养成良好的学习习惯
养成良好学习习惯的七个方法
养成良好学习习惯的七个方法在当今竞争激烈的学习环境中，养成良好的学习习惯是每个学生都应该努力追求的目标。
良好的学习习惯可以帮助我们提高学习效率，保持专注力，并且取得更好的成绩。
本文将介绍七个帮助学生养成良好学习习惯的方法。
方法一：制定合理的学习计划制定合理的学习计划是养成良好学习习惯的第一步。
学生应该根据自己的学习需求和时间安排，制定一个具体可行的计划。
这包括确定每天的学习时间、学习内容和学习目标。
合理的学习计划可以帮助我们合理分配时间，高效利用每一天的学习时间。
方法二：保持良好的学习环境一个安静、整洁的学习环境对培养良好学习习惯尤为重要。
学生应该选择一个安静的地方用于学习，避免嘈杂的环境对学习的干扰。
同时，保持桌面整洁，摆放必要的学习用品，如笔记本、书籍和纸张。
这样的学习环境有助于提高学生的学习效率，并培养专注力。
方法三：合理规划作业时间学生需要学会合理规划作业时间，避免拖延和堆积作业。
当老师布置作业时，可以根据难易程度和截止日期，制定一个优先级列表进行安排。
同时，可以将每项作业分解成小步骤，逐个完成以保持动力。
合理规划作业时间可以帮助学生减轻压力，提高学习效率。
方法四：培养阅读习惯阅读是获取知识的重要途径，培养阅读习惯对学生的学习大有裨益。
学生应该养成每天阅读的习惯，选择适合自己的读物，如小说、报刊、杂志或学术论文等。
通过阅读，可以拓宽知识面，提高阅读理解能力，培养良好的思维能力。
方法五：主动参与课堂课堂是学生学习的重要环节，主动参与课堂对于养成良好学习习惯至关重要。
学生应该提前预习和复习课堂内容，积极参与课堂讨论和互动。
同时，应当记录重要的知识点和问题，及时向老师请教，巩固所学知识。
主动参与课堂可以帮助学生更好地掌握知识，提高学习效果。
方法六：合理安排休息时间学习是一项长期的任务，合理安排休息时间可以帮助学生恢复精力，提高学习效率。
学生应该每隔一段时间，适当安排休息时间，例如进行一些体育锻炼、散步或与朋友进行交流等。
养成良好学习习惯的十个方法
养成良好学习习惯的十个方法养成良好的学习习惯对于提高学习效果、提升学习能力是非常重要的。
下面是养成良好学习习惯的十个方法：1.制定合理的学习计划：制定一个合理的学习计划可以帮助你合理安排学习时间，高效利用每一天的时间。
要根据课程的难度以及自己的能力情况来制定计划，同时要注意增加自己对时间的掌控能力。
2.细化学习目标：将学习目标分解为较小的任务，按照漫长的学习路程逐步完成每一个小目标。
同时要根据每个小目标的重要性和难度来合理安排时间，确保每个小目标都能够得到充分的时间和精力。
3.高效利用碎片时间：生活中有很多碎片时间，例如上下班途中、吃饭前后等，这些时间可以用来进行一些简单的复习或者记忆训练。
合理利用碎片时间，可以提高学习效率，将时间利用到最大。
4.养成良好的作息习惯：养成良好的作息习惯对于学习效果有着重要的影响。
合理安排睡眠时间，保证充分休息，能够让大脑得到充分的恢复，提高学习效率。
5.坚持每日复习：每天合理安排一定时间进行复习，可以巩固所学知识，防止遗忘。
同时，每日复习还可以让你更好地掌握知识点，提前预习下一天的学习内容，为学习打下基础。
6.分清学习重点和难点：学习过程中，要分清学习重点和难点，将重点知识和难点问题集中攻克。
可以根据自己的知识基础和学习目标，合理安排学习时间和资源，加强对重点知识的理解和掌握，解决难点问题。
7.多种学习方式结合：针对不同的学科和知识内容，可以采用不同的学习方式进行学习。
如阅读、听讲座、实践操作等。
多种学习方式结合可以提高学习效果，加深对知识的理解和记忆。
8.注重学习方法的培养：学习方法的培养是养成良好学习习惯的关键之一、合理运用各种学习方法，如提问法、思维导图、归纳总结法等，可以提高学习效率，帮助快速掌握知识。
9.做好学习笔记：做好学习笔记可以帮助你更好地理解知识，加深记忆。
在做笔记时，要注意抓住重点，简明扼要地记录下来。
可以将笔记进行归类整理，方便日后的复习和回顾。
怎样养成良好的学习习惯？
怎样养成良好的学习习惯？
要养成良好的学习习惯，可以从以下几个方面入手：
1. 制定学习计划：制定一个合理的学习计划，包括每天的学习任务、时间安排和复习计划等。
这有助于提高学习效率，养成良好的时间管理习惯。
2. 主动学习：养成主动学习的习惯，积极寻找学习资源，及时解决学习中遇到的问题。
同时，主动与老师、同学交流，分享学习心得和经验。
3. 笔记整理：及时整理学习笔记，把重点、难点和易错点记录下来，方便复习和巩固。
同时，学会分类整理资料，提高学习效率。
4. 多角度学习：从不同的角度去理解和掌握知识点，培养发散思维和创新能力。
可以通过阅读、实践、观察等多种方式进行学习。
5. 坚持练习：学习任何技能都需要不断地练习，只有不断地练习才能真正掌握知识，提高自己的能力。
因此，要坚持练习，做到熟能生巧。
6. 善于总结：及时总结学习中的经验和教训，发现自己的不足之处并加以改进。
同时，总结学习方法和技巧，不断完善自己的学习体系。
7. 保持积极心态：养成良好的学习习惯需要持之以恒的努力和耐心，要保持积极的心态，不怕困难和挫折，勇于面对挑战和压力。
以上七个方面只是其中的一部分，养成良好学习习惯的关键在于
不断地尝试和实践，找到适合自己的学习方法，不断提高自己的学习能力和效率。
如何养成良好的学习习惯
如何养成良好的学习习惯学习习惯对于每个人的学习成绩和个人发展都至关重要。
良好的学习习惯可以提高学习效率和记忆力，帮助建立自律和坚持的品质。
而培养良好的学习习惯并不是一蹴而就的过程，需要长期坚持和努力。
本文将分享一些有效的方法和技巧，帮助读者培养良好的学习习惯。
一、制定明确的学习计划制定明确的学习计划是培养良好学习习惯的第一步。
首先，要确保每天有足够的学习时间并合理安排。
根据个人的时间安排和学习需求，制定每天的学习计划，包括学习内容、时间分配和目标设定等。
这样可以有条不紊地进行学习，避免拖延和无效的时间浪费。
二、创造适合学习的环境学习环境对于学习效果有很大的影响。
创造一个安静、整洁、舒适的学习环境是养成良好学习习惯的关键之一。
