实验二 细菌、放线菌的形态观察PPT课件
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细菌、酵母菌、霉菌和放线菌接种方法和形态观察
注意：由于实验内容较多，所以我们只要把蓝色字体部分写在实验报告上即可，黑体字部分自己看一下。
由于11-13周为教学质量检查周，督导随时可能来查，所以预习报告还是要写。
细菌、酵母菌、放线菌和真菌接种方法和形态观察一、微生物的接种技术1 目的1.1学习掌握微生物的几种接种技术1.2 建立无菌操作的概念，掌握无菌操作的基本环节2 基本原理将微生物培养物或含有微生物的样品在无菌条件下移植到培养基上的操作技术称为接种。
接种的关键是严格进行无菌操作。
常用的接种方法有斜面接种、液体接种、穿刺接种、平板接种和固体接种等。
3 实验材料3.1 菌种：大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、啤酒酵母、玫瑰暗黄链球菌、曲霉、荨麻青霉的斜面培养物3.2 培养基：营养琼脂培养基、马铃薯葡萄糖琼脂培养基及高氏1号培养基的斜面和平板3.3 试剂：5ml无菌生理盐水试管3.4 仪器与其他用品酒精灯、记号笔、试管、橡胶塞、试管架、接种环、培养皿、超净台等。
4 操作步骤4.1 斜面接种法斜面接种法主要用于传代活化、纯化培养、鉴定或保存菌种。
通常先从平板培养基上挑取分离的单个菌落，或挑取斜面，液体培养基中的纯培养物接种到斜面培养基上。
操作应在无菌室、接种柜或超净工作台上进行。
4.1.1准备工作将菌种斜面培养基(简称菌种管)与待接种的新鲜斜面培养基(简称接种管)持在左手拇指、食指、中指及无名指之间，菌种管在外侧，接种管在内侧，斜面向上管口对齐，并能清楚地看到两个试管的斜面，注意不要持成水平，以免管底凝集水浸湿培养基表面。
4.1.2接种环灭菌右手持接种环柄，将接种环垂直放在火焰上灼烧。
镍铬丝部分（环和丝）必须烧红，以达到灭菌目的，然后将除手柄部分的金属杆全用火焰灼烧一遍。
4.1.3拔管塞和烧烤试管口用右手的小指和手掌之间及无名指和小指之间拨出试管棉塞，将试管口在火焰上通过，以杀灭可能沾污的微生物。
4.1.4接种环冷却和取菌将灼烧灭菌的接种环插入菌种管内，先接触无菌苔生长的培养基上，待冷却后再从斜面上刮取少许菌苔取出。
教学课件-放线菌的形态观察.
形瓶口上塞上棉塞。
实验操作
❖ 4、包扎 加塞后，将全部试管用麻绳捆好，再在棉塞外
包一层牛皮纸，其外再用一根麻绳扎好。用记号笔 注明培养基名称、组别、配制日期。
❖ 5、灭菌 将上述培养基以1210C,20min,0.103MPa高压
蒸汽灭菌。
实验操作
❖ 6、搁置斜面 将灭菌的试管培养基冷却至500C左右，将试
配制固体培养基时，将称好的琼脂放入已溶的 试剂中，在加热养基的原始PH,如果偏酸，用滴管
向培养基中加入1mol/LNaOH,边滴边搅拌，并随时 用pH试纸测其pH,直至pH达7.6。反之，用 1mol/LHCI进行调节。
❖ 3、分装和加塞 将配制的培养基分装入试管内，在试管口或锥
培养基配方
❖高氏一号培养基配方如下：
可溶性淀粉
20g
NaCI
0．5g
KNO3
1g
K2 HPO4 ．3H2 O
0．5g
MgSO4 ．7 H2 O 0．5g
FeSO4 ．7 H2 O 0．01g
琼脂
15～25g
水
1000ml
pH
7.4～7.6
实验材料
❖１、溶液与试剂 可溶性淀粉， NaCI ， KNO3 ， K2 HPO4 ．3H2 O MgSO4 ．7 H2 O ， FeSO4 ．7 H2 O， 琼脂，1mol/LNaOH, 1mol/LHCI。
放线菌的形态观察 ——高氏一号培养基
基本原理
❖ 高氏一号培养基是用来培养和观察放线菌形态特 征的合成培养基。如果加入适量的抗菌药物，则 可用来分离各种放线菌。
❖ 此合成培养基的主要特点是含有多种化学成分 已知的无机盐，这些无机盐可能相互作用而产生 沉淀。因此，混合培养基成分时，一般是按配方 的顺序依次溶解各成分，甚至有时还需要将两种 或多种成分分别灭菌，使用时再按比例混合。
实验操作
