“道德讲堂”规范标准经过流程规范标准经过流程
开展道德讲堂活动方案及流程
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XX开展道德讲堂活动方案及流程“道德讲堂”是以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。
以下是由XX为大家整理的相关范文,欢迎阅读。
XX开展道德讲堂活动方案及流程为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》和《关于在各级各类文明单位中率先建设“道德讲堂”的通知》,按照《全国文明单位文明指数测评体系》的要求,扎实推进社会主义核心价值体系建设,有效促进道德教育的全面展开,现根据我司实际,特制定如下实施方案:一、指导思想以党的xx大和xx届三中全会精神为指导,深入贯彻科学发展观为根本,以弘扬社会主义核心价值体系建设为目标,通过“道德讲堂”活动的开展促进道德建设的普及化、实践化。
积极倡导发掘身边凡人道德故事,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,推动我司精神文明建设深入发展。
二、活动目标通过建设“道德讲堂”,在我司着力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德(“四德”)建设,促进职工队伍整体素质的明显提高,培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、团结协作、廉洁高效的工作队伍,有效提高全体员工职业道德素养、改善工作作风、提升企业整体形象。
XX年道德讲堂活动方案XX年道德讲堂活动方案三、活动组织为了保证我司“道德讲堂”建设活动的积极有效开展,决定成立“道德讲堂”领导小组,并下设“道德讲堂”工作小组,切实加强对“道德讲堂”建设工作的领导。
领导小组成员:组长:王伟义副组长:段学英刘帅成员:杜殿腾李婷婷阳琪倪晓波杨新安何勇余玖津苏锦霞庄绪铭付国霞付蕾朱西良下设工作小组:组长:段学英(兼)成员:杜殿腾李婷婷四、活动内容与安排我司“道德讲堂”实施内容主要对象是全体职工。
以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容,丰富思想道德建设内容,开展员工喜闻乐见的活动,使员工在主动参与中受到教育、得到提高。
活动主要以“四德建设”为重点。
(一)是“社会公德建设”,以“礼仪”为核心,做崇德尚善的供水人。
包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;引导我司员工做遵守社会公德的表率,规范文明礼仪,开展礼仪培训,促进行风转变,实现服务水平的全面提升,充分体现供水人的风采。
“道德讲堂”活动流程提示
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“道德讲堂”活动流程提示“道德讲堂”活动流程1.“静默省心”:在活动开始时~主持人引导大家静默3分钟~反省内心~用心理解脱的方式~帮助大家把坏习气从心里转移出来~用心理导引的方法~把人的心理由不善接引为善, 2.“唱一首歌曲”:组织唱一首道德讲堂主题歌曲, 3.“看一部短片”:围绕主题~组织群众观看一部道德建设先进人物事件的短片,4.“诵一段经典”:组织群众诵读一段和主题一致的中华传统经典语录或革命经典语录,5.“讲一个故事”:讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例,6.“作一番点评”:由群众评议身边好人故事~讲述心中感受~品悟道德力量~升华自身境界,7. “作一个承诺”:全体或个体根据自身情况主动做出道德承诺或善举,8.“向‘德’鞠躬”:在讲堂合适地方悬挂一个美观大方的“德”字~每个参加道德讲堂活动的人~在离开之前向“德”鞠躬~用鞠躬的仪式表达崇德尚德之心,9.“送一份吉祥”:围绕主题~向需要帮助的人献出自己的爱心和祝福,10.“一堂一善事”:把内化于心与外化于行结合起来~把崇德与行善融合起来~把善心和善行对接起来。
