垃圾分类｜校园垃圾管理制度(最新)
学校废弃物分类管理制度
一、目的为加强学校废弃物管理，提高废弃物资源化利用率，保障校园环境整洁，根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生、工作人员以及临时来访人员。
三、废弃物分类（一）可回收物：废纸、塑料、玻璃、金属、布料等。
（二）有害垃圾：废电池、废荧光灯管、过期药品、废油漆等。
（三）厨余垃圾：剩菜剩饭、果皮、蔬菜等。
（四）其他垃圾：除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾以外的其他废弃物。
四、分类投放要求（一）师生、工作人员和临时来访人员应按照废弃物分类标准，将废弃物投放到对应的分类容器中。
（二）分类容器应设置在明显位置，并标注废弃物类别。
（三）禁止将废弃物混合投放，以免影响分类处理效果。
五、分类收集与运输（一）学校设立专门的管理机构，负责废弃物的分类收集、运输和处理。
（二）废弃物收集人员应按照分类标准，将废弃物收集到对应的收集容器中。
（三）废弃物运输车辆应具备分类运输功能，确保废弃物在运输过程中不发生混合。
六、废弃物处理（一）可回收物：学校将可回收物送至具有资质的回收企业进行资源化利用。
（二）有害垃圾：学校将有害垃圾送至具有资质的处置企业进行无害化处理。
（三）厨余垃圾：学校将厨余垃圾送至具有资质的企业进行生物处理。
（四）其他垃圾：学校将其他垃圾送至具有资质的填埋场进行填埋处理。
七、监督检查（一）学校定期对废弃物分类管理制度执行情况进行检查，发现问题及时整改。
（二）学校设立举报电话，鼓励师生、工作人员和临时来访人员对违反本制度的行为进行举报。
八、奖励与处罚（一）对积极宣传、执行废弃物分类管理制度的师生、工作人员和临时来访人员给予表彰和奖励。
（二）对违反废弃物分类管理制度的行为，根据情节轻重给予批评教育、罚款等处罚。
九、附则（一）本制度由学校废弃物管理领导小组负责解释。
（二）本制度自发布之日起施行。
大学垃圾分类工作制度
大学垃圾分类工作制度一、总则为了加强大学校园内垃圾分类工作的管理，提高垃圾资源利用率，减少环境污染，根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《城市生活垃圾管理办法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
二、垃圾分类标准与分类要求1. 垃圾分类标准（1）可回收物：包括纸类、塑料类、玻璃类、金属类、纺织类等可循环利用的废弃物。
（2）有害垃圾：包括废电池、废荧光灯管、废油漆、过期药品、废农药容器等对人体健康或环境造成危害的废弃物。
（3）湿垃圾（厨余垃圾）：包括食堂剩菜、果皮、蔬菜叶子、茶叶渣等易腐烂的有机废弃物。
（4）干垃圾（其他垃圾）：包括除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其他生活废弃物。
2. 分类要求（1）全校师生应严格按照垃圾分类标准进行分类投放，将废弃物分别放入相应的分类容器。
（2）可回收物应洗净、分类、折叠或压缩，便于回收利用。
（3）有害垃圾应单独收集，避免与其他垃圾混合，确保安全运输和处理。
（4）湿垃圾应沥干水分，避免投放过程中出现滴漏现象。
（5）干垃圾应尽量减少产生，可通过减少使用一次性用品、提倡绿色生活等方式实现。
三、垃圾分类设施与管理1. 垃圾分类设施设置（1）学校应在教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆等公共场所设置分类垃圾桶，并根据实际需要定期调整设施设置。
（2）垃圾分类设施应标明分类类型，便于师生识别投放。
2. 垃圾分类设施管理（1）学校后勤部门负责垃圾分类设施的采购、维护、更换等工作。
（2）学校后勤部门应定期对垃圾分类设施进行清洁、消毒，确保设施干净、卫生。
（3）学校应定期对垃圾分类设施进行检查，发现问题及时整改。
四、垃圾分类宣传教育与培训1. 宣传教育（1）学校应通过校园网站、宣传栏、讲座、主题活动等方式，加强垃圾分类知识的宣传和普及。
（2）学校应将垃圾分类知识纳入新生入学教育、教职工培训等相关课程，提高全校师生的垃圾分类意识。
2. 培训（1）学校应定期组织垃圾分类培训活动，提高全校师生的垃圾分类操作能力。
学校垃圾收集清运管理制度
一、总则为了加强学校环境卫生管理，提高师生环保意识，确保校园环境整洁、卫生，根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立学校环境卫生管理领导小组，负责学校垃圾收集清运工作的总体规划和组织实施。
2. 设立环境卫生管理办公室，负责具体实施垃圾收集清运工作，协调各部门、班级共同参与。
三、垃圾分类与收集1. 学校垃圾分为有害垃圾、可回收物、厨余垃圾和其他垃圾四类。
2. 各班级应设立分类垃圾桶，分别用于投放不同类别的垃圾。
3. 学生和教职工应按照垃圾分类要求，将垃圾投放到对应的垃圾桶内。
4. 环境卫生管理办公室负责定期对垃圾桶进行检查，确保分类正确。
四、垃圾清运1. 学校垃圾清运工作由环境卫生管理办公室负责，并与专业清运公司签订合同，确保垃圾及时清运。
2. 清运公司应按照合同要求，每天定时将学校垃圾清运至指定地点。
3. 环境卫生管理办公室负责监督清运过程，确保清运工作符合相关规定。
五、宣传教育1. 学校应定期开展垃圾分类、环保知识宣传教育活动，提高师生环保意识。
2. 利用校园广播、宣传栏、班会等形式，普及垃圾分类知识，引导师生养成良好卫生习惯。
六、监督检查1. 环境卫生管理办公室负责对垃圾收集清运工作进行监督检查，确保制度落实。
2. 对违反垃圾分类规定、乱扔垃圾的行为，将进行批评教育，情节严重的将予以处罚。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校环境卫生管理领导小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校环境卫生管理领导小组负责修订。
通过以上制度，我校将进一步加强垃圾收集清运管理，提高师生环保意识，为创建优美、整洁、和谐的校园环境提供有力保障。
2024年校园生活垃圾分类管理制度
