学生当老师_小学六年级作文600字

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有你,真好作文600字六年级写老师

有你,真好作文600字六年级写老师

有你,真好作文600字六年级写老师1.有你,真好作文600字六年级写老师篇一那是我刚刚升入小学三年级的时候,我们班新来了一位班主任,她就是教我们语文课的孙老师。

孙老师年轻、漂亮,细高的个子,四方脸,眉毛像弯月,有神的大眼睛,戴着一副丝边眼镜,样子很灵秀。

她非常爱笑,一笑,脸上就露出好看的酒窝,显得热情、可爱,又充满活力。

她上课和其他的老师不一样,同学们都喜欢上她的课。

她先让我们分角色朗读,再让我们提问题,然后小组讨论,最后她来总结。

阅读课文更好玩,我们“喧宾夺主”,同学成了小老师,老师成了“大”学生。

我们也认真备“课”,模仿老师的样子讲课,快乐极了!孙老师不仅教我们文化知识课,还对我们进行养成教育。

她组织我们去打扫社区敬老院的卫生,同我们一起扫地、擦门窗、洒消毒水,把敬老院打扫得利利索索、干干净净。

同学们虽然都觉得累,但从中体会到成功的感觉,也让我们从小养成助人为乐和爱劳动的品德。

孙老师有时像妈妈一样关爱我们,我们也喜爱孙老师。

一次上完语文课,许多同学拥上讲台,抢着给老师捶背、捶腿、递热水杯,还有一个小同学特搞笑,她无处下手,灵机一动,拉着老师的手按摩起来,还边按摩边调皮地说:“老师的手心也累,我给她揉一揉!”同学们都哈哈大笑,老师也开心地笑了。

我看见老师在同学们中间,真像树丛中盛开的一枝鲜艳花朵。

孙老师有时像朋友一样和我们一起玩耍。

她时常对我们说:“我有你们这帮孩子真好!”我们也说:“我们有您这样的老师,更好!”等我长大了,也要做一个像孙老师这样的老师。

2.有你,真好作文600字六年级写老师篇二那一天,秋风萧瑟,落叶飞舞,我遇见了你。

你虽然披着短发,身材一般,但脸上那和蔼可亲的笑容,却让我发觉,遇见你,是我一生有幸。

你是我的恩师,上课时,你带领我们遨游知识的海洋,让我们既享受了快乐,也学到了许多。

下课时,你卸下那副严肃的面孔,脸上挂满笑容。

我们怎么对你开玩笑,你都不在意,只是一笑了之。

你说:“下课时,我们可以做朋友,你们如何开玩笑,我都不介意,但上课时我是老师,你们是学生,大家都要严肃认真。

教师资格证小学作文

教师资格证小学作文

教师资格证小学作文大家好,我叫小明,是一名小学教师。

今天我想和大家分享一下我的梦想。

小时候,我就立下了一个梦想,那就是成为一名优秀的小学教师。

我喜欢和孩子们在一起,喜欢看到他们开心的笑容,喜欢和他们一起学习、成长。

所以,我努力学习,不断提升自己的教育水平,最终获得了小学教师资格证。

拿到教师资格证后,我开始了我的教育工作。

每天早上,当我走进教室,看到孩子们期待的眼神,我就觉得自己是世界上最幸福的人。

我努力用心教学,用心关爱每一个学生,希望能够成为他们的良师益友。

作为一名小学教师,我深知自己的责任重大。

教育是一项伟大的事业,每一个孩子都是祖国的未来,他们的成长需要我们用心呵护。

我努力在教学中注重培养学生的创新能力和团队合作精神,让他们在快乐中学习,让他们在学习中快乐成长。

除了教学工作,我还积极参加各种教育培训,不断提升自己的教育水平。

我相信只有不断学习,才能更好地教育孩子们,让他们得到更好的成长。

作为一名小学教师,我还在课余时间积极参加各种社会活动,帮助一些贫困地区的孩子。

我希望能够用自己的一点力量,让更多的孩子享受到优质的教育资源,让他们也能够有一个美好的未来。

我的梦想就是成为一名优秀的小学教师,用自己的爱心和智慧,去影响更多的孩子,让他们在我的教育下茁壮成长。

我相信,只要我坚持不懈地努力,我的梦想一定会实现。

最后,我想对所有的小学教师说一句话,让我们一起努力,用心去教育每一个孩子,让他们在我们的教育下茁壮成长,成为祖国的栋梁之材。

谢谢大家!。

我的小学生活作文600字(精选40篇)

我的小学生活作文600字(精选40篇)

我的小学生活作文600字我的小学生活作文600字(精选40篇)在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的我的小学生活作文600字(精选40篇),欢迎大家分享。

我的小学生活作文600字篇1光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,五年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。

小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。

如今,我们的同桌生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感慨万千。

在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。

我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。

听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互相帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。

