入自己空间。

在空间里可以了解孩子的学习信息。

6.手机扫描空间左下方的“家校帮”二维码,下载安装“家校帮”APP。

7.点开“家校帮”,首页可以直接看到“作业”、“班级圈”、“通知公告”、“课堂记录”、“成绩通知”、“活动广场”、“学生点评”等。

7.1作业7.1.1提交与查看作业家长可以帮孩子提交图片、音频、视频、文字类的作业和导学任务,通过点击“立即回答”、“上传作业”或“继续添加回答”等方式进行作业提交。

家长可查看自己孩子提交的作业和老师点评,还可以看到其他孩子的作业完成情况和老师点评,并能够给别的孩子的图片、视频和音频作业点赞。

“作业通知”类的作业,家长在确保孩子已经完成作业的情况下,点击“确认”告知老师孩子已经完成作业。

7.1.2作业信息列表点击作业列表的右上角图标可进入作业消息列表,在消息列表中可以看到老师对自己孩子作业的点评和作业提醒(提醒尽快完成作业)。

7.2班级圈家长可在班级圈中发布新的动态,包含文字、图片;还可查看其他用户的新动态,可进行评论、点赞,可查看与我相关的新动态。

7.3 通知公告家长登录可查看班级通知,点击某一条班级通知可查看班级通知详情。

7.4活动广场内有假期学生综合实践活动任务,学生可提交活动中文字、图片、视频等资料。

国家教育资源公共服务平台学生用户使用手册

国家教育资源公共服务平台学生用户使用手册

国家教育资源公共服务平台学生用户使用手册中华人民共和国教育部中央电化教育馆武汉天喻信息产业股份有限公司2013年8月修改记录目录国家教育资源公共服务平台学生用户使用手册1.概述目的本文档描述了国家教育资源公共服务平台学生用户的操作方法,为学生用户使用本平台提供参考和依据。