校园生活垃圾分类管理制度第一章总则第一条为了确保我校生活垃圾分类工作稳步推进，培养全校师生的环境保护意识，积极主动参与垃圾分类处理活动，养成良好习惯，根据《***市生活垃圾分类工作指引》、《****市生活垃圾分类指南》及《***市教育系统生活垃圾分类宣传工作方案》要求结合我校实际，正确开展垃圾分类，特制定本管理制度。
第二条本制度适用于我校所有师生员工，以及进入学校范围内的各类人员。
第三条垃圾分类工作遵循“减量化、资源化、无害化”的原则，确保垃圾分类的科学性、规范性和有效性。
第二章垃圾分类标准第四条根据广西地方标准《城市生活垃圾分类设施配置及作业规范（DB45T 1896-2021 ）》，我校垃圾分类标准如下:1.可回收物:包括废纸、废塑料、废金属、废玻璃等;2.有害垃圾:包括废电池、废灯管、废药品、废油漆桶等;3.厨余垃圾:自包括剩菜剩饭、果皮果核、花卉绿植等;4.其他垃圾:包括砖瓦陶瓷、烟蒂、卫生纸等。
第三章垃圾分类管理第四条我校设立垃圾分类管理小组，负责全校垃圾分类工作的组织、监督和实施。
组长：***(校长)副组长：*** ****成员：***、****、****、*********负责学校垃圾分类工作的总体的部署、协调等工作，****负责协调垃圾分类投放设施、垃圾清运、设施设备维护维修等工作的总体协调。
****负责垃圾分类宣传、活动开展、及监督等工作的统筹安排。
****负责党员垃圾分类相关工作；****负责厨余垃圾的投放监督、清运的相关工作；****负责组织学生志愿者服务活动、实践活动、教育活动等具体工作；****负责垃圾分类容器布置，清运记录、分类材料上报等工作。
第六条各班级、办公室、实验室等指定专人负责垃圾分类工作，确保垃圾分类准确无误。
第七条学校定期开展垃圾分类宣传教育活动，提高师生员工的垃圾分类意识和技能。
每个季度至少开展一次“五个一”志愿者服务活动。
由学生发展中心组织学生志愿者开展宣传服务活动，由党支部组织党员志愿者开展志愿服务活动或者其他实践活动。
学校生活垃圾分类管理制度(精选14篇)
学校生活垃圾分类管理制度（精选14篇）学校生活垃圾分类管理制度 1我校落实生活垃圾分类“一严禁、两分类、一鼓励”（严禁将有害垃圾混入其他各类生活垃圾，做好日常干、湿垃圾两分类，鼓励将可回收物通过售卖方式纳入再生资源回收利用体系，或投至可回收物收集容器）。
校内教职工、学生应当按照规定的时间、地点，用符合要求的垃圾袋或者容器分类投放生活垃圾，不得随意倾倒、堆放生活垃圾。
一、分类投放标准校园生活内垃圾按照规定的四种类别进行分类。
校园内施工产生的建筑垃圾、绿化垃圾及实验室废弃物等按照相关规定进行处置，严禁混入生活垃圾投放。
（一）可回收物，是指废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等适宜回收、可循环利用的.生活废弃物；（二）有害垃圾，是指废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物；（三）湿垃圾，即易腐垃圾，是指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植、中药药渣等易腐的生物质生活废弃物；（四）干垃圾，即其它垃圾，是指除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其它生活废弃物。
二、投放、收运工作（一）学生和教职工宿舍区宿舍内干湿分离，可回收物和有害垃圾单独放置。
师生定时带到集中垃圾箱房分类投放。
房间内产生的生活垃圾，不得随意丢弃到操场、卫生间等公共区域。
（二）教学、实验及办公楼宇生活垃圾分类小组指导师生分类投放，各室垃圾桶由各负责人及时收集，并定时放置到户外指定位置，干湿垃圾日产日清。
（三）食堂师生用餐完毕后，应将餐具和垃圾统一带至餐具回收处分类投放。
外带食物残余等湿垃圾也投至食堂厨余垃圾桶统一处理。
食堂厨余垃圾对接负责人日产日清，其余垃圾按规定投放。
（四）实验室实验室的垃圾自产自清，实验废物分类收集后单独妥善处理，无危险性垃圾放至垃圾站，不得将垃圾随意倾倒、堆放。
（五）校园道路和室外公共区域校园道路垃圾桶由负责人清运，并进行必要的二次分拣，对于垃圾易满溢时间及区域，增加清运频次。
学校垃圾管理制度(5篇)
学校垃圾管理制度为确保校园环境清洁卫生，培养全校师生的环境保护意识，积极主动参与垃圾分类处理活动，养成良好习惯，建设文明绿色校园，特制定垃圾分类管理制度。
一、学校垃圾的分类：1、可回收垃圾(指：纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。
2、食堂垃圾(指：剩饭剩菜，菜根菜叶、废弃油指等)。
3、有毒有害垃圾(指：废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾)。
4、不可回收垃圾(指：塑料类、瓜皮果壳和其他清扫垃圾等)。
5、绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。
二、垃圾分类处理的办法：1、学校在公共场所和主干道边同一位置设置垃圾箱，全校师生员工必须将垃圾放入相对应的垃圾箱内，各班各室设置垃圾袋(纸盒)，按要求分类投放处理。
2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。
3、各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾房内，统一由学校安排指定运送到制定的位置。
4、食堂垃圾：剩饭剩菜等废物由总务处指定专人集中处理，废弃油脂由相关人员集中回收。
菜根、菜叶等食品废弃物集中到花圃填埋处理变废为宝5、有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理。
6、落叶、杂草、草皮等清扫后集中到学校花圃统一填埋做堆肥处理。
7、建筑垃圾等由施工单位妥善处理。
三、垃圾分类处理措施：1、学校充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作，让全校师生员工充分认真垃圾分类处理的优点，为保护环境、节约资源做到人人参与，人人有责。
2、加强对分类垃圾的及时处理，后勤人员要按相关要求把好关并做好记录，发现问题及时反映，并提供垃圾分类设施设备的物质保障。
3、对本制度执行良好的集体或个人，学校每学期给予表彰和奖励。
学校垃圾管理制度（2）是指学校为了保持校园环境清洁、健康，提倡学生养成良好的垃圾分类和处理习惯，特别制定的相关规定和措施。
