VB选择结构程序设计
vb选择结构程序设计
If子句部分的嵌套结构
Else子句部分的嵌套结构
使用嵌套语句时应注意以下问题：
（1）如果存在嵌套时，语句中的每一个Else必须和一个If相对应， 应避免产生混乱。在书写时，可以将同一层的If子句和Else子句左 对齐，内层的各语句块相对于外层向右缩进若干空格，以使程序 结构更加清楚，便于阅读和查错。 （2）每一个块结构都必须以If开始，以End If结束。 （3）内层嵌套的块结构中除了满足该层规定的条件外，还必须 首先满足外层结构中相应位置的条件。 （4）VB中对块嵌套的层数没有限制，在嵌套的块结构中仍然可 以继续嵌套其他的块结构，但嵌套时外层的块结构必须完全“包 住”内层的块结构，不能相互“骑跨”。 （5）利用块If语句的嵌套可以解决“多分支”选择的问题。
【例5.6】设计一个口令检测程序，当用户输入的口令正确时， 显示“你已成功进入本系统”，否则，显示“口令错！请重新 输入”。如果连续三次输入了口令仍不正确，则提示“你无权 使用本系统”。
分析：假设使用一个文本框Text1来接收口令，运行时用户输入 完口令并按回车键后系统才对输入的口令进行检查，因此本例 使用了Text1的KeyUp事件。当焦点位于文本框内，按下键盘上 任一键后会产生KeyUp事件，同时返回按键代码KeyCode。回车 键的代码为13，所以程序首先判断用户是否在Text1中按下了回 车键，若KeyCode＝13，表示口令输入完。
返回
5.3 ElseIf语句
ElseIf子句的格式： If 条件1 语句块1 ElseIf …… [Else 语句块n+1] End If 条件2 then then
语句块2
对ElseIf子句的格式说明：
（1）可以放置任意多个ElseIf子句。 （2）关键字ElseIf中间没有空格，不能写成Else If。
VB选择结构程序设计
假
语句块2
Ch4-1
选择结构程序设计
开始 从3 个文本框中 读取数值a,b,c 真 m=a a>b 假
例1
输入3个数a、b、c，求其中的最大数
m=b 假
c>m 真 m=c
在Text4中 显示m值
结束
Ch4-1
选择结构程序设计
单条件选择语句
单行结构条件语句 教材示例4-1 语法格式为： If <条件> Then [<语句序列1>] [Else <语句序列2>] 1+x (x>=0) 示例3：输入x，计算y的值。其中： y= 1-2x (x<0) 设计步骤如下： ◇建立应用程序用户界面并设置对象属性，如下图：
Ch4-1
选择结构程序设计
If…The
VB提供了两种格式的条件语句：If … Then 和 If … Then … Else ◆ If … Then语句 ◇ 单行结构格式：If <条件> Then <语句> ◇ 块结构格式： If <条件> Then <语句块> End If 功能：若<条件>成立（值为真），则执行 假 条件 Then后的<语句>或<语句块>，否则直接执行 真 下一条语句或“End If”后的下一条语句
Like Is
不等于
比较样式 比较对象变量
3<>6
“abc” Like “?bc”
True
True
◇ ◇ ◇ ◇ ◇
关系运算符的运算级别相同，运算时按其出现的顺序从左到右执行 关系运算符两侧可以是数值、字符或日期表达式，但类型必须完全一致 字符型数据按其ASCII码值进行比较 日期型数据将日期看成“yyyymmdd”8位数字，再按数值比较 Like用于判断一个字符串是否属于某一种样式（内有通配符）
《VB选择结构程序设计》教学设计
《VB选择结构程序设计》教学设计一、教学目标1、知识与技能目标学生能够理解 VB 中选择结构的基本概念和作用。
掌握 If 语句和 Select Case 语句的语法和使用方法。
能够运用选择结构解决简单的实际问题，编写具有逻辑判断功能的程序。
2、过程与方法目标通过实例分析和实践操作，培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力。
鼓励学生自主探究和合作学习，提高学生的学习积极性和创新能力。
3、情感态度与价值观目标激发学生对程序设计的兴趣，培养学生的编程思维和严谨的态度。
让学生体验成功的喜悦，增强学生的自信心和学习动力。
二、教学重难点1、教学重点If 语句的三种基本形式（单分支、双分支、多分支）。
Select Case 语句的语法和应用。
2、教学难点如何正确使用逻辑表达式来描述条件。
嵌套选择结构的理解和应用。
三、教学方法1、讲授法讲解选择结构的基本概念、语法规则和应用实例，使学生对新知识有初步的了解。
2、演示法通过演示程序的运行过程和结果，让学生直观地感受选择结构的作用和效果。
3、实践法安排学生进行实践操作，编写程序解决实际问题，加深对选择结构的理解和掌握。
4、小组讨论法组织学生进行小组讨论，共同解决问题，培养学生的合作精神和交流能力。
四、教学过程1、导入（5 分钟）通过展示一个简单的生活场景，如根据天气情况决定是否带伞，引出选择结构的概念。
让学生思考在程序中如何实现类似的逻辑判断，从而激发学生的学习兴趣。
2、知识讲解（20 分钟）If 语句单分支 If 语句：If 条件 Then 语句，讲解其语法和执行流程，并通过简单的示例让学生理解。
双分支 If 语句：If 条件 Then 语句 1 Else 语句 2，通过对比单分支，让学生明白双分支的作用和应用场景。
多分支 If 语句：If 条件 1 Then 语句 1 ElseIf 条件 2 Then 语句2 … Else 语句 n，通过复杂的条件判断示例，让学生掌握多分支的使用方法。
VB选择结构程序设计教案案例分析