功能概述国家教育资源公共服务平台面向学生用户提供:个人空间、用户中心、资源库、应用中心、发现、教育社区、班级主页、学校主页和消息中心等功能服务。

2.注册登录用户注册如果你尚未获得用户名和密码,请先注册。

在浏览器中输入“国家教育资源公共服务平台”地址。

在“空间登录”处,点击“还没注册”。

弹出如下注册信息填写页面,请填写“用户名”、“密码”、“确认密码”、“选择身份”、“真实姓名”、“性别”、“身份证号”等信息后,完成注册。

显示“注册成功”后,请进一步完善个人资料,选择“所在学校”,如下图所示。

填写完成并点击“提交”后,系统提示可以用注册账号登录进入个人空间。

空间登录在浏览器中输入“国家教育资源公共服务平台”地址。

在“空间登录”处,输入已有的用户名、密码,点击“登录”进入个人空间。

密码找回如果用户忘记自己的登录密码,可以通过平台密码找回。

首先,点击首页“空间登录”的“忘记密码”,如下图所示。

密码找回需要完成三个步骤:选择找回方式、验证身份信息和重置密码。

其中找回方式包括”通过邮箱找回“和”通过手机找回“两种方式。

选择“通过邮箱找回”,用户需输入已经绑定的邮箱,选择“提交”后,系统会将密码修改邮件发至绑定邮箱。

用户登录绑定邮箱,点击密码找回链接,就会跳转到密码重置页面。

输入新的密码并确认后即完成了密码重置操作。

选择“通过手机找回”,用户需输入已经绑定的手机,点击“获取验证码“,将发至手机的验证码输入后,点击“提交”。

在打开的输入新的密码并确认后即完成了密码重置操作。

3.个人空间登录进入个人空间,显示如下图。

网站导航首页:“国家教育资源公共服务平台”网站首页。

在线教育平台在线教育平台使用手册

在线教育平台在线教育平台使用手册

在线教育平台在线教育平台使用手册第一章:概述 (3)1.1 平台简介 (3)1.2 使用对象 (3)第二章:注册与登录 (4)2.1 账户注册 (4)2.1.1 注册流程 (4)2.1.2 验证邮箱 (4)2.2 账户登录 (4)2.2.1 登录流程 (4)2.2.2 忘记密码 (4)2.3 忘记密码 (5)第三章:课程浏览与选择 (5)3.1 课程分类 (5)3.1.1 分类结构 (5)3.1.2 分类导航 (5)3.2 课程搜索 (5)3.2.1 搜索功能 (5)3.2.2 搜索结果排序 (5)3.2.3 搜索建议 (5)3.3 课程收藏 (6)3.3.1 收藏功能介绍 (6)3.3.2 收藏操作 (6)3.3.3 收藏夹管理 (6)3.3.4 收藏课程推荐 (6)第四章:在线学习 (6)4.1 视频学习 (6)4.1.1 视频播放 (6)4.1.2 视频控制 (6)4.1.3 视频缓存 (7)4.2 课件 (7)4.2.1 课件列表 (7)4.2.2 课件 (7)4.3 学习进度管理 (7)4.3.1 查看学习进度 (7)4.3.2 学习进度同步 (7)4.3.3 学习进度调整 (8)第五章:作业与考试 (8)5.1 作业提交 (8)5.1.1 作业发布 (8)5.1.2 作业提交流程 (8)5.1.3 注意事项 (8)5.2 考试安排 (8)5.2.1 考试发布 (8)5.2.2 考试安排流程 (8)5.2.3 注意事项 (8)5.3 成绩查询 (9)5.3.1 成绩查询流程 (9)5.3.2 注意事项 (9)第六章:互动交流 (9)6.1 教师答疑 (9)6.1.1 答疑流程 (9)6.1.2 答疑注意事项 (9)6.2 学员互动 (9)6.2.1 互动方式 (9)6.2.2 互动注意事项 (10)6.3 社区讨论 (10)6.3.1 社区讨论区功能 (10)6.3.2 社区讨论注意事项 (10)第七章:个人中心 (10)7.1 个人资料管理 (10)7.1.1 资料编辑 (10)7.1.2 账号安全 (11)7.2 学习记录查询 (11)7.2.1 课程进度查询 (11)7.2.2 成绩查询 (11)7.3 优惠券使用 (11)7.3.1 优惠券获取 (11)7.3.2 优惠券使用 (12)7.3.3 优惠券有效期 (12)第八章:移动端使用 (12)8.1 移动端登录 (12)8.1.1 登录方式 (12)8.1.2 登录操作 (12)8.1.3 登录提示 (12)8.2 移动端学习 (12)8.2.1 课程浏览 (12)8.2.2 课程学习 (13)8.2.3 学习进度管理 (13)8.3 移动端互动 (13)8.3.1 教师与学生互动 (13)8.3.2 学生与学生互动 (13)8.3.3 互动提示 (13)第九章:常见问题解答 (13)9.1 学习问题 (13)9.1.1 如何选择适合自己的课程? (13)9.1.2 学习过程中遇到问题怎么办? (13)9.1.3 如何提高学习效果? (14)9.2 技术问题 (14)9.2.1 如何登录在线教育平台? (14)9.2.2 为什么无法观看课程视频? (14)9.2.3 如何解决课程页面加载慢的问题? (14)9.3 服务问题 (14)9.3.1 如何购买课程? (14)9.3.2 购买课程后如何退款? (14)9.3.3 如何获取发票? (14)9.3.4 如何联系客服? (15)第十章:联系我们 (15)10.1 客服 (15)10.2 邮箱咨询 (15)10.3 社交媒体咨询 (15)第一章:概述1.1 平台简介在线教育平台是一款集成现代化信息技术手段的教育服务系统,旨在为广大用户提供便捷、高效、个性化的学习体验。

教学资源管理平台的使用

教学资源管理平台的使用

教学资源管理平台的使用教学资源管理平台使用指南一、介绍教学资源管理平台是一种用于管理教育机构教学资源的工具。

通过该平台,教师可以、整理、共享教学资源,学生可以获取并利用这些资源来提高学习效果。

二、注册与登录1、注册账号:用户需要访问教学资源管理平台的注册页面,填写个人信息并创建账号。

个人信息包括姓名、邮箱、联系方式等。

2、登录账号:注册成功后,用户可以使用已注册的账号登录平台。

输入用户名和密码,登录按钮即可。

三、用户角色与权限1、教师角色:教师可以创建课程、教学资源、管理学生账号、发布作业等。

2、学生角色:学生可以加入课程、访问教师的资源、提交作业、参与讨论等。

3、管理员角色:管理员可以管理平台的整体运行、添加、删除用户、课程以及处理投诉等。

四、课程管理1、创建课程:教师可以创建新的课程,包括课程名称、描述、开课时间等。

2、加入课程:学生可以在平台上搜索感兴趣的课程并加入。

3、课程设置:教师可以设置课程的属性,如讨论区开启与否、作业提交日期等。

4、课程资源:教师可以各种教学资源,如课件、教案、习题等。

5、作业管理:教师可以发布作业、查看学生提交的作业、批改作业并给出反馈。

6、讨论区:教师和学生可以在课程讨论区进行互动与讨论。

五、资源管理1、资源:教师可以将所需的教学资源到平台,包括文档、图片、视频等。

2、资源分类:教师可以对的资源进行分类,方便学生查找。

3、资源搜索:学生可以通过关键字搜索平台中的资源,并使用。

六、作业管理1、发布作业:教师可以在特定的时间段内发布作业内容和截止日期。

2、学生提交:学生可以在指定的时间内提交作业,并可以通过平台查看提交状态。

3、作业评价:教师可以对学生提交的作业进行批改,并给予评价和建议。

七、系统设置1、个人设置:用户可以在平台上修改个人信息、密码和邮箱等。

2、通知设置:用户可以设置接收平台的各类通知的方式和频率。

3、隐私设置:用户可以设置个人信息的公开或保密程度。

国家教育资源公共服务平台学生用户使用手册

国家教育资源公共服务平台学生用户使用手册

国家教育资源公共服务平台学生用户使用手册文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)国家教育资源公共服务平台学生用户使用手册中华人民共和国教育部中央电化教育馆武汉天喻信息产业股份有限公司2013年8月修改记录目录国家教育资源公共服务平台学生用户使用手册1.概述目的本文档描述了国家教育资源公共服务平台学生用户的操作方法,为学生用户使用本平台提供参考和依据。

