【精品】PPT课件 四川师范大学 周芳芸共35页
四川师范大学教育科学学院吴定初教授巴登尼玛教PPT课件
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(二)科学的解释教育问题
• 教育学是以教育问题为逻辑起点和对象的; 教育学使用专门的语言、概念和符号;教 育学对教育问题的解释是一种理性的解释; 教育学研究的目的是通过理性的竞争发现 恰当的解释方式
(三)沟通教育理论与实践
• 启发教育实践工作者的教育自觉;获得 大量的教育理论知识,拓展教育工作的 理论视野;养成正确的教育态度,培植 坚定的教育信念;提高教育实践工作者 的自我反思和发展能力;为成为研究型 教师打下基础。
三、《教育原理》课程的特性和主要内 容
(一)课程特性
基础性 基本性 时代性 学术性
(二)《教育原理》课程的主要内容
• 第一章 概论 • 第二章 教育与教育学原理 • 第三章 教育目的 • 第四章 教育功能 • 第五章 教育制度 • 第六章 教师与学生
• 第七章学校 • 第八章课程 • 第九章教育途径 • 第十章 教育形态 • 第十一章 当代教育改革
调查研究
了解现实中某些问题的特征和发展趋 势的研究方法,针对某一个特定的问题, 通过问卷、访谈等方式在现实中搜集资 料,进行整理和分析,从而找出某些普 遍的特征或某种发展趋势的方法。所研 究的变量是现有自然情境中的变量。 【例】当今大学生择业倾向研究
观察研究
• 是指研究者在比较自然的条件下,通过 感官或借助于一定的科学仪器,在一定 时间、一定空间内进行的有目的、有计 划的考察并描述教育现象的方法。
• 对结果和产品予以极大的重视,更强调标准研究程序 和预先设计。
SUCCESS
THANK YOU
2019/9/14
实验研究
是指教育研究人员根据研究目的,选择研究对象, 主动操纵实验条件,认为的创设或改变教育条件,控 制其他因素的作用,观察、测量实验对象的变化,揭 示教育现象之间的因果关系的一种科学研究方法。
川教版信息技术八年级下册全册课件【新教材】
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电子邮件的特点:
1、速度快;数秒中之内即可到达世界上任何地方。 2、收发方便;不受时间、地点限制,随时进行。 3、费用低;只需支付上网费用。无邮资。 4、可靠性高:全过程由电脑控制,不受天气条件的限制。 5、形式丰富:文字、图片、声音、动画、视频等都可以。
5、
下列IP地址,正确的是( )
A 202.96.12,169
二、填空题 1、 2、 3、
B 192.168.1.122
C 256.202.19.177
D 145.198.186
“Internet 服务提供商”的简称是( 访问站点输入网址时,“http:// ”(
);电子公告栏系统的简称是( )省略、“WWW”( )省略。
搜狗
谷歌
腾 讯
火 狐
IE 浏览器的窗口组成 标题栏
菜单栏 工具栏 地址栏
网页显示区
浏览的功能
• 1、浏览网站的网页
• 在地址栏中输入网站的网址然后回车。 • 如网易网站:
Http是浏览WWW服务网站的命令,“W W W . 163 . COM”是网易网站 的域名地址,Http是超本文本传输协议的英文缩写,它是浏览器默认的协议.
协议+“://”+主机域名(IP地址)+网页文件目录路径 例如:/index.shtml
(在访问主页时,目录路径可以省略。网站主页的URL地址就是通 常所说的网址)
常用的协议有以下两种:
1. 2.
http协议。表示与一个WWW服务器上的超文本文件的连接。(在
C 因特网又叫做网际网
2、 Web的中文名称是( ) A 浏览器 3、 B 万维网
精选高中北师大4unit 12Lesson 3(共34张PPT)公开PPT课件
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Fill in he blanks.
Item
American culture
Chinese culture
When the guest is leaving
After saying goodbye, the host goes back and closes the door _a_t_o_n_c_e_.
• 2. How can we behave politely when we eat in a restaurant?
• 3. You wear a beautiful dress and your friend says it suits you. What will you say then?
Scanning to get
detail information
Scanning Reading Comprehension II
True , False or No Information ?
1. Jin Li found the American way of life familiar soon after her arrival in the USA.
We went to the station _to__se_e__h_e_r_o_f_f.
1. Do Ex. 5, P83.
2. 发挥想象,连词成文 (50-100字)。 familiar, aspect, outgoing, cautious, custom, yummy, see … off, conduct, injure, erupt.