学校垃圾管理制度通常包括以下几个方面的内容：1. 垃圾分类要求：学校要明确规定垃圾分类的标准和方法，包括可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾等分类的具体内容和分类标志。
小学校园垃圾分类管理制度
小学校园垃圾分类管理制度为了提高小学生环境保护意识，培养良好的垃圾分类习惯，我们学校特制定了小学校园垃圾分类管理制度。
以下是这一制度的内容和要求：一、垃圾分类分类方法1. 可回收垃圾：包括废纸张、废塑料瓶、废玻璃瓶、废金属罐等物品。
2. 厨余垃圾：指食材的剩余物、菜叶、果皮、蛋壳等有机废弃物。
3. 有害垃圾：指废电池、废灯管、废荧光灯、废药品包装、废化妆品等对环境或人体有害的废弃物。
4. 其他垃圾：指除上述三类垃圾以外的废弃物。
二、垃圾分类投放设置为了方便垃圾分类投放，学校在校园内设置了分类垃圾桶，分为可回收垃圾投放区、厨余垃圾投放区、有害垃圾投放区和其他垃圾投放区。
1. 可回收垃圾投放区：桶上标示“可回收垃圾”，学生需将废纸张、废塑料瓶、废玻璃瓶、废金属罐等物品投放到该区域。
2. 厨余垃圾投放区：桶上标示“厨余垃圾”，学生需将食材的剩余物、菜叶、果皮、蛋壳等有机废弃物投放到该区域。
3. 有害垃圾投放区：桶上标示“有害垃圾”，学生需将废电池、废灯管、废荧光灯、废药品包装、废化妆品等有害废弃物投放到该区域。
4. 其他垃圾投放区：桶上标示“其他垃圾”，学生需将除上述三类垃圾以外的废弃物投放到该区域。
三、垃圾分类的学校要求1. 学生应主动参与垃圾分类，养成良好的垃圾分类习惯。
2. 学生应在投放垃圾前认真辨别垃圾的分类，并将其投放到相应的垃圾桶中。
3. 学生应理解不同类别垃圾的危害性，并在老师或家长的指导下正确处理有害垃圾。
4. 学生应保持垃圾桶周围的整洁，垃圾投放完毕后，正确盖上垃圾桶盖。
四、垃圾分类的认可和奖惩制度1. 学校将定期进行垃圾分类的检查，并对分类正确率达到一定标准的班级给予相应的奖励。
2. 对于重复不分类、投放错误垃圾的学生，学校将进行相应的教育和处罚，以引导其养成正确的垃圾分类习惯。
通过小学校园垃圾分类管理制度的实施，我们将有效减少垃圾的数量和污染，培养学生的环境保护意识，共同营造一个清洁、美丽的校园环境。
学校垃圾分类处理管理制度
一、指导思想为了响应国家关于垃圾分类处理的号召，提高师生环保意识，建设绿色校园，特制定本制度，以规范学校垃圾分类处理工作。
二、组织领导1. 成立学校垃圾分类处理工作领导小组，负责统筹协调全校垃圾分类处理工作。
2. 领导小组下设办公室，负责具体实施垃圾分类处理工作。
三、垃圾分类标准1. 可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属等可循环利用的物品。
2. 有害垃圾：主要包括废电池、废荧光灯管、过期药品、废油漆、废矿物油等对人体和环境有害的物品。
3. 厨余垃圾：主要包括食物残渣、瓜皮果壳、茶叶渣等。
4. 其他垃圾：主要包括烟蒂、尘土、尘土、破损的陶瓷等难以回收的废弃物。
四、垃圾分类处理流程1. 分类投放：各班级、部门在垃圾产生源头进行垃圾分类，将垃圾分类投放到指定的垃圾桶内。
2. 分类收集：学校设立专门的垃圾分类收集点，由专人负责分类收集。
3. 分类运输：学校与专业垃圾处理公司合作，将分类好的垃圾按照规定进行运输处理。
4. 分类处理：学校对有害垃圾进行集中处理，可回收垃圾进行回收再利用，厨余垃圾进行堆肥处理，其他垃圾进行焚烧或填埋处理。
五、宣传教育1. 利用升旗仪式、班会、校园广播等形式，加强对师生的垃圾分类宣传教育。
2. 组织开展垃圾分类知识竞赛、讲座等活动，提高师生环保意识。
3. 邀请专业人士来校进行垃圾分类处理培训，提升师生垃圾分类处理能力。
六、监督考核1. 学校设立垃圾分类处理监督小组，负责对垃圾分类处理工作进行监督检查。
2. 定期对各部门、班级垃圾分类处理工作进行考核，考核结果纳入学校年度工作考核。
3. 对违反垃圾分类处理规定的个人或部门，进行通报批评，并追究相关责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施，如遇国家政策调整，按国家最新政策执行。
2. 本制度由学校垃圾分类处理工作领导小组负责解释。
学校垃圾分类管理制度（通用5篇）
学校垃圾分类管理制度（通用5篇）学校垃圾分类管理制度（通用5篇）在不断进步的社会中，越来越多人会去使用制度，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。
想学习拟定制度却不知道该请教谁？下面是小编为大家收集的学校垃圾分类管理制度（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校垃圾分类管理制度1为了提高我校的垃圾分类处理的工作水平，全面提升全校师生的环保意识，大力推进我校作为国家级“绿色学校”的`建设工作，专门制定此项制度：一、垃圾的分类垃圾处理是环保工作的重要内容之一，处理得当与否，直接影响到人们的生活质量，随着社会的进步，垃圾分类处理越来越被人们所重视，一般垃圾处理可分为三类：1.可回收垃圾：是指有机物，可再次利用的物质，如各类废纸、废旧钢铁、玻璃、易拉罐、旧塑料纸等；2.不可回收垃圾：是指没有利用价值，不可再次利用的物质。
如：超薄型塑料纸，小于0.02毫米，如食品包装袋，白色盒纸这类物质埋在土壤中50年也不能分解。
3.有毒有害垃圾：如废电池、此类物质含有大量重金属，一节电池可污染一亩地，实验室的废弃物，经过实验化学反应后，能产生有害气体或液体。
有毒有害垃圾必须有专人负责，专用容器包装，送垃圾场专门处理。
二、具体措施1.健全组织网络，各类垃圾实行专人管理，各班级、处室都要设立垃圾专管员。
2.垃圾专管员负责对本班、本科室的垃圾进行一级分类。
3.各班、各处室设立废纸收集箱，校园内设置垃圾箱，并标明“回收”、“不可回收”。
4.各班、各处室对垃圾进行分类回收，并有明确标志。
5.学校总务处设置“不可回收”垃圾桶和有毒有害垃圾桶，各班、各处室每天定时将相应垃圾统一放入相应垃圾桶内。
6.学校与街道签订协议，每日定时来校清理垃圾。
7.各班、各处室每周二次将废纸、废塑料瓶等可回收垃圾卖给废品回收人员，充做班费等使用。
8.各班、各处室、校园垃圾桶都配备相应垃圾袋。
9.学校实验室有毒有害物质处理方法另行规定。
小学校园垃圾管理制度
