团队管理与激励培训课件
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团队管理与激励培训
团队管理
4、权限(Power) 团队权限主要是指:
所谓职权,这里指团队负有的职责和相应享有 的权限,团队的工作范围是什么?
团队管理与激励培训
团队管理
5、计划(Plan) 团队应如何具体分配和行驶组织赋予的职责和权 限?换句话说团队成员分别做哪些工作,如何做?
团队管理与激励培训
团队管理
团队管理与激励培训
团队管理
要事优先的原则
紧急
不重 要
先做 不做
快做 必做
重要
不紧急 团队管理与激励培训
团队管理
怎样理好“人”?
1、手下有哪些人? 2、这些人情况如何? 3、哪些人适合干哪些事? 4、适时的工作沟通
团队管理与激励培训
团队管理
如何成为优秀的团队领导GRIPS模式
➢阐明任务(Roles)
•确定每一位成员在团队价值链中的位置 •说明自己的任务以及你将怎样提供支持
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团队管理与激励培训
团队管理
如何成为优秀的团队领导GRIPS模式
➢力求相互交流是真诚坦率的(Interaction)
•交流有建设性的反馈意见;倾听团队意见 •分享感受和感兴趣的事;要开诚布公 •追求平等,而不是进行控制 •承认错误;给予表扬和处罚 •支持个人发展 •系统地发现个人的长处和需要 •同意个人的发展目标 •找出满足这些需要和目标的方法 •为个人发展提供指导、咨询和帮助
SMART原则
无论是制定团队的
1.具体性、明确性(Specific)
工作目标还是员工 的绩效目标都必须
2.可以测量的的(Measurable)符合上述原则,五
3. 可以实现的的(Attainable) 个原则缺一不可。
制定的过程也是自
4. 与其他目标具有一定的
身能力不断增长的
相关性(Relevant)
➢为团队以及需要完成的工作注入高度的活力
和热情
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团队管理与激励培训
团队管理
团队管理的三项基本要 求
1、管好“事” 2、理好“人” 3、取得好“结果”
团队管理与激励培训
团队管理
怎样管好“事”?
1、把所有的事摆出来 2、把需要做的事列出来 3、把需要做的事进行分
类 4、把需要做的事责任到
人 5、确定完成工作的时间
管理与管理者
管理者必备的三项素 质
才:知识、能力 虑:思想、策略 量:心胸、肚量
团队管理与激励培训
团队管理
我们的管理技能如何? 好 满意 可
以更好
1、时间优先顺序和工作轻重缓急。 2、专业地分析问题,找出方案计划。 3、与经理、下属建立良好人际关系。 4、充分适当的授权分工,调动积极性。 5、了解关键激励因素并适当激励。 6、与员工建立畅通的沟通交流渠道。 7、培育员工不断成长成后备干部。 8、表率作用、以身作则影响他人。 9、建立愿景和价值观,带动团队发展。 10、运用期望领导和权变领导团适队管应理与实激励情培训。
管理与管理者
有效管理者的五大习 惯
1、知பைடு நூலகம்时间用在什么地方
2、重视对外界的贡献
3、善于利用他人长处
4、集中精力做少数重要的 事情
5、善于做有效的决策
团队管理与激励培训
团队管理
什么是团队
团队(Team)是由员工和管理层 组成的一个共同体,它合理利用 每一个成员的知识和技能协同工 作,解决问题,达到共同的目标。
团队管理与激励培训
团队管理
3、定位(Place) 定位包含两层意思: (1) 团队的定位。 在一个组织或企业中,团队是 什么角色?处于什么位置?团队接受谁的领导、 接受谁下达的目标?对谁负责?谁来选择团队的 领导和关键成员? (2)个体的定位。 成员 在团队中扮演什么角色?成员如何构成、优化? 如何指导成员的职业生涯发展?
管理与激励
团队管理与激励培训
PART 1 管理与管理者 PART 2 团队管理 PART 3 团队激励
团队管理与激励培训
Part.1
管理与管理者
团队管理与激励培训
管理与管理者
管理是什么?
就是为了实现各项经济活动的 合理化和实现最佳经济效益的目标, 而对组织所拥有的资源进行的计划、 组织、协调、指挥和控制的活动过 程。
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团队管理与激励培训
团队管理
如何成为优秀的团队领导GRIPS模式
➢改变你的风格(Style)
•在一个人缺乏信心或缺乏知识和经验时,就可以 采用告知(TELL)的方法
•在作出一项决定之前,通过与你的团队进行协商 (CONSULTING),征求他们的意见和建议
•在他们积累了更丰富的经验时,通过参与 (JOINT) 决策来增强他们的信心
团队管理与激励培训
管理与管理者
管理是什么?
