教科版七年级下册心中有规则

不能这样
自 律
含义：个人的行为由自己的要求或内 含义：个人的行为由自己的要求或内 在的规则支配，主动、 在的规则支配，主动、自觉约束自己 表现： 我应该怎样做”“ ”“我不应 表现：“我应该怎样做”“我不应 该怎样做” 我愿意怎样做”“ ”“我 该怎样做”和“我愿意怎样做”“我 不愿意怎样做” 不愿意怎样做”。
纪律、 纪律、法律等规则跟自由的关系
纪律、法律等规则制约着人的行为， 纪律、法律等规则制约着人的行为，也保障着 人的权利和自由。如果说规则是堤坝， 人的权利和自由。如果说规则是堤坝，自由则是 堤坝中的水。没有了堤坝的约束， 堤坝中的水。没有了堤坝的约束，堤坝中的水不 仅会泛滥成灾， 仅会泛滥成灾，而且自己最终也将干涸与广袤的 田野中而不复存在。因此， 田野中而不复存在。因此，只有内心甘愿接受规 则的约束，我们的心灵才会获得真正的自由； 则的约束，我们的心灵才会获得真正的自由；相 无视规则、违背规则， 反，无视规则、违背规则，我们就不可能有真正 的自由。 的自由。
论自由
• 自由究竟是什么？ 自由究竟是什么？ • 是不是意味着有权为所欲为，甚至可以损害别人，比方说盗窃和 是不是意味着有权为所欲为，甚至可以损害别人， 杀人呢? 杀人呢 • 不!法律禁止这样做 法律禁止这样做! 法律禁止这样做 • 是不是说自己有权不做自己不愿意做的事情 比方说可以任意不 是不是说自己有权不做自己不愿意做的事情,比方说可以任意不 纳税? 纳税? • 不!法律规定你必须做这些事情 法律规定你必须做这些事情! 法律规定你必须做这些事情 • 是不是说自己有权在大热天一丝不挂地走在街上呢 是不是说自己有权在大热天一丝不挂地走在街上呢? • 不!风俗习惯不允许你这样做 风俗习惯不允许你这样做! 风俗习惯不允许你这样做 • 是不是说自己有权对人忘恩负义呢 是不是说自己有权对人忘恩负义呢? • 不!社会舆论谴责这种行为 社会舆论谴责这种行为! 社会舆论谴责这种行为 • 是不是说自己有权随意吃喝或者拒绝饮食呢 是不是说自己有权随意吃喝或者拒绝饮食呢? • 不!自然规律不允许这样做 自然规律不允许这样做! 自然规律不允许这样做
第八课 心中的规则 心中的
章丘市文祖中学：闫东
1、理解他律和自律的含义及其区别与联系。 、理解他律和自律的含义及其区别与联系。 在实践中体验他律与自律， 2、在实践中体验他律与自律，并能够自觉地 培养自律意识和能力。 培养自律意识和能力。 初步了解规则与自由、 3、初步了解规则与自由、自律与自由的关系 增强社会正义感，能尊重规则， 4、增强社会正义感，能尊重规则，尊重法律 能够自觉遵守和维护公共秩序。 能够自觉遵守和维护公共秩序。 养成自我监督、自我约束的习惯， 5、养成自我监督、自我约束的习惯，培养自 律意识和能力。 律意识和能力。
读小诗《学会拒绝》 读小诗《学会拒绝》，谈感受
