海洋自然灾害与防范1
高三地理 海洋自然灾害与防范
连云港拦海大堤
被风暴潮摧毁的设施
风暴潮过后的烟台海滩
1、概念：
2、类型：
3、危害： 原因：水位暴涨，狂风巨浪
表现：船只沉没、堤坝决口、农业田淹没、房屋被毁、 交通通讯受阻、渔生产、人员伤亡等
4、影响风暴潮灾害的因素
自然因素： 地理位置、河流、地形、海岸形状、海底地形
社会因素： 城市、人口、工业等
（二）海
啸
由水下地震、火山爆发或水下塌陷和滑坡等所激起 1、概 念： 的巨浪
沿海及岛屿 海洋站观测
海洋监测网
遥感观测
船舶观测海 洋浮标观测
水下及海底 观测系统
2、提高全民防灾减灾意识 3、加强沿海工程设施建设
4、加强国际合作
1. 下列选项中不属于引发海洋灾害原因的是 C A. 海底地壳变动 B. 大气的强烈扰动 C. 围海造陆、建人工岛 D. 海洋水体状态骤变
课堂 反馈
2. 下列有关风暴潮的叙述正确的是 A A. 风暴潮表现为海水水位急剧的升降并伴有狂风巨浪 B. 热带风暴潮多发生于春秋季节，夏季也时有发生 C. 北海、波罗的海均属内海，其沿岸国家不易遭受风暴潮灾害 D. 墨西哥湾、几内亚湾等沿海地区热带风暴潮发生频率最高 3. 下列有关海啸的叙述正确的是 D A. 海啸都是由海底浅源大地震引起的 B. 相对受灾现场讲，海啸可分为遥海啸和越洋海啸两类 C. 海啸的表现形式就是先涨后退，反复多次 D. 全球地震海啸发生区的分布基本上与地震带一致 4. 天文潮汐、风暴潮、海啸相似之处是 B A. 分布区域 B. 水位表象 C. 形成原因
3、危
害： 降低能见度，造成船只迷失航向、搁浅、碰撞等
海洋 灾害
目前人类应该采取哪些措施来预防 或减少海洋灾害所造成的损失呢？
自然灾害与防治知识点
自然灾害与防治知识点自然灾害是指给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象，包括气象灾害、地质灾害、海洋灾害、生物灾害等。
了解自然灾害的特点、成因以及防治措施对于保障人类生命财产安全、促进社会可持续发展具有重要意义。
接下来，让我们一起深入了解一些常见自然灾害与防治的知识点。
一、气象灾害1、洪涝洪涝灾害是由于暴雨、大暴雨或持续性降水引起江河洪水泛滥，淹没大片地区，造成财产损失和人员伤亡。
其形成原因主要包括：持续的强降水、河流排水不畅、地形低洼等。
防治洪涝灾害的措施包括：修建水利工程，如水库、堤坝等，以调节洪水；整治河道，提高河流的泄洪能力；加强气象监测和预警，提前做好防范准备；制定合理的城市规划，避免在低洼易涝地区建设重要设施。
2、干旱干旱是指长期无雨或少雨导致土壤水分不足，农作物生长受到影响，甚至出现人畜饮水困难的现象。
其形成原因可能是长时间的降水偏少、气温偏高、水资源分配不均等。
防治干旱的方法有：兴修水利，发展灌溉农业；推广耐旱作物品种；加强水资源管理，合理调配水资源；进行人工增雨作业。
3、台风台风是发生在热带海洋上的强烈气旋，常常带来狂风、暴雨和风暴潮。
台风的形成需要温暖的海水、充足的水汽和一定的地转偏向力。
为了减少台风带来的损失，我们可以加强台风监测和预报，及时疏散危险地区的人员；加固建筑物和基础设施，提高抗风能力；建立完善的应急救援体系。
4、寒潮寒潮是一种大规模的冷空气活动，会带来剧烈的降温、大风和雨雪天气。
寒潮的形成通常与高纬度地区的冷空气积聚和南下有关。
应对寒潮的措施包括：提前发布预警，提醒人们做好保暖防寒措施；加强农业生产的防寒保护，如覆盖保温材料；保障能源供应，确保居民取暖需求。
二、地质灾害1、地震地震是由于地壳运动引起的地面震动，是一种极具破坏性的自然灾害。
地震的发生与地壳板块运动、断层活动等有关。
预防地震灾害的措施包括：加强地震监测和预报研究；提高建筑物的抗震能力，按照抗震标准进行设计和施工；开展地震科普宣传，提高公众的防震意识和应急避险能力。
海洋自然灾害与防范 (4)
分析①图文提供哪些与“风暴潮灾害分布”有关的信息
思路：
风暴潮的概念、分类
②分布原因
原因，即与影响因素相关
特分点析：①渤图海文湾提西供南哪些部与受“风风暴暴潮潮灾影害响分灾布害”最有关为的严信重，风东暴北潮部的影概响念、较分小类。 思路：息
原因：①渤海湾地区风向以偏北风（东北风）为主，致使海水向渤海西南岸堆
积。②渤②海湾分西布侧原为因滨海平原原，因地势，低即平与。影③响人口因密素集相，关城市多，工农业发达。
(2)简述减轻风暴潮危害的 主要措施。(8分)
措施：①加强风暴潮预报和 监测。②加强风暴潮灾害防 御的宣传教育，提高民众的 防灾减灾意识。③建设海岸 防护工程。④建设沿海防护 林体系。
⑤严格控制地下水开采， 控制地面沉降。
（2(021)1简年述福建应省对普海通啸高灾中害毕业的班主质要量措检施查。）[(海7分洋地) 理]
(1)甲地与震中之间有岛弧链阻隔；(2分)甲地的大陆架开
阔，海域较浅，对海啸削弱作用大。(2分)乙地与震中之
间岛屿少；(2分)乙地的大陆架狭窄，海域深，对海啸削
弱作用小。(2分)
○
○
海洋 灾害
目前人类应该采取哪些措施来预防 或减少海洋灾害所造成的损失呢？
风暴潮
成因不同 表象相似
海啸 海冰与冰山、海雾
工程措施：建设沿海工程设施。例如： 堤坝、防护林
非工程措施
加强海洋自然灾害的预报 和监测。
加强海洋自然灾害防御的宣 传教育，提高民众的防灾减 灾意识与自救能力。
2013年人教地理选修2课件：第六章第一节海洋自然灾害与防范
灾害发生、发展、运行和消失的监视监测，是预
警和防御体系中最重要、最基本的内容。
2．加强沿海工程设施建设
防波堤、拦河坝和堤坝可以减小热带气旋、风
暴潮、海啸等带来的危害和损失。例如，荷兰 防潮闸工程有效保障了鹿特丹地区100多万居民 免受风暴潮的侵袭。 3．提高人们的防灾减灾意识与自救能力
普及海洋自然灾害的科学知识，让人们充分认
暴潮类型主要为温带风暴潮，多发生于春秋季 节。 (2)元宵节前后正值天文大潮，加剧了风暴潮的 强度。
(3)BDE
(4)加强海洋灾害的预警和预报；加固海岸堤坝
危害 岸冰常封 锁航道， 使港口瘫 痪，浮冰 摧毁港口 建筑物， 撞倒海上 采油平台； 冰山撞击 使轮船沉 没
海冰：狭义上， 海冰的膨 海水冻结形成 胀力以及 的咸水冰；广 运动时产 义的，还包括 生的推力 海冰 流入海洋的河 和撞击力， 和冰 冰、湖冰等淡 有很大的 山 水冰；冰山是 破坏性； 指大陆冰川滑 冰山通常 入海中断裂而 露出海面 形成的巨大冰 的高度达5 m以上 块
第一节
海洋自然灾害与防范
课标领航 基础自主梳理
知能层级突破
第一节
教材深化透析
当堂巩固训练
课外视野拓展
课标领航
课程标准
分析风暴潮、海啸海洋自然灾害的主要类型、成因、多发季节、 特点、分布，海洋自然灾害的主要防范措施。
基础自主梳理
一、海洋自然灾害 气象 海洋自然灾害的成因：有些是由_______因素 热带气旋 引起的，如___________、风暴潮等；有些是 火山 由海底地震、_______、塌陷等岩石圈活动引 发的，如海啸等；有些是多种因素共同作用 海冰 引发的，如________、海雾等。 1．风暴潮 温带气旋 (1)定义：风暴潮是在热带气旋或___________ 等强烈天气系统作用下，引起的近岸地区海 面水位急剧________的现象。 升降
人教版高中地理选修二第六章 第一节 海洋自然灾害与防范 同步测试
人教版高中地理选修二第六章第一节海洋自然灾害与防范同步测试一、单选题（共15题；共30分）1.关于冰山的说法，正确的是()A. 冰山属于咸水冰的一种B. 露出海面的冰山与海下部分大致相当C. 冰山是由大陆冰川滑入海中断裂形成的D. 北大西洋的冰山可能来自南极大陆2.石油污染除了会造成海域内动物的死亡外，还会()①破坏海滨娱乐场②造成海岸环境退化③造成生态破坏④使海水富营养化A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①③④3.自2019年6月1日起，我国每年在南海海域实施为期60天的伏季休渔制度，休渔期间在南海海域不得有任何渔船作业。
选择在6、7月两个月休渔的原因是()A. 这一时段多发台风，确保渔民安全B. 这一时段海水温度高，蒸发强，海水盐度大，鱼类少C. 这一时段南海幼鱼比例最大，为了保护渔业资源D. 这一时段多有赤潮发生，影响渔业生产4.随着开发建设大潮，沿海而建的一处处旅游、房地产项目开始不同程度地“蚕食”着海岸带，下列不属于海岸带开发带来的问题的是()A. 破坏海防林，加剧台风、海啸、风暴潮等自然灾害的危害B. 毁坏滩涂C. 大量废弃物直接排入海湾，加剧海水污染和生态破坏D. 海平面上升，海岸线后退5.下列对油污的处理方案中，对海洋环境影响较小的是()A. 喷洒强效洗涤剂，使油污迅速分散B. 播撒粉状石灰，使油污分散C. 直接用燃烧法清除D. 利用麦秆、泥炭等物质吸收，集中处理6.沿海核电站污染近海水域，因为它向海洋排放（）A. 重金属B. 废气C. 粉尘D. 热水7.保护海洋环境，应采取的对策是()A. 加强宣传、加强立法、严格管理B. 控制水产养殖，实现海洋对资源可持续利用C. 增大资金投入，扩大生产D. 禁止捕捞，封海育鱼8.下列关于海洋自然灾害的说法正确的是（）A. 我国海岸线比较短,是世界上受海洋灾害最轻的国家B. 风暴潮灾害、海浪灾害、海冰灾害、海雾灾害、寒潮灾害等都是海洋自然灾害C. 由海水挠动或状态骤变而引发的灾害如：风暴潮、海冰、海底地震等D. 海洋环境发生异常或激烈变化，导致在海上或海岸发生的灾害称为海洋自然灾害9.随着科学技术的发展，海洋农牧化、海洋油气开发和深海采矿已形成规模，海洋将为人类的生产、生活提供新的依托空间。