❖ 4、包扎 加塞后，将全部试管用麻绳捆好，再在棉塞外
包一层牛皮纸，其外再用一根麻绳扎好。用记号笔 注明培养基名称、组别、配制日期。
❖ 5、灭菌 将上述培养基以1210C,20min,0.103MPa高压
蒸汽灭菌。
实验操作
❖ 6、搁置斜面 将灭菌的试管培养基冷却至500C左右，将试
配制固体培养基时，将称好的琼脂放入已溶的 试剂中，在加热养基的原始PH,如果偏酸，用滴管
向培养基中加入1mol/LNaOH,边滴边搅拌，并随时 用pH试纸测其pH,直至pH达7.6。反之，用 1mol/LHCI进行调节。
❖ 3、分装和加塞 将配制的培养基分装入试管内，在试管口或锥
培养基配方
❖高氏一号培养基配方如下：
可溶性淀粉
20g
NaCI
0．5g
KNO3
1g
K2 HPO4 ．3H2 O
0．5g
MgSO4 ．7 H2 O 0．5g
FeSO4 ．7 H2 O 0．01g
琼脂
15～25g
水
1000ml
pH
7.4～7.6
实验材料
❖１、溶液与试剂 可溶性淀粉， NaCI ， KNO3 ， K2 HPO4 ．3H2 O MgSO4 ．7 H2 O ， FeSO4 ．7 H2 O， 琼脂，1mol/LNaOH, 1mol/LHCI。
放线菌的形态观察 ——高氏一号培养基
基本原理
❖ 高氏一号培养基是用来培养和观察放线菌形态特 征的合成培养基。如果加入适量的抗菌药物，则 可用来分离各种放线菌。
❖ 此合成培养基的主要特点是含有多种化学成分 已知的无机盐，这些无机盐可能相互作用而产生 沉淀。因此，混合培养基成分时，一般是按配方 的顺序依次溶解各成分，甚至有时还需要将两种 或多种成分分别灭菌，使用时再按比例混合。
认识细菌和放线菌-教学课件
细菌的个体十分微小， 直径一般只有1微米左右 （1米=106微米）。只有 用高倍显微镜或电子显微 镜才能观察到细菌的形态 和结构。
放 大 数 百 倍 后
放 大 一 千 倍 后 放 大 数 万 倍 后 放 大 数菌的形态 观察下列细菌图片，你能说出细菌有哪几种形态吗？ 球形 杆形 螺旋形
葡萄球菌
大肠杆菌
幽门螺旋菌
链球菌
双歧杆菌
霍乱弧菌
细菌的结构 观察细菌细胞的结构示意图，对照课本相关内容， 说出细菌细胞各部分的结构名称。
荚膜
细胞壁 细胞膜 细胞质 拟核
基 本 结 构
鞭毛
细菌的结构 观察动物细胞、植物细胞、细菌细胞的结构示意图， 填写下表；比较并说出细菌细胞与动植物细胞的相同和不 同之处。
80×24＝1280
我们要注意饮食卫生，饭前便后洗手，勤剪指甲， 勤洗澡，勤换衣物，按时刷牙„„
你知道吗？ 下过雨后，常常能闻到 “泥土的芳香”，但那到底 是土壤中的什么物质散发出 来的味道呢？ 土壤特有的泥腥 味，主要来源于放线 菌的代谢产物。
放线菌的分布
放线菌在自然界分布广泛，主要以孢子或菌丝状态 存在于土壤、空气和水中，尤其是含水量低、有机物丰 富、呈中性或微碱性的土壤中数量最多。
DIY 制作细菌的结构示意图
巧手制作， 创意无限！
第13章 土壤里的生物
谢 谢！
细胞膜
细胞核
细胞质
细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质
细胞壁 细胞膜 细胞质 拟核
动物细胞 基 本 结 构 细胞膜 细胞质 细胞核
植物细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体
细菌细胞 细胞壁 细胞膜 细菌没有 细胞质 叶绿体，怎样 拟核 生活呢？
实验二细菌、放线菌的形态观察
（2）区别营养菌 丝、气生菌丝、孢 子丝
四、实验方法和步骤
3. 气生菌丝、孢子丝的活体观察
将培养皿盖打开，选择菌丝和孢子丝生长较薄的部 位，直接用低倍镜和高倍镜观察。
4．气生菌丝、孢子丝的印片观察
载玻片—滴1滴美兰染液—盖玻片印片—印片面向下 置于美兰中—吸去多余染液—镜检（用油镜观察）— —维护还原显微镜。
五、 思 考 题
1、绘出所观察的几种细菌和放线菌的形态并注 明名称和放大倍数。 2、放线菌菌落和细菌菌落有何不同之处？ 3、放细菌的菌体为何不易挑取？
文档名
THE END!THANK YOU !