似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。

往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。

我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。

我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。

但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人。

我渴望长大六年级作文600字以上十篇

我渴望长大六年级作文600字以上十篇

我渴望长大六年级作文600字以上十篇渴望是什么,渴望是真诚的祝愿希望什么。

然而我渴望长大。

虽然粉色的童年很美丽,长大的感觉也有青草莓的酸涩,但金色的未来更令我着迷,我渴望长大。

下面是小编为大家整理的我渴望长大六年级作文600字以上十篇,以供大家参考借鉴!我渴望长大六年级作文600字以上范文一每个人都有青春年华,也都有变老的时候。

有人畏惧长大,因为他们还没有勇气迎接未来。

而我却无比渴望长大,因为我得到了面临一切的勇气。

一次,我在图书馆看一本红色小说,读到侵略者在南京的所作所为时,心中的热血像快要喷涌似的,在我黄色的皮肤下流淌。

中国人怎能这样被别人欺凌屠杀呢?还是中国不够强大!我无法平息心中的愤怒,可我还是个孩子,无法强大祖国!虽然想法落空,但是每当我读到革命烈士的英勇事迹时,总会不由的感叹:“长大多好啊!”于是这种感叹竟成了我萌芽的肥料!我总是渴望长大的根本。

我深知要长大成才,成为国家的栋梁之才,就要学习,就要努力,要努力就需要大把时光。

时光多么珍贵的东西,况且那还是人一生只有一次的青春。

青春就要奋斗,不奋斗哪来成就!每当我想虚度年华,毫无意义地长大时。

就会想起自己渴望长大的初心——强大祖国!那些错误的想法便一扫而空,脑子里只有燃烧着的热血!我要长大,也想时时将中国所受的屈辱记在心间,化作我前进的动力,学习成绩逐渐提高,少不了它的功劳,阅读量越来越广,少不了它的动力。

仿佛我做的每一件它都支撑着我做到最好,没有它,我的长大就没有意义似的。

我已经是六年级的学生了,还有四十多天就升入初中,又向我的初心接近一步了,中间的多少岁月啊!风风雨雨已将我的毅志根深蒂固,我的初心未曾改变。

祖国也随着我的成长逐渐强大、昌盛起来,我坚信这东方的雄狮一定会在不久的将来发出响彻世界的吼声!而我或许微不足道,但做为华夏儿女,我也要尽力为中国做出自己的贡献!我渴望长大,我迫切地想要长大,我的愿望会实现,我的初心永不变!我渴望长大六年级作文600字以上范文二我是一粒长在果子上的种子,在一棵树上,挂着我和我的兄弟姐妹们。

当老师理想的作文600字

当老师理想的作文600字

当老师理想的作文600字当老师理想的作文600字四篇在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的当老师理想的作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

当老师理想的作文600字篇1前几天,在学校上作文课时,老师问我们有什么理想。

同学们立马嚷开了:科学家,作家,发明家、老板、教授,高级职业应有尽有。

当老师问到我时,我却说了一个又累又不会有什么大前途的工作——老师。

为什么呢?因为我的爷爷就是一位老师,他在大学里教了很多的学生。

年纪大的有六七十多岁,年龄年轻的有三十多岁。

虽然爷爷是老师,但并不是十分严厉,相反,爷爷成天乐呵呵的,不管什么人见他,不管什么时候见他,他都很高兴一副弥勒佛的样子。

于是,在小时候,我就有了一个志向:我要成为一名教师。

我要成为一名上课幽默风趣,不打骂学生的老师。

曾经听过一个作家说过:“当作家,可以和很多陌生人见面。

”我同学听了这句话,便准备当一名作家。

其实不只是作家,老师也一样。

一届学生有40人,三年,难道三年还不足以让一位老师点亮40位学子的求学之路?当老师并不是只严就可以,上课学习要严肃认真,下课时要和学生打成一片,看清学生心里所想的话题,心结。

努力打开心结,让学生和老师能知根知底,这样才能更好的学习。

前些日子,我见到了一位生动有趣的生物老师,它把人体的骨头器官贴在自己的身上,展示给同学们看。

一看就知道这位老师一定是我上面提到的寓教于乐的老师,而我的目标正是成为这样的老师。

虽然我知道当老师听起来简单,但实际上并不是那么容易,但我一定会为这个又累又不太可能有大前途的工作而奋斗。

时间回到那个课堂上,我依然坚定的说出,我的理想就是当老师。

当老师理想的作文600字篇2理想,是人生奋斗的目标;理想,是对明天的信念;理想,是人生的指南与动力……每个人都有自己的远大理想,有的人想当作家,给孩子们写童话故事;有的人想当医生,站在手术台上救死扶伤;有的人想成为音乐家,给大家演奏优美的音乐……而我的理想却很平凡,就是做一位默默无闻、平凡而伟大的老师。

心愿600字作文六年级当老师

心愿600字作文六年级当老师

心愿600字作文六年级当老师
《老师》
心愿像一粒种子,播种在心灵的土壤里,虽然渺小,却可以开出最美的花朵;心愿像一条小溪,流淌在爱的大地上,虽然细小,却可以浇灌出绿色的希望。