自然灾害防范与救援预案
自然灾害防范与救援预案第一章自然灾害概述 (3)1.1 灾害类型与特点 (3)1.1.1 灾害类型 (3)1.1.2 灾害特点 (3)1.1.3 灾害分布 (3)1.1.4 灾害影响 (4)第二章防范预案制定 (4)1.1.5 防范原则 (4)1.1.6 防范目标 (4)1.1.7 防范措施 (5)1.1.8 实施步骤 (5)第三章地震灾害防范 (6)1.1.9 地震预警 (6)1.1.10 地震预报 (6)1.1.11 地震应急预案的制定 (6)1.1.12 地震应急预案的主要内容 (7)1.1.13 地震应急预案的执行 (7)第四章洪水灾害防范 (7)1.1.14 洪水预警系统 (7)1.1.15 洪水监测技术 (8)1.1.16 洪水应急预案的编制 (8)1.1.17 洪水应急预案的实施 (8)第五章台风灾害防范 (9)1.1.18 台风预警系统 (9)1.1.19 台风预报 (9)1.1.20 台风应急预案的制定 (9)1.1.21 台风应急预案的主要内容 (10)1.1.22 台风应急预案的演练与评估 (10)第六章雪灾防范 (10)1.1.23 预警体系建设 (10)1.1.24 监测体系建设 (11)1.1.25 应急预案编制 (11)1.1.26 应急响应流程 (11)1.1.27 应急保障措施 (11)第七章火灾灾害防范 (11)1.1.28 火灾预警系统 (12)1.1 火灾预警概述 (12)1.2 火灾预警系统的构成 (12)1.3 火灾预警系统的应用 (12)1.3.1 火灾预防措施 (12)2.1 加强安全意识 (12)2.2 完善法律法规 (12)2.3 落实安全责任 (12)2.4 加强火灾隐患排查 (12)2.4.1 火灾应急预案的制定 (12)1.1 火灾应急预案的概念 (12)1.2 火灾应急预案的制定原则 (12)1.2.1 火灾应急预案的主要内容 (13)2.1 火灾应急预案的组织架构 (13)2.2 火灾应急预案的应急响应流程 (13)2.3 火灾应急预案的救援资源配备 (13)2.4 火灾应急预案的培训和演练 (13)第八章地质灾害防范 (13)2.4.1 预警体系建设 (13)2.4.2 监测工作 (13)2.4.3 应急预案编制 (14)2.4.4 应急响应 (14)2.4.5 救援与恢复重建 (14)第九章疫情灾害防范 (14)2.4.6 疫情预警机制 (14)2.4.7 疫情防控措施 (15)2.4.8 预案制定 (15)2.4.9 预案实施 (15)第十章救援组织与协调 (15)2.4.10 救援组织概述 (15)2.4.11 救援组织结构分类 (15)2.4.12 救援组织职责 (16)2.4.13 救援协调机制概述 (16)2.4.14 救援协调机制内容 (16)2.4.15 救援协调机制的实施 (17)第十一章救援行动与实施 (17)2.4.16 救援队伍组成 (17)2.4.17 救援设备 (17)2.4.18 启动救援响应 (18)2.4.19 设立救援中心与工作站 (18)2.4.20 紧急救援阶段 (18)2.4.21 过渡安置阶段 (18)2.4.22 灾后重建阶段 (18)第十二章灾后恢复与重建 (18)2.4.23 灾后评估的主要内容 (18)2.4.24 重建规划 (19)2.4.25 心理援助团队建设 (19)2.4.26 心理援助措施 (19)2.4.27 重建工作 (19)第一章自然灾害概述1.1 灾害类型与特点1.1.1 灾害类型自然灾害是指由自然因素引发的，对人类生活、生产和社会环境造成损害的各种现象。
防范自然灾害安全教育教案（通用7篇）
防范自然灾害安全教育教案作为一位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
教案要怎么写呢？以下是小编收集整理的防范自然灾害安全教育教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
防范自然灾害安全教育教案篇1教学目标：⒈了解自然灾害的可怕性、不可抗拒性，懂得人类社会的发展必须遵循自然规律，与大自然和谐相处。
⒉了解人们为减少和防止自然灾害所做的努力，并且为家乡的减灾防灾出谋划策，做一些力所能及的事情。