在每人座位上放一个功德袋~把大家乐捐的钱款和姓名登记在功德薄上~用这笔钱去帮助某个需要帮助的人。
也可组织大家在讲堂结束后一起去做一件公益~例如打扫公共卫生、服务敬老院等。
文案编辑词条 B 添加义项 ?文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。
现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。
文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程,多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。
基本信息中文名称文案外文名称Copy目录1发展历程2主要工作3分类构成4基本要求5工作范围6文案写法7实际应用折叠编辑本段发展历程汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
道德讲堂流程
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感恩父母·孝行天下——道德讲堂流程(终稿)·进场阶段:▲场内灯光全开场内循环播放音乐:《好人就在身边》·开场:播放三声钟响▲场内灯光全关,投影屏幕降下。
播放《公民道德歌》MV,播放《公民道德歌》伴奏,主持人上场。
▲主持人站定,开主持人位射灯。
·主持人入场主持词:尊敬的各位领导,朋友们:大家好!欢迎来到铁岭市道德讲堂!道德讲堂,感悟人生伦理的真谛,唤醒心中沉睡的理性,反省言行中缺失的德行,讲述身边好人的故事。
我是道德文明传播志愿者杨博麟,今天的道德讲堂有我来主持。
为深入贯彻落实铁岭市文明委关于《推进道德讲堂建设工作实施方案》的要求,着力推进我市公民道德建设工程,引导广大干部群众积极投身道德实践活动,在全社会培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚,市宣传思想文化系统在这里举办铁岭市道德讲堂总堂的第一讲,欢迎大家的到来。
道德是构建和谐社会的人文基础,是一个国家和民族可持续发展的原动力。
凡有大成者,无不厚德载物。
在物质文明高度发达的今天,崇尚道德更应该成为我们的生活方式。
主持人:让我们一起聆听道德故事,沐浴道德阳光,感悟道德力量,让心灵在这里净化,让道德在这里滋长,积小善为大善,积小德为大德。
主持人:世界上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩,值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用实际行动去报答父母恩情。
所以,今天道德讲堂第一讲的主题是“感恩父母〃孝行天下”。
主持人:今天我们荣幸的请到了铁能集团单位张铁鑫老师,张铁鑫老师多年从事铁能集团,对于“孝道”也有着深入的研究,下面让我们有张铁鑫老师出场,带领我们感悟“孝道”,有请。
·嘉宾出场嘉宾张铁鑫:...·第一个环节【诵经典】嘉宾带领大家朗诵《弟子规》嘉宾:为了加深印象,请大家大家跟我一起读。
(六字一停)1.父母呼应勿缓父母命行勿懒2.父母教须敬听父母责须顺承3.出必告反必面居有常业无变4.事虽小勿擅为苟擅为子道亏5.亲所好力为具亲所恶谨为去6.身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞7.亲爱我孝何难亲憎我孝方贤8.亲有过谏使更怡吾色柔吾声9.谏不入悦复谏号泣随挞无怨10.亲有疾药先尝昼夜侍不离床嘉宾:今天我们先学习这些,希望大家在今后的生活中时刻以《弟子规》对照自己的言行,做到的继续保持,没做到的要努力争做孝子!嘉宾:今天我们的交流就到这里,谢谢大家!主持人:谢谢张铁鑫老师精彩的演讲,俗话说:“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”,而人也应有尽孝之念,莫等到“子欲孝而亲不在”,终留下人生一大遗憾,想要将来不后悔莫及,从现在就要从身边小事去感恩父母,回报父母。
道德讲堂规范流程