每个人都有愿望,有些愿望就像彩虹一样五彩缤纷,有些愿望就像太阳一样光芒四射,没有愿望就像行驶的船没有帆一样,生活毫无意义,所以我的愿望就是做一名优秀的人民教师,老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是园丁辛苦培育祖国的花朵,哺育我们茁壮成长;老师是大船把我们送向成功的彼岸;老师是人类灵魂的工程师……
我一直以来最大的心愿是当一名像小学老师。

如果我当老师,我会让孩子们每天按照自己的心情坐座位,温和地对待每一个学生,并且让他们从自己喜欢的科目开始,让他们带“山的味道、海的味道”。

吃饭前,每次请一位学生上讲台来“说说话”,培养孩子的自信心,并且让他们吃得很愉快。

下午,若是孩子们已经完成了一天的功课,就带他们去“散步”,在“散步”时,默默地给孩子们在欢乐的同时传授知识。

暑假,我会组织他们野炊、旅行……让他们提高自我防范意识,并且多动脑筋,想出各种问题的解决方案。

并且,我还会每周举行一次“读书讨论会”,让孩子们大胆
上台朗读名家的作品。

表演书本剧、说读书心得……在孩子们说的同时,我自己也增长知识。

为了实现我的愿望,我一定要博览群书,苦练本领,增长见识,努力成为一位同学们喜欢,家长佩服的优秀教师。

六年级叙事作文600字【五篇】

六年级叙事作文600字【五篇】

【导语】记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

五种表达:叙述:是表述时间过程的艺术。

为大家提供《六年级叙事作文600字【五篇】》,欢迎阅读。

【篇一】六年级叙事作文600字一眨眼,六年的小学生活就过去了,同学们也将要各奔东西,步入初中到新的环境学习。

现在回忆起这小学的六年生活,真令人难忘!难以忘记的启蒙老师。

在六年前,当我刚刚走进小学的第一天起,我就成了一个一年级的小学生。

我的启蒙老师黄老师让我印象特别深刻,她是我最喜欢的黄老师。

她是那么慈祥,爱护学生。

她上课认真,不会因为电话响起而暂停上课,如果我们表现好的话,还会和我们一起玩,平常她还会帮我们班成绩不理想的学生补习课业,大家都非常喜欢她。

难以忘记上学后的第一个儿童节。

小学生活的第一个儿童节,是我当上少先队员的日子。

在学校的操场上,大家表演完节目后,就轮到我们一年级的小学生上场。

我们满脸严肃,伴随着国歌的响起,大哥哥大姐姐来到我们的面前为我们戴上鲜艳的红领巾,我们在台下宣誓,看着五星红旗迎风飘扬,我心中充满了自豪。

难以忘记的班班有歌声比赛。

从小学二年级开始,我们学校每年都会举行一场班班有歌声比赛。

同学们利用课余时间练习唱歌,一次次排练走场,一次次地讨论,为了就是能在比赛那天施展出自己的状态的歌喉,在赛场上为自己的班级争光,那一次我们班获得了一等奖。

难以忘记的义卖会。

爱心义卖会是我最喜欢的一个活动,不仅能帮助别人,还能让同学们感到快乐,真是两全齐美。

记得那一天下午,随着老师一声令下,同学们拿着钱往各个摊位购买,结束时同学们满载而归地走了回来。

那次义卖会结束,一共筹得了2000元,大家都开心得不得了。

这就是我难忘的小学生活,它们会一直留在我生命的记忆深处闪闪发光!【篇二】六年级叙事作文600字灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。

学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

我的心愿当一名美术老师作文六年级600字

我的心愿当一名美术老师作文六年级600字

我的心愿当一名美术老师作文六年级600字全文共8篇示例,供读者参考篇1作为一名六年级的学生,我对很多职业都有憧憬和向往,但如果让我选择一个最心仪的职业,那一定就是当一名美术老师了。

