(完整word版)小数的意义和性质提高练习题

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苏教版五年级小数的意义和性质练习题(完美打印版)

苏教版五年级小数的意义和性质练习题(完美打印版)2021年最新小数的意义和性质一、相信你能填得又对又快。

1、0.5里面有（）个0.1，0.035里有（）个0.001.6、1里面有()个0.1, 0.1里面有()个0.001．8、化简下面小数．2、5.2中的5在（）位上，表示（）个（），2在（）位上，表示（）个（）.3、把7.52缩小1000倍，只要把7.52的小数点向（）边移动（）位.4、一个由7个十、5个一、9个十分之一、3个百分之一组成的数是（）.12、改写成两位小数．0.090＝() 0.750米＝() 0.30＝()1.350＝() 140.00元＝() 0.2400＝()10、150公顷=()平方千米0.65元=()角()分5、0.48里面有()个十分之一和()个百分之一．一共有（）个百分之一。

7、4个十分之一,九个百分之一,组成的数是(),它的计数单位是()．9、与 5.7相邻的两个整数分别是()()。

写出大于5,小于6的一位小数两个是()( )。

3.6平方米=()平方米()平方分米23. 800公斤=()吨9元＝()元7角＝()元13、把下面各数改写成以"米"为单位的数．14、把下面各数改写成以"元"为单位的数．1米3分米=()米2.05千米=()千米()米11、3.45这个数中, 3在()位上,透露表现()个(), 4在()位上,透露表现()个(), 5在()位上,表示()个()．4米3分米＝()米1米2分米5厘米＝()米1公斤250克＝()公斤4元零五分＝()元8分米7厘米6厘米5毫米- 1 -3元2角4分7角6分15、把下面的数改写成用“万”作单元的数．16、把下面的数改写成用“亿”作单位的数．人吨平方米万吨千克米17、把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数后，再保留一位小数．＝（）万≈（）米＝（）亿米≈（18、把1米平均分成10份,每份是1米的(),写成分数是(),写成小数是(米；取其中的7份,写成分数是()米,写成小数是()米．19、把下面各数从小到大排列．0.70.7010.711.70.7117.1_________________________________________20、请你用5、6、、这四个数和小数点写出下面各数，每一个数都要用到，而且不克不及重复。

第一单元小数的意义和加减法(提升卷)--2024年数学四年级下册(北师大版)含答案

第一单元小数的意义和加减法（提升卷）一、填空题（共20分） 1．0.8里面有( )个0.1，0.035里面有( )个0.001。

2．在7070、70.70、70.00、7.000这几个数中，不改变原数大小，能去掉1个0的是( )，能去掉2个0的是( )。

3．昨天妈妈的手机钱包里有273.80元，今天钱包账单变动如下图所示，现在钱包的余额是( )元。

扫二维码付款 ﹣42.74 元微信红包 ﹢12.74 元4．用数字卡片3，4，5和小数点，能够组成( )个不同的小数（每张卡片都要用上且不重复），最大的与最小的相差( )。

5．在0.53千克，1.568千克，30.05千克，这三个数中，数字“5”表示的意义与其它两个不同的是( )，这个5表示( )克。

6．王伯伯把一根5米长的竹竿垂直插入鱼塘中，竹竿入泥的部分是0.5米，露出水面的部分是2.14米。

这个鱼塘水深( )米。

7．今年天天的身高是1.38米，比龙龙矮0.09米，梦梦比龙龙矮0.18米，今年梦梦的身高是( )米。

8．把2.65、2.56、2.065、2.599、2.605按从大到小的顺序排列，排在第三位的是( )。

9．中国城市建成区绿化覆盖面积已达到149.45万公顷，149.45中十位4表示4个( )，十分位上的4表示4个( )。

10．在下图的□里填数字，使它分别符合下列要求：(1)使这个数最大，这个数是()； (2)使这个数最接近40，这个数是()。

二、判断题（共10分）第一单元小数的意义和加减法（提升卷）--2024年数学四年级下册（北师大版）11．在一次赛跑比赛中，前三名分别是甲12.56秒、乙13.28秒、丙12.58秒。

第一名是乙。

( )12．在小数点的后面添上或去掉“0”，小数的大小有可能发生变化。

( )13．一个数的个位上是6，十分位上是0，百分位上是3，这个数写作6.03。

( ) 14．把“2.65、2.56、2.605”按从小到大的顺序排列，排在第二位的是2.605。

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小数的意义和性质提升练习一、填空：1、小数点的左边是它的（）部分，最低位是（），（）最高位；小数点的右边是它的（）部分，最高位是（），（）最低位。

2、小数点右边第二位是（）位，计数单位是（）。

3、小数的计数单位，和（）一样，每相邻的两个计数单位间的进率是（）。

2 个 1, 7 个 0． 1 和3 个 0．01 用小数表示是（）4、 50 里面有（）个 0．01；6．65 的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。