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某年维稳及校园周边综治工作计划某年维稳及校园周边综治工作计划
一、工作目标和目标规划1. 维护社会稳定,保障校园安全;2. 统筹做好校园周边环境整治;3. 加强执法监管,防范和打击违法犯罪行为;4. 提高居民安全感和幸福感。
二、工作任务和时间安排1. 加强对校园周边环境整治的日常监管,每周进行不少于四次巡查;2. 在学期正式开始前制定安全教育计划,每周安排一次安全教育课程;3. 组建社区治安志愿者,定期进行培训和练习;4. 建立校园周边综治工作联席会议制度,每月召开一次会议;5. 联合交警部门,劝导及罚款非法停车行为;6. 同时加强对非法商贩非法从事经营活动的打击力度。
三、资源调配和预算计划1. 安排专人负责工作计划的实施,对日常工作进行管理和督导;2. 提高综治专项资金的使用效率,确保科学合理地使用各类资源。
四、项目风险评估和管理1. 制定详细的工作方案,明确各项任务的完成标准和时间节点;2. 设立绩效管理体系,督促工作人员按时保质地完成各项工作。
五、工作绩效管理1. 定期与部门主要负责人讨论并总结工作情况,及时发现和解决问题;2. 确保工作绩效管理机制的透明度和可操作性,使其真正用于改进工作和提高效率。
六、沟通和协调1. 建立和谐的学校校园周边综治工作合作关系,充分发挥各方优势;2. 积极宣传相关工作成果,提高居民的参与度和支持度。
七、工作总结和复盘1. 定期对工作计划的完成情况进行总结和复盘,及时发现和处理工作中存在的问题;2. 组织各方面力量对工作效果进行评估和分析,及时调整工作重点和方向。
通过以上工作计划的实施,我们有信心打造一个安全、稳定、和谐的校园环境,提升居民的安全感和幸福感,为社区的发展和繁荣做出贡献。
道德讲堂具体流程
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道德讲堂具体流程
六个环节、九个一
1、做一个反省。
2、唱一首道德歌曲,由音乐老师领唱《公民道德歌》。
3、观看一部道德模范短片(2012年济源市第二届“愚公家乡好少年”李钊和张晶晶同学的孝老爱亲故事。
)。
4、讲一个故事(济源市十大母亲—济渎路学校教师卫利娟与大家分享自己如何把身患脑瘫儿子锻造成济源市愚公家乡好少年的经历)。
5、谈一点感悟。
由现场两名观众谈谈自己的道德感悟。
加一个手语舞
6、领诵一短经典。
先领诵,后解读(身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。
立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也---出自:《孝经·开宗明义章》)。
7、学一点礼仪。
由主持人介绍一种生活礼仪。
8、发一个善心。
由老师领诵一段以善为主题的格言或经典。
(存好心,做好事,当好人,有好报)
9、送一点吉祥。
所有与会人员送一个书签。
长春工业大学道德讲堂规范流程
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长春工业大学“道德讲堂”规范流程
“道德讲堂”流程包括:唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥五个环节,推行“唱一首歌曲,讲一个故事(看一部短片),诵一段经典,作一个承诺,送一份吉祥”的“五个一”流程,使讲堂更具仪式感、肃穆感。
唱歌曲:指定合唱曲目《公民道德歌》(可由主持人领唱);
学模范:收集、讲述发生在师生身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例,或观看道德人物事迹短片等;
诵经典:通过话剧、小品等多种形式展示中华传统经典故事,诵读一段中华传统经典或道德格言等;
发善心:由现场师生对所讲事例进行评议,讲述切身感受,作道德承诺;
送吉祥:由宣讲员为现场师生送上祝福语、印有道德名言的寄语卡片或纪念品等。
1。
大庆市靓湖学校道德讲堂流程
