第1讲 走近细胞 2021版高考生物(重庆)一轮复习

第1单元 走近细胞与细胞的分子组成

第1讲 走近细胞

单科命题 考试要点

命题趋势

备考指南

(1)细胞学说的建立过程 题型内容:真、原核细胞不同,显微镜使用

考查形式:多通过真、原核细胞结构模式图考查

(1)列表比较方法和构建物理模型理解真、原核细胞不同 (2)通过实验操作理解高倍镜使用方法

(2)原核细胞和真核细胞的异同

(3)用显微镜观察多种多样的

细胞

考点一 细胞是最基本的生命系统

1.生命活动离不开细胞

2.生命系统的结构层次

(1)地球上最基本的生命系统是 细胞 。 (2)地球上最大的生命系统是 生物圈 。

(3)植物没有 系统 层次;单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次。 (4)地球上最早的生命形式是 单细胞生物 。最简单的生物且不属于生命系统的是 病毒 。

(5)生物繁殖和进化的基本单位是种群;生态系统由群落及其所处的无机环境构成。

3.整合病毒的相关知识

1.“HIV由蛋白质和核酸组成、乙肝病毒依赖人体肝细胞生活”都能支持“生命活动离不开细胞”的观点。(✕)

2.H7N9型禽流感病毒的遗传物质含5种碱基或由8种核苷酸构成。(✕)

3.单细胞生物的生命系统中只有细胞这一个层次。(✕)

4.一棵白杨树的生命系统层次为细胞、组织、器官、系统、个体。(✕)

5.池塘中的水、阳光等也是生命系统的组成部分。(√)

6.菠菜的最基本和最大的生命系统层次分别是细胞和生物圈。(✕)

7.原子、分子都是一个系统,但不能独立完成生命活动,不是生命系统。(√)

8.生命系统是由生命物质组成的,不可能含有无生命的非生物成分。(✕)

根据下列病毒的结构示意图,思考探究相关问题:

噬菌体分别主要由什么成分构成?这些成分的合成场所在哪里?

(1)HIV和T

4

(2)HIV和T

噬菌体相比,变异性更大,原因是什么?

4

(3)HIV的最外层有脂膜包被,推测其进入宿主细胞的方式是怎样的?

(4)噬菌体是专一侵染细菌的病毒,如果想用放射性同位素标记法标记T

噬菌体,该如何操作?请

4

写出基本思路。

噬菌体由DNA和蛋白质组成。这些物质都是利用宿答案(1)HIV主要由RNA和蛋白质组成;T

4

主细胞的原料和相关结构合成的。(2)HIV的RNA是单链结构,不稳定,容易发生变异。(3)依靠脂膜和细胞膜的融合,以类似胞吞的方式进入细胞。(4)先用含有放射性的培养基培养细菌,再

噬菌体。

用标记后的细菌培养T

4

考向一考查病毒的成分、结构及生活方式

1.(2020海南东方高三月考)埃博拉病毒是引起人类和灵长类动物发生出血热的烈性病毒。病毒不具备的特征是( )

A.仅由蛋白质、核酸组成

B.遗传信息储存在DNA或RNA中

C.有独立的能量代谢系统

D.能侵染并在宿主细胞内寄生

1.答案 C 病毒仅由蛋白质外壳和核酸组成,A正确;病毒只含有DNA或RNA,故其遗传信息储存在DNA或RNA中,B正确;病毒没有细胞结构,没有独立的能量代谢系统,C错误;病毒寄生在活细胞内,可侵染并在宿主细胞内寄生,D正确。

2.如图1、2、3分别为烟草花叶病毒、噬菌体、艾滋病病毒的亚显微结构示意图,下列相关叙述不正确的是( )

图1 图2 图3

A.图1和图3病毒的遗传物质为RNA,图2病毒的遗传物质为DNA,所以病毒的遗传物质为DNA 或RNA

B.病毒利用自身的核糖体合成病毒蛋白

C.a、b含有的特征元素分别是S、P

D.病毒营寄生生活,一旦离开活细胞,就不再具有生命活动

2.答案 B 图1和图3分别为烟草花叶病毒、艾滋病病毒,遗传物质均为RNA,图2为噬菌体,其遗传物质为DNA,A正确;病毒利用宿主细胞的核糖体合成病毒的蛋白质,B错误;a为病毒蛋白质外壳,b为病毒核酸,a、b含有的特征元素分别是S、P,C正确;营寄生生活的病毒,一旦离开活细胞,就不再具有生命活动,D正确。

题后悟道·归纳

(1)病毒的核酸、核苷酸及蛋白质:病毒的核酸只有DNA或RNA,故每种病毒的碱基和核苷酸只有4种;病毒的主要成分是RNA+蛋白质或DNA+蛋白质。

(2)病毒与细胞:在病毒增殖过程中,病毒提供模板,原料(氨基酸、核苷酸)、核糖体、tRNA 都由宿主细胞提供。

考向二考查生命系统的结构层次

3.(2020甘肃白银会宁四中期中)下列对多细胞动物生命系统结构层次的研究的正确顺序是( )

A.细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

B.细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生物圈→生态系统

C.细胞→组织→器官→系统→种群→个体→群落→生态系统→生物圈

D.细胞→组织→器官→个体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈

3.答案 A 生命系统的结构层次从小到大的顺序是:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈,比较上面四个选项,A正确,B、C、D错误。

4.(2019贵州遵义月考)关于生命系统的叙述,正确的是( )

A.埃博拉病毒不具有细胞结构,所以它不是生物也不是生命系统

B.一只草履虫既属于细胞层次又属于个体层次

C.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能

D.生物圈是最大的生态系统,但不是生命系统

4.答案 B 埃博拉病毒没有细胞结构,不属于生命系统,但是属于生物,A错误;草履虫是单细胞原生动物,因此一只草履虫既属于细胞层次又属于个体层次,B正确;精子具有细胞结构,C错误;生物圈是最大的生态系统,属于生命系统的结构层次的最高层次,D错误。

题后悟道·归纳

(1)生命系统的最小层次是细胞,细胞的结构及组成成分,如细胞内的核酸和蛋白质等都不属于生命系统的结构层次。

(2)并非所有生物都具有生命系统的各个层次,如植物没有系统这一层次。

(3)细胞是生命活动的基本单位,单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次。

考点二细胞的多样性和统一性

1.原核细胞与真核细胞的区别

项目原核细胞真核细胞

大小较小较大

本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的真正的细胞核

细胞壁主要成分为肽聚糖植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶;真菌细胞壁的主要成分是几丁质、葡聚糖等

细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核,无核膜和核仁有核膜和核仁

DNA存在形式拟核:大型环状

质粒:小型环状

细胞核中:和蛋白质形成染色体(质)

细胞质中:在线粒体、叶绿体中裸露存

在

细胞分裂二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂

2.细胞的多样性和统一性分析

(1)细胞多样性的体现及原因

①体现:细胞的形状、大小、种类、结构等方面的差异,如原核细胞与真核细胞,动物细胞和植物细胞,同一个体不同类型的细胞。