教学准备：⒈搜集古代人民和大自然做斗争的故事。
⒉搜集相关的图片资料制作成卡片。
⒊教师准备好“点子卡”。
教学过程：一、故事会⒈教师导入：从古到今，人类都一直在与自然灾害进行不懈的斗争。
你们知道哪些这样的故事？请把你收集到的故事讲给大家听听吧！⒉学生讲故事。
如“大禹治水”“李冰修筑都江堰”“西门豹”等。
⒊教师：大家听了这些故事，有什么想说的呢？（注意引导学生对那些愚昧的做法进行批判）⒋教师小结，板书课题：大自然，请你息怒。
二、减灾防灾科技展⒈教师：随着人类对自然的认识不断清楚，科学开始成为人们战胜灾害的有力武器。
下面我们就来举办一个“减灾防灾科技成果展”，交流大家搜集的资料。
⒉学生分小组交流资料，然后推选有代表性的图片和卡片贴到黑板上，并介绍这些措施或仪器在预测、减轻、防止自然灾害的发生中发挥的作用。
（请参照“资源搜索”中相关资料）三、点子工作室㈠汇报讨论1、你了解到我们的家乡以前发生过什么样的自然灾害？2、为此，家乡的`人们都采取了哪些减灾防灾措施？3、我们可以为减灾防灾做那些力所能及的事情呢？为了发挥我们这些“小诸葛”的作用，咱们成立一个“点子工作室”，为家乡的减灾防灾献献计吧！㈡制作“点子”卡⒈小组合作选择一种或两种家乡常发生的自然灾害，研究制作减灾防灾点子卡。
⒉点子卡样式例举：“减灾防灾”点子卡第小组成员：自然灾害名称主要发生时间灾害特征及危害：（简要介绍）减灾防灾金点子：（具体操作）⒊展示“点子”卡，小组汇报。
基础知识篇—选修Ⅱ(海洋地理 )
海洋地理走进考纲：1. 海洋和海岸带:(1)海底地形:海底主要地貌类型；海底扩张学说，板块构造学说的主要观点；海底地形的形成和分布规律。
（2）海水温度与盐度：海水表层温度的分布规律；不同海区海水温度随水深的变化规律；海水表层盐度的分布规律。
（3）海—气相互作用：海—气相互作用及其对全球水、热平衡的影响；厄尔尼诺、拉尼娜现象及其对全球气候的影响。
（4）海水运动：波浪、潮汐对地理环境和人类活动的影响。
（5）海岸与海岸带：海岸类型及其特点；海岸带开发利用的主要方式。
（6）海平面变化：海平面变化对海岸带自然环境以及社会经济发展的重大影响；应对海平面上升的主要措施。
2.海洋开发：（1）海水资源：海水资源开发利用的特点和现状。
（2）海洋化学资源：海洋化学资源开发利用的特点和现状。
（3）海底矿产资源：海洋油气资源、锰结核开发利用的特点和现状。
（4）海洋能：潮汐能、波浪能的特点以及开发利用的前景（5）海洋生物资源：海洋生物资源的主要类型；海洋生物资源开发利用中存在的问题及对策。
（6）海洋空间：开发利用海洋空间资源的重要性及其主要方式。
（7）海洋旅游：海洋旅游业现状及发展前景。
3.海洋环境问题与保护：（1）海洋自然灾害：风暴潮、海啸的成因、危害及应对措施。
（2）海洋污染与环境保护：海洋主要污染物的来源及其对海洋环境产生的危害；保护海洋生态环境的主要对策。
4.海洋权益：（1）海域的划分：内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海的概念。
（2）我国海洋国情：我国海洋国情的基本特点；维护我国海洋权益的重要意义。
（3）国际海洋秩序：建立和维护国际海洋秩序的重要性。
基础回顾：Array一、海洋和海岸带1.海底的主要地形类型及分布a—大陆架、d—大陆坡、f—岛弧、b—海沟e—洋盆c—海岭（洋中脊）2.海底地形的形成2注：影响盐度大小的因素：降水量与蒸发量，结冰或融冰（结冰—盐度升高；融冰—盐度降低），河流径流注入量，洋流，海域轮廓（开敞—盐度适中，闭塞—盐度升高或降低）。
风暴潮灾害应对与防范措施预案
社区宣传
提高居民防灾意识
灾害演练
定期举行演练，提 高救援效率
● 04
第4章 风暴潮灾害的国际合 作与应对策略
国际合作机制
加强国际合作
分享风暴潮灾害预 防和防范经验，应 对气候变化挑战
建立协作机制
建立地区性、跨国 界的风暴潮灾害协 作机制，提高整体
防范水平
跨国界救援与援助
跨国界灾害应对
跨国界风暴潮灾害需要加 强国际合作和救援，以共 同保障受灾群众的生命安 全。
● 05
第五章 风暴潮灾害的社会应 急体系建设
社会力量参与的重要 性
01 社会组织参与
社会组织的积极参与可以提供更多资源支援
02 志愿者行动
志愿者是风暴潮灾害救援工作中的重要力量
03
家庭应急预案的制定
风暴潮危害了解
置流程
应急培训指导
提供员工学生应急 培训和指导，提高
逃生自救意识
员工学生参与
演练活动应让员工 和学生积极参与，
熟悉应急程序
社区、村庄的防 灾工作
