学校有偿补课自查报告

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教师有偿补课个人自查报告(精选10篇)

教师有偿补课个人自查报告(精选10篇)

教师有偿补课个人自查报告(精选10篇)教师有偿补课个人自查报告【篇1】为加强教育行风建设,进一步规范在职教师教育教学行为,不断完善教师队伍管理,努力提高教师队伍职业道德水平,促进学校管理规范化、科学化,全面强化和推进教育教学建设。

去年冬季县文化教育体育局针对在职教师有偿办班及强订资料等行为集中整治工作制定了实施意见,上周县局又责成成教科、法规科、教育科领导来校督查此事。

我校认真领会上级有关文件精神,积极组织对“在职教师从事有偿家教”的自查活动,现将自查情况作如下汇报:一、成立专项治理工作领导小组:为保证专项治理工作的顺利进行,提升教师的职业道德水平,我校成立了以校长白华涛为组长、以副校长为副组长、以主任为组员的领导小组。

领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任,同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。

二、专项治理工作的具体举措:1、仔细调查研究,制定工作方案。

学校收到有关信息以后马上召开了专题会议,全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题,重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法,将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。

2、出台制度我们在成立组织的基础上,经过认真研究,出台了《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》。

要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。

同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚:①、当年不得评优评先,当年年度考核一律评定为“不合格”;②、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。

取消当年参加高一级职称评定资格;③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格,申请调离本学校。

④、对造成学生伤害事故的,责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。

对造成重大安全事故的,直接移交上级有关部门依法处理。

教师有偿补课自查报告(优选18篇)

教师有偿补课自查报告(优选18篇)

教师有偿补课自查报告篇1教育是奉献而不是索取,教育是公益而不是功利,拒绝有偿家教,这是人民教师崇高的师德风范!为了每一个孩子一生的幸福,为了每一个家庭将来的期望,为了国家与民族的未来,为了无愧于人民教师的光辉称号,自查如下一、我能够自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行《牟*区十二不准》;二、从没有理解学生家长有偿家教的请求;三、没有以任何形式举办各种有偿家教辅导班;四、从来不组织、不动员或变相动员学生参加校外办学机构补习班;五、从没有未经学校批准同意,私自外出兼课;六、关爱每个学生,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮忙学困生,让每个学生都得到健康成长、和谐发展。

教师有偿补课自查报告篇2作为一名教师,师德的好坏,不仅影响着学生,影响学校,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。

通过学习“一票否决制”和“六查”,我认识到工作中的不足与差距。

为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的自我检查:一、做的比较好的方面1.我能够做到热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课、上课,认真批改作业。

2.作为一名教师,我能发扬奉献精神,坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。

从不向学生家长索取或变相索取财物,不向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。

3.能主动与学生和家长联系,争取家长的支持;从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。

4.在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,*等公正对待每个学生,对学生严格要求、耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

二、存在的问题1.缺乏学习的自觉性与主动性。

关于学校违规补课的自查工作汇报【六篇】

关于学校违规补课的自查工作汇报【六篇】

关于学校违规补课的自查工作汇报【六篇】工作报告是员工向上级汇报工作的书面材料。

它是应用写作研究的风格之一。

以下是为大家整理的关于学校违规补课的自查工作汇报的文章6篇,欢迎品鉴!第1篇: 学校违规补课的自查工作汇报为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神,在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。

学校对全体教师进行有偿补课情况进行了摸底调查,未发现一例教师从事有偿家教事件,现将我校自查情况进行汇报:一、成立有偿补课自查自纠领导小组。

我校成立由XX校长任组长,XX副校长任副组长,各行政人员为组长成员组成的有偿补课专项治理工作领导小组,实行一把手负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按时有序开展工作。

通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成二、认真学习,提高认识。

认真组织学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》,加强教师职业道德教育和纪律教育,提倡做崇高师德的塑造者。

