教学教务部绩效考核表培训机构
【Excel模板】英语培训教师日常绩效考核表
扣除相应积分15分
26
各项活动完成、学生提供
除客观原因外，未参与或未提供学生人数者， 减10分每次活动
量化考核综合得分（基分100分）
0
0
0
0
0
0
每有1次缺失，减3分
11 教学计划完成情况 12 校内、校外培训参与度 13 服务态度被投诉
无特殊原因（休假中）拖延或不交，每发现一 次扣除20元和100元，再减5分
无特殊原因（休病假和法定假中，未参与一次 减2分
每1次视情节严重性和责任主次性，减5- 10分
14 班级产能达标
低于70％，每班减5分，高于90％，加5分/班级
15
教案使用、课件标准化合 格率
未达到教务教学任务管理制度要求，每次减5分
16 教研成果
校方认可使用后每人每次加5分
17 教学、工作合理化建议 校方采用其成果后,加10分
18
违反员工手册和企业管理 制度
每有1次缺失，减 3分
19 违反规定，造成轻微后果 每有1次缺失，减5-分
20 违反规定，造成较重后果 每有1次缺失，减 10分
目标6：积极配合校务各项活动，完成学校各项活动所需招生指标，保障活动质量
出勤 迟到 事假 病假 旷工
姓名
奖惩事 项
加分事项 评分标准
减分事项
得分
不符合每1项每次，减1分
2 按工作流程操作
不符合每1项每次，减2分
3
标准化教学内容的使用 （规范化和标准化）
4 退费率
5 转班率
不符合每1项每次，减1分
属教学质量问题，超过带班总人数3％，每次减 5分 须低于带班总人数 5 %，按转班人次扣每人1 分
英语培训教师日常绩效考核表
教学部绩效考核表
被考核：考核区间：
考核项目
指标名称
权重（N）
必保目标值(A)
实际绩效(C)
考核分(D)
KPI定义
KPI指标
(80%)
就业率
60%
90%
季度考核,就业人数:签订协议后完成计划授课与实训后未能与用人单位签订合同的人数
就业率=当前考核周期就业人数/当前考核周期内完成培训具备就业条件总人数
人均成本(关注、再定)
0%
学员满意度(教学部与运营部沟通制定,以季度为期限)
20%
90%
考核权：运营部，按照公司考核办法，季度考核
评分标准：季度考核，公司管理层集中评议
考核项目
工作目标
权重
评分标准
评分
得分
GS指标(20%)
教学体系改革；
10
第二季前完成教学体系改革，使之符合公司年度培训600人的目标
完成软件著作权数量；
5
截止到第三季度钱，完成6个软著申请
配合公司完成CMM领导考核人：考核日期：
xx教育培训机构前台绩效考核表
30%
◆资料、档案管理：纸质档案、档案盒的规范完整管理与维护；以行政检查结果为准，发现一处不合格，扣5分
10%
◆校区资源管理：教室、教具、水电、手提袋、作业本、小礼品及其它资源，本着节约原则合理分配与利用。
以教监反馈、行政检查为准，发现一次浪费扣5分。
10%
关键
事件
对学校或部门有特殊的贡献，可加1—20分；
因工作失误造成学校或部门损失，减1—20分总分Biblioteka 重大贡献与特殊事件补充说明：
主管评价：
考核结果：□A（杰出）□B（良好）
□C（合格）□D（不合格）
主管签名：
员工确认（签名）：
xx教育课程顾问绩效考核表
200年月
部门
直营中心
岗位
课程顾问
岗位职责：
搜集整理学生信息,接受学生咨询,组织进行前测,进行课程推荐,接待来访家长与学生.进行报名收费.
