【学习课件】第6课对外友好往来
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第六课《对外友好往来》PPT课件
第四课 唐朝的中外文化交流
悉尼唐人街
伦敦唐人街
美国唐人街
日本唐人街
自主学习
请参考书本29页内 容，为我们介绍一 下日本遣唐使的概 况。 （包括规模、目的）
合作探究一
各小组根据老师提供的模拟身份 卡（建筑师、钱币设计师、政府 官员、文人、服饰设计师、厨 师），汇报在唐朝学习后的收获。
日本平城京
4
5
6
合作探究二
结合所学内容，试着探讨唐朝时期对 外交往如此活跃频繁的原因是什么？
经济文化繁荣 对外开放政策
国家安定统一 水陆交通发达
学了唐朝对外交往的历史，请你为 我国当前应如何更好地实行对我开 放出谋划策。
玄奘西游是从哪里 出发的？发生在哪 位皇帝在位期间？
天竺戒日王对玄奘说： “弟子闻彼国有《秦 王破阵乐》，未知秦 王是何人？”你知道 “秦王”是谁吗？
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
朱雀大街 朱雀大街
西
东
市
市
西
东
市
市
山西·飞云楼
日本·弘前城
都是圆形方孔钱，大小相当，较宽 的圆圈和中间方孔边缘的形状相似。 钱币上的文字都为汉字
留学生吉备真备 和学问僧空海， 创造了日文假名 字母，吉备真备 用汉字楷体偏旁 造成“片假名”， 空海用汉字草体 造成“平假名”。
唐衣
初一历史第六课《对外友好往来》课件
提高文化软实力
对外友好往来有助于提升本国的文 化软实力，增强国际影响力。
对国际关系的影响
01
02
03
促进和平稳定
对外友好往来有助于增进 国家之间的互信与合作， 减少冲突与战争，促进国 际和平与稳定。
推动多边主义
对外友好往来有利于推动 多边主义，加强国际组织 的作用，解决全球性问题。
应对全球挑战
对外友好往来有助于各国 共同应对全球性挑战，如 气候变化、恐怖主义、跨 国犯罪等。
对外友好往来可以促进旅游业的发展。通过加强旅游合作和推广，可以吸引更多的 国际游客到本国旅游，促进旅游业的繁荣和发展。
对外友好往来还有助于推动跨国公司和人才的流动。通过吸引外国投资和技术人才， 可以推动本国产业升级和技术创新，提高国家的竞争力。
06 对外友好往来的未来展望
面临的挑战
国际竞争加剧
随着全球化进程的加速，各国之间的竞争也日益激烈，对外友好 往来面临着来自各方面的挑战。
繁荣阶段
总结词
对外友好往来达到鼎盛，全方位外交格局形成。
详细描述
进入繁荣阶段后，对外友好往来达到鼎盛时期。中国与世界各国的交往更加频繁，经济文化交流进一步深化。中 国积极参与全球治理，成为国际舞台上的重要力量。同时，中国全方位外交格局逐渐形成，与世界各国建立了广 泛的伙伴关系，为中国的经济发展和国际地位的提升奠定了坚实基础。
初一历史第六课《对外友好往来》 课件
目录
• 对外友好往来的背景 • 对外友好往来的发展历程 • 对外友好往来的影响 • 对外友好往来的代表人物 • 对外友好往来的意义与价值 • 对外友好往来的未来展望
01 对外友好往来的背景
历史背景
古代丝绸之路
郑和下西洋
对外友好往来有助于提升本国的文 化软实力，增强国际影响力。