功能概述国家教育资源公共服务平台面向学生用户提供:个人空间、用户中心、资源库、应用中心、发现、教育社区、班级主页、学校主页和消息中心等功能服务。

2.注册登录用户注册如果你尚未获得用户名和密码,请先注册。

在浏览器中输入“国家教育资源公共服务平台”地址。

在“空间登录”处,点击“还没注册”。

弹出如下注册信息填写页面,请填写“用户名”、“密码”、“确认密码”、“选择身份”、“真实姓名”、“性别”、“身份证号”等信息后,完成注册。

显示“注册成功”后,请进一步完善个人资料,选择“所在学校”,如下图所示。

填写完成并点击“提交”后,系统提示可以用注册账号登录进入个人空间。

空间登录在浏览器中输入“国家教育资源公共服务平台”地址。

在“空间登录”处,输入已有的用户名、密码,点击“登录”进入个人空间。

密码找回如果用户忘记自己的登录密码,可以通过平台密码找回。

首先,点击首页“空间登录”的“忘记密码”,如下图所示。

密码找回需要完成三个步骤:选择找回方式、验证身份信息和重置密码。

其中找回方式包括”通过邮箱找回“和”通过手机找回“两种方式。

通过邮箱找回选择“通过邮箱找回”,用户需输入已经绑定的邮箱,选择“提交”后,系统会将密码修改邮件发至绑定邮箱。

用户登录绑定邮箱,点击密码找回链接,就会跳转到密码重置页面。

输入新的密码并确认后即完成了密码重置操作。

通过手机找回选择“通过手机找回”,用户需输入已经绑定的手机,点击“获取验证码“,将发至手机的验证码输入后,点击“提交”。

国家教育资源公共服务平台操作手册

国家教育资源公共服务平台操作手册

国家教育资源公共服务平台教师使用手册中华人民共和国教育部中央电化教育馆武汉天喻信息产业股份有限公司2013年8月修改记录目录国家教育资源公共服务平台 (1)教师使用手册 (1)1.概述 (1)1.1目的 (1)1.2功能概述 (1)2.注册登录 (1)2.1用户注册 (1)2.2空间登录 (3)2.3密码找回 (4)3.个人空间 (5)3.1网站导航 (6)3.2空间导航 (7)3.3空间介绍 (17)4.用户中心 (20)4.1账号设置 (21)4.2账户中心 (27)5.资源库 (27)5.1资源库简介 (28)5.2查看教育资源 (28)6.应用中心 (29)6.2查看应用 (30)7.发现 (31)7.1教师 (31)7.2课程 (32)7.3素材 (33)7.4文章 (33)7.5班级 (34)7.6学校 (35)7.7机构 (35)8.教育社区 (36)8.1专题教育社区介绍 (36)8.2申请创建专题教育社区 (46)8.3申请加入专题教育社区 (48)9.班级主页 (48)9.1班级设置 (49)9.2公告通知 (51)9.3班级成员 (51)9.4班级文章 (53)9.5班级相册 (55)9.6班级资源 (57)9.7班级问吧 (60)10.学校主页 (61)10.1公告新闻 (61)10.2学校应用 (62)10.3学校资源 (62)10.4学校班级 (63)10.5教师成员 (63)10.6学生成员 (64)11.消息中心 (64)11.1系统通知 (65)11.2提醒消息 (65)11.3我与相关 (65)11.4应用消息 (66)11.5我的私信 (66)国家教育资源公共服务平台教师使用手册1.概述1.1目的本文档描述了国家教育资源公共服务平台教师用户的操作方法,为教师用户使用本平台提供参考和依据。

1.2功能概述国家教育资源公共服务平台面向教师用户包括以下功能:个人空间、用户中心、资源库、应用中心、发现、教育社区、班级主页、学校主页和消息中心等功能服务。

教育资源管理平台(扩展模块)操作手册

教育资源管理平台(扩展模块)操作手册

教育专网资源库平台目录第一部分功能概述 (1)一、门户栏目 (1)二、后台功能 (1)(一)站点管理 (1)(二)基础代码管理 (1)(三)知识点管理 (1)(四)用户管理 (1)(五)资源管理 (2)(六)资源搜索 (2)(七)统计中心 (2)(八)新闻中心 (2)(九)在线调查 (2)(十)网站推荐 (2)(十一)系统管理 (2)三、资源同步 (2)四、离线客户端 (3)(一)资源收藏 (3)(二)资源下载 (3)(三)资源管理 (3)(四)资源上传 (3)(五)即时消息 (4)第二部分资源网门户 (5)一、栏目介绍 (5)二、功能介绍 (9)(一)用户注册 (9)(二)在线调查 (10)(三)资源下载 (11)(四)发表评论 (12)第三部分管理器 (13)一、我的管理器 (13)(一)发布资源 (13)(二)网站推荐 (14)(三)已下资源 (15)(四)我的举报 (15)(五)发布新闻 (16)(六)我的收藏 (17)(七)资源评价 (17)(八)我的需求 (18)二、个人信息 (20)(一)修改密码 (20)(二)信息修改 (20)第四部分后台操作 (22)一、站点管理 (22)二、基础代码管理 (23)(一)学习领域管理 (23)(二)教育学科管理 (24)(三)年级水平管理 (24)(四)媒体类型管理 (25)(五)适用对象管理 (26)(六)资源类型管理 (26)(七)其他代码管理 (27)(八)学校单位管理 (28)三、知识点管理 (28)(一)教材课标管理 (29)(二)教材课本管理 (29)(三)知识点管理 (30)四、用户管理 (31)(一)前台用户管理 (31)(二)后台用户管理 (32)五、资源管理 (35)(一)资源审核 (35)(二)资源管理 (36)(三)同步管理 (36)(四)评论管理 (36)(五)专题管理 (37)(六)分类管理 (37)(七)资源转移 (38)(八)用户举报管理 (38)(九)用户需求管理 (39)六、统计中心 (39)(一)资源数量统计 (39)(二)资源使用统计 (40)七、新闻中心 (40)(一)分类管理 (40)(二)新闻审核 (41)(三)新闻管理 (42)(四)添加公告 (42)(五)公告管理 (43)(六)明星校长 (43)(七)教学能手 (44)八、网站推荐 (45)(一)分类管理 (45)(二)网站审核 (46)(三)网站管理 (46)九、在线调查 (47)(一)添加调查 (47)(二)调查管理 (47)十、友情链接 (47)(一)分类设置 (48)(二)添加友情链接 (48)(三)友情链接管理 (48)十一、系统管理 (49)(一)系统设置 (49)(二)页面设置 (50)(三)日志管理 (51)(四)备份数据库 (51)第一部分功能概述一、门户栏目以门户的方式来体现,将最新资源、专题资源、下载排行、用户之星、学校排行、资源统计等等内容呈现在网页栏目中。