确保有足够的光线和通风，减少干扰和噪音。
同时，要保持桌面整洁，摆放必要的学习工具和资料，使学习效率最大化。
三、合理分配学习时间合理分配学习时间是提高学习效率和培养学习习惯的重要策略。
要充分利用碎片时间，比如上下班途中、午休时间等，进行一些轻松的学习或复习。
另外，要有计划地安排每天的学习时间，避免学习时间过长或过短。
一般来说，每次学习时间最好保持在25-30分钟左右，然后休息5-10分钟，保持思维的清晰和集中度的高效。
四、培养良好的学习方法学习方法直接影响学习效果。
培养良好的学习方法可以提高学习的效率和质量。
一方面，要注重主动学习，积极参与课堂讨论和提问，主动思考和总结。
另一方面，要掌握一些高效的学习技巧，比如归纳总结、思维导图、分组讨论等，帮助加深理解和记忆。
五、养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯是长期坚持的过程，需要付出努力和耐心。
首先，要养成每天定时学习的习惯，无论是在课堂上还是在家里，都能保持专注和高效。
其次，要养成按计划学习的习惯，不随意拖延或偷懒。
再次，要保持良好的作息习惯，确保充足的睡眠和规律的生活作息。
六、寻找学习伙伴和指导寻找学习伙伴和指导可以相互激励和提高学习效果。
如何培养良好的学习习惯
如何培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于一个人的学业成功和个人发展非常重要。
通过合理规划学习时间、遵循学习计划以及采用高效的学习方法，我们可以提高学习效率、提升学习成绩，并在学习过程中培养出良好的学习习惯。
下面将介绍几个方法，帮助你培养良好的学习习惯。
第一，制定合理的学习计划。
一个良好的学习计划能够帮助我们合理规划学习时间，有条不紊地完成学习任务。
首先，我们需要明确自己的学习目标，将目标分解成具体的学习任务，并为每个任务设定截止日期。
同时，我们需要根据自己的实际情况，合理安排学习时间，避免拖延和过度学习。
在制定学习计划时，我们可以借助一些学习管理工具，如时间管理软件或者学习计划表，帮助我们更好地管理学习时间。
第二，创造良好的学习环境。
一个良好的学习环境对于学习效果有着重要影响。
我们应该选择一个安静、舒适、整洁的学习环境来进行学习。
确保桌面整洁，减少干扰因素，如手机、电视等，并保持良好的学习氛围。
此外，我们还可以通过调节照明和温度来提高学习效果，保持大脑的清醒和舒适。
第三，养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯是学习过程中的基础，能够提高学习效率和记忆力。
我们可以从以下几个方面养成良好的学习习惯。
首先，每天早起早睡，保证充足的睡眠时间，以保持身体和大脑的健康。
其次，合理分配学习时间，避免长时间的连续学习，应进行适当的休息，以提高注意力和学习效果。
另外，我们应该培养定期复习和总结的习惯，巩固所学知识，并及时沟通和解决学习中遇到的问题。
第四，采用高效的学习方法。
高效的学习方法可以帮助我们快速理解和掌握所学知识。
首先，我们可以采用主动学习方法，如主动提问、讲解给他人听等，以增强对知识的理解和记忆。
其次，我们可以采用归纳总结的方法，将知识点整理成条理清晰的笔记或思维导图，方便复习和回顾。
此外，我们还可以通过各种多媒体资源和学习工具，如录音、视频等，提高学习效果。
第五，培养自律和毅力。
学习是一个长期的过程，需要坚持和持之以恒。
学生应养成的11个良好的学习习惯
学生应养成的11个良好的学习习惯11个良好的学习习惯教育归根到底是培育习惯.行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运.良好的习惯是孩子所存储的资本,它会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息.1、记忆习惯:一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯.一分钟写多少字,读多少字,记多少字,孩子的智力,注意力是最关键的.时间明确的时候,注意力一定好.一定要把学习任务和时间联系起来,培养学习习惯.2、演讲习惯:让孩子会整理、表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的能力。
3、阅读习惯：读中外名著或伟人传记，与高层次之间进行思想对话。
每天阅读有好处，孩子小时候可塑性大，伟人的感染力、教育力、远远超过父母和老师。
4、写作习惯：写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出孩子有没有能力，有没有思想，有没有一以贯之的品质。
5、定计划的习惯：凡事预则立、不预则废。
惰性大的孩子毛病都出在计划性不强，而优秀的孩子的长处就在于明白自己想要干什么。
6、适应老师的习惯：一个孩子同时面对各学科教师，长短不齐在所难免。
孩子要学会适应不同层次的老师，长大了才能适应社会。
7、预习习惯：让孩子自己去看一看、想一想，自己学会感受学习、探索、增长能力的快乐。
8、自己留作业的习惯：除了老师留的常规作业外，孩子要有根据自己的实际情况给自己留作业的习惯。
9、整理错题集的习惯：每次考试过后，都要对错题进行整理，找出错题的原因，使同样的错误不要在以后重复出现。
错题集是好多孩子公认的好习惯。
10、出考试题的习惯：孩子应该觉得考试不神秘，六年级的孩子应该会出小学毕业考试题。
11、筛选资料、总结的习惯：孩子要会根据自己实际情况，选择学习资料。
11个习惯，不要求齐头并进，让孩子以学习为快乐，这快乐要建立在养成这些良好习惯的基础上。
如何培养良好的学习习惯
如何培养良好的学习习惯学习习惯的养成对于个人的学业发展和未来的职业道路至关重要。
一个良好的学习习惯可以提高学习效率，增强记忆力和思维能力，培养自律和坚持不懈的品质。
本文将探讨一些培养良好学习习惯的方法和技巧。
1. 制定合理的学习计划制定合理的学习计划是培养良好学习习惯的第一步。
首先，要明确学习的目标和时间安排。
