室内外手绘表现 PPT
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室内设计手绘效果图表现技法ppt说课讲解
手绘效果图不同于一般工程技术图,它具有较高的艺 术观赏性。
室内设计效果图的特性
传真性
通过画面对建筑物、室内空间、质感、色彩、结构的表现及 艺术处理能够接近真实的场景效果。
快速性
运用新型的绘画工具、材料
注解性
为了让业主了解设计师的创作意图、性能及特点,能够以一 定的图面文字、尺度来注释说明。
启发性
在表现物象结构、色彩、肌理和质感的绘图过程中,能够启 发设计师产生新的设计思路,逐步完善设计。
室内设计效果图的具体要求
透视准确、结构清 晰、陈设之间的比 例关系正确
素描关系明确、层 次分明、空间感强
明确室内整体的色 彩基调,依据不同 的空间环境,确定 色彩的基调种类
透视与构图
透视与构图技法
硬笔效果图表现技法
速写技法
单线白描—— 以粗细相同的 线条来表现室 内,主要利用 线条的疏密来 组织画面的效 果和构图。
硬笔效果图表现技法
速写技法
线面结合——在单色白描的绘图基础上,利用美工 弯头钢笔将室内门窗、阴影等暗部区域涂黑,这样 表现的图面效果生动,空间体量感强。
硬笔效果图表现技法
马克笔上色技法
马克笔主要有水溶性、油性及酒精性三种,笔头较宽,笔 尖直画为细线,斜划可产生粗线,笔触间的叠加能够产生 丰富的色彩变化,但不可重复过多。着色时要注意用笔的 次序,要先浅后深,切忌凌乱琐碎,线条的要挺直有力, 落笔要准,运笔要流畅,此外还要注意留白效果。
马克笔的基本上色技法:
并置——运用马克笔并列地排出彩色线条; 重置——运用马克笔组合同类色的色彩,排出线条。 跌彩——运用马克笔组合不同的色彩,表现色彩变化排线。
钢笔淡彩上色技法
钢笔淡彩的基本上色技法有两种,一种是渲染法,包括平涂 和退晕等,另一种是随意性的填色法,包括湿晕染和平涂叠 色及笔触等这两种技法在实际的绘画过程中往往综合运用。
室内设计效果图的特性
传真性
通过画面对建筑物、室内空间、质感、色彩、结构的表现及 艺术处理能够接近真实的场景效果。
快速性
运用新型的绘画工具、材料
注解性
为了让业主了解设计师的创作意图、性能及特点,能够以一 定的图面文字、尺度来注释说明。
启发性
在表现物象结构、色彩、肌理和质感的绘图过程中,能够启 发设计师产生新的设计思路,逐步完善设计。
室内设计效果图的具体要求
透视准确、结构清 晰、陈设之间的比 例关系正确
素描关系明确、层 次分明、空间感强
明确室内整体的色 彩基调,依据不同 的空间环境,确定 色彩的基调种类
透视与构图
透视与构图技法
硬笔效果图表现技法
速写技法
单线白描—— 以粗细相同的 线条来表现室 内,主要利用 线条的疏密来 组织画面的效 果和构图。
硬笔效果图表现技法
速写技法
线面结合——在单色白描的绘图基础上,利用美工 弯头钢笔将室内门窗、阴影等暗部区域涂黑,这样 表现的图面效果生动,空间体量感强。
硬笔效果图表现技法
马克笔上色技法
马克笔主要有水溶性、油性及酒精性三种,笔头较宽,笔 尖直画为细线,斜划可产生粗线,笔触间的叠加能够产生 丰富的色彩变化,但不可重复过多。着色时要注意用笔的 次序,要先浅后深,切忌凌乱琐碎,线条的要挺直有力, 落笔要准,运笔要流畅,此外还要注意留白效果。
马克笔的基本上色技法:
并置——运用马克笔并列地排出彩色线条; 重置——运用马克笔组合同类色的色彩,排出线条。 跌彩——运用马克笔组合不同的色彩,表现色彩变化排线。
钢笔淡彩上色技法
钢笔淡彩的基本上色技法有两种,一种是渲染法,包括平涂 和退晕等,另一种是随意性的填色法,包括湿晕染和平涂叠 色及笔触等这两种技法在实际的绘画过程中往往综合运用。
室内设计手绘教学PPT课件
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室内空间表现作品欣赏
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室内空间表现作品欣赏
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室内空间表现作品欣赏
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室内空间表现作品欣赏
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室内空间表现作品欣赏
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室内空间表现作品欣赏
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室内空间表现作品欣赏
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室内空间表现作品欣赏