国家教育资源公共服务平台操作手册

国家教育资源公共服务平台操作手册

国家教育资源公共服务平台操作手册国家教育资源公共服务平台操作手册操作手册版本.1:01、引言1.1 目的1.2 背景1.3 读者对象2、平台概览2.1 功能介绍2.2 用户类型2.3 导航和主要菜单3、注册和登录3.1 注册流程3.2 登录流程3.3 找回密码4、主页功能4.1 首页内容展示 4.2 资源搜索4.3 推荐资源4.4 资源收藏5、资源和管理5.1 资源要求5.2 资源分类与标签5.3 资源管理功能6、教师相关功能6.1 教师注册与认证 6.2 发布课程6.3 学生管理7、学生相关功能7.1 学生注册与认证 7.2 搜索课程7.3 参与课程8、消息与通知8.1 系统消息8.2 个人消息9、用户设置9.1 修改个人信息9.2 隐私设置9.3 安全设置10、故障排除与技术支持10.1 常见问题解答10.2 联系技术支持11、附件11.2 资源流程图11.3 教师认证流程图11.4 学生认证流程图法律名词及注释:1、公共服务平台:指提供教育资源共享、信息交流等服务的互联网平台。

2、资源:用户将自己的教育资源至平台供他人浏览和使用。

3、用户注册:用户通过填写个人信息并同意平台服务条款,获取平台账号。

4、信息交流:用户之间或用户与平台之间通过消息、评论等方式进行信息传递和交流。

本文档涉及附件:2、资源流程图:展示用户教育资源的流程图。

3、教师认证流程图:展示教师认证的流程图。

4、学生认证流程图:展示学生认证的流程图。

教学资源管理与应用平台使用说明

教学资源管理与应用平台使用说明

教学资源管理与应用平台使用说明
教学资源管理与应用平台使用说明
一、下载及其登录
1.登录学校网站,下载用户端“user”压缩包到D盘
2.进入D盘,右击“user”——解压缩到当前文件夹
3.进入解压缩后的user文件夹,右击“资源管理用户端
4.0”小企鹅——发送到桌面快捷方式
4.双击桌面“资源管理用户端4.0”,打开客户端。

(当前默认服务器IP为:10.18.72.100,端口为6300,不需更改)
5.点击“连接”
6.输入用户名——教师名字首拼,密码为123,点登录
二、资源浏览、下载及上传
1.平台分为“校本教学资源”“专家名师讲堂”“校本名师课堂实录”“工具软件”“文件流转”五个模块
2. “校本教学资源模块”:下载:双击文件可下载。

上传:右击空白——上传文件——选择文件,可以上传文件。

3. “专家名师讲堂”“校本名师课堂实录”模块:
(1)浏览:找到相应资源双击可以直接观看。

(2)下载:右击要复制的文件——复制地址,打开浏览器,地址栏右击——粘贴及访问,确定下载路径,点击“下载”即可。

4. “工具软件”模块:文件可以下载,无上传权限
5. “文件流转”模块:可以上传,下载,删除文件。

教育云平台使用手册.doc

教育云平台使用手册.doc

国家教育资源公共服务平台学校用户使用手册中华人民共和国中央电化教育馆2015年10月目录国家教育资源公共服务平台机构 (1)学校用户使用手册 (1)1 概述 (1)1.1 目的 (1)1.2 功能概述 (1)2 注册登录 (3)2.1 用户注册 (3)2.2 空间登录 (3)2.3 密码找回 (4)3 学校空间 (5)3.1 网站导航 (7)3.2 空间介绍 (8)3.2.1 学校概况 (8)3.2.2 校园资讯 (9)3.2.3 本校资源 (9)3.2.4 教学教研 (9)3.2.5 教师园地 (9)3.2.6 学生天地 (10)3.2.7 家长学校 (10)3.2.8 党建动态 (10)3.2.9 招生信息 (10)4 发现 (18)4.1 发现机构 (20)4.2 发现学校 (20)4.3 发现班级 (21)4.4 发现班级 (21)4.5 发现学生 (22)4.6 发现家长 (23)4.7 发现应用 (24)4.8 发现社区 (24)4.9 发现文章 (25)5 教育社区 (25)5.1 专题教育社区广场 (26)5.1.1 社区检索 (26)5.1.2 社区公告 (27)5.1.3 经常进入的社区 (28)5.1.4 人气排行榜 (29)5.1.5 推荐的教育社区 (29)5.2 专题教育社区介绍 (29)5.2.1 社区活动 (31)5.2.2 社区成员 (34)5.2.3 社区小组 (34)5.2.4 社区资源 (35)5.2.5 社区相册 (36)5.2.6 社区文章 (37)5.3 申请加入专题教育社区 (38)6 学校管理 (38)6.1 基本信息管理 (38)1.1.1 管理主页 (39)2.1.1 学校基本信息管理 (39)6.2 展现管理 (41)6.2.1 栏目管理 (41)6.2.2 装扮管理 (43)6.3 内容管理 (46)6.3.1 管理内容 (46)6.3.2 通知管理 (51)6.4 用户管理 (53)6.4.1 成员管理 (53)6.4.2 角色管理 (67)6.4.3 群组管理 (69)6.4.4 岗位管理 (70)6.4.5 班级管理 (71)6.5 学校资源库管理 (75)6.5.1 学校资源库 (75)6.5.2 校资源上传 (75)6.5.3 学校资源审核 (76)6.5.4 上报资源列表 (76)6.6 应用管理 (77)6.6.1 账户管理 (77)6.6.2 订单管理............................................................................错误!未定义书签。