5、 7．□ 6＞ 7． 46 □里可填的数是（）。

6、写出小于 0．18 而大于 0．16 的两位小数、三位小数、四位小数各一个。

（）（）（）。

7、妈妈在超市里调查的几种水果的价格如下：苹果4． 6 元∕千克、香蕉 5．8 元∕千克、梨 4．79 元∕千克、桃子 5． 78 元∕千克。

请你将这几种水果每千克的价格按由贵到便宜排列：（）。

8、先找出规律，再按规律填数。

（ 1） 2.1 3.2 4.3 5.4 （）（ 2） 0．1 0．101 0．101001 0．1010010001 （）。

（ 3） 4． 67 4．676 4．6767 4． 67676 （）。

9、将一个数扩大到原数的1000 倍，就是把这个数的小数点向（）移动（）位；将一个数缩小到原数的 1 ，就是把这个数的小数点向（）移动（）位。

10010、 4．2÷100× 1000=（）0．3×100÷ 10 =（）。

11、在○里填上×或÷，在（）里填上合适的数。

0 ．072○（）=7．2 3．6○（）=0．003612、把 4． 009 的小数点向右移动三位，小数就扩大到原数的（）；把 8400 后面的两个 0 去掉，就相当于缩小到原数的（）；在 76 的后面添上一个 0，这个数就比原数扩大（）倍。

13、把 12．58 的小数点去掉，就是把它的小数点向（）移动了（）位，这个数是（）；把 12．58 的小数点移动到它的最高位右边，就是把它的小数点向（）移动（）位，这个数是（）。

小数的意义和性质练习题及参考答案

小数的意义和性质练习题及参考答案小数的意义和性质练习题及参考答案一. 填空题：1. 小数的（）添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。

这叫做小数的性质。

2. 小数点左边第二位是（）位，小数点右边第三位是（）位。

3. 15 个0.01 是（），24 个0.1 是（）。

4. 0.08 里面有（）个百分之一，0.5 里面有（）个百分之一。

5. 由5 个十分之一，7 个千分之一组成一个小数，这个小数是（）。

6. 在0.9、1.1、0.45 和40.8 这几个小数中，纯小数有（）。

7. 要把一个小数的小数点向（）移动三位，这个小数就缩小（）倍。

8. 要把一个小数扩大100 倍，只要把这个小数的小数点向（）移动（）位即可。

二. 判断对错。

对的画“√”错的画“×”（1）在小数的末尾添上两个0，小数的大小不变。

（）（2）把400000 米改写成以万为单位的数应写成：400000 米≈40 万米。

（）（3）三位小数一定大于两位小数。

（）三. 化简下面各小数：（1）0.500 （2）18.00 （3）40.050（4）70.00 （5）1.8040 （6）5.240四. 不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数：（1）0.9 （2）4.2500 （3）10.5（4）13 （5）58.4 （6）0.80五. （1）在0.95 和0.59 中，( )> ( )（2）在1.05 和0.9985 中，( ) ( )> ( >( )六. 把0.35 按要求做如下变化：（1）扩大10 倍，得（）（2）去掉小数点得（）（3）缩小10 倍得（）（4）改写成以千分之一为单位的数，得（）七. 在（）里填上适当的小数：（1）27 米=（）千米（2）5 厘米=（）米（3）8 吨45 千克=（）吨（4）4500 米=（）千米（5）42 平方米70 平方分米=（）平方米（6）2600 千克=（）吨（7）700 克=（）千克（8）4 元8 角=（）元八. 把下面各数保留一位小数，取近似数：（1）3.877 （2）10.349 （3）0.98（4）3.446 （5）16.17 （6）63.6363九. （1）把下面各数改写成以“万”为单位的数：23500000 386500（2）把下面各数改写成以“亿”为单位的数；再保留一位小数。

(完整版)小数的意义和性质单元测试题

小数的意义和性质单元测试题姓名：得分：一、填空题1、0.85 读作（）,“二十点零七”写作（）。

2、10.035 读作(),“一百二十点零七”写作（)。

3、0.8里面有（）个0.1 ,16 个0.01 是（）。

4、一个小数，整数部分是10,十分位是2,百分位是9,这个小数写作（）,把这个小数精确到十分位约是（）。

5、把10.25的小数点向左移动一位，再扩大100倍后是（）；10.25的小数点向（）移动（）位后是0 .1025。

6、4950303000改写成以“万”作单位的数是（）万，省略“万”后面的尾数是（)。

7、在（）中填上“ >”、"<”或"=0.61 ( ) 0.6110.99 ()143.3 ()43 . 300.67吨（）67千克3 元5分（）3. 5 元 1.01 8、在括号中填上适当的数。

1.02吨=（）千克米厘米（）1米1厘米1米45厘米=（500) 米克（:）0.8千克5.032 千米一（）E （）2.64千克=（0. 78是由（0. 269是由2个（）千克（）个0. 1和（），6 个（）克6）个0.）和（元2角=（）元01组成的。

）个0. 001组成的。

1 .6 平方米=（）平方分米1. 填空（1）一个小数是由3个一，7个百分之一，8个万分之一组成的，这个小数是（）。

（2） 5.75这个数中的7在（）位上，计数单位是（）。

（3） 3.05 中含有（）个0.01 。

（4）92.8 - （） = 0.928 , 5 个（）是0.5。

（5）8 个0.01 是（），（）+ 10= 0.04。

（6）（）X 100 = 540, 6.45 X （） = 645。

（7）小数点左边第二位是（）位，右边第二位是（）位。

（8）490000000=（）亿, 326700 =（）万。

2. 选择题（1）把5米3厘米写成用“米”作单位的数是（）。

①3.50米②5003米③5.03米（2）下面的数去掉“ 0”之后，大小不变的是（）。

小数的意义与性质练习题

⼩数的意义与性质练习题⼩数的意义与性质练习题⽂档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]⼀.填空题：1.⼩数的（）添上“0”或者去掉“0”，⼩数的⼤⼩不变。