考核
指标
衡量标准
参考权重
得分
业绩
指标
◆信息整合：每日信息表、每周招生情况表、每月收支明细表、续班统计表、课时统计表、考勤汇总表、PT核算表准时上传。
5%
◆卫生整理、维护、监督：以行政检查结果为准，出现一处问题扣5分
5%
◆电话回访：每月拨打不低于100次回访电话，且有记录与反馈。缺一记录扣2分
20%
◆集体活动、培训必须参加：缺一次，扣5分，以具体考勤统计为准
10%
其他
指标（20%）
◆工作计划与总结：每月底将上月工作总结及下月工作计划传至校区主管处。
总结计划上传延误一天，扣一分
5%
◆职业形象：心态积极、服务意识强，工作期间着工装、戴校徽。以校区行政检查为准
最新培训学校精品教学表格-教师绩效考核评价表模板
考勤(5%) 空岗/缺岗 （次） 实际分数 折算分数
投诉(10%) 普通投诉 （次） 重大投诉 （次） 恶劣投诉 （次） 实际分数 折算分数 拒课（人 次）
拒课(5%) 实际分数 折算分数
调换学生(5%) 主动调换 （人次） 被动调换 （人次） 接受调换 （人次） 实际分数 折算分数 缺少（份）
学员档案(5%) 实际分数 折算分数 试题（份）
试题收集(10%)
试题收集(10%) 实际分数 折算分数 总分
20 －20 学年10月份教师绩效考核评价表
课时完成量（20%） 系统数据 （课时） 实际分数 折算分数 课时目标完成率（10%） 系统数据 （%） 实际分数 折算分数 续费/新签（10%） 系统数据 （人次） 实际分数
填表人：
填表日期：
续费/新签（1 （人次） 实际分数 折算分数 迟到/早退 （次） 因私请假 （次）
英语培训教师KPI日常绩效考核表.pdf
KPI 日常绩效考核表
部门： 教务部
序 考评内容（ KPI 指标）
号
评分标准
课
前
评价 人
李丽
陈涛
教师妆容及岗前检查 ( 仪表 到岗 1
工作牌 板书） 教学准备（备课教案、周计划、 2 PPT 、课前板书）
不符合每 1 项每次减 前台3-5
分
&教
缺少一项或不达标，每次每 务 教务
项减 10 分
不在岗
前台 减 10 分 &教
7 课前班级秩序维护与巡检
不达标减
前务台 5 分 &教
务
课
中
学生考勤统计上报及检查（点名 8
、上报、抽查）
不符合要求每次减
5 分教务
课堂掌控技巧程度（教学氛围 9 师及学生状态、关注学生、评价
老
情况不符合级别每次 分，三次不达标降级
减 教1务0
学生） 10 按照教案计划完成教学
评分标准
不符合要求使用减 极运用创新反馈结果加
评价
人 5 分，教积务
5分
不符合相关要求减
10 教分务
14 上课激情状态
带动学生
很有激情 加 5 分 教务
15 教师课堂教学质量评估
教师课堂教学质量评估平均分 数低于 70 分，扣 KPI 10 分教，务
低于 60 分，扣 KPI 20 分
课
后
年月
姓
名
得分
活动产能（积极参与和排练师、 35
生节目，量多，获奖）
不符合要求减
5-10 分教务
低于达标值 , 级别评定依据 教务
低于目标值，级别评定依据
教务
教育培训机构教务主管季度绩效考核表
6项目抽查一项不合格，扣2分
7项目季度优秀教案数超过2*部门人数篇，加5分，每少一篇扣1分
8项目总分第一名加3分
9项目比赛成绩一等奖以上加2分/奖项
10项目每月由机构主任打分并把表格提交给人事(最后取三个月的平均分)
人事部签字:
教务部签字:
总经理签字:
5
6
月度教务管理抽查是否合格(k)
10
7
季度优秀教案(k)
5
8
季度校区比武成绩⑴一额外加分项
3
9
带队比赛成绩⑴•额外加分项
2
10
机构主任对教务主管的的月度考核分(i)占40%
40
总分
注意：1和3项目：每下降一个点扣1分，每上升一个点加1分。
2项目每下降一个点扣0.5,每上升一个点加1分，
4项目每下降一个点扣3分，每上升一个点加1分。
教育培训机构教务主管季度绩效考核表
机构
部门
姓名
日期
序号
项目
分值
数据
打分
校对
1
季度到课率标准80%实到人数/应到人数(k)