社区、村庄是风暴潮灾害 的脆弱地区，需要加强社 区防灾意识和防灾设施建 设。建立完善的社区灾害 防范体系，提高社区居民 应对风暴潮灾害的能力。 定期组织演练活动，加强 沟通合作，形成社区防灾 合力。
风暴潮灾害应对与防范措施 预案
制作人：XXX 时间：20XX年X月
目录
第1章 风暴潮灾害的定义与特点 第2章 风暴潮灾害的影响范围及应对措施 第3章 风暴潮灾害的救援与应急响应 第4章 风暴潮灾害的国际合作与应对策略 第5章 风暴潮灾害的社会应急体系建设 第6章 总结与展望
● 01
第一章 风暴潮灾害的定义与 特点
《海洋自然灾害与防范》课件3
危害 浮冰:摧毁港口建筑物,甚至撞倒海上采油平台
海冰 发生时间及海域:我国出现的时间是冬季,主要海域是渤海及黄海北部的部分海域 破坏力来源:海冰的膨胀力以及运动时产生的推力和撞击力
-8-
第一节 海洋自然灾害与防范
首 页
J 基础知识 Z 重点难点
ICHU ZHISHI
HONGDIAN NANDIAN
-3-
第一节 海洋自然灾害与防范
首 页
J 基础知识 Z 重点难点
ICHU ZHISHI
HONGDIAN NANDIAN
S 随堂练习
UITANG LIANXI
(3)按成因分类:
类型 台风或 热带气 旋引发 温带气 旋引发 夏秋季节 多发季节 特点 来势猛、速度快、 强度大、破坏力强 影响地区 受台风影响的沿 岸地区均可能发 生 中高纬度沿海 地区 危害 船只沉没、沿 岸堤防决口、 农田被淹、房 屋被毁、海水 入侵、地下水 污染、耕地盐 渍化
探究海洋自然灾害与防灾减灾措施
●问题导引● 新华网青岛 2013 年 1 月 10 日电 中国渤海和黄海北部再次遭遇海冰 袭击,且冰情持续发展。国家及地方海洋与渔业部门走村入户 ,指导防抗海 冰,并加强海冰监测与预报,为公众和企业防抗海冰提供信息服务。国家海 洋局北海预报中心 9 日卫星遥感监测显示,辽东湾浮冰最大外缘线离岸 57 海里左右,渤海湾约 11 海里,莱州湾和黄海北部分别为 20 海里和 24 海里。 预计,1 月中旬渤海及黄海北部海冰将继续发展,而且冰情将较常年略偏重。
啸、 海冰灾害的形 成、 危害和预防措 施。 3.掌握科学防灾措 施,提高灾害自救 能力。
-2-
第一节 海洋自然灾害与防范
首 页
J 基础知识 Z 重点难点
2023届高三一轮复习 海—气相互作用
材料分析： 正常情况下，赤道东部太平洋的洋面刮东风（信风），把太平洋中东部表层暖海水不断向西吹。在西太平洋形成大片的暖水区，而东太平洋表层暖水被吹走后，下面的冷海水被迫上翻，形成冷水区。
形成顺时针的环流叫沃克环流。
最热月、最冷月出现的时间延后（在温带地区，最热月出现在8月，最冷月出现在2月）
最热月、最冷月出现的时间提前（在温带地区，最热、最冷月分别出现在7月和1月）
秋季气温高于春季气温
春季气温高于秋季气温
降水
降水量大；全年分配均匀，年际变率小
降水量小；主要集中在夏季，年际变率大；对流雨多发生在夏季午后
其他
湿度大，云量多；雾日多，多平流雾；日照少
全球水量平衡示意
二.海气相互作用与水热平衡全球（水量平衡）
一、海—气相互作用与水热交换
1.影响海洋与大气之间水热交换的因素
2.海—气相互作用对全球水热平衡的影响
3.海洋对气候的调节作用
海洋性气候
大陆性气候
气温
气温年较差、日较差都较小。冬暖夏凉（与同纬度大陆相比冬季暖，夏季凉）
气温年较差、日较差都较大。冬冷夏热
1. [2021广东，17,20分]阅读图文资料，完成下列要求。 从冰架分离后漂浮在海上的冰山被形象地称为冰筏。罗斯海拥有世界上面积最大的冰架——罗斯冰架，是南极大陆周边冰山输出最强的海区，洋流环境复杂。随着全球变暖，近年来罗斯冰架崩离、消融明显。模拟结果表明，若变暖进一步增强，南极地区的降水会更多地以降雨的形式出现。下图示意罗斯海所在区域的地理环境。
2. [2020山东，17（1），4分]阅读图文资料，完成下列要求。 露点是空气因冷却而达到饱和时的温度，其数值越大，反映空气中水汽含量越大。一般情况下，温度相同时湿空气要比干空气密度小。两个温度相近的干、湿气团相遇所形成的锋，称为干线。下图为北美洲部分地区某时刻主要气象要素分布形势示意图，来自极地、太平洋和墨西哥湾的三种性质不同的气团，在落基山以东平原地区交绥形成三个锋：冷锋、暖锋和干线。
人教版高中地理必修一教材
人教版高中地理必修一教材篇一：高中地理必修1课本教材(人教版)第一章行星地球地球是宇宙中的一颗行星，有自己的运动规律。
地球上的许多自然现象都与地球的运动密切相关。
地球具有适合生命演化和人类发展的条件，因此，它成为人类在宇宙中的唯一家园。