自从上了小学后,我就渐渐发现自己天生就对绘画、手工制作等艺术活动情有独钟。

每到美术课,我总是专注地投入其中,尽情释放自己内心对色彩和创作的热爱。

无论是简单的素描、填色还是复杂的立体工艺品,我总能施展自如,作品也往往赢得老师和同学们的赞赏。

美术给了我无穷的乐趣,更让我体会到了生活中美的力量。

我常常觉得,整个世界都是一幅绚丽多彩的画卷,我们只要用心去发掘和欣赏,就能品味到无穷的美妙。

那绚烂的晚霞、皎洁的月色、秋日的枫叶、春日里盛开的鲜花,无不散发着独有的韵味和色彩魅力,给人以视觉和心灵上的双重享受。

我很羡慕这些大自然的馈赠,也渴望用画笔去描绘和再现它们的美丽。

每当我在家创作时,妈妈总会称赞我有着一双善于发现美的眼睛。

我喜欢美术,喜欢创作,更喜欢将自己发现的美好与他人分享,因为这样不仅能获得快乐,也能把快乐传播给周围的人。

有时候,我会拿着刚完成的作品在妈妈面前骄傲地展示,期待能从她的赞美中获得鼓励;有时候,我也会把一些小物件画给老师和同学们,希望他们能欣赏我的用心。

每当收到来自他人的赞扬时,我都感到无比的自豪和成就感,仿佛有一股强大的动力在鼓舞着我继续前行、不断进步。

作为一名小学生,我现在还没有太多锻炼美术技能的机会,更别提传授给他人了。

但是,我坚信将来有一天自己一定能成为一名出色的美术老师,去教导和影响更多的学生。

我希望可以像现在的美术老师一样,用自己的热诚和技艺引导学生们领略艺术的魅力,培养他们独特的审美观和创造力。

到时,课堂上一定会灵机百转,处处洋溢着艺术的激情。

我会带领大家去观察身边的美景,鼓励他们大胆去捕捉和创作;我也会耐心讲解各种绘画技巧,一步步引导学生们成长成为小小的艺术家。

当然,要成为一名优秀的美术老师并非一件容易的事情。

我的梦想当老师作文600字

我的梦想当老师作文600字

我的梦想当老师作文600字【第1篇】“你的梦想是什么呀?”小时候,大人们总是这样问。

那时的我也很茫然,常常在脑海里思索,什么是梦想?我的梦想是什么?是当一位遨游太空的宇航员,还是做一个为民除害的警察?是成为救死扶伤的医生,还是成为才华横溢的作家,小小的我对这些五花八门的职业充满了好奇。

刚上小学时,我的梦想是成为一名钢琴家,幻想着穿着一身白纱裙,坐在钢琴前,灵活的手指在琴键上飞舞,发出流水般动听的声音。

那多美好啊!可每天的练习实在是让我开始厌烦,时间久了,就渐渐忘了这个似乎遥不可及的梦想。

那时也明白了,原来梦想不是轻易就能实现的。

现在,我的梦想是当一名教师。

小时候,认为老师很神气,仿佛可以控制每个学生,让他们乖乖听话,并且能变戏法似的讲出许多有趣的故事。

现在,我认为老师是伟大的。

我见过。

一个学生在路上发生了意外,第一个冲上去的就是老师,无论是不是自己的学生。

我见过,一个学生病倒了,无数个老师伸出援手。

在学校的时候,我见过,学生不幸去世了,老师躲在办公室一把鼻涕一把泪地哭。

当我们取得成就时,老师对同事眉飞色舞地讲的都是学生的事!凭什么?凭老师对学生的这份无私的爱!有人说,老师的学生是幸福的,那学生的老师是幸福的吗?是的,作为老师,看到学生取得成绩时何尝不是幸福的?看到孩子们一个个天真的笑脸又何尝不是幸福到?毕业考那天,老师对我们说了许多告别的话,全班哭成一团,老师看到我们真情流露,即使泪眼模糊,又何尝不是满满的幸福呢?毕业后,老师的话常在耳边响起,遇到时,老师的一个微笑,也让我心里暖暖的,顿时也酸酸的。

也许以后再也不能听到您那充满激情的声音了,但请您放心,我会好好努力的,也许长大后我就成了您!老师无私奉献的精神令我向往,我的梦想是当一名教师!【第2篇】我们有着五彩缤纷的梦想,梦想让我们憧憬美好的未来,拥有了绚烂的世界,下面我就说一说我的梦想吧!我的梦想是当老师,我知道老师是多么辛苦的,老师就像不灭的灯塔,老师的工作是白头到老的工作就像我们的妈妈一样照顾我们,我很喜欢老师教学生很多知识,老师也是母亲,他对他自己的孩子怎么照顾也对我怎么照顾,希望我们考个好成绩回家爸爸妈妈不睡一天会给我们说,而老师不会给我说我没睡觉,老师说:“像化雨春风,像冬日暖阳,像导航灯塔。

我的理想当老师作文600字

我的理想当老师作文600字

我的理想当老师作文600字【第1篇】每个人都有自己的理想,有人想当士兵,保卫国家;有人想当医生,救死扶伤;有人想当作家,创作出一本本好书……而我就想当一名老师!这个理想来源于一次看电视。

我以前在电视上看到“最美的乡村教师”这几个字,心中涌起一种莫名的兴奋。

我心想:这些老师真伟大!为了救自己的学生,而不惜失去自己的生命。

我十分敬佩那些老师。

还有些老师跑到偏僻的小山村任教,他们不辞辛劳地工作,在那儿一待就是一辈子。

看到这些教师,一颗理想的种子深深地埋在了我的心中,同时,我也暗自下决心:我要努力学习,报效祖国。

成功人士都是经过刻苦学习,才取得了成就。

比如:鲁迅。

鲁迅先生从小认真学习,少年时,他在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章,他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。