增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护我校教师形象,争做人民满意的教师。

三、健全机制,具体落实。

学校建立健全有关规定制度,严格加强管理。

我校于20xx年2月23日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的书面承若。

并明确按学校的规章制度做事,抵制有偿家教、补课的诱惑,安心于自己的教学任务,不作违规、违法的事情。

使教师高度认识到有偿家教、补课的弊端,从而杜绝有偿家教、补课的不良行为。

教师有偿补课自查报告

教师有偿补课自查报告

教师有偿补课自查报告有关教师有偿补课自查报告(精选10篇)教师有偿补课自查报告 1为进一步贯彻落实《兰州市教育局关于开展教师有偿补课专项督查的通知》文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,营造风清气正的教师队伍,树立教书育人的教育形象,我校就对教师有偿补课专项督查做了扎实而有效的实际工作。

现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下:一、成立组织。

学校成立了以吴校长为组长的专项督查教师有偿补课领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。

二、认真组织学习宣传。

学校接到通知后,认真组织全体教师学习了关于《兰州市教育局关于开展教师有偿补课专项督查的'通知》文件精神。

1、召开教工大会。

学校于4月4日下午召开了全体教工大会,向全体教师发放了《建兰路小学关于开展教师有偿补课专项督查自查自纠确认书》,认真组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉。

2、公示《建兰路小学关于开展教师有偿补课专项督查的通知》,并设立举报电话,自觉接受家长和社会的共同监督。

3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。

4、结合党的群众路线教育实践活动与我校实际,进一步规范教师教书育人行为,认真开展争先创优活动,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神,在全校掀起“树形象,学优秀,做贡献” 热潮。

通过自查自纠,我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。

教师有偿补课自查报告 2为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神,在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。

学校对全体教师进行有偿补课情况进行了摸底调查,未发现一例教师从事有偿家教事件,现将我校自查情况进行汇报:一、成立有偿补课自查自纠领导小组。

教师关于有偿补课的自查报告(精选15篇)

教师关于有偿补课的自查报告(精选15篇)

教师关于有偿补课的自查报告(精选15篇)教师关于有偿补课的篇1为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境我校做了大量扎实而有效的实际工作,现将自查情况汇报如下:一、加强思想教育,从源头上杜绝。

认真组织教师学习上级文件精神;执行领导监督机制,并将举报电话面向社会公布于全体教师、学生及学生家长二、加强师德教育,从行动上约束,认真开展师德教育,在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。

杜绝教师有偿补课的行为。

三、处理好暑假期间的学习问题。

通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

总之,我校全体教职工能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,在教育局党委的正确领导下,在学校能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我县教育的健康发展如在我校教职工发现有偿补课现象,愿接受上级领导的一切处罚。

教师关于有偿补课的自查报告篇2本人认真学习《关于印发严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课规定的通知》(教师〔〕5号),为进一步贯彻落实上级文件精神,努力树立良好的教育形象,现将我学习有偿补课文件后自查情况汇报如下:1、我把教育教学质量的着力点放在提高课堂教学效率上,精心设计,认真指导学生课堂内的学习活动;2、不要求学生参加有偿补课;3、不与校外培训机构联合进行有偿补课;4、不为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;5、不组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;6、不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;7、不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息;8、不面向学生举办或强制学生参加各类节假日有偿兴趣班、特长班和补习班。

总之,品德修养是教师形象的关键,我将不断总结经验、教训,努力创造教师新形象,为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。

违规补课自查报告必备15篇

违规补课自查报告必备15篇

违规补课自查报告必备15篇违规补课自查报告1近日我校掀起了积极贯彻执行Xx市下发的关于规范办学行为的若干条例的高潮,我也积极参与学校的学习当中,并在实践当中不断反思,现将自己的行为自查总结如下:一、公职教师有偿补课方面我没有对本校特别是现任教学班的学生进行有偿家教。