对国际关系的影响
01
02
03
促进和平稳定
对外友好往来有助于增进 国家之间的互信与合作， 减少冲突与战争，促进国 际和平与稳定。
推动多边主义
对外友好往来有利于推动 多边主义，加强国际组织 的作用，解决全球性问题。
应对全球挑战
对外友好往来有助于各国 共同应对全球性挑战，如 气候变化、恐怖主义、跨 国犯罪等。
对外友好往来可以促进旅游业的发展。通过加强旅游合作和推广，可以吸引更多的 国际游客到本国旅游，促进旅游业的繁荣和发展。
对外友好往来还有助于推动跨国公司和人才的流动。通过吸引外国投资和技术人才， 可以推动本国产业升级和技术创新，提高国家的竞争力。
06 对外友好往来的未来展望
面临的挑战
国际竞争加剧
随着全球化进程的加速，各国之间的竞争也日益激烈，对外友好 往来面临着来自各方面的挑战。
繁荣阶段
总结词
对外友好往来达到鼎盛，全方位外交格局形成。
详细描述
进入繁荣阶段后，对外友好往来达到鼎盛时期。中国与世界各国的交往更加频繁，经济文化交流进一步深化。中 国积极参与全球治理，成为国际舞台上的重要力量。同时，中国全方位外交格局逐渐形成，与世界各国建立了广 泛的伙伴关系，为中国的经济发展和国际地位的提升奠定了坚实基础。
初一历史第六课《对外友好往来》 课件
目录
• 对外友好往来的背景 • 对外友好往来的发展历程 • 对外友好往来的影响 • 对外友好往来的代表人物 • 对外友好往来的意义与价值 • 对外友好往来的未来展望
01 对外友好往来的背景
历史背景
古代丝绸之路
郑和下西洋
历史：第6课《对外友好往来》课件(人教版七下)讲解
日本政府为什么要把鉴真坐像定 为国宝？
表明这坐像有极高 的艺术价值；更重要的 是，鉴真坐像是唐朝与 日本友好往来的历史见 证，日本政府把它定为 国宝，表示对鉴真的尊 崇和对中日友谊的珍视。
1、派遣使节和留学生
2、贸易往来：新罗物产居唐朝进
唐朝 口首位
与新 3、文化交往：新罗 采用科举制
罗的
选官、 引入中国医学、天文、
有东亚的新罗、日本，中亚的波斯、大食，巴尔干半岛和 小亚细亚的拂LIN，印度半岛的天竺以及东南亚各国等。
频繁的贸易往来
1.唐政府鼓励各国商人到中国贸易. 2.唐政府允许外商在中国长期居住. 3.海路陆路交通发达. 4.长安、洛阳、广州、扬州都有频繁的外贸活动. 5.唐朝在世界享有很高声望,各国称中国人为--唐人.
中日友好的 见证
鉴真东渡 传播文化
我们应该向他学习什么？
鉴真的六次东渡才成功。 在日本10年，辛勤不懈的传播唐朝的文化。 鉴真主持设计建造的日本唐招提寺被日本 视为“艺术明么 启 示 ？
鉴 真 六 次 东 渡 中 ，
你
们
能
通过鉴真的感人经历，启示我们追求真知和奋斗
外国使节来华
学习方式：日本派谴唐使和留学生到中国访问和学习
唐
1、仿唐制进行政治改革
与 唐朝对日本 2、参考汉字，创造日本文字
日 本
文化的影响
3、社会生活、风俗、饮食、 服饰等方面保唐朝人的某些
的 关
风尚
系
时间：唐玄宗时期
鉴真东渡 经过：六次东渡到达日本
影响：对中日文化交流 作出了重大贡献
这两幅图中的日本钱币和唐朝的钱币，有什么相同 之处?你还能举出日本受中国文化影响的一些事例吗?