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大庆市靓湖学校“道德讲堂”流程道德是潺潺的流水,永不干涸。
(2分钟)道德是凛立的大厦,庄严肃穆。
同学们,上午好,欢迎来到靓湖学校“道德讲堂”。
“道德讲堂”是一个让人长好心的地方,只有长好心,才能做好人,只有做好人,才能有好报。
所以,这是一个送平安,送吉祥的地方。
我们用身边的人讲身边的事,身边的事教身边的人,用这些善良的人和事洗涤我们的心灵,让我们从小就做一个有道德的人。
今天,我们“道德讲堂”一共有五个环节:唱歌曲,学模范,诵经典,发善心和送吉祥。
一、唱歌曲(3分钟)首先让我们齐唱“公民道德歌”。
同学们,何为道德呢?其实就像歌中唱的一样,重情重义是讲道德,爱国守法是讲道德,明礼讲诚信是讲道德,团结友善、勤俭自强是讲道德,孝敬长辈也是讲道德。
二、学模范(10分钟)说起孝敬长辈,在我国的湘潭大学,就有这样一位女学生,她的父亲患重病,生活无法自理,母亲离家至今未归,为了照顾父亲,坚强的女孩选择了带着父亲上大学,下面就让我们来看一下她的“道德短篇”。
同学们,此时此刻,你的心理一定跟我一样,为陈君君的行为感动着。
是啊,面对家里突如其来的灾难,君君扛起了家庭的重担,她自强自立,为了父亲,不管刮风下雨君君都睡在露台,她孝敬长辈,在艰苦的条件下,依然刻苦学习,她勤俭自强,这些都是讲道德的充分体现。
同学们,你们知道吗?在我们靓湖校园里,在我们的四年级,也有这样一位讲道德的优秀学生。
他就是四年四班的范洪臣同学,下面就请范洪臣同学,来讲述他自己的故事。
听了他的故事,相信你们也一定有许多感触,许多的心里话。
那就让我们打开心扉,问问自己,和他相比,你在对待自己的父母和长辈时有过愧疚吗?在对待你的朋友和同学时有过自私吗?你做到与人为善,助人为乐了吗?让我们通过找差距来洗涤心中的灰尘,拔出心中的杂草。
虽然我们和范洪臣同学的家庭情况不同,但是我们孝顺父母和长辈的心意是相同的,我们可以做一些力所能及的事情,请记住,孝顺父母不能等。
小学道德讲堂实施方案及流程
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小学道德讲堂实施方案及流程一、背景小学阶段是孩子成长的重要阶段,培养孩子的道德意识和品德形成具有长远的意义。
而小学阶段的道德教育是第一水平阶段,为培养孩子的良好习惯和品德积累了基础。
小学道德讲堂作为小学校园文化建设的重要内容,实施得当不仅可以满足孩子道德方面的需求,还可以提高学校整体形象,加强与家长的交流,形成良好的文化氛围。
二、小学道德讲堂的意义小学道德讲堂通过学校的语文、历史、地理、品德、伦理等科目的讲解,全面加强学生的道德修养,让学生懂得如何尊重师长、关爱同学、遵纪守法、助人为乐等等方面。
道德讲堂的实施能够增强孩子们的责任感,提高他们的自我控制能力,增加他们的文化素养,并且可以增强学生对家庭的尊重和爱,听从父母的教唆,增强学生家庭教育的效果。
三、小学道德讲堂的方案目标小学道德讲堂的目标是通过课堂教育,全面提升学生的道德意识,让他们掌握基本的纪律接受和道德修养。
对象小学道德讲堂的对象是全体学生,包括小学一年级到小学六年级的所有学生。
内容小学道德讲堂的内容包括:•尊师爱校、文明礼貌、守纪律、勤学上进•爱国敬业、满足基本需求、助人为乐、团结友爱•勇于探索、创造创新、保护环境、关爱动物安排小学道德讲堂的安排可以采用每周一至两节,每节课50分钟的模式安排,可以在早自习或者晚自习时间进行。
布置小学道德讲堂要求学校统一安排教师开展,教师根据具体的道德内容,设计相应教学方案,并在课前布置好课前作业,提前通过电子化、书面化等方式让学生进行预习。
在课下教师为学生提供解答疑问的时间和空间,使学生对道德课程有一个全面的理解。
考核小学道德讲堂属于班级固定科目之一,教师可以通过日常测评、期末考试等方式,对学生的成绩进行考核。
同时也可以通过班级道德展示等方式展示学生在学习道德方面取得的成果。