更没有强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习。

没有为社会文化办学机构进行招生宣传,发放招生广告,组织学生报名等。

没有在社会文化办学机构兼课。

二、执行课程计划和课程标准方面1、我严格按照课程计划和课程标准进行授课,正确把握Xx市初中、小学学业质量评价标准和课堂教学评价标准,不随意加大教学难度。

不随意增减课程设置和课时,不延长学生上课时间,不因备考而加快教学进度,提前结束新课。

根据教学内容、课型、学情的不同,运用恰当的教学模式组织教学,利用自主、合作、探究本等学习方式,加强师生、生生之间的交流与互动,最大限度地提高课堂教学效益。

2、认真落实“四统一”即:教学进度与教学计划统一,授课内容与课程标准统一,同年级作业基本统一,检测考试在校长批准下的统一。

三、控制学生作业总量方面科学地计课堂作业,布置作业前我首先做一遍,这样能够很好的`把握作业的难易程度,同时能够掌握学生完成作业的时间。

每天最多不超过20分钟。

四、控制学生在校时间和活动总量方面1、严格执行“早八晚五”的规定。

早晨学生7:50进教室,8点正式上课,中午学生休息时间90分钟。

每日学生在校用于教学活动的时间,不超过6小时。

安排好学生的课余生活,给学生充足的自由活动时间。

2、实行“三表”公开制,即学校作息时间表、课程表、班级每日课外作业量登记表等公开公示,接受师生、家长和社会的监督。

五、规范考试与评价行为方面没有经过学校的批准从不对本班级的学生进行大样本的检测。

考试内容生活化、知识泛化、更符合现代科技发展特点、国家传统文化等要求。

不公布学生的成绩,不按照成绩排名次,不把成绩作为评价学生的唯一标准。

有偿补课自查报告

有偿补课自查报告

有偿补课自查报告有偿补课自查报告(合集15篇)在不断进步的时代,报告使用的次数愈发增长,写报告的时候要注意内容的完整。

相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编整理的有偿补课自查报告,希望能够帮助到大家。

有偿补课自查报告1为进一步推进我校师德师风建设,提高我校精细化管理水平,促进学校健康持续发展,我校按照县教体局、镇中心校的要求,做了以下工作:一、成立组织。

学校成立了以XXX校长为组长的“禁止在职教师从事有偿补习活动”领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。

二、认真组织学习宣传。

学校接到通知后,认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。

为了禁止教师有偿补课(含校外开办“托教”),我校下大力气组织力量进行整治:1、召开教工大会。

学校于9月28日下午召开了全体教工大会,向全体教师发放了《拒绝有偿补课承诺书》,认真组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉。

2、发放《给家长的'一封信》,并设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话),自觉接受家长和社会的共同监督。

3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。

4、全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。

5、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众,通过举报电子信箱,开座谈会,发动教师进行自查、互查,发现问题要整改并及时通报,对严重违法违法纪的移交相关部门处理。

6、根据《中华人民共和国教师法》,结合我校实际,进一步规范教师教书育人行为,认真开展争先创优活动,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神,在全校掀起“树形象,学优秀,做贡献”热潮。

三、对学生做好宣传教育。

教师有偿补课自查报告(15篇)

教师有偿补课自查报告(15篇)

教师有偿补课自查报告(15篇)教师有偿补课自查报告1为规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设,近日教育局制定了《治理中小学校及在职教师有偿补课、教师收受学生及家长财务的管理规定》,学校也在第一时间研究并制定了《关于禁止在职教师有偿补课、教师收受学生及家长财务的管理规定》,组织全体教师学习了教育局的文件精神和学校的管理规定。

在会议上,校长提出了明确要求,会后针对学校存在的问题进行了自查自纠。

教育广大教师要严格要求自己,依法执教,爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,不准组织或参与任何形式的有偿家教活动和收受家长礼金和礼物。

严格遵守上级领导的.规定和要求,经过自查自纠现在没有教师违规,没有参与有偿家教活动和收受家长礼金和礼物,并保证做到以下几点:一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课;三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教;四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课;组织学生参加校外培训机构培训。

五、不收受家长的礼物和礼金,以及任何形式的馈赠。

用陶行知先生的教育格言来教育教师:“捧着一颗心来,不带半根草去。

”教育是良心的事业,职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利,放弃一些世俗的追求,必须坚守高尚情操,乐于奉献。

我们应该学习陶行知先生的那种境界和追求,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁,拒绝有偿家教,为培育学生健康成长作出无私的奉献,只有这样,才能真正守护教育者的尊严。

教师有偿补课自查报告2为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境做了大量扎实而有效的实际工作,现将自查情况汇报如下:一、加强思想教育,从源头上杜绝。