将大的学习目标分解为小的目标，并设定截止日期，以增加学习的可控性和方向性。
其次，合理安排学习时间，根据自身的情况和生物钟，选择最适合自己学习的时间段。
制定学习计划时，要充分考虑到学习任务的难易程度，并为自己合理安排休息的时间。
2. 创造良好的学习环境良好的学习环境对于学习习惯的养成至关重要。
首先，选择一个清静、整洁的学习空间，并保持它的整洁和良好的通风状态。
其次，调整好学习桌的高度和椅子的坐姿，保持舒适的学习姿势。
另外，关闭手机和其他可能干扰注意力的媒体设备，创造一个安静、专注的学习环境。
3. 养成良好的时间管理习惯时间管理是培养良好学习习惯的重要一环。
首先，要学会分清轻重缓急，合理安排优先级。
将重要且紧急的任务优先处理，避免因琐碎的事务而耽误重要的学习时间。
其次，拒绝拖延症，做到及时行动。
要克服拖延症，可以采取一些有效的措施，比如设定任务的截止时间，找到自我激励的方式等。
最后，合理利用碎片时间，利用零散时间段进行课外阅读、记忆复习等。
4. 注重学习方法的培养良好的学习习惯和高效的学习方法是相辅相成的。
学会使用正确的学习方法，可以提高学习效果，减少学习时间和精力的浪费。
首先，要掌握好学习的基本功。
比如，学习课文要做好笔记，做到精确、明确；解决问题要掌握科学的思维方法，如归纳、演绎、类比等。
其次，养成善于总结归纳的习惯，及时复习巩固学习内容，加深记忆。
同时，也要学会运用各种学习工具和资源，如图书、互联网、教学视频等。
5. 坚持并养成学习的习惯养成良好的学习习惯需要坚持和长期的努力。
要克服困难和挑战，坚持不懈地执行学习计划，始终保持学习的动力和热情。
培养良好的学习习惯
培养良好的学习习惯学习是人们获取知识、提升自我素质的途径之一，而良好的学习习惯对于个人的学习效果与发展至关重要。
那么，如何培养良好的学习习惯呢？一、确定学习目标良好的学习习惯首先要建立在明确的学习目标之上。
每个人都应该明确自己的学习目标，这可以帮助我们有针对性地选择学习内容和方法，提高学习效率。
树立目标，我们就会有方向感和动力，有助于我们坚持下去。
二、制定合理的学习计划制定合理的学习计划能够帮助我们合理安排时间、任务和学习内容。
学习计划要具体、明确，要根据自身能力和时间量力而行。
同时，要养成良好的时间管理习惯，做到合理安排时间，避免拖延现象的发生。
三、阅读与思考阅读是学习的基础。
良好的学习习惯要求我们有对书籍的阅读兴趣，要能学会阅读、理解和分析书籍中的知识。
同时，阅读后要学会思考，思考能够帮助我们对所读内容进行思辨和总结，提高对知识的理解和运用能力。
四、合理利用学习资源现代社会有大量学习资源可供我们利用，包括图书馆、网络、学习平台等。
良好的学习习惯要求我们善于发掘和利用这些资源，通过广泛的阅读和获取信息，拓宽我们的视野，提高学习效果。
五、培养积极的学习态度积极的学习态度是培养良好学习习惯的前提。
学习是一种自我发展和提升的过程，要有对学习的热爱和兴趣，做到乐观向上、积极主动。
同时，要耐得住寂寞，有毅力，不怕苦不怕累，勇于面对挑战和困难。
六、良好的学习环境良好的学习环境能够为我们提供良好的学习氛围和条件。
要创造一个安静、舒适、整洁的学习环境，避免干扰和娱乐设施的干扰，有利于我们集中精力学习、思考和思考。
七、合理安排作息时间良好的学习习惯要求我们有规律的作息时间。
合理的作息时间可以帮助我们更好地调整身体和大脑状态，保持充沛的精力和高效的学习状态。
要做到早睡早起，不熬夜，注意饮食和锻炼，保持身体健康。
八、及时复习巩固及时复习是巩固学习知识的重要环节。
要养成良好的复习习惯，制定科学的复习计划和方法，对已学知识进行巩固和串联。
培养良好学习习惯的五个建议
培养良好学习习惯的五个建议目录:一、养成定期规划学习时间的习惯二、保持专注，远离干扰三、培养独立思考和解决问题的能力四、学会总结和复习知识五、积极参与讨论和交流学习一、养成定期规划学习时间的习惯养成良好的学习习惯首先要做的是定期规划学习时间。
可以通过设置每天的固定学习时间段，例如每天晚上7点至10点，来保证有足够的时间专注学习。
合理安排时间，避免拖延，提高学习效率。
二、保持专注，远离干扰在学习的过程中，充分利用学习时间，远离干扰是非常重要的。
关闭手机静音，避免社交媒体和其他娱乐平台的干扰。
在学习期间，专注于课本和学习资料，将注意力集中在学习上，提高学习效果。
三、培养独立思考和解决问题的能力作为一名优秀的文章写作家，培养独立思考和解决问题的能力是必不可少的。
在学习过程中，可以通过多思考、多问问题来培养自己的思考能力。
遇到问题时，要善于独立思考和寻找解决方法，不要依赖他人的帮助。
四、学会总结和复习知识将学过的知识进行总结和归纳，有助于加深对知识的理解和记忆。
定期进行复习也是巩固学习成果的有效方法。
可以利用晚上7点至10点这段时间进行知识的复习，将知识点串联起来，加深理解和记忆。
五、积极参与讨论和交流学习与他人讨论、交流学习是提高思维和写作能力的重要途径。
可以主动参与课堂讨论，与同学互相学习、交流经验。
也可以参加学术研讨会和讲座，与专业人士交流，扩展自己的思维和知识领域。
通过养成定期规划学习时间的习惯、保持专注、培养独立思考和解决问题的能力、学会总结和复习知识、积极参与讨论和交流学习，我们可以培养良好的学习习惯，进而提高自己的学习效率和学术水平，成为一名优秀的文章写作家。
培养良好的学习习惯 12 教案(优秀4篇)
培养良好的学习习惯12 教案(优秀4篇)培养良好的学习习惯12 教案篇一教学目的：1.认识各种钢笔，懂得用钢笔写字的执笔方法和注意事项。
2.了解在稿纸或者练习本上写钢笔字的要求，掌握写字的行款，培养良好的书写钢笔字的习惯。
3.了解写毛笔字的执笔方法，训练正确的握笔和书写姿势，初步培养学生写毛笔字的良好习惯。
4.初步了解“文房四宝”（笔、墨、纸、砚）的有关知识，懂得如何使用和爱护毛笔和注意整洁的良好习惯。
教学重点：1.教会学生掌握写钢笔字和毛笔字的执笔方法和书写姿势。
2.培养学生写钢笔字和毛笔字的良好习惯。
教学难点：懂得如何使用和爱护毛笔。
课程资源的开发与利用：1.教学挂图2.各种款式的钢笔和毛笔若干3.墨水、墨汁、吸水纸、干布、砚台、纸张4.准备高年级学生的优秀钢笔字和毛笔字作品。