• 唐朝是亚洲政治、经济和文化交流的中心，在当时世 界上享有很高的声誉，许多国家的使节、商贾、学者、 僧侣不断来到中国，进行交流、访问、求学、贸易。 唐朝赴外使节和僧侣也很多，极大地密切了唐朝和世 界各国的联系。
第6课《对外友好往来》课件
唐都长安
中日友好的见证
诗人的友谊
• 日本晁卿辞帝都， 日本晁卿辞帝都， • 征帆一片潦蓬壶。 征帆一片潦蓬壶。 明月不归沈碧海， 明月不归沈碧海， • 白云愁色满苍梧。 白云愁色满苍梧。 • 晁衡，日本人，原名阿部仲麻 晁衡，日本人， 开元五年(717) 年二十， (717)， 吕。开元五年(717)，年二十， 留学中国。卒业后留唐作官。 留学中国。卒业后留唐作官。 大历五年(770) 卒于长安。 (770)， 大历五年(770)，卒于长安。天 宝十二载(753) (753)， 宝十二载(753)，衡与日本遣唐 使藤原清河等人同船返日， 使藤原清河等人同船返日，在 海上遇风，与别的船失散， 海上遇风，与别的船失散，漂 流到安南(今越南) 流到安南(今越南)，后又辗转 回到长安。当时误传晁衡遇难， 回到长安。当时误传晁衡遇难， 李白听到这一消息， 李白听到这一消息，写此诗以 志悼念。 志悼念。
唐僧东渡
传播文化
我们应该向他学习什么？ 我们应该向他学习什么？
唐僧西行 求取真经
你知道玄奘其人吗？ 你知道玄奘其人吗？
你能说出图片中故事吗？ 你能说出图片中故事吗？
你读过《西游记》 你读过《西游记》吗？
哪本书记载了玄奘的经历？ 哪本书记载了玄奘的经历？
大雁塔
• 唐永徽三年（652年），玄 唐永徽三年（652年），玄 奘在寺内西院建塔， 奘在寺内西院建塔，名慈恩 寺塔， 寺塔，用以存放从印度带回 来的经籍。 来的经籍。现在的塔名依据 的是《慈恩寺三藏法师传》 的是《慈恩寺三藏法师传》 中的记载： 中的记载：摩揭陀国有一僧 寺，一日有一只大雁离群落 摔死在地上。 羽，摔死在地上。僧众认为 这只大雁是菩萨的化身， 这只大雁是菩萨的化身，决 定为大雁建造一座塔， 定为大雁建造一座塔，因而 又名雁塔，也称大雁塔。 又名雁塔，也称大雁塔。
七年级历史第六课 对外友好往来课件人教版
唐朝对日本
文化的影响
2、参考汉字，创造日本文字 3、社会生活、风俗、饮食、服饰 等 方面保唐朝人的某些风尚 时间：唐玄宗时期
鉴真东渡
经过：六次东渡到达日本
影响：对中日文化交流作出了重 大贡献
遣唐使渡海西来
遣唐使
公元630年至834年的二百年间，日 本派19次遣唐使(其中到达中国者为 15次)来华，规模之大少者二百人， 多者五六百人。同来还有留学生与 留学僧等．
政治：仿唐制（如科举）； 经济：物产居唐朝进口首位 新 罗 文化：医学、天文、历算等科 技 成就；朝鲜音乐传入中国；
隋 唐
使节、留学生、商人
玄奘西游
天 竺
传播唐朝文化； 学习佛教精髓； 《大唐西域记》；
学习方式 日本派谴唐使和留学生到中国访问和学习
唐 与 日 本 的 关 系
1、仿唐制进行政治改革
④. 科技文化交流
活动探究：
今天的中国正处于改革开放， 经济高度发展时期，我们能从唐 朝的对外交往中得到什么启示？
1、都生活在唐朝，都是僧人 2、都对唐与邻邦的友谊和文化交流做出重大贡献
3、都为完成自己的使命出生入死，历尽艰辛，都有一种顽强 的毅力和百折不回的精神。
唐代的对外交流给我们什么启示？
●一个国家只有强盛才有辐射力和吸引力，才可能得到别人的尊重乃至仰 慕。 ●一个国家在确保主权独立的前提下，只有对外开放，鼓励交流，才会进 步。 ●各国各族均有所长，应多向他人学习。
唐对外友好往来盛况出现的原因
(唐时期和各国保持频繁贸易往来的原因有哪些?)