认真学习上级文件精神,执行领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的'理念和先进事迹。

有偿补课自查报告(推荐5篇)

有偿补课自查报告(推荐5篇)

有偿补课自查报告(推荐5篇)1.有偿补课自查报告第1篇为加强教育行风建设,进一步规范在职教师教育教学行为,不断完善教师队伍管理,努力提高教师队伍职业道德水平,促进学校管理规范化、科学化,全面强化和推进教育教学建设。

去年冬季县文化教育体育局针对在职教师有偿办班及强订资料等行为集中整治工作制定了实施意见,上周县局又责成成教科、法规科、教育科领导来校督查此事。

我校认真领会上级有关文件精神,积极组织对“在职教师从事有偿家教”的自查活动,现将自查情况作如下汇报:一、成立专项治理工作领导小组:为保证专项治理工作的顺利进行,提升教师的职业道德水平,我校成立了以校长白华涛为组长、以副校长为副组长、以主任为组员的'领导小组。

领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任,同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。

二、专项治理工作的具体举措:1、仔细调查研究,制定工作方案。

学校收到有关信息以后马上召开了专题会议,全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题,重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法,将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。

2、出台制度我们在成立组织的基础上,经过认真研究,出台了《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》。

要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。

同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚:①、当年不得评优评先,当年年度考核一律评定为“不合格”;②、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。

取消当年参加高一级职称评定资格;③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格,申请调离本学校。

④、对造成学生伤害事故的,责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。

对造成重大安全事故的,直接移交上级有关部门依法处理。

有偿补课自查自纠报告5篇

有偿补课自查自纠报告5篇

有偿补课自查自纠报告5篇篇一根据《高台县教体局关于制止中小学在职老师从事有偿家教的规定的通知》的精神,我校立即召开校务会,传达贯彻落实通知精神,对相关工作进展了周密部署。

一是加强领导。

我校成立了由方xx校长任组长,陈xx书记、杨xx副校长任副组长及校务会成员组成的有偿家教专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管负责人详细负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序时进度开展工作,校务会成员要积极关注社会舆情,强化正面宣传,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会气氛,确保此次有偿家教专项整治工作获得实实在在的成效。

二是进步认识。

及时将《高台县教体局关于制止中小学在职老师从事有偿家教的规定的通知》等文件发布到校园QQ 群,组织全体老师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握关于师德师风建立的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵抗有偿家教的自觉性,引导全校老师遵守老师职业道德标准,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护老师形象,争做人民满意的老师。

三是自查自纠。

我校积极开展老师有偿家教自查自纠活动,重点对“六大违规家教”进展排查,即严禁在职老师利用职务之便发动、诱导、暗示或强迫所教学生参与课外辅导并向学生收费;严禁在职老师违规利用在校内给学生补课或以各种名目租赁校外房屋举办“进步班”、“辅导班”等收取费用的教学行为;严禁在职老师以家属名义违规创办寄读所、补习班,或以亲友为由承受学生在家寄读并收取费用;严禁学校老师互相之间介绍家教生、为退休老师和社会其别人员介绍生、为社会各类短期培训班和其他常设教育机构组织生从中获利;严禁在职老师私自在社会各类短期培训班代课和在其他常设教育机构〔包括民办学校〕或社会团体组织的教育教学活动中兼职兼课并领取报酬;严禁学校领导指使、默许、授意、纵容班主任和科任老师在校内、外收费办班补课,或将校舍和场地出租、出借给校外人员开展以中小学生为对象的有偿补习活动。

学校有偿补课自查报告5篇

学校有偿补课自查报告5篇

学校有偿补课自查报告5篇职场人在动笔写自查报告前,要认真分析在工作中的得与失,将自查报告写好,可以及时发现自己的不足,作者今天就为您带来了学校有偿补课自查报告5篇,相信一定会对你有所帮助。

学校有偿补课自查报告篇1为进一步推进我校师德师风建设,端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的`工作、学习环境,打造一支师德过硬的建设队伍。