在本章中，我们将探讨如下问题。
地球处在什么样的宇宙环境？ ? 地球是一颗什么样的行星？ ? 太阳对地球有什么影响？ ? 地球的运动有什么规律？地球运动有哪些重要的地理意义？ ? 地球具有怎样的结构？第一节宇宙中的地球地球在宇宙中的位置晴朗的夜晚，当我们在户外漫步的时候，经常会情不自禁地仰望星空。
如果用肉眼或借助望远镜连续数日观察，我们可以发现在辽阔的星空背景下，除了有闪烁的恒星，圆缺变化的月球外，还有不断移动的行星和它们的卫星，以及轮廓模糊的星云；有时还可以看到一闪即逝的流星、拖着长尾的恒星。
如a、星云是由气体和尘埃组成的云雾状外表的天体。
它的主要组成物质是氢。
b、行星是在椭圆形轨道上太阳运行的、近似球形的天体。
它的质量比太阳小，本身不发射可见光，以表面放射太阳光而发亮。
c、流星体式行星际空间的尘粒和固体小块，数量众多，沿同一轨道绕太阳运行的大群流星体，称为流星群。
流星群与地球相遇时，人们会看到天空某一区域在几小时、几天甚至更长时间内流星数目显著增加，有时甚至像下雨一样，这种现象称为流星雨。
d、彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌。
果借助天文望远镜和其他空间探测手段，还可以观测到更多更遥远的恒星和星云.除了这些我们能够观测到的天体外，宇宙中还有一些弥漫于星际空间的物质，如气体、尘埃等。
所有这些天体和星际物质组成了地球的宇宙环境。
任何天体在宇宙中都有自己的位置。
宇宙中的各种天体之间互相吸引、互相绕转，形成天体系统。
我们可以通过分析宇宙中不同级别的天体系统，来了解和描述地球在宇宙中的位置。
地球与月球组成地月系，地球是地月系的中心天体。
月球是地球唯一的天然卫星，也是距离地球最近的天体。
第一节 海洋自然灾害与防范
多发季节：北半球夏季（ ～ 月 多发季节：北半球夏季（5～10月） 为孟加拉湾风暴潮多发季节。 为孟加拉湾风暴潮多发季节。 原因：此时①飓风频繁② 原因：此时①飓风频繁②正值雨 河流径流量大。 季，河流径流量大。
2.从地形、海岸形状、社会经济情况等方面，分 从地形、海岸形状、社会经济情况等方面， 从地形 析孟加拉湾风暴潮灾害严重的原因。 析孟加拉湾风暴潮灾害严重的原因。 地形：孟加拉湾地势低平， 地形：孟加拉湾地势低平，河流众多 海岸形状： 海岸形状：海岸呈喇叭形 社会经济情况：城市密集， 社会经济情况：城市密集，人口众多 都是风暴潮灾害严重的原因。 都是风暴潮灾害严重的原因。 灾害严重的原因 3.分析河流对孟加拉湾风暴潮灾害的影响。 分析河流对孟加拉湾风暴潮灾害的影响。 分析河流对孟加拉湾风暴潮灾害的影响 孟加拉湾河流众多 河流水量大 河流众多， 水量大， 孟加拉湾河流众多，河流水量大， 汛期时加重风暴潮灾害 加重风暴潮灾害。 汛期时加重风暴潮灾害。
读图6.5“海啸的传播示意图”，据 分析
1、海啸能影响较远地区的原因是什么？ 、海啸能影响较远地区的原因是什么？ 超大波长， 海啸产生海啸波以超大波长 极低高度， 海啸产生海啸波以超大波长，极低高度， 十分快的越过海洋，在接近陆地时，突 十分快的越过海洋，在接近陆地时， 然提升，海水涌起，向海岸冲落。 然提升，海水涌起，向海岸冲落。
P70思考 为什么日本成为世界上发 思考:为什么日本成为世界上发 思考 生地震海啸最频繁的国家? 生地震海啸最频繁的国家
西北太平洋岛弧链上， 日本群岛位于西北太平洋岛弧链上 该群岛是由亚 ①日本群岛位于西北太平洋岛弧链上，该群岛是由亚 欧板块受挤压形成 形成。 欧板块受挤压形成。 世界上的两大地震带与板块分布有关，其中最大的 ②世界上的两大地震带与板块分布有关，其中最大的 地震带为环太平洋地震带，日本位于该地震带上。 地震带为环太平洋地震带，日本位于该地震带上。 一千多年有地震海啸记载以来， （一千多年有地震海啸记载以来，全球发生在环太平 洋地震带上的海啸占80%，而在日本群岛附近的海啸 洋地震带上的海啸占 ， 占环太平洋海啸的60%） 占环太平洋海啸的 ） 此外， ③此外，东太平洋海啸也能波及日本沿海 所以日本成为世界海啸频发国。 所以日本成为世界海啸频发国。
安全教育培训课件：海洋安全与防范
打紧急救援电话。
发动机故障
03
启动备用发动机或进行紧急维修，同时向附近船只或海岸警卫
队发出求救信号。
海上求生技能培训
掌握海上求生技巧
学习如何应对晕船、海浪、风暴等海上紧急情况，提高自救能力 。
了解海洋生物
了解海洋生物的习性和特点，避免与危险生物接触，防止意外伤 害。
掌握海上通讯方式
学习使用海上通讯设备，如无线电、卫星电话等，以便在紧急情 况下与外界联系。