四、实验方法和步骤
1、细菌简单染色
取菌（要求无菌操作）—涂片—干燥—固定 —染色（1min）—水洗—干燥—镜检（注意形 状、大小、排列方式）
葡萄球菌
四、实验方法和步骤
2、放线菌菌落 形态观察
（1）表面形状 大小、颜色、边缘 、紧密程度等。
（2）区别营养菌 丝、气生菌丝、孢 子丝
四、实验方法和步骤葡萄球菌、巨大芽孢杆菌、大肠杆菌、 灰色链霉菌等。
2、器材
显微镜、载玻片、盖玻片、接种针、无菌水、 香柏油、碱性染料番红、结晶紫等。
四、实验方法和步骤
1、细菌简单染色
取菌（要求无菌操作）—涂片—干燥—固定 —染色（1min）—水洗—干燥—镜检（注意形 状、大小、排列方式）
二、细菌染色的基本原理
细菌细胞小而透明，在普通光学显微镜 下不易识别，必须对它们进行染色。细菌常 用碱性染料来进行简单染色，这是因为在中 性，碱性或弱酸性溶液中，细菌细胞通常带 负电荷，而碱性染料在电离时，其分子的染 色部分带正电荷，很容易使细菌结合使菌体 着色，经染色后的细菌细胞与背景形成鲜明 的对比，在显微镜下更易于识别。
四、实验方法和步骤
3. 气生菌丝、孢子丝的活体观察
将培养皿盖打开，选择菌丝和孢子丝生长较薄的部 位，直接用低倍镜和高倍镜观察。
4．气生菌丝、孢子丝的印片观察
载玻片—滴1滴美兰染液—盖玻片印片—印片面向下 置于美兰中—吸去多余染液—镜检（用油镜观察）— —维护还原显微镜。
五、 思 考 题
1、绘出所观察的几种细菌和放线菌的形态并注 明名称和放大倍数。 2、放线菌菌落和细菌菌落有何不同之处？ 3、放细菌的菌体为何不易挑取？
文档名
THE END!THANK YOU !
四、实验方法和步骤
1、细菌简单染色
取菌（要求无菌操作）—涂片—干燥—固定 —染色（1min）—水洗—干燥—镜检（注意形 状、大小、排列方式）
葡萄球菌
四、实验方法和步骤
2、放线菌菌落 形态观察
（1）表面形状 大小、颜色、边缘 、紧密程度等。
（2）区别营养菌 丝、气生菌丝、孢 子丝
四、实验方法和步骤葡萄球菌、巨大芽孢杆菌、大肠杆菌、 灰色链霉菌等。
2、器材
显微镜、载玻片、盖玻片、接种针、无菌水、 香柏油、碱性染料番红、结晶紫等。
四、实验方法和步骤
1、细菌简单染色
取菌（要求无菌操作）—涂片—干燥—固定 —染色（1min）—水洗—干燥—镜检（注意形 状、大小、排列方式）
二、细菌染色的基本原理
细菌细胞小而透明，在普通光学显微镜 下不易识别，必须对它们进行染色。细菌常 用碱性染料来进行简单染色，这是因为在中 性，碱性或弱酸性溶液中，细菌细胞通常带 负电荷，而碱性染料在电离时，其分子的染 色部分带正电荷，很容易使细菌结合使菌体 着色，经染色后的细菌细胞与背景形成鲜明 的对比，在显微镜下更易于识别。
放线菌形态的观察和霉菌的湿室培养.ppt
分布：含水量较低、有机物丰富、呈微碱性的土壤中。 估计每克土壤中约含放线菌孢子107个。
应用：放线菌对人类最突出的贡献就是它能产生大量的、 种类繁多的抗菌素。放线菌还是酶类、维生素的生产菌； 有的放线菌有固氮能力；放线菌在自然界物质循环中也 起着重要作用，由于它们具有较强的分解复杂有机物的 能力，对于土壤肥力的提高也有重要作用。
观察放线菌各部分菌丝的形态特征，并按要求绘制放线菌 的形态图
进行霉菌湿室培养的制作 巩固显微镜油镜的使用
实验原理
Actinomycetes是一类具有丝状分 枝的单细胞，主要以外生孢子的 形式繁殖，革兰氏阳性，与细菌 同属原核微生物。放线菌菌菌落 中的菌丝常从一个中心向四周辐 射状呈放射状生长，并因此而得 名。放线菌有特殊的土霉味。
Exercise three
放线菌形态的观察 和霉菌的湿室培养
制作者：黄海婵（hhc@） Tel:0571-88320921 or 0571-88320057
目的要求
实验原理
实
验 内
实验材料
容
观察放线菌链霉菌的形态
实验程序
制作霉菌湿室培养`
思考题
目的要求
学习并掌握观察放线菌形态的基本方法：印片法和插片法
注意分界面两侧菌丝形态的 差异
观察时，宜用略暗光线；先用低倍镜找 到适当视野，更换高倍镜观察。