我校按照市、区教育局的要求,开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,现将自查情况汇报如下:一、加强师德教育,从源头上杜绝有偿补课的发生。

开学初,党支部组织全校教职工认真学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、《攀枝花市教育局关于对在职教师从事有偿家教的处理办法(试行)》文件,领会文件精神。

全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,表示要上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,维护教师形象。

同时,学校向社会公开教师有偿补课的举报电话:139#,自觉接受家长和社会的共同监督。

二、学校与教师签定《师德承诺书》和《教师不违规补课不从事有偿家教承诺书》,从行动上约束。

#年9月2日,学校与教师签定《师德承诺书》和《教师不违规补课不从事有偿家教承诺书》。

三、学校党支部纪检小组不定期找学生、家长进行座谈,走访社会人士,了解是否有隐秘的教师违规有偿补课的现象。

学校党支部纪检小组通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意。

同时,支部纪检小组也走访了部分教师和社会人士,了解到以下情况:1、班主任和学科教师能利用自习课或下午休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

2、我校严格按照上级规定,各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,严格控制学生的在校时间。

3、我校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象,也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课。

有关教师有偿补课自查报告范文(通用5篇)

有关教师有偿补课自查报告范文(通用5篇)

教师有偿补课自查报告有关教师有偿补课自查报告范文(通用5篇)难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这一段时间存在的工作问题,将成绩与不足汇集成一份自查报告吧。

但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的有关教师有偿补课自查报告范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师有偿补课自查报告1一直以来,我遵照《教师道德规范》的要求严格要求自己。

依法执教,爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,从未组织或参与任何形式的有偿家教活动。

今后我决心继续努力,严格遵守上级领导的规定和要求,并保证做到以下几点:,一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课;三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教;四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课;不组织学生参加校外培训机构培训。

作为一名光荣的人民教师,我将再接再厉,继续自觉抵制有偿补课行为,为教育事业奉献自己的一生。

xxx20xx年xx月xx日教师有偿补课自查报告2为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神,在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。

学校对全体教师进行有偿补课情况进行了摸底调查,未发现一例教师从事有偿家教事件,现将我校自查情况进行汇报:一、成立有偿补课自查自纠领导小组。

我校成立由xx校长任组长,xx副校长任副组长,各行政人员为组长成员组成的“有偿补课专项治理工作领导小组”,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按时有序开展工作。

通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

教师有偿补课自查报告范文

教师有偿补课自查报告范文

教师有偿补课自查报告范文教师有偿补课自查报告范文(精选18篇)教师有偿补课自查报告范文篇1为进一步贯彻落实《兰州市教育局关于开展教师有偿补课专项督查的通知》文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,营造风清气正的教师队伍,树立教书育人的教育形象,我校就对教师有偿补课专项督查做了扎实而有效的实际工作。

现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下:一、成立组织。

学校成立了以吴校长为组长的专项督查教师有偿补课领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。

二、认真组织学习宣传。

学校接到通知后,认真组织全体教师学习了关于《兰州市教育局关于开展教师有偿补课专项督查的通知》文件精神。

1、召开教工大会。

学校于4月4日下午召开了全体教工大会,向全体教师发放了《建兰路小学关于开展教师有偿补课专项督查自查自纠确认书》,认真组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉。

2、公示《建兰路小学关于开展教师有偿补课专项督查的通知》,并设立举报电话,自觉接受家长和社会的共同监督。

3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。

4、结合党的群众路线教育实践活动与我校实际,进一步规范教师教书育人行为,认真开展争先创优活动,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神,在全校掀起树形象,学优秀,做贡献热潮。

通过自查自纠,我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。

教师有偿补课自查报告范文篇2为深入贯彻落实省教育厅关于《进一步规范义务教育阶段学校办学行为,切实减轻中小学生过重课业负担》的意见和将乐县教育局《关于在职教师有偿补课专项治理工作实施方案》》的通知精神,进一步增强我校教师职业道德建设,提升教师在人民群体中的地位和形象,更好的促进我校教育事业的健康发展,从20XX年4月起,在全校开展有偿补课专项治理活动。