在线教育平台移动应用使用手册

在线教育平台移动应用使用手册

在线教育平台移动应用使用手册第一章:概述 (3)1.1 应用简介 (3)1.2 功能亮点 (3)1.2.1 资源丰富 (3)1.2.2 互动性强 (4)1.2.3 个性化推荐 (4)1.2.4 自适应学习 (4)1.2.5 数据统计与分析 (4)1.2.6 离线学习 (4)1.2.7 多终端同步 (4)1.2.8 安全可靠 (4)1.2.9 个性化设置 (4)第二章:与安装 (4)2.1 途径 (4)2.1.1 应用商店 (4)2.1.2 官方网站 (5)2.2 安装步骤 (5)2.2.1 应用商店安装 (5)2.2.2 官方网站安装 (5)2.3 常见问题解决 (5)2.3.1 安装过程中提示“无法安装” (5)2.3.2 安装完成后无法打开应用 (5)2.3.3 应用安装后出现闪退现象 (6)第三章:注册与登录 (6)3.1 注册流程 (6)3.1.1 打开应用 (6)3.1.2 注册 (6)3.1.3 填写手机号 (6)3.1.4 获取验证码 (6)3.1.5 输入验证码 (6)3.1.6 设置密码 (6)3.1.7 阅读并同意用户协议 (6)3.1.8 完成注册 (6)3.2 登录方式 (6)3.2.1 手机短信登录 (6)3.2.2 账户密码登录 (7)3.3 忘记密码 (7)3.3.1 寻找回密码入口 (7)3.3.2 输入手机号 (7)3.3.3 获取验证码 (7)3.3.4 输入验证码 (7)3.3.6 完成找回密码 (7)第四章:课程浏览与选择 (7)4.1 课程分类 (7)4.2 课程搜索 (7)4.3 课程收藏 (8)4.4 课程推荐 (8)第五章:在线学习 (8)5.1 视频播放 (8)5.1.1 播放界面 (8)5.1.2 播放控制 (8)5.1.3 全屏播放 (8)5.1.4 与缓存 (8)5.2 习题练习 (9)5.2.1 练习界面 (9)5.2.2 题目类型 (9)5.2.3 答题操作 (9)5.2.4 答题卡功能 (9)5.3 笔记功能 (9)5.3.1 添加笔记 (9)5.3.2 查看笔记 (9)5.3.3 笔记同步 (9)5.3.4 导出笔记 (9)第六章:互动交流 (9)6.1 师生互动 (9)6.1.1 功能简介 (9)6.1.2 使用方法 (10)6.1.3 注意事项 (10)6.2 同学圈 (10)6.2.1 功能简介 (10)6.2.2 使用方法 (10)6.2.3 注意事项 (11)6.3 问答区 (11)6.3.1 功能简介 (11)6.3.2 使用方法 (11)6.3.3 注意事项 (11)第七章:个人中心 (11)7.1 个人信息 (11)7.1.1 功能简介 (11)7.1.2 操作步骤 (11)7.1.3 注意事项 (12)7.2 学习进度 (12)7.2.1 功能简介 (12)7.2.2 操作步骤 (12)7.3 成绩查询 (12)7.3.1 功能简介 (12)7.3.2 操作步骤 (12)7.3.3 注意事项 (12)第八章:设置与帮助 (12)8.1 应用设置 (12)8.2 帮助中心 (13)8.3 反馈与建议 (13)第九章:安全与隐私 (14)9.1 数据安全 (14)9.1.1 数据加密 (14)9.1.2 数据备份 (14)9.1.3 数据访问权限 (14)9.1.4 数据安全审计 (14)9.2 隐私保护 (14)9.2.1 信息收集 (14)9.2.2 信息使用 (14)9.2.3 信息存储 (14)9.2.4 信息共享与转让 (14)9.3 防范网络诈骗 (15)9.3.1 安全提示 (15)9.3.2 识别诈骗信息 (15)9.3.3 用户教育 (15)9.3.4 举报机制 (15)第十章:附录 (15)10.1 常见问题解答 (15)10.2 联系我们 (16)10.3 更新日志 (16)第一章:概述1.1 应用简介在线教育平台移动应用是一款专为用户提供便捷、高效学习体验的软件。