管理是界定企业的使命,并激励和 组织人力资源来实现这个使命。界定 使命是企业家的任务,而激励和组织 人力资源则是领导力的范畴,两者的 结合就是管理。
——彼得.德鲁克
团队管理与激励培训
管理与管理者
管理的内涵
管:管控、监管 理:清理、理顺 管理:管事理人
团队管理与激励培训
团队管理与激励培训
团队管理
团队的五要素
团队的构成要素总结为5P
• 1.目标(Purpose); • 案例:白龙马和小毛驴的
故事 • 2.人员(People); • 3.定位(Place); • 4.权限(Power); • 5.计划 (Plan);
团队管理与激励培训
团队管理
1、目标是指团队通过自己的活动所要达到的预期 目标或标准
过程,经理必须和
5.
有时间限制(Time-bound)
员工一起在不断制 定高绩效目标的过
程中共同提高绩效
能力。
团队管理与激励培训
团队管理
标杆 目标 标杆目标
愿景
阶梯2
阶梯1
专注愿景,确定阶梯,树立标杆,明确目标,对准 焦点 记住:随时可自己鼓励,团队随管理与时激励给培训自己奖励
团队管理
2、人员(People) 人是构成一个团队最基础的 要素,也是形成团队力量的基本要素。 目标 是由人员来实现的,人员的选择决定了团队的作 用和价值。在人员选择方面,要全面考虑,力求 做到匹配、互补、和谐。
•在个人和/或团队拥有足够的经验和信心时,就 把目标和任务授权(DELEGATE)给他们,使他们负
责找出完成这些目标和任务的方法.
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团队管理与激励培训
团队管理
如何成为一名优秀的团队成员
➢积极地参与辩论
➢接受团队达成的共识
➢承担两次会议之间需要完成的一份工作,并 且高质量地按时完成任务
➢各种计划和行动一经达成共识,对领导和团 队以外的其他成员予以支持
团队管理
4、权限(Power) 团队权限主要是指:
所谓职权,这里指团队负有的职责和相应享有 的权限,团队的工作范围是什么?
团队管理与激励培训
团队管理
5、计划(Plan) 团队应如何具体分配和行驶组织赋予的职责和权 限?换句话说团队成员分别做哪些工作,如何做?
团队管理与激励培训
团队管理
团队管理与激励培训
团队管理
要事优先的原则
紧急
不重 要
先做 不做
快做 必做
重要
不紧急 团队管理与激励培训
团队管理
怎样理好“人”?
1、手下有哪些人? 2、这些人情况如何? 3、哪些人适合干哪些事? 4、适时的工作沟通
团队管理与激励培训
团队管理
如何成为优秀的团队领导GRIPS模式
➢阐明任务(Roles)
•确定每一位成员在团队价值链中的位置 •说明自己的任务以及你将怎样提供支持
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团队管理与激励培训
团队管理
如何成为优秀的团队领导GRIPS模式
➢力求相互交流是真诚坦率的(Interaction)
•交流有建设性的反馈意见;倾听团队意见 •分享感受和感兴趣的事;要开诚布公 •追求平等,而不是进行控制 •承认错误;给予表扬和处罚 •支持个人发展 •系统地发现个人的长处和需要 •同意个人的发展目标 •找出满足这些需要和目标的方法 •为个人发展提供指导、咨询和帮助
SMART原则
无论是制定团队的
1.具体性、明确性(Specific)
工作目标还是员工 的绩效目标都必须
2.可以测量的的(Measurable)符合上述原则,五
3. 可以实现的的(Attainable) 个原则缺一不可。
制定的过程也是自
4. 与其他目标具有一定的
身能力不断增长的
相关性(Relevant)
➢为团队以及需要完成的工作注入高度的活力
和热情
21
团队管理与激励培训
团队管理
团队管理的三项基本要 求
1、管好“事” 2、理好“人” 3、取得好“结果”
团队管理与激励培训
团队管理
怎样管好“事”?