现将有关工作情况总结如下:一、专项治理主要活动1、加强组织领导。

学校有偿补课自查报告

学校有偿补课自查报告

学校有偿补课自查报告学校有偿补课自查报告(精选7篇)学校有偿补课自查报告篇1《关于禁止在职教师从事有偿家教活动的通知》发布后,学校高度重视加强教师职业道德建设,维护教师作为教师的良好形象,让学生度过一个安全愉快的假期。

学校做了以下工作:第一、建立组织。

学校成立了禁止在职教师从事有偿家教活动领导小组,崔玉海为组长,刘天佑、张洪亮、陈光海、韩、瓦、为成员。

刘天佑、承包九年级组,张洪亮、韩承包八年级组,陈光海、瓦承包七年级组,仔细查看我校在职教师是否从事有偿家教。

二、认真组织学习和宣传。

接到通知后,学校认真组织全体教师学习《关于禁止在职教师从事有偿家教活动的通知》精神:1、《XX省义务教育条例》第三十九条规定:在职教师不得从事有偿家教活动;不动员或组织学生接受有偿辅导;不得利用职务之便谋取私利。

第六十九条规定:从事各种有偿家教活动或者动员、组织学生接受有偿家教的,由县级以上政府教育行政部门或者学校责令限期改正;情节严重的,依法予以处罚。

2、《XX省教育厅关于大力开展师德教育的通知》第三条禁止中小学教师从事有偿家教,规定:禁止中小学教师从事有偿家教,学校是主要责任部门,校长是第一责任人。

为了加强学校管理,维护学校整体利益,促进学校可持续发展,各中小学应自主研究制定尽职教师从事有偿家教工作的管理办法,不得将从事有偿家教作为教师日常管理和年终考核的重要内容。

3、《济南市教育局关于做好中小学暑假工作的通知》指出:所有学校都要把教师参与有偿家教作为师德考核的重要内容,实行一票否决制。

一经查实,已付费补习的教师将被授予撤销特级教师、各级名师、教学专家等荣誉称号。

直到相应的教师职务被撤销。

4、县区认真办理相关人员有偿家教活动的规定。

(1)教师(干部和工人)a对于第一次被查实的,进行诫勉谈话,责令写书面面签,校内通报批评,取消当年第一次考评晋升资格,一票否决年度考核,认定为基本称职,扣除当年绩效考核和年终奖金。

b第二次被查实的,在县内给予通报批评,并给予降级处分,三年内取消职称晋升资格,扣除当年的绩效考核和年终奖金,调离原学校;属于特级教师、名师、骨干教师的,取消相应的经济待遇和荣誉称号。

教师有偿补课自查报告15篇

教师有偿补课自查报告15篇

教师有偿补课自查报告15篇教师有偿补课自查报告1为规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设,近日我市教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定,学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神,在会议上,校长提出了明确要求,会后,我个人进行了自查自纠。

我严格要求自己,依法执教,爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,从未组织或参与任何形式的有偿家教活动。

今后我决心继续努力,严格遵守上级领导的规定和要求,并保证做到以下几点:一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课;三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教;四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课;组织学生参加校外培训机构培训。

正如教育家陶行知先生的一句格言:“捧着一颗心来,不带半根草去。

”教育是良心的事业,职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利,放弃一些世俗的追求,必须坚守高尚情操,乐于奉献。

我们应该学习陶行知先生的那种境界和追求,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁,拒绝有偿家教,为培育学生健康成长作出无私的奉献,只有这样,才能真正守护教育者的尊严。

教师有偿补课自查报告2为了进一步贯彻落实市教育局关于严禁在职教师有偿补课精神,弘扬良好的师德师风,维护学校和教师的良好形象,我校召开全体教师会,传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署,经领导班子研究制定此方案。

一是加强领导。

我校成立由齐德文校长任组长,王香、梁德秋、周志国为成员的教师有偿补课专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,各位领导分管包干负责具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

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学校有偿补课自查报告
XX学校严禁有偿补课自查报告XX学校严禁教师有偿补课自查报告近几天,我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,结合当前社会热点问题,严格对照自查,进行认真整改。

