第四单元维护国家利益

『提示』 “国”字的大“囗” 表示疆土地域的境界和范围，并 表示国家周边应该有防；小“口”为国境线里的人口； “戈”作为古代的兵器，对外抵御侵略，对内维持治安 （所以，“戈”部署在国境线和人口之间）；“或”字下 方的 “一”表示土地，表明国家与土地、农业之密切关 联。 《说文》说：“国，邦也；从囗从或”。按照古人的 理解，一个国家必须具备四个条件：一是人口，以小“口” 代表；二是土地，以“－”代表；三是军队组织，以“戈” 代表；四是范围，以大“囗”代表。把这四个条件组合起 来，便成了一个“国”字。
你如何理解“华北之大，已经安放不得一张平静的 书桌里了”这句话？
『提示』
这句话生动准确地概括了“一二•九”运动爆发前，
中华民族所面临的严峻社会形势这句话警醒人们中华
民族的民族危机已经到了千钧一发之际，它象号角，
号召人们赶快行动起来救亡图存！
一、对伟大祖国应有的情感
对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、 最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉受到任何 亵渎和损害。
探究与分享
除夕之夜，中学生小京一家围坐在一起，畅谈新 的一年的美好愿望。
我希望学习取 得更大的进步。
我希望咱们国 家越来越强大。
我希望学小区 环境更优美步。
（1）在新的一年你的愿望是什么？
（2）个人愿望与国家？
『提示』
（1）例如，忧烦无踪了，快乐高涨了，惆怅无影 了，幸福蔓延了。 （2）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同 需求，与人民的切身利益息息相关。因此，只有国家 好，个人的愿望才能实现。
杨靖宇在冰天雪地，弹尽粮绝的紧 急情况下，仍然孤身一人与大量日寇周 旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。
冷云，东北抗联 的“八女投江” 的 带头人
你从抗日联军将士身上感受到一种什么精神？
『提示』
以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
关键点拨
爱国需要理性 『提示』
首先，理性就是要符合道德标准和遵守法律规定。
我们在表达爱国热情前，Hale Waihona Puke Baidu须让自己冷静下来，想想
保卫祖国领空
三、国家利益包括哪些内容？
（1）国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军 事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文 化利益等。 （2）国家的核心利益包括国家主权、国家安全、 领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社 会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
2 国家利益是人民利益的集中表现
『提示』
（1）钱伟长1931年弃文从理，抗战胜利后，在美 国获得学位后回国，后来放弃赴美机会。这说明钱伟 长能确处理国家利益与个人利益之间的关系，他坚持 国家利益至上，始终捍卫国家利益。 （2）我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益 为重，把国家利益放在第一位。
一、为什么要增强维护国家利益的责任感和使 命感？
九年义务教育
取消农业税
2006年2月22日国家邮政局发行了一张面值80分的 纪念邮票，名字叫做《全面取消农业税》，以庆祝从 2006年1月1日起废止《农业税条例》。
根据规划，三峡
蓄水至175米水位时，
最终移民将达120万
人。 三峡移民搬迁
钓鱼岛，是钓鱼岛列岛的主岛，是中华人民共和 国固有领土，位于中国东海，距温州市约356千米、福 州市约385千米、基隆市约190千米，面积4.3838平方 公里，周围海域面积约为17万平方公里。
的祖国。祖国再穷，我也要为她奋斗，为她服务！ 到工资，穷得连饭都难吃饱，而当时日本的帝国大学 还答应他保留半年的工资。
二、什么是国家利益？
国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求
和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等，
他们关系到民族生存、国家兴亡。
探究与分享
你如何理解“华北之大， 已经安放不得一张平静的 书桌里了”这句话？
新课讲解
1 安全与我们息息相关
运用你的经验
结合图片，谈谈你对人民幸福生活与国家安全关系 的认识。
图一说明只有国家安 定，我们青少年才能快乐 健康地成长。
快乐成长
图二说明只有国家安定，我们才能享受到丰富 多彩的文化生活。
丰富的文化生活
智能机器人
图三说明只有国家安定，我们才能体验到趣味
科技表演。
图四说明只有国家安定，我国农村的生产才能
失本国经济控制权的国家。过去或许有用的爱国方式，
在经济全球化时代已经不合实际。
三、为什么要增强维护国家利益的责任感和使 命感？