小学校园垃圾管理制度一、引言学校是孩子们学习和成长的地方，同时也是他们学习环保和爱护环境的地方。
好的垃圾管理制度不仅可以保护环境，还可以教育孩子们养成良好的生活习惯。
因此，我们制定了以下的小学校园垃圾管理制度，希望能够让学生们明白垃圾分类和环保的重要性。
二、垃圾分类和投放1.分类投放(1)干垃圾干垃圾包括废纸、塑料袋、塑料瓶、玻璃瓶等。
学生们在每个教室都应该有相应的垃圾分类桶，将这些干垃圾投入对应的桶中。
(2)湿垃圾湿垃圾主要是食物残渣和其他有机垃圾，每个教室的角落都应该有湿垃圾桶，学生们需要将食物残渣等垃圾投入其中。
(3)可回收垃圾可回收垃圾主要包括废纸、废塑料、废金属等。
学校应设置统一的可回收垃圾投放点，学生们将这些垃圾投入对应的桶中。
2.投放时间学校规定垃圾分类投放时间为每天中午饭后和傍晚课程结束后。
学生们要在规定的时间内将垃圾分类投放到指定的地方。
3.严禁乱扔垃圾学生们要养成良好的生活习惯，严禁在校园内乱扔垃圾。
如果发现有学生乱扔垃圾的行为，学校将给予相应的处罚。
三、校园环境卫生1.每天保持校园环境整洁学生们每天放学后，应该在老师的指导下对所在区域进行环境整理，擦干净桌椅、扫清地面等等。
2.定期进行大扫除学校每月组织一次大扫除活动，全校师生一起参与，清理校园内的垃圾，确保校园环境干净整洁。
四、教育活动1.教育环保知识每周在班会时间或者课间休息时，老师们可以为学生们举办一些环保知识宣传活动，让学生们了解垃圾分类的重要性，培养他们的环保意识。
2.开设环保主题班会学校可以定期开展环保主题班会，让学生们通过主题班会了解更多的环保知识，增强他们的环保意识。
3.组织环保实践活动学校可以组织学生们参与一些环保实践活动，例如植树、垃圾分类活动等，让学生们感受到环保的乐趣。
五、教师和家长的参与1.教师的示范作用教师要充当榜样的角色，严格遵守学校的垃圾管理制度，指导学生们进行垃圾分类和环保活动。
2.家长的配合学校要加强和家长的沟通，教育家长们在家里也要养成垃圾分类的习惯，并且在日常生活中给予孩子们很好的示范。
大学校园垃圾分类管理制度
第一章总则第一条为贯彻落实国家关于垃圾分类的法律法规，加强校园环境管理，提高资源回收利用率，促进校园生态文明建设，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体师生及校园内所有垃圾产生者。
第三条本制度旨在通过建立完善的垃圾分类体系，实现校园垃圾减量化、资源化和无害化处理。
第二章垃圾分类标准第四条校园垃圾分为以下四类：1. 可回收垃圾：包括纸张、塑料、玻璃、金属、布料等可回收利用的废弃物。
2. 有害垃圾：包括废电池、废荧光灯管、过期药品、废油漆等对人体健康或自然环境有害的废弃物。
3. 厨余垃圾：包括食堂剩菜剩饭、瓜皮果核、茶叶渣等易腐烂的生物质废弃物。
4. 其他垃圾：包括烟头、尘土、卫生间废纸、不可回收的塑料等除可回收、有害、厨余垃圾外的其他废弃物。
第三章垃圾分类设施第五条校园内设置不同颜色的垃圾桶，分别用于投放各类垃圾，具体如下：1. 蓝色垃圾桶：用于投放可回收垃圾。
2. 红色垃圾桶：用于投放有害垃圾。
3. 绿色垃圾桶：用于投放厨余垃圾。
4. 灰色垃圾桶：用于投放其他垃圾。
第四章垃圾分类投放第六条全体师生应自觉按照垃圾分类标准，将垃圾投放到指定的垃圾桶内。
第七条学生宿舍、食堂、图书馆等公共场所应设立垃圾分类投放点，并有专人负责监督和指导。
第八条各班级应定期组织垃圾分类宣传教育活动，提高学生的垃圾分类意识。
第五章垃圾分类收集与处理第九条学校设立专门的垃圾分类收集队伍，负责定时收集、清运各类垃圾。
第十条垃圾收集后，由专业机构进行分类处理，确保各类垃圾得到妥善处置。
第六章监督与考核第十一条学校成立垃圾分类工作领导小组，负责监督本制度的实施。
第十二条各部门应定期对垃圾分类工作进行自查，发现问题及时整改。
第十三条对违反本制度的行为，学校将进行批评教育，情节严重的将给予相应的纪律处分。
第七章附则第十四条本制度自发布之日起实施。
第十五条本制度由学校后勤管理部门负责解释。
通过本制度的实施，我们期望全体师生共同参与，共同维护校园环境，为建设美丽校园、绿色校园贡献力量。
垃圾分类管理制度(通用6篇)
垃圾分类管理制度〔通用6篇〕垃圾分类管理制度〔通用6篇〕垃圾分类管理制度1在当今社会，环保意识越来越浓重，合理的处理垃圾和促进环保对每个人都是非常重要的，学校要加强这方面的宣传，让师生充分理解其重要性。
一、按照卫生管理制度实在做好每日日常卫生保洁，同时做好垃圾分类，建立分类方法。
二、各班、各办公室设置搜集箱，标明“回收”、“不可回收”标志。
校园内设置分类回收垃圾箱。
三、各班、各办公室垃圾分类回收，并有明显标志。
四、各班各办公室每天放学前将不可回收垃圾统一放入不可回收垃圾桶箱。
五、各班将搜集的可回收废品卖给废品回收站，作为班级绿色环保行动基金使用。
六、学校与环卫部门签订协议，定时来校清理不可回收垃圾。
七、学校实验室垃圾另作处理，并按照相应处理制度执行，保证垃圾处理平安、环保。
垃圾分类管理制度2为明确办公区及生活区的环境清洁卫生，培养全体干部职工的环境保护意识，积极主动参与垃圾分类处理活动，养成良好习惯，建立文明绿色工程，特制定垃圾分类管理制度。
一、垃圾的分类1、可回收物〔指：废弃纸张、报纸、清理后的易拉罐、塑料瓶、玻璃容器、利乐包、快递包装纸箱等〕2、厨余垃圾〔指：食堂产生的残羹剩饭、菜叶等〕。
3、有害垃圾〔指：墨盒、废旧电池、废日光灯管、医务室过期药品等电子垃圾〕。
4、其他垃圾〔指：受污染与无法再生的纸张、生活用品及其它物品如烟蒂、尘土等〕二、垃圾分类的定点设置及存放制度：1、在办公区域设置三种垃圾桶，分别标明可回收物、有害垃圾和其他垃圾，全体干部职工必须按分类标准将垃圾放入相对应的垃圾箱内。
2、因本单位无厨房，暂未设置厨余垃圾桶。
3、对日常产生的可回收垃圾进展分拣，其中可以回收的设置专门区域集中存放，存放一定量之后由废品回收企业回收，其余集中投放至可回收垃圾桶，每日由专人送至固定投放点。
4、因本单位有害垃圾产生量极少，设置专门封闭区域放置有害垃圾，存放一定量之后由专人集中送至固定投放点。
三、垃圾分类处理措施1、安排专干负责垃圾分类的整体管理工作，及时发现问题，做好垃圾分类设施及标识的物质保障，并按照垃圾的分类标准、处理流程等要求在每个环节设置固定人员进展整理、投放。
校园垃圾处理管理制度
校园垃圾处理管理制度第一章总则第一条根据国家有关法律法规和环境保护要求，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体师生员工和校园内垃圾产生、收集、分类、处置等相关工作。