VB选择结构程序设计教案案例分析。
一、VB选择结构程序设计教案案例分析1.教育意义VB选择结构程序设计是软件开发中十分重要的一环，不仅在学校中是计算机编程的必修内容，而且在工作现场中也是非常常见的控制流程。
VB选择结构程序设计教案案例的教育意义不仅在于教授VB语言的基本语法知识，还在于培养学生的逻辑思维、判断力和解决问题的能力。
2.教案实施过程VB选择结构程序设计教案实施过程主要包括以下几个方面：（1）教师应该首先讲解VB选择结构程序设计的基本概念和语法结构，例如IF语句、SELECT语句和CASE语句等；（2）教师可以通过具体的案例演示来讲解以上语法知识，例如，利用VB语言编写一个求解一元二次方程的程序，通过这个程序演示VB 选择结构程序设计中控制流程的应用；（3）学生应该结合实际应用场景，在教师的指导下进行程序设计练习，掌握VB选择结构程序设计。
3.应用价值VB选择结构程序设计在软件开发中有着广泛的应用，掌握了这一基本知识，可以帮助开发人员更好地完成软件需求。
具体应用价值体现在以下几个方面：（1）VB选择结构程序设计有助于编写优秀的代码，提高程序的可读性和可维护性；（2）VB选择结构程序设计可以通过控制流程来实现程序的有效性验证，提升程序的健壮性；（3）VB选择结构程序设计可以实现程序执行效率的优化，保证程序的运行速度。
二、VB选择结构程序设计的基本概念VB选择结构程序设计是一种基于条件或选择的程序设计方法，它主要依赖于IF、SELECT和CASE语句等语法结构来实现控制流程。
下面我们分别来看一下以上三种语句的基本概念：1.IF语句IF语句是VB选择结构程序设计中最常见的语句之一，它用于根据条件判断来决定是否执行某些语句。
IF语句通常由一个条件表达式和一个或多个语句组成，如果条件表达式为真，则执行后面的语句，否则继续执行下一个语句。
IF语句还可以加入ELSE语句来处理条件为假的情况。
2.SELECT语句SELECT语句是VB选择结构程序设计中的另一种常见语句，它也用于根据条件判断来决定程序该如何执行。
VB选择结构程序设计
VB选择结构程序设计If条件语句1．单分支条件结构（If...Then语句）用If...Then 结构有条件地执行一个或多个语句。
单行语法和多行块语法都可以使用：（1）If < 表达式> Then <语句块>（2）If < 表达式> Then<语句块>End If2. 双分支结构（If...Then...Else语句）可以用If...Then...Else 块定义几个语句块，执行其中一个语句。
其语法格式也有两种形式：（1）If <表达式> Then<语句块1>Else<语句块2>End If（2）If <表达式> Then<语句1>Else<语句2>3. 多分支结构（If…Then…ElseIf语句）多分支结构可以处理两个或两个以上分支。
其语句形式为：If <表达式1> Then<语句块1>ElseIf<表达式2> Then<语句块2>…[Else<语句块n+1>]End IfIf语句的嵌套上面学习了If语句的基本形式，可以通过这些基本形式加以复合，获得更为复杂的If结构，称为If语句的嵌套。
可根据实际情况选择采用何种结构。
Select CaseSelect Case的结构形式为：Select Case <测试表达式>[Case <表达式列表1>[<语句块1>]][Case <表达式列表3>[<语句块2>]]…[Case <表达式列表n>[<语句块n>]][Case Else[<语句块n+1>]]End Select条件函数1．IIf 函数IIf 函数的功能是根据表达式的值，来返回两部分中的其中一个。
其语法格式为：IIf(<测试表达式>, <真值部分>, <假值部分>)例如，求分段函数：函数值的语句可以简单地表示为：y=Iif(x<0,2*x+3,4-3*x)2．Choose函数Choose函数的功能是：从参数列表中选择并返回一个值。
VB选择结构程序设计的教案
VB选择结构程序设计教案一、教学目标：1. 理解选择结构的概念和作用。
2. 学会使用VB中的If语句进行简单选择。
3. 学会使用VB中的Select Case语句进行多分支选择。
4. 能够运用选择结构解决实际问题。
二、教学内容：1. 选择结构的概念和作用。
2. If语句的语法和用法。
3. Select Case语句的语法和用法。
4. 选择结构的嵌套。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：选择结构的概念和作用，If语句和Select Case语句的语法和用法。
2. 教学难点：选择结构的嵌套，以及如何运用选择结构解决实际问题。
四、教学方法：1. 采用案例教学法，通过实际案例让学生理解选择结构的概念和作用。
2. 使用代码演示和调试，让学生掌握If语句和Select Case语句的语法和用法。
3. 设计练习题和课后作业，巩固所学知识。
五、教学安排：1. 第一课时：选择结构的概念和作用，If语句的语法和用法。
2. 第二课时：Select Case语句的语法和用法，选择结构的嵌套。
3. 第三课时：运用选择结构解决实际问题，练习和总结。
【教学环节1】1.1 导入：通过一个简单的例子引入选择结构的概念，让学生感受选择结构的作用。
1.2 讲解：讲解选择结构的概念和作用，介绍If语句的语法和用法。
1.3 演示：通过代码演示If语句的执行过程，让学生理解其工作原理。
1.4 练习：让学生编写简单的If语句程序，巩固所学知识。
【教学环节2】2.1 导入：讲解Select Case语句的语法和用法。
2.2 演示：通过代码演示Select Case语句的执行过程，让学生理解其工作原理。