这叫做⼩数的性质。

2.⼩数点左边第⼆位是（）位，⼩数点右边第三位是（）位。

3.15个是（），24个是（）。

4.⾥⾯有（）个百分之⼀，⾥⾯有（）个百分之⼀。

5.由5个⼗分之⼀，7个千分之⼀组成⼀个⼩数，这个⼩数是（）。

6.在、、和这⼏个⼩数中，纯⼩数有（）。

7.要把⼀个⼩数的⼩数点向（）移动三位，这个⼩数就缩⼩（）倍。

8.要把⼀个⼩数扩⼤100倍，只要把这个⼩数的⼩数点向（）移动（）位即可。

7. 在⼩数的( )添上零或者去掉零, ( )不变．8. ⾥⾯有( )个⼗分之⼀, ( )个百分之⼀．9. 把下⾯的数改写成以"元"为单位的数． 9分=( )10. 1⾥⾯有( )个, ⾥⾯有( )个．11. 4个⼗分之⼀, 九个百分之⼀, 组成的数是( ), 它的计数单位是( )．12. 化简下⾯⼩数．＝( ) ⽶＝( )13. 化简下⾯⼩数．＝( ) ＝( ) 元＝( ) ＝( )15. 与相邻的两个整数分别是( ), ( )．16. 零点⼆零五, 写作:( ), 保留⼀位⼩数约是( )．17. 读作: ( ), 这个⼩数四舍五⼊到百分位约是( )18. 写出⼤于5, ⼩于6的⼀位⼩数两个是( ), ( )．19. 150公顷=( )平⽅千⽶20. 这个数中, 3在( )位上, 表⽰( )个( ), 4在( )位上,表⽰( )个( ), 5在( )位上, 表⽰( )个( )．21. 元=( )⾓( )分22. 平⽅⽶=( )平⽅⽶( )平⽅分⽶23. 800千克=( )吨 1⽶3分⽶=( )⽶24. 千⽶=( )千⽶( )⽶25. 改写成两位⼩数．4⽶3分⽶＝( )⽶ 1⽶2分⽶5厘⽶＝( )⽶26. 改写成两位⼩数．1千克250克＝( )千克 4元零五分＝( )元27. 把下⾯各数改写成以"⽶"为单位的数．8分⽶7厘⽶ 6厘⽶5毫⽶28. 把下⾯的数改写成两位⼩数．9元＝( )元7⾓＝( )元29. 把下⾯各数改写成以"元"为单位的数．3元2⾓4分7⾓6分30. 把1⽶平均分成10份, 每份是1⽶的( ), 写成分数是( ), 写成⼩数是( )⽶；取其中的7份, 写成分数是( )⽶,写成⼩数是( )⽶．31. 把下⾯各数从⼩到⼤排列．_________________________________________1、7/10写成⼩数是（），⾥⾯有（）个，有（）个百分之⼀。

(完整版)小数的意义和性质练习题

小数的意义和性质练习题一一、填空题.①10个0。

1是( ）,10个0.01是( ），100个0。

01是（），1里有( ）个0。

001。

②由2个十、4个一、6个十分之一和8个百分之一组成的数是（）。

③0。

6的计数单位是（），如果它以百分之一为计数单位写出来就是（）。

④把0。

825扩大100倍是（）;（）缩小1000倍是5.28。

⑤在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

6。

00○6 3.002○3.02 20○19。

98⑥一个数的小数点先向左移动一位，再向右移三位，结果是62，这个数原来是（ )。

二、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”）①小数点移动两位，原来的数就缩小100倍。

( ）②4。

8元和4。

80元都是4元8角. （）③小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变。

（）④整数都一定比小数大。

( ）⑤比8大比9小的小数只有9个。

（）三、选择题.①0.08里面有8个( ）。

A．十分之一 B．百分之一 C．千分之一②9千克是1吨的（）.A．十分之九 B．百分之九 C．千分之九③下面各数去掉“0”后，大小不变的数是（）。

A．300 B．30.3 C．3.30④和5。

3千米相等的是（）。

A．530米 B．5300米 C．5千米3米⑤大于0。

53而小于0。

54的三位小数有（)个。

A．9 B．1 C．无数四、直接写出下面各题的得数。

4.52×10＝ 7÷10＝ 0×8.3＝1÷100＝ 0。

7÷10＝ 24.01×10＝ 0。

005×10＝ 10÷100＝0。

25×1000÷10＝ 0。

6÷100＝五、用简便方法计算1、 99×199＋1992、32×125小数的意义和性质练习题二一、相信你能填得又对又快。

1、。

小数点左边第一位是（）位，计数单位是( ），小数点右边边第一位是( ）位，计数单位是( ）,百分位在小数点（）边第（）位，计数单位是（）。

四年级数学下册小数的意义和性质专项练习题24(可编辑修改word版)

一、填一填。

4.33 是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。

5.9 里面有（）个0.1。

8.75 里面有几个（）个0.01。

把4.9 的小数点向右移动四位是( )。

把2.18 的小数点向左移动两位是( )。

把0.016 扩大它的( )倍是1.6。

把8 缩小它的( )是0.8。

51dm＝( )m 931g＝( )kg 5km547m＝( )km4t983kg＝( )t 7.3kg＝( )g 9.05m2＝( )dm26.31km＝( )m 6.7t＝( )kg 20cm＝( )dm 128g＝( )kg 403dm＝( )m 8285m＝( )km2.52m＝( )mm3.85t＝( )kg 3.8m＝( )dm9.97 元＝( )元( )角( )分二、读出下面各数。