每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗,他就用这种办法驱寒坚持读书。

由于鲁迅苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

所以,我要通过自己的努力、自己的刻苦钻研,实现我的理想。

我认为,要成为一名优秀的教师,要具备三点:首先,我对这个职业要有一定的了解。

如果我想成为一名受人尊敬与爱戴的老师,就要有一颗爱心,让小朋友喜欢我。

其次,对小朋友要有爱心,不要动怒与动粗,要时刻体现出自己的修养和内涵。

最后,要有丰富的知识和较高的写作水平。

从现在起,我应该多阅读课外书籍,提高写作水平,多运用些好词、好句。

读书要坚持,不要三天打鱼两天晒网。

郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

”意思是说,读书要靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出。

要想获得成功,必须锲而不舍!持之以恒,绝对不能时而勤奋时而懈怠。

我相信,只要有决心和毅力,我的教师之梦就一定会实现的。

因为我深信一句名言:有志者,事竟成。

我的理想就是当一名老师,我正在为这个理想而努力奋斗着。

【第2篇】理想是人生的灯塔,理想是远航的动力,理想是……因此,我们每个人都应该有自己的理想。

我的心愿600字优秀作文关于个人精选

我的心愿600字优秀作文关于个人精选

我的心愿600字优秀作文关于个人愿望,每一个人都有吧,但是每个人的愿望都不同,有的人的愿望是当一位老师,有的人的愿望是当一位科学家。

而我的愿望是当一位出色的教师这个愿望在我心中隐藏很久了,…我从小有一个美好的愿望——那就是自己能当上一名小小的作家!在芸芸众生中属于一个普通的、真实而平凡的人,却有着自己的理想、性格和追求。

我并不崇拜现在的歌星影星,并不欣赏“追星族〞和“赶时髦〞的做法,但我欣赏作家,喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人。

我喜欢绿色,热爱大自然的一草一木,一山一水。

我敬佩松树的高洁,小草的坚强,顽石的毅力,这些都能让我从中获取力量,促使我奋勇前行。

一名作家,不是说说就可以练成的,要有着坚强的毅力和超人的耐心和兴趣。

我想象冰心奶奶那样做一名鼎鼎有名的,用那朴实的语句和简美的词语来描绘我们身边生活中的每一件大小事情。

我深刻领会到想当一名作家必须从小做起,每天读十篇优美的文章,并且记录好词好句,要注意观察体验生活,懂得总结和概括。

到了十岁时,我开始投稿、在网上发表了一篇又一篇文章,虽然是微缺乏道,但也获得到了些许满足。

记得有一次,我刚想在网上发表一篇文章,就有人打来。

当他问我在干吗时我老老实实地答复他——发表文章!可他却哈哈大笑:“你也想成为一名作家?就凭你?做梦吧!再等到十万八千年后吧!〞“……〞我刚想反驳,他却挂了。

我受到了这个打击,心反而更坚强了,每一位名人背后都会经历着坎坎坷坷,只要把这些障碍视为动力,你就一定能成功!过了三天,我见到我的文章发表在首页上时,我心里一阵冲动,真是“来得全不废功夫〞呀!我喜欢真诚,讨厌虚假;我渴望快乐,但也接受忧愁。

我快乐过、自豪过,但我不狂妄;我失败过、痛苦过,但我不悲观。

我不怕困难,不畏挫折。

我希望用我的执着,我的努力,我的拼搏,我的奋争,去创造我的价值,去实现我的愿望。

人没了愿望就像发动机没有了动力;,人没愿望,就等于生命缺少了阳光雨露。

人在社会上扮演了多重角色,有…六岁那年,我默默地许下了我的第二个愿望—当记者。

我的梦想六年级作文600字10篇

我的梦想六年级作文600字10篇

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“难忘的小学生活”600字满分作文(10篇)

“难忘的小学生活”600字满分作文(10篇)

“难忘的小学生活”600字满分作文(10篇)“难忘的小学生活”600字满分作文篇1光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声中流逝。

岁月的风铃在校园中回响。

一眨眼间,六年的小学生活即将结束。

每次想到这里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能平静。

一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前:运动场上留下过我们矫健的身姿;语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影……这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。

六年级(3)班,52个同学在一起,这便是缘份。

我们一起为班级争光,一起玩耍,一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的友谊是说忘记就可以忘记的吗?我永远忘记不了,我的听写成绩总是一团糟,可是老师从未放弃过我。

老师总是鼓励我,教导我,在您的鼓励下,我的听写终于有了进步。

您对我的帮助我怎能忘怀?在母校的教育下,我们得到了许多。

我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。

我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。

但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。

如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,在我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,珍惜最后几天相处的日子。

光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,做个有作为的人。

“难忘的小学生活”600字满分作文篇2时光如流水,如指缝间的细沙,如冬日里呼啸而过的寒风……六年时光匆匆而逝,童真的小学生活也将一去不复返。

看着孩子们互相写着毕业赠言,思绪回到了我的小学生活。

那天正值体育课的自由活动时间,我们正看着高年级的大哥哥们正在打踢足球。

其中一个人一个大飞脚把球踢到了我们班的小徐头上。

小徐顿时怒发冲冠,气得火冒三丈,他直接走上前去与他们理论:“你们怎么踢球的?都踢到我头上了,这技术真是高。

”我们女生看见了,就劝小徐:“张老师都看着呢,算了算了,他也不是故意的。

我的目标作文600字(精选6篇)