2.3 练习：让学生编写使用Select Case语句的程序，巩固所学知识。
【教学环节3】3.1 导入：讲解选择结构的嵌套。
3.2 演示：通过代码演示选择结构嵌套的执行过程，让学生理解其工作原理。
3.3 练习：让学生编写使用选择结构嵌套的程序，巩固所学知识。
vb结构化程序设计的三种基本结构
vb结构化程序设计的三种基本结构1.引言1.1 概述概述部分将介绍VB结构化程序设计及其重要性。
VB（Visual Basic）是一种面向对象的程序设计语言，它强调程序的结构化和模块化，以便于代码的可读性和维护性。
VB结构化程序设计通过组织程序代码以一种逻辑和有序的方式，使程序更加易于理解、调试和修改。
在VB结构化程序设计中，有三种基本结构，即顺序结构、选择结构和循环结构。
这些基本结构的正确使用可以使程序具备更好的可控性和灵活性，使其能够适应各种复杂的应用场景。
顺序结构是指程序按照代码的排列顺序依次执行，没有任何条件判断或循环。
顺序结构使得程序的逻辑清晰明了，易于理解。
通过合理地安排程序的执行顺序，可以确保程序按照我们所期望的方式执行。
选择结构允许根据条件的判断来决定程序的执行路径。
根据条件的不同，程序可以选择执行不同的代码块。
选择结构使得程序具有决策能力，可以根据具体条件来作出不同的处理。
循环结构允许程序根据条件的判断来重复执行某段代码。
循环结构使得程序可以重复执行一些特定的操作，节省了代码量，并提高了程序的效率。
本文将重点介绍这三种基本结构的原理和使用方法，并提供一些示例代码来帮助读者更好地理解和使用VB结构化程序设计。
通过学习和掌握这些基本结构，读者将能够编写出更加清晰、可读性更高、可维护性更好的代码，提高程序的质量和效率。
1.2 文章结构文章结构部分的内容应该包括对整篇文章的组织和框架进行介绍。
下面是对文章结构内容可能的写法：在本篇文章中，我们将讨论VB结构化程序设计的三种基本结构。
为了使读者更好地理解这些基本结构，本文将按照以下结构组织：第一部分为引言，包括对整篇文章的概述、文章结构和目的进行介绍。
在概述部分，我们将简单介绍VB结构化程序设计的概念和重要性。
文章结构部分将解释本文的整体组织框架，并说明每个章节的主要内容。
目的部分将说明本文的写作目的和预期的读者受众。
第二部分为正文，将分别介绍VB结构化程序设计的三种基本结构。
VB选择结构程序设计教案设计技巧
VB选择结构程序设计教案设计技巧选择结构程序设计教案设计技巧Visual Basic（VB）是一种流行的集成开发环境（IDE），用于开发桌面应用程序。
VB程序设计中，选择结构是控制程序流程中最基本的一种结构。
它根据条件的真值选择不同的路径，使得程序运行更加灵活、高效。
在设计VB选择结构程序教案时，需要注意以下技巧。
一、基础知识在进行VB选择结构程序设计教学前，学生需要掌握VB程序设计的基础知识，如变量、数据类型、运算符、控制结构、函数等。
只有掌握了这些基础知识，才能更好地理解选择结构的作用和实现方式。
二、教学目标教学目标应该具体、清晰，以学生为中心，包括知识、技能和态度三个方面。
例如，教学目标可以包括以下内容：理解选择结构的概念和作用；掌握IF语句、SELECT语句等选择结构的语法和使用方法；能够编写包含选择结构的程序；能够通过实例理解选择结构在程序设计中的应用。
三、案例分析在教学过程中，应该包括案例分析环节。
通过分析常见的VB程序设计案例，学生可以更加深入地理解选择结构在程序设计中的应用。
例如，可以通过分析一个计算器程序来介绍IF语句的使用方法。
在此过程中，教师应该注重引导学生思考、分析，帮助学生深入理解选择结构的原理和应用场景。
四、方法讲解在教学选择结构的使用方法时，教师应该采用简单易懂的方法讲解。
例如，可以通过讲解实际问题（如输入成绩判断等级）的解决方案来介绍选择结构的实际应用。
在讲解方法时，教师应该注重使用图表、演示、例子等多种方式，以激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
五、练习题目在教学的最后一部分，需要提供一些练习题，以帮助学生巩固所学知识。
练习题可以包括选择题、填空题、编程题等多种形式。
例如，可以设计一个从键盘读入学生的期末成绩，根据成绩给出成绩等级的程序，并要求学生通过编写程序实现该功能。
VB选择结构程序设计教案设计技巧包括基础知识、教学目标、案例分析、方法讲解、练习题目等多个方面。
VB选择结构程序设计
本章要点: 条件语句 单行结构条件语句 ... 块结构条件语句 多分支选择语句 控件，单选按钮和复选按钮
特点: 根据条件是否成立，决定程序的执行分支
5.1.1 单行结构条件语句
1. 格式 <条件> [<语句组1>] [ <语句组2>]
2. 功能 如果<条件>成立，则执行<语句组1> 否则执行<语句组2>
【例5-1】设界面如下图所示，用文本框输入x的值， 单击“计算Y”按钮时，根据以下公式计算y的值。
y=
|x| x≤0 lnx x>0
Text1
Label3
1() X = (1) X <= 0 Y = (X) Y = (X) 3=Y
Command1
例: 比较以下两段程序，是否都能够实现上例的 功能。
分析： 根据闰年条件可得 出判断闰年的逻辑表达式
(Y 4 =0 y 100<>0) ( y 400=0) 每月的天数可根据月份来定，设计用户界面 如图所示，设置5个标签，35的设置为
1() y ,m
y = (1) m = (2) (y 4 = 0 y 100 <> 0) (y 400 = 0) = 3 = "闰年"
5.1.4 条件语句的嵌套
