班级管理制度细则4篇
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班级管理制度细则4篇
班级管理制度细则第1篇
目的
为了进一步加强215班班风和学风,培养同学们的.班级荣誉感,提高班级凝聚力,根据《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,特制定本细则,作为期中、期末思想鉴定依据,也作为家访或家长会的依据,促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。
细则
每位同学一学期基本分为100分,包括:学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、课间操、集会等。由班委会考核,同学监督,班主任抽查,对同学一一打分,每周公布。
一、加分(由班长负责)
1、各类竞赛获奖:一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分,鼓励奖加2分。
2、被评为三好生,优秀班干部,积极分子者加5分。
3、期中考、期末考班级前5名加5分,第6 10名加4分,第11 20名加2分,在期中、期末考试前进10名再加5分。单科成绩1 5名者分别加5 1分。成绩进步1名加1分。
4、好人好事视具体情况加1 4分。
5、每周全勤者加2分。
6、每周作业按时完成者加5分。
7、值日生值日合格者加2分。
8、平日表现明显进步者加2分。
9、受到老师当堂表扬者加2分。
10、主动为班级做贡献者加2分。
11、积极组织班级活动者加4分。
12、上课发言积极者加2分。
13、对于其他同学的违纪行为,在纪律组(值日生)没有登记的情况下,第一个举报的,根据情节的轻重,加积分1至3分。对重大的事情,举报的加积分3至6分。
二、扣分
考勤(由学习委员负责)
1、迟到、早退,一次扣1分,二次扣2分,三次扣3分。并写《行为反思》300字
2、旷课一节扣3分。并写《行为反思》300字
3、请假一节扣0.5分,请假一天扣3分。每周请假不得超过2次,超一次扣2分。
4、上课期间(包括早读、自习课、新闻、午休、老师不在时等)无组织纪律(无故下位、离开教室、做其他作业等)者扣2分。并写《行为反思》300字
纪律(由副班长和纪检委员负责)
5、上课不拿本堂课资料、做其他科作业者每次扣2分。并写《行为反思》300字
6、上课被老师点名批评者一次扣2分。并写《行为反思》300字
7、上课私自讲话、插嘴者一次扣2分。
8、上课坐姿(双脚平放课桌正下)不正者一次扣1分。
9、上课看课外书籍者每次扣2分,屡教不改者加倍扣分。
10、上课吃东西,扔纸条、听音乐、打游戏机、或玩其他物品者若发现一次扣5分。并写《行为反思》300字
11、无理狡辩、顶撞老师者扣10分。并写《行为反思》300字
12、不参加升旗、课间操、集会等活动者扣10分。并写《行为反思》300字
13、升旗、课间操、集会等动作散漫者扣2分。
14、讽刺、挖苦、打击、威胁同学(或班干部)者一次扣2分。
15、打架者扣10分。并写《行为反思》300字,另交班主任处理。
卫生(由卫生委员负责)
16、要保持教室干净卫生,值日生要准时认真完成值日工作。地面要打扫干净,垃圾要及时清理,卫生角及课桌椅等要摆放整齐,课间黑板要及时擦拭。放学后要关好门、窗。以上要求如没有完成,罚扫教室一天。积分扣2分。当天的值日生必须时刻督促检查,不得分早、中、晚等,否则值日生打扫卫生1天。
17、卫生委员安排的任务没有打扫就回去,积分扣2分。并写《行为反思》600字
18、乱扔果皮纸屑,随地吐痰。积分扣1分。
班级管理制度细则第2篇
一、指导思想:班级是学校的基本单位,班级的管理水平,直接体现了学校的整体工作。为落实学校内涵提升工程,更好的调动班主任工作积极性,强化班级管理,体现对班主任工作考核的客观性、合理性,根据我校实际,特制订班级量化管理考核细则。
二、考核的基本内容
1、班主任工作(10分)
(1)班主任工作材料:计划、总结(3分);其他上交材料(2分)(如班会教案、主题班会材料等)。
(2)家校联系工作(5分)。
2、班级常规管理(60分)
⑴升旗仪式;
⑵课间操;
⑶眼保操;
⑷卫生;
⑸纪检;
⑹黑板报。
3、学习情况(50分)
4、荣誉奖励:
(1)班级集体荣誉;
(2)学生个人荣誉。
5、其它
三、考核细则
(一)班主任工作
(1)开学第二周内按照要求上交本学期班主任工作计划、上学期班主任工作总结(3分);日常举行活动材料(2分)。教导处负责(计划要有学情分析、工作目标、工作重点、工作措施、工作配档表等内容;总结要有情况回顾、经验体会等内容)。
(2)家校联系工作。班主任应主动与学生、家长联系,采用各种形式(电话联系、登门访问、接待家长来访等)与家长沟通,《家校联系手册》记录完整,效果好(5分)。
(二)班级常规管理部分:以下项目根据记录算出平均分并排序,全校第一名为10 5 ,第二名为10 5 ,以此类推。
1、升旗仪式:刘燕负责每周组织打分,一周一公示,学期末总评。
2、课间操:体育教师负责每天检查,一天一公示,学期末总评。
3、眼保操体育教师负责每天检查,一天一公示,学期末总评。
4、卫生:袁晖负责每天组织打分,一天一公示,学期末总评。
5、纪检:
教导处组织文明监督岗进行检查(每违纪一项 1分)。一天一公示,学期末总评。拾金不昧,将同学、老师丢失的钱物、饭卡、衣服、胸牌等价值5元以上的物品上交学校,或有其他好人好事的行为,如见义勇为等,将在全校对学生进行表扬,并在纪检量化中加1分(造假者扣5分)。举报他人违纪者(如扔垃圾、践踏绿化带,购买零食、从家里带零食到教室等),每人次在纪检量化中加1分。
6、黑板报:教导处负责每期检查,一期一公示,学期末总评。
(三)学习情况(全镇各班平均分名次+全镇各班优秀率名次+全镇各班后30%平均分名次) 3为一科名次,加上另外一科或两科名次排序,得分低者为年级第一名记50 20 ,第二名为50 20 ,以此类推;(成绩由教育办和教导处提供)。
(四)荣誉奖励