如果用0.1%美蓝对培养后的盖玻片进行 染色后观察，效果会更好。
实验程序Ⅲ（观察放线菌链霉菌的形态——印片法）
❖ 倒平板
一人做一块印 片进行观察
取融化并冷却至大约50C的高氏I号琼脂约20mL倒平板，凝固备用。
危害：只有极少数放线菌对人类构成危害，某些 Actinomyces（放线菌属）菌种引起动物放线菌病（皮 肤、脑、肺和足部感染），某些Nocardia（诺卡氏菌属） 引起人和动物的诺卡氏菌病；还有少数放线菌能引起植 物病害。
实验二、细菌革蓝氏染色、放线菌形态观察
的培养基中取一小块菌放于载玻片上，然后取一盖玻片盖 上后轻轻压一下后、再放上一片滤纸压一下，再观察。
印片法：取一洁净载玻片置于火焰上微热后，盖在菌苔
上，轻轻按压，使培养物（气丝、孢子丝或孢固定。
上：孢子丝
右上、右下：基内菌丝 和气生菌丝
2. 结果 革蓝氏染色阳性：深紫色 革蓝氏染色阴性：浅红色
3. 放线菌的观察
基内菌丝（substrate mycelium）：也称营养菌丝，生长于培养基内，主
要功能是吸收营养物质和排泄代谢废物，营养菌丝一般无隔膜，内含有许多核质体， 直径约为0.2-0.8μm，但长度差别很大。色浅、较细。
气生菌丝（aerial mycelium）：营养菌丝发育到一定时期，长出培养基外伸
实验二、细菌革蓝氏染色、放线菌形态观察
基本概念： 革蓝氏染色（Gram staining） 革蓝氏染色阳性（Gram Positive） 革蓝氏染色阴性（Gram Negative） 基内菌丝（substrate mycelium） 气生菌丝（aerial mycelium） 孢子丝（sporophore）
放线菌的基本特点
¾分枝丝状体，原核微生物 ¾革蓝氏染色阳性反应 ¾不运动 ¾大部分腐生菌，少数寄生菌，也有致病菌 ¾ 抗生素的主要产生菌 ¾ 许多酶和维生素的产生菌 ¾甾体转化、石油脱蜡、污水处理 ¾某些与植物共生固氮
放线菌的菌丝
1、营养菌丝 匍匐生长于培养基内，吸收营养，也称基内菌丝。一般无
隔膜，直径0.2-0.8 μm，长度差别很大，有的可产生色素。
[实验目的]
1. 学习细菌革兰氏染色原理和方法 2. 学习放线菌培养观察方法 3. 观察细菌形态及运动（活体观察）
[实验材料] 1. 菌种
印片法：取一洁净载玻片置于火焰上微热后，盖在菌苔
上，轻轻按压，使培养物（气丝、孢子丝或孢固定。
上：孢子丝
右上、右下：基内菌丝 和气生菌丝
2. 结果 革蓝氏染色阳性：深紫色 革蓝氏染色阴性：浅红色
3. 放线菌的观察
基内菌丝（substrate mycelium）：也称营养菌丝，生长于培养基内，主
要功能是吸收营养物质和排泄代谢废物，营养菌丝一般无隔膜，内含有许多核质体， 直径约为0.2-0.8μm，但长度差别很大。色浅、较细。
气生菌丝（aerial mycelium）：营养菌丝发育到一定时期，长出培养基外伸
实验二、细菌革蓝氏染色、放线菌形态观察
基本概念： 革蓝氏染色（Gram staining） 革蓝氏染色阳性（Gram Positive） 革蓝氏染色阴性（Gram Negative） 基内菌丝（substrate mycelium） 气生菌丝（aerial mycelium） 孢子丝（sporophore）
放线菌的基本特点
¾分枝丝状体，原核微生物 ¾革蓝氏染色阳性反应 ¾不运动 ¾大部分腐生菌，少数寄生菌，也有致病菌 ¾ 抗生素的主要产生菌 ¾ 许多酶和维生素的产生菌 ¾甾体转化、石油脱蜡、污水处理 ¾某些与植物共生固氮
放线菌的菌丝
1、营养菌丝 匍匐生长于培养基内，吸收营养，也称基内菌丝。一般无
隔膜，直径0.2-0.8 μm，长度差别很大，有的可产生色素。
[实验目的]
1. 学习细菌革兰氏染色原理和方法 2. 学习放线菌培养观察方法 3. 观察细菌形态及运动（活体观察）
[实验材料] 1. 菌种
2.2 放线菌
放线菌属，丝状菌落 （ × 18000）
小 单 孢 菌 属
2.3 蓝细菌（蓝藻，蓝绿藻）
• 是一类含有叶绿素a、具有放氧性光合作 用的原核生物。过去也称为蓝藻或蓝绿藻。 • 蓝细菌与藻类的最大区别：无叶绿体、无 真核、有70S核糖体，细胞壁中含有肽聚 糖，对青霉素和溶菌酶敏感等。