41.7 0.43 0.019 2790.8三、把下面的数分别扩大到原来的10 倍、100 倍、1000 倍。

4.6 50.264 12.31 2.13四、把下面的数分别缩小到原来的1/10、1/100、1/1000。

43.9 210 5536 0.7五、比较大小。

9.5〇9.2 3.97 〇4.12 8.577 〇8.5754.6〇4.3 0.567 〇0.565 1.24 〇1.044.92m 〇492cm 0.347kg 〇349g 8929m 〇8.93km六、求下面小数的近似数。

(1) 66.403 9.694 2.8059 (保留两位小数)(2) 13.04 2.73 9.9779 (保留一位小数)一、填一填。

7.73 是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。

3 里面有（）个0.1。

3.07 里面有几个（）个0.01。

把7.4 的小数点向左移动一位是( )。

把4.28 的小数点向右移动一位是( )。

把0.059 扩大它的( )倍是590。

把824 缩小它的( )是0.824。

18dm＝( )m 8402g＝( )kg 2km606m＝( )km8t589kg＝( )t 9.9kg＝( )g 3.82m2＝( )dm22.81km＝( )m 0.7t＝( )kg 33cm＝( )dm 69g＝( )kg 411dm＝( )m 7667m＝( )km7.55m＝( )mm 3.42t＝( )kg 3.2m＝( )dm5.35 元＝( )元( )角( )分二、读出下面各数。

完整版)人教版小学数学四年级下册小数的意义和性质练

完整版)人教版小学数学四年级下册小数的意义和性质练小数的意义和性质1.小数的扩大和缩小小数点向右移动一位，原数就扩大10倍；向左移动一位，原数就缩小10倍。

小数点向右移动两位，原数就扩大100倍；向左移动两位，原数就缩小100倍。

2.填空题1) 小数点向右移动一位，原数就扩大10倍。

2) 小数点向左移动两位，原数就缩小100倍。

3) 把7.9变成0.79，小数点向左移动了一位，这样7.9就缩小了10倍。

4) 把0.002变成0.2，小数点向右移动了一位，这样0.002就扩大了100倍。

5) 11 ＜ 12.78 ＜ 136) 2.503的小数点向右移动三位后，再缩小100倍，这时的小数应是0.，比原数0.01倍。

7) 把一个小数先扩大1000倍，再缩小10倍后是24.9，这个小数原来是0.0249.8) 把1.502的小数点去掉，它的值就是1502倍。

9) 把6.7扩大100倍是670.再缩小1000倍是0.0067.把0.67缩小10倍是0.067.10) 1.55.1.4512) 变成原数的十分之一。

13) 0.007214) 100倍15) 158.73316) 310.02，三位小数，计数单位是千分之一，由三个这样的单位组成。

17) 198218) 5.955，0.00519) 1.45m20) 682.4瓶，3,500,000片药3.判断题1) 错误，两个整数比大小，数值大小与位数多少无关。

2) 错误，小数比较大小，数值大小与位数多少无关。

3) 正确，小数点向右移动两位，相当于除以100.4) 错误，小数点向左移动一位，相当于乘以10，向右移动一位，相当于除以10.5) 错误，大于0.1小于0.2的小数有无穷个。

6) 错误，大于1.3小于1.5的一位小数有10个。

7) 错误，小数可以大于1.。

小数的意义和性质练习题

小数的意义和性质（一）班级：姓名：（1）小数的计数单位分别是十分之一，、分别写作、（2）0.4 的计数单位是，他有个这样的计数单位0.40 的计数单位是，他有个这样的计数单位0.400 的计数单位是，他有个这样的计数单位（3）0.7和0.8之间有个两位小数分别是（4）1里面有（）十分之一；0.1里面有（）百分之一；0.01里面有（）千分之一。

（5）个0.001是0.085；7个是0.07 （6）厘米是一百分之三米，还可以写成米（7）0.6里面有6个，再增加个0.1就等1。

0.25里有个0.01（8）写出下面各数中“8”代表的意义9.283 800.6530.87 0.048（9）1.34里面有个0.01 1.34里面有个0.0011.34里面有个0.0001 1.34里面有个0.1 （10）由9个十、6个十分之一和8个百分之一组成的数是（11）由2个1、5个0.1和8个0.01组成的数是（12）一个数，十位和十分位上都是5，个位和百分位上都是2，这个数写作小数意义与性质（二）班级：姓名：小数的读写法：（1）406.007读作218.752读作八千八百零八点零八零三五七写作( 2）洋洋在读一个小数时，没有看到小数点，读成了六百二十五万零七①如果原小数一个零都不读出来原小数为②如果原小数只读出两个零原小数为③如果原小数只读出三个零原小数为小数的性质：（3）小数点后面填上0或者去掉0，小数的大小不变（）（4）小数末尾填上0或者去掉0，小数的大小不变（）（5）0.50和0.5的大小相等，计数单位也相等（）（6）把最小的一位小数改写成用百分之一做单位的数是（）（7）把最小的一位小数改写成用千分之一做单位的数是（）（7）与7.08计数单位相同的数是（）A.7.800 B.7.080 C .8.07 （8）与7.08大小相等的数是（）A.7.800 B.7.080 C .8.07 （9）化简小数0.700=（）0.020= （）0.900=（）602.050=（）（10）改写小数（改写成三位小数）0.07=（） 4.6=（）10.02=（）2=（）小数的大小比较：0.485 0.49 34.13 34.31570cm 5.70m 1000kg。