四、小学道德讲堂的流程1. 准备阶段•教师进行道德内容的编写,并评估课堂效果•学生在课前预习相关的道德知识和相关材料•学校对道德课程进行宣传,形成道德课程学习氛围和意识2. 实施阶段•教师按照课程内容讲授相应的知识点,加深学生对道德课的理解•学生与教师在课堂上进行互动,让学生积极参与课堂活动•教师讲授完成后,尝试以故事、小品等形式进行道德课程深化3. 后期阶段•学生进行相关道德知识点的提取和总结,形成学习笔记•教师进行道德知识点的复习和讲解•学校组织公益活动,让学生在实践中彰显道德素质。
道德大讲堂活动流程[大全五篇]
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道德大讲堂活动流程[大全五篇]第一篇:道德大讲堂活动流程“道德大讲堂”流程1、主持人开场(放古典音乐);2、XXX致开讲辞;3、第一个环节:自省在主持人引导下,大家闭上眼睛,用五个问题进行自我反省:家庭中,是否孝老爱亲、邻里是否和谐?交往中,是否诚实守信、文明有礼?学习上,是否温故知新、知行合一?工作中,是否尽心尽责、敬业奉献?作风上,是否求真务实、清正廉洁?4、第二个环节:唱歌曲全员齐声合唱《感恩的心》,请各位领导自行练唱。
5、第三个环节:学礼仪播放观看礼仪短片6、第四个环节:诵经典由主持人带大家诵读《大学》第1章:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。
物有本末,事有终始。
知所先后,则近道矣。
古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;正其心者,先诚其意;诚其意者,先致其知;致知在格物。
物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
7、第五个环节:学经典请XXXXX讲经典。
8、第七个环节:发善心送吉祥市局向全体同志发放道德提示性的小礼品。
第二篇:尊师重教道德大讲堂活动流程尊师重教——沙坪街道第六小学道德讲堂(第一期)流程表1.自我反思对不尊师现状的反思。
2.唱歌曲《每当走过老师的窗前》。
3.看短片观看视频《最美乡村教师》。
4.讲故事崔老师讲述有关尊师的故事。
5.诵经典6.许承诺作一个尊师承诺7.敬老师全体听众向师鞠躬,行尊师礼。
8.送吉祥送一句祝福,送一份问候。
9.请领导点评唐校长进行点评总结。
第三篇:道德大讲堂活动小结道德大讲堂活动小结3月22日,XX市食品药品监督管理局举办了2013年第七期“道德大讲堂”活动,该局全体干部参加了此次活动。
本次活动共分六个环节。
一是群体干部职工齐唱《没有共产党就没有新中国》,大家深情地唱出了拥护党、热爱祖国心声。
道德讲堂具体内容+流程
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贵港市“道德讲堂”活动流程“道德讲堂”环节一:自我反省开场三问“道德讲堂”环节二:唱歌曲《南泥湾》花篮的花儿香听我来唱一唱唱一呀唱来到了南泥湾南泥湾好地方好地呀方好地方来好风光好地方来好风光到处是庄稼遍地是牛羊当年的南泥湾到处呀是荒山没呀人烟如今的南泥湾与往年不一般不一呀般如今的南泥湾与往年不一般再不是旧模样是陕北的好江南陕北的好江南鲜花开满山开呀满山学习那南泥湾处处呀是江南是江呀南又战斗来又生产三五九旅是模范咱们走向前呀鲜花送模范“道德讲堂”环节三:讲故事看视频、讲故事:来自马骊山的故事各位领导、各位朋友:上午好,我是梁汉枢,是贵港广播电视台播控中心的副主任,分管马骊山发射基地。
今天我代表马骊山的兄弟们跟大家谈谈什么是马骊山精神。
首先让我们看看马骊山的美丽风光照片,所谓无限风光在险峰,远离市区的马骊山山高路险,从市区到山脚驱车需一个半小时,山路不仅崎岖难行,还地质灾害频发,象照片上这种修路的情形对于我们值班人员来讲已经是上班途中的家常便饭了(配上山修路的照片)。
从山脚到山顶机房还要爬山两个小时,在夏天,我们顶着40度左右的高温天气,在冬天,我们冒着刺骨的寒风,行走在登山的台阶上。
有时还会碰到狂风暴雨,电闪雷鸣的恶劣天气,但无论怎样,我们都会准时到岗。
(玛丽山云雾照片)大家看这个照片,很美吧,但是在其中生活就没那么美啦。
在海拔一千多米的玛丽山顶上经常云雾缭绕,湿度非常大,我们铺在床上的干燥席子,睡到第三天就发霉了。