学 会 拒 绝 ——自律的重要性 自律的重要性 该拒绝不拒绝， 该拒绝不拒绝， 就会变成懦夫， 就会变成懦夫， 有可能永无出头之日。 有可能永无出头之日。 你拒绝不良诱惑， 你拒绝不良诱惑， 人生就得到一次升华； 人生就得到一次升华； 你拒绝过早享乐， 你拒绝过早享乐， 人生就多一些希望； 人生就多一些希望； 你拒绝违心做恶事， 你拒绝违心做恶事， 为自己就赢得了一份尊严。 为自己就赢得了一份尊严。 适时说“ 很重要, 适时说“不”很重要, 我们一定要学会拒绝 学会拒绝！ 我们一定要学会拒绝！
匿名世界的“游戏规则” 匿名世界的“游戏规则”
１．个人的行为由自己的要求或内在的规则支配，主 个人的行为由自己的要求或内在的规则支配， 自觉约束自己，这就是（ 动、自觉约束自己，这就是（ ） Ａ．自省 Ａ．自省 Ｂ．自律 Ｂ．自律 Ｃ．他律 Ｃ．他律 Ｄ．自尊 Ｄ．自尊 一个在没有别人在场和监督的情况下， ２．一个在没有别人在场和监督的情况下，也能严格 要求自己，谨慎地注重自己的思想和行为， 要求自己，谨慎地注重自己的思想和行为，不做不符 合道德的事。这种自律的方法，我们称为（ 合道德的事。这种自律的方法，我们称为（ ） A． A．修养 B．慎独 C．自觉 D．自省 B． C． D． ３．下列行为属于不能慎独的是（ 下列行为属于不能慎独的是（ ） A．自习课上，同学们安静地学习 ．自习课上， B．一个小女孩在个人独处的场合将果皮扔进垃圾箱 ． C．两位男生躲在校园的角落里吸烟 ． D．班干部化解同学之间的矛盾 ．
真正的自由
•
鱼儿欢快遨游，离不开浩瀚的大海； 鱼儿欢快遨游，离不开浩瀚的大海；鸟儿展翅高 离不开广阔的天空，自由与限制、 飞，离不开广阔的天空，自由与限制、约束紧密相连 密不可分，从而自由与自律也是紧紧相连、 密不可分，从而自由与自律也是紧紧相连、密不可分 自律是获得自由的前提。在社会生活中， 的。自律是获得自由的前提。在社会生活中，只有严 格自律的人，才会感觉并享受到真正的自由。 格自律的人，才会感觉并享受到真正的自由。 • 比如：在马路上，只有人人自觉遵守“红灯停， 比如：在马路上，只有人人自觉遵守“红灯停， 绿灯行”的交通规则，大家才能获得通行的自由； 绿灯行”的交通规则，大家才能获得通行的自由；在 影剧院，只有人人自觉维护影剧院的公共秩序， 影剧院，只有人人自觉维护影剧院的公共秩序，才能 获得欣赏影视节目、文艺表演的自由；在课堂里， 获得欣赏影视节目、文艺表演的自由；在课堂里，只 有人人遵守课堂纪律，才能获得听课的自由。 有人人遵守课堂纪律，才能获得到上 • 面两种情形时, 面两种情形时,我 即使在没有交警的 情况下, 情况下,我也能够 该怎么办?
遵守交通规则吗? 遵守交通规则吗? 为什么? 为什么?
不能这样
反思自己的行为,哪些是他律行为?哪些是自律行为? 反思自己的行为,哪些是他律行为?哪些是自律行为?