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室内空间表现作品欣赏
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室内空间表现作品欣赏
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室内空间表ห้องสมุดไป่ตู้作品欣赏
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室内空间表现作品欣赏
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室内空间表现名师作品欣赏
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室内空间表现作品欣赏
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室内空间表现作品欣赏
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室内空间表现技法彩铅前台——步骤图
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室内空间表现技法马克笔前台——步骤图
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室内空间表现技法马克笔卧室——步骤图
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室内空间表现技法马克笔卧室——步骤图
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室内空间表现技法马克笔餐厅——步骤图
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室内空间表现技法马克笔餐厅——步骤图
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室内空间表现技法马克平面图——步骤图
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线条的练习
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基础元素分类钢笔表现技法
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3
空间透视表现:一点及一点斜透视
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4
空间透视表现:两点透视
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5
空间透视表现:精彩线稿分享
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6
马克笔基础表现技法
室内手绘表现ppt课件
室内手绘表现的历史与发展
室内手绘表现可以追溯到古代,当时的手绘表现是工匠和设计师之间交流的工具。
随着技术的发展,手绘表现逐渐演变为一种艺术形式,并被广泛应用于室内设计领 域。
现代的室内手绘表现已经发展到了数字化时代,数字绘画软件的普及使得设计师可 以更加便捷地表达自己的创意。
室内手绘表现的重要性
氛围营造
手绘表现可以让设计师更准确地表达出想要营造 的氛围,如温馨、浪漫等。
家居装饰中的应用
家具选择
通过手绘表现,可以更直观地展示出不同家具的风格、尺寸和摆 放位置。
软装搭配
手绘表现可以帮助设计师更好地选择和搭配窗帘、地毯、壁画等软 装饰品。
空间利用
手绘表现可以帮助设计师更好地规划空间,提高空间利用率。
1 2
手绘原稿的数字化处理
利用扫描仪等设备将手绘原稿转化为数字图像, 进行后期处理和优化。
数字软件中的手绘效果
在手绘表现中融入数字技术,如使用绘图软件中 的笔刷、滤镜等工具,模拟真实的手绘效果。
3
手绘与3D模型的结合
将手绘表现与3D模型相结合,呈现出更加立体 逼真的室内设计效果。
绿色环保与可持续性发展
01
02
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04
室内手绘表现是室内设计师表 达自己设计理念和创意的重要
手段之一。
它可以帮助设计师在方案构思 阶段进行头脑风暴,激发灵感
和创意。
同时,手绘表现也可以作为与 业主、施工方等沟通交流的工 具,帮助他们更好地理解设计
方案。
此外,室内手绘表现还可以展 现设计师的艺术造诣和技能水 平,提高其在行业内的竞争力