国家安全
海洋安全是国家安全的重 要组成部分，对于维护国 家主权、安全和发展利益 具有不可替代的作用。
海洋安全面临的威胁
海上犯罪活动
海盗、武装抢劫、偷渡等 犯罪活动是海洋安全面临 的主要威胁之一。
海上交通事故
船舶碰撞、搁浅、火灾等 事故时有发生，给海洋环 境和人员安全带来严重威 胁。
海洋污染
石油泄漏、化学品污染、 塑料垃圾等污染问题严重 威胁海洋生态平衡和人类 健康。
海洋安全法律法规
国际海洋法
包括《联合国海洋法公约》等国 际条约，为各国在海洋活动中的 权利和义务提供了法律框架。
国家法律法规
各国根据国际法和本国实际情况 制定了一系列法律法规，规范海 洋活动，保障海洋安全。
02
海洋交通安全
船舶航行安全
船舶航行规则
遵守国际海上避碰规则，确保船舶在 航行过程中保持安全距离和正确的航 向。
风暴潮
由于天文潮和台风或温带气旋引起的海面 异常升降现象。
海洋自然灾害的预警与监测
建立海洋观测站
实时监测海洋气象和海浪情况，提供 预警信息。
卫星遥感技术
利用卫星遥感数据监测台风、海啸等 灾害。
预警系统
建立和完善海洋灾害预警系统，及时 发布预警信息。
海洋生态系统的自然灾害与保护
海洋生态系统的自然灾害与保护自然灾害是指由地球自然因素引起的、造成人类生命财产受损的突发性事件。
海洋生态系统作为地球生态系统的重要组成部分，也不可避免地面临着各种自然灾害。
本文将重点探讨海洋生态系统所面临的自然灾害，并提出相应的保护措施。
一、海洋生态系统的自然灾害1. 水文灾害水文灾害主要包括洪涝、干旱和海啸等。
洪涝灾害会导致沿海地区生态系统的淤塞和水土流失，从而破坏海洋生态环境的平衡。
干旱则会导致海洋生态系统中水生生物栖息地的缺水，对生物多样性造成一定的影响。
海啸作为一种极具破坏性的水文灾害，不仅会对海洋生态系统造成直接伤害，还会引发海洋生态链的破坏，进一步影响生态系统的稳定性。
2. 气象灾害气象灾害包括飓风、台风、暴雨等。
飓风和台风会引发海水暴涨、风浪增大，对沿海地区的海洋生态系统造成极大冲击。
暴雨不仅会导致海洋面积的增加，还会带来大量的淡水流入海洋，改变海洋水质，并对海洋生物的生存环境造成一定危害。
3. 地质灾害海洋地质灾害主要包括地震、海底火山爆发和海底滑坡等。
地震作为一种地壳运动的自然现象，不仅会引起海岸带的抬升或下沉，还会造成海水的剧烈波动，对海洋生态系统造成一定破坏。
海底火山爆发和海底滑坡会导致强烈的岩浆喷发和海域的剧烈变动，对海洋生态系统的生物多样性和物种数量产生重要影响。
二、海洋生态系统的保护措施1. 加强监测和预警体系建设建立完善的海洋灾害监测和预警体系，及时掌握自然灾害的发生和发展趋势，为后续的应对工作提供准确的信息支持。
2. 采取综合治理措施对于面临洪涝、干旱等水文灾害的海洋生态系统，可以通过修复生态系统功能、合理规划土地利用和实施水资源管理等措施进行综合治理，增强生态系统的抵抗风险能力。
3. 强化环境保护意识加强对大众的环境保护教育，提高社会公众和个人的环保意识和责任感，营造良好的环境保护氛围，使保护海洋生态系统成为全民行动。
4. 推动国际合作自然灾害不受国界限制，海洋生态系统的保护需要各国共同努力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
比较：
灾害
风暴潮
海啸
成因
水位暴涨，相伴狂风巨浪
由巨浪引起
特点 波长
热带气旋与温带气旋引起的风 起始快，来势猛、
暴潮不同
突发性强等
较短（不到1千米）
超大（达几百千米）
速度 较慢（最快200千米/时）
的浪高分别达0．3米、2米。读图16： 分别说明本次海啸引起甲、乙两地海岸浪高不同的原因
甲地：与震中之间有 岛弧链阻隔； 大陆架开阔，海 域较浅，对海 啸削弱作用大。
乙地：与震中之间岛 屿少； 大陆架狭窄，
海域深，对海 啸削弱作用小。
思考：我国受地震海啸威胁程度如何？为什么？
6、决定海啸大小的条件：
3. 成灾因子：巨浪 4. 特点：起始快、来势猛、突发性强
5. 危害：极强的破坏力造成巨大的人员伤 亡和财产损失。能横越大洋，使遥远的大 洋彼岸也遭受海啸灾害
读图6.5“海啸的传播示意图”，据图分 析
1、海啸能影响较远地区的原因是什么？ 海啸产生海啸波以超大波长，极低高度，十分快的 越过海洋，在接近陆地时，突然提升，海水涌起， 向海岸冲落。
①日本群岛位于西北太平洋岛弧链上，该群岛是由亚
欧板块受挤压形成。
②日本位于世界最大的环太平洋地震带上。
（一千多年有地震海啸记载以来，全球发生在环太平洋 地震带上的海啸占80%，而在日本群岛附近的海啸占 环太平洋海啸的60%）