全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好让人民满意的教育的重要性。

自查自纠活动过程中加强组织领导,成立了校长为首的自查自纠组织领导小组,严格规范办学行为,按照教研组集中排查。

现将自查情况汇报如下:1、我校严格按照上级规定,各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,严格控制学生的在校时间;2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象,也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课;3、学校制定了严格的教学常规考核制度,教师严格遵守教学常规。

制定《XX学校教学常规检查实施方案》。

4、学校严格按照国家规定开足课程、课时,学校无一例因成绩差、行为差为理由,劝其转学或勒令退学,无人为原因造成学生流失情况;
5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象,无增加学生的负担;
6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象;
7、利用团委会组织力量,督促学生自觉远离网吧、让
学生度过每一个一个健康,文明、安全、愉快的假期。

以上是我校的自查报告,今后我们还要继续落实好上级各项制度,严格规范办学行为,禁止有偿补课,把我校的各项工作办的更好。

XX学校2016年3月11日拒绝有偿补课自查报告关于拒绝有偿补课自查报告轵城三中根据《济源市教育局关于开展贯彻落实严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理活动的通知》精神,我校高度重视检查有偿补课工作。

我校接到通知后积极开展教师有偿补课自查活动;建立健全有关的奖惩制度,将责任落实到人头。

目前,我校均未出现有偿补课的现象。

现将有关工作总结如下:一、成立拒绝有偿补课领导小组组长:组员:校长是禁止有偿补课的第一责任人,分管教学领导为第二责任人。

领导小组切实负起了有偿家教治理工作的组织领导和实施责任,同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。

二、组织教师认真学习贯彻上级的有关文件精神。

在本学期初,我校组织了教师认真学习和贯彻上级文件的有关精神,要求广大教职员工特别是班主任要认真领会上级的文件精神,积极向广大学生和学生家长及社各界宣传上级的文件。

重审了有偿家教治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法,将
有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。

要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。

我校大多数的教职员工通过学习,都能够正确领会文件精神。

学校给学生下发了《关于拒绝有偿补课致家长的一封信》,要求学生和家长认真阅读,并签上自己的名字,最后把回执单上交学校。

三、我校逐一排查清理,严明纪律。

我校按照教委要求严格遵守规定教师不得从事以下行为:1、组织、要求学生参加有偿补课;2、与校外培训机构联合进行有偿补课;3、放学后(包括中午和下午)以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

4、组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;
5、在课堂上故意不完成教育教学任务,课上不讲课后讲并收取补课费;
6、参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;
7、为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

8、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

9、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

10、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。

经过教师自查、互查,本学期,我校未出现一例教师有偿补课的事件。

最后要求教师签订了《禁止教师有偿补课承诺书》。

四、提高认识,增强责任,设置举报电话。

为了进一步增强政治意识、大局意识和责任意识,加强师德师风建设,切实规范自己的教育行为,争当人民满意的教师,学校还设立了举报电话是: 。

要求全体师生和家长如果发现有这种现象,立刻拨打举报电话。

2015年9月学习严禁有偿补课的通知的自查报告学习《关于严禁中小学校和中小学校在职教师有偿补课的通知》的自查报告接市局和中心校通知后,我校立即召开全体教师会议,学习《洛阳市教育局关于严禁中小学校和中小学校在职教师有偿补课的通知》和偃教[2015]78号文件,并要求全体教师针对文件精神进行自查和反思,现将我校自查情况汇报如下:一、学校没有组织、要求学生参加有偿补课;二、学校没有与校外培训机构联合进行有偿补课;三、学校没有为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;四、学校没有发现教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;五、学校没有发现教师在课堂上故意不完成教育教学任务;六、学校没有发现教师课上不讲课后讲并收取补课费;七、学校没有发现教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;八、学校没有发现教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

九、针对上述情况,我校均没有教师参与其中,并且认真向教师讲述了市局查出力度和惩罚措施,学校以此为契机,进一步加大教师师德学习,端正工作态度,教书育人,为人师表,做一名光明磊落的人们教师。

十、对于违反上述规定的教师,学校确实以后,将立即向上级汇报情况,视情节轻重,分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同等处分,同时,取消其参加本年度评先、评优、职评的资格。

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