教学时间：2课时第一课时教学内容：写好钢笔字课时目标：1.认识各种钢笔，懂得用钢笔写字的执笔方法和注意事项。
2.了解写钢笔字的要求，注意执笔和坐姿。
教学流程：一、谈话导入：新的学年又开始了，我们又将学习一些新的知识，同学们在这个学期想学些什么本领呢？（学生自由畅谈）今天，我们来学习：培养良好的学习习惯（五）板题、读题二、看图，结合实际指导。
1.观察第1页的图，复习握笔姿势我们已经是三年级的学生了，从一年级起，我们就已经学习如何使用钢笔写字了，可以说是用笔经验丰富。
谁来向大家介绍一下握笔姿势？坐姿？师注意纠正学生不正确的执笔方法。
2.认识各种各样的钢笔及如何洗笔（1）与同桌比较一下，你们的钢笔是一样吗？（说说看，自己的钢笔是什么牌子的，什么颜色的……）（2）观察图画，说说如何洗笔：你是如何洗的？再说说图上的同学是怎么做的？（3）师示范吸墨水，学生练习。
(4)我们在写钢笔字时应该注意些什么呢？小组同学讨论、交流。
师小结：写字时要注意坐姿，要注意清洁。
3.观察通版图，掌握写字行款。
（1）指导学生看图，图上的小朋友与我们平时写字姿势一样吗？说说看。
养成良好学习习惯的十个方法
养成良好学习习惯的十个方法导语：一个好的学习习惯不仅可以提高学习效率，还可以让你成为一名学霸。
我们要怎样养成良好的习惯呢?下面是店铺给大家收集整理的养成良好学习习惯的十个方法，相信你一定会从这些文字里获得经验和技巧。
1、自我调整不回避问题，遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节，摒弃外界和自身的压力，自觉地放下思想包袱，化压力为动力，不管是课业繁重还是轻松顺利时，都保持一颗平常心。
不断地对自己进行积极的心理暗示，在这样不断的积极心理暗示下，信心值就不断上升，从一点信心都没有逐渐到有了坚强的不可动摇的信心，通过努力，去想了、去做了。
2、学习互助与同学开心地相处，遇事不斤斤计较，宽容豁达;珍视同学间的友谊，在学习中互相支持和帮助，经常一起讨论学习中的问题，使用不同的解题方法并相互交流心得。
有了这种和谐的同学关系，才能全身心地投入到学习中，从而保持较高的学习效率。
3、讲究条理将重要的学习用品和资料用书立或指向装好，分类存放，避免用时东翻西找。
每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一暴十寒。
4、学会阅读学会速读和精读，提高单位阅读量。
学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，获取更有效的信息。
当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。
5、合理安排该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。
比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。
比如利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。
比如能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜。
比如坚持紧跟老师步伐复习，不误入歧途。
比如坚持勤睁眼常开口，对课本上的东西多看，对未懂的内容能多问。
6、善做笔记尖子生往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。
如何培养良好的学习习惯
如何培养良好的学习习惯在当今繁忙的学习和生活节奏中，良好的学习习惯是成功的关键。
培养良好的学习习惯不仅可以提高学习效果，增强记忆力，还可以培养学习的兴趣和乐趣。
下面，我将分享一些有效的方法，帮助你培养良好的学习习惯。
一、制定合理的学习计划一个良好的学习习惯始于合理的学习计划。
首先，明确自己的学习目标，将目标分解为具体的任务和时间节点。
其次，根据自己的需求和能力合理安排学习时间，保持每天的学习时间的连续性和稳定性。
最后，制定一个详细的学习计划，包括每天要学习的科目、内容和学习时长等。
二、建立适合自己的学习环境一个良好的学习习惯需要一个适宜的学习环境。
首先，选择一个相对安静、通风、光线明亮的地方进行学习。
其次，摆放整齐和清洁的学习用品，如书籍、文具等。
还可以在学习区域增加一些激励自己学习的装饰品，如名言、图片等。
最后，保持学习环境的整洁和舒适，避免杂物干扰学习。
三、掌握高效的学习方法一个良好的学习习惯需要学习方法的支持。
首先，学会合理安排时间，采取番茄工作法或者学习时间法进行有效的时间管理。
其次，运用积极的学习态度，保持专注和兴趣，使用主动的学习策略，如提问、讲解给他人等。
此外，还可以运用归纳总结、复习巩固等方法巩固学习效果。
最后，合理分配学习任务，遵循“先易后难”的原则，有计划地攻克学习难点。
四、保持规律的作息时间良好的学习习惯需要规律的作息时间的支持。
养成规律作息时间有助于提高注意力和集中精神，增强学习效果。
合理的作息时间包括早睡早起，保证充足的睡眠时间，尤其是晚上十点到凌晨两点是记忆巩固的黄金时段，要尽量保持不被打扰和休息良好。
五、养成阅读的习惯阅读是培养良好学习习惯的重要途径之一。
通过阅读，不仅可以开阔视野和丰富知识，还可以提高思维能力和写作能力。
建议每天抽出一定时间进行阅读，可以选择自己感兴趣的优秀书籍、报纸、杂志等。
在阅读过程中要注重理解和思考，做好读书笔记，培养批判性思维。
六、与优秀的学习者交流交流是培养良好学习习惯的重要途径之一。
如何培养良好的学习习惯
如何培养良好的学习习惯学习习惯对于每个学生来说都非常重要。
良好的学习习惯可以帮助我们更高效地学习和掌握知识，提高成绩，并为未来的发展做好准备。
本文将介绍一些培养良好学习习惯的方法。
一、制定明确的学习计划首先，制定一个明确的学习计划对于培养良好的学习习惯至关重要。
一个明确的学习计划可以帮助我们合理地安排时间，并指导我们在学习过程中的方向和重点。