国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们 应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质， 为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文 明的心态、合法有序的表达爱国情感，维护国家利 益。
树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害
祖国为耻。
探究与分享
近年来，网络军事泄密的事件时常发生，有的是 情报搜集者蓄意窥探军事机密，有的是军事爱好者无
意为之，不管何种情况都会给国家安全带来巨大的隐
患。 我们应该从以上事例中吸取什么教训？
『提示』
高科技手段的应用对防止情报与信息的泄露方面 发挥着巨大作用，然而，无论如何高明的防范措施也 总可能会有不经意的泄密事件发生。因为保密措施是 “死”的，而人却是“活” 的。人是一切手段中最重 要也是最活跃的因素。泄密可能常常就在人不经意的 嘴边、身旁、行动中。因此，我们要树立和增强危机 意识和防范意识，要对危害国家利益、威胁国家生存 和发展的行为时刻保持警惕。
抵制某一国家的商品。
爱国热情值得提倡，但在中国 经济与世界经济联系日益密切的今 天，简单抵制非良策。 围堵和打砸行为 扰乱社会秩序，损害了 他人和社会利益。 爱国不是将拳头 砸向自己的同胞。
对以上观点进行评价，并就如何正确表达爱国情 感谈谈自己的看法。
『提示』
以上观点都是正确的，这是坚持国家利益至上的 表现。我的看法：抵制确实也是爱国的一种表现，却 早已跟不上时代进步的脚步。现在不是帝国主义时代， 中国也不是一个任人宰割的落后国家，更不是一个丧
（1）虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的， 但二者不完全等同。我们应当着眼长远、顾全大局， 以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 （2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益， 甚至要献出自己的生命。 （3）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国 家尊严，坚决同一切损害国家的行为作斗争。
探究与分享
一、国家利益和人民利益的关系是怎样的？
（1）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同 需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民 利益高于一切，二者相辅相成。 （2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用 国家的工具，才能得到真正的维护。 （3）国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦 奋斗，才能得到真正的实现。 （4）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统 一的。
保护文化遗产
坚守18亿亩耕地红线
『提示』
③中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上， 我们的饭碗应该主要装中国粮，要进一步明确粮食安 全的工作重点，确保谷物基本自给、口粮绝对安全。 守住18亿亩耕地红线，不仅为了保证中国人的吃饭问 题，也为了保障经济的又好又快发展。
『提示』
④人民空军实行空防合一的体制，我国已经发展 成为一支由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、雷达兵、 空降兵、电子对抗、气象等多兵种合成，由歼击机、 强击机、轰炸机、运输机等多机种组成的现代化的高 技术军种。主要目的是担负国土防空，支援陆、海军 作战，对敌后方实施空袭，进行空运和航空侦察，以 维护国家利益。
探究与分享
下述举措的目的和意义是什么？
成立三沙市政府
『提示』
①设立三沙市是一着集提高国防能力与经济开发 利用的大棋，一方面适应中国南海战略的发展，也为 突破美国围堵中国战略在南海的捣乱迈出了重要一步。
『提示』
②保护文化遗产，保持民族文化的传承，是连接 民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会 稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性和创 造性，促进人类共同发展的前提。
领土完整、国家 统一 、宪法确立的国家 政治制度 和
社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
新课讲解
1 认识国家利益
运用你的经验