如果在条件成立或不成立的情况下要继续判 断其他条件，则可以使用嵌套的条件语句来实现 ，也就是在语句组中再使用另一个条件语句。
块结构条件语句的嵌套示例： A=1
B=0 "**0**"
B=1 "**1**"
A=2 "**2**"
多分支选择语句的嵌套示例： A
VB选择结构程序设计
VB选择结构程序设计在VB程序设计中，选择结构是一种常用的程序设计结构，用于根据不同的条件执行不同的代码块。
在本文中，我们将探讨VB选择结构的基本语法和一些实际应用。
选择结构主要有两种形式：IF-THEN和SELECTCASE。
IF-THEN结构是最基本的选择结构，它根据条件的真假来决定是否执行特定的代码块。
它的语法如下：```If condition Then'执行的代码块Else'执行的代码块End If```其中，condition是一个返回布尔值的表达式。
如果condition为True，那么执行if后的代码块；否则执行else后的代码块。
下面是一个简单的例子，根据用户输入的成绩判断是否及格：```vbDim score as Integerscore = InputBox("请输入成绩：")If score >= 60 ThenMsgBox("及格")ElseMsgBox("不及格")End If```SELECTCASE结构类似于多重IF-THEN结构，它根据不同的条件选择执行特定的代码块。
它的语法如下：```Select Case expressionCase value1'执行的代码块Case value2'执行的代码块Case Else'执行的代码块End Select```其中，expression是一个可以返回一个值的表达式。
根据expression的值，选择执行相应的代码块。
Case后跟着的是可以匹配expression的值的值。
如果expression的值与一些Case后的值匹配，那么执行对应的代码块；否则执行Case Else后的代码块。
下面是一个简单的例子，根据用户输入的数字判断是星期几：```vbDim day as Integerday = InputBox("请输入数字（1-7）：")Select Case dayCase 1MsgBox("星期一")Case 2MsgBox("星期二")Case 3MsgBox("星期三")Case 4MsgBox("星期四")Case 5MsgBox("星期五")Case 6MsgBox("星期六")Case 7MsgBox("星期日")Case ElseMsgBox("请输入1-7的数字")End Select```在实际应用中，选择结构经常用于根据用户的选择执行不同的操作。
vb第4章 选择结构程序设计
If x<0 Then y=x*x
Private Sub Form_Click()
4）块结构的条件语句： If x>=0 Then
Dim x As Single,y As Single x=val(InputBox(“请输入x的值”))
y=sqr(x)
If x>=0 Then y=sqr(x) Else y=x*x
x >y
F y<z
T y 与 z 交换
x >y>z
z 为最小数 F
x< y T
x 与 y 交换
使得 x >y
【注意】书写锯齿型； If 与End If配对
[例4-5] 从键盘上输入学生的分数，计算并输出及格（大于等于60 分的）、不及格人数及平均分数。
Private Sub Command1_Click()
Dim n ,n1 As Single ,n2 As Single, score As Single
Dim max As Integer a=InputBox(“请输入a的值”) b=InputBox(“请输入b的值”) c=InputBox(“请输入c的值”) max=a
If max<b Then max=b
If max<c Then max=c
Print "a=”;a,”b=”;b,”c=”;c Print “a、b、c中最大数是: ”;max End Sub
End If
例：已知x,y,z三个数，使得x>y>z。 用一个IF语句和一个嵌套的IF语句实现：
If x<y Then t=x: x=y: y=t If y<z Then
VB选择结构程序设计教案实例讲解
VB选择结构程序设计教案实例讲解选择结构程序设计教案实例讲解VB作为一种流行的编程语言,在软件开发中被广泛应用。
选择结构作为程序设计的重要内容之一,在VB中也有着重要的应用。
本文将介绍一份VB选择结构程序设计教案,并结合实例进行讲解。
一、教案准备1.教学目的：通过本课程的学习和练习，学生能够了解VB选择结构程序设计的基本原理和步骤；掌握VB选择结构程序设计所需的关键语句和常用函数；并能够灵活运用选择结构程序设计方法解决实际问题。
2.教材参考：《Visual Basic 6.0程序设计》3.教学方法：理论授课、实践练习、案例分析。
4.教学时间：2学时。
二、教案内容1.VB选择结构程序设计的基本概念VB选择结构程序设计是指根据特定条件的真假来选择性地执行不同的程序语句，以达到特定的目的。
选择结构程序设计主要有“单向选择结构”和“双向选择结构”两种。
2.VB选择结构程序设计的步骤(1) 定义变量和输入数据在选择结构程序设计中，需要定义变量来存储要进行比较的数据，以及用来储存比较结果的布尔型变量，同时要求用户输入数据。
(2) 判断条件并给出选项根据比较结果的真假给出不同的选项，可以使用“if then else”语句。
(3) 输出结果将最后结果输出，即可完成整个程序。
3.VB选择结构程序设计所需关键语句和常用函数(1) If Then Else语句If条件语句用于根据条件的真假进行选择性地执行某部分程序。