第三条学校垃圾处理管理应遵循“减量化、资源化、无害化”的原则，积极推行分类投放和循环利用，做到垃圾减量化和环境保护。
第四条学校要建立健全校园环境卫生管理工作机构，明确环卫工作的职责和权限。
第二章垃圾分类投放管理第五条学校要定期进行垃圾分类投放的宣传教育工作，提高全体师生员工的环保意识。
第六条学校要设置垃圾分类投放标识牌，对校园内的垃圾桶进行标识，明确可投放的垃圾种类。
第七条学校要设置分类投放垃圾箱，并根据干湿垃圾、可回收垃圾和有害垃圾进行合理设置。
第八条学校要制定垃圾分类投放的具体指导方案，并加强对学生和员工的宣传教育，提高垃圾分类的投放比例。
第三章垃圾收集和运输管理第九条学校要建立健全垃圾收集和运输制度，确保校园内的垃圾得到及时清理和运输。
第十条学校要配备足够数量和适当规格的垃圾桶，根据学校规模和布局合理设置各类垃圾桶。
第十一条学校要定期对垃圾桶进行清洁和消毒，确保校园内垃圾的卫生条件。
第十二条学校要制定垃圾收集和运输的工作流程，保证垃圾分类的准确收集和及时处置。
第四章垃圾处理和处置管理第十三条学校要加强学校内部垃圾处理设施的建设，确保垃圾处理的环保和卫生条件。
第十四条学校要建立垃圾处理的记录和档案管理制度，对垃圾处理和处置进行规范化管理。
第十五条学校要健全垃圾处理和处置的监督检查制度，对垃圾处理有效性和环保措施进行监督。
第十六条学校要积极开展垃圾资源化和再利用工作，加强厨余垃圾的有机肥料处理和再利用。
第五章环保设施和保洁管理第十七条学校要定期维护和保养校园环境设施，确保环保设施的正常使用。
第十八条学校要加强对环保设施的安全监管和维修管理，确保环保设施的安全和稳定运行。
第十九条学校要进行环境保洁和绿化管理，定期进行环境卫生检查和整治工作。
学校垃圾分类管理制度
学校垃圾分类管理制度学校垃圾分类管理制度旨在确保校园环境清洁卫生，培养全校师生员工的环境保护意识，积极主动参与垃圾分类处理活动，建设文明绿色校园。
为此，制定了以下管理制度：一、组织领导成立校园垃圾分类领导小组，由校长担任组长，常务副校长、德育副校长和教学副校长担任副组长，政教处、总务处全体成员担任成员。
领导小组的职责是全面领导学校垃圾分类及垃圾处理工作。
领导小组下设办公室，由后勤主任担任负责人，总务处成员和各室（班级）负责人担任成员。
办公室负责落实工作制度，对管理制度的执行进行跟进督导，指导师生对垃圾进行分类处理，并不定期进行检查考评。
二、学校垃圾的分类学校将垃圾分为四类：可回收垃圾（包括纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾）、有毒有害垃圾（包括废旧电池、废日光灯管、过期药品、医院废物、废旧电器电子垃圾等）、不可回收垃圾（包括废弃口罩、瓜皮果壳、建筑垃圾和其他清扫垃圾等）和绿化垃圾（绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾）。
三、垃圾分类处理的办法学校在校区主干道边设置两种垃圾箱，一种为可回收垃圾箱，另一种为不可回收的垃圾箱，全校师生员工必须按有关要求将垃圾放入相对应的垃圾箱内，按要求分类投放处理。
废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料、易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。
各办公室、教室、功能教室内清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾桶内，统一由后勤管理处安排垃圾清运人员集中处理。
有毒有害垃圾和废旧电子垃圾放置在指定垃圾桶内，收集后由专业垃圾清运公司集中统一处理，并做好相关记录。
落叶、杂草、草皮等清扫后集中到学校指定位置统一填埋做堆肥处理。
所有垃圾分类处理每月统计一次，做好记录。
四、垃圾分类处理措施政教处要充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作，让全校师生员工充分认真垃圾分类处理的优点，为保护环境、节约资源做到人人参与，人人有责。
学校垃圾废弃管理制度
一、目的为了加强学校环境卫生管理，提高师生环保意识，确保校园环境整洁，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校师生、工作人员及校园内所有垃圾废弃物的处理。
三、垃圾废弃物的分类1. 可回收物：废纸、塑料、玻璃、金属、布料等。
2. 有害垃圾：废电池、废荧光灯管、过期药品、废油漆等。
3. 厨余垃圾：食物残渣、瓜皮果核、茶叶渣等。
4. 其他垃圾：除上述三类垃圾外的其他废弃物。
四、垃圾废弃物的收集与存放1. 各班级应设置垃圾分类收集桶，明确标识各类垃圾的投放位置。
2. 学生、教职工应按照垃圾分类要求，将垃圾投入对应的收集桶。
3. 学校设置专门的垃圾分类存放点，存放各类垃圾。
4. 各班级应定期清理垃圾收集桶，保持环境卫生。
五、垃圾废弃物的处理1. 可回收物：由学校指定回收单位定期回收，实现资源再利用。
2. 有害垃圾：由学校统一收集，定期交由有资质的机构进行处理。
3. 厨余垃圾：学校设置厨余垃圾处理设施，进行堆肥处理，用于校园绿化。
4. 其他垃圾：由学校定期清运，送往指定垃圾处理场进行无害化处理。
六、监督检查与奖惩1. 学校成立垃圾分类管理小组，负责对垃圾分类工作进行监督检查。
2. 对违反垃圾分类规定的行为，给予批评教育，情节严重的，给予相应处罚。
3. 对在垃圾分类工作中表现突出的班级和个人，给予表彰和奖励。
七、宣传教育1. 学校定期开展垃圾分类宣传教育活动，提高师生环保意识。
2. 利用校园广播、宣传栏、班会等形式，普及垃圾分类知识。
3. 邀请环保专家进行讲座，增强师生环保责任感。
八、附则1. 本制度由学校环保工作领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过实施本制度，我们期望全校师生共同参与到垃圾分类管理工作中来，为建设美丽校园、实现绿色发展贡献力量。
中学校园垃圾分类管理制度
一、目的和意义为响应国家关于垃圾分类的号召，提高中学校园环境质量，培养师生的环保意识，营造良好的校园环境，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生及校园内所有工作人员。