一个不能吃辣椒的同志到了山上也变得无辣不欢了,这其实就是身体驱除风寒的需要,虽然采取了各种应对措施,但长期在这种湿冷的环境下工作生活,我们的值班人员还是得了不同程度的风湿。
我们马骊山值班员每天工作时间是从早上6点到深夜2点共20个小时,主要负责发射和监控四套电视和一套调频节目,并保障其安全播出,区局给我们下达的安全播出任务是每百小时六十秒,也就意味着我们在每天的二十个小时播出时间内处理故障的时间不能超过十二秒。
道德讲堂流程规范
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道德讲堂流程规范一、活动准备阶段。
1.确定主题,在策划道德讲堂活动时,首先要确定活动的主题,确保主题符合社会热点和学生关注的焦点,能够引起学生的兴趣和共鸣。
2.确定时间地点,根据学校的课程安排和学生的学习时间,确定道德讲堂活动的时间,并选择一个适合举办活动的地点。
3.邀请讲师,联系相关领域的专业人士或者社会各界的公益组织,邀请他们来学校进行道德讲堂的讲座。
二、活动开展阶段。
1.活动宣传,在活动举办前,要做好宣传工作,包括制作海报、宣传栏、校园广播等,让更多的学生了解活动内容和时间地点。
2.开场介绍,在活动开始前,主持人要做好开场介绍,简要介绍活动的主题和讲师的背景,为活动的顺利进行打下基础。
3.讲座内容,讲师在讲座中要结合实际案例,生动形象地讲解道德知识,引导学生思考和讨论,激发学生的道德情感。
4.互动环节,在讲座结束后,可以设置互动环节,让学生提问或者分享自己的观点和体会,增加活动的参与性和趣味性。
三、活动总结阶段。
1.总结发言,活动结束前,主持人要做好总结发言,回顾活动的主要内容和亮点,强调道德讲堂的重要性和意义。
2.反馈意见,可以设置反馈意见的环节,让学生提出对活动的意见和建议,为下一次活动改进提供参考。
3.感谢致辞,最后,要对讲师和参与活动的学生表示感谢,感谢他们的支持和参与。
四、活动后续工作。
1.整理资料,活动结束后,要及时整理讲座的资料和学生的反馈意见,做好活动的档案记录和总结。
2.宣传效果,对活动的宣传效果进行评估,总结宣传工作中存在的不足和改进的地方。
3.活动改进,根据学生的反馈意见和活动效果,不断改进道德讲堂的流程和内容,提升活动的质量和影响力。
五、注意事项。
1.活动要注重实效性和针对性,避免空洞的道德宣传和教育。
2.讲座内容要贴近学生的生活和学习,引起学生的共鸣和思考。
3.活动要注重互动,让学生参与其中,增强活动的影响力和感染力。
以上是道德讲堂流程规范的相关内容,希望各位文档创作者在策划和组织道德讲堂活动时,能够按照以上流程规范进行操作,确保活动的顺利进行和取得良好的效果。
道德讲堂流程
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道德讲堂流程道德讲堂流程大致分为六个步骤,具体如下:第一步:介绍主题主持人向观众介绍当天的道德讲堂主题,并简要解释主题的重要性和意义。
主题可以根据不同的情况选择,比如儿童教育、环境保护、公民道德等。
第二步:发表演讲主持人邀请一位演讲者,他(她)通常是在该领域有一定专业知识或研究成果的人士。
演讲者会对主题进行详细阐述,包括相关背景、现状和解决方案等。
演讲时间一般在15到20分钟左右。
第三步:互动环节主持人将通过提问或邀请观众上台分享意见的方式,与观众进行互动。
观众可以提问演讲者,或者发表自己对主题的看法和经验。
这一环节的目的是促进观众与演讲者的交流和互动,加深对主题的理解和认知。
第四步:小组讨论主持人将观众分成若干小组,每个小组讨论一个与主题相关的问题。
小组成员可以根据自己的观点和经验进行交流,并达成共识或提出解决方案。
小组讨论的时间一般为15到20分钟。
第五步:总结汇报每个小组选出一名代表,汇报他们的讨论成果和结论。
主持人将对每个小组的报告进行总结和点评,并提出自己的观点和见解。
这一环节的目的是将各组的思考和主题探讨汇总,形成一个较为全面的思想交流。
第六步:结语主持人为道德讲堂做一个总结,并向演讲者和观众表示感谢。
主持人会强调主题的重要性,并鼓励观众将讲堂中学到的道德理念和行为准则应用到自己的日常生活中。