语法为：If condition Then'如果条件为真执行这里的语句else'如果条件为假执行这里的语句End If(2) And和Or运算符And运算符和Or运算符用于多个条件的判断。
And表示条件“与”的关系，Or表示条件“或”的关系。
(3) Select Case语句Select Case语句用于多个选项的情况。
语法为：Select Case expressionCase value1'执行这里的语句Case value2'执行这里的语句Case Else'执行这里的语句End Select4.实例讲解：下面通过实例来介绍VB选择结构程序设计的具体实现。
VB实验报告一 选择结构程序设计
合肥师范学院
《计算机基础与程序设计VB》实验报告实验一：选择结构程序设计
班级：
学号：
姓名：
实验日期：
一、实验目的和要求
1．掌握逻辑表达式及关系表达式的正确书写形式。
2．掌握IF语句单行和块书写格式及其正确使用（尤其注意ELSE 和ELSE IF）。
3．掌握多分支情况的控制（使用Select CASE语句）的使用及与多分支条件语句的区别。
二、实验内容
三、实验步骤
1．程序的界面设计。
2．程序主要代码。
3．运行结果。
5．实验总结。
(可以从以下几个方面来总结：你在编程过程中花时多少？时间是怎么分配的？多少时间在思考问题？遇到了哪些难题？你是怎么克服的？你对你的程序的评价？你的收获有哪些？)红色部分是提示，不用写在实验报告上。
2024年VB选择结构程序设计的教案
VB选择结构程序设计的教案教案VB选择结构程序设计教学目标：1.了解选择结构程序设计的基本概念和分类。
2.掌握If语句和SelectCase语句的使用方法。
3.能够运用选择结构解决实际问题。
教学内容：1.选择结构程序设计的基本概念和分类。
2.If语句的使用方法。
3.SelectCase语句的使用方法。
4.选择结构的应用实例。
教学步骤：一、导入（5分钟）1.引导学生回顾之前学习的顺序结构程序设计。
2.提问：在实际问题中，程序是否都是按照顺序执行的？如果不是，还有哪些执行方式？3.学生回答，教师总结：除了顺序结构，还有选择结构和循环结构。
二、选择结构程序设计的基本概念和分类（10分钟）1.讲解选择结构程序设计的基本概念：根据条件的真假，选择执行不同的程序段。
2.介绍选择结构的分类：单分支选择结构、双分支选择结构和多分支选择结构。
3.通过示例演示不同分类的选择结构。
三、If语句的使用方法（15分钟）1.讲解If语句的基本格式和语法。
2.演示单分支If语句的使用方法。
3.演示双分支If语句的使用方法。
4.演示多分支If语句的使用方法。
5.强调If语句的嵌套使用和注意事项。
四、SelectCase语句的使用方法（15分钟）1.讲解SelectCase语句的基本格式和语法。
2.演示SelectCase语句的使用方法。
3.强调SelectCase语句的优点：结构清晰，易于理解。
五、选择结构的应用实例（15分钟）1.提出实际问题：根据学绩判断等级（优秀、良好、及格、不及格）。
2.引导学生分析问题，确定使用选择结构。
3.分组讨论，设计程序解决问题。
4.各组分享程序设计思路和代码。
5.教师点评，总结选择结构在实际问题中的应用。
六、课堂小结（5分钟）1.回顾本节课所学内容：选择结构程序设计的基本概念、分类、If语句和SelectCase语句的使用方法。
2.强调选择结构在实际编程中的应用价值。
七、作业布置（5分钟）1.完成教材中的练习题。
VB选择结构程序设计
【例4-5】利用输入框函数输入3个不同的数，选出其中最 大的数。 命令按钮Command1的单击（Click）事件代码为： Private Sub Command1_Click() Dim a As Single, b As Single, c As Single
a = Val(InputBox("请输入第1个数：", "输入框", 0)) b = Val(InputBox("请输入第2个数：", "输入框", 0)) c = Val(InputBox("请输入第3个数：", "输入框", 0)) p = " " & a & "，" & b & "，" & c p = p & "三个数中最大的数是：" If a > b And a > c Then p = p & a If b > a And b > c Then p = p & b If c > a And c > b Then p = p & c Label1.Caption = p End Sub
运算符的优先顺序
优先顺序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
运算符类型
运算符 ^（指数运算） –（负数） *、/（乘法和除法） \（整数除法） Mod（求模运算） +、–（加法和减法）
算术运算符
字符串运算符 关系运算符 布尔运算符
&（字符串连接） =、<>、<、>、<=、>= Not And Or
VB选择架构设计
'Time是时间函数
例4.13
输入两个运算数和运算符(+、-、*或/)，组 成算式并计算结果，然后显示出来
(1)创建应用程序的用户界面和设置对象属性 单选按钮组Option1、Option2、Option3及Option4分别代 表+、-、*(乘)和/(除)运算
(2)编写程序代码
′表示条件在小于5范围取值
当用户单击“答题”按钮时，程序提供输入对话框， 由用户输入答案，再通过输出框显示评判意见。采用的 程序代码如下：