教育资源平台使用指南

教育资源平台使用指南

教育资源平台使用指南第1章平台概述 (3)1.1 平台简介 (3)1.2 平台功能与特色 (3)1.3 平台适用对象 (4)第2章账号注册与登录 (4)2.1 账号注册 (4)2.2 账号登录 (4)2.3 忘记密码与重置密码 (5)第3章个性化设置 (5)3.1 个人信息管理 (5)3.1.1 修改基本信息 (5)3.1.2 更换头像 (5)3.1.3 修改密码 (5)3.1.4 绑定邮箱和手机 (5)3.2 学习偏好设置 (5)3.2.1 选择学习主题 (5)3.2.2 设置字体和字号 (6)3.2.3 课程排序和分类 (6)3.2.4 学习进度同步 (6)3.3 消息通知设置 (6)3.3.1 通知方式选择 (6)3.3.2 通知内容设置 (6)3.3.3 通知时间设置 (6)3.3.4 通知声音和振动 (6)第4章课程资源浏览与搜索 (6)4.1 课程分类与标签 (6)4.2 课程列表查看 (6)4.3 课程搜索与筛选 (6)第5章课程学习 (7)5.1 课程报名与退选 (7)5.1.1 报名方式 (7)5.1.2 报名条件 (7)5.1.3 退选流程 (7)5.2 线上学习流程 (7)5.2.1 学习路径 (7)5.2.2 学习资源 (8)5.3 作业与考试 (8)5.3.1 作业提交 (8)5.3.2 考试安排 (8)第6章互动交流 (8)6.1 讨论区使用指南 (8)6.1.2 发表主题与回复 (8)6.1.3 讨论区管理规则 (9)6.2 实时问答与咨询 (9)6.2.1 实时问答功能 (9)6.2.2 咨询服务 (9)6.3 学习小组与协作 (9)6.3.1 创建与加入学习小组 (9)6.3.2 小组协作功能 (9)6.3.3 小组管理规范 (9)第7章教学资源管理 (9)7.1 与发布资源 (9)7.1.1 登录平台 (10)7.1.2 进入资源管理页面 (10)7.1.3 选择资源 (10)7.1.4 填写资源信息 (10)7.1.5 设置资源权限 (10)7.1.6 提交审核 (10)7.2 资源分类与标签 (10)7.2.1 资源分类 (10)7.2.2 资源标签 (10)7.3 资源审核与维护 (10)7.3.1 资源审核 (10)7.3.2 审核结果通知 (11)7.3.3 资源维护 (11)7.3.4 用户反馈 (11)第8章教学活动组织 (11)8.1 课堂直播与录播 (11)8.1.1 直播课堂的组织 (11)8.1.2 录播课堂的制作 (11)8.2 线上线下活动策划 (11)8.2.1 线上活动策划 (11)8.2.2 线下活动策划 (11)8.3 活动报名与参与 (11)8.3.1 活动报名 (12)8.3.2 活动参与 (12)第9章数据分析与评价 (12)9.1 学习数据统计 (12)9.1.1 用户活跃度分析 (12)9.1.2 课程学习情况分析 (12)9.1.3 习题练习情况分析 (12)9.1.4 互动交流分析 (12)9.2 课程评价与反馈 (12)9.2.1 学生评价 (12)9.3 教学质量评估 (13)9.3.1 教学目标达成度评估 (13)9.3.2 教学过程评估 (13)9.3.3 学生满意度评估 (13)9.3.4 教学改进措施 (13)第10章客户服务与帮助 (13)10.1 常见问题解答 (13)10.1.1 如何注册账号? (13)10.1.2 如何找回忘记的密码? (13)10.1.3 如何在平台上进行课程学习? (13)10.1.4 学习过程中遇到问题怎么办? (13)10.1.5 如何查看我的学习进度? (13)10.2 联系我们 (14)10.3 用户手册与操作视频教程 (14)10.3.1 用户手册 (14)10.3.2 操作视频教程 (14)第1章平台概述1.1 平台简介教育资源平台作为一款专注于教育领域的在线服务平台,旨在为广大教育工作者、学生及家长提供丰富、优质的教育资源。

四川省教育资源公共服务平台-操作手册演示(学校版)

四川省教育资源公共服务平台-操作手册演示(学校版)

进行【离校】操作时,先勾选指定教师,再点击【离校】按钮。
点击确认按钮,完成签发 教师或学生因为某些原因要离开本校工作或者就学,学校管理员 需要将教师或学生进行【离校】处理;
TheEnd
↑ 新建的空间将会在这里显示!
点击配置
先选中左侧产品内容,点击【添加】按钮,将左侧 内容添加至右侧。即可呈现在L-box中。
空间添加完成!
请如实填写信息
此两项可暂不填写 点击确定按钮,完成添加
↑ 新建的班级将会在这里显示请!如实填写信息 还可以进行班级批量添加!
请如实填写信息
请先下载导入模板,添加内容并保存后,点击浏 览上传该文件。
也可以批量导入教师信息
注意:导入模板的格式
模板说明: 教师资格证号采用各个地市州目前现行的教师资格证号,但教师资格证号 码不能与其他教师号码重复; 身份证号码支持15位或18位的号码,但身份证号码不允许与其他人重复; 真实姓名为身份证上记录的姓名;
注意事项: 1. 导入模板中的第一行是导入数据的字段,在第一行中不能填入教师数据,
4. 注意教师姓名中不要存在空格,否则教师将无法激活;
5. 所导入的数据将用来作为教师激活的基础数据,教师在激活过程中如有疑 问可以向学校管理员或平台客服人员咨询;
进行【重置】操作时,先勾选指定教师,再点击【重置】按钮。
点击确认按钮,完成签发 本校教师或学生在网络学习空间注册和激活过程中不免会出现一 些填报错误的情况发生,因此学校管理员可以通过【重置】来调 整师生账户的激活状态;
四川省 教育资源公共服务平台
中心管理系统
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第一步,创建产品 第二步,添加版本 第三步,产品签发
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全国教师育公共服务平台 学员端用户手册

全国教师育公共服务平台 学员端用户手册

全国教师教育公共服务平台——基础支撑系统V1.0学员端用户手册2012年6月目录声明 (1)第一章引言 (2)1.编写目的 (2)2.项目背景 (2)3.运行环境 (2)3.1.硬件环境 (2)3.2.软件环境 (3)4.读者对象 (3)第二章系统概述 (4)1.设计目标 (4)2.功能特性 (4)3.定义和作用 (5)3.1.什么是基础支撑系统? (5)3.2.为什么要使用基础支撑系统? (5)第三章角色说明 (6)1.网联管理员 (6)2.成员单位管理员 (6)3.学员 (6)第四章功能介绍 (7)1.用户登录 (7)2.选课管理模块 (8)2.1.查询 (9)2.2.志愿选课 (10)2.3.实时选课 (11)2.4.查看课程详情 (11)3.学习档案模块 (14)4.学分银行 (15)第五章附录 (15)附录A缩略语表 (15)附录B相关术语 (16)声明未经本公司书面许可,任何单位和个人不得擅自摘抄、复制本文档内容的部分或全部,并不得以任何形式传播。