4. 爸爸刚出门,那男孩就跑向电影院。
_A_s_s_o_o_n__a_s_h_i_s_f_a_th_e_r__w_e_n_t_o_u_t_, the boy ran to the cinema. 5. 听起来就像是一个女人在哭。 I_t_s_o_u_n_d__ed__l_ik_e_ a woman crying. 6. 我们去车站为她送行。
四川师范大学-PPT模板
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Sichuan Normal University XXXXX学院2019级XXXXX专业X班
使用者:川师师生
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川教版信息技术七上第2课《信息技术及其发展趋势》课件
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在电子计算机还很难完成的任务,
比如说完成密码的破译和语音的识
别等等。因此,欧洲已经成立了量
子计算机研究所,现在估计,量子 计算机可能会在今后的十五年左右
图为一种可瞬间进行图像 数据计算的光电计算机
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
出现。
集成电路的发展趋势
光子计算机
光能够像电一样来传递信息,甚 至效果更好。而且,更重要的一个特 点在于它不会和周围环境产生相互干 扰的作用。因为当电子计算机芯片越 来越趋向于0.18μm时,就会产生很多 的问题,而光子计算机就可以避免。
晶体管数 100,000,000
10,000,000
1,000,000
100,000
1990
1995
10,000 1,000 2000
集成电路的发展趋势
量子计算机
是运用量子力学来设计的,它们的特点是其潜伏的运算速
度将更大于电子计算机。从理论上说,它们的速度提高可以说是 没有止境的,因为量子计算技术可以在同一时间内执行各种操作, 同时有足够的能力来完成现
集成电路的发展趋势
生物计算机
实际上就是随着生物技术的发展,人们将模仿人的大脑制造 一种用基因学的机制来开发的新一代计算机。
现在生物计算机的模型已经出来。以色列的科学家制造了一个 有可能会比单个活细胞还要小的计算机的模型。这么微小的计算 机也可能将在我们的体内漫游,监视我们的健康。也许会纠正它 所发 现人体内哪个地方脂肪的堆积,帮 助解决问题。其实每一个细胞实际 上都是一个复杂的生物机件,一个 系统。用这么一种仿生技术来制造 生物计算机。
第2课 信息技术及发展趋势
信息与信息技术
第一我们从人类的发展说起:
农业社会 物质
四川师范大学现代教育技术课件
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3.2 教学设计前端分析
一、学习需要分析
学生素质 个体差异 社会环境
社会期望
现状
学生
期望
教育期望 学生期望
问题、 问题、资源环 境、方案
社会对 人才实 际需求
教育机构 既定的教 学目标
学生知识 和技能的 现状
对照比较 调整目标
对照比较 找出差距
二、学习内容分析
学习内容是指为了实现教学目标, 学习内容是指为了实现教学目标, 教育行政部门或培训机构有计划安排的, 教育行政部门或培训机构有计划安排的, 要求学生系统学习的知识、 要求学生系统学习的知识、技能和行为 经验的总和。 经验的总和。
四川师范大学
教育科学研究 IT相关学科 中学奥赛培训基地 高考评卷信息
四 川 省 教 育 厅
2. 现代教育技术理论基础
2.1 什么是教育技术 定义 1:教育技术是关于学习过程与学习 : 资源的设计、开发、利用、管理 资源的设计、开发、利用、 和评价的理论与实践。 和评价的理论与实践。
-1994年,美国教育传播与技术学会 年 美国教育传播与技术学会(AECT)
因此,传播理论也是教育技术的理论基础。 因此,传播理论也是教育技术的理论基础。
干扰
信源
编码
信道 反馈
译码
信宿
香农- 香农-韦弗传播模式
2.4 系统科学理论
控制论 研究系统的控制规 律以实现优化目标 信息论 研究信息的计量、 传递、变换、存储 和使用规律 系统论 整体、综合、平衡地 协调系统结构与功能
设 计 教学系统设计 信息组织 教学艺术与方法
利 用 媒体的运用 革新技术的传播 实施并制度化 政策与法规
理论 与实践
开 发 出版技术 音像技术 计算机技术 系统技术 评 价 问题分析 标准测量 教学环节评价 总结性评价
四川师范大学7
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本学科注重学生马克思主义思想政治教育理论素养、相关学科知识和组织管理能 力的培养,所培养人才具有理论功底扎实、研究和实践能力较强、综合素质优良 和适应面广泛等特点。学生毕业授予法学硕士学位。可胜任高等院校和中学、科 01高校思想政 研机构教学科研工作、学生和党政管理工作,以及党政机关、社团组织和企事业 治教育与管理 单位的管理工作等。
①《思 伦理学:《伦理学教程》,罗国 想政治 杰主编,人民出版社1989年版。 教育学 原理 》,陈 万柏、 张耀灿 主编, 高等教 育出版 社2007 年第2 版。
001政治 教育学 院
045102学 科教学 (思政) (专业学 位)
本学科注重马克思主义基本原理和思想政治教育理论素养、相关学科知识和教学 组织管理能力的培养,使学生掌握马克思主义思想政治教育基本理论,具有扎实 的理论功底,较强的教育教学能力和分析解决问题的实际技能,知识面广。学生 毕业授予教育学硕士学位。能胜任各级各类学校及相关专业领域的教学、科研和 管理工作等。