Private Sub Form_Load() Show Print FontSize = 18 Print Spc(9); "考一考你" FontSize = 13 Print Print Spc(5); "鸡兔同笼，已知鸡和兔总头数为23，" Print Spc(3); "总脚数为56，求鸡兔各有多少？" End Sub
输出两个实根 X1, X2
结束
Private Sub Command1_Click() Dim a As Single, b As Single, c As Single Dim D As Single, X1 As Single, X2 As Single Dim R As Single, P As Single a = Val(Text1.Text) '取数据a b = Val(Text2.Text) '取数据b c = Val(Text3.Text) '取数据c If a = 0 Then '当a=0 Text4.Text = "不是二次方程" Text5.Text = "不是二次方程" Else 'a<>0 D=b*b-4*a*c R = -b / (2 * a)
VB选择结构程序设计的教案(2024)
提供包含嵌套条件语句的示例代码， 帮助学生理解其用法和实现方式。
嵌套条件语句的编写方法
介绍如何编写嵌套条件语句，包括条 件表达式的组合、逻辑运算符的使用 等。
2024/1/26
35Байду номын сангаас
示例分析与编程实践
示例分析
对几个典型的示例进行详细分析 ，包括问题描述、算法设计、代 码实现等方面，帮助学生理解多 分支条件语句和嵌套条件语句的
Else
Print "x不是正数"
2024/1/26
19
双分支条件语句（If...Then...Else）
End If
```
2024/1/26
20
示例分析与编程实践
• 示例1：判断一个数是否为偶数
2024/1/26
21
示例分析与编程实践
```vb
Dim x As Integer
x = InputBox("请输入一个整数")
条件运算符
VB中还提供了一种简洁的条件运算符 （?:），它可以在一行代码中实现简 单的条件判断和操作。条件运算符的 语法结构为：条件 ? 表达式1 : 表达 式2。其中，条件是一个布尔表达式 ，如果条件为真，则执行表达式1并 返回其值；否则执行表达式2并返回 其值。
2024/1/26
9
运算符和表达式简介
2024/1/26
22
示例分析与编程实践
2024/1/26
01
If x Mod 2 = 0 Then
02
Print x & "是偶数"
23
示例分析与编程实践
Else
Print x & "不是偶数"
VB编程6.0_选择结构
学 中 怀 茂 Case 院 （后面的）表达式： 一 示例： 表达式1[,表达式2]... a=InputBox(“请输入一个字”) 例如: Case 1 , 3 , 5 Select Case a 表达式1 TO 表达式2 Case is=“。” 例如: Case 10 TO 30 Print “是句号” Case "A" TO "Z" Case “，” Is <关系运算符><表达式> Print “是逗号” 例如: Case Is >= 10 Case "a" To "z" Case Is = 0 Print “是小写字母" 注意: 测试表达式类型应与Case 表达式类型一致，且三种形式可 以混用，如: Case Is < -5 , 0 , 5 To 100
VB 程 序 设 计 选 择 结 构 ——
茂 怀
院 IF单行选择语句 一 4:
名 远
学 中
(1). 基本格式 If <条件> Then 语句组A [Else 语句组B]
注：此语句没有End if
VB 程 序 设 计 选 择 结 构 ——
(2). 执行方式：流程图
示例：If score >= 60 Then Print “通过！” Else Print “未通过.” Print "继续努力！"
If a > b Then
If t a= >a: ba Then t= =t a: a = b: b = t = b: b End If Print a , b
End Sub
茂 怀
院 多分支选择语句 Select Case 一 5:
VB选择结构程序设计教学设计
VB选择结构程序设计教学设计引言：VB（Visual Basic）是一种基于事件驱动的编程语言，广泛应用于Windows平台上的应用程序开发。
选择结构是VB程序设计中非常重要的一部分，它允许程序根据条件的不同，选择执行不同的代码块。
本文将针对VB选择结构的教学进行设计，旨在帮助学生理解和掌握选择结构在程序设计中的作用和应用。
1.教学目标：-理解选择结构在VB程序设计中的基本概念和作用；- 掌握VB中的if-else语句和select语句的用法；-能够设计和实现带有选择结构的VB程序；-培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
2.教学内容和步骤：（1）概念讲解：-介绍选择结构的概念和作用；-解释条件语句的含义和用处；- 讲解if-else语句和select语句的基本语法和用法。
（2）示例演示：- 通过具体案例演示if-else语句和select语句的应用；-演示不同条件下程序的执行结果。
（3）编码实践：- 提供一个实际问题，要求学生使用if-else语句或select语句设计和实现解决方案；-引导学生分析问题的需求和条件，设计相应的选择结构；-学生根据自己的设计编写相应的程序代码。
（4）课堂练习：-提供多道选择结构练习题，要求学生根据题目要求编写相应的代码；-学生可以自主练习，并相互交流和讨论。