我的目标作文600字(精选6篇)

我的目标作文600字在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我的目标作文600字(精选6篇),欢迎大家分享。

我的目标作文600字1近期,包钢三中举行了一年一度的田径运动会。

班里体育好的同学。

都积极地报取项目,他们满脸的兴奋,满眼的激动。

作为“体育困难户”的我,不知该报什么项目,最后在同学的鼓励下,我鼓起勇气报取了没有人敢尝试的1500米长跑。

在比赛前一星期我就开始每天练习,每天跑两公里,以保证比赛当天有一定的耐力。

第一天练习过后,我的腿都快支撑不住我的身体了。

每天七圈,跑得我有点怀疑人生,到后来逐渐的进入了状态,我当时坚信,我会为班级争光的。

可惜天不逢时,在举行运动会的前一天,午睡之后醒来的我,想要伸个懒腰,舒展舒展筋骨,谁知一使劲儿,左腿的小腿肌肉抽搐了起来,糟糕!是抽筋。

我疼的在床上滚来滚去,好久才停了下来。

我以为抽完过后就没事了,谁知两天过后还是十分地酸疼。

“小腿肌肉拉伤了”妈妈说。

我失望极了,可是我也不能为班级拖后腿。

这时,我的“救命稻草”——梁轩玮同学决定,替我跑1500米。

比赛当天,她跑得很棒,比我厉害。

虽然没有夺得很高的名次,但我发自内心地佩服她。

当比赛结束之后,我的心里,既失落又庆幸。

失落,是因为我没有珍惜好这次机会,没有为班级争光。

庆幸是因为看到梁同学跑完1500米之后的表情,我觉得我没跑真的是太庆幸了。

但是十分遗憾的是,我没有参加。

我心里暗下决定,从今天起,每天要好好地跑步,好好地练习,在初三运动会上一定要为班级争光。

我已经做了8年板凳队员了,这一次我虽然报名,但是没有参与,十分遗憾。

但是在初三年级的运动会上,我一定会为班级争光。

我现在的目标,就是要每天练习1500米,争取在运动会上拿得名次,为班级争光!我的目标作文600字2理想如一株绽放的水仙花,纯洁美好,是心底的向往;理想是一株刚出土的嫩芽,悄悄生长,是冲破混困惑的结晶;理想是海阔天空,蔚蓝简单,是流华的时唱。

我的教师梦600字作文(精选11篇)

我的教师梦600字作文(精选11篇)

我的教师梦600字作文(精选11篇)我的教师梦600字作文1远方,那里有生生不息的梦想与希望,重要的是还有我向往的地方。

我向往的地方,对于我来说还十分遥远,需要我一直不断努力才能达到那个远方。

我希望成为一名教师,站在学生们认为是权威与知识象征的讲台。

为此我做出了一系列的努力,因为当教师需要各个方面都优秀......我,因为粗心的缘故在语文考试当中失去了很多分数,我很难过,也很失望。

我的愿望对我来讲有些远,但我仍然怀揣着梦想向前走。

我有些偏科,我喜欢语文和英语,科学也还可以,数学我有些讨厌。

可这次期末考试,语文不知怎么一落千丈,考了个良,我感到十分丢人,当我的亲戚问我:“陈婉欣,这次成绩考得怎么样啊?”我就十分不好意思地笑笑说:“呃。

呃。

考得不怎么样啊。

”我决定好好学习了。

父母们说:“这个社会上只需要有知识的人。

”我想郑渊洁小时候也没好好读书,可他不是也靠自身的想象力,为我们这些儿童编写出了一篇又一篇美好的故事吗?后来一想,还是要靠自身的水平才能取得胜利的果实的,因此我也要好好读书。

哎,同学们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

”一定要记住,在年轻时一定要好好学习,不要在你老年的时候才知道读书的重要性,才能好好用心地读书,大家一定记住哦。

这样才能完成你到达远方的目标。

我希望大家能好好学习,开心地学习。

准备好了吗?时刻准备着,吹响那上学梦想集结号,大家准备好了吗?大家一起去到学校追寻梦想吧!一想到经过努力的我,粗心的状况渐渐消失了,就十分地开心。

我相信我会变越来越好,因为我正在向远方缓缓地驶去......我的教师梦600字作文2我有很多很多的梦想,最大的梦想便是当人民教师。

小时候,过生日才吃蛋糕,一年才吃一次蛋糕,我便想当一个蛋糕师,那就每天都有蛋糕吃了;再大一点,我看家庭主妇那悠闲,整天在家,干完活想干啥干啥,可以玩电脑看动漫,我便想当家庭主妇了;直至上了学,我又想当一个作家,那时的我的教师梦还是十分渺小,作家多好啊,把自身想写的写下来,还能赚钱呢。