2.3.1 蓝细菌
菌落质地硬而且致密，菌落小而不广泛延伸。 菌落表面呈紧密的绒状或坚实、干燥多皱。
接种针难以挑取，有时可挑碎，有时可将整 个菌落挑起。 基内菌丝和孢子常有 颜色，使得菌落的正 反面颜色常不一致。
放线菌的菌落特征
A：诺尔斯氏链霉菌 B：皮疽诺卡氏菌 C：酒红指孢囊菌 D：游动放线菌 E：小单胞菌 F：皱双孢马杜拉放线菌
肺炎支原体
本章小结
原核生物的共同特征是细胞细小，核的结构原 始，无核膜包裹，细胞壁含独特的肽聚糖，细 胞内无细胞器分化，无有丝分裂。 通过革兰氏染色可把所有原核生物区分为G+和 G-两大类，并能揭示其在结构、生理、遗传、 生态等特性上的不同，故此染色法具有重要的 理论和实践意义。 原核细胞的共同结构有细胞壁（支原体例外）、 细胞质膜、细胞质、核区和各种内含物等，部 分种类的细胞壁外还有荚膜、鞭毛、菌毛和芽 孢等特殊构造。芽孢高度耐热，在理论与实践 上均很重要。
（3）可有效去除氮、磷，可作水体富营养化的指示生物。
（4）有的蓝细菌是污染水体中发生“赤潮”及“水华”的原凶
蓝细菌造成无锡太湖水华
2.4 古细菌
古生菌是一群具有独特的基因结构或系统发育 生物大分子序列的单细胞原核生物；
多生活在地球上极端的生境或生命出现初期的 自然环境中，营自养和异养生活；
具有特殊的生理功能，如在超高温、高酸碱度、 高盐及无氧状态下生活； 具有独特的细胞结构，如细胞壁骨架为蛋白质 或假胞壁酸，细胞膜含甘油醚键；以及代谢中的 酶作用方式既不同于细菌又不同于真核生物。
《放线菌多样性》课件
基因组结构
放线菌基因组通常为环状染色 体，含有重复序列和可变数量 的染色体。
基因组功能
放线菌基因组具有多种功能， 包括抗生素合成、环境适应、
营养获取等。
放线菌的进化关系
系统发育树
根据16S rRNA基因序列构建的系统发育树 显示放线菌之间的进化关系。
进化机制
放线菌的进化机制包括基因突变、基因重组 、基因水平转移等。
《放线菌多样性》ppt课件
目录
• 放线菌简介 • 放线菌的多样性 • 放线菌的生物活性 • 放线菌的分离与鉴定 • 放线菌的基因组学与进化 • 展望与未来研究方向
01
放线菌简介
放线菌的定义与分类
放线菌是一类具有分支状菌丝 的革兰氏阳性细菌，通常在固 体培养基上形成辐射状气生菌 丝。
根据其生理生化特性，放线菌 可分为数十个属，其中链霉菌 属是最常见的。
02
放线菌的多样性
放线菌的物种多样性
物种多样性
放线菌是微生物中的一大类群， 包括许多不同的物种。这些物种 在形态、生理和生态特征上各不
相同，呈现出丰富的多样性。
分类学研究
为了更好地了解放线菌的物种多 样性，需要进行深入的分类学研 究，包括形态学、生理学和分子
生物学等方面的研究。
生物地理学
放线菌的物种多样性也表现在它 们的地理分布上，不同地区的放 线菌群落存在差异。生物地理学 研究有助于了解放线菌的分布规
放线菌的分布与生态
放线菌广泛分布于各种环境，如土壤 、水体、空气等，尤其在土壤中最为 丰富。
放线菌与人类关系密切，一方面能够 产生多种有用的次生代谢产物，另一 方面也能引起一些植物和动物病害。
放线菌在生态系统中扮演着重要的角 色，能够降解有机物、转化金属元素 和产生天然产物等。
放线菌的构造和形态观察：形态构造、繁殖、菌落特征
➢ 主要存在于含有机质丰富的中性或偏碱性的土壤中，有泥腥味，腐生为主。
一、放线菌的形态构造
１ 放线菌的概述
➢ 放线菌的应用： a.能产生大量的、种类繁多的抗生素，到目前为止，已分离得到的放线菌产生
的抗生素达4000种以上； b.生产维生素和酶； c.进行甾体转化、烃类发酵和污水处理；
一、放线菌的形态构造
一、放线菌的形态构造
2 形态构造
➢ 菌丝（根据形态和功能不同分为）：基内菌丝（营养菌丝）：产色素，吸收营养 气生菌丝：可分化出繁殖结构，即孢子丝 孢子丝：繁殖，直、波曲、螺旋，丛生、轮生
一、放线菌的形态构造
2 形态构造
➢ 放线菌孢子丝类型：直、波曲、螺旋，丛生、轮生
单轮生
螺旋状
项目二 放线菌的构造和形态观察