10
2
季度体验留生率标准40%当季新报人数/当季体验人数(k)
10
3
季度续课率标度家长满意度标准98%(k)
10
5
季度死课率标准5%(k)
教育培训机构 排课专员绩效考核表
8
把握60%以下老师的教学水平及授课风格与学生匹配度
0
教师管理
18%
为老师建立档案，并能及时更新
4
教师档案、联系方式要时时为最新状态
老师档案不完善，教师联系方式更新不及时
0
能及时提交教师需求
5
教师需求提交需提前一周（提交后无老师情况除外）
不能及时提交教师需求，排课不能使用最适合的老师
扣分均为发现一次扣2分；
发现第二次扣分并严重警告，记录入档案。
面对客户无微笑，表情冷漠，不耐烦，无礼貌
-2
在工作区与同事嬉戏、打闹
-2
不注意个人及环境卫生
-2
其他不职业行为
-2
ห้องสมุดไป่ตู้工作
纪律
上班时间处理私人电话，处理私人事务
-2
1、工作时间内禁止在工作区内接打私人电话，电话接打不得超过5分钟。
2、严禁开心网、校内网、聊天工具等；3、3、利用公司电脑、电话、打印机、复印件等进行私人活动。
4、受到校区或公司公开批评且有书面通知的，取消当月绩效考核。
5、扣分均为发现一次扣2分；发现第二次扣分并严重警告，记录入档案。
浏览相关禁止网络
-2
上班时间睡觉、吃东西、聚集闲聊
-2
利用公司资源进行私人活动
-2
不能保质保量的完成每天工作，工作拖延（如按规定时间的工作表格以及工作总结的发送）
-2
受到公司、校区公开批评一次
60%以上新老师到校区一周内给予培训，使教师资源得以充分利用，2周内可以正式上岗的（无报名辅导该科目的除外）
5
40%以上新老师到校区一周内未给予培训，使教师资源得以充分利用，2周内可以正式上岗的（无报名辅导该科目的除外）
教育培训机构绩效考核(教学,市场,咨询,主管,校长全套)
年龄阶段
试用期
3-16岁
12%
销售提成：当月销2.售市业场绩部*相应的提成比例
转正后 12-18%
未完成当月目标50% 4%
3.行政部
完成当月目标50%以上 冠军：保底提成+3% 亚军：保底提成+2% 季军：保底提成+1% 有保底提成的按保底提成累加
200Байду номын сангаас元（含全勤100元）+200元住房补贴（未住公司）+社保+绩效奖金+多岗位补贴
绩效考核总表
一、薪资待遇
试用期
转正后
1800元（含全勤100元）*当月绩效系数+课时提成/销售提成 2000元（含全勤100元）+200元住房补贴（未住公司）+社保+奖金（对应员工
（完成保底任务转正+200元住房补贴）
手册）+课时提成/销售提成
二、工资计算明细
1.教学部
课时提成：学员实收小时单价*人数*课程小时数*相应的提成比例
教案教务部绩效考核表格培训学习机构
98989教课教务部绩效查核表评估工程评估因素详细内容及着要点履行企业考勤制度，无迟到，无早走，无旷 1出勤状况工〔迟到早走扣5〕〔5〕有无少勤〔分，旷工5分〕可否定同企业，忠于企业，热情 忠诚度〔4〕 于本员工作能否熟习并贯彻履行企业各项规章制度、政策等；有无违犯公认可感〔4〕司规章制度的行为发生责任感能否强，确立达成交托的工作；能否专心努力达成，并态度维度〔20〕 履行力〔 4〕抵达要求。
工作中能否富裕激情，敬业，善 工作激情〔 4〕 于付出工作中能否第一考虑到企业的利益第一，是否做到诚信、务 责任心〔4〕上司领导 自评考评444444工作熟习度（10〕实，敢于担当责任，不做伤害企业之事可否娴熟掌握工作，并独立有效地进行；可否见机而作的办理工作中的突发事件10主动学习各样岗位技术知识，丰富知识面，学习能力〔5〕开辟视线可否拟订本岗位所要求的工作方案，并能有效的整合资源，按履行能力〔 