1、把所有的事摆出来 2、把需要做的事列出来 3、把需要做的事进行分
类 4、把需要做的事责任到
人 5、确定完成工作的时间
管理与管理者
管理者必备的三项素 质
才:知识、能力 虑:思想、策略 量:心胸、肚量
团队管理与激励培训
团队管理
我们的管理技能如何? 好 满意 可
以更好
1、时间优先顺序和工作轻重缓急。 2、专业地分析问题,找出方案计划。 3、与经理、下属建立良好人际关系。 4、充分适当的授权分工,调动积极性。 5、了解关键激励因素并适当激励。 6、与员工建立畅通的沟通交流渠道。 7、培育员工不断成长成后备干部。 8、表率作用、以身作则影响他人。 9、建立愿景和价值观,带动团队发展。 10、运用期望领导和权变领导团适队管应理与实激励情培训。
管理与管理者
有效管理者的五大习 惯
1、知பைடு நூலகம்时间用在什么地方
2、重视对外界的贡献
3、善于利用他人长处
4、集中精力做少数重要的 事情
5、善于做有效的决策
团队管理与激励培训
团队管理
什么是团队
团队(Team)是由员工和管理层 组成的一个共同体,它合理利用 每一个成员的知识和技能协同工 作,解决问题,达到共同的目标。
团队管理与激励培训
团队管理
3、定位(Place) 定位包含两层意思: (1) 团队的定位。 在一个组织或企业中,团队是 什么角色?处于什么位置?团队接受谁的领导、 接受谁下达的目标?对谁负责?谁来选择团队的 领导和关键成员? (2)个体的定位。 成员 在团队中扮演什么角色?成员如何构成、优化? 如何指导成员的职业生涯发展?
管理与激励
团队管理与激励培训
PART 1 管理与管理者 PART 2 团队管理 PART 3 团队激励
团队管理与激励培训
Part.1
管理与管理者
团队管理与激励培训
管理与管理者
管理是什么?
就是为了实现各项经济活动的 合理化和实现最佳经济效益的目标, 而对组织所拥有的资源进行的计划、 组织、协调、指挥和控制的活动过 程。
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团队管理与激励培训
团队管理
如何成为优秀的团队领导GRIPS模式
➢改变你的风格(Style)
•在一个人缺乏信心或缺乏知识和经验时,就可以 采用告知(TELL)的方法
•在作出一项决定之前,通过与你的团队进行协商 (CONSULTING),征求他们的意见和建议
•在他们积累了更丰富的经验时,通过参与 (JOINT) 决策来增强他们的信心
团队管理与激励培训
管理与管理者
管理是什么?
管理是界定企业的使命,并激励和 组织人力资源来实现这个使命。界定 使命是企业家的任务,而激励和组织 人力资源则是领导力的范畴,两者的 结合就是管理。
——彼得.德鲁克
团队管理与激励培训
管理与管理者
管理的内涵
管:管控、监管 理:清理、理顺 管理:管事理人
团队管理与激励培训
团队管理与激励培训
团队管理
团队的五要素
团队的构成要素总结为5P
• 1.目标(Purpose); • 案例:白龙马和小毛驴的
故事 • 2.人员(People); • 3.定位(Place); • 4.权限(Power); • 5.计划 (Plan);
团队管理与激励培训
团队管理
1、目标是指团队通过自己的活动所要达到的预期 目标或标准
过程,经理必须和
5.
有时间限制(Time-bound)
员工一起在不断制 定高绩效目标的过
程中共同提高绩效
能力。
团队管理与激励培训
团队管理
标杆 目标 标杆目标
愿景
阶梯2
阶梯1
专注愿景,确定阶梯,树立标杆,明确目标,对准 焦点 记住:随时可自己鼓励,团队随管理与时激励给培训自己奖励
团队管理
2、人员(People) 人是构成一个团队最基础的 要素,也是形成团队力量的基本要素。 目标 是由人员来实现的,人员的选择决定了团队的作 用和价值。在人员选择方面,要全面考虑,力求 做到匹配、互补、和谐。
•在个人和/或团队拥有足够的经验和信心时,就 把目标和任务授权(DELEGATE)给他们,使他们负
责找出完成这些目标和任务的方法.
20
团队管理与激励培训
团队管理
如何成为一名优秀的团队成员
➢积极地参与辩论
➢接受团队达成的共识
➢承担两次会议之间需要完成的一份工作,并 且高质量地按时完成任务
➢各种计划和行动一经达成共识,对领导和团 队以外的其他成员予以支持