一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动，1935年 12月9日，北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示 威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中 国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。爱国学生悲愤 发出“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。
什么能做，什么不能做；思考做了会产生正面效应，
还是负面影响。其次，理性爱国不能只在一时，也不
能只为一事。
课堂小结
随堂演练
开展国防意识调查：近年来，出现一些威胁中国 和平稳定、损害中国国家利益的现象。我们要居安思 危，增强国防意识，维护国家安全。
八年级道德与法治上册（RJ） 教学课件
第四单元 维护国家利益
《鸡毛信》上海电影制片厂
课前预习 坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的
责任感和使命感。国家发展为我们成长提供了良好的
条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，努力 学习 ，提
高 素质 ，为维护国家利益贡献力量。同时用 理性 、
务实、 文明 的心态、合法有序的表达爱国情感，维护
国家利益。
新课讲解
1 树立维护国家利益意识
第九课 树立总体国家安全观
第1课时 认识总体国家安全观
新课导入
一个国家领土的组成部分：领空、领水、领陆
课前预习
国家安全是国家 生存 与 发展 的重要保障。国
家 政权 和 主权 受到威胁，国家的 统一 和领土完
整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全
有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁 荣富强。
课堂小结
随堂演练
搜集或者自己创作一首爱国诗歌，组织一次朗诵 比赛，交流朗诵感受。
八年级道德与法治上册（RJ） 教学课件
第四单元 维护国家利益
第八课 国家利益至上
第2课时 坚持国家利益至上
新课导入
爱国主义电影
《小兵张嘎》 北京电影制片厂
《闪闪的红星》 八一电影制片厂
《狼牙山五壮士》 八 一电影制片厂
心有清泉：赵久富
2016年，南水北调移民工作正式开始，湖北省十 堰市郧县余嘴村被定为当地首批搬迁的移民试点村， 村支书赵久富以大局为重，主动放弃留下来的名额， 告别80岁高堂，认真细致做好移民工作，带领61户村 民搬迁到团风镇移民新村。
一、要心怀爱国之情
坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固
二、为什么要增强危机意识和防范意识？
坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意
识和防范意识。当今世界并不太平，影响国家安全
和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。我
们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为
时刻保持警惕。
探究与分享
生活中，有的人以爱国为由，拉横幅围堵外资 企业，砸某国品牌汽车甚至打伤车主，在网上联名
贫贱难移赤子恋 ——苏步青
著名数学家苏步青早年留学日本，1931年获得博 贫贱难移爱国心，苏步青毫无再去日本之意。抗 士学位。日本不少名牌大学以高薪聘请他，但他想到 日战争爆发后，日本帝国大学又打电报，请他前去任 出国留学是为了祖国掌握科学，就一一辞谢，毅然回 教。出于民族大义，他一口回绝道：“我要留在自己 国。回国后，他在浙江大学执教，竟一连四个月领不
运用你的经验
“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也！”
这句出自《论语?里仁》的名言，一笔一划、端端正正
地写在尖峰哨所的营房里。
（1）你如何评价陆之方一家两代人守卫祖国边疆 的事迹？ （2）与同学分享你所知道的以国家利益为重的先 进人物的事迹，谈谈你的感受。
『提示』
（1）陆之方一家两代人坚持国家利益至上，心怀 爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以实实在 在的行动维护了国家利益。
八年级道德与法治上册（RJ） 教学课件
第四单元 维护国家利益
第八课 国家利益至上
第1课时 国家好 大家才会好
新课导入
《国 家》
课前预习 （1）国家利益涉及政治、经济、经济、文化、社
会、 军事 等领域，包括 安全 利益、政治利益、经济
利益、文化利益等。
（2）国家的核心利益包括国家主权、国家 安全 、
2 捍卫国家利益
探究与分享
我国著名科学家、教育家钱 伟长在国家遭遇战争时，毅然转
学物理，以求科学救国。当知道
抗日战争胜利的消息，立即放弃
美国的高薪待遇回到母校任教。
面对重返美国的机会，毫不犹豫 的放弃。
（1）结合以上案例，说说钱伟长是如何处理国家利 益和个人利益之间的关系的。 （2）当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们应该 怎么办？