人教版四年级数学下册小数的意义和性质练习题含答案

人教版四年级数学下册小数的意义和性质练习题含答案小数的意义和性质练题一一、填空题。

①10个0.1是1，10个0.01是0.1，100个0.01是1。

1里有1000个0.001.②由2个十、4个一、6个十分之一和8个百分之一组成的数是24.86.③0.6的计数单位是0.1，如果它以百分之一为计数单位写出来就是60%。

④把0.825扩大100倍是82.5；0.005缩小1000倍是0..⑤在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

6.00＞63.00＜3.02＜20.98⑥一个数的小数点先向左移动一位，再向右移三位，结果是62，这个数原来是0.062.二、判断题。

（对的打“√”，错的打“×”）①小数点移动两位，原来的数就缩小100倍。

（√）②4.8元和4.80元都是4元8角。

（√）③小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变。

（√）④整数都一定比小数大。

（×）⑤比8大比9小的小数只有9个。

（√）三、选择题。

①0.08里面有8个（B）。

A．十分之一B．百分之一C．千分之一②9千克是1吨的（B）。

A．十分之九B．百分之九C．千分之九③下面各数去掉“0”后，大小不变的数是（B）。

A．300B．30.3C．3.30④和5.3千米相等的是（C）。

A．530米B．5300米C．5千米3米⑤大于0.53而小于0.54的三位小数有（A）个。

A．9B．1C．无数四、直接写出下面各题的得数。

4.52×10＝45.2，7÷10＝0.7，×8.3＝66.41÷100＝0.01，0.7÷10＝0.07，24.01×10＝240.10.005×10＝0.05，10÷100＝0.10.25×1000÷10＝25，0.6÷100＝0.006五、用简便方法计算1、99×199＋199=，32×125=4000小数的意义和性质练题二一、相信你能填得又对又快。