三、垃圾分类标准1.可回收物：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料等。
2.有害垃圾：主要包括废电池、废荧光灯管、废药品及其包装物等。
3.厨余垃圾：主要包括食物残渣、菜叶、果皮等。
4.其他垃圾：主要包括尘土、烟蒂、一次性餐具等。
四、垃圾分类投放要求1.各班级设立垃圾分类投放点，设置明显标识，方便师生识别。
2.师生在投放垃圾前，应先进行分类，确保投放准确。
3.投放时，请将垃圾分类袋封好，投入指定投放点。
4.禁止将有害垃圾与可回收物、厨余垃圾、其他垃圾混合投放。
五、垃圾分类管理职责1.学校成立垃圾分类工作领导小组，负责全校垃圾分类工作的统筹、协调和监督。
2.各班级设立垃圾分类负责人，负责本班级垃圾分类工作的具体实施。
3.垃圾分类工作领导小组定期对全校垃圾分类工作进行抽查，对发现的问题及时整改。
4.对违反垃圾分类规定的行为，学校将进行通报批评，并视情节给予相应处罚。
六、宣传教育与培训1.学校定期开展垃圾分类宣传教育活动，提高师生环保意识。
2.组织垃圾分类培训，使师生掌握垃圾分类知识和技巧。
3.鼓励学生参与垃圾分类志愿服务活动，培养良好的环保习惯。
七、奖惩措施1.对在垃圾分类工作中表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。
2.对违反垃圾分类规定的行为，学校将进行通报批评，并视情节给予相应处罚。
3.对连续多次违反垃圾分类规定的学生，学校将采取相应措施，包括但不限于家校沟通、辅导等。
八、附则1.本制度自发布之日起施行。
2.本制度由学校垃圾分类工作领导小组负责解释。
3.本制度如有未尽事宜，由学校垃圾分类工作领导小组根据实际情况予以补充和修改。
学校生活垃圾分类规章制度
学校生活垃圾分类规章制度一、总则为了促进环保意识的普及，提高学生的环保意识和实践能力，确保校园环境的整洁和卫生，我校制定了《学校生活垃圾分类规章制度》。
本制度适用于全体在校师生，并且要求每位师生遵守并执行。
二、垃圾分类标准根据垃圾的来源和性质，我校将垃圾分为可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾四类。
1. 可回收物：包括废纸、废塑料、废金属、废玻璃等可循环利用的物品，需要进行分类回收。
2. 有害垃圾：包括废电池、废荧光灯管、过期药品等对环境和人体有害的物品，需要专门收集处理。
3. 湿垃圾：包括食物残余、果皮、菜叶等易腐烂的生活垃圾，需要进行无害化处理。
4. 干垃圾：包括塑料袋、纸巾、一次性餐具等不易腐烂但难以回收的杂物，需要投放到干垃圾桶内。
三、具体执行措施1. 分类投放师生在日常生活中要将垃圾分门别类投放到相应的垃圾桶中，严禁混投。
校园内设有可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾四类垃圾桶，并标有相应的标识。
2. 宣传教育学校要加强环保教育，通过举办讲座、展示等形式，向师生普及垃圾分类知识，提高他们的环保意识和实践能力。
3. 督促检查学校要设立垃圾分类督导组织，定期对各个教学楼、宿舍楼等进行督促检查，发现混投现象及时进行整改，并对违规者进行相应处理。
4. 奖惩机制对于垃圾分类工作出色、表现突出的个人或集体，学校可以进行表彰奖励；对于违规混投、不执行规定的师生，学校要给予相应的处罚。
四、考核评估学校要建立垃圾分类考核评估机制，对各班级、各部门进行定期考核评估，以此激励师生积极参与垃圾分类工作。
五、附则本制度经学校相关领导批准后实施，自发布之日起正式执行。
学校有权对本制度进行适时修订，修订时须经相关部门和师生代表的讨论和审核。
校园是我们学习和生活的地方，保持校园的整洁和卫生，需要每个师生的共同努力。
希望全体师生能够认真遵守垃圾分类规章制度，共同营造一个清洁、美丽的校园环境。
让我们一起为环保事业贡献自己的一份力量！。
学校生活垃圾分类管理制度
学校生活垃圾分类管理制度学校生活垃圾分类管理制度在现在社会，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是指一定的规格或法令礼俗。
相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，下面是小编整理的学校生活垃圾分类管理制度，欢迎阅读与收藏。
学校生活垃圾分类管理制度篇1一、垃圾分类处理1、工程垃圾:瓦砾、碎砖、碎板料等实行谁施工，谁负责清运，禁止倒在垃圾房内。
路面灰尘、泥沙等粉尘x垃圾在运送途中应加以遮挡，防止垃圾掉落或飞扬引起二次污染。
2、生活垃圾:员工清洁的少量垃圾可倒入垃圾桶内，量大的垃圾应直接运送到垃圾房，员工应在规定时间收集垃圾桶内的垃圾并转运至垃圾房。
3、废旧报纸、杂志、纸张处理办法:可定期与不定期进行处理。
如处理此类废旧物品较少时，可直接放置在办公区垃圾箱内，由专门人员送至垃圾房；如此类物品较多时，则由部门自行送至垃圾房。
4、废瓶(包括酒瓶、酒瓶盖、食品饮料听、塑料瓶等，酒水供应商回收的除外)、废纸板箱、废旧木板处理办法:每日由各部门自行送至垃圾房内，不得留存。
5、垃圾注意干湿分开处理，分类摆放。
6、其它废品处理办法:由部门每日送至垃圾房内，不得留存。
二、垃圾房的垃圾应日产日清，如垃圾较多影响垃圾存放时，可增加清运次数。
倒垃圾按照[由里而外、先下后上"的原则，负责倾倒垃圾的人员倒完垃圾必须及时将门关闭并x好x销，防止外来不法分子偷入。
三、保洁人员应负责垃圾房周围的卫生，保x垃圾房里的垃圾存放整齐，地面无散落垃圾。
1、负责每天一次冲洗垃圾房地面及垃圾桶。
2、每周对垃圾房进行一次消杀工作。
四、垃圾房的卫生标准1、地面无散落垃圾、无污水、无污渍；2、墙面无粘附物，无明显污渍；3、垃圾做到日产日清；4、所有垃圾集中堆放在垃圾箱，做到合理卫生、四周五散积垃圾；5、可作废品回收的垃圾应另行存放；6、垃圾房应保持清洁无异味，每日应定时喷洒x水，防止发生虫害及污染。
7、每天下班必须将垃圾桶外壁清洗干净；8、垃圾桶必须加盖，保持空气洁净，无异味；9、垃圾站标志分类清晰、明显。
学校垃圾管理制度文库
学校垃圾管理制度文库第一章总则为了提高学校环境的整洁程度，培养学生的环境保护意识，树立良好的校园文明形象，保障每位师生的身体健康和生活质量，特制定本管理制度。