在制定学习计划时，我们可以根据自己的实际情况，合理分配每天的学习时间，明确每天需要完成的任务，确保任务的完成质量和效率。
二、建立良好的学习环境学习环境对于学习习惯的养成也非常重要。
我们应该选择一个安静、整洁、明亮的学习环境来进行学习。
这样的环境可以帮助我们集中注意力，更好地投入到学习中。
同时，我们还应该保证学习区域的整洁和清爽，以避免不必要的干扰和压力。
三、养成良好的时间管理习惯时间管理是培养良好学习习惯的关键。
我们应该学会利用时间，合理规划每天的学习时间。
在利用时间时，我们可以采取番茄工作法或者四象限法等时间管理技巧，帮助我们更好地分配时间，高效地完成任务。
此外，我们还应该学会合理调整作息时间，确保充足的睡眠和休息，为学习提供良好的身体状态。
四、制定具体的学习目标拥有具体的学习目标可以帮助我们更好地激发学习动力，并调整学习策略。
我们可以将学习目标分为长期目标和短期目标，以确保学习的连续性和有效性。
在制定学习目标时，我们应该考虑自己的实际情况和能力水平，并合理安排时间和资源，为目标的实现制定详细的计划和步骤。
五、保持积极的学习态度保持积极的学习态度对于培养良好学习习惯非常重要。
我们应该学会用积极的心态面对学习中的困难和挑战，相信自己的潜力和能力，并努力克服困难。
同时，我们还应该培养良好的学习兴趣，积极参与学习活动，不断拓宽知识面，提高自己的学习能力和素质。
六、多样化的学习方式在学习过程中，我们应该尝试多样化的学习方式，以提高学习效果。
我们可以通过阅读、听讲、讨论、实践等方式来学习和掌握知识。
如何培养良好学习习惯
如何培养良好学习习惯培养良好的学习习惯对于学生来说非常重要，它不仅可以提高学习效率，还可以培养自律和坚持的品质。
以下是一些培养良好学习习惯的方法：1.制定一个合理的学习计划：制定一个合理的学习计划是培养良好学习习惯的第一步。
学生可以根据自己的课程安排和个人时间来制定一个周密的学习计划。
在计划中可以包括每天需要学习的科目、每个科目的学习时间以及复习的时间安排等。
制定计划时要合理安排时间，确保每个科目都能得到充足的学习时间，同时也要预留一定的休息时间。
2.提前预习和复习：提前预习和复习是培养良好学习习惯的重要环节。
提前预习可以帮助学生对即将学习的内容有一个初步的了解，有助于提高学习效率。
而复习可以巩固和加深对已学知识的理解和记忆，有助于提高学习成绩。
所以，学生可以在每次上课前提前预习相应的知识点，并在每天的学习结束前进行一定的复习。
3.坚持做笔记：做笔记是一个整合和加深对知识理解的过程。
学生可以通过做笔记把教师讲解的重点和关键知识点整理出来，并用自己的语言写下来。
在复习时，通过重新阅读和整理笔记，可以快速回顾和复习学过的内容。
4.养成良好的时间管理习惯：良好的时间管理可以帮助学生更好地利用时间，提高学习效率。
学生可以将每天的时间分配给不同的学习任务，并设定明确的时间限制。
同时，要学会合理安排时间来处理不同的事情，避免拖延和浪费时间。
5.坚持每天复习：每天都进行一定的复习可以巩固已学知识，避免知识遗忘。
可以选择每天晚上花一定时间进行复习，回顾当天学过的内容，或者回顾前几天的知识点。
这样可以使学生对知识更加熟悉，提高记忆力和理解力。
6.寻找适合自己的学习方法：每个人的学习方式和方法都有所不同，学生需要找到适合自己的学习方法。
有的人适合通过阅读来学习，有的人适合通过听课来学习，还有的人适合通过做题来学习。
学生可以通过尝试不同的学习方法来找到适合自己的方法，从而提高学习效果。
7.保持良好的学习环境：良好的学习环境对于培养良好学习习惯非常重要。
如何养成好的学习习惯
养成好的学习习惯对于学习效果至关重要，以下是一些养成好的学习习惯的建议：
1. 制定学习计划：制定清晰的学习计划，包括每天的学习任务、学习时间和进度等。
这有助于提高学习效率，养成良好的时间管理能力。
2. 积极思考：在学习过程中，要积极主动地思考，加深对知识的理解和记忆。
可以通过提问、总结、联想等方式促进思考。
3. 做好笔记：将学习内容记录下来，有助于巩固记忆。
可以使用笔记本、电子设备等方式记录，注意简洁明了，重点突出。
4. 多样化学习方式：采用多种方式进行学习，如听讲、阅读、演示、实验等，可以提高学习兴趣和效果。
5. 及时复习：及时复习学习内容，加强记忆和理解。
可以采用反复阅读、尝试回忆、做习题等方式进行复习。
6. 善于利用资源：利用各种学习资源，如教材、参考书、网络、学术期刊等，拓宽知识面，提高学习效果。
7. 坚持不懈：养成良好的学习习惯需要持之以恒地坚持，不要轻易放弃。
可以设定奖励机制，激励自己持续努力。
8. 创造良好的学习环境：保持学习环境整洁、安静、舒适，避免干扰和诱惑，提高学习专注力。
总之，养成好的学习习惯需要自我约束和持之以恒的努力。
通过不断地实践和调整，可以逐渐形成适合自己的学习习惯，提高学习效果。
如何培养良好的学习习惯
如何培养良好的学习习惯良好的学习习惯是每个学生必备的品质，它不仅有助于提高学习效果，还能培养自律和坚持的能力。
然而，由于现代生活的快节奏和各种娱乐方式的诱惑，许多学生很难保持良好的学习习惯。
本文将探讨一些培养良好学习习惯的方法和技巧。
1. 制定明确的学习计划制定明确的学习计划是养成良好学习习惯的第一步。
一个好的学习计划不仅要规定每天的学习时间，还要将学习内容分解成小目标。
可以使用时间管理工具，如番茄钟，帮助自己更好地遵守学习计划。
2. 创造一个适合学习的环境一个适合学习的环境可以帮助提升学习效果。
选择一个安静、干净、明亮的地方，远离噪音和干扰。
保持桌面整洁，并准备好所需的学习工具，如纸笔、参考书籍等。
此外，可以尝试使用专注音乐或白噪音来提高注意力。
3. 坚持每天定时学习培养良好的学习习惯需要坚持。
每天定时学习是培养习惯的关键。
选择一个固定的时间段，使其成为学习的习惯。
无论是早晨、下午还是晚上，选择自己最适合的时间段，确保每天能够抽出一段时间专注于学习。
4. 分配合理的学习任务和时间将学习任务划分为小块，并合理安排时间。
过多的学习任务和过长的学习时间都会让学习变得枯燥和无效。
通过合理分配学习任务和时间，可以提高学习效率，避免疲劳和厌倦。