小单孢菌属（Micromonospora）：可产生多种 抗生素，如庆大霉素、利福霉素等
放线菌属（Actinomyces) ： 多为致病菌
一、放线菌的形态构造
2 形态构造 ➢ 大部分放线菌由分枝状的菌丝组成，菌丝大多无隔膜，属单细胞，G+。菌丝的 粗细与细菌中的杆菌宽度相近（1μm左右）。细胞壁含胞壁酸、二氨基庚二酸， 不含几丁质、纤维素。
微生物学基础
原核微生物的构造和形态观察
项目二 放线菌的构造和形态观察
一、放线菌的形态构造
１ 放线菌的概述 ➢ 介于细菌和真菌之间的单细胞G+原核生物，细胞构造和细胞壁的化学组成与细 菌相似；由分枝状的菌丝组成，以外生孢子的形式繁殖,这些特征又与霉菌相似； 放线菌菌落中的菌丝常从一个中心向四周辐射状生长,因此叫放线菌。
4 横隔孢子
➢ 基内菌丝或气生菌丝横隔分裂形成，孢子常为球杆状，体积大小相似，又称节孢 子或粉孢子。
一、放线菌的形态构造
１ 放线菌的概述
➢ 放线菌的应用： a.能产生大量的、种类繁多的抗生素，到目前为止，已分离得到的放线菌产生
的抗生素达4000种以上； b.生产维生素和酶； c.进行甾体转化、烃类发酵和污水处理；
一、放线菌的形态构造
一、放线菌的形态构造
2 形态构造
➢ 菌丝（根据形态和功能不同分为）：基内菌丝（营养菌丝）：产色素，吸收营养 气生菌丝：可分化出繁殖结构，即孢子丝 孢子丝：繁殖，直、波曲、螺旋，丛生、轮生
一、放线菌的形态构造
2 形态构造
➢ 放线菌孢子丝类型：直、波曲、螺旋，丛生、轮生
单轮生
螺旋状
项目二 放线菌的构造和形态观察
小单孢菌属（Micromonospora）：可产生多种 抗生素，如庆大霉素、利福霉素等
放线菌属（Actinomyces) ： 多为致病菌
一、放线菌的形态构造
2 形态构造 ➢ 大部分放线菌由分枝状的菌丝组成，菌丝大多无隔膜，属单细胞，G+。菌丝的 粗细与细菌中的杆菌宽度相近（1μm左右）。细胞壁含胞壁酸、二氨基庚二酸， 不含几丁质、纤维素。
微生物学基础
原核微生物的构造和形态观察
项目二 放线菌的构造和形态观察
一、放线菌的形态构造
１ 放线菌的概述 ➢ 介于细菌和真菌之间的单细胞G+原核生物，细胞构造和细胞壁的化学组成与细 菌相似；由分枝状的菌丝组成，以外生孢子的形式繁殖,这些特征又与霉菌相似； 放线菌菌落中的菌丝常从一个中心向四周辐射状生长,因此叫放线菌。
4 横隔孢子
➢ 基内菌丝或气生菌丝横隔分裂形成，孢子常为球杆状，体积大小相似，又称节孢 子或粉孢子。
实验二细菌、放线菌的形态观察
放线菌特征
掌握放线菌的菌丝和孢子形态特征，了解其在自然界中的分布和作用，以及其 在生物工程领域的应用价值。
02 实验材料
细菌、放线菌培养物
细菌培养物
选择不同的细菌培养物，如大肠杆菌、金黄色葡萄球菌等，以观察不同细菌的形 态和特点。
放线菌培养物
选择常见的土壤放线菌作为实验材料，以便观察放线菌的菌落形态和微观结构。
放线菌形态观察结果
总结词：结构独特
详细描述：放线菌的形态呈现出独特的辐射状排列，同时菌体结构也较为多样，包括分枝状、丝状等。这种结构使得放线菌 具有较强的生存和繁殖能力。
结果分析
总结词
功能与形态相适应
详细描述
细菌和放线菌的形态与其功能和生存环境密切相关。例如，螺旋形细菌常常具有较好的 运动能力，有助于其在液体环境中扩散；而放线菌的辐射状排列和多样结构则使其在各
通过显微观察，我们成功地识别了不 同形态的细菌和放线菌，并对其进行 了分类。
结果讨论与思考
实验结果与微生物学理论基本一致，表明我们的实验操作和观察方法较为 准确可靠。
对于实验过程中出现的问题和误差，我们认为可能是由于显微镜操作不熟 练、样品制备不规范等原因造成的。
在今后的实验中，我们应更加注重操作规范，提高实验技能，以确保实验 结果的准确性和可靠性。
学习显微镜观察技术
显微镜操作
学习如何正确操作显微镜，包括调整 焦距、对光、移动载玻片等步骤，以 确保观察到的图像清晰。
样本制备
学习如何制备细菌和放线菌样本，以 便在显微镜下观察，包括制片、染色 等步骤。
掌握细菌、放线菌的形态特征
细菌特征