第二章垃圾分类管理1.学校将垃圾分为可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。
学校将在每个角落设置对应的垃圾分类桶，便于师生投放垃圾。
2.可回收垃圾包括纸张、塑料瓶、玻璃瓶、金属罐等可以再次利用的物品。
师生应将这类垃圾放入可回收垃圾桶。
3.有害垃圾包括废电池、废灯管、废荧光灯管等对环境有害的物品。
师生在发现这类垃圾时，应特别注意将其投放到有害垃圾桶内。
4.厨余垃圾包括剩菜剩饭、果皮果核等厨房生活垃圾。
学校将在餐厅、宿舍等地设置专用的厨余垃圾桶，方便师生分类投放。
5.其他垃圾则指在以上三类垃圾之外的垃圾。
师生应将这类垃圾放入其他垃圾桶，以免造成混合垃圾的污染。
第三章垃圾投放管理1.学校在每个教学楼、宿舍楼、食堂等公共区域设置足够数量的垃圾桶，方便师生将垃圾分类投放。
2.师生在投放垃圾时，应注意贴近垃圾桶靠近，避免垃圾散落。
严禁将垃圾随意扔在地上。
3.垃圾桶应定时清理，保持干净整洁。
学校会每天派工作人员进行巡查，及时清理垃圾桶周围的垃圾。
4.学校将设置投放垃圾的时间段，师生应在规定时间内将垃圾投放到指定地点，避免影响校园环境。
第四章垃圾处置管理1.学校将定期组织垃圾分类回收活动，鼓励师生参与。
学校设立回收站，定期对可回收垃圾进行处理并再次利用。
2.有害垃圾应由专业单位定期进行处理，不得私自处理或乱扔。
3.厨余垃圾应在食堂设置的专用处理设施中进行处理，学校将定期清理和处理厨余垃圾，以防止产生异味和传染疾病。
4.其他垃圾应及时清理并送往垃圾处理中心进行处理。
学校将购买专门的垃圾处理设备，保障垃圾处理的及时性和安全性。
第五章管理责任1.学校将成立垃圾管理小组，负责制定垃圾管理工作方案，监督和指导师生对垃圾的管理和分类投放。
2.每位师生都有责任遵守学校的垃圾管理制度，严禁私自处理垃圾或乱扔垃圾。
大学校园垃圾分类管理制度
大学校园垃圾分类管理制度为了建设绿色、环保、卫生、文明的校园，根据国家有关环境保护法规和学校实际情况，制定本管理制度。
1. 垃圾分类的目的垃圾分类的目的是最大程度地减少垃圾对环境带来的污染，将可回收物和有害垃圾资源化，达到环保、节约能源的目的。
同时，也是为了培养全校师生环保意识，促进环保文化建设。
2. 垃圾分类的原则垃圾分类的原则是“谁产生、谁负责”，即将垃圾源头分类处理，将垃圾归垃圾、回收物归回收，确保垃圾分类工作的实施。
3. 垃圾分类的范围本校园垃圾分类实行“全覆盖”，即建立“分类回收”的垃圾桶，覆盖学校的所有区域，包括宿舍楼、教学楼、食堂、活动中心、运动场所等。
4. 垃圾分类的具体措施4.1 垃圾分类桶的设置垃圾桶分为干垃圾桶、湿垃圾桶、有害垃圾桶和可回收物桶四种。
每个桶都应有标识，以示区别。
4.2 垃圾分类时间及人员每周不少于三次的时间进行垃圾分类。
每次至少有两名专人负责。
分类结果上报校园环保部门做记录。
4.3 垃圾处理湿垃圾应及时清理，密封袋套桶，送至垃圾焚烧厂或填埋场处理。
有害垃圾和可回收物应分类投放，专人定期收集和清运。
5. 垃圾分类的宣传宣传是垃圾分类的关键。
学校应及时组织各种形式的宣传，如制作宣传海报、组织环保讲座等等，将垃圾分类落到实处。
6. 垃圾分类的处罚措施对于故意污染环境的人，学校将视情节轻重给予不同的处罚。
对于重度污染的，学校可以予以停课整治，或者追究其刑事责任。
7. 垃圾分类的监督和管理环保部门全面负责监督和管理垃圾分类工作的实施情况，并根据实际情况不断完善垃圾分类管理制度。
为了建设美丽、和谐的校园，大家应共同行动起来，积极参与垃圾分类工作，为我们可爱的地球贡献自己的一份力量！。
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为确保校园环境清洁卫生，培养全校师生员工的环境保护意识，积极主动参与垃圾分类处理活动，养成良好习惯，建设文明绿色校园，特制定垃圾分类管理制度。
一、学校垃圾的分类：
1、可回收垃圾(指：纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。
2、食堂垃圾(指：剩饭剩菜，菜根菜叶、废弃油指等)。
3、有毒有害垃圾(指：废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾)。
4、不可回收垃圾(指：塑料类、瓜皮果壳、建筑垃圾和其他清扫垃圾等)。
5、绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。
二、垃圾分类处理的办法：
1、学校在公共场所和主干道边同一位置设置两种垃圾箱，一种为可回收垃圾箱，另一种为不可回收的垃圾箱，全校师生员工必须按有关要求将垃圾放入相对应的垃圾箱内，各班各室设置不同种类的字纸篓，按要求分类投放处理。
2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。
3、各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾房内，统一由总务处安排指定运送到镇垃圾填埋场。
4、食堂垃圾：剩饭剩菜等废物由总务处指定专人集中处理，废弃油脂由相关证照齐全的专业人员集中回收。
菜根、菜叶等食品废弃物集中到花圃填埋处理变废为宝
5、有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理，并做好相关记录。
6、落叶、杂草、草皮等清扫后集中到学校花圃统一填埋做堆肥处理。
7、建筑垃圾等由施工单位妥善处理。
三、垃圾分类处理措施：
1、德育处、团委要充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作，让全校师生员工充分认真垃圾分类处理的优点，为保护环境、节约资源做到人人参与，人人有责。
2、加强对分类垃圾的及时处理，后勤人员要按相关要求把好关并做好记录，发现问题及时反映，并提供垃圾分类设施设备的物质保障。
3、任何人未经许可不得私自处理，焚烧垃圾，轻者批评教育，重者并造成一定影响的给予相关处理，并追求有关责任。
4、对本制度执行良好的集体或个人，学校每学期给予表彰和奖励。
一、垃圾的分类:
1、可回收垃圾(指:纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。
2、食堂垃圾(指:剩饭剩菜,菜根菜叶、废弃油指等)。
3、有毒有害垃圾(指:废旧电池、废日光灯管、过期药品、废旧电器等)。