商标声明和北京安博在线软件有限公司商标均为安博教育集团商标。

注意由于产品版本升级或其他原因,本文档内容会不定期进行更新。

除非另有约定,本文档仅作为使用指导,本文档中的所有陈述,信息和建议不构成任何明示或暗示的担保。

第一章引言1. 编写目的本手册首先介绍了基础支撑系统的定义和作用、系统机构以及操作基础支撑系统的角色,在此基础上详细说明了基础吃成系统的操作使用过程。

本手册共分为引言、基础支撑系统(学员端)简介、基础支撑系统(学员端)角色说明、基础支撑系统(管理端)功能介绍、附录五个部分,指导管理员用户如何应用基础支撑系统,任何部门和个人在使用基础支撑系统进行管理操作时,均需参照本手册执行。

2. 项目背景按照全国教师教育网络联盟发展规划,实现教师网联的目标与任务,必须建设一个满足免费师范生职前培养和在职教师职后培训服务需求的,促进网联成员和全国教师教育机构信息互通、优势互补、资源共享的教师教育公共服务平台(以下简称“网联平台”)。

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科大讯飞股份有限公司iFLYTEK CO., LTD.教育资源众包平台使用手册目录1. 文档简介 (3)1.1 目的 (3)1.2 对象 (3)2.产品特性 (3)3. 产品功能与操作手册 (4)3.1 登录与注册 (4)3.1.1 如何登录 (4)3.1.2 如何注册 (5)3.2 平台首页介绍 (6)3.2.1 banner (7)3.2.2 个人信息区 (7)3.2.3 推荐任务 (7)3.2.4 最新公告 (8)3.2.5 最新动态 (8)3.2.5 教师达人 (8)3.2.6 名师工作室 (9)3.3 任务流程 (9)3.3.1 寻找任务 (9)3.3.2 参与任务 (10)3.3.3 提交任务 (12)3.3.4 审核通过 (12)3.3.5 获得报酬 (13)3.4 个人中心 (14)3.4.1 修改个人信息 (14)3.4.2 完善认证信息 (15)3.4.3 绑定银行卡 (16)3.4.4 查看我的财富 (17)3.4.5 查看我的工作室 (17)3.5 消息 (19)3.6 帮助中心 (19)1. 文档简介1.1目的为了广大用户更熟练的使用平台,特制定众包平台用户手册,为用户梳理产品功能价值点,指导用户快速掌握众包平台做任务的必要步骤。

1.2 对象教育资源众包平台注册的所有用户;畅言云和教师助手所有注册用户。

2. 产品特性教育资源众包平台是全国第一个专业化资源众包平台,一个体系化优质资源征集平台。

平台对所有人开放注册,用户门槛低,任务数量多,更新速度快,劳动报酬丰厚,是一个利用互联网思维打造资源共建共享的征集平台。

这里让您的知识获得尊重,让您的劳动创造价值!3. 产品功能与操作手册3.1 登录与注册3.1.1 如何登录输入网址/,或在百度搜索输入“教育资源众包平台”,进入教育资源众包平台首页,输入账号和密码即可登录;账号可以是畅言云/教师助手账号、平台用户名、手机号、注册邮箱,四个账号随你挑选~~畅言云账号、手机号、邮箱、平台用户名都可以登录忘记密码或密码错误怎么办如果您在登录中忘记密码或密码错误,可以点击【忘记密码】,通过手机或邮箱找回密码。

方式一:通过手机找回密码输入绑定的手机号码,发送验证码,点击“重置密码”,填写新密码,确定即修改成功。

方式二:通过邮箱找回密码输入绑定的邮箱并发送验证邮件,然后进入邮箱查看验证邮件,点击邮件中提供的找回密码的链接,跳转到重新设置密码的页面,重新输入新密码,确定即修改成功。

3.1.2 如何注册如果您不是我们畅言云、教学通的老用户,要进入平台做任务,还是要先注册才行。

点击平台【注册】入口,进入注册页面。

注册信息必填信息包括用户名、姓名、手机号、QQ、地区、学段、学科以及平台密码,填写这么多是为了完善个人信息,个性化推送适合您的资源任务。

3.2 平台首页介绍未登录情况下,首页为大家展示了平台banner、登录区、推荐任务模块、最新公告、最新动态、教师达人、名师工作室七大模块,可以随便浏览和点击;登录后,登录区会显示个人头像、角色、经验值、等级、余额等信息。

3.2.1 bannerBanner是平台的宣传窗口,对于banner不可小觑,比如平台要组织资源活动、新功能上线等都会在首页banner宣传。

比如,平台激励用户要完善认证信息,您可以通过下图banner跳转到认证页面,完善认证信息,获得更多机会和更多经验值。

3.2.2 个人信息区登录后,登录区变成个人信息区,显示个人头像、角色、经验值、等级、余额等信息。

3.2.3 推荐任务推荐任务模块推荐的是进行中的抢单任务,每条任务显示任务名称、任务价格、截止时间,不同学科任务背景也会有区别,另外,学科导航为您提供便利,点击不同学科会显示该学科下正在进行的任务,如果要寻找更多任务,点击【更多】进入任务广场寻找更多任务。

如果您填写的个人信息比较完善,登录后会优先推荐你所属学科的任务。

为什么我的个人信息区只显示余额,不显示经验值和等级?那是因为你还没有认证,非认证用户不显示经验值和等级,快去认证吧3.2.4 最新公告最新公告模块是平台的喇叭,有任务新的动态、新政策、新消息都会以公告的形式发布出来,登录或未登录都可以看到,也希望平台用户能够密切关注。