手绘表现作为一种传统的表现方式,将会与现代技术相结合,如虚拟现 实、人工智能等,为设计师提供更加便捷、高效、精准的表现工具。
ppt手绘技法室内篇第一章
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一、临本选择
建议初学者一开始最好选择较为规范工整和严谨的范 图的临本,这样的临本不管是在线稿,还是在着色上都 比较利于临摹学习。尽量不要选择个人风格太过明显的 作品作为临摹的对象。等已经具备一定的手绘基础与功 底后,再多接触一些其他不同风格的手绘作品(图1-11 至图1-15)。
图1-11 居室沙发/王有川、陈玲涵
累”,对于初学者而言就是相当时间的坚持、各种技法技巧的磨炼,如果做不到这
些,要想学好手绘只能是一句空话。所以,对于初学者来说,一定要有针对性地进 行大量的练习,如果没有达到一定量的练习,再好的天赋也不会画出好的作品来 (图1-16至图1-19)。
第 22 页
图1-16 马克笔临本/王有川
第 23 页
笔者建议:作为一名艺术设计专业的学生,每人每学期都应准备一本A3大小的
素描速写本,记录自己的学习成长过程。此种方法已长期应用于教学实践,它给学 生带来的好处,对初学者所起到的作用,皆超出我们的想象,意义重大(图1-9、 图1-10)。
第 15 页
图1-9 居室餐厅/范垒
图1-10 居室主卧/义静
第四节 临本的选择和学习方法
图1-7 居室小稿/何毅华
第 12 页
图1-8 酒店回廊/王有川
第 13 页
二、硬笔工具
手绘技法学习首先应对手绘的工具和材料有较深的了解。选用工具不同,其技法的分 类名称也不同。例如,用水彩工具作画就称为水彩画表现技法,用马克笔作画就称为马 克笔表现技法。本书主要对以下硬笔绘画工具的技法及运用进行系统的讲解和解析,共
第 21 页
默写 是在临摹的基础上与写生相结合,通过记忆画出的画稿。将自己的记忆和 想象默画出来,呈现在画纸上,是一位设计师绘制手稿迈过的第一道门槛。临摹、 写生、默写共同构成了手绘造型技法的3个表现层次,而真正具有“造型”意义的 手绘技法就是默写。 “量的积累” 对于手绘学习而言,谈不上有什么特别好的学习方法,更没有什 么“捷径”可寻,因为它不是简单地靠短时间突击就能学好的,而是必须要花较长 时间进行艰苦的基础训练,这是一个从量变到质变的长期积累过程。所谓“量的积
手绘表现ppt课件
Байду номын сангаас29
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水 粉 渲 染 技 法
初学者可以利用小排笔模拟马 克笔的笔触,用水粉颜料表现 出马克笔的效果,颜色由浅入 深,逐步刻画,即使有画坏的 地方也可以随时修改
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彩色铅笔表现技法
彩色铅笔是建筑画常用的作画工具之一,它有使用简单方便,色 彩稳定,容易控制的优点,常常用来画建筑草图,平面立面的色 彩示意图和一些初步建筑设计方案图,但是彩色铅笔不会用来绘 制展示性较强的建筑画和画幅比较大的建筑画,彩色铅笔的不足 之处是色彩不够紧密,不易画的比较浓重并且不易大面积涂色, 当然,如果运用得当的话,彩色铅笔建筑画还是必有韵味的。
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第一章 手绘表现技法 ◆手绘表现图作为一种传统的表现手段,一直沿
用至今,即使在有了电脑的今天,它也一直保持着自 己独特的地位,并以其强烈的艺术感染力,向人们传 递着设计的思想,理念以及情感。
◆室内设计是设计师将自己的设计思维由抽象下
具象演变,推进,由模糊向清晰实现转化的一种过程, 并在这个过程中不断的改进和完善,最终达到解决的 目的。手绘表现则是对这一过程的最后总结和陈述。
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第二节 造型从线条开始
13
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画 陶 艺 要 尽 量 多 画 一 些 不 同 行 状 的 造 型 有 变 化
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字画在图中是画中画,要简练的表现,但画的内容不可俗气
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水 粉 渲 染 技 法
初学者可以利用小排笔模拟马 克笔的笔触,用水粉颜料表现 出马克笔的效果,颜色由浅入 深,逐步刻画,即使有画坏的 地方也可以随时修改
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彩色铅笔表现技法