4、不可回收垃圾(指:塑料类、瓜皮果壳和其他清扫垃圾等)。
5、绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。
二、垃圾分类处理的办法:
1、学校在公共场所和主干道边同一位置设置垃圾箱,全校师生员工必须将垃圾放入相对应的垃圾箱内,按要求分类投放处理。
2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。
3、各班各寝室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾桶内。
4、落叶、杂草、草皮等清扫后集中处理。
5、建筑垃圾等由施工单位妥善处理。
三、不让垃圾落地
1、当看见身边有人丢下垃圾时，愿意帮他捡起并致以规劝的微笑。
倡导我微笑，我捡起的“弯腰精神”捡起一片纸屑，净化一个心灵。
随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾箱里。
2、培养学生“好习惯，从我做起”。
不随地吐痰，不乱丢口香糖，不乱扔垃圾，以爱护环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
让垃圾不再落地，校园变得更加美丽。
3.主动自觉的带走自己产生的垃圾维护教室洁净。
同学们，热爱校园，就是热爱生命;保护校园，就是保护自己。
大家从自我做起，从自身做起，宣传“垃圾不落地”，加强环保教育，培养正确的环保观念，做到垃圾不落地，将垃圾正确分类，提高自身素质，使垃圾减量并减少二次污染。
让我们携起手来，从我做起，从身边小事做起，以主人翁的姿态积极投入到垃圾不落地行动中去。
让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的校园更美丽。
一、目标:
1、引导师生关注环境保护问题，知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，掌握基本的环境科学知识。
2、培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。
3、使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动，做一些力所能及的环境保护工作。
4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。
培养可持续发展人。
环境保护教育是让少年儿童从小懂得保护好人类生存的环境，让社会可持续发展。
5、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。
6、结合创建[节约型学校"工作，绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设。
二、校园垃圾的分类:
1、垃圾分类和管理的原则:
人人有责，加强管理，重在实效，持之以恒
2、垃圾分类的具体做法:
(1)可回收垃圾(指:纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。
(2)食堂垃圾(指:剩饭剩菜，菜根菜叶、废弃油指等)。
(3)有毒有害垃圾(指:废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾)。
(4)不可回收垃圾(指:塑料类、瓜皮果壳、建筑垃圾和其他清扫垃圾等)。
(5)绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。
3、垃圾分类处理的办法:
(1)学校在公共场所和主干道边同一位置设置两种垃圾箱，一种为可回
收垃圾箱，另一种为不可回收的垃圾箱，全校师生员工必须按有关要求将垃圾放入相对应的垃圾箱内，各班各室设置不同种类的垃圾袋(纸盒)，按要求分类投放处理。
(2)废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。
(3)各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾箱内。
(4)食堂垃圾:剩饭剩菜等废物由食堂指定专人集中处理，废弃油脂由相关证照齐全的专业人员集中回收。
菜根、菜叶等食品废弃物集中处理。
(5)有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理，并做好相关记录。
(6)落叶、杂草、草皮等清扫后集中处理。
(7)建筑垃圾等由施工单位妥善处理。
三、垃圾分类处理措施:
1、政教处处、团委要充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作，让全校师生员工充分认真垃圾分类处理的优点，为保护环境、节约资源做到人人参与，人人有责。
2、加强对分类垃圾的及时处理，后勤人员要按相关要求把好关并做好记录，发现问题及时反映，并提供垃圾分类设施设备的物质保障。
3、任何人未经许可不得私自处理，焚烧垃圾，轻者批评教育，重者并造成一定影响的给予相关处理，并追求有关责任。
4、对本制度执行良好的集体或个人，学校每学期给予表彰和奖励。
四、垃圾分类的管理办法
(1)各班均设垃圾分类储藏篓，每天把教室内的垃圾按要求分三类放好。
一类回收易拉罐、可乐瓶、矿泉水瓶、牛奶瓶;一类回收废纸;另一类是剩余垃圾。
(2)收集废电池，投放到废电池回收点。
(3)按要求将垃圾进行分类投放。
五、垃圾回收的措施是:
(1)学校各班设立专门垃圾回收点，设分类储藏箱若干个(暂设储藏箱2只，一只回收易拉罐、可乐瓶、矿泉水瓶、牛奶瓶，另一只回收废纸)，废电池回收桶一只。
(2)每天各班安排专人做环保卫士负责监督、检查、整理。
(3)每月所得的回收费有专人做好登记，并归各班所有。
六、医务室垃圾分类
1、医务室实行垃圾分类管理，由校医收集，医用垃圾与生活垃圾分别处理。
2、医务室应使用专用垃圾箱储存医务垃圾，不得随意丢弃。
垃圾箱应放置在学生不能接触到的地方。
3、医疗废物应置于防渗漏、防锐器专用包装物或者密闭的容器中并注明警示说明。
4、严禁露天存放医疗废物，暂时储存时间不得超过一周，医疗废物及时由校医专人负责处理。
5、防止学生接触医务垃圾，以免造成感染。
6、医疗垃圾要由专人负责，严禁让学生运送。
7、对超过保质期限的所有药水、药物、医用器材一律按规定妥善处理。