了解不同类型细菌的形态特征，如革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌在显微镜下的 区别，以及它们在生物分类学上的地位。
掌握放线菌的菌丝和孢子形态特征，了解其在自然界中的分布和作用，以及其 在生物工程领域的应用价值。
02 实验材料
细菌、放线菌培养物
细菌培养物
选择不同的细菌培养物，如大肠杆菌、金黄色葡萄球菌等，以观察不同细菌的形 态和特点。
放线菌培养物
选择常见的土壤放线菌作为实验材料，以便观察放线菌的菌落形态和微观结构。
放线菌形态观察结果
总结词：结构独特
详细描述：放线菌的形态呈现出独特的辐射状排列，同时菌体结构也较为多样，包括分枝状、丝状等。这种结构使得放线菌 具有较强的生存和繁殖能力。
结果分析
总结词
功能与形态相适应
详细描述
细菌和放线菌的形态与其功能和生存环境密切相关。例如，螺旋形细菌常常具有较好的 运动能力，有助于其在液体环境中扩散；而放线菌的辐射状排列和多样结构则使其在各
通过显微观察，我们成功地识别了不 同形态的细菌和放线菌，并对其进行 了分类。
结果讨论与思考
实验结果与微生物学理论基本一致，表明我们的实验操作和观察方法较为 准确可靠。
对于实验过程中出现的问题和误差，我们认为可能是由于显微镜操作不熟 练、样品制备不规范等原因造成的。
在今后的实验中，我们应更加注重操作规范，提高实验技能，以确保实验 结果的准确性和可靠性。
学习显微镜观察技术
显微镜操作
学习如何正确操作显微镜，包括调整 焦距、对光、移动载玻片等步骤，以 确保观察到的图像清晰。
样本制备
学习如何制备细菌和放线菌样本，以 便在显微镜下观察，包括制片、染色 等步骤。
掌握细菌、放线菌的形态特征
细菌特征
了解不同类型细菌的形态特征，如革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌在显微镜下的 区别，以及它们在生物分类学上的地位。
放线菌形态、结构与功能.ppt
孢子丝三种。
一、放线菌形态、结构与功能
一、放线菌形态、结构与功能
3.生长与繁殖
繁殖方式
无性孢子 存在多种 孢子形成方式
凝聚孢子 横隔孢子 孢囊孢子 分生孢子 厚壁孢子
菌丝断裂 常见于液体培养中,工 业发酵生产抗生素时都 以此法大量繁殖放线菌
一、放线菌形态、结构与功能
4.菌落形态
菌落形态
能产生大量分枝和气生菌丝的菌种 （如链霉菌）
化、石油脱蜡、烃类发酵、污水处理等方面也有应用 少数寄生型放线菌可引起人、动物(如皮肤、脑、肺和脚部感
染),植物(如马铃薯和甜菜的疮痂病）的疾病。
菌落质地致密,与培养基结合紧密, 小而不蔓延,不易挑起或挑起后不 易破碎。
不能产生大量菌丝碎
一、放线菌形态、结构与功能
5.分布特点
放线菌常以孢子或菌丝状态极其广泛地存在于自然界,土壤 中最多,其代谢产物使土壤具有特殊的泥腥味。
能产生大量的、种类繁多的抗生素(其中90%由链霉菌产生） 有的放线菌可用于生产维生素、酶制制；此外，在甾醇转
知识点：放线菌形态、结构与功能
情境一：放线菌染色与形态观察 任务一：放线菌形态、结构与功能
课程：微生物检验技术
放线菌形态、结构与功能
一、放线菌形态、结构与功能
1.概念
放线菌是具有菌丝、以孢子进行繁殖、革兰氏 染色阳性的一类原核微生物,属于真细菌范畴。
2.形态与结构
• 单细胞，大多由分枝发达的菌丝组成； • 菌丝直径与杆菌类似； • 细胞壁组成与细菌类似，革兰氏染色阳性; • 细胞的结构与细菌基本相同，按形态和功能分为营养、气生和
一、放线菌形态、结构与功能
一、放线菌形态、结构与功能
3.生长与繁殖
繁殖方式
无性孢子 存在多种 孢子形成方式
凝聚孢子 横隔孢子 孢囊孢子 分生孢子 厚壁孢子
菌丝断裂 常见于液体培养中,工 业发酵生产抗生素时都 以此法大量繁殖放线菌
一、放线菌形态、结构与功能
4.菌落形态
菌落形态
能产生大量分枝和气生菌丝的菌种 （如链霉菌）
化、石油脱蜡、烃类发酵、污水处理等方面也有应用 少数寄生型放线菌可引起人、动物(如皮肤、脑、肺和脚部感
染),植物(如马铃薯和甜菜的疮痂病）的疾病。
菌落质地致密,与培养基结合紧密, 小而不蔓延,不易挑起或挑起后不 易破碎。