5. 养成良好的学习习惯良好的学习习惯包括诸如提前预习、复习和总结等习惯。
提前预习让学生对新的学习内容有所了解，便于理解和掌握。
复习和总结帮助巩固记忆和理解，加深对知识的掌握。
6. 管理时间和分配优先级良好的学习习惯需要学会管理时间和分配优先级。
学生应该学会合理分配时间，给重要的学习任务以更多的时间和精力。
同时，学会拒绝诱惑和分散注意力的事物，保持专注。
7. 寻求支持和反馈寻求支持和反馈是培养良好学习习惯的重要一环。
可以与同学一起学习，相互鼓励和监督。
寻求老师或家长的帮助和反馈，及时纠正学习中的问题和错误，进一步加强学习效果。
8. 积极参与课堂和课外活动积极参与课堂和课外活动有助于培养良好的学习习惯。
30条良好学习习惯的养成
30条良好学习习惯的养成（一）一、制定计划的习惯1、要有制定计划的好习惯，有当日目标、近期目标及长远目标，相信自己“我能行”。
2、要有实现目标的得力措施，相信“自己是聪明的耕耘者”。
3、每天、每周，每月，每学期都要随时对照计划，反思自己，把欠缺的知识与能力随时补上，自己不欠自己的帐。
二、预习的习惯4、要做必要的预习，了解新知识环节的出现引发了哪些新的知识冲突，并能发现问题。
5、把发现的问题用自己的语言符号做适当的标记。
6、想尽办法尽可能靠自己的努力去弄明白预习中出现的问题，预习的习惯在初中阶段是形成的最佳时期；7、可借助外部条件，如查字典、查课外书籍、网上查询、咨询其他人等形式，自己先解决部分疑问。
8、做好课前准备，如必需的课本、练习本、相关的文具等，充满信心投入课堂学习。
三、课上会听“讲”的习惯9、课上会听讲，要做到“五到”即口到、耳到、眼到、心到、手到。
10、学会互作交流，要善于合作学习，积极参与问题讨论，敢于提出自己的不同见解，对与自己不一致的见解要敢于争论，并不断修正、弥补自己的不足，能在教师指导及小组合作下解决预习遗留的问题。
11、会做课堂笔记，详略得当而不耽误听课，笔记书写规范认真，分清知识的重难点，为课下请教老师或与同学交流做准备。
12、课上回答问题声音洪亮，清楚，有礼貌；对其他同学的回答注意倾听，不讥笑挖苦同学的错误。
13、把握好课上学习的节奏，不做与听讲无关的事情，随时调整情绪，不断提升理解问题的层次。
14、明白考试的意义，各科考试不，诚实自律，及时更改，有效反思学习情况。
四、及时复习的习惯15、树立今日事今日清的思想，及时反思当天所学的知识，把熟练的、欠缺的知识加以整合和融会贯通，不留知识“死角。
”16、按计划进行阶段性的周总结、月总结，不断完善知识结构。
17、语文、数学、英语三学科建立精华本及纠错本，并经常翻阅复习，作好知识的积累工作。
18、善于整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
如何培养良好的学习习惯
如何培养良好的学习习惯学习是人一生中不可或缺的一部分，良好的学习习惯能够为个人的成长和发展奠定坚实的基础。
然而，养成良好的学习习惯并非易事，需要坚持和自我约束。
本文将就如何培养良好的学习习惯进行探讨，并提供一些建议和实用技巧。
第一，明确学习目标。
在开始学习之前，我们应该先明确自己的学习目标。
目标可以分为长期目标和短期目标，长期目标是指较长时间内想要达到的学习成果，而短期目标则是指每个学习周期内想要达到的具体目标。
明确学习目标可以帮助我们更好地规划学习内容和时间，并且能够激发学习的动力和热情。
第二，制定合理的学习计划。
学习计划是培养良好学习习惯的重要一环。
我们可以在每周、每月甚至每天都制定学习计划。
制定学习计划时，我们可以先将需要学习的内容进行分解和组织，然后将其合理地安排在时间轴上。
学习计划的制定需要注意合理性和可行性，合理合适的学习计划不但能够提高学习效率，还能够规范学习行为。
第三，保持专注和集中注意力。
学习需要投入大量的时间和精力，而保持专注和集中注意力是保持学习效率的重要前提。
在学习过程中，我们应该尽量避免干扰因素，如手机、电视等，同时可以选择一个安静且舒适的学习环境，使自己能够集中注意力。
如果发现自己分散了注意力，可以适当休息一下或者转换学习内容，以提高学习效果。
第四，培养良好的复习习惯。
复习是巩固和深化学习成果的重要方法。
在学习的过程中，我们应该及时将所学的知识进行整理和总结，形成完整的学习笔记。
定期复习已学的知识点，并将其与新的知识进行联系和融会贯通，可以帮助我们更好地掌握和理解学习内容。
第五，坚持并养成学习的习惯。
良好的学习习惯需要坚持和养成。
我们可以选择一个固定的学习时间段，并尽量保持每天都进行学习。
坚持学习可以帮助我们养成规律和有序的学习习惯，并且能够提高学习效果和成果。
第六，寻求适当的帮助和支持。
在学习的过程中，我们可能会遇到各种问题和困惑。
这时候寻求适当的帮助和支持是明智的选择。
养成良好学习习惯的八个方法
养成良好学习习惯的八个方法学习是人一生中不可或缺的重要环节，而养成良好的学习习惯对于提高学习效果和培养全面发展的素质十分关键。
然而，很多人在学习过程中容易产生拖延、浮躁等问题，导致学习效果不佳。
那么，如何才能养成良好的学习习惯呢？下面将介绍养成良好学习习惯的八个方法。
1.制定合理的学习计划制定合理的学习计划是养成良好学习习惯的第一步。
通过规划每日、每周的学习任务和时间安排，可以避免拖延和临时抱佛脚的情况发生。
合理的学习计划应该考虑到个人的学习能力和时间安排，并合理分配各科目的学习时间。
2.细化学习任务将学习任务细化为具体的小目标，有助于提高学习的效率和积极性。
将大的学习任务分解为每日或每周的小任务，每完成一个小目标就会感到一定的成就感，从而激发学习的动力。
3.坚持定时复习复习是巩固知识的重要手段，坚持定时复习可以帮助我们更好地掌握所学知识。
合理安排每周的复习时间，将学过的内容进行回顾和总结，巩固记忆。
4.注重学习方法学习方法的选择对于学习效果起着决定性的作用。
养成良好的学习习惯需要注重学习方法的培养和改进。
可以通过多种途径获取信息，如阅读教材、参加讲座、上网查阅资料等，同时也要培养批判思维和问题解决能力。
5.做好学习环境的整理和准备一个良好的学习环境可以提高学习效果。