唐朝强盛，经济文化处于世界先 进地位，对各国产生了强大的吸 引力。 唐朝统治者鼓励和支持与各国的 经济、文化交流。 唐朝对外交通比过去发达，给各 国友好往来提供条件
【课件】第6课 对外友好往来
岂能东归而生！”
《玄奘取经回长安图》
《大唐西域记》
求取文化
传播文化 唐朝在传播文化的同时也吸取外来文化
思考：你从鉴真、 玄奘的身上学到 了什么？
不畏艰险 勇于开拓 虚心好学 • 鉴真盲目航东海， 乐于奉献
• 一片精诚照太清。 • 舍己为人传道艺， • 唐风洋溢奈良城。
——郭沫若
• “不至天竺，
鉴真盲目航东海
5年后，66岁高龄 一片精诚照太清
的失明老人鉴真，毅
舍己为人传道义 唐风洋溢奈良城
然再次登上东渡的航
-- 郭沫若
船。而这次他终于如
愿地踏上了日本的土
地，信守了自己的承
诺……
唐招提寺
被日本政府定为“国宝”视为艺术明珠
1980年日本唐招提寺的僧众 护送鉴真大师的塑像来华巡展
玄奘西游 玄奘,名陈袆（ｈｕī），河南偃师人。13岁出家,
• A、鉴真 B、崔致远 C、遣唐使 D、玄奘
• 2、“唐风洋溢奈良城”反映的是唐朝对下列哪个国家文化的影响（ ）
• A、新罗 B、日本 C、波斯 D、天竺
• 3、下列人物中，对中外文化交流作出杰出贡献的是（ ）
• （1）李冰 （2）李春 （3）玄奘 （4）鉴真
• A、（1）（2） B、（3）（4） C、（1）（4） D、（2）（3）
唐朝开元通宝
日本和同开珎
两国钱币的相同之处
• 1、外形、图案相似 • 2、钱币上的文字都是汉字 • 3、日本的和同开珎是仿唐朝的开元通宝制
造的。
想一想： 从日本社会生活的各个方面出发，你能举出
日本受中国唐文化影响的一些事例吗?
日本文字源于汉字
ァ ぁ 阿 安 日本从公元8
ィ
ぃ
《玄奘取经回长安图》
《大唐西域记》
求取文化
传播文化 唐朝在传播文化的同时也吸取外来文化
思考：你从鉴真、 玄奘的身上学到 了什么？
不畏艰险 勇于开拓 虚心好学 • 鉴真盲目航东海， 乐于奉献
• 一片精诚照太清。 • 舍己为人传道艺， • 唐风洋溢奈良城。
——郭沫若
• “不至天竺，
鉴真盲目航东海
5年后，66岁高龄 一片精诚照太清
的失明老人鉴真，毅
舍己为人传道义 唐风洋溢奈良城
然再次登上东渡的航
-- 郭沫若
船。而这次他终于如
愿地踏上了日本的土
地，信守了自己的承
诺……
唐招提寺
被日本政府定为“国宝”视为艺术明珠
1980年日本唐招提寺的僧众 护送鉴真大师的塑像来华巡展
玄奘西游 玄奘,名陈袆（ｈｕī），河南偃师人。13岁出家,
• A、鉴真 B、崔致远 C、遣唐使 D、玄奘
• 2、“唐风洋溢奈良城”反映的是唐朝对下列哪个国家文化的影响（ ）
• A、新罗 B、日本 C、波斯 D、天竺
• 3、下列人物中，对中外文化交流作出杰出贡献的是（ ）
• （1）李冰 （2）李春 （3）玄奘 （4）鉴真
• A、（1）（2） B、（3）（4） C、（1）（4） D、（2）（3）
唐朝开元通宝
日本和同开珎
两国钱币的相同之处
• 1、外形、图案相似 • 2、钱币上的文字都是汉字 • 3、日本的和同开珎是仿唐朝的开元通宝制
造的。
想一想： 从日本社会生活的各个方面出发，你能举出
日本受中国唐文化影响的一些事例吗?