我的理想是当一名老师600字作文

我的理想是当一名老师600字作文

我的理想是当一名老师600字作文我的理想是当一名老师作文篇一理想是人生导航的灯塔。

因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。

我的理想就是当一名辛勤的园丁――一名老师,一名光荣的人民教师。

老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。

老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。

那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。

随着我的成长,以前不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。

老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。

当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。

老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。

这更加坚定了我当老师的信念。

上小学了,我接触的老师更多了。

温柔的音乐老师,有趣的思品老师,强壮的体育老师,妙趣横生的科学老师……还有我们的班主任――马老师。

这些年来,是她,用金色的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门;是她,教育我们热爱祖国,热爱人们;是她,在我们稚嫩的心灵里播下了希望的种子;是她,为我们插上了理想的翅膀。

为我我们,他呕心沥血,忘我工作六年级作文:我的理想是当一名老师600字六年级作文:我的理想是当一名老师600字。

为此,我下决心要当一名像她一样培育祖国花朵的园丁。

我想,在不久的将来,我登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。

语文六年级下册第四单元作文当一名老师

语文六年级下册第四单元作文当一名老师

语文六年级下册第四单元作文当一名老师篇1每个人的愿望都是丰富多彩的,当然,我也有一个伟大的愿望,那就是:长大当一名老师。

小时候,我就觉得当老师很神气,于是我从小学小开始,就下定决心:我长大后一定要当一名老师!老师就像是辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。

如果没有园丁来哺育花朵,还会有祖国的未来吗?正是因为有了这些辛勤的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

所以,我为想当老师这个理想而自豪!我知道,当老师需要学习好,于是,我一直努力学习,为这个理想去奋斗。

每当我学习遇到困难想要放弃时,我就会想到我有一个伟大的理想:长大当一名老师。

我相信我,终究会有一天,我将当上一名伟大的老师!站在讲台上,将自己的知识毫无保留地教给学生,这是多么神圣又光荣的事啊!一个小女孩,她小学时成绩很好,她说,“我一定要考上清华或北大!”但是她骄傲了,学习下降。

初中时,她说:“考个好点的大学就行了。

”她非常灰心,学习继续下降。

高中时,她说:“能考个上大学就不错了。

”我觉得这个小女孩的故事很让人值得深思,我也绝不会像她这样。

如果我是她,我不会骄傲,也不会灰心,反而会谦虚、相信自己,无论怎样,也要努力学习,完成自己的理想。

“长大后我一定要当老师!”我心里默默地对自己许下这个诺言。

篇2心愿,就好像暗夜天空中的一颗启明星,它能为我们照亮前方的路。

在茫茫人海中,每个人心中都有一颗这样的启明星,并被它指引着,努力前行。

我也不例外,引领我前行的那颗启明星,就是当一名好老师——这是我心底最渴望的梦!我之所以心愿当一名好老师,是因为我曾经在一个讲座上听过这个故事:一名实习生,去大山深处当老师。

那儿的孩子什么都不懂,都要这名老师一步步去教他们,但是孩子们很爱学习,很愿意去吸取知识。

实习结束了,这名老师本该回到大城市,去当一名真正的教师,有稳定的工作,还有比大山里孩子更加优秀的学生,自己也可以不要那么辛苦。

可是,当孩子们知道自己的老师要离开,他们抱住了老师,哭着不让老师走,老师要是走了的话,就没人来教他们那么多新奇的知识,教他们唱歌了。

什么二三事作文600字(精选8篇)

什么二三事作文600字(精选8篇)

什么二三事作文600字(精选8篇)什么二三事作文600字(精选8篇)生活中,少说也有二三件事,多则百十来件,其中有那么二三件事,令我久久不能忘怀,每每想起总有一丝欣慰。

以下是小编整理的什么二三事作文600字,欢迎阅读。

什么二三事作文600字篇1童年是一生中最美好的,小学时期的我们就像一棵刚刚萌发的树芽,老师就像那温暖的阳光,像清晨的露珠。

它无私地滋润着我们生长,直到长大,长成一棵参天大树,成为国家的“栋梁”。

——题记刘老师是我们班的语文老师,在小学的六年时光中,有五年是她陪着我们走过的,她一如母亲那样,时时关注着我们的成长。

我们全班同学都非常的喜欢她,尊敬她。

记得三年级那年,刘老师因为工作需要,被调到百里路小学工作,我们班的同学还特别为她举办了一次送别会,在那次的送别会上,刘老师看着惜别的我们,摸着同学们的头,嘱咐大家,一定要好好学习,将来成为祖国的栋梁之才。

我们含着泪点了点头,从那以后我们班的同学都特别的努力,在期末考试中,我们全班同学都超长的发挥,考出了优异的成绩。

这一切除了我们自身的努力,更离不开刘老师对我们的激励与鼓舞。

当刘老师第二学期重新返回我们班执教时,我们班的同学都兴奋地跳了起来,可见我们的师生情谊是多么的浓啊。

还有另外一件事更让我感动,那是我们五年级下半学期的期末,刘老师由于平时教导处的事情太多,又加上许多的功课,累得嗓子都哑了,她去医院检查,医生说她不能再讲课了,要休息一个多月才能恢复,要不然病情就很难好转了。