彩色铅笔是建筑画常用的作画工具之一,它有使用简单方便,色 彩稳定,容易控制的优点,常常用来画建筑草图,平面立面的色 彩示意图和一些初步建筑设计方案图,但是彩色铅笔不会用来绘 制展示性较强的建筑画和画幅比较大的建筑画,彩色铅笔的不足 之处是色彩不够紧密,不易画的比较浓重并且不易大面积涂色, 当然,如果运用得当的话,彩色铅笔建筑画还是必有韵味的。
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第一章 手绘表现技法 ◆手绘表现图作为一种传统的表现手段,一直沿
用至今,即使在有了电脑的今天,它也一直保持着自 己独特的地位,并以其强烈的艺术感染力,向人们传 递着设计的思想,理念以及情感。
◆室内设计是设计师将自己的设计思维由抽象下
具象演变,推进,由模糊向清晰实现转化的一种过程, 并在这个过程中不断的改进和完善,最终达到解决的 目的。手绘表现则是对这一过程的最后总结和陈述。
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第二节 造型从线条开始
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画 陶 艺 要 尽 量 多 画 一 些 不 同 行 状 的 造 型 有 变 化
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字画在图中是画中画,要简练的表现,但画的内容不可俗气
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建筑室内外手绘表现课件01家居空间手绘效果图表现技法
第一章 家居空间手绘效果图表现技法
3.明亮、活泼的色调 儿童房的居室或家具色调,最好以明亮、轻松、愉悦为选择方向,色泽上不妨多点对比色。 4.安全性 安全性是儿童房设计时需考虑的重点之一。小朋友正处于活泼好动、好奇心强的阶段,容易发生意外,在设计时,需处 处费心。材料也应采用无毒的安全建材为佳。家具、建材应挑选耐用的、承受破坏力强的、使用率高的。 5.展示空间 学龄前儿童喜欢在墙面随意涂,可以在其活动区域,如墙面上挂一块白板,让孩子有一处可随性涂、自由张贴的天地。 这样既不会破坏整体空间,又能激发孩子的创造力,既满足了孩子的成就感,又达到了趣味展示。 二、青年期 可根据年龄、性别的不同,突出个性,在满足房间基本功能的基础上,留下更多更大的空间,将自己喜爱的任何装饰物 随自我喜好任意摆放,充分享受自由。另外,这一年龄的人与幼儿期相比最大的不同,就是他们需要一个更为专业与固定的 学习平台 ——书桌与书架,既可利用它满足学习的需要,又可利用它保存个人的小秘密,以功能性为主,尽量为他们留有发 挥自己想象的空间。由于这时孩子的房间里多了一些电器,因此要在书架上、窗台上摆上一两簇花草,调节屋内空气。儿童 房手绘表现效果图如图1-41~图1-55所示。
第一章 家居空间手绘效果图表现技法
4.卧室家具 床和床头柜、衣柜、梳装台是主卧室的常用家具,款式应与室内整体风格相协调,以宁静、温馨和舒适为主,地面常用 木地板、地毯。 5.主卧的风格 主卧的风格应与其他室内空间保持一致,选择中式风格、欧式风格、现代简约风格和自然风格等。 6.主卧的色彩 主臣的色彩搭配要协调,应以统一、和谐、淡雅为宜,比床单、窗帘、枕套,皆使用同一色系,尽量不要用对比色,避 免反差强烈使人不易入眠。 二、次卧室 次卧室一般用做儿童房、青年房、老人房或客房。不同的居住者对于卧室的使用功能有着不同的设计要求。 1.子女房 设计子女房时要在区域上做一个大体的界定,大致分出休息区、阅读区及衣物储藏区。色彩上吸引孩子是设计子女房的 要点,设计时要保持相当程度的灵活性。
《室内手绘表现》ppt课件
上色注意顺次,由 浅及深注意留白
写意渐层法--用于产生生动自然的效果:
利用渐层法 给“陈设”上点颜色
这里算是用色的开始吧,要强调的是,作为初学者或是从事室内设计的设计师,如果有 较好的色彩基本功,再去给它们上色、就可以在短期内达到较为理想的效果,基础较 差的人可以在大量的临摹中补上色彩这一课。 ► 手绘表现的上色方法与绘画上色方法大不相同,有它自己的上色方法和模式,这还得 要 在实践中去掌握,慢慢地去领悟。着重表现物体的“自身”特性,在刻画上从单个 物体入手,注重物体的固有色、质感,让观者与现实中物体和色彩产生对照或联想。 用色也是力图表现实际物体的色彩特征和质感特征。
茶几:小型,长方形:长度60-75,宽度45-60,高度38-50(38最佳) 中型,长方形:长度120-135;宽度38-50或者60-75 正方形: 长度75-90,高度43-50 大型,长方形:长度150-180,宽度60-80,高度33-42(33最佳) 圆形:直径75,90,105,120;高度:33-42 餐桌:高度75-78,宽度120,90,75; 长方桌宽度80,90,105,120;长度150,165,180,210,240 圆桌:直径90,120,135,150,180 餐椅高;45—50 酒吧台 高:90—l05 宽50 酒吧凳高;60一75