他律行为
自律行为
含义 他律的含义， 他律的含义，表现 P63
表现
含义
第
他律
自律的含义， 自律的含义，表现 P64 规则与自由的关系 P65
表现
八
与
课
自律
（1）
在日常生活中，我们应如何自律？ 在日常生活中，我们应如何自律？
（2）
匿名世界 的
为什么在现实生活中和网络世 界中人们会截然不同的表现？ 界中人们会截然不同的表现？ P67 网络规则： 网络规则：
风筝与线
•
一天，风筝摇头摆尾地对线说，老弟， 一天，风筝摇头摆尾地对线说，老弟，你 不要限制我自由活动的空间，然而， 不要限制我自由活动的空间，然而，就在 它将线挣断的一刹那， 它将线挣断的一刹那，却一头栽进无底的 深渊。 深渊。 • 寓意：要享有真正的自由，就要约束自己 寓意：要享有真正的自由， 自觉遵守社会规范， 自觉遵守社会规范，并承担一定的社会义 务。
1、自省法 通过自我回顾、检查，自我分析，对自己的思 通过自我回顾、检查，自我分析， 心理、言行进行总结，肯定优点、长处，找出缺点、 想、心理、言行进行总结，肯定优点、长处，找出缺点、 不足。 不足。 针对自己的实际情况，选择相关的名言、 2、自警法 针对自己的实际情况，选择相关的名言、警句 格言，作为自己的座右铭，用以提醒、勉励自己。 格言，作为自己的座右铭，用以提醒、勉励自己。 3、榜样法 把榜样的高尚品质变成自己的行动，认真地经 把榜样的高尚品质变成自己的行动， 常用来与自己对比，找出差距。 常用来与自己对比，找出差距。 一个人在没有别人在场的时候， 4、慎独法 一个人在没有别人在场的时候，也能严格要求 自己，谨慎地注意自己的思想和行为， 自己，谨慎地注意自己的思想和行为，实行自我表现监督 不做不符合道德的事情。 不做不符合道德的事情。
4．在网络世界中，人们可以享受到在现实生活中所不能 ．在网络世界中， 实现的许多“自由” 实现的许多“自由”。这意味着我们 （ ） Ａ．可以利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人 Ａ．可以利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人 Ｂ．可以利用互联网进行盗窃 诈骗、 可以利用互联网进行盗窃、 Ｂ．可以利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索 Ｃ．应该把外在的规则变成自己内心的要求 应该把外在的规则变成自己内心的要求， Ｃ．应该把外在的规则变成自己内心的要求，规范自己的 行为 Ｄ．没必要遵守匿名世界的 游戏规则” 没必要遵守匿名世界的“ Ｄ．没必要遵守匿名世界的“游戏规则” 5．在人们广泛享用计算机网络带来的便利的同时，我国 ．在人们广泛享用计算机网络带来的便利的同时， 政府又对网络的合理使用制定了相应的规定， 政府又对网络的合理使用制定了相应的规定，并要求公民 遵守这些规定。这表明（ 遵守这些规定。这表明（ ） Ａ．权利是科技进步带来的 权利是科技进步带来的， Ａ．权利是科技进步带来的，义务是国家规定的 Ｂ．公民先享有权利 公民先享有权利， Ｂ．公民先享有权利，然后才承担义务 Ｃ．公民的权利和义务是一致的 Ｃ．公民的权利和义务是一致的 Ｄ．公民的权利和义务都是政府规定的 Ｄ．公民的权利和义务都是政府规定的
游戏规则
网络文明公约
他 律
含义：个人的行为由他人的要求或 含义：个人的行为由他人的要求或 外在的规则支配,而且是被动或被迫接 而且是被动或被迫 外在的规则支配 而且是被动或被迫接 受的。 受的。 规则要求“你必须怎样做”“ ”“你应 规则要求“你必须怎样做”“你应 该怎样做”“你不应该怎样做” ”“你不应该怎样做 该怎样做”“你不应该怎样做”或者 不许你怎样做” “不许你怎样做”违反了规则就会受 到相应的惩处。他律是必要的 必要的， 到相应的惩处。他律是必要的，但其 作用是有限的。 作用是有限的。
• 1、正常的社会生活秩序需要一种强制性规则作 、 保障，这种强制性规则是（ 保障，这种强制性规则是（ ） • A 交通规则 B 管理办法 C 规章制度 D 法律 • 2、法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现 、 在我们国家，法律体现的是（ 在我们国家，法律体现的是（ ） • A 工人阶级意志的利益和意志 • B 知识分子的利益和意志 • C 资产阶级的利益和意志 • D 人民的利益和意志 • 3、法律是一种特殊的行为规则，它要求人人都 、法律是一种特殊的行为规则， 遵守。它的约束对象是（ 遵守。它的约束对象是（ ） • A 广大人民群众 B 统治阶级 C 全体社会成员 D 人大代表和党员