3.2.5 最新动态最新动态为您实时播报平台用户的动态,对您而言,可以了解大家都在做什么任务,您也可以点击该条任务来参与。

3.2.5 教师达人教师达人模块是对平台优秀的教师进行表彰宣传,显示每位教师的参与任务数和报酬。

这里提醒下亲爱的老师们,请尽早完善自己的头像,不要等自己登上首页表彰时连自己也不认识了~~3.2.6 名师工作室名师工作室也是根据工作室参与任务的多少,推荐前4名进行表彰。

对于工作室,大家可能有很多疑问,小编慢慢解答~~问:我怎么加入工作室?可以随时退出吗?答:经过工作室负责人同意后,再联系我们的管理员,把您加入/退出该工作室。

问:我最多能加入几个工作室?答:考虑到个人精力,我们建议您最多加入3个。

问:我可以创建工作室吗?最多创建几个?答:可以,只要你已经有团队成员,管理员帮您创建工作室,并把所有成员拉入工作室。

每个人只能创建一个工作室。

3.3 任务流程做任务的流程分为5个步骤就可以获得财富:3.3.1 寻找任务任务广场是寻找任务的好地方,为了能够方便检索,提供了任务状态、学段、学科、任务类型、任务重要性以及时间段搜索条件。

默认是展示进行中的任务,按发布时间降序排序。

另外,支持按截止时间、价格升降排序,您可以选择任意截止时间、任意价格的任务来做。

每条任务都会显示任务状态、任务名称、价格、重要性、类型、截止时间以及部分任务简介,如果任务截止时间不超过5天,开始倒计时显示,清晰的提醒您可以做这些紧急的任务。

3.3.2 参与任务进入任务详情页,可以查看任务所有的属性,包括任务附件。

注意:任务分为定向任务和抢单任务,定向任务可能定向给某个人或某个团队,如果不是定向给您,您是没有权限参与该条任务;而抢单任务只要是进行中的任务都是可以参与的。

点击【参与任务】即成功参与了该条任务,并且【我的任务】右上角出现红点,显示有一条未提交的新任务,点击【我的任务】可以看到一条未提交的任务。

3.3.3 提交任务点击【提交】,进入任务提交页面,支持老师提交附件,并选择资源属性,可以给审核员留言;确认无误后,点击“确认提交”就提交成功了。

提交后,要密切关注任务的审核状态,如果审核不通过的可以重新提交,最多只有3次机会哦~~另外,如果老师您还有更多的资源要上传,可以点击【上传更多资源】,上传其他合适的资源,然后点击【确定提交】即可上传更多资源。

注意:如果任务结束或资源收集已满,是不能上传更多资源的。

3.3.4 审核通过要查看任务的审核状态,还是要到【我的任务】模块。

针对审核通过的任务,可以查看该任务提交所有资源的审核意见,同时也可以预览和下载资源。

审核通过后,系统会自动按资源的价格给予劳动报酬,可以在我的财富模块查看。

3.3.5 获得报酬点击【个人中心】进入【我的财富】模块,可以查看当前现金余额,以及您的财富详单,所有的操作都会记录到表单里。

旁边的【提现】按钮支持将现金提取出来,但前提是一定要到支付管理模块绑定您的银行卡。

3.4 个人中心个人中心是个人信息的集中营,可以修改个人基本信息,绑定银行卡,完善认证信息,查看我的财富,查看我的工作室。

3.4.1 修改个人信息个人信息包括用户名、姓名、手机号、邮箱、QQ、所在地区、工作单位、授课学段、授课学科和版本,还有个人头像设置,如果需要修改可以点击“个人中心”进入个人信息模块进行修改。

3.4.2 完善认证信息认证主要让大家实名制,另外提交一些教师资质的材料,让我们更多了解您的学科优势,才能更精准的推送合适的任务。

申请认证需要教师填写身份证号、上传身份证正反面照片,填写职称、教龄、教师资格证、荣誉证书、学校职务信息,教师资质填写的越丰富,获得的经验值就越多,对应的等级会越高,作为审核员和工作室负责人的机会就越大哦~~(注:认证是教师身份的证实,认证后的教师才有机会申请审核员、工作室负责人等角色)3.4.3 绑定银行卡绑定银行卡是提现的必要条件,需要您到个人中心的支付管理模块填写银行卡相关的信息。

具体信息包括真实姓名、身份证号、开户银行、银行卡号、开户地点,另外,您可以最多绑定10张银行卡,方便提现。

注意:支持绑定银行卡包括交通银行、招商银行、中国工商银行,不支持信用卡。

3.4.4 查看我的财富点击“个人中心”进入“我的财富”模块,可以查看当前现金余额,以及您的财富详单,所有的操作都会记录到表单里。

旁边的“提现”按钮支持将赚取的现金提取出来,但前提是一定要到支付管理模块绑定您的银行卡。

3.4.5 查看我的工作室我的工作室显示2块内容,包括我负责的工作室和我加入的工作室。

我负责的工作室模块会显示工作室名称、团队人数、团队任务数、工作室简介,并以列表形式展示所有团队成员的姓名、学校、学科以及在工作室参与的任务数。

我加入的工作室模块,会显示加入工作室总数量,并以列表形式显示加入的工作室名称、工作室负责人、工作室简介、团队人数、团队任务数以及我参与的任务数。

3.5 消息消息是平台与用户的对话工具,如果有新消息会有红色圆圈提醒,并显示未读条数。

用户注册成功、认证审核结果、资源审核结果、提现结果、奖惩操作、加入工作室等重要性结果都会以系统消息的形式告知大家。

提醒大家,一定不可小看消息,有未读消息一定记得查看。

3.6 帮助中心如果您还有什么不懂的,请猛戳【帮助中心】,这里为您解答十万个为什么~~或者加入教师QQ群:161015399,群里都是志同道合的人,他们会很热心解答你的问题。

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