可刘老师说,我们再过半个多月就要期末考试了,现在还处于重要的复习阶段,她怎么能够放下我们去养病呢?不管医生怎么说,老师还是硬撑着,坚持用沙哑的嗓音给我们讲课,我们听着老师的声音一天比一天沙哑,大家心里非常感动,就连平时调皮捣蛋的几个男同学,也特别的安静听话,大家暗暗下定决心,一定要将所有的精力都投入到学习之中。

果然工夫不负有心人,我们的期末成绩在全级段身居榜首,当老师知道这个消息后,欣慰地笑了,相信我们的成绩就是给老师最大的报答。

【六年级】我也当舞蹈老师了

【六年级】我也当舞蹈老师了

【六年级】我也当舞蹈老师了在我读小学六年级的时候,我做了一件让我自己都感到惊讶的事情——我成了一名舞蹈老师。

这个故事要从几个月前开始说起。

记得那是一个晴朗的周末早晨,我正在家里和妈妈一起收拾房间。

突然,妈妈对我说:“宝贝,你知道吗?你的舞蹈老师邀请你去当助教,教一些小朋友学舞蹈。

”我当时完全懵了,因为我虽然热爱跳舞,但从来没有想过自己能当老师。

妈妈看出了我的犹豫和不安,于是鼓励我说:“你可以试一试,或许会发现这是一个很有趣的经历。

”被妈妈的鼓励所激励,我决定接受这个挑战。

跟着妈妈一起来到了舞蹈教室,我看到了一群可爱的小朋友,他们有些有些调皮,有些害羞,看上去都对舞蹈充满了好奇。

而我的舞蹈老师则对我微笑着说:“欢迎你成为我们的舞蹈助教!希望你能和小朋友们一起度过愉快的时间。

”当我站在教室前面,面对着一群眼睛发亮的小朋友,我有些紧张。

但我告诉自己要勇敢面对,因为这是一次很特别很有意义的经历。

于是,我向小朋友们打招呼并自我介绍,然后开始了我的第一堂舞蹈课。

在教学的过程中,我发现自己对舞蹈的理解和感悟都得到了提升。

在教小朋友们练习舞蹈动作的时候,我发现如果以他们的角度去思考,就能更好地和他们沟通和交流。

有时候,我会站到他们身边,与他们一起动作,让他们跟着我的动作,这样他们更容易理解并模仿。

我还会利用生动有趣的游戏,来帮助小朋友们掌握舞蹈动作,让他们在游戏中学习,并且不知不觉地提高了自己的舞蹈水平。

在教学的间隙,我还主动与小朋友们交流,倾听他们对舞蹈的看法和感受。

通过交谈,我发现他们对舞蹈的热爱和执着,也不断地激励着我。

我开始更加认真地对待自己的角色,不仅要教他们舞蹈动作,还要传递正能量,鼓励他们坚持不懈地去追求自己的舞蹈梦想。

渐渐地,我发现自己在教学中获得了成就感和快乐。

看到小朋友们在每一次进步,每一次展示中都能笑得灿烂,我觉得这是一件非常有意义的事情。

我开始更加用心地备课,提前想好教学内容和教学方法,为了让小朋友们每一次的上课都是一次愉快的体验,都能学到新东西。

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学生当老师
今天只有一节语文课,老师让学生来讲课,这太不可思议了。

那四个人分别是:张雨柔,郑轶夫,吕凯慧和冯致锐。

都带了英才教程。

这是班上的第一次学生讲课,他们都很紧张。

老师说:‘‘谁来讲站中间,不讲站一边。

”他们三人都靠边,冯致锐还没反应过来,之后只能他当“小老师”了。

这“调皮鬼”竟然首先就叫我起来读上面的阅读提示。

有的同学还插一句:“怎么可以点名?应该举手发言的。

”我只好听“小老师”的话把提示读了一遍。

读完之后,“小老师”说:“坐下。

大家请把课文读一遍。

”我们准备读的时候,干老师插话了:“为什么让我们读?”全班顿时哄堂大笑。

干老师又提醒:“应该带着问题去读。

”冯致锐说:“哦哦!请在课文中找出主要语句,根据课文内容概括出主要内容。

”我们开始读了,读的时候我的速度明显慢了。

别人读完了,我还只读一半多一点。

“请概括出主要内容,陶平川。

”冯致锐竟然又点了名。

陶平川吞吞吐吐的说出了一点。

“坐下。

”“小老师”说,“还有谁有说的?好,陈津晶。

”陈津晶举了手。

她说出了主要内容,冯致锐马上写到黑板上去了。

老师在台下说:“别老让冯致锐说,他已经说了十几分钟了。

”之后,吕凯慧马上写上答案……
一趟新鲜刺激的语文课结束了,却让我领悟到了:做老师做工作的艰苦。

我们只要在学习中掌握知识,长大当老师就没这么难了。

六年级:郭林赛。

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