3.教学资源：-电脑实验室或学生个人电脑；-VB编程环境；-教学材料：教材、PPT和练习题。
4.教学评估和反馈：-在编码实践和课堂练习环节，观察学生的编程过程和结果，及时提供指导和反馈；-对学生的理解和掌握情况进行小测或作业评分；-收集学生对本次教学的反馈和建议，调整教学方法和策略。
5.教学拓展：-引导学生了解其他选择结构相关的知识，如嵌套选择结构和布尔逻辑运算符；-引导学生学习其他编程语言中的选择结构用法和实现方式；-提供相关案例或项目实践，加深学生对选择结构程序设计的理解和应用能力。
结语：VB选择结构程序设计是程序开发中必备的技能。
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【例5-1】设界面如下图所示，用文本框输入x的值， 第 单击“计算Y”按钮时，根据以下公式计算y的值。 五 |x| x≤0 章 y= Text1 lnx x>0 选 择 Label3 结 构 Command1 程 序 Private Sub Command1_Click() 设 X = Val(Text1.Text) 计 If X <= 0 Then Y = Abs(X) Else Y = Log(X) Label3.Caption = Y End Sub
分析：设购物款数为x元，优惠价为y元，则优惠付款公式为： x (x<1000) 0.95x (1000≤x <2000) y= 0.9x (2000 ≤x<3000) 0.85x (3000 ≤x<5000) 0.8x (x>=5000)
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设计步骤如下：
第 五 章 选 择 结 构 程 序 设 计
（1）建立应用程序界面并设置对象属性， 如图所示。 （2）编写程序代码.命令按钮command1 的Click事件代码如下：
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Private Sub Command1_Click() Dim y As Integer, m As Integer Dim leapyear As Boolean y = Val(Text1.Text) m = Val(Text2.Text)
If (y Mod 4 = 0 And y Mod 100 <> 0) Or (y Mod 400 = 0) Then
leapyear = True Label3.Caption = "闰年" Else leapyear = False Label3.Caption = "非闰年" End If
第 五 章 选 择 结 构 程 序 设 计
Select Case m Case 3 To 5 Label4.Caption = "spring" Case 6 To 8 Label4.Caption = "summer" Case 9 To 11 Label4.Caption = "autummn" Case 12, 1, 2 Label4.Caption = "winter" End Select
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第 五 章 选 择 结 构 程 序 设 计
例: 比较以下两段程序，是否都能够实现上例的 功能。 程序段1： X = Val(Text1.Text) Y = Abs(X) If X > 0 Then Y = Log(X) Label3.Caption = Y 程序段2： X = Val(Text1.Text) Y = Log(X) If X <= 0 ThenY = Abs(X) Label3.Caption = Y
多分支选择语句的功能流程图:
第 五 章 选 择 结 构 程 序 设 计
匹配 表达式表1
T
F
匹配表达式 表2
语句组1
T 语句组2
F …… T
匹配表达式 表n
F
语句组n
语句组n+1
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第 五 章 选 择 结 构 程 序 设 计
3. 说明 <测试表达式> : 数值或字符串表达式 Case 表达式表: 表中的表项为如下形式: (1) 表达式1[,表达式2]... 如: Case 1 , 3 , 5 (2) 表达式1 TO 表达式2 如: Case 10 TO 30 Case "A" TO "Z" (3) Is <关系运算符><表达式> 如: Case Is >= 10 Case Is = 0 与 Case 0 相同 注意: 测试表达式的类型应与Case后表达式类型一致，且三 种形式可以混用,如: Case Is < -5 , 0 , 5 To 100 举 章 选 择 结 构 程 序 设 计
(3) <语句组1>、<语句组2>: 可以有多条语句，各语 句之间用冒号隔开。 例: If N>0 Then A=A+B:B=B+A Else A=A-B:B=B-A
(4)应作为一条语句书写。如果语句太长需要换行， 必须在折行处使用续行符号。 (5) 无论条件是否成立，都具有共同出口 例: If X >= 0 Then X = 1 + X Else X = 5 - X Y=1-X 共同出口 Print "Y="; Y 若 X=2 Y？ 若 X=-2 Y？ (6)单行结构条件语句可以嵌套 IF ... THEN...IF ... THEN ...ELSE ...ELSE…
第 五 章 选 择 结 构 程 序 设 计
第 五 章 选 择 结 构 程 序 设 计