日本文字源于汉字
ァ ぁ 阿 安 日本从公元8
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第6课---对外友好往来PPT
Hale Waihona Puke 隋 唐天竺 非洲 欧洲
国家安定统一
日本 新罗
隋 唐
经济文化繁荣
友好
天竺
对外开放政策
往来
非洲 欧洲
对外交通发达
三言两语说贡献
知识结构
遣唐（ 遣唐（隋）使 鉴真东渡 政治：仿唐制进行政治改革。 政治：仿唐制进行政治改革。 经济： 经济：与唐经济贸易 文化：文字、服饰、饮食、 文化：文字、服饰、饮食、佛教 建筑、雕塑、医学等） 、建筑、雕塑、医学等） 政治：仿唐制（如科举）； 政治：仿唐制（如科举）； 经济： 经济：物产居唐朝进口首位 文化：医学、天文、 文化：医学、天文、历算等科技 成就；朝鲜音乐传入中国； 成就；朝鲜音乐传入中国； 传播唐朝文化； 传播唐朝文化； 学习佛教精髓； 学习佛教精髓； 大唐西域记》 《大唐西域记》；
第6课 对外友好往来 课
唐朝的繁荣吸引了世界各地的目 光，大唐帝国以博大的胸怀兼容并蓄 外来文化之精华， 外来文化之精华，而灿烂的中国文化 也深深的影响了自己的友好邻邦…… 也深深的影响了自己的友好邻邦
学 习 目 标：
1.了解隋唐对外交往的情况，包括日本派往中国的 了解隋唐对外交往的情况， 了解隋唐对外交往的情况 遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响； 遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响； 2.能说出隋唐时期外交频繁的原因； 能说出隋唐时期外交频繁的原因； 能说出隋唐时期外交频繁的原因 3.感悟鉴真东渡、玄奘西游及历时19年的译经生涯 感悟鉴真东渡、玄奘西游及历时 年的译经生涯 感悟鉴真东渡 中体现的奋斗精神； 中体现的奋斗精神； 4.认识唐朝文化在世界上的影响，进而产生对先人业 认识唐朝文化在世界上的影响， 认识唐朝文化在世界上的影响 绩的自豪感。 绩的自豪感。
国家安定统一
日本 新罗
隋 唐
经济文化繁荣
友好
天竺
对外开放政策
往来
非洲 欧洲
对外交通发达
三言两语说贡献
知识结构
遣唐（ 遣唐（隋）使 鉴真东渡 政治：仿唐制进行政治改革。 政治：仿唐制进行政治改革。 经济： 经济：与唐经济贸易 文化：文字、服饰、饮食、 文化：文字、服饰、饮食、佛教 建筑、雕塑、医学等） 、建筑、雕塑、医学等） 政治：仿唐制（如科举）； 政治：仿唐制（如科举）； 经济： 经济：物产居唐朝进口首位 文化：医学、天文、 文化：医学、天文、历算等科技 成就；朝鲜音乐传入中国； 成就；朝鲜音乐传入中国； 传播唐朝文化； 传播唐朝文化； 学习佛教精髓； 学习佛教精髓； 大唐西域记》 《大唐西域记》；
第6课 对外友好往来 课
唐朝的繁荣吸引了世界各地的目 光，大唐帝国以博大的胸怀兼容并蓄 外来文化之精华， 外来文化之精华，而灿烂的中国文化 也深深的影响了自己的友好邻邦…… 也深深的影响了自己的友好邻邦
学 习 目 标：
1.了解隋唐对外交往的情况，包括日本派往中国的 了解隋唐对外交往的情况， 了解隋唐对外交往的情况 遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响； 遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响； 2.能说出隋唐时期外交频繁的原因； 能说出隋唐时期外交频繁的原因； 能说出隋唐时期外交频繁的原因 3.感悟鉴真东渡、玄奘西游及历时19年的译经生涯 感悟鉴真东渡、玄奘西游及历时 年的译经生涯 感悟鉴真东渡 中体现的奋斗精神； 中体现的奋斗精神； 4.认识唐朝文化在世界上的影响，进而产生对先人业 认识唐朝文化在世界上的影响， 认识唐朝文化在世界上的影响 绩的自豪感。 绩的自豪感。
历史：第6课《对外友好往来》课件(人教版七年级下)
对中日文化交流作出了重大贡献
日本派往唐朝的使团叫做遣唐使。唐朝时期的前后 200多年间，日本天皇先后19次派出遣唐使团到中国。
使团成员中有大使、副使、翻译、医师、画师、工匠、 音乐师等。此外，每次还带有若干名留学生和学问僧。
使臣大多为通晓经史、才干出众而且汉学水平较高、 熟悉唐朝情况的第一流人才。甚至相貌风采、举止言辞也 不同凡响，至于留学生与学问僧也均为优秀的青年，有的 在留学前已在国内崭露头角。