保持学习环境的整洁和安静，同时准备好所需的学习工具和资料，可以避免因找不到资料或学习工具而浪费时间。
6.养成良好的作息习惯良好的作息习惯对于学习效果有着重要影响。
保证足够的睡眠时间和良好的休息，可以提高学习的效率和集中力。
合理安排作息时间，避免熬夜和过度劳累。
7.坚持锻炼身体适当的体育锻炼有助于提高大脑的活跃度和学习的专注力。
每天坚持进行适度的运动，如慢跑、打篮球等，可以促进血液循环，提高身体素质和学习效果。
8.培养良好的学习兴趣培养良好的学习兴趣是养成良好学习习惯的基础。
通过选择自己感兴趣的学科和教材，加强与老师和同学的交流，参与学科竞赛等方式，可以激发学习的兴趣和热情，从而更好地投入到学习中去。
怎样建立良好的学习习惯？
怎样建立良好的学习习惯？
要建立良好的学习习惯，可以采取以下策略：
1. 制定学习计划：为自己设定一个明确的学习目标和计划，包括每天、每周或每月的学习任务、时间安排和完成进度等。
这有助于提高学习效率，养成良好的时间管理习惯。
2. 主动学习：积极寻找和利用各种学习资源，如教材、参考书、网络资源等，不断加深对知识点的理解和掌握。
同时，要主动参与课堂讨论和与同学交流，分享彼此的学习心得和经验。
3. 集中注意力：在学习过程中，要避免分散注意力，如关闭手机、远离社交媒体等。
保持专注力有助于提高学习效果，加深对知识点的理解和记忆。
4. 建立笔记习惯：及时记录学习过程中的重点、难点和疑点，方便日后复习和巩固。
同时，笔记也可以作为学习成果的积累和展示。
5. 培养思考能力：学习不仅仅是记忆知识点，更重要的是培养思考能力。
通过分析、归纳、推理等方法，锻炼自己的思维能力和解决问题的能力。
6. 坚持不懈：良好的学习习惯需要长时间的坚持和磨练。
即使在学习过程中遇到困难和挫折，也要保持积极的心态和坚持不懈的精神，相信自己能够克服困难并取得进步。
通过以上策略的实施，我们可以逐渐建立起良好的学习习惯，提高学习效率和质量，为未来的学习和职业生涯打下坚实的基础。
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生2：是思想
老师：思想？
生（大部分）：习惯
师：请大家再听一个故事。
一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变，成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐：“你继承了遗产之后，你想做的
第一件事是什么？”大家猜一猜乞丐会怎么回答？
生：怎么可能？不信！
师：不信，给大家讲个故事。
（出示课件）
在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
师提问：“这件事是真实的，大家不防思考一下，小象是被链子绑住，而大象则是被什么绑住的呢？（学生在互相讨论，师趁机认真观察学生的讨论状况，发现一些不良的习惯）
? 尊重与欣赏老师
? 自学预习
? 专心上课
? 认真观察，积极思考
? 善于提问
? 切磋琢磨
? 独立作业
? 仔细审题
? 练后反思
? 复习归纳
? 整理错题集
（1）课堂上，老师在上面讲课，下面的同学有的小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。
（2）课堂上，老师在提问问题，A同学积极举手，回答问题声音响亮；B同学低下头，老师叫到时，慢腾腾地站起来，回答问题声音特别小。
（3）课堂上，A同学认真写字，纸面清洁；B同学边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦字，纸面像个大花猫。
（2）上课铃响了，某同学还在校园里慢悠悠地走，而且经常迟到。
（3）上课前，小红把学习用品准备好，在认真地预习课文；她的同桌桌面上干干净净，还在玩弄电子手表。
同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？学生说说危害。
2、课堂上，我们应该怎样做？让学生讨论、发言。
（1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考；要发言，先举手；回答问题要起立，声音响亮。
（2）小明认真、独立完成作业后，再出去玩；小华让哥哥帮他把作业做完；休息日两天，小刚玩得开心极了，明天就要上学了，今晚急急忙忙把作业做完；老师布置的课后作业，小玲从来都不完成。
4、考试的时候，我们该怎样做？让学生讨论发言。
仔细审题，认真答卷；自己做自己的，不看书，不交头接耳，不东张西望。
到自己的幸福。
【班会延伸】
在班会活动后，学生能够有针对性地在自己薄弱的环节努力，以表格的形式在纪律学习方面展开评优活动，以达到掌握班会后所达到的教育效果。并且坚持利用晨午检班队会的时间随时提醒，随时评议，使学生能坚持良好的习惯，促进学生健康的成长。
【活动反思】
从目的性来看，这节主题班会的目的很明确，让学生进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良学习习惯，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，将起到防微杜渐的作用。
【主题】 播撒良好习惯，收获精彩人生
——“养成良好的学习习惯”主题班会
【班会准备】
1、让学生总结自己学习上的坏习惯和好习惯(包括同学的好习惯)
2、多媒体课件及相关表格。
【班会形式】叙述、谈话、讨论、问答等形式。
【班会过程】
第一部分：播种行为习惯的种子
师：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，你相信吗？
生1：老师,我挺佩服苏霍姆林斯基的，他的时间差不多一点都没浪费，这
个好习惯很值得我学习。
师：是啊，名人之所以成为名人，是因为他们养成了很多的好习惯，正是这些好习惯，使得他们取得了伟大的成绩。也因此，我们才说好的习惯会是终身的
财富。其实，同学们当中，也有很多的好习惯，你发现没有？
老师鼓励：现在我们不妨向同学学习——说说我发现的别人的好习惯
（课件展示案例）