整个道德讲堂流程大约为一个小时左右,根据实际需要可以适当调整时间。
通过这样的流程,道德讲堂能够有效的引导观众思考和讨论道德问题,加深对道德价值观的认识和理解,促进社会公德、家庭美德和个人品德的提升。
道德讲堂活动流程1
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东燕小学道德讲堂活动流程主持人:老师们、同学们、全体教职员工大家好,东燕小学道德讲堂系列活动之学雷锋活动现在开始。
本次活动共有五个流程:一、大合唱《学习雷锋好榜样》;二、诵读雷锋经典语句;三、听雷锋的故事;四、请大家观看《雷锋》的电影;五、请黄校长点评本次活动。
一、主持人:下面依次进行,首先请同学们学唱《学习雷锋好榜样》。
(唱两遍:学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。
)二、主持人:雷锋:1940年12月18日,出生在湖南省长沙市望城区阿斯雷锋镇,原名雷正兴,1962年8月15日,因公牺牲。
雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中助人无数。
他有许多经典语录:你听:{全体诵读:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
三、主持人:雷锋的故事可多了。
你听:学生1:雷锋在不满七岁时就成了孤儿。
本家的六叔奶奶收养了他,他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。
雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上...一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡。
雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地。
买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。
雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。
主持人:雷锋珍惜时间的故事可多了。
你听:学生2:一天,在电影院里,电影还没开演。
一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书,觉得挺奇怪:电影马上就要开演了,怎么还在看书?小学生探头一看,原来是雷锋叔叔。
道德讲堂规范流程
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道德讲堂流程
以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为主要形式,在全社会传播凡人善举,引领广大市民学习效仿身边先进典型。
1、“唱歌曲”:每次开讲前,唱公民道德歌;
2、“学模范”:讲述发生在身边先进典型事例或围绕主题,组织观看一部道德先进人物短片;
3、“诵经典”:组织参会群众诵读一段中华传统经典语录和道德格言
4、“发善心”:依据自身实际,主动作出道德承诺(“做一个勤劳的人,做一个善良的人”)或善举(存好心、做好事、当好人、有好报);
5、“送吉祥”:给身边先进人物送吉祥物,给参会群众送吉卡,互送美好祝福。
道德讲堂活动方案及流程
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道德讲堂活动方案及流程(总8页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--道德讲堂活动方案及流程“德在人先,利居人后,道德讲堂活动方案及流程。
”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
以下是关于2016道德讲堂活动方案及流程,欢迎参考!2016道德讲堂活动方案及流程一为创建第十三届省级文明单位,我校拟开设“道德讲堂”。
为使本活动顺利开展,特制定本活动策划方案。
一、活动流程和分工A.活动流程板块设置:(1)第一板块--唱“道德励志“歌曲曲目:《感恩的心》(MTV)形式:学生合唱要求:观看MTV,跟唱;统一着装串词:戴琪波(2)第二板块--讲述身边的美德故事(“道德模范“事迹)讲述人:贾兰伟、刘伟讲述内容:梁丽、王强的美德故事讲述方式:配乐讲述(《爱的奉献》)串词:戴琪波(3)第三板块--感悟评议评议人:傅森、学生2至3人串词:戴琪波(4)第四板块--诵传统经典诵读人:王劲松、尹平、学生方阵形式:领读、齐读要求:配乐(《春江花月夜》)、统一着装串词:贾兰伟(5)第五板块--学文明礼仪主持:戴琪波参与:学生方阵内容:观看《校园文明礼仪》视频(6)第六板块--送吉祥祝福串词:贾兰伟参与:教师代表、学生代表形式:送祝福卡片,传美好祝福(7)总结陈词,活动结束主持:戴琪波、贾兰伟要求:配乐(《校歌》)B.活动分工:1、主持人:戴琪波贾兰伟主要任务:拟写开场白、板块串词和总结陈词,主持“道德讲堂”全程。
2、讲述人:贾兰伟、刘伟主要任务:讲述身边的“道德模范”故事。
3、评述人:傅森、学生代表主要任务:评述“道德模范”事迹4、“经典诵读”领读:尹平、王劲松参与:学生方阵主要任务:诵读传统经典(片段)5、选材:王劲松(选读《道德经》《论语》《朱子家训》)6、唱“道德励志”歌曲方阵参与:学生方阵要求:齐声跟唱,统一着装二、场地要求1、场地设计要有明显的会标和图案,突出“道德讲堂”主题2、音响效果和多媒体投影的配合3、会场设在六楼会议室三、技术和物资支持1、音响和多媒体技术支持:科教馆(郝士锋)2、“经典诵读”需文件夹若干3、祝福卡片和鲜花若干4、摄像摄影:教育电视台、校办室(胡威、王辉)四、说明:1、“道德讲堂”活动时长约1小时2、各板块人员明确分工,积极准备,协同工作,有问题及时反馈、解决3、“道德讲堂”总协调由傅森负责2016道德讲堂活动方案及流程二根据翁文明委〔2016〕3号《关于印发的通知》和教育局《翁源县学校“道德讲堂”建设实施方案》精神,针对我校青少年成长状况和实际需求,为深入推进我校未成年人思想道德教育,特制定本实施方案。
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“道德讲堂”标准流程
“道德讲堂”标准流程
一、确定主题、主持人、道德故事讲述人
二、确定时间、地点、参加对象
三、方案上报区文明办
四、文明办视具体情况通知新闻媒体
五、讲堂标准化流程
1、唱一首歌
2、看一部短片
3、诵一段经典
4、讲一则故事
5、作一个评论”
六、讲堂自选动作
详见武进区“道德讲堂”辅助材料
七、活动情况、简要总结、收获提升等情况以简讯形式
上报区文明办(图文并茂)。
邮箱:
“道德讲堂”辅助材料
“道德讲堂”经典诵读
“道德讲堂”学唱歌曲
三、“道德讲堂”美文欣赏
.\
四、“道德讲堂”知识竞答
五、“道德讲堂”课后评议
几点要求
“道德讲堂”经典诵读
与每次开讲的主题相符,如,讲述孝老爱亲事迹,可以选孟郊的《游子吟》等。
二、“道德讲堂”学唱歌曲
除学唱常州市统一方法的道德歌曲外,还可以学唱红
色经典歌曲等,如《我们的祖国》、《母亲》。
三、“道德讲堂”美文欣赏
文章可以从网上、课本、杂志等资料查找,内容与每次开讲的主题相符。
四、“道德讲堂”知识竞答
知识竞答题目以公民思想道德建设、文明城市创建、乡风文明等内容为主,也可以自己根据本地实际设计题目区文明办提供文明礼仪知识、文明城市创建这方面的题目以供参考。
知识竞答纸每次活动结束后统一回收。
五、“道德讲堂”课后评议
评议表附后,每次活动结束后统一回收。
知识竞答(样本)
1、“不学礼,无以立”的古训是(C )
A、孟子
B、荀子
C、孔子
2、路遇他人应(B )。
A、靠右侧行走
B、主动侧身让路
C、快步行走
3、递接文件或名片时应当注意字体的(A)o
A、正面朝向对方
B、侧面朝向对方
C、反面朝向对方
4、客人来访时,我们要为客人打开房门。
当房门向外开时(A )进。
A、客人先进B 、我们先进C、同时进门
5、日常生活中邻里之间应(A )。
A、互尊互谅
B、互不来往
C、不必考虑邻里关系
___________ “道德讲堂”课后评议表。