小数的意义和性质练习题

小数(d e)意义和性质练习题文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-小数(de)意义和性质练习题（一）一、填空．1．小数点左边第三位是( )位,计数单位是( ),小数点右边第三位是( )位,计数单位是( )．2．0.84是由( )个0.1和( )个0.01组成(de)．3．65个千分之一组成(de)数是( )．4．把2.4改写成与原数相等(de)三位小数写作( )．5．4.05扩大( )倍是4050,( )了( )倍是0.0405．6．平川水电站年发电量是1470000万度,改写成以“亿”度作单位(de)数是( )．7．8.8缩小10倍等于( )扩大10倍．8．一个数缩小10倍,又扩大1000倍后是0.4万,原来(de)数是( )．9．29.953精确到百分位是( ),“四舍五入”到十分位是 ( ),保留整数是( )．“万”为单位(de)数是( ),改写成以“亿”为单位(de)数是( )．省略亿后面(de)尾数,它(de)近似数是( )．二、在括号里填上适当(de)数．1．4千米80米=( )千米2．10.08吨=( )吨( )千克3．65厘米=( )米4．8.64千克=( )克5． 3吨 420千克=( )千克6．5030千克=( )吨=( )吨( )千克三、判断,对(de)打“√”,错(de)打“×”1．0.80里有80个0.1 ( )2．一个数(de)末尾添上“0”或去掉“0”,这个数(de)大小不变．( ) 3．24个0.1是2.4 ( )4．一个小数(de)小数点,先向左移动三位,再扩大100倍,所得(de)数比原数缩小了10倍． ( )四、选择正确答案填在括号里．1．40.080化简后是（）A．4.8 B．40.8 C．40.082．小数部分(de)最高位是（）A．千分位 B．百分位 C．十分位3．59.9954精确到百分位是（）A．59.995 B．50 C．60.0 D．60.004．0.0048写成分数是（）五、在○填上“＞”“＜”或“=”．1．10×0.65×10÷100○0.065×10002．10×10×4.2÷100○42÷1003．2.45÷10○0.0245×104．1.625÷10×100○1.625×10×10÷100六、把每组数从小到大排序排列．1．2.05吨 2060千克 2吨100千克2．5.4平方米 5平方米4平方分米 5.14平方米七、在□里填上适当(de)数字．1．8.55＜8.□42．3.□3＞3.633．□.985＜4.0014．80□5000≈810万5．6.□82＞6.596．3□≈40亿八、应用题．1．10吨小麦可磨面粉8.5吨,100千克小麦可磨面粉多少吨2．100吨海水含盐3吨,10吨海水含盐多少吨3．五金厂共生产铁钉3000千克,装进100只木箱后,还剩500千克,还需要多少只木箱九、甲数比乙数(de)2倍多6,甲数(de)小数点向左移动两位后是0.3,求乙数．小数(de)意义和性质练习题（二）一、填空：1、5.25是由（）个1,（）个0.1和（）个0.01组成(de).2、0.01平方米扩大到它(de)100倍是（）,1平方米缩小到它(de)1/1000是（）.3、4.06千米=（）米 6.24公顷=（）平方米6.005吨=（）千克 70平方分米=（）平方米4、0.6里面有（）个0.01；0.42里面有（）个0.01.5、（）扩大到它(de)1000倍是96；（）缩小到它(de)1/100是0.089.6、求5.3645(de)近似数,精确到千分位是（）,精确到百分位是（）,精确到十分位是（）.7、960米=（）千米 360平方米=（）公顷1.4平方米=（）平方分米 8.56吨=（）吨（）千克8、2.65是由（）个1,（）个0.1和（）个0.01组成(de).9、把0.03扩大到它(de)100倍是（）；缩小到它(de)1/10是（）.“亿”做单位(de)数是（）,精确到0.01是（）.11、一个末尾有若干个零(de)多位数,把它末尾(de)零去掉三个.原数是新数(de)（）倍.12、十分之一是小数(de)（）；十分位上(de)3个单位相当于（）个千分位上(de)单位.13、把0.96(de)小数点向左移动两位后,缩小为原数(de)（）.14、0.2(de)小数点向右移动三位后,在向左移动两位是（）.15、一个数(de)十位上是1,百分位上是5,个位和十分位上都是0,这个数是（）,读作（）,精确到十分位是（）.16、5个0.1是（）,8个（）是0.08,（）里有3个百分之一,0.16里有（）个（）.17、表示近似数时,小数末尾(de)0（）.18、求一个小数(de)近似数时,根据需要用（）保留一定(de)小数位数.19、5.1808保留整数是（）,保留一位小数是（）,保留两位小数是（）,保留三位小数是（）.20、求4.3745(de)近似数,精确到千分位是（）,精确到百分位是（）,精确到十分位是（）.21、不改变数(de)大小,把5改写成三位小数是（）；把30.04400化简应是（）.22、一个两位小数保留一位小数后是3.6,这个两位小数最大是（）,最小是（）.23、1.75是由（）个1,（）个0.1和（）个0.01组成(de).24、把0.9扩大到它(de)100倍是（）,缩小为它(de)1/10是（）.25、用2、3、5和小数点写出两位小数.其中最大(de)是（）,最小(de)是（）,这两个数相差（）.26、把27590改写成用“万”作单位(de)数是（）,精确到百分位是（）.27、0.48里面有( )个十分之一,( )个百分之一．28、5.1里面有( )个0.1,0.1里面有( )个0.001．29.4个十分之一,九个百分之一,组成(de)数是( ),它(de)计数单位是( )．30.化简．0.090＝( )0.750米＝( )0.30=( ) 1.350＝( )140.00元＝( )0.2400＝( )31.与5.7相邻(de)两个整数分别是( ),( )．32.写出大于5,小于6(de)一位小数两个是__________．33.在3.45这个数中,3在_____位上,表示___个____,4在____位上,表示__个____,5在_____位上,表示__个_____．34.把下面各数改写成以"米"为单位(de)数．8分米7厘米6厘米5毫米35.把1米平均分成10份,每份是1米(de)( ),写成分数是( ),写成小数是( )米；取其中(de)7份,写成分数是( )米,写成小数是( )米．二、选择题.把正确答案(de)序号填在括号里.1、一个小数(de)小数点向左移动三位,这个数就（）.（1）缩小为它(de)1/100 （2）扩大到它(de)100倍（3）缩小为它(de)1/10002、把120缩小到它(de)（）是1.2.（1）1/10 （2）1/100 （3）1/10003、由3个一,3个0.01组成(de)小数是（）.（1）3.3 （2）3.03 （3）0.334、两个数相加,一个加数增加0.7,另一个加数减少3.6,那么和（）（1）增加4.3 （2）减少1.8 （3）减少2.95、把1米平均分成10份,其中(de)3份是（）米.（1）1/10 （2）3/10 （3）3/1006、把240缩小到它(de)（）是0.24.（1）1/10 （2）1/100 （3）1/10007、在2.3(de)末尾添上两个0,这个数（）（1）扩大到它(de)100倍（2）缩小为它(de)1/100（3）大小不变8、把120缩小到它(de)（）是0.12.（1）1/10 （2）1/100 （3）1/10009、4.8里有（）个十分之一.（1）8 （2）48 （3）0.810、一个两位小数,它(de)最低数位(de)计数单位是（）.（1）百分位（2）十分之一（3）百分之一11、把0.08(de)小数点向右移动（）位是80.（1）一（2）二（3）三三、判断题：并把错误地改正过来.1、把0.50中(de)0都去掉,它(de)大小不变.（）2、0.198精确到百分位是0.2.（）3、准确数大于近似数.（）4、8是7.609(de)近似数.（）5、3.393保留两位小数是3.40.（）6、1.966约等于2.00表示精确到个位.（）7、3.06和3.069保留一位小数都是3.1.（）8、4.96在自然数4和5之间. （）9、把8.997保留两位小数是8.99.（）10、3.58至4.58之间(de)小数有无数个.（）11.0.1是1(de)十分之一,是0.01(de)10倍．( )12.把6写成两位小数是0.06．( )四、计算2.51×10=148.3÷100=4.03÷10=7.5×100=0.034×1000=5÷1000=45.2×100= 45.2÷100=五、把0.35按要求做如下变化：（1）扩大10倍,得（）（2）去掉小数点得（）（3）缩小10倍得（）（4）改写成以千分之一为单位(de)数,得（）六、把下面各数保留一位小数,取近似数：（1）3.877 （2）10.349 （3）0.98（4）3.446 （5）16.17 （6）63.6363七、（1）把下面各数改写成以“万”为单位(de)数：（2）把下面各数改写成以“亿”为单位(de)数；再保留一位小数.。

苏教版小学数学五年级数学上册第三单元《小数的意义和性质》测试题提高卷(word版含答案)

苏科版数学五年级上册冲刺100单元达标卷（提高）第三单元小数的意义和性质考试时间：100分试卷满分：100分一．选择题（共7小题,满分14分,每小题2分）1．（2分）0.1和0.9之间有（）个小数．A．7B．8C．9D．无数【思路引导】在0.1和0.9之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数．【完整解答】在0.1和0.9之间有无数个小数．故选：D．2．（2分）6.5□8≈6.5,方框里可以填的数字有（）A．1～4B．5～9C．0～4【思路引导】根据小数大小的比较方法,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…,据此判断出方框里可以填多少即可．【完整解答】6.5□8≈6.5,方框里可以填的数字有0、1、2、3、4．故选：C．3．（2分）把51.7缩小到它的和把（）扩大到它的100倍后是相等的．A．0.0517B．0.517C．5.17D．51.7【思路引导】把51.7缩小到它的,只要把51.7的小数点向左移动1位是5.17；根据题意,可知一个数扩大100倍后也是5.17,只要把5.17再缩小100倍,把5.17的小数点向左移动两位即可是0.0517．【完整解答】把51.7缩小到它的和把0.0517扩大到它的100倍后是相等的；故选：A．4．（2分）下面说法正确的是（）A．在小数的后面添上0,小数的大小不变B．两个等底等高的三角形能拼成一个平行四边形C．4.35÷1.8当商是2.4时,余数是0.3D．循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数【思路引导】A.在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变；B.两个等底等高的三角形不一定能拼成一个平行四边形；C.4.35÷1.8当商是2.4时,余数是0.03；D.循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。

新人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》测试题(基础+提高)

《小数的意义和性质》测试题一(基础)一、填空1.二千三百点零七写作:( )，0.5008读作:( )。

2.把0.072的小数点去掉,相当于扩大到原数的( )倍;5除以100的商是( )。

3.在1.52这个数中,2在( )位上,表示( );5在( )位上,表示( )。

4.0.49是由( )个0.1和( )个0.01组成的;由2个一、5个十分之和7个千分之一组成的数是( );0.305里面有 ( )个千分之一,这个数保留两位小数约是( )。

5.3960404000改写成以万作单位的数是( )万,改写成以亿作单位的数是（ )亿,省略亿后面的尾数后约是( )亿。

6.在□里填上“>”“<”或“ =”0.28□0.288 5元2分□5.2元 0.52千克□520克8.25吨□8吨25千克 5.13□5.23 770厘米□7.07分米2小时30分钟□2.3小时 1.005千米□1千米50米二、判断1.5.007保留一位小数约是5.0。

( )。

( )2.0.05里面有5个1103.0.1000大于0.0999。

( )4将0.48扩大到原数的100倍等于将480缩小到原数的100。

( )5.大于6而小于7的小数只有9个。

( )二、选择1.下面各数中,与2最接近的是( )A.2.02B.1.99C.2.01D.2.0012.把60.15先扩大到原来的10倍,再乘以100,结果是( )A.6.015B.0.6015C.60.15D.601.533.把500米200分米改写成用千米作单位的数是( )A.0.052千米B.0.52千米C.5.02千米D.50.2千米4.把499630000改写成用亿作单位的数并精确到百分位是( )亿。

A.4.99B.5.0C.5.00D.4.9965.由3、4、8、0组成的一个最小的小数是( )A.3.408B.0.843C.0.348D.0.438四、计算。

1.直接写得数41.5÷100= 0.89×10= 102.9÷1000= 20÷1000= 7.5×100= 0.035×1000= 0.15÷100= 59÷100=6.13×100÷1000= 1000×0.23÷100=2.计算下面各题,怎样简便就怎样算。

完整版)小数的意义和性质单元测试题

完整版)小数的意义和性质单元测试题小数的意义和性质单元测试题一、填空题1、0.85读作（八十五百分之八），写作（0.85）。

2、10.035读作（十点零三五），写作（10.035）。

3、0.8里面有（8）个0.1，16个0.01是（0.16）。

4、一个小数，整数部分是10，十分位是2，百分位是9，这个小数写作（10.029），把这个小数精确到十分位约是（10.03）。

5、把10.25的小数点向左移动一位，再扩大100倍后是（1025）；10.25的小数点向右移动（2）位后是0.1025.6、xxxxxxxx00改写成以“万”作单位的数是（.3）万，省略“万”后面的尾数是（）。

7、在（”、“<”或“＝”。

0.61（）0.1433，43.3（=）43.30，0.67吨（=）67千克，3元5分（=）3.5元，1.01厘米（<）1米，1厘米500克（<）0.8千克。

8、在括号中填上适当的数。

1.02吨=（1020）千克，1米45厘米=（1.45）米，5.032千米＝（5032）米，2.64千克=（2640）克，6元2角=（6.2）元，1.6平方米=（160）平方分米，78是由（7）个0.1和（8）个0.01组成的。

269是由2个（0.1），6个（0.01）和（0.009）个0.001组成的。

二、填空题1）一个小数是由3个一，7个百分之一，8个万分之一组成的，这个小数是（0.0378）。

2）5.75这个数中的7在（十分位）上，计数单位是（百分位）。

3）3.05中含有（5）个0.01.4）92.8÷（100）＝0.928，5个（千分之一）是0.5.5）8个0.01是（0.08），（0.4）÷10＝0.04.6）（54）×100＝540，6.45×（100）＝645.7）小数点左边第二位是（十位）位，右边第二位是（百分之一）位。

8）xxxxxxxx0＝（4.9）亿，＝（32.67）万。

《1.小数的意义和性质》(同步训练)小学数学四年级下册_北京版_2024-2025学年

《1.小数的意义和性质》同步训练(答案在后面)一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、下列哪个数是小数？A、4B、2.5C、1002、下列哪个说法关于小数的性质是错误的？A、小数点右边的第一位表示十分之一B、小数点右边的第二位表示百分之一C、小数点右边的第三位表示千分之一3、下面哪个数不是小数？A. 0.5B. 1/2C. 0.75D. 1.254、将下列各数从小到大排列正确的是：A. 0.3 < 0.03 < 0.003B. 0.03 < 0.3 < 0.003C. 0.003 < 0.03 < 0.3D. 0.3 < 0.003 < 0.035、将以下小数点向右移动两位，得到的新数是：A. 0.56B. 56.0C. 5.6D. 0.0566、下列哪个数的小数部分是0.8？A. 1.8B. 0.18C. 0.08D. 1.08二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、69是由6个0.1和9个____ 组成的，读作____ 。

2、将3.5改写成与它相等的小数，小数点后添两个零，结果是 ____ ，这个过程不变的是 ____ 。

3、把1.5米平均分成4份，每份是1.5÷4米。

若每份长度的小数表达形式有两位小数，那么每份的长度是 ______ 米。

4、一个数的小数点向右移动3位，这个数扩大了 __________ 倍。

5、小数点右边的第一位是十分位，表示“十分之一”，也就是0.1，那么小数点右边的第二位是 ______ 位，表示 ______ 。

6、如果一个数既有整数部分，又有小数部分，那么这个数就是小数。

例如，3.14是一个小数，因为它有整数部分3和 ______ 位小数部分。

三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、将下列各数改写成以“元”为单位的小数形式：•3角5分•7角8分•1元2角3分2、比较下面每组数的大小，并使用“>”、“<”或“=”填空：•0.45_0.54• 1.2_1.02• 3.00_33、计算下列小数的加法：2.3 + 1.45 =4、计算下列小数的减法：5.78 - 2.15 =5、将下面的小数化为分数：•0.85•0.125四、操作题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）第一题1.小明去超市购物，买了一个单价为2.5元的水壶，一个单价为3.8元的笔记本和一个单价为1.2元的铅笔。

第4单元小数的意义和性质阶段素养提升练 (含答案)

第4单元小数的意义和性质阶段素养提升练一、填空。

(每空1分，共21分)1.0.15扩大到原数的( )倍是15；35.4缩小到原数的( )是0.354。

2.把2.9的小数点向左移动三位是( )，也就是缩小到原数的( )。

1，再将小数点向右移动两位后是5.6，这3.一个数先缩小到原数的10个数原来是( )。

12.0.002910004.36.8 cm＝( )m 9 t 72 kg＝( )t0.045 km2＝( )公顷＝( )m27.02 m2＝( )m2( )dm25.把59 kg、6 kg 475 g、64.73 kg、0.06 t按从重到轻的顺序排列是：( )＞( )＞( )＞( )。

6.在里填上“＞”“＜”或“＝”。

4580045.8万 1.7亿1789000004.8亿4800000007.要使8.5□≈8.5，□里最大应填( )，要使5.99□≈6.00，□里最小应填( )。

8.人体每100kg体重大约含血液7.5 kg，一个婴儿的体重是10 kg，他大约含有血液( )kg。

二、选择。

(每题3分，共18分)1.现有甲、乙两数，甲数小数点向右移动一位，或者乙数缩小到原数1，结果都是3.6，乙数是甲数的( )。

的1001 B.10倍C.1000倍A.10002.下列三个质量中，与其他质量不同的是( )。

A.2.05 tB.205 kgC.2050 kg3.嘉兴粽子是浙江嘉兴特色传统名点，一款嘉兴粽子礼盒上标明净含量为1 kg～1.1 kg，下面( )盒粽子的质量不符合要求。

A.1 kg 90 gB.1 kg 10 gC.1110 g4.把81.4539按“四舍五入”法取近似数，如果要使近似数最大，那么应该精确到( )。

A.个位B.十分位C.百分位5.在求2.3749的近似数时，( )的结果更精确。

A.2.4B.2.37C.2.3756.下列说法中，正确的有( )个。

① 5.895省略百分位后面的尾数约是5.90。

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第一单元 小数的意义和加减法(提升卷)--2024年数学四年级下册(北师大版)含答案

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小数的意义和性质练习题及参考答案

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完整版)小数的意义和性质单元测试题

《1.小数的意义和性质》(同步训练)小学数学四年级下册_北京版_2024-2025学年

第4单元 小数的意义和性质 阶段素养提升练 (含答案)

第一单元小数的意义和加减法(提升卷)--2024年数学四年级下册(北师大版)含答案

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