案例一：苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。
案例二：马克?吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句，为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础；
案例三：马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题，以培养其逻辑思维能力；
案例四：达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会，为他的科研工作积累了大量的第一手资料……
（学生认真阅读案例）
师：这四个案例中的人物，大家应该都很熟悉，你从中得到了什么体会？
师： 习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。不信我们可以看看这个例子：
（课件展示案例）：
2003年1月18日下午1时46分，在武汉某高校研究生考点外，一考生被几个保安人员拦下，被告知超过了规定入场时间（1时45分），眼睁睁地失去了考试资格。该考生说，为了专心备考，他辞掉了网络公司的工作，牺牲了很多东西，到头来却因为这个缘故被拒之门外。在上海，也有考研生因为进不了考场而痛哭流涕，其中一位不断向老师苦苦哀求：“我为今年考研已经准备了3年，我很有信心考上，老师给我一
生2：这个乞丐有再多的钱，他也不会花，他的思维只围绕在乞讨这件事上。
师：这两则故事让我们震撼，习惯的力量原来如此巨大，在不知不觉当中，我们的命运就被掌握其中了，所以人们说性格决定命运,而习惯塑造性格，所以说养成良好的学习习惯对我们来说是一笔终身的财富，我们这次班会的主题就是《播撒良好习惯，收获精彩人生——养成良好的学习习惯》。
生1：好吃的食物
生2：衣服
生3：房子、汽车……
生4：很多好东西分给其他乞丐……
师多媒体出示答案：乞丐的答案是“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。” 答案很是出人意料，但想想却又在意
料之中。听了他的答案，你有什么感受？
生1：这是他当乞丐养成的习惯，已经改不过来了。
都做到了吗？
（课件展示）
你都做到了吗？
1、你学过的功课，是不是加以复习？
2、你是不是预习要学的功课？
3、你上课的时候，注意力是否集中？
4、你是否喜欢回答老师的问题？课后是否主动问过老师问题？
5、你上自习课的时候是否自觉？
6、你不懂的功课，是否向别人请教？
7、你是不是按时完成作业？每次作业是否认真思考？
第二部分：习惯的种子待发芽
（一）习惯的力量——细节决定成败
师：1、课前，我们应该怎样做？让学生讨论、发言。
（1）课前要预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习；
（2）课前准备好学习用品，静待老师上课。
下面我们看看这些同学做得好不好？（主持叙述事例，让学生辨别正误。）
（1）上课前，老师正要走进教室，只看见教室内几名同学追逐打闹，其他同学加油助威。
从连贯性来说，整个环节的连接还是不错的，主持人的过渡语句使用的都不错。下面的学生配合的也很好，整个班会活动流程很顺利。唯一的不足是由于主持人是被要求脱稿的，在初次面对镜头时表现的有点紧张，时间没有把握好，衔接不是很好。
从形式上来看，这次的主题班会运用了多种形式，多媒体的使用，充分调动了学生的积极性，并通过多种形式和丰富多彩的活动使每个学生全都动了起来，达到了人人积极参与，使人人受到教育，完成教育目标。此次班会也加强了班级体的凝聚力，唤起学生“勤奋学习，为班争光”的热情，收到了良好的效果。
次机会吧。”
生：就因为迟到就毁了一生啊，真是可怕！
师：是啊，迟到看起来是小事，但这是个坏习惯。泪水，值得同情；规则，应该遵守。如果那些习惯踩着铃声进教室的同学还不改掉这个坏习惯，我不敢保
证，下个流泪求情的人不是你。
（二）引以为戒——说说你我的坏习惯
师：既然是坏习惯使得我们浪费了时间，那就让我们把这些坏习惯揪出来，
生1：××善于整理错题，每课都有详细的整理。
生2：××做题仔细，每次考试他都很少因审题失误扣分
生3：××有课后阅读并记笔记的习惯，所以她文采好是咱们班的“才女”呢。
生4：××听课特别认真，作业做得也认真，所以没觉得他怎么用功，可成绩总是很好。
师：同学们都有一双善于发现的眼睛，说出了同学的很多学习上的好习惯，我们把这些习惯归纳出来，就是：
大胆说说你我的坏习惯。
学生剖析自己的坏习惯：
生1：我有个坏习惯，晚上回家后从来不复习，写完作业就睡觉。
生2：我上课经常做小动作，不是玩笔就是玩小刀。
生3：我上课是老管不住自己的嘴，尤其是自习课，经常说话。
……
师：大家对自己的坏习惯剖析得很认真，但有些同学在剖析自己的坏习惯时，并没有意识到有些细节问题也会决定事情的成败。大家请看屏幕，这些细节，你
师：坏习惯总是不知不觉跟在我们身边，大家稍一疏忽，就让它影响了我们，
所以我们一定要改正这些坏习惯，培养好习惯。
第三部分：习惯之花的盛开
（一）互相学习——说说你我的好习惯
师：究竟好的习惯应该包括哪些方面？哪些微小的细节奠定了我们成功的基石？什么样的习惯引领我们走上成功的彼岸？且看名人为我们做的榜样。
? 客观评价
（二）告别坏习惯——挑战自我。
人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战， 想改正坏的学习习惯要持之以恒，大家有信心改正这些坏习惯吗？
（发“告别陋习，挑战自我”挑战计划书，学生根据自己的实际情况纠正最应改的十项坏习惯，制定挑战计划书。）
教师寄语：
管得住自己，你是习惯的主人，管不住自己，你是习惯的奴隶。做主人，还是做奴隶全在于自己的选择。记住爱比克泰德的一句名言“是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯”,为了幸福，我们必须改掉身上的坏习惯。我们必须坚定意志去执行我们的计划。希望大家在好习惯的帮助下学有所成，寻找