第二次东渡他买了军船，采办了不少 佛像、佛具、药品等，随行的弟子和 技术人员达85人之多。可是船出长江 口，就受风击破损，不得不返航修理。
第三次、第四次出海，都未成功。
第五次东渡，遇狂风巨浪，境况险恶。 且船漂流到了海南岛南部。先后有36名 中日人员在此次东渡中牺牲。而鉴真本 人也因长途跋涉，暑热染病，双目失明。 。
朝鲜音乐传入中国
590
崔致远（857——？） 12岁来唐求学，18岁中 进士，在唐为官8年多， 884年以唐使身份归国， 被誉为韩国汉文学的开 山鼻祖，有“东国儒 宗”、“百世之师”的 称誉。
中韩交流第一人——崔致远
玄奘
《大唐西域记》
大雁塔，又名大慈恩寺塔，唐高宗永徽三 年（公元652年）玄奘法师为供奉从印度带 回的佛像，舍利和梵文经典，在慈恩寺的 西塔院建起一座高180尺的五层砖塔，后在 武则天长安年间改建为七层。
三、唐与天竺的关系 玄奘西游
时间： 唐太宗时期
经过： 1、贞观初年，玄奘从长安出发前往 天竺求学。 2、贞观后期，玄奘携大量佛经回到 长安，写成《大唐西域记》
1、派使节和留学往来 唐与新罗 2、贸易往来：新罗物产居唐朝进口首位 的关系 3、文化交往：新罗 采用科举制选官、
引入中国医学、天文、 历算等成就：朝鲜音乐 传入中国
第6课对外友好往来课件
3. _______、________、_______、________ 等城市，都有频繁的贸易活动。
4. 唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人 为“__________”。
二、遣唐使和鉴真东渡
1.隋朝哪些？ ⑴从贞观年间开始，日本来中国的遣唐 使有十多批。 ⑵到唐朝的还有留学生和留学僧。 ⑶使团向唐朝赠送礼品，唐朝回礼，这 实际上是两国之间的贸易。
三、唐与新罗的关系
• 朝鲜半岛上的国家，与隋唐来往密切。 ________强盛以后，派遣________和 __________到唐朝来学习中国文化。
• 许多新罗商人来到中国经商， __________ 居唐朝进口首位。
• 新罗仿唐制建立了_________，采用 __________选拔官吏。
第6课
对外友好往来
-
知识结构
• 隋唐时期对外交往的特点 • 遣唐使和鉴真东渡 • 唐与新罗的关系 • 玄奘西游
一、隋唐时期对外交往的特点
1. 隋唐对外交往比较活跃，与______以至 _______、_______的一些国家都有往来。
2. 唐政府_______各国商人到中国贸易，允许他 们长期居住。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
3.玄奘以亲身经历写成的 《___________》成为研究 ________、___________以 及我国______________历史 和佛学的重要典籍。
唐朝与各国友好往来频繁的原因
• 唐朝时国力强盛，经济文化都处于当时世界 领先地位，对各国产生了巨大的吸引力；
• 唐政府采取开明政策，鼓励各国的经济文化 交流；
3.唐朝与日本之间的交往对日本产生了哪 些影响？
4. 唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人 为“__________”。
二、遣唐使和鉴真东渡
1.隋朝哪些？ ⑴从贞观年间开始，日本来中国的遣唐 使有十多批。 ⑵到唐朝的还有留学生和留学僧。 ⑶使团向唐朝赠送礼品，唐朝回礼，这 实际上是两国之间的贸易。
三、唐与新罗的关系
• 朝鲜半岛上的国家，与隋唐来往密切。 ________强盛以后，派遣________和 __________到唐朝来学习中国文化。
• 许多新罗商人来到中国经商， __________ 居唐朝进口首位。
• 新罗仿唐制建立了_________，采用 __________选拔官吏。
第6课
对外友好往来
-
知识结构
• 隋唐时期对外交往的特点 • 遣唐使和鉴真东渡 • 唐与新罗的关系 • 玄奘西游
一、隋唐时期对外交往的特点
1. 隋唐对外交往比较活跃，与______以至 _______、_______的一些国家都有往来。
2. 唐政府_______各国商人到中国贸易，允许他 们长期居住。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
3.玄奘以亲身经历写成的 《___________》成为研究 ________、___________以 及我国______________历史 和佛学的重要典籍。
