《17+少年闰土》教学PPT课件

在这几件稀奇事中， 你对哪件事最感兴趣？为什么？ 请说出你最感兴趣的那件事， 然后有声有色地朗读你喜欢的段落，
读出你的感悟。
鹁鸪
角鸡 稻鸡
蓝背
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海 边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有 一个十一二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄钢叉， 向一匹猹(chá)尽力地刺去。那猹却将身一扭，反 从他的胯(kuà)下逃走了。
深蓝的天空中 挂着一轮…… 下面是…… 都种着…… 其间有…… 项带…… 手捏一柄…… 向一匹…… 那猹却…… 反从……
其间
有一个
深蓝的天空中
十一二岁的少年，
挂着
项带银圈，
一轮金黄的圆月，
手捏一柄钢叉，
下面
向一匹猹
是海边的沙地，
尽力地刺去。
都种着
那猹
一望无际的碧绿的西瓜。 却将身一扭，
反从他的胯下
这少年便是闰土。 我认识他时，也不 过十多岁，离现在 将有三十年了；那 时我的父亲还在世， 家景也好，我正是 一个少爷。那一年， 我家是一件大祭祀 (jìsì)的值年。这 祭祀，说是三十多 年才能轮到一回， 所以很郑重。正月 里供祖像，供品很 多，祭器很讲究， 拜的人也很多，祭 器也很要防偷去。 我家只有一个忙月
• 雪天捕鸟 • 夏日拾贝 • 看瓜刺猹（详） • 潮汛看鱼（略）
动作描写
• 手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。 • 他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁
人的时候，便和我说话，于是不到半 日，我们便熟识了。 • 他也躲到厨房里，哭着不肯出门……
闰土的形象
•热情友好 •见识丰富 •机智勇敢 •聪明能干 •……
课堂作业
• 对一个人（班上的某个同学）进行外貌 描写，要抓住人物的特点，写出人物的 个性。
例1 院子里走出一个外国小女孩，她披 着一肩金黄色的头发，碧蓝碧蓝的大眼睛， 长长的睫毛，苹果似的小脸，身穿一条浅蓝 色的连衣裙，脚穿一双红皮鞋。她调皮地眨 了眨眼睛，冲我友好地笑了笑，她这一笑， 脸蛋上露出了两个小酒窝，嘴角向上翘起， 活像一个洋娃娃。
（我们这里给人做工 的分三种：整年给一 定人家做工的叫长年； 按日给人做工的叫短 工；自己也种地，只 在过年过节以及收租 时候来给一定的人家 做工的称忙月），忙 不过来，他便对父亲 说，可以叫他的儿子 闰土来管祭器的。 1.闰土是忙月的儿子， 十一二岁的少年。
• 他和我仿佛年纪，闰 月生的，五行（五行 指水、金、火、木、 土。）缺土，所以他 的父亲叫他闰土。
• “有胡叉呢。走到了，看见猹了，你 便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来， 反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的 滑……”
“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有 许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两 个脚……”
闰土和“我”说了哪些稀奇的 事
• 雪天捕鸟 • 夏日拾贝 • 看瓜刺猹 • 潮汛看鱼
闰土和“我”说了哪些稀奇的事
逃走了。
跳鱼儿：弹涂鱼。体长约10厘米，稍侧扁，淡褐色。栖 息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，可食用。我国南 北沿海都有出产。
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• 这几件事，“我”觉得怎么样？
• 从中流露出“我”对闰土（或者说闰土 的生活）的什么之情？
紫色的圆脸 少年闰土 头戴小毡帽
颈套银项圈
健康 可爱
雪天捕鸟 夏日拾贝 看瓜刺猹 潮汛看鱼
1.“我”是谁？闰土是谁？ 2.闰土的父亲为什么给他取名叫“闰土”？ 3.闰土长什么样？ 4.闰土对“我”说了好些稀奇的事，有哪些？（重点） 5.说一说，闰土在“我”心目中是一个怎样的少年，“我”对他的感 情如何。 闰土来之前，_____________。 “我”日夜盼望 闰土到来后，_____________。 给“我”带来了许多稀奇的 闰土要走时，______________。事“我”急得大哭 由此可见，闰土在“我”心中是个 _____知_识_丰__富_、__聪_明__能_干_、__机_智__勇_敢_____的少年。
2、“闰土”名字的由来
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3、闰土长什么样
• 其间有一个十一二岁的少年，项带银 圈……
• 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一 顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项 圈。
（外貌描写）
紫色的小圆脸，头戴一顶小毡 帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。
紫色的圆脸 少年闰土 头戴小毡帽
颈套银项圈
健康 可爱
闰土是个健康可爱的少年，还
是个
的少年？作者是从哪
些方面（用了哪些描写方法）去写
闰土的？
请同学们画出有关句子，读一读。
语言描写
• 只记得闰土很高兴，说是上城之后，见 了许多没有见过的东西。
• 他说：“这不能。须大雪下了才好，我 们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来， 用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看 鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳 子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什 么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”
鲁迅
齐读课后《资料袋》中关于鲁迅的资料
扭动
chú 厨房
wèi 刺猬
cuàn 逃窜
kuà 胯下
tào 圈套
chù 畜生
天空 空地
行为 行列
尽量 尽管
正月 正确
圆圈 羊圈
仿佛 神佛
把下面的词语与正确的解释连线：
其间
只知道
无端
稀奇
素不知道
如此
如许
从来不知道
希奇
其中
单知道
无缘无故
默读课文，回答以下问题
• 闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到 我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去， 红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也 有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”
• “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃， 我们这里是不算偷的。要管的是獾猪， 刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响 了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻 地走去……”
聪明 勇敢 见多识广
“我”盼望 喜欢 羡慕 佩服 向往 难舍难分
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想象“我”和闰土是 怎样话别的，再说 一说。
再读课文，提出问题
• 你还有哪些不理解的句子或 不明白的问题？先在小组内 交流，解决不了的提出来。
难句理解：他们都和我一 样，只看见院子里高墙上
的四角的天空。
“我”和“往常的朋友”是些“少 爷”，整天生活在大院里，不能广泛 地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭 窄。这句话表达了“我”对自己所处 环境的不满，流露了对农村丰富多彩 生活的向往。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits