幼儿园植物角观察记录表
幼儿园植物观察记录表
我的植物—***
班级：
姓名：
植物养护简介
光照：需要光，但不能太长时间放在强阳光处。
在每周中，观叶植物至少要有一天至一天半的时间应放在室外给它"晒晒脸"，但不能在中午晒，应在早晨或下午傍晚晒，否则叶子会被灼伤。
对一些需要光的观叶植物，可以用日光灯来补充，如龟背竹、喜林芋、橡皮树、花叶万年青，若经常缺光，即会叶子发黄或淡绿。
如遇这一情况，应迅速把植物移到有光照处补充并以90度进行转动，使叶面光照均匀。
浇水:对观叶植物的浇水也应掌握“不干不浇，浇则浇透”的原则。
但在夏天除向盆内浇水外，还需向叶面喷水，保持叶面湿润，对生长有利。
在冬天，不少观叶植物来自热带、亚热带地区，喜欢温暖。
所以应该少浇水防止水温低多水而引起的叶子发黄，生长不良，甚至死亡的症状。
通风:栽培和观赏大多数在室内，现代居室保暖设备较好，然而在光线差的地方，通风换气的环境较差，如通风不畅，观叶植物会有闷热之害，也往往造成室内湿度过高，所以应注意通风换气，使观叶植物生长良好，不至于因潮湿或太干而造成伤害。
另外，通风换气，流通的空气能减少其病虫害的发生。
施肥:一般一个月左右施肥一次，最多为15天一次，宜淡而薄，不能浓稠。
在冬天及高温天应停止施肥。
幼儿园植物生长记录表
（班级姓名）
健康长高生病长虫。
幼儿园植物角观察记录表(一)
白掌（一帆风顺）多年生常绿草本观叶植物。
株高40～60厘米，具短根茎，多为丛生状。
叶长圆形或近披针形，两端渐尖，基部楔形。
花为佛苞，微香，呈叶状，即它的花并无花瓣，只是由一块白色的苞片和一条黄白色的肉穗所组成，酷似手掌，故名白掌；它的花大而显著，花梗长而高出叶面，白色或绿色。
花期5～8月。
白鹤芋自问世以来，其品种不断增加，目前全世界有近30种。
近年我国引进栽培的有5种，即绿巨人、香水白掌、神灯白掌、大叶白掌、梦娜罗亚白掌。
它们各有其特色，其中绿巨人由于株型硕大更引入注目。
2013年3月26日星期二小雨转晴我观察的对象是一帆风顺.2013年3月26日下午18:00:翠绿的叶子在灯光下发亮,在它的最上部有一朵白色细长的花蕾,花蕾的四周全是翠绿的叶子;花径的中下部有两朵小小的花蕾，右边的比左边的大。
2013/3/27 星期三晴二零一三年20:30我观察到的现象是，最上部那朵花蕾中部微微变粗，下部并列左侧花蕾生长末梢方向发生改变，右侧花蕾无变化，其余茎叶均无变化。
2013/3/28 星期三晴二零一三年6:00我观察的一帆风顺他的最大的花蕾开始想要开放,还有一个花蕾想要改变生长的方向,随后又出来了一个小小的花蕾.2013/3/31 星期日晴我观察的一帆风顺,今天最上部的花几乎全开了,其余两个花蕾均变长了,感觉茎和叶子生长的更健壮翠绿了.一帆风顺属于喜阴植物,它的叶子上应经常洒水保持湿度,它才能够拥有翠绿的光泽.2013/4/1 星期一晴今天，最上部的那朵花蕾几乎全开了，其它的茎和叶子生长的非常有力。
( 惊险一天：有一天忘记给它浇水了，他的叶子都变黄了，快活不了了，爸爸下班回来想了一个办法一夜之间把它救活了，你们猜猜怎么救活的？？ )种花生观察日记7月10日晴今天我跟奶奶在市场上买回来一些花生，我自己挑了三颗肥肥壮壮的花生，用一个小盆子装了一些泥，把三粒花生埋进了泥里面，浇上水，把它放在阳台上。
7月12日晴这几天，盆里都还没有动静，我一直缠着奶奶问，什么还没长出来呀，奶奶说：“你给它浇水啦，很快就可发芽了！”我听了赶快跑去浇水了。
幼儿园绿植观察记录表
幼儿园绿植观察记录表观察日期：_______ 观察地点：_______ 观察者：_______一、植物基本信息植物名称：_______ 植物科属：_______ 植物种类：_______二、植物外观特征1.茎干：植物茎干的形状、颜色、纹理等特征。
2.叶子：植物叶子的形状、大小、颜色、质地等特征。
3.花朵：植物花朵的形状、颜色、数量等特征。
4.果实：植物果实的形状、颜色、大小等特征。
三、植物生长环境1.光照：植物所处的光照条件，如直接阳光、半阴、全阴等。
2.温度：植物所处的温度范围，如适应低温、高温等。
3.湿度：植物所需的湿度水平，如喜湿、耐旱等。
4.土壤：植物生长的土壤类型，如沙质土壤、黏土、砂壤土等。
5.水分：植物对水分的需求程度，如多水、耐旱等。
四、植物生长状态1.生长速度：植物的生长速度，如缓慢、中等、快速等。
2.健康状态：植物整体的健康状况，如叶子是否病虫害、是否有生机等。
3.花期：植物的花期长短，是否有周期性开花等。
4.果实成熟：植物果实的成熟周期，是否有周期性结果等。
五、观察记录1.观察时间：记录每次观察的日期和时间。
2.观察内容：记录每次观察的内容，如植物的生长情况、叶子的新陈代谢等。
3.观察结果：记录每次观察的结果，如植物是否有新的叶芽、是否有花朵等。
4.观察感受：记录每次观察的感受，如对植物的生长变化的惊喜、对植物美丽外观的赞叹等。
六、分析与总结1.生长规律：根据观察记录，分析植物的生长规律，如生长速度的变化、花期的周期性等。
2.适应性：根据观察记录，分析植物在不同环境条件下的适应能力，如对光照、温度、湿度的要求等。
3.生态作用：根据观察记录，分析植物在幼儿园环境中的生态作用，如净化空气、调节湿度等。
4.保护意义：根据观察记录，总结植物在生态系统中的重要性，提出保护植物的意义和措施。
七、改进措施1.环境调整：根据观察记录，提出改善植物生长环境的建议，如增加光照时间、调整温度等。
幼儿园植物观察记录表
我的植物—
班级：
姓名：
植物养护简介
光照：需要光，但不能太长时间放在强阳光处。
在每周中，观叶植物至少要有一天至一天半的时间应放在室外给它"晒晒脸"，但不能在中午晒，应在早晨或下午傍晚晒，否则叶子会被灼伤。
对一些需要光的观叶植物，可以用日光灯来补充，如龟背竹、喜林芋、橡皮树、花叶万年青，若经常缺光，即会叶子发黄或淡绿。
如遇这一情况，应迅速把植物移到有光照处补充并以90度进行转动，使叶面光照均匀。
浇水:对观叶植物的浇水也应掌握“不干不浇，浇则浇透”的原则。
但在夏天除向盆内浇水外，还需向叶面喷水，保持叶面湿润，对生长有利。
在冬天，不少观叶植物来自热带、亚热带地区，喜欢温暖。
所以应该少浇水防止水温低多水而引起的叶子发黄，生长不良，甚至死亡的症状。
通风:栽培和观赏大多数在室内，现代居室保暖设备较好，然而在光线差的地方，通风换气的环境较差，如通风不畅，观叶植物会有闷热之害，也往往造成室内湿度过高，所以应注意通风换气，使观叶植物生长良好，不至于因潮湿或太干而造成伤害。
另外，通风换气，流通的空气能减少其病虫害的发生。
施肥:一般一个月左右施肥一次，最多为15天一次，宜淡而薄，不能浓稠。
在冬天及高温天应停止施肥。
幼儿园植物生长记录表
（班级姓名）
健康长高生病长虫。
幼儿园植物观察记录表格
幼儿园植物观察记录表托一班日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期天气我做了生长情况观察人幼儿园植物观察记录表托一班日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期天气我做了生长情况观察人幼儿园植物观察记录表托一班日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期天气我做了生长情况观察人幼儿园植物观察记录表托一班日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期天气我做了生长情况观察人幼儿园植物观察记录表托一班日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期天气我做了生长情况观察人幼儿园植物观察记录表托一班日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期天气我做了生长情况观察人幼儿园植物观察记录表托一班日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期天气我做了生长情况观察人幼儿园植物观察记录表托一班日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期天气我做了生长情况观察人幼儿园植物观察记录表托一班日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期天气我做了生长情况观察人幼儿园植物观察记录表托一班日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期天气我做了生长情况观察人幼儿园植物观察记录表托一班日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期天气我做了生长情况观察人幼儿园植物观察记录表托一班日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期天气我做了生长情况观察人幼儿园植物观察记录表托一班日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期天气我做了生长情况观察人幼儿园植物观察记录表托一班日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期天气我做了生长情况观察人幼儿园植物观察记录表托一班日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期天气我做了生长情况观察人。
植物角观察记录表
植物角观察记录表
观察日期：2022年10月10日
植物名称：玫瑰
植物特征描述：
这株玫瑰植物高约50厘米，叶片呈深绿色，叶片边缘有锯齿状纹路。
植株茎干粗壮，有少量刺。
花朵为深红色，花瓣层层叠叠，花蕾呈圆锥状。
整株玫瑰散发出浓烈的芳香味。
观察到的现象：
玫瑰植株的叶片上有几只小虫在爬行，估计是蚜虫。
花朵开始逐渐绽放，露出橙黄色的花蕊，吸引着蝴蝶和蜜蜂的到来。
环境条件：
观察地点为室外阳台，阳光充足，气温适中，湿度适宜。
植株周围有其他植物，土壤湿润。
进一步观察计划：
明天继续观察玫瑰植物的花朵开放情况，观察是否会有更多昆虫飞来觅食。
另外，也关注叶片上的小虫数量及情况变化。
观察日期：2022年10月11日
植物名称：玫瑰
继续观察：
今天发现玫瑰植株的花朵已经完全绽放，花色鲜艳夺目，香气四溢。
花瓣上有少量细小的白色花螨。
植株侧面长出了一些新的小枝条。
总结：
通过连续两天的观察，我对玫瑰植物的生长状况有了更清晰的了解。
玫瑰的花朵美丽且香气扑鼻，吸引了许多昆虫前来觅食。
在后续观察中，我将继续留意玫瑰植株的生长情况，关注可能出现的病虫害问题，努力为植物提供一个良好的生长环境。
幼儿园植物观察记录表范例6篇
幼儿园植物观察记录表范例6篇（1）日期：2023年4月22日植物名称：玫瑰观察者：外观特征：1.植株高度：40cm2.叶片形状：长椭圆形3.叶片颜色：深绿色4.茎的颜色和形状：棕色，细长且带刺5.花朵形状和颜色：红色，盛开的玫瑰花朵生长环境：1.光照：充足的阳光2.温度：适宜的室温3.湿度：适宜的湿度4.土壤质地：肥沃的土壤5.养分情况：施加了适量的肥料生长过程：1.种子发芽日期：2023年3月1日2.幼苗期持续时间：30天3.成长速度：每天约1cm4.开花时间（如有）：2023年4月15日5.结果时间（如有）：暂无结果观察结果：1.植物生长情况：玫瑰长势强劲，生机勃勃2.叶片变化情况：叶片逐渐变大，颜色保持一致3.花朵变化情况：花朵盛开，花瓣逐渐展开，颜色鲜艳4.果实变化情况（如有）：暂无结果5.其他变化情况：暂无感受与体验：1.我们观察了这个植物的哪些特征？答：我们观察了玫瑰的茎的形状和颜色，叶片的形状和颜色，以及盛开的玫瑰花朵的形状和颜色等特征。
2.我们学到了哪些有关植物生长的知识？答：我们了解到了玫瑰需要充足的阳光、适宜的温度和湿度，以及肥沃的土壤和适量的肥料等。
3.我们观察植物的过程中有哪些惊奇和发现？答：我们发现玫瑰的茎带刺，而且玫瑰花朵的颜色非常鲜艳，非常吸引人。
4.我们对这个植物有哪些感受和体验？答：我们觉得玫瑰非常美丽，有着迷人的外表和香气，它的生命力也让我们深受感动。
我们学到了植物需要适合的环境才能茁壮成长，并且玫瑰花朵的美丽也需要良好的生长环境和适当的养护。
总结：我们感受到了植物的力量和生命力，也希望自己能够像玫瑰一样，不断地成长和开放，为这个世界带来更多美好和希望。
同时，我们也要珍惜和保护自然环境，让更多的植物得以茁壮成长，为人类的生存和发展贡献更多的力量。
幼儿园植物观察记录表范例6篇（2）日期：2023年4月22日植物名称：向日葵观察者：外观特征：1.植株高度：80cm2.叶片形状：心形3.叶片颜色：深绿色4.茎的颜色和形状：棕色，高大笔直5.花朵形状和颜色：大而圆的黄色花朵生长环境：1.光照：充足的阳光2.温度：适宜的室温3.湿度：适宜的湿度4.土壤质地：疏松的土壤5.养分情况：施加了适量的肥料生长过程：1.种子发芽日期：2023年3月1日2.幼苗期持续时间：30天3.成长速度：每天约1cm4.开花时间（如有）：2023年4月20日5.结果时间（如有）：暂无结果观察结果：1.植物生长情况：向日葵生长健康，高度增长快速2.叶片变化情况：叶片逐渐变大，颜色保持一致3.花朵变化情况：花朵盛开，花盘内的小花瓣逐渐展开，颜色鲜艳4.果实变化情况（如有）：暂无结果5.其他变化情况：暂无感受与体验：1.我们观察了这个植物的哪些特征？答：我们观察了向日葵的高大笔直的茎、深绿色的心形叶片、盛开的黄色花朵等特征。
幼儿植物生长观察记录表
幼儿植物生长观察记录表《幼儿植物生长观察记录表》嗨，大家好！今天我要给大家分享一份超有趣的幼儿植物生长观察记录表。
这可不仅仅是一份枯燥的记录哦，它背后可有好多好玩的故事呢。
我家小宝贝，今年三岁啦，对什么都充满了好奇。
有一天，我们决定一起种一颗小绿豆，开启我们的植物观察之旅。
我们找来了一个小小的花盆，这花盆可可爱爱的，就像小宝贝的玩具一样。
然后，我们把土放进花盆里，土松松软软的，小宝贝的小手在土里抓呀抓，就像在玩泥巴似的，还把土弄得到处都是，哎呀，那场面可真是“壮观”。
不过没关系啦，这也是探索的一部分嘛。
接着，我们挑了一颗饱满的绿豆，小心翼翼地把它埋进土里。
小宝贝眼睛睁得大大的，看着我把绿豆放进去，还奶声奶气地说：“绿豆宝宝睡觉觉啦。
”哈哈，可把我逗乐了。
第一天，我们一起给小绿豆浇了一点点水，就像给它喝了一小口饮料。
小宝贝一直守在花盆旁边，时不时就去看看，嘴里还嘟囔着：“绿豆宝宝怎么还不出来呀？”我就跟他说：“宝贝呀，绿豆宝宝在土里要慢慢长大呢，就像你睡觉要睡好久才会醒来一样。
”第二天，当我们再去看的时候，哇，奇迹发生了！小绿豆的头顶上冒出了一个小小的白芽，就像一个小逗号一样。
小宝贝兴奋得手舞足蹈，大喊着：“绿豆宝宝醒啦，绿豆宝宝醒啦！”他那高兴的样子，就像发现了新大陆一样。
我赶紧把这个变化记录在我们的观察表上，日期是[具体日期]，变化是“绿豆发芽，长出白色小芽”。
接下来的几天，小豆芽就像被施了魔法一样，一天一个样。
它的芽越长越高，慢慢变成了嫩黄色，还弯弯的，就像一个小问号。
小宝贝每天都要去和豆芽说说话，“豆芽豆芽，你要快快长大哦。
”他那认真的小模样，真的是太可爱了。
又过了几天，豆芽的两片小叶子开始长出来了，嫩绿嫩绿的，就像两只小手在向我们打招呼。
小宝贝想用手去摸一摸，我赶紧跟他说：“宝贝，豆芽很脆弱的，我们只能看，不能摸哦。
”小宝贝懂事地点点头，不过眼睛还是一直盯着豆芽看，都舍不得移开视线了。
这时候我又在观察表上记录下日期和变化：“豆芽长出两片嫩叶，颜色嫩绿。