唐朝与各国友好往来频繁的原因
• 唐朝时国力强盛，经济文化都处于当时世界 领先地位，对各国产生了巨大的吸引力；
• 唐政府采取开明政策，鼓励各国的经济文化 交流；
3.唐朝与日本之间的交往对日本产生了哪 些影响？
历史第6课《对外友好往来》(人教版七年级下)PPT课件
英国唐人街
1
曼谷唐人街
2
澳大利亚唐人街
3
日 本 唐 人 街
4
中国历史（人教版）七年级（下）第六课
5
新
罗
拂 波斯
菻 大食
对交外往非交常往广长广安 唐泛泛
日 本
非洲
在中国伊唐朗墓中出发土现的的东唐罗朝马金白币瓷、阿碗拉伯金币
在日本唐墓、出土新的非罗洲发黑人现陶俑唐朝钱币
6
ห้องสมุดไป่ตู้
7
唐长安城平面图 日本平安京平面图 8
遣唐使团规模庞大，少则二百人，多则 五百人，成员中有大使、副使、录事、翻译、 医师、画师、工匠、音乐师等，很齐全，他 们的素质较高，以便更好、更广泛地吸取唐 朝文化。
15
探究 ： 1、你能讲述鉴真东渡日本的 故事吗？
2、你能介绍鉴真在日本的杰 出贡献吗？
16
鉴真东渡
鉴真
（688～763年） 扬州江阴人，俗姓淳于。原为扬州大明寺 高僧，精通佛经和医学。日本僧人荣睿．普照 等曾邀请他去日本，先后五次东渡，均未成功。 753年，已双目失明的鉴真带着弟子第六次东 渡，到达日本。他带去佛教经典以及建筑、雕 刻和医学等知识，对促进中日文化交流和日本 文化的发展作出了贡献。鉴真在日本十年，深 受日本人民的崇敬，死后葬在日本的唐招提寺。
唐 大雁塔
日本 五重塔 9
中国唐装
日本和服
10
唐 开元通宝
日本 和同开宝
11
12
海上に明るい月が昇ります、 天の果てでも同じ時を共有しています
床前明月光 疑われる上で霜
13
日本书法称为“书道”
14
遣唐使
中国唐代时，日本派赴中国的使节团。 唐朝代隋以后，日本沿袭遣使入隋的旧制， 继续派出遣唐使。630年第一次遣使，最后 一次在838年，共13次。初期使团共200余人， 乘船2艘，以后增为4艘，人数增至500余人。
1
曼谷唐人街
2
澳大利亚唐人街
3
日 本 唐 人 街
4
中国历史（人教版）七年级（下）第六课
5
新
罗
拂 波斯
菻 大食
对交外往非交常往广长广安 唐泛泛
日 本
非洲
在中国伊唐朗墓中出发土现的的东唐罗朝马金白币瓷、阿碗拉伯金币
在日本唐墓、出土新的非罗洲发黑人现陶俑唐朝钱币
6
ห้องสมุดไป่ตู้
7
唐长安城平面图 日本平安京平面图 8
遣唐使团规模庞大，少则二百人，多则 五百人，成员中有大使、副使、录事、翻译、 医师、画师、工匠、音乐师等，很齐全，他 们的素质较高，以便更好、更广泛地吸取唐 朝文化。
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探究 ： 1、你能讲述鉴真东渡日本的 故事吗？
2、你能介绍鉴真在日本的杰 出贡献吗？
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鉴真东渡
鉴真
（688～763年） 扬州江阴人，俗姓淳于。原为扬州大明寺 高僧，精通佛经和医学。日本僧人荣睿．普照 等曾邀请他去日本，先后五次东渡，均未成功。 753年，已双目失明的鉴真带着弟子第六次东 渡，到达日本。他带去佛教经典以及建筑、雕 刻和医学等知识，对促进中日文化交流和日本 文化的发展作出了贡献。鉴真在日本十年，深 受日本人民的崇敬，死后葬在日本的唐招提寺。
唐 大雁塔
日本 五重塔 9
中国唐装
日本和服
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唐 开元通宝
日本 和同开宝
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海上に明るい月が昇ります、 天の果てでも同じ時を共有しています
床前明月光 疑われる上で霜
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日本书法称为“书道”
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遣唐使
中国唐代时，日本派赴中国的使节团。 唐朝代隋以后，日本沿袭遣使入隋的旧制， 继续派出遣唐使。630年第一次遣使，最后 一次在838年，共13次。初期使团共200余人， 乘船2艘，以后增为4艘，人数增至500余人。