③东太平洋海啸也能波及日本沿海
所以日本成为世界海啸频发国。
例题2： 2011年3月11日，日本以东太平洋海域发生里氏9．0级 的特大地震并引发海啸。据观测：本次海啸引起甲、乙两地海岸
海北部的部分海域
5. 成灾因子：海冰的膨胀力以及运动时产生的 推力和撞击力
6. 危害：岸冰：封锁航道，使港口瘫痪 浮冰：摧毁港口建筑物，甚至撞倒坚 固的海上采油平台
（五）冰山 1. 概念：淡水冰的一种，指大陆冰川滑入海中
⑤河川径流
（大）、汛期
⑥社会经济情况 经济发达、人口稠密
例1．阅读下列材料，回答问题： 材料一 2007年3月3日（农历正月十四）我国局部地区地面天气图（图甲）
材料二 中央台消息： 国家海洋环境预报中 心2007年3月3日发 布风暴潮、海浪一级 紧急警报。受强冷空 气等的影响，渤海将 出现1969年以来最强 的一次风暴潮。 如图 乙。
（1）图中A处的天气系统是_锋__面_气_旋_、__；若A、B之间等压线的 数值均不相同，则B处的气压可能为__1_0_52_百_帕_， 在该天气系统的控制下，B地的天气特___天_气_晴_朗_，__寒_冷_干_燥_____。
2、简述渤海湾 风暴潮灾害 的分布特点， 并结合图甲 分析其产生
的气象原因。
特点：渤海西南部受风暴潮灾害影响最为严重，东北部影响较小； 原因：渤海湾地区等压线密集，气压梯度大，风力强，风浪大；
风向以偏北风为主，致使海水向渤海西南岸堆积，因而出 现较大风暴潮。
材料一 2007年3月3日（农历正月十四）我国局部地区地面天气图（图甲） 材料二 中央台消息：国家海洋环境预报中心2007年3月3日发布风暴潮、海浪一级紧急 警报。受强冷空气等的影响，渤海将出现1969年以来最强的一次风暴潮。 如图乙。
1、概念
2、类型及其特点、时空分布
3、成灾因子： 强风
人类活动的产物
4、危害
海岸生态环境
P69活动:读孟加拉地区图， 完成：
1、推测孟加拉湾风暴潮的多 发季节，并说明原因？
2、从地形、海岸形状、社会 经济状况分析孟加拉湾风 暴潮灾害严重的原因？
3、分析河流对孟加拉湾风暴 潮灾害的影响？
季节：北半球夏季（5～10月） 原因：此时①飓风频繁②正值
4）渤海湾是我 国风暴潮最严 重地区之一， 简述风暴潮对 当地造成的 主要危害
①对堤围等工程设施的破坏； ②对沿海和海上工农业生产活动造成破坏； ③对海岸的侵蚀及生态系统的破坏； ④海水入侵，造成河水和地下水水质变差。
（三）海啸
1. 概念：由水下地震、火山爆发或水下塌陷和 滑坡等所激起的巨浪
2. 形成过程：海底地壳断裂错动引起→地震→ 海啸波→大洋中传播→近岸→海水速度减慢， 积聚成巨浪冲向海岸带
雨季， 河流径流量大。
地形：孟加拉湾地势低平，河流众多 社会经济情况：城市密集，人口众多
海岸形状：海岸呈喇叭形
孟加拉湾河流众多，河流水量大，汛期时加重风暴潮灾害。
5.影响灾情的因素：（严重） ①潮势：风力（大）风、 向、天文潮位 大潮
②地理位置： 面对海上大风直击
③海岸形状： 喇叭形
④海底地形
平缓
激发难
容易
易度
பைடு நூலகம்
快速（700—900 千米/时） 困难
（四）海冰（极地和高纬度海域特有）
1. 概念 狭义：海水冻结形成的咸水冰 广义：包括咸水冰以及流入海洋 的河冰、湖冰等淡水冰
2. 形成条件：在①风弱、浪小②流速慢 ③海水含盐偏低的④近岸浅水区
3. 种类：咸水冰和淡水冰 4. 我国出现的时间和海区：冬季渤海及黄
2、海啸形成灾害的原因是什么？ 海啸波进入大陆架后，因深度急剧变浅，能
量集中，波高骤然增大，当进入狭窄浅水海 域，海啸波携带巨大能量直冲海湾和岸边， 这时可能出现10～20米以上的波高，以排 山倒海之势冲击过来，特别是传播到漏斗型 湾顶处时更为突出。
P70思考:为什么日本成为世界上发生地震 海啸最频繁的国家?
第一节 海洋自然灾害与防范
课标：
•分析风暴潮、海啸的 成因，说出其危害及 应对措施。
一、海洋自然灾害
（一）分类（成因） 1.气象因素：如热带气旋、风暴潮等 2. 岩石圈活动引发的：如海底地震、火
山、塌陷等引发的海啸等 3.多种因素共同作用：如海冰、海雾等
（二）风暴潮
阅读课文，说出风暴潮的：
（3）除气象因素外，结合 材料和当地的环境特点，分 析说明引起这次风暴潮的其 它原因。
①正值满月前后，即将出现天文大潮，潮汐与风暴潮的叠加， 抬高了潮水位②渤海湾呈喇叭型，又是浅海大陆架，由于海岸和 海底地形的影响，非常有利于风暴潮的发展；③渤海湾西侧为 滨海平原，地势低平，容易受到风暴潮的侵袭； ④本区是我国地面沉降最为严重的地区之一，海平面上升和 地面沉降使风暴潮灾害加剧。