透视训练一:
几何体的透视把握
透视训练二: 空间的透视练习
(见 教材P50 图 2 -115~~P53 图2-121 )
透视训练三: 空间与几何体透视的结合
►
对二维线型的绘制有了一定了解、把 握之后,就要进入立体造型与基础空 间形态的学习领域,在学习了透视原 理之后,以此来理解造型与空间构成 的关系,训练对立体形态进行构思的 能力,建立立体形象思维框架
《室内手绘效果图表现》课件——6.室内手绘表现
7.4 餐厅包厢手绘表现
Step 01
准备好尺子和铅笔,先确定视 线高度,利用一点透视画出墙体, 再确定好餐厅包厢空间的主要家具 位置,最后将多余铅笔稿擦去。
7.4 餐厅包厢手绘表现
Step 02
准备针管笔绘制线稿图,先绘 制框架再勾勒细节,通过线条调子 的排列强调阴影部位,注意笔触与 线条疏密表现,体现出空间的明暗 关系和家具的质感。
线稿上墨
马克笔上色 彩色铅笔铺色 高光笔点缀
绘制外景
会议室上色更多的表现各形体自身的明暗关系与材质特点;同时家具的色彩搭配 可以根据冷暖、互补等方式进行选择;马克笔上色时要注意留白关系,色彩明暗关系 可以适当做到重里轻外;对特殊材质的刻画可以在上完马克笔后重新回到墨线进行更 细致的表达。
线稿上墨
7.1 客厅手绘表现Step 5墙面和顶面可选用不同深色系 的灰色马克笔区分,再用同色系中 较深的颜色压深,绘制靠墙摆放的 家具阴影,墙面筒灯位置可用深色 马克笔绘制出灯光效果。
7.1 客厅手绘表现
Step 06
窗户和电视机等玻璃类的部位 可选用浅蓝色的马克笔绘制,浅黄 色马克笔绘制灯光效果,选用一些 与室内陈设相搭配的点缀色绘制挂 画,浅绿色马克笔为绿植打底,深 绿色压深绿植阴影部位,最后用高 光笔点亮反光部位,效果提升空间。
7.4 餐厅包厢手绘表现
Step 05
暗藏灯槽的吊顶用浅黄色马克 笔表示灯光效果,软包墙面选用浅 粉色马克笔绘制底色,周边木制线 条用棕色马克笔绘制,同色系马克 笔加深阴影。
7.4 餐厅包厢手绘表现
Step 06
棕色马克笔绘制地面,深棕色 马克笔表现出沙发阴影,加强空间 效果。近似色绘制挂画和吊灯,最 后用高光笔点缀吊灯装饰,提亮线 条造型高光,增加细节。
室内外手绘效果图技法PPT优秀课件
--景观手绘效果图 -28
作品赏析
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谢谢观看
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-- 步骤 -8
透视
9
室内设计中常用的表现手法就是手绘,讲究快而表现力强,要能让人对图纸
上的空间一目了然,通常有两种空间表现形式,即为一点透视和两点透视。
-- 透视 -10
一点透视
11
--一点透视 -12
--一点透视 -13
--一点透视 -14
--一点透视 -15
--一点透视 -16
两点透视
17
--两点透视 -18
--两点透视 -19
--两点透视 -20
--两点透视 -21
马克笔效果图教程
景观手绘效果图
22
在景观表现图中,马克笔常常与彩铅配合着使用,能绘出更和谐的效果。 在上色的过程中,主要考虑到一些步骤顺序和颜色的深浅协调。
--景观手绘效果图 -23
1.先用马克笔画打底
室内外手绘效果图技法
1
概述
步骤
学习目的
透视
景观手绘效果图
一点透视
两点透视
作品赏析
结束
2
概述
3
建筑装饰手绘效果图(也称建筑绘画或建筑装饰绘画)是一种绘画艺术
创作。经过多年的创作与发展,今天,这个主题的创作已呈现出多种风格、技巧和流 派。有强调空间关系的写实主义绘画派,有强调色彩与线面关系的装饰画派,还有强 调速写效果,笔法简练含蓄的快速绘画派。此外,有钢笔线条画、针笔淡彩画、彩色 铅笔画、马克笔画、水彩水粉画以及电脑手绘画。其画风有细腻有粗犷,有具象有简 括,种类繁多,效果各异,各有特色。
作品赏析
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透视
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室内设计中常用的表现手法就是手绘,讲究快而表现力强,要能让人对图纸
上的空间一目了然,通常有两种空间表现形式,即为一点透视和两点透视。
-- 透视 -10
一点透视
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两点透视
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--两点透视 -18
--两点透视 -19
--两点透视 -20