5〕方案、按要求落实组织履行；可否准时达成领导交办的工作能力维度（30〕工作中能否乐于帮助同事；悉心全力听从与自己建议相左的决团队协作〔5〕定；与同事相处融洽，能联手达成工作对内与同事们、上下级、部门、企业与企业间；对外与客户、、优异的协协调交流〔5〕合作单位能否具备流利的语言、文字表达能力调交流能力能否能正确、有效地工作，获得较好的工作工作达成状况结果〔达成比率〔10〕100%为10分，以此类推〕工作表现可否博得本部门及其余部门领导及工作满意度员工的夸奖和尊敬〔10〕绩效维度月度学员查核差当月学员针对老师的教课评论差10%以上差〔45〕评评出现比率评率率〔15〕得分清055 5 5 10 1098989〔5〕60%为合格，30%一以下不合格工作投诉率能否有部门对该员工的工作及行〔5〕为方面有投诉如碰到学员直接针对老师投诉会视情节严重直接扣除绩效投诉学员投诉20%-100%共计提交人：专业资料学习资料教育培训考试建筑装潢资料。
教学教务部绩效考核表培训机构
教学教务部绩效考核表
评估项目
评估要素
具体内容及着重点
自评
上级领导 考评
出勤情况（5）
有无缺勤（5）
执行公司考勤制度，无迟到，无早退，无旷工（迟到早退扣1
分，旷工5分）
4
态度维度（20）
忠诚度（4）
能否认同公司，忠于公司，热心于本职工作
4
认同感（4）
是否熟悉并贯彻执行公司各项规章制度、政策等；有无违反公 司规章制度的行为发生
对内与同事们、上下级、部门、公司与公司间；对外与客户、 合作单位是否具备流畅的语言、文字表达能力、出色的协调
沟通能力
5
绩效维度（45）
工作完成情况
（10）
是否能正确、有效地工作，取得较好的工作结果（完成比例 100%为10分，以此类推）
10
工作满意度（10）
工作表现能否赢得本部门及其他部门领导及员工的表扬和尊重
10
月度学员考核差评 率（ 15）
当月学员针对老师的教学评价差评出现比率10%以上差评率得
分清0
学员试听报名率
（5）
根据市场部数据得知学员报名率，60%以上为优秀，30%-60%为
合格，30%一以下不合格
工作投诉率பைடு நூலகம்5）
是否有部门对该员工的工作及行为方面有投诉
投诉
学员投诉
如遇到学员直接针对老师投诉会视情节严重直接扣除绩效
20%-100%
合计
提交人:
精品文档
欢迎您的下载，
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等
打造全网一站式需求
4
执行力（4）
责任感是否强，确定完成交付的工作；是否用心努力完成，并 达到要求。
xx教育培训机构绩效考核表(校区主管)
员工确认（签名）：
xx教育·员工绩效考核表
年月
部 门直营中心来自姓 名岗 位校区主管
职位说明：
校区主管为所在校区经营管理的第一责任人，直接对直营校长负责，工作内容包括：校区人员管理（前台、教师、学生、家长）、教务教学管理、市场宣传公关、学校品牌维护与开发等。
考核内容
（结果、行为）
衡量标准
参考权重
实际完成情况
得分
绩效
指标
(60%)
协助预续班班级提前4次课召开家长会，有总结，有反馈（4分）
以上内容，每少一次记录扣2分。
25％
市场维护及新市场开发
校区重点客户不低于3所,次重点客户不低于2所每月月底时将最新客户信息发送直营管理中心（6分）
每月至少与校区全部客户沟通/联系2次(4分)
10%
校区文化建设
校区环境维护：每周进行卫生大扫除一次，每月4次（2分）
5%
关键
事件
对学校或部门有特殊的贡献，可加1—20分；每开发一处新的校校合作，并合作成功，加5-20分
因工作失误造成学校或部门损失，减1—20分，续班率低于续班标准（常规班级为80%，中学部及语音班续班率50%）扣20分；
总分
工作目标补充：
直属领导评价：
考核结果： □A（杰出）□B（良好）
□C（合格）□D（不合格）
招生目标完成率
目标完成情况连续3个月低于当月招生目标80%校区主管，学校有直接辞退的权利（60分）
60％
其他
（40%）
行政/教学事务管理
每月至少召开2次校区全体员工会议，有会议记录（4分）
每月至少入班听课4节，有听课记录（8分）
每月至少与4位校区员工深入沟通一次，靠校区教师队伍稳定性体现（4分）
教务绩效考核表
序号 1
2
3
考核项目 学员就业率 在校学员转化率 在校学员转介绍率
培训学校教务月份绩效考核表
姓名：
考核人：
考核标准
考核权重
达成结果
自学员培训结束日起30日内学员就业率达到5% 在校学员本月转化学习其他课程的次数总和与当月学员学籍数的
比达到0.5%以上 在校学员本月转介绍新学员当月成功交费的情况达际得分 小计
4
开班学员分析会
新开班学员特性分析会达到5次／月以上。
20%
5
教学资料完成率
当月培训结束课程电子教案上交率达95%以上
权重：
30%
100%
最终得分：
0
备 注：
表格 设
计： 人事 行政
部
编辑月 份：
2016--11
教育培训机构中心指导师绩效考核表
序号 项目分类 考核项目
考核内容
衡量标准
数据来源
考核方式
实际完成 情况
分值
评分
出勤率
出勤自己所带班级会员 出勤率≥90%得30分；
的出勤率
出勤率≥80%得25分；
出勤率≥70%得20分；
出勤率＜70%得0分；
1 核心指标
课程质量
家长对课程的满意 每次出现个人课程投诉扣10
成长记录
月度GMS中成长记录 的填写
每少一个扣1分
GMS
上级评分
后期可以 3 增加或替
换的
看课记录 续费
月度看课后的书面 每周至少看课2节（正常开课
记录
后），少看一节扣5分。
对个人本学期应续 费会员的续费率进 行考核（如：剩余 12节课时者为应续 费会员）
续费率达到**%及以上得*分； 续费率达到**%以下分。
教学主管提 交月度数字 签字审核后
至HR
客服部
上级评分 上级评议
合计
度
分；
GMS系统 上级评分 客服部 上级评分
活动质量
室内外活动的家长 每次活动有家长投诉扣5分； 满意度
SA部门 上级评分
中心备课与练 课
每周进行一次备课 与练课
缺席一次扣1分
教学部 上级评分
沟通记录
月度与会员家长的 书面沟通记录
每少一个扣1分
教学主管提 交月度数字 签字审核后
至HR
上级评分
2
管理与执 行指标
培训机构教员绩效考核指标参考模板
培训机构教员绩效考核指标参考模板
1. 教学能力
- 课程设计：是否根据教育教学大纲，合理设计教学计划和教案；
- 教学方法：是否采用多种灵活的教学方法，激发学生的研究兴趣；
- 教学效果：学生的参与度、研究成绩、研究进步等方面的评估。
2. 教育教学管理
- 准备工作：教学材料的准备情况、课前准备的充实程度；
- 课堂管理：课堂纪律的维护、互动效果、学生评价等；
- 作业批改：对学生作业进行及时批改和反馈的情况。
3. 学生评价
- 学生评价：学生对教员的教学质量、教学态度以及对自身研究的帮助程度的评价；
- 学生参与度：学生课堂参与度、问题提问等行为的评估。
4. 教师发展
- 自我研究：教员是否进行持续研究更新知识、提升自身专业水平；
- 教学反思：教学之后是否进行教学反思，及时调整教学策略和方法；
- 师德师风：教员表现出的师德师风情况。
5. 学员满意度
- 学员满意度：学员对培训课程的满意度；
- 继续参加：学员是否愿意继续参加该教员的课程。
请注意：以上考核指标仅供参考，具体指标细节应根据具体情况进行调整和完善。
教学教务部绩效考核表-培训机构
月度学员考核差评率（15）
当月学员针对老师的教学评价差评出现比率10％以上差评率得分清0
学员试听报名率（5）
根据市场部数据得知学员报名率，60%以上为优秀，30％—60%为合格，30％一以下不合格
工作投诉率(5）
是否有部门对该员工的工作及行为方面有投诉
投诉
学员投诉
如遇到学员直接针对老师投诉会视情节严重直接扣除绩效20%—100%
10
学习能力（5）
主动学习各种岗位技能知识，丰富知识面,开拓视野
5
执行能力(5）
能否制定本岗位所要求的工作计划,并能有效的整合资源，按计划、按要求落实组织执行；能否按时完成领导交办的工作
5
团队协作（5)
工作中是否乐于帮助同事；尽心尽力服从与自己意见相左的决定；与同事相处融 洽，能携手完成工作
5
协调沟通（5）
4
执行力（4）
责任感是否强,确定完成交付的工作；是否用心努力完成，并达到要求.
4
工作激情（4）
工作中是否富有激情,敬业,善于付出
4
责任心（4)
工作中是否首先考虑到公司的利益第一，是否做到诚信、务实,敢于承担责任,不做损害公司之事
4
能力维度(30）
工作熟悉度(10）
能否熟练掌握工作,并独立有效地进行；能否随机应变的处理工作中的突发事件
合计
提交人:
教学教务部绩效考核表
评估项目
评估要素
具体内容及着重点
自评
上级领导考评
出勤情况（5）
有无缺勤（5)
执行公司考勤制度，无迟到,无早退,无旷工（迟到早退扣1分，旷工4)
能否认同公司，忠于公司，热心于本职工作
4
认同感(4）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教学教务部绩效考核表
上级领导评估项目评估要素具体内容及着重点自评
考评
出勤情况（ 5 ）有无缺勤（ 5）执行公司考勤制度，无迟到，无早退，无旷工（迟到早退扣1
分，旷工 5 分）
4
忠诚度（ 4）能否认同公司，忠于公司，热心于本职工作4
认同感（ 4）是否熟悉并贯彻执行公司各项规章制度、政策等；有无违反公
4司规章制度的行为发生
态度维度（ 20 ）执行力（ 4）责任感是否强，确定完成交付的工作；是否用心努力完成，并
4达到要求。
工作激情（ 4）工作中是否富有激情，敬业，善于付出4
责任心（ 4）工作中是否首先考虑到公司的利益第一，是否做到诚信、务
4实，敢于承担责任，不做损害公司之事
工作熟悉度（ 10 ）能否熟练掌握工作，并独立有效地进行；能否随机应变的处理
10工作中的突发事件
学习能力（ 5）主动学习各种岗位技能知识，丰富知识面，开拓视野5
能否制定本岗位所要求的工作计划，并能有效的整合资源，按
执行能力（ 5）计划、按要求落实组织执行；能否按时完成领导交办的工作5能力维度（ 30 ）
团队协作（ 5）工作中是否乐于帮助同事；尽心尽力服从与自己意见相左的决
5定；与同事相处融洽，能携手完成工作
对内与同事们、上下级、部门、公司与公司间；对外与客户、
协调沟通（ 5）合作单位是否具备流畅的语言、文字表达能力、出色的协调5沟通能力
工作完成情况是否能正确、有效地工作，取得较好的工作结果（完成比例
10（10 ）100% 为 10 分，以此类推）
工作满意度（ 10 ）工作表现能否赢得本部门及其他部门领导及员工的表扬和尊重
10
绩效维度（ 45 ）月度学员考核差评当月学员针对老师的教学评价差评出现比率10% 以上差评率率（15）得分清 0
学员试听报名率根据市场部数据得知学员报名率， 60% 以上为优秀， 30%-
（ 5）60% 为合格， 30% 一以下不合格
工作投诉率（ 5）是否有部门对该员工的工作及行为方面有投诉
投诉学员投诉如遇到学员直接针对老师投诉会视情节严重直接扣除绩效20%-100%
合计
提交人：。