(完整版)植物生活史小结

植物生活史小结

➢真菌的生活史

真菌门的生活史是从孢子萌发开始，孢子在适宜的条件下便萌发成芽管，再继续生长形成新的菌丝体，一个生长季节里可以产生无性孢子若干代，产生菌丝体若干代，这就是生活史中的无性阶段。真菌在生长后期，开始有性生殖阶段，从菌丝上发生配子囊，产生配子，一般先经过质配形成双核阶段，再经过核配形成合子。

通常双相核的细胞是一个合子而不是一个营养体，只有核相交替，而没有世代交替现象。➢苔藓植物的生活史

苔藓植物具有明显的世代交替现象，其重要特征是配子体占优势，孢子体不发达，并且寄生在配子体上，不能独立生活。苔藓植物的雌雄生殖器官都是多细胞所组成的。雌性生殖器官为颈卵器，雄性生殖器官称精子器。

➢蕨类植物的生活史

蕨类植物和苔藓植物一样，也具有明显的世代交替现象，无性生殖产生孢子囊和孢子，有性生殖时产生精子器和颈卵器。但是蕨类植物的孢子体远比配子体（称为原叶体）发达，我们日常见到的蕨类植物就是它的孢子体。

此外，蕨类植物的孢子体和配子体都能独立生活，这点和苔藓植物及种子植物均不相同。➢裸子植物的生活史

裸子植物是一类保留着颈卵器，具有维管束，能产生种子的高等植物。它属颈卵器植物，又是种子植物，是介于蕨类植物和被子植物之间的一群维管植物。裸子植物的孢子体比蕨类更发达，都是多年生木本植物，具有形成层、次生结构及发达的输导组织。但配子体简化，且寄生在孢子体上。

➢被子植物的生活史

被子植物为植物界发展到最高等，也是最为繁茂的类群。

被子植物的孢子体达到了进一步的发展，具有了真正的花，输导系统更完善而发达。

而雌雄配子体较裸子植物更为退化，一般仅有由8个细胞形成的胚囊（雌配子体）和2-3细胞的花粉粒（雄配子体），同时颈卵器已完全消失。

具有形成层、次生结构及发达的输导组织。但配子体简化，且寄生在孢子体上。

1. 建立者效应

●遗传漂变的另一种形式——小种群可以造成特殊的基因频率：●小种群中的几个或几十个个体，迁移

到它处定居下来，与原种群隔离开来，自行繁殖形成新的种群；有些等位基因没有带出来，导致新种群与原种群的基因频率的差异；●新种群的基因频率取决于建立者（定殖者）——分离出来的几个或几十个个体●意义：通过自然选择，有可能形成新物种。

2. 同义突变

●一种中性突变；●由于遗传密码的简并性，决定同一氨基酸的密码子大多不止一个；●即使密码子发生了突变，但突变后的密码子与突变前的密码子可能都是编码是同一蛋白，这样的突变称为同义突变。

3. 溶原周期

●温和性的噬菌体侵入细菌，并不立即复制使细菌死亡；●而是将噬菌体的DNA拼接到细菌的DNA分子上，成为细菌DNA分子的一部分，变成原病毒；●原病毒时期——病毒的溶原周期。

4. 世代交替

●植物的生活史

有性世代：从孢子开始，到由其萌发形成配子体，并行有性生殖产生配子；

无性世代：从配子结合形成的合子开始，到由其萌发形成孢子体，直至行无性生殖产生孢子；

●植物生活史中的世代交替植物生活史中上述两个世代有规律地交替进行的现象；二倍体的孢子体世代与单倍体的配子体世代，有规律地交替出现的现象；

●动物生活史中的世代交替

有性生殖的世代与无性生殖的世代有规律地交替出现的现象。如：轮虫、蚜虫等。

5. 性选择

完全和繁殖相关的、某些个体超出同种相同性别其它个体的优越之处。

四、简答题（每题15分，计45分）

1. 试述进化理论的发展。

●达尔文式的进化与非达尔文式的进化；●综合进化论对达尔文学说的修改；●分子进化和中性学说；

●渐变式进化和跳跃式进化；●物种绝灭和灾变；

2. 病毒、类病毒和朊粒是什么？它们在生命的起源和进化方面给你什么启示？

●病毒★非生物性质◆构成：核酸、蛋白质（或只有核酸）；◆无细胞结构；◆侵入寄主细胞之前

无代谢必须的酶系统，也不能产生ATP，所以，无新陈代谢活动；不能独立进行各种生命活动；更不能繁殖；可形成结晶——似无机物；★明显的生命现象特征

◆构成：最基本的两种生物大分子——蛋白质、核酸；◆侵入寄主细胞后借助寄主细胞一套生命物质系统→复制自己、大量繁殖。★病毒给我们的启示一种不完全的生命形式；或说不是严格意义上的生命形式争议：生物？非生物？◆“非此即彼”、“非黑即白”——错误观点“亦此亦彼”、“灰色系列”——普遍现象，恐龙——鸟；病毒——其中之一；

◆生物界（生命）、非生物界（非生命）无绝对界限、无不可逾越的鸿沟；

●类病毒

★比病毒小的颗粒

无蛋白质外壳；300多个核苷酸构成，单链环状或线形RNA分子；

★类病毒、某些基因中的内含子

核苷酸顺序相似；说明：类病毒可能来自于基因中的内含子；

●朊粒

★是一种蛋白质分子，也称蛋白质病毒；

★非生物性质

无核酸——无复制转录功能；

★生物特性——具信号分子作用

能侵入寄主细胞

→寄主细胞产生新的朊粒（即繁殖）；

★疯牛病病原体——蛋白粒子Pron

★说明

◆蛋白质可能也含遗传信息

——对中心法则的挑战、补充；

◆生命现象的复杂性——有待于探索。

●朊粒与病毒起源的关系

★病毒是细胞出现以后的产物；

★病毒和质粒、转座子有相似之处；

★此外，病毒含有的一些基因

常和寄主细胞的基因相同或相似，

而和它种病毒的基因不同。

因此，病毒可能来自细胞

3. 论述植物由水生到陆生的演化和适应。

●植物从水生到陆生面临的主要问题

◆水分和矿物质的吸收和运输；

◆气体交换；

◆抵抗重力的问题；

◆陆生环境（温度、风力、湿度及光等）变动剧烈；

●陆生植物适应陆生环境的方式；

◆体表有角质层、蜡质，防止水分过度散失；

◆生殖器官多细胞；

◆合子在母体内发育成胚，使胚胎得到保护。

1、生物多样性；所有来源的形形色色生物体包括陆地、海洋和其他水生生态及其所构成的生态总和体，也

包括物种内部物种之间和生态系统的多样性，主要有基因多样性、物种多样性、生态系统的多样性和景观多样性四个层次。

2、同律分节：环节动物身体分节，躯体由许多体节组成，多数环节动物体节在形态和机能上都基本相同，

因此称为同律分节。

3、维管植物:是指那些发展出能很好的输导水分、无机盐、营养物质的输导植物，它包括用孢子繁殖的低1、

生物多样性；所有来源的形形色色生物体包括陆地、海洋和其他水生生态及其所构成的生态总和体，也包括物种内部物种之间和生态系统的多样性，主要有基因多样性、物种多样性、生态系统的多样性和景观多样性四个层次。

4、物种：是由可以相互交配的自然群居组成的繁殖群体，是和其他群体生殖隔离着；并占有一定的生态空间，拥有一定的基因型和表现型，是生物进化和自然选择的产物。

5、闭管式循环系统；血液始终在血管中按一定的方向循环流动

6、世代交替；被子植物的生活史其中包括两个不同性质的世代，一个是无性世代，其植物体为产生孢子进行生殖，称孢子体。另一个是有性世代，植物体是以产生配子进行生殖的，故又称配子体。二倍体的孢子体阶段和单倍体的配子体阶段在生活史中有规律的交替出现的现象叫做世代交替。

7、隔离：是指在自然界中生物不能自由交配或交配后不能产生可育后代的现象

8、脊索动物：是动物界最高等的一门动物。他们都具有脊索、背神经管、鳃裂。它包括半脊索动物亚门，尾索动物，头索动物，脊椎动物。

9、细胞分化；一种类型的细胞在形态结构，生理功能和生物化学特性方面稳定地转变成另一种类型细胞的过程。

10、羊膜动物：是真正的陆生动物，他的特征是可以进行体内受精，进行胸式呼吸。它包括：爬行纲动物，鸟纲动物，哺乳纲动物。