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马克笔效果图教程
景观手绘效果图
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在景观表现图中,马克笔常常与彩铅配合着使用,能绘出更和谐的效果。 在上色的过程中,主要考虑到一些步骤顺序和颜色的深浅协调。
--景观手绘效果图 -23
1.先用马克笔画打底
室内外手绘效果图技法
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概述
步骤
学习目的
透视
景观手绘效果图
一点透视
两点透视
作品赏析
结束
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概述
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建筑装饰手绘效果图(也称建筑绘画或建筑装饰绘画)是一种绘画艺术
创作。经过多年的创作与发展,今天,这个主题的创作已呈现出多种风格、技巧和流 派。有强调空间关系的写实主义绘画派,有强调色彩与线面关系的装饰画派,还有强 调速写效果,笔法简练含蓄的快速绘画派。此外,有钢笔线条画、针笔淡彩画、彩色 铅笔画、马克笔画、水彩水粉画以及电脑手绘画。其画风有细腻有粗犷,有具象有简 括,种类繁多,效果各异,各有特色。
手绘表现技法教程第二章线条ppt课件
单座沙发的绘制
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
单座沙发的绘制
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
硬笔效果图表现技法
线条的练习
线条是室 内设计手绘 效果图所使 用的最基本 要素。
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
正确的握笔姿势
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
线段的拼接
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
单座沙发的绘制
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
硬笔效果图表现技法
线条的练习
线条是室 内设计手绘 效果图所使 用的最基本 要素。
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
正确的握笔姿势
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
线段的拼接
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
室内手绘表现技法 PPT
①先考虑空间得主体色调,用不同得灰颜色构建一 个大体得明暗关系
②应用灵活多变得笔触,把空间得主色调表现出 来,此时要注意质感得表现
③进入丰润阶段,但颜色不要用得太多,以防出现 脏乱得现象
■深入刻画,注意整体得环境色,必要时以彩铅辅助,最后把植物表现出来,以起到进一步得 衬托作用
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六、 透视在室内外效果图得应用
性得思维方式,其次才就是设计手段,手绘制图与电脑制图只就是两种不同得手段而已。
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二、手绘及效果图表现得特点
手绘——简单说就就是通过绘画完成某种结果得绘制过程
■传统手绘:准确、细致、全面、完整 ■现代手绘:精练、 简洁、快速、生动
特点:
■准确性:比例、尺度、结构、构造 ■真实性:造型要求符合规律,空间气氛营造真实,
室内手绘表现技法
一、手绘在设计中得作用
设计——把一种计划、规划、问题解决得办法通过视觉得方式传达出来得活动过程。核
心内容包括三个方面: ■计划、构思得过程 ■视觉传达方式,即把计划、构思、设想、解决问题得方式利用视觉得方式传达出来。 ■通过传达之后得具体应用
结论:在设计领域,设计得灵感来自头脑,来自思想撞击之后产生得激情,它得核心就是创造
色彩、灯光、绿化及人物要相互搭配 ■说明性:一目了然 ■艺术性:给人以美得感受
3
三、效果图表现得多种手法
■水粉表现:厚重、立体 ■水彩表现:生动、明快 ■钢笔表现:快捷、方便 ■喷绘表现:细腻、真实 ■电脑表现:真实、费时 ■马克笔表现:灵活、适合快速表达作者想法与创意
(所有得手法总得依据都就是:素描、色彩、透视、 以及构图等原理)
硫酸纸,表现力强,对于后期得电脑处理与打印 方便
四、 手绘材料