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①101思想 教育部指定 无 大纲 政治理论 ②201英语 一或203日 语 ③614教育 学基础(学 校自命题)
复试科目:语文教育学参考书 目:《语文课程与教学论》,王 文彦等主编,高等教育出版社; 《语文科课程论基础》王荣生 著,上海教育出版社。韩雪屏《 语文课程知识初论》,江苏教育 出版社。
学院及 代码
专业及代 码
培养目标及其简介
本硕士点建立于1997年,至今已有12届100多人毕业,全部获得哲学硕士学位,不少毕业生已在教学和学术 研究领域及党政领导岗位上有所建树。2006年开始招收高校硕士专业学位研究生,2009年来已毕业20余人 。导师中有教授3人,副教授及具有博士学位的导师多人,设有马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史与 当代两个研究方向。本专业致力于马克思主义哲学原理、马克思和恩格斯哲学思想、西方哲学与马恩哲学 思想的关系以及毛泽东哲学和邓小平理论的研究。培养方式采取导师制和学分制,加上一定的专业实习。 就业方向主要为学校教师和各行业行政管理工作等,由于注重质量,教学严谨,培养出的学生理论功底深 厚,工作能力强,受到用人单位普遍欢迎。
四川师范大学文理学院经济系
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四川师范大学文理学院经济系专业实践手册四川师范大学文理学院经济系专业实践总体方案及管理办法一、国际经济与贸易、经济学本科专业实践总体方案(试行)新形势下的经济类人才应该是一种复合性人才,不仅要有扎实的理论知识,具备经济领域的实际操作技术和本领,而且创新思维能力要强,能够适应复杂多变的国内外市场环境;不仅能从事具体的经济业务、开发新客户、进行客户关系的维持,而且能进行市场调研与市场分析、市场营销策划等工作,具备善于思考的创新能力、分析沟通、理解问题的感悟能力、方案编写和策划等方面的能力。
而这些能力,都需要通过课堂教学和专业实践有效结合,共同培养。
经济系根据学院教务处《关于修订2005级人才培养方案及试行学分制的意见》的有关精神,结合我系的专业特点,从培养学生的科学研究、创新创业、调查研究、分析沟通、方案编写和策划等方面的能力着手,特制定经济系实践教学方案。
期望通过专业实践的实施,建立以培养能力为中心的教学模式,对整个教学体系进行科学、合理的补充和强化,突显实践教育的重要地位。
(一)专业实践目的专业实践方案的实施,旨在培养学生应用经济理论分析问题和解决问题的能力,调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高其科研、创新和实际工作能力。
(二)专业实践学分经济系经济学、国际经济与贸易本科专业实践学分为10学分。
学生在完成本专业实践方案所规定的项目,成绩合格,经审核认定后,所获学分累计达到10学分方能毕业。
(三)专业实践内容1、院系内外专业实践基地各岗位的实践参加本系通过校、地、企合作建立的学生专业实训基地中各岗位的实践。
学生集中在大三学年第二学期进行,共实践6周,原则上专业实践是分方向,分批次进行,学生可到金融保险、证券投资部门、乡镇与街道办事处、工商企业等单位实习。
2、项目训练、创新创业实践活动(1)项目训练项目训练实践是本科学生个人或项目团队,在导师的指导下,进行科学研究,包括进行项目立项的前期准备、研究方案的设计、查阅资料、社会调查、翻译资料、分析处理数据、撰写总结报告等工作。
第四章 地籍管理 四川师范大学(共8张PPT)
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4、专项用地统计调查 1、调查采用遥感影像为主要信息源,正射影像图为调查底图
土地数据口径统一的需要 汇总统计基本农田的分布、面积、地类等状况,并登记上证、造册
组实织现•统保 数障据计、交政换工策和业及传制输、度通基保过障网础、络技实设术现施保障、、商队伍业保障、开发园区和房地产等用地的利用状况
调查城市、建制镇内部每宗土地的界址、范围、界线、地类和面积等利用状况,以及土地的所有权和使用权状况
202内1年的下半土年地,整利理用汇总状阶况段 ,建立和完善我国土地调查、土地统计和土地登记制度,实现土地资源 2六0、2信1二年息次后调,的查土社的地目变会标更化及调计查服划(务每年,一满次)足经济社会发展及国土资源管理的需要。
2、时间计划
2007年1-至6月:准备阶段
2007年7月至2021年6月:组织实施阶段 2021年上半年,完成东部调查、2021年底完成中部地区及西部重点
城市调查、2021年上半年,完成全国调查。
2021年下半年,整理汇总阶段 2021年后,土地变更调查(每年一次)
七、二次调查的保障措施
1、工作保障 组织保障、政策及制度保障、技术保障、队伍保障
第四节 第二次全国土地调查
一、国家对二次调查的重视情况 成立了国务院第二次全国土地调查领导小组,曾培炎副总 理任组长,国务院副秘书长和国土资源部部长任副组长。
召开了第一次领导小组全体会议,讨论通过了《总体方案》。
召开第二次全国土地调查电视 会议。
统一土地分类标准
中央宣传部制定并向中央新闻媒体下发了二次调查的宣传 方案。
成果统一到2021年10月31日同一时点,逐级汇总土地调查成果 。
完善土地变更调查制度 四、组织分工 原则:国家整体控制、地方细化调查、各级优势互补、 分级负责实施