人教版五年级语文上册第六组《18慈母情深》[1]PPT课件

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同学们,母亲是多 么辛苦啊,我们能给 母亲送上一句什么祝 福呢?
“谁言寸草心, 报得三春晖。”
献给 全天下平凡而伟大的母亲
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
2、阅读课文,细细品读句子, 课文哪些地方令我鼻子一酸,读到感 动的句子或场景划一划,在旁边写下 感受。 (描写母亲的工作环境,外貌,动作, 语言的句子)
阅读后,你知道课文内容了吗?
我一直想买《青年近卫军》,想得
整天(
)。于是,我来到母
亲工作的地方,那里的噪声

),我发现母亲极其瘦弱。
当知道我是要钱买书,母亲用( )
人教版五年级语文上册第六组课文
18 慈母情深
噢 慈祥的母亲 是儿女们的太阳 噢 为了我们燃尽青春之光 她头顶堆满白雪 腰弯成一道山梁 她每天摇着经筒 一心为儿女们祈祷吉祥 啊 慈祥的母亲 啊 妈妈 慈祥的母亲 我是你用生命 生命写下的历史
阅读提示: 1、用喜欢的方式快速读读课文,
思考:课文讲了一件什么事?“鼻子 一酸”是一种怎样的感觉?
背直起来了, 我的母亲。
转过身来了, 我的母亲。
褐色的口罩上方, 一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我, 我的母亲……
母亲说完,立刻又 坐了下 去,立刻又弯曲了背,立刻又 将头伏在缝纫机板上,立刻又 陷入了忙碌……
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得
皱皱的毛票,用龟(jūn)裂的手 指数着。
这是母亲给“我”钱时的动作描写。这是 一位贫苦的母亲。从母亲“掏出一卷揉得 皱皱的毛票”中可以感受到他们生活非常 拮据。
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
的手将钱塞给了我,立刻又陷入了 ( )。我鼻子一酸,( )
着钱跑了出去。
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见 一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨 得很近.周围几只灯泡烤着我的脸。
读句子,说说这是对母亲哪方 面的描写?你认为这是一位怎 样的母亲?
背直起来了,我的母亲。转 过身来了,我的母亲。褐色的口 罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃 惊地望着我,我的母亲……
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得 皱皱的毛票,用龟(jūn)裂的手 指数着。
母亲却已将钱塞在我手心里 了,大声对那个女人说:“我 挺高兴他爱看书的!”
小练笔:
我鼻子一酸, 攥 着钱跑了出去,我在 心里一遍又一遍地对 母亲说:“……”
父亲远在外地,三年才回来一次。母
亲每天回到家里的时间,总在七点左右。 吃过晚饭,往往九点来钟了。我们上床睡, 母亲则在床角凑着昏暗的灯光为我们缝补 衣裤。有时我醒夜,仍见灯光亮着,仍见 母亲一针一线地缝补。母亲加班,我们就 一连几天,甚至十天半个月见不着母亲的 面孔,就为了那每月27元的工资。
我忘不了我的小说第一次被 印成铅字那份儿喜悦。真是的, 我想我该喜悦,却没怎么喜悦。 避开人我躲在一个地方哭了,那 一时刻我最想我的母亲……
《纸船》
冰心 我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着 留着ห้องสมุดไป่ตู้ 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着, 总希望有一只能流到我要他到的 地方去。 母亲,倘若你梦中看见一只很小 的白船儿, 不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求他载着她的爱和悲 哀归去!
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