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②应用灵活多变得笔触,把空间得主色调表现出 来,此时要注意质感得表现
③进入丰润阶段,但颜色不要用得太多,以防出现 脏乱得现象
■深入刻画,注意整体得环境色,必要时以彩铅辅助,最后把植物表现出来,以起到进一步得 衬托作用
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六、 透视在室内外效果图得应用
性得思维方式,其次才就是设计手段,手绘制图与电脑制图只就是两种不同得手段而已。
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二、手绘及效果图表现得特点
手绘——简单说就就是通过绘画完成某种结果得绘制过程
■传统手绘:准确、细致、全面、完整 ■现代手绘:精练、 简洁、快速、生动
特点:
■准确性:比例、尺度、结构、构造 ■真实性:造型要求符合规律,空间气氛营造真实,
室内手绘表现技法
一、手绘在设计中得作用
设计——把一种计划、规划、问题解决得办法通过视觉得方式传达出来得活动过程。核
心内容包括三个方面: ■计划、构思得过程 ■视觉传达方式,即把计划、构思、设想、解决问题得方式利用视觉得方式传达出来。 ■通过传达之后得具体应用
结论:在设计领域,设计得灵感来自头脑,来自思想撞击之后产生得激情,它得核心就是创造
色彩、灯光、绿化及人物要相互搭配 ■说明性:一目了然 ■艺术性:给人以美得感受
3
三、效果图表现得多种手法
■水粉表现:厚重、立体 ■水彩表现:生动、明快 ■钢笔表现:快捷、方便 ■喷绘表现:细腻、真实 ■电脑表现:真实、费时 ■马克笔表现:灵活、适合快速表达作者想法与创意
(所有得手法总得依据都就是:素描、色彩、透视、 以及构图等原理)
硫酸纸,表现力强,对于后期得电脑处理与打印 方便
四、 手绘材料
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第二次课:第一、二节课程讲解平面图、客厅的手绘要
。 求及临摹材料
第三、四节由学生在临摹完材料的基础上建立客 厅的平行透视空间或成角透视空间,
室外效果图:
第三部分:室外效果图——室外手绘写 生练习 教学目的与要求:通过对室内外 手绘效果图基本要素和组成方式及基础 准备的讲解,使学生能够认识到学习室 内外手绘表现技法所需要的前提,其中 包括对课程内容的大概理解和需要准备 的前提内容等,为接下来具体的进行效 果图的制作打下基础。
(二)效果图的表现手法
效果图的表现手法有很多种,按使用工 具不同可分为:水彩表现、水粉表现、 喷绘表现、彩色铅笔表现、马克笔表现、 综合效果表现等。
大家有疑问的,可以询问和交流 可以互相讨论下,但要小声
1、水彩效果图:
2、水粉效果图:
3、喷绘效果图:
喷绘效果图主要采用的工具是喷笔,主要使用 的颜料有水彩、水粉、丙烯等。
室内外手绘表现
室内外手绘表现:
是一门针对于建筑设计、艺术设计、工业设计专业的一门 重要的基础课程,此课程对掌握基本的设计方法、理解设 计、深化设计、提高整体的设计能力都具有极为重要的意 义,它是设计师表达自己设计语言最为直接和有效的方法。 本课的教学目标 在于使学生能够熟练的用钢笔、铅笔、 马克笔等材料进行效果图的绘制。
教学重点和难点:教学重点是如何将透视、结构素描、 色彩及构图综合起来运用。难点是透视的标准运用。
第三部分分为两次室外课程,老师将带领学生到具有典 型性和代表性的室外建筑景观和环境景观中进行实地的
手绘练习。
第一次课:多重建筑手绘写生及创作
二、第二次课: 带有环境的建筑手绘写生及创作
三、总结课程及交纳作业
4、彩铅效果图:
5、马克笔效果图:
6、综合材料效果图:
效果图的作画步骤:
一、第一次课:第一、二节课程讲解平 面图、卧室的手绘要求及临摹材料。第 三、四节由学生在临摹完材料的基础上 建立卧室的平行透视空间或成角透视空 间,并有意识的自我安排材料所提供的 单体素材基础上,调整空间的合理性, 最后交纳作业。
第三种是研究性效果图,此类效果图随意性很 强,有待推敲的内容多,一般不作为与甲方的 交流手段,主要是设计师深入研究造型、材质、 色彩和环境的创作作品,此类作品更具艺术性
手绘效果图应用工具和绘画步骤。
(一)手绘效果图的基本工具:
马克、 中性笔)、
彩色铅笔(温莎牛顿)、色粉笔(细腻)、
教学目的与要求:
学习重点和难点:教学重点是如何将透 视、结构素描、色彩及构图综合起来运 用。难点是透视的标准运用。
手绘效果图分类:
第一种是设计草图,主要是表达设计者的设计 思想、理念,可着色也可不着色,是设计的初 级创意图。
第二种是成品效果图,具有一定的技术含量, 说明性、展示性较强,是与甲方沟通的重要手 段。
室内手绘一:
室内手绘二:
室内手绘三:
室外手绘一:
室外手绘二:
室外手绘三:
室外手绘四
室外手绘五: