社会体育导论48页PPT
社会体育《体育科研方法导论》课件
第一章 体育科学研究导论
第一节 科学研究与体育科学研究
一、科学与体育科学 科学:是人类在社会实践的基础上历史地形成和不断发展
着的关于自然界、社会和思维及其发展规律的知识体系, 是获得这种知识体系的人类活动的特殊形式。 《辞海》-1989年版,是关于自然、社会和思维的知识体 系。 广义科学:社会科学、自然科学、思维科学 狭义科学:自然科学 科学的目的:认识、发现、合理运用规律
体育科学研究方法
主讲:
二0 年二月
关于学习
1、内容:以教材为蓝本 2、目标:初步掌握从事科学研究的基本程序和方法 3、成绩评定:平时(25%)+期中(15%)+考试(60%)
平时:出勤+课堂表现 期中:作业/考试 期末:考试(闭卷)
教材主要内容
①导论 ②选题 ③设计与计划 研究方法【④文献法⑤观察法⑥调查法⑦实验法】 ⑧整理与分析 ⑨撰写与评价 ⑩科学素养
按研究方向分类
体育运动的发展战略研究 体育价值观、体育思想研究 运动训练理论与方法的研究 体育教育理论与方法的研究 不同年龄、性别和不同职业的群体从事体育锻炼的理论与方法的研
究 不同年龄、性别和不同职业的群体的体质研究——老年人体育、弱
势人群的体育等 运动创伤及康复体育研究 体育科研方法及新的科学理论与技术在体育运动中的推广与应用的
(一)科学研究特点 研究工作的继承性 研究工作的探索性 研究工作的创造性 科学研究的一次性和连续性 研究工作的艰巨性和复杂性 研究工作的集体性
(二)体育科学研究所独有特点
(1)研究对象:复杂性、个体差异性 “人的运动与运动中的人”
(2)知识运用的高度综合性和研究方法的多样性 (3)研究的应用性和伦理性
统化。
体育社会学ppt课件
第一节 社会学概述
一、社会学的定义 二、社会学的产生和发展 三、社会学的研究对象和研究领域 四、社会学的特点和功能
30
一、社会学的定义 社会学是一门研究社会的科学。从某种角
度,或侧重对社会,或侧重对社会主体的人, 或侧重对社会和人的关系进行综合性研究。 我国学者认为:社会学是关于社会良性运 行和协调发展的规律性的综合性具体学科。
在大众体育领域,着重研究影响和制约人们参加体育活动的各种 上社会因素;还要研究大众体育的参加群体以及体育群体形成、 发展和解体的过程,研究人与人之间的体育关系,体育群体与其 他集团的关系等。
在学校体育领域,研究学校体育的社会文化背景,学校体育与社区 体育、家庭体育之间的关系,学校体育与大众传播媒体的关系; 业余训练与学校体育中的融合问题以及家庭对学生参加体育训练 的支持或反对的程度;研究学校体育中的人员社会互动和各种体 育群体发生、发展、解体的规律等。
25
六、体育社会学研究是一种综合集成技术 体育社会科学研究发展成为一种综合集成
技术,即三个“板块”的高度综合: (一)专家群体(主要是各种有关专家和管理
人员); (二)社会调查和社会实验的数据和各种信息
与计算机技术有机结合起来; (三)把各种基础学科的科学理论与个人的经
验知识结合起来。
26
32
三、社会学的研究对象和研究领域
(一)社会学的研究对象 一是社会,二是个人及社会行为,三是人与社会的关系。 1、从整体上研究社会 2、通过社会关系、社会心理、社会行为来研究人
7
体育现象的扩大化表现为以下几个方面: 体育的国际化与全球化趋势(如奥林匹克运动的 全球化、发展中国家对国际竞技活动的参与等); 体育文化的普及(如体育教育的普及、人的主体 意识在体育中的觉醒、体育生活方式的确立等); 体育与大众传播媒介的高度结合(如电视转播的 出现和繁荣); 体育的大众化与平民化发展(如体育人口的迅速 增加、体育场地设施的社会化、体育管理的社团 化)。
《社学体育学》课件
目录
• 社会体育学概述 • 社会体育学的基本理论 • 社会体育学的研究方法 • 社会体育的实践与应用 • 社会体育学的发展趋势与展望
01
社会体育学概述
社会体育学的定义与性质
总结词
社会体育学是一门研究社会体育现象及其规律的学科,具有综合性、应用性和 跨学科性的特点。
详细描述
社会体育学的定量研究方法
总结词
定量研究方法侧重于对研究对象进行数量化 描述和统计分析,以揭示其内在结构和关系 。
详细描述
定量研究方法主要包括问卷调查法、实验法 、数理统计法等。问卷调查法是通过设计问 卷,对大量研究对象进行调查,收集数据并 进行分析。实验法是通过控制一定条件来观 察研究对象的变化和规律,以检验假设和理 论。数理统计法是对收集到的数据进行整理 、分析和推断,以揭示其内在联系和规律。
社区参与
社区体育活动将更加普及 ,社会体育学将更多地关 注社区参与和体育活动的 组织与推广。
可持续发展
社会体育学将更加注重可 持续发展,研究如何通过 体育活动促进社会的可持 续发展。
社会体育学的挑战与机遇
挑战
如何应对全球化背景下文化差异带来的挑战,如何解决社区体育设施不足等问题。
机遇
随着科技的进步和社会的发展,社会体育学将有更多的研究机会和空间,同时政府和社会对体育事业 的重视和支持也将不断增强。
社会体育学是研究社会体育现象及其规律的学科,它涉及到体育与社会的关系 、体育与人的发展的关系等方面。社会体育学的研究范围广泛,既包括理论层 面的探讨,也包括实践层面的应用。
社会体育学的研究对象与任务
总结词
社会体育学的研究对象是社会体育现象及其规律,主要任务是揭示社会体育发展的规律,为制定社会体育政策和 发展社会体育事业提供科学依据。
社会体育导论
《填空题》1、在近50多年中社会体育大约经历了创业阶段(1949-1957),马鞍型发展阶段(1958-1965),畸形发展阶段(1966-1976),恢复、发展与初步改革阶段(1977-1991)和改革的深化与发展阶段(1992至今)的5个阶段2、生产方式对体育的发展变化起着决定性的作用,制约着人类社会各历史时期体育的内容、性质及特性3、社会体育可以培养劳动力和劳动力的后备力量,社会体育可以提高劳动生产率4、生活方式中影响社会体育的几个要素:1余暇时间2生活节奏3生活空间4生活消费5行为习惯5、职工体育是企业文化建设的重要内容6、确定我国社会体育目的与任务的依据:1人的需要2社会的需要3社会体育自身的功能4社会体育的思想体系与法律政策7、社会体育参加可以是群体性的,也可以是个体性的8、社会体育参与程度是衡量国家综合实力的重要标志9、体育人口是经济和社会发展到一定历史阶段的人口现象和体育现象,体育人口是一项重要的社会体育指标,它反映了人们对体育的参与程度及亲和程度10、体育体制是影响体育参与的一个重要因素11、民族传统健身方法的基本特点:1神型兼顾2动静结合3内外俱练4锻炼与养护结合5健身与卫生结合6善于模仿动物,向自然学习,创造独特有效的健身方法12、康复体育的手段方法:医疗体操、医疗性运动、我国传统体疗手段和适应性体育活动13、妇女体育的特点:1健身是主要目的2健身手段以中小强度的户外徒手或轻器械的体育活动为主3活动方式以集体或友伴的形式为主14、老年体育项目多以传统体育养生项目为主15、残疾人体育的内容随残疾人的残疾类型、程度、体质状况而定,可以分为一般训练和特殊训练16、社区体育的功能:1促进居民参与2改善居民生活方式3是实现人文关怀的重要途径17、职工体育可以分为一般性的单位内的群众体育锻炼和单位间的竞赛活动18、我国在1993年12月,原国家体委颁发了《社会体育指导员技术等级制度》19、《中华人民共和国体育法》是我国体育的基本法,是我国发展体育事业、开展体育工作的基本纲领和总章程20、1995年6月20日,国务院以法规性文件的形式颁布了《全民健身计划纲要》21、社会体育指导员技术等级分为四个等级:三级、二级、一级、国家级22、1996年,原国家体委发布了《中国成年人体质测定标准施行办法》,使国民体质测定工作逐步在全国城乡开展起来23、2001年,国家体育总局会同其他10个部委,联合发布了《国民体质监测工作规定》24、为了推动《国家体育锻炼标准》制度适应新的形势发展的需要,教育部和国家体育总局于2002年制定了《学生体质健康标准(试行方案)》并发布了实施办法,规定《学生体质健康标准》是《国家体育锻炼标准》的组成部分,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施25、法律方法的特点:强制性、稳定性、规范性26、国家体育总局是国务院的直属机构,是国家最高的体育行政部门27、《体育法》第三十六条规定:国家鼓励、支持体育社会团体按照其章程,组织和开展体育活动,推动体育事业发展28、我国现行社团分类:(一)按照活动性质分类:人群社团、项目社团、(二)按照组织化程度分类:初级社团、中级社团、高级社团29、全民健身计划以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点《简答题》一、分析大众体育产生的原因:1营养过剩造成文明病的蔓延2余暇增多为大众体育创造了良好条件3都市化是大众体育发展的物质基础4产业结构的变化对大众体育的期望5老年社会对大众体育的迫切需求6大众体育是一种人力资本投资的形式二、我国社会体育的未来:1由政府走向社会2由人治走向法治3由行政走向市场4由经验走向科学5由服务生产走向服务生活三、社会体育对于生活方式的影响和作用突出表现在:1是保持人体机能、体能处于最佳状态的有效手段,是人们消除身心疲劳、保障健康生活最佳的手段2是解除恶习、改善不良社会生活的有利措施3可以满足人们的多种文化需求、精神需求和情感需求,改变人们的审美观念4可以缓解现代生活节奏给人们带来的紧张情绪,融洽人际关系,克服现代社会中竞争所带来的冷酷、孤独,陶冶人的情操、体验人生真谛5社会体育充实了生活空间6体育娱乐丰富了人们的社会交往四、社会体育的地位与功能:地位:1社会体育是我国体育事业的基石2社会体育的发展是实现体育现代化的重要标志功能:1社会体育的身心健康功能2社会体育的人文功能3社会体育的经济功能五、社会体育参与的特点:1参与人群的广泛性2参与过程的自主性3参与实践的亲历性4参与形式的多样性5参与的非稳定性六、我国社区体育的基本特征:1活动内容以传统体育活动为主2活动时间早晚为主3活动场所多是非正规的体育场所4社区体育的组织管理不规范5参与主体多为老人、妇女七、我国职工体育的困境与改革:困境:传统的职工体育局限在单位之内,与其他体育形式隔离;许多企业由于经营不善而转轨停产,职工体育受到很大的影响;私营和外资企业往往更多关心经济利益,对职工体育并不热心,使职工体育缺少内部力量;形形色色的职工体育管理部门使职工体育的开展多了许多外在的约束。
社会体育学ppt课件
事业的发展,又受这些因素所制约。以终身体育的思想为指 导开展社会体育活动是现代体育发展的趋势之一,其实质也
是实现社会体育广泛普及和经常化。
.
20
.
.
社会体育学
第一章社会体育概述
9
二、与社会体育相近的概念 (一)群众体育是人民大众在余暇时间自愿参加的,以健身、
健美、医疗、消遣、娱乐和社交为目的的内容广泛、形式多 样的体育活动。 我国宪法第21条规定:“国家发展体育事业,开展群众 性体育活动,增强人民体质。”《中华人民共和国体育法》 在阐述体育方针时,也突出强调了体育工作要以群众体育为 基础。毛泽东同志早在20世纪50年代就提出了“发展体育运 动,增强人民体质”的口号,邓小平同志在70年代也说过 “中国的体育就是群众体育”,这些论述都一语道破了体育 人民性的本质,说明了群众体育在我国社会发展和体育运动 中的重要地位。
第一章社会体育概述
11
群众体育的活动方式具有灵活性。群众体育是建立于自觉自 愿基础上,具有自主性,参加者可因人、因地、因时制宜, 依据个人爱好灵活地选择方法手段和组织形式等。
群众体育的活动时间具有业余性。作为业余文化活动之 一,群众体育服从并服务于生产和生活,一般是在工余或节 假日进行。群众体育的种类繁多。按活动目的分,有健身体 育、健美体育、娱乐体育、医疗体育、矫正体育等;按参加 对象年龄性别分,有婴幼儿体育、青少年体育、中老年体育 和妇女体育等;按参加者的职业特点分,有职工体育、农民 体育、军队群众体育、学生课外活动、离业者体育等。群众 体育的组织形式主要有:个人及家庭体育、体育锻炼小组、 辅导站、训练班、俱乐部、体育协会、社区体育以及行政系 统组织的活动等。
.
社会体育学
第一章社会体育概述
《体育社会学教学片》课件
现状
目前,体育社会学在全球 范围内得到了广泛的关注 和应用,成为许多大学和 研究机构的热门学科。
02
体育社会学基础知识
社会结构与体育
社会阶层与体育Байду номын сангаас
社会阶层对人们的体育参与和消费行为产生影响,不同阶层的人在体育参与和 消费方面存在差异。
社会群体与体育
社会群体对体育活动的影响表现在不同群体有不同的体育需求和偏好,例如青 少年、老年人、女性等群体的体育需求和参与方式存在差异。
VS
详细描述
符号互动理论关注个体在体育社会中的互 动和符号意义,强调个体通过体育活动来 表达自我、交流情感和建立社会关系。该 理论认为体育活动是一种社会交往的方式 ,通过参与体育活动可以增强个体之间的 理解和沟通。
04
体育社会学应用与实践
体育政策与法规
总结词
体育政策与法规是体育社会学应用与实践中的重要内容,它涉及到国家对体育事业的管 理和规范。
VR/AR技术将为体育社会学研究提供 更加沉浸式的体验,有助于深入了解 体育参与者的心理和行为特点。
国际视野下的体育社会学研究
跨国合作
随着全球化的加速,体育社会学研究将更加注重跨国合作,共同 探讨全球范围内的体育现象和问题。
比较研究
对不同国家和地区的体育制度、文化和参与情况进行比较研究,有 助于深入理解体育的社会价值和意义。
体育产业分析
总结词
体育产业分析是体育社会学应用与实践中的 重要内容,它涉及到体育产业的现状和发展 趋势。
详细描述
体育产业是指与体育运动相关的产业领域, 包括体育健身休闲、体育竞赛表演、体育用 品制造和销售等。随着人们健康意识的提高 和消费结构的升级,体育产业呈现出蓬勃发 展的态势。通过分析体育产业的现状和发展 趋势,可以发现其中的机遇和挑战,为相关 企业和政府部门提供决策依据。
社会体育概论
第二章 我国社会体育的管理体制 与法规制度
第一节 我国社会体育的管理体制 第二节 我国社会体育的法律规定 第三节 我国社会体育的主要法规制度 第三章 社会体育的基本要素
第一节 第二节 第三节 第四节 第十章
休闲体育 休闲体育概述 娱乐体育 社交体育 自然体育
第一节 社会体育基本要素概述 第二节 社会体育活动 第三节 社会体育参与者 第四节 社会体育的组织 第五节 社会体育的设施 第六节 社会体育的服务方式 与应用技术
2 .体育理论课程的解体
二战以后,体育科学出现了单科突进的 发展态势,首先,运动解剖学、运动生理学 等学科从体育理论中分化出来;接下来运动 训练学、学校体育学、社会体育学与体育理 论分开,剩下体育理论成为体育科学的纲领 性学科。
3 .国际体育科学的研究动向
A、国际大众体育的学术交流频繁; B、欧洲共同体议会举行有关大众体育的讲座; C、世界大众体育大会举行多届。
根据分布地域:城市体育、农村体育、社区体 育、乡镇体育、单位体育、家庭体育、公园体 育、广场体育
根据社会体育产生的渊源:民族传统体育、民 间体育、古代体育、现代体育
三、社会体育的特点
1、健身性与娱乐性; 2、全民性与普遍性; 3、余暇性与主动性; 4、多样性与灵活性; 5、公益性与社会性; 6、时代性与永恒性; 7、民族性与世界性。
(三)体育科学发展的趋势
1 .我国体育科学体系的“跛足现象”,缺失了 对社会体育和全民健身活动各学科的研究。因此 造成了: A、人们对社会体育学中的许多分支学科如:康 复体育、残疾人体育、妇女体育、老年人体育等 方面的知识缺乏; B、运动生理学、运动生物化学,忽视了参加体 育运动对多数人的生理、生化功能改善的研究; C、运动心理学忽视了参加体育运动对人的心理 健康的益处的研究。
社会体育概论
感觉、知觉 思维、智力 情绪、情感 性格、意志
➢ ➢
➢ 社会素质(表现)
➢
社会参与 社会角色 人际关系
➢
➢ 综合素质(表现) (躯体、心理、社会)
应变力 适应力 疾病抵抗力
三、社会体育在社会中的地位与作用
➢ (一)社会体育是社会发展的基本内容,是提高 国民素质的重要环节;
➢ (二)社会体育是社会文明的重要标志之一; ➢ (三)社会体育是综合国力的一种表现。
(一)国外大众体育热潮的形成:
➢ 1.人口构成的老龄化; ➢ 2.劳动构成的脑力劳动化; ➢ 3.膳食结构的高营养化; ➢ 4.消费结构的社会服务化; ➢ 5.疾病构成的文明病化。
(二) 我国社会体育的迅猛发展
➢ 1 .体育人口的迅速增长; ➢ 2 .全民健身活动的开展; ➢ 3 .体育场馆建设取得较快发展; ➢ 4 .职工体育、农民体育、社区体育、民族
➢ 发展社会体育的本质:就是让更多的人更加舒 适和谐、更加科学健康地参与社会体育活动。
➢ 对终生体育的研究基本属于教育学、卫生 学和健康促进理论方面的研究。
➢ 对身体锻炼的研究,要利用生命科学、心 理学、美学、体育学等多种学科的理论知 识。
第一章 社会体育概述
第一节 社会体育的概念与特点
➢ 一、社会体育概念 ➢ 社会体育是指在闲暇时间里,居民自愿参加的
以增强体质、增进健康、增添情趣、增加交往、增 长技能为主要目的的自主性体育活动。 ➢ 社会体育是人们为增进健康、提高生活质量而 自主参与的体育活动。
➢ 在1918年我国开始使用“社会体育”一词。并且提出: 社会体育者,指学校、军队以外一般社会之运动而言, 期以锻炼身心,养成坚实之国民也。
➢ “群众体育”一词,我国至迟也在1929年开始使用。
社会体育导论
一、促进社会体育发展的原因国内:(一)改善国民体质。
在中国刚刚解放时期,国民体质低下,为适应社会主义的国防的需要,发展社会体育成为一项重要任务。
(二)上世纪60年代,高指标和浮夸风在各行各业中盛行,对体育界产生巨大影响。
造成社会体育严重脱离实际,违背客观规律。
三年自然灾害,社会体育陷入低潮。
这两件事使社会体育大起大落,使群众对社会体育工作的规律有了深刻的认识。
(三)文革期间,社会体育处于非正常状态,大搞“千人操”等形式主义,对我国社会体育发展产生极为不利的影响。
(四)改革开放后,改革措施迅速完善了各类社会体育组织,有效地失去了社会体育的发展。
国外:(一)营养过剩造成文明病的蔓延(二)余暇多为大众体育创造了良好条件(三)都市化是大众体育发展的物质基础(四)产业结构的变化对大众体育的期望(五)老年社会对大众体育的迫切需求(六)大众体育是一种人力资本投资的形式二、影响社会体育发展的因素。
P82上课问过宏观:社会的政治,经济发展善和社会文化环境是影响社会体育发展的外在宏观因素。
(一)政治:1. 不同政治制度影响着对社会体育的参与权利2.不同的政治体制影响参与热情3.不同的政治需求决定了社会体育发展的内容。
(二)经济:1. 经济发展水平影响着社会体育的投入数量2.居民收入水平影响着对社会体育的投资3.社会经济发展决定了人们闲暇时间的多少,进而影响对社会体育的参与4.经济发展水平也影响着体育结构和手段(三)文化:1. 不同文化的价值决定了社会体育的内容和形式2.不同的文化影响着社会体育的参与形态3.文化的交流可能改变社会体育态度和内容(四)传播媒介:1.传播媒介把体育项目介绍给受众2.传播媒介可以培养人们的体育观念3.传播媒介为人们科学健身提供指导4.传播媒介刺激人们参与体育消费三、影响社会体育参与的因素。
(一)个体因素:1.体育观念和需求因素2.个人的身体善3.个人生活方式4.个人经济条件5.个人社会特征(二)宏观因素:1.就业压力增大。
社会体育管理 ppt课件
4P理论
•产品Product •价格Price •地点Place •促销Promotion
体营销过程
•机会的辨识 •新产品开发 •对客户的吸引 •保留客户,培养忠诚 •订单执行
PPT课件
38
第六节 社会体育管理评估
一、社会体育管理评估的基本内容 二、社会体育管理评估的指标体系
PPT课件
39
Thank You!
PPT课件
19
第一节 社会体育管理概论
五、社会体育管理体制 (二)改革前我国的社会体育管理体制
1.政府行使几乎全部管理职能 2.国家承担绝大部分经济义务 3.行政手段是主要管理手段 (三) 我国现行社会体育管理体制 1.政府管理系统 2.社会管理系统 3.基层社会体育组织 4.我国社会体育管理体制的发展趋势
PPT课件
30
第四节 农村体育管理
二、农村体育管理的目标与任务 三、农村体育的组织管理体系 (一)政府管理部门 (二)社会管理部门 四、农村体育管理的基本方式 (一)争取有关领导的重视 (二)广泛调动各种社会力量开展农村体育 (三)健全农村体育组织 (四)创造和提供群众健身的必要的物质条件 (五)发展骨干力量 (六)组织开展社会体育活动 (七)加强农村体育工作的检查评估
PPT课件
24
第二节 社区体育管理
五、社区体育管理的基本方式
(一)处理好社区体育组织与行政机构的关系 (二)充分发挥驻区企、事业单位的作用 (三)增强居委会一级社区体育组织建设 (四)通过多种途径筹集社区体育活动经费 (五)以多种形式开张社区体育活动 (六)构建社区体育服务体系 (七)建立社区体育工作的奖励机制和约束机制
PPT课件
14
第一节 社会体育管理概论
体育社会学ppt课件
体育现象的复杂化表现在以下几个方面: 大量经济活动介入体育之中(竞技体育的业余原 则废除,体育商业化、职业化高速发展,体育产 业形成规模); 体育现象的社会政治化(如体育成为当代和平与 民主潮流的一部分,同时也沦为政治角逐、政治 统治的工具); 体育社会问题的广泛出现(如球场暴力、妇女歧 视、种族歧视、滥用违禁药物、体育中的腐败现 象、宗教、邪教对体育的渗透和利用等等)。
7
体育现象的扩大化表现为以下几个方面: 体育的国际化与全球化趋势(如奥林匹克运动的 全球化、发展中国家对国际竞技活动的参与等); 体育文化的普及(如体育教育的普及、人的主体 意识在体育中的觉醒、体育生活方式的确立等); 体育与大众传播媒介的高度结合(如电视转播的 出现和繁荣); 体育的大众化与平民化发展(如体育人口的迅速 增加、体育场地设施的社会化、体育管理的社团 化)。
11
二、体育社会学的性质
体育社会学是介于体育科学和社会学之间的 一门综合性学科,它既是社会学的分支学科,又 是体育社会学中的一门基础学科,它是社会学领 域中的一门部门应用社会学。它有自己独立的学 科体系和研究方法。
体育社会学、社会体育学与体育社会学科这三 个概念有严格区别。
12
体育社会科学,是有关体育的社会科学 群的总称,它包含着众多的学科,如体 育经济学、体育法学、体育伦理学、体 育美学等,体育社会学也是其中的一门。
是必然的。
(一)成为体育科学与外界沟通的桥梁; (二)是体育运动的改革与发展需要; (三)是政府和体育组织进行体育决策的重要依据; (四)其社会调查方法受到政策研究工作者的重视。
21
(一)体育社会学往往会成为体育科学与外界接 触、交流的一座桥梁: 体育社会学介于新闻与史学之间,它一方面 将鲜活的体育新闻素材概括化,理论化,使个 别的新闻事实演化成社会现象,并对这些现象 做出社会学的分析;另一方面它又将社会现象 积淀成有价值的史料,成为历史学、文化学的 素材。
体育社会学ppt课件
思考题
1. 试述建立体育社会学的必要性。
2. 怎样理解当代体育现象扩大化和复杂化?
3. 什么是体育社会学?简述体育社会学的研 究对象、内容和社会功能。
4. 试述体育社会学、社会体育学与体育社会 科学的区别。
27
第一章 社会学与体育社会学
28
第一章 社会学与体育社会学
第一节 社会学概述 第二节 体育社会学的由来与发展 第三节 体育社会学的最新发展
7
体育现象的扩大化表现为以下几个方面: 体育的国际化与全球化趋势(如奥林匹克运动的 全球化、发展中国家对国际竞技活动的参与等); 体育文化的普及(如体育教育的普及、人的主体 意识在体育中的觉醒、体育生活方式的确立等); 体育与大众传播媒介的高度结合(如电视转播的 出现和繁荣); 体育的大众化与平民化发展(如体育人口的迅速 增加、体育场地设施的社会化、体育管理的社团 化)。
24
(四)体育社会学所采用社会调查的研究方法也 常常受到政策研究工作者的重视: 因为这种科研方法是迅速获得大量社会信 息又耗资较少,所以容易社会背景的支持,便 于纳入政府部门的研究计划,以获得研究经费 和行政力量支持。体育社会学家的研究与政府、 体育组织的课题结合已经成为世界各国的一个 共同趋势。
3.竞技体育以惊人的冲击力向国际化、科学化和高水 平化推进,以奥林匹克为核心的世界竞技体育主宰了 体育运动发展的命运,成为当代体育运动的主体。它 深刻地作用于人类、强烈地干预社会,给人类和社会 带来和平、进步和温馨,但竞技体育的异化也给人们 的社会生活引来了不少麻烦和困扰。
6
在体育运动发展的过程中出现了 体育现象扩大化与复杂的趋势。体育 现象的扩大化是体育社会得以迅速发 展的根本条件。体育现象的复杂化也 是体育社会学发展的一个重要条件。
体育社会学ppt课件
结构功能主义——帕森斯
冲突理论——科瑟尔
符号相互作济系 统
• 政治系统
社
会
系
• 社会共 同体
统
• 文化模 式托管
研究对象
社 会
个人及其社会行为 人与社会的关系
研究领域
群体单位 社会制度 社会过程
社会问题
对人研究全面
社 会 学 特 点
多层次多角度
专门研究方法 多学科相联系 解释分析预测
否 任《建陈 认岁副福省忠 自的厅建体和年 己这级日育正月★ 将位领报局式 陈 出知导》副走日忠 和 任名职刊局上, 福中务登长自前传 建国的了。己任奇 省女任有 的中教 体排前关月新国头 育传公陈日岗女转 局奇示忠出位排型 副教。和版 主副 局头现拟的 教局 长曾年提 福练长 。
52 2009 6 3 5 7 ——
中 国 历 社 史 会 演 学 变
体育社会学的由来和发展
1. 是一门把体育这种文化现象(研究对象)作为 一个不断变化发展的整体,在外部研究体育与其他社会文化现象之间的相互 关系,在内部研究体育与人的社会行为,社会观念的关系以及体育运动的结 构、功能、发展动力和制约因素(研究领域),用以推动体育和社会合理发 展(学科目的)的学科。 2.
学生运动会 其他行业
3.体育的职业流动: 1)水平流动越来越频繁 2)向上流动多于向下流动 3)非自然流动,结构性流动增加 4)体育人才个人一生中流动增加,范围加大,速度加快 5)流动中的经济因素增加 6)体育界与外界的流动逐步增加
社会控制与体育运动
一、社会控制的概念与分类 1.概念:一切正式的法律制度以及非正式的社会规范、宗教、伦理道德等 对人的行为进行约束和规范的过程或手段
体 地 育 位社 和 会 价学 值 的
社会体育管理PPT课件
授课:XXX
28
第四节 农村体育管理
二、农村体育管理的目标与任务 三、农村体育的组织管理体系 (一)政府管理部门 (二)社会管理部门 四、农村体育管理的基本方式 (一)争取有关领导的重视 (二)广泛调动各种社会力量开展农村体育 (三)健全农村体育组织 (四)创造和提供群众健身的必要的物质条件 (五)发展骨干力量 (六)组织开展社会体育活动 (七)加强农村体育工作的检查评估
四、职工体育的组织管理体系 (一)职工体育的政府管理部门 (二)职工体育的社会管理部门 (三)职工体育的基层体育组织 五、职工体育管理的基本方式 (一)争取单位领导对职工体育的重视和支持 (二)制定本单位职工体育工作计划 (三)建设体育场地设施 (四)发挥体育骨干作用 (五)组织丰富多彩的体育活动和竞赛 (六)建立职工体育评比检查制度
授课:XXX
34
第五节 商业型健身俱乐部管理
四、商业型健身俱乐部的营销策略 (一)产品营销策略 (二)价格营销策略 (三)地点营销策略 (四)促销策略
授课:XXX
35
第五节 商业型健身俱乐部管理
STP理论
•市场细分 segmentation
•目标市场选择 targeting
•定位positioning
四、社会体育管理的基本要求 (一)以指导性计划为主 (二)以宣传教育为主 (三)依法管理为主 (四)扶助支持为主
授课:XXX
16
第一节 社会体育管理概论
五、社会体育管理体制
●社会体育管理体制是指社会体育管理的机构设置、
权限划分、管理制度等方ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的体系和制度的总称。 (一)世界各国社会体育管理体制
1.政府管理型 2.社会管理型 3.结合型 4.世界各国社会体育管理体制的发展趋势
社会体育活动组织与管理课程教学课件教学PPT社会体育活动组织与管理的原则和方法
1.7激励性原则 社会体育是人们自觉、自愿参加的活动,群众的体育兴
趣和积极性十分重要。因此, 在社会体育管理中,要通过宣 传营造氛围,激发他们的体育动机,通过开展娱乐性、趣味 性、竞争性较强的日常体育活动和体育竞赛,提高群众的体 育兴趣,通过表彰、奖励体育优胜集体、个人、体育活动积 极分子,树立体育典型等方式,激励人们更加积极地 参加体 育活动。
2.社会体育活动组织与管理的方法
工作方法是开展工作的重要手段。正确的工作方法,是 达到管理目的、完成工作任务的重要途径。所以在实施社会 体育活动的组织与管理工作时,必须认真研究工作方法。新 中国成立以来,我国社会体育工作者根据本国实际、借鉴国 外经验、理论联系实际、实事求是、循序渐进、因势利导, 创造了一套社会体育工作的管理方法。党的十一届三中全会 以来,在改革开放方针指引下,社会体育工作方法不断创新 发展和完善,使之更加符合我国实际,更具有中国特色。
但是,定性管理的弊病是对各项工作的管理只停留在原则性和号召 性,缺乏定量指标要求,因此就缺乏激励性和竞争性,很容易使社会体育 变成“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的工作。党的十届三中 全会以后,随着我国社会体育改革的深化,逐渐引入了竞争机制。各地 根据社会体育的发展规划,结合当前的实际情况,把社会体育的各项工 作赋予量化要求,进行量化管理,把定性管理与定量管理结合起来,提
理工作则应是指导性的,这也是由社会体育的特点和组织管理机构的 特色所决定的。社会体育的闲暇性、自主性、多样性、灵活性等特点, 决定社会体育应该采取指令性与指导性管理相结合的原则。
1.2定性管理与定量管理相结合的原则
所谓定性管理就是对社会等各方面的社会体育工作实施原则性和号 召性的管理。这种管理原则对我国社会体育的发展起到了一定的推动作 用。
社会体育指导概论(PPT 42张)
* 这是新中国社会体育发展的第一个“黄金时代”。 这一时期的社会体育不仅在中华民族体质的改善、 发展国民经济和保卫国防诸方面成果显著,而且 奠定了以后社会体育发展的基本框架。这一阶段 社会体育在功能上呈现出鲜明的为政治与军事服 务的特点。强调体育为生产服务,为国防服务, 赋予社会体育极强的政治功能,使之成为一项严 肃的政治任务。
畸形发展阶段(1966—1976) • 1966年,中国进入十年动乱时期。文革初期,各级体育部门 陷入瘫痪状态,建国以来确立的一整套行之有效的规章制度 被废止,职工体育组织网络和业余体育运动队被解散,职工 体育活动的组织管理体系也完全被破坏,已形成制度的“工 间操”中断,农村一些传统的民间体育活动被列为“四旧” 而遭到批判,群众性的运动竞赛活动也因无人组织而停止。 • 此时的社会体育处于一种非正常状态,在所谓“突出政治” 的干预下,形式主义在这一时期发展到极致。如为了配合政 治运动,停工停产,大搞“千人操” “万人横渡”等形式主 义活动;竞赛活动中搞繁文缛节的政治仪式,夸大了社会体 育的政治功能,在思想上和实践中给我国社会体育造成许多 混乱。文革使社会体育的社会团体全部瘫痪,而完全依靠行 政手段来开展社会体育。这对我国社会体育的发展产生极为 不利的影响。
三、我国社会体育的现状与发展趋势 (一)新中国社会体育发展的基本历程 创业阶段(1949—1957) 新中国建赢之初,为了改造衰弱的民族体质,使 之适应社会主义建设和国防的需要,发展社会体 育成为一项重要任务。在这一阶段,社会体育的 主要工作是: ——在中国体育发展的指导方针中确定了它 的 地位; ——初步建立了社会体育的组织体系; ——初步改善了社会体育的基本条件; ——建立了社会体育的规章制度,如劳卫制、 广播操和工间操制度、职工体育制度、 基层体协制度、产业体协制度等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
社会体育导论
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子