第5章 选择结构程序设计
本章要点: 条件语句 单行结构条件语句If...Then...Else ... 块结构条件语句If...Then...EndIf 多分支选择语句Select Case...End Select Timer控件，单选按钮和复选按钮
特点: 根据条件是否成立，决定程序的执行分支
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第 五 章 选 择 结 构 程 序 设 计
Select Case m Case 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12 Label5.Caption = "31天" Case 4, 6, 9, 11 Label5.Caption = "30天" Case 2 If leapyear Then Label5.Caption = "29天" Else Label5.Caption = "28天” End If End Select Text1.SetFocus End Sub
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5.1.1 单行结构条件语句
第 五 章 选 择 结 构 程 序 设 计 1. 格式 If <条件> Then [<语句组1>] [Else <语句组2>] 2. 功能 如果<条件>成立，则执行<语句组1> 否则执行<语句组2>
T 语句组1 F 语句组2
条件 ？
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第 五 章 选 择 结 构 程 序 设 计
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第 五 章 选 择 结 构 程 序 设 计
注意： (1) ElseIf不能写成Else If，即中间不能有空格。 (2) 在书写时，可以将If语句、ElseIf子句、Else 子句、和End If语句左对齐，而各语句组向 右缩进若干空格，以使程序结构更清楚。 (3) 严格按格式要求书写，不可随意换行或将两 行合并成一行。例如，对于条件结构： If x >= 0 Then y=1 Else y=2 End If 以下两种写法都是错误的：
Private Sub Command2_Click() Text1.Text = "" Text1.Text = "" Label3.Caption = "" Label4.Caption = "" Label5.Caption = "" End Sub
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5.1.4 条件语句的嵌套
第 五 章 选 择 结 构 程 序 设 计
写法一： If x>=0 Then y=1 Else y = 2 End If 写法二： If x = 1 Then y = 10 Else y = 20 End If
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5.1.3 多分支选择语句
第 五 章 选 择 结 构 程 序 设 计 1. 格式 Select Case <测试表达式> Case <表达式表1> [<语句组1>] [Case <表达式表2> [<语句组2>]] … [Case Else [<语句组n>]] End Select 2. 功能: 根据测试表达式的值,按顺序匹配Case后的 表达式,如果匹配成功,则执行该Case下的语句块, 然后转到End Select语句之后继续执行。 12
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多分支选择语句的嵌套示例： 第 五 章 选 择 结 构 程 序 设 计 Select Case A Case 1 Select Case B Case 0 Print "**0**" Case 1 Print "**1**" End Select Case 2 Print "**2**" End Select
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5.1.2 块结构条件语句
第 五 章 选 择 结 构 程 序 设 计 1.格式 If <条件1> Then [<语句组1>] [ElseIf <条件2> Then [<语句组2>]] …… [ElseIf <条件N> Then [<语句组N>]] [Else [<其他语句组>]] End If If <条件1> Then [语句组1] Else [语句组2] End If If语句 ElseIf子句
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5.2 条件函数
第 五 章 选 择 结 构 程 序 设 计
5.2.1．IIf函数 格式: IIf(<表达式>, <表达式为True时的值>, <表达式为False时的值>) 功能: 当<表达式>的值为True时，返回第2个参数 的值；当<表达式>的值为False时，返回第 3个参数的值。(类似于具有两个分支的If语 句的功能) 例: 使用IIf函数求两个变量A和B的较大数。 MaxAB = IIf(A > B, A, B) 例: 使用IIf函数求三个变量A、B和C的最大数。 MaxAB = IIf(A > B, A, B) MaxABC = IIf(MaxAB > C, MaxAB, C) 22