不能产生大量菌丝碎
一、放线菌形态、结构与功能
5.分布特点
放线菌常以孢子或菌丝状态极其广泛地存在于自然界,土壤 中最多,其代谢产物使土壤具有特殊的泥腥味。
能产生大量的、种类繁多的抗生素(其中90%由链霉菌产生） 有的放线菌可用于生产维生素、酶制制；此外，在甾醇转
知识点：放线菌形态、结构与功能
情境一：放线菌染色与形态观察 任务一：放线菌形态、结构与功能
课程：微生物检验技术
放线菌形态、结构与功能
一、放线菌形态、结构与功能
1.概念
放线菌是具有菌丝、以孢子进行繁殖、革兰氏 染色阳性的一类原核微生物,属于真细菌范畴。
2.形态与结构
• 单细胞，大多由分枝发达的菌丝组成； • 菌丝直径与杆菌类似； • 细胞壁组成与细菌类似，革兰氏染色阳性; • 细胞的结构与细菌基本相同，按形态和功能分为营养、气生和
最新微生物学基础实验PPT课件
实验完毕后的处理
1）观察完毕，关闭电源,下降载物台，将油镜头转出，将浸过液 体石蜡的镜头用干净的擦镜纸将镜头擦2-3次至干净。注意擦镜 头时向一个方向擦拭。 2）观察完毕，擦净标本玻片上的石蜡油。 3）将各部分还原，将显微镜用专用套罩好，以免沾污灰尘。 4）观察完毕，将所观察的长有菌落的培养皿盖好放于以原处。。
微生物的形态观察(一)
注意事项
显微镜观察细菌涂片（细菌三型涂片、枯草杆菌涂片）
使用油镜： 低倍镜（10× ） （100× ）
高倍镜（40× ）
油镜
显微镜观察放线菌、曲霉示菌丝及孢子、匍枝根霉、
有隔菌丝与无隔菌丝等装片时：
低倍镜（10× ）
高倍镜（40× ）
用油镜观察时，观察完毕应将镜头、玻片标本上的液 体、实验原理、涂片观察结果绘图、菌落观察结果填 表。 观察平皿的培养基上生长的各种微生物的菌落，简单分类，详细 记录其特征填入下表。细菌、真菌、放线菌，以下以细菌为例记 录指标。
细菌、真菌、放线菌等菌落观察记录指标
（注意选取单个菌落，进行目测观察，描述菌落特征） 1）大小：大、中、小、针尖状，可用米尺测量菌落的直径（mm）. 2）颜色：黄、浅黄、乳白、灰白、红、粉红等。 3）干湿：干燥、湿润、粘稠。 4）质地：腊状、液滴状、皱褶状。 5）形态：圆形、不规则、同心圆状、丝状、假根状、棉絮状、网 状、疏松或紧密、同心轮纹、放线状的皱褶等。 6）表面：扁平扩展或蔓延生长、隆起、凹、凸、脐状、凸脐状、 乳头状、褶皱凸面。 7）透明：透明、半透明、不透明。 8）边缘：整齐、不整齐、圆锯齿状、裂叶、不定形、边缘波状。
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四、实验方法和步骤
（2）区别营养菌 丝、气生菌丝、孢 子丝
四、实验方法和步骤
3. 气生菌丝、孢子丝的活体观察
将培养皿盖打开，选择菌丝和孢子丝生长较薄的部 位，直接用低倍镜和高倍镜观察。
4．气生菌丝、孢子丝的印片观察
载玻片—滴1滴美兰染液—盖玻片印片—印片面向下 置于美兰中—吸去多余染液—镜检（用油镜观察）— —维护还原显微镜。
五、 思 考 题
1、绘出所观察的几种细菌和放线菌的形态并注 明名称和放大倍数。 2、放线菌菌落和细菌菌落有何不同之处？ 3、放细菌的菌体为何不易挑取？
一、实验目的及要求
1. 掌握细菌的制片和染色技术 2. 掌握放线菌形态观察方法 3. 熟练油镜的使用方法
二、细菌染色的基本原理
细菌细胞小而透明，在普通光学显微镜 下不易识别，必须对它们进行染色。细菌常 用碱性染料来进行简单染色，这是因为在中 性，碱性或弱酸性溶液中，细菌细胞通常带 负电荷，而碱性染料在电离时，其分子的染 色部分带正电荷，很容易使细菌结合使菌体 着色，经染色后的细菌细胞与背景形成鲜明 的对比，在显微镜下更易于识别。
1、菌种
三、实 验 材 料
金黄色葡萄球菌、巨大芽孢杆菌、大肠杆菌、 灰色链霉菌等。
2、器材
Байду номын сангаас
显微镜、载玻片、盖玻片、接种针、无菌水、 香柏油、碱性染料番红、结晶紫等。
四、实验方法和步骤
2、放线菌菌落 形态观察
（1）表面形状 大小、颜色、边缘 、紧密程度等。
（2）区别营养菌 丝、气生菌丝、孢 子丝