我快乐我是一名幼儿教师
我是一名幼儿园教师演讲稿
我是一名幼儿园教师演讲稿我是一名幼儿园教师演讲稿一尊敬的各位评委，老师们：大家下午好！我，虽然不是诗人，不能用漂亮的文字来讴歌我的职业；也不是学者，不能用深邃的哲学来阐述我的价值；更不是歌手，不能用美妙的音律来颂唱我的生活。
但是，站在这里，我感到无比的快乐；望着你们，我感到由衷的幸福，因为我是一名光荣的幼儿教师！也许有人会说：幼儿教师就像一个小保姆，日常工作既繁琐又劳累，有什么幸福可言？甚至还有人看不起幼儿教师这个职业，认为教育小孩不需要什么特殊才华，只要有爱心、负责任就行。
身为一名幼儿教师，我也曾无数次扪心自问：“教育的真谛是什么？我的价值在哪里？”如今，四年幼教生涯的点点滴滴，已经给出了答案，那就是：怀揣一份恬淡，捧上一片爱心，让人生在奉献中释放光芒，在平凡中孕育崇高！我快乐，我是一名幼儿教师—因为这份职业，我学到了更多的知识。
我深知，做一名合格的幼儿教师，需要掌握的知识和技能是全方位的，除了具备教育教学的基本功之外，还要有美术、音乐、舞蹈、体育、心理学、行为学等多方面能力和素质。
四年以来，我始终没有停止学习的脚步，认真研究幼教理论，主动探索幼儿行为特征，全面熟悉幼儿成长规律，系统掌握心理引导方法，用心发现每位孩子的性格、爱好和生活习惯，自身教育教学艺术得到明显提升。
在工作中学习，在学习中创造，这何尝不是一种进步和成长，何尝不是一种历练与成熟？我幸福，我是一名幼儿教师—因为这份职业，我付出了更多的爱心。
四年如一日，我甘当一名小保姆，像对待自己的孩子一样，把爱心献给天真可爱的每一个小生命，从小朋友的日常起居做起，给他们喂药、穿衣，教他们排队、做操，照顾他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画，唱歌、跳舞，做手工，玩游戏，包括在孩子大小便时不厌其烦的帮着提裤子、擦屁股、冲厕所。
就这样，日子在平凡单调中慢慢溜走，思想在紧张忙碌中日益丰盈，生命也在平平淡淡中享受快乐，感恩一切。
亲爱的朋友，这又何尝不是一种莫大的幸福感呢？我光荣，我是一名幼儿教师—因为这份职业，我获得了更多的满足。
我是幼儿园教师的演讲稿(精选5篇)
我是幼儿园教师的演讲稿（精选5篇）我是幼儿园教师的演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：大家好！我演讲的题目是：我自豪。
因为我是一名幼儿教师。
童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师，就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。
于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。
可常常会迎面遇见那么鄙夷的一瞥，或是那么讥讽的一笑：“哼，高级保姆”——这就是他们赠送给我的雅号，但我并不为此感到难为情。
著名的作家高尔基都在为我们辩护。
他说：“单单爱孩子，母鸡也会这样做，但是要善于教育他们，这却是一件伟大的公共事业。
”幼儿教师之所以高级，就在于她不仅要爱孩子，照料孩子，还要教孩子怎样去认识世界，怎样去生活，怎样去做人。
幼儿教师是人类知识的开拓者。
未来的领袖和将军，科学家和诗人也将在幼儿园成长。
能说幼教工作不神圣，不伟大吗？我自豪，我是一名中国教师；我自豪，我是一名青年教师；我自豪，我是一名幼儿园教师；然而，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。
为了带好一个班，为了上好一节课，常常日思夜想，积极向有经验的教师请教，认真阅读各种有关的参考资料，有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，但满脑子仍是问题、答案，灵感一来便忘记了疲劳，一骨碌爬起来写，直至满意为止。
这一切都是为了孩子，因为我是一名教师，所以我们要努力。
虽然有时感到有压力，时间不够用，工作忙而琐碎，但是对于当初的选择，我无怨无悔。
我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起中国教育明天的太阳！谢谢大家！我的演讲完毕。
我是幼儿园教师的演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：大家好！在许多人的眼里，当一名幼儿园教师是一件容易的事情。
但是，要做到精益求精，当一名佼佼者，教育好、照顾好每一位孩子就不是简单的活儿。
活泼开朗的我，在大学时代同学们就认为我具有当幼儿园老师的潜质。
想不到在一次偶然的机会，我真当上了一名幼儿园的英语专职老师。
关于做一位快乐的幼儿教师心得体会5篇
关于做一位快乐的幼儿教师心得体会5篇关于做一位快乐的幼儿教师心得体会5篇在平时，我们难免会有一些新的想法，如果及时记录下来，可以提高写作能力。
虽然许多人可能会觉得心得体会很难写，但是接下来我为大家整理了关于从事幼儿教师工作的心得分享，供大家参考和借鉴，希望对需要的朋友有所帮助。
做一位快乐的幼儿教师心得体会【篇1】在幼儿园工作的这段日子里我知道了作为一名幼儿园教师该有的样子是什么样的。
首先要有师德，作为老师的品德就要认真负责的去教导孩子们，把同学们当成自己的孩子一样去对待。
其次就是要以身作则，在这个年纪的孩子最喜欢的就是模仿，他们会模仿身边所有他们觉得好玩的事情。
比如你在他身边骂脏话的话，他看到你对别人说这句话别人的脸色一下就变了，他就会觉的好玩，会学着你骂脏话。
而如果你在他身边说一些礼貌用语，他自然而然也就学会了。
他们现在这个阶段就是在模仿身边的人和事在慢慢的形成自己的价值观。
比如我们经常会看到很多小孩就是只要名牌，或者在马路上买东西，家长不给她买，他就闹，就哭。
而孩子们为什么会这样呢，因为你有你的行动告诉了他，他只要这样做你就会去满足他的要求。
他第一次想要的时候，你看他不开心，想着只是第一次就给他买了，慢慢的他就会和你要第二次，第二次你不想买，你看他要哭了你又给他买了，到了后面你不给他就哭，因为他知道只要他做出这种行为你就会去满足他。
而如果在第一次的时候你就直接拒绝了他，然后在第二天在给他，并且和他说明道理，是不是孩子之后的行为就不一样呢。
所以这些其实都是需要去钻研的，做一名幼师也并没有那么简单。
像今天这两个孩子打起来了，这个孩子又把那个孩子弄哭了。
这种事情都是常有的事，而这种事情呢很容易就让双方其中一方弄得不开心，所以想要处理这些问题其实真的没有那么容易。
有些孩子呢，又比较怕生，内向又羞涩但只要你慢慢的接近他就会知道这些小朋友有多可爱。
当然这需要一次次的.经验积累，和足够的耐心，否则很容易就坚持不下去。
做一个快乐的幼儿教师心得体会范文5篇
做一个快乐的幼儿教师心得体会范文5篇做一个快乐的幼儿教师心得体会1我参加了《广东省20年欠发达地区幼儿园骨干教师培训》的培训班学习，通过半个月的学习，我提高了认识、理清了思路、学到了许多新的教学理念，使我受益匪浅。
在培训中倾听了众多专家的精彩讲座，我印象深刻的就是麻彦坤教授所讲的《做一个幸福快乐的幼儿教师》让自己在工作中感受快乐，调整心态，做一个快乐的幼儿园教师。
同样一份工作,有的教师可能微笑面对,有的教师则可能怒气冲天,这一切其实取决于心态。
作为一名幼儿园教师,要有足够的爱心,才能做到热爱孩子,热爱生活,热爱工作。
我们不妨以轻松的态度对待工作,用自己喜欢的教学风格进行教学,选择自己感兴趣的课题去研究,写真情实感的教育随笔,享受孩子的纯真,享受家长的信任,享受领导的期望,在忙碌的工作中体味快乐。
下面，我谈谈怎样做一个快乐的教师。
一、幸福是什么幸福是主观对生活的感受，也是一种生活价值的体现。
对于作为一名平凡的幼儿教师的我来说，幸福就是真切的感受到鼎湖机关幼儿园的生活舒适感，当初选择来这工作没有错，还觉得幼儿园环境很美，很和谐，每一位老师都能团结合作，在工作中充满着笑声，充满着活力。
我觉得自己已经很幸福了。
幸福是一种与孩子在一起的快乐感。
当孩子一声甜甜地“许老师，早上好!”，“许老师，再见!”就那么简单，我已经觉得自己很开心。
因为，孩子们喜欢我。
二、在工作中寻找快乐大班的孩子自主性不断提高，他们对身边的任何事物都有自己独特的想法。
孩子们调皮打架是经常的，是非难辨的时候也是有的。
但是，这些孩子特别喜欢受表扬，只要我每次说要表扬肯定谢一玮，叶新凯，说他们画的画很美，有自己独特的想法，他们的神情就都开始专注起来。
就连那些特别好动的小朋友也会安静下来。
其实他们都喜欢被老师关注被别人表扬的。
对于个别调皮的孩子，真的需要更多的肯定和表扬，去引导他们、多给他们讲道理，提高他们判断是非的能力，如同样一个问题“为什么老师叫你不要再去打其他小朋友，不要再乱跑?”一玮回答说，“如果打伤了伙伴们，他们会受伤，会痛，跑来跑去怕撞到伙伴们，也会让他们受伤”而叶新凯就说“我知道打人不对的，伙伴们也不喜欢和我玩了”。
我是幼儿教师
我是幼儿教师作为一名幼儿教师，我每天都与一群活泼可爱的小朋友一起度过时光。
这些无拘无束的小精灵们给予我无穷的快乐与挑战，让我身心俱疲，但同时也是我无比充实和幸福的职业。
幼儿教育对于孩子们的成长发展起着关键作用。
在他们的黄金年龄，通过幼儿教育的引导和影响，他们可以拥有全方位的发展，建立起健康的人格和良好的行为习惯。
在我的教学过程中，我注重培养幼儿的各方面能力。
不仅仅是知识，更重要的是思维能力、语言表达能力、社交能力等，这些都会在他们未来的成长中起到重要的作用。
为了激发他们的学习兴趣和能动性，我注重课堂的设计和引导。
通过游戏和故事，我帮助孩子们建立起积极的学习态度和团队意识。
幼儿教育需要有创造力和耐心。
我相信每个孩子是独立而特别的个体，他们有着与众不同的思维方式和天赋。
因此，在我的教学中，我尽量给予每个孩子充足的时间和空间去探索和表达自己。
我鼓励他们发散思维，勇敢尝试，帮助他们形成自信从容的品格。
例如，在绘画时，我将鼓励他们不拘泥于简单的模仿，而是鼓励他们发挥想象力，创造独特的作品。
除了课堂教学，我更看重幼儿的全面发展。
我认为幼儿阶段的教育不仅仅是给予他们知识，更是培养他们的情感和品德素养。
在我的教学中，我注重培养幼儿的团队合作精神和友善交往能力。
通过小组活动和角色扮演，我帮助孩子们学会分享、合作和尊重他人。
我相信这些品质对于他们未来的生活和学习至关重要。
作为幼儿教师，我也要不断地学习和成长。
教育是一个不断变化和进步的领域，我需要与时俱进，不断更新自己的教学理念和方法。
我参加各种教育研讨会和培训课程，寻找新的灵感和观点，为自己的教学注入新的活力。
幸福不仅来自于我的工作，也来自于孩子们的成长。
每当看到孩子们在我的指导下获得进步，看到他们自信满满地站在讲台上讲故事，看到他们在游戏中发挥想象力，我就感到无比自豪和满足。
作为一名幼儿教师，我所扮演的角色是独特而重要的。
我是孩子们的引路人，是他们成长道路上的一位导师和朋友。
幼儿教师演讲稿：你快乐所以我快乐,你成长所以我成长
幼儿教师演讲稿：你快乐所以我快乐，你成长所以我成长尊敬的各位领导，亲爱的同事们：大家好！我是一名普通的幼儿教师，我常常被大家戏称为“孩子王”，但其实，我更喜欢称自己为“播种者”、“园丁”或者“引导者”，因为我和我的同事们每天都在幼儿园这块小小的土地上，播撒着希望的种子，浇灌着爱的花朵，引导着稚嫩的幼苗茁壮成长。
我是一名幼儿教师，我快乐，因为我爱孩子，他们也爱我。
每天，当我走进幼儿园，看见一群群天真可爱的孩子，我觉得自己的心也和他们一样欢笑、跳跃。
我要尽我的努力，让他们每一天都过得快乐，充实，有收获。
看到他们一天天进步，一天天长大，我就感到无比欣慰。
我快乐，因为我在童心的世界里找到了乐趣，我尽心尽力地帮助他们，看着他们一天天成长，一天天进步，我也随之快乐。
我是一名幼儿教师，我成长，所以我快乐。
记得我刚进入幼儿园时，因为对孩子的爱不够强烈，对工作不够热情，那时的我常常感到很累。
可是后来我明白了爱孩子并非只是表面上的关心和呵护，而是要深入到了解孩子的内心世界，对孩子的一切都十分感兴趣。
这样才会真正体会到每个孩子都是一本独特的书。
只有爱他们才能懂得他们。
只有把爱孕育成一股无穷的力量和动力，才能提高自己人格的魅力。
这样不仅赢得了孩子的爱戴、家长的信任和尊重，更重要的是也充实了自己。
我是一名幼儿教师，我成长是因为我付出过爱。
每个孩子都是一块需要雕琢的宝石，而如何雕琢则需要教师的爱心、耐心和精心。
而教师的爱则需要源源不断的付出。
记得我们班有个特别的孩子小豪，他平时特别调皮，还经常欺负小朋友。
刚开始的时候很多家长都不想让他了。
他平时也不太愿意和老师小朋友交流。
但我发现他特别喜欢画画。
于是我就利用这个兴趣爱好来和他交流。
在和他交流的过程中我也发现他其实很善良。
有一次他妈妈生病了，他一直陪在妈妈的身边照顾妈妈。
他妈妈非常感动。
于是我也趁机鼓励他多和小朋友一起玩耍、交流。
慢慢地他也开始接受小朋友了。
现在他已经是我们班最受欢迎的孩子了。
我是一名幸福的幼儿教师演讲稿
我是一名幸福的幼儿教师演讲稿我是一名幸福的幼儿教师演讲稿1大家下午好!今天我演讲的题目是《做一名幸福的幼儿教师》。
时光飞逝，转眼间，我已为人师已有5年了。
至今仍然时常想起少儿时期最喜欢的的那首歌谣《长大后，我就成了你》。
极其幸运的是：我成为了一名幼儿教师。
做了教师，的确体会到了做教师的幸福。
因为，我发现：在每一个孩子的心目中，老师都是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。
但是，工作以来，尝尽了做教师的酸甜苦辣，更让我懂得：作为一名教师，只有恪守自己的职业道德，不断的学习理论知识和教学技能，才能让幼儿学到更多的知识，才能实现自己当教师的价值，谋求人生的幸福。
儿童的成长不仅需要阳光、雨露、面包和水，他们更需要一种与植物和动物所不同的东西――这就是火热而真诚的心。
《斯宾塞的快乐教育》里有这的一段话：“对于教育来说，爱的情感使教育中太尖锐的矛盾得到化解，也使孩子以更高的热情去实现教育的目标。
”可见，热爱孩子是教师必备的最主要的美德。
如果我们深层次地思考一下，教师劳动职业的特殊性决定了热爱孩子是教师的天职。
这一点作为幼儿教师的我体会地更加深刻，因为我面对的是一群群天真而有稚气的小精灵，虽然时时有烦人的事情，永远系不完的鞋带，幼儿之间有永远吵不完的架，可精灵般的眼睛，纯真无瑕的'笑脸，却让我心智明晰，心神俱醉，心悦诚服。
辛苦时，忙碌时，有时也会考虑自己是否选错了职业?但当想到孩子们纯真、渴望的眼睛，我的心会突然净化，想到孩子们因为我而开始认知世界的方圆，感受自然的美丽，我由衷的感受到教师职业的神圣与幸福，坚信自己的选择没有错。
有人说幼儿教师是“高级保姆”，吃喝拉撒都要管，充其量是世界上最没地位的老师。
也许，幼儿教师的社会地位不高，但能让孩子们在学习之乐，生活之乐，和谐之乐中健康成长;也许，幼儿教师物质收入不算丰厚，但人们满足了感情和谐、融洽的需要。
把一片真情捧给孩子，孩子们一腔热血报忠心，这才是人世间最真挚的感情;也许,幼儿教师这个职业并不富裕,不能享受荣华富贵,但我们只要热爱生命、热爱这个职业，我们就能从中体验生活的乐趣。
我骄傲我快乐我幸福——我是幼儿园教师
我骄傲我快乐我幸福——我是幼儿园教师发布时间：2021-09-07T17:49:31.922Z 来源：《中小学教育》2021年8月1期作者：努尔曼·麦麦提敏[导读]努尔曼·麦麦提敏洛浦县杭桂镇幼儿园中图分类号：G652.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN1001-2982 （2021）8-068-01在这个世界上，人们往往会吝啬与付出，因为付出了，自身可能就会失去了。
但是唯有“无私的爱”不会因为你的付出而变少，反而会越来越多。
有人说生活就像是一面镜子，你对它微笑，它回应你的也必然是微笑。
爱不是索取，而是一种心甘情愿的自我付出，只有你真心的付出爱，才能获得纯真的回应。
孩子的心灵是最纯洁的，他们就像是一个个天使，停留在人间，也像是一朵美丽的小花，需要阳光雨露的滋润。
当我以“幼儿教师”的身份步入幼儿园，听到孩子们第一次呼唤“老师”时，我的心情非常的复杂，但是我感受到了身为幼儿教师的骄傲与幸福。
每天早上看见孩子们的笑脸，听见孩子们清晨时的“老师，早上好”，傍晚时的“老师，再见”，为我带来了一天的生机，也为我留下了明天的希望。
孩子们的心灵永远是最纯洁的，那么我们也应该用最纯洁的心灵回应他们纯洁与深厚的心意。
当我在幼儿教育中付出最真挚的爱时，我的嘴角也会不自觉的挂上笑容，我觉得此时的我收获了快乐，感受到了幸福。
看见孩子们在我的身边一天天的成长与进步，我感觉我是无比骄傲的。
当我走出校门的那一刻，我毫不犹豫的踏上了这片神圣的领土，开始了幼儿教师生涯。
太阳和月亮每天都在我们忙碌的身影中升起又落下，日复一日、云卷云舒，在这个看似平凡的生活中我们努力的编织着不平凡的梦。
年轻且平凡的我们拥有着不张狂的性格，怀揣着不庸俗的心，在幼儿园这片圣洁的土地上，播撒真挚的情、纯洁的爱，来换取每一个孩子最甜美的笑声。
很多人曾问我“幼师这个行业多辛苦啊，每天起早贪黑的，不如换个行业吧”，每当这个时候，我的回答总是否定的，态度异常的坚决。
我是一名幼儿教师演讲稿简洁版
我是一名幼儿教师演讲稿简洁版尊敬的校领导、亲爱的家长和各位老师们：大家好！我是一名幼儿教师，今天非常荣幸能够站在这里向大家分享我的一些心得和体会。
身为一名幼儿教师，我一直以积极的态度和热爱的心情投入到每一天的工作中，努力为孩子们创造一个愉快、温馨、安全的学习环境。
在幼儿教育这个岗位上，我深切地感受到了自己肩上的责任重大，更明白了幼儿教育的重要性。
首先，幼儿教育是社会发展的基石。
幼儿时期是孩子们最为敏感和塑造力最强的阶段，他们的学习能力、人格形成和社交能力的培养都在这个阶段奠定基础。
幼儿教育的质量直接关系到一个国家的未来发展。
我们幼儿教师肩负着培养未来栋梁的重任，我们要抓住这个黄金时期，用最科学的教育方法和最体贴的关怀，帮助孩子们健康、全面地成长。
其次，幼儿教育是情感培养的重要阶段。
在幼儿时期，孩子们的情感需求尤为突出，他们需要得到关爱、尊重和理解。
作为幼儿教师，我们要对每一个孩子都给予充分的关注和尊重，让他们感受到对他们的重视和爱护。
通过与幼儿的亲密接触，我们能够帮助他们建立健康的人际关系，促进情感发展，培养他们的社会适应能力。
再次，幼儿教育是习惯养成的关键期。
习惯的养成是一个长期而持续的过程，而幼儿时期正是孩子们习惯养成的黄金期。
在日常教育中，我们应该注重培养孩子们良好的行为习惯，学习习惯和卫生习惯等。
只有在养成良好的习惯的基础上，孩子们才能够更好地适应社会的需求，更好地发展自己的潜能。
最后，幼儿教育是人格塑造的关键阶段。
从小孩子们就开始形成自己的价值观和人生观，而作为幼儿教师，我们要以身作则，给孩子们树立正确的榜样，引导他们树立正义、善良、积极向上的品德观。
只有具备真善美的品格，才能够成为一名有贡献的人。
尊敬的家长们，感谢您们对幼儿教育的关注和信任。
作为一名幼儿教师，我将用心、耐心、爱心去教育和照顾每一个孩子。
我将尽我的全力，努力培养优秀的下一代，为祖国的繁荣做出贡献！谢谢大家！。
做一位快乐的幼儿教师演讲稿三分钟5篇
做一位快乐的幼儿教师演讲稿三分钟5篇只有与爱相结合的教育才是真正的教育，学前教育是一座大花园，教师的奉献是最美丽的花朵。
爱是教育的灵魂。
下面给大家分享几篇做一位快乐的幼儿教师演讲稿三分钟，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!做一位快乐的幼儿教师演讲稿三分钟1尊敬的各位领导，各位老师：大家好!人常说，没有梦想的人生是荒芜的，没有追求的人生是迷茫的，没有创造的人生是无聊的，没有燃烧的岁月是无奈的，没有爱心的世界是黑暗的，我非常认同。
读书的时候我也曾用少女特有的浪漫和火一样的热情无数次幻想设计过自己的未来，然而现实却并非像伊甸园的菩提果那么完美和甜蜜。
带着学业未完求而不得的遗憾匆忙踏上社会，我忧郁，迷茫……曾经的一位老师再把我重新领回学校，给我了一份代课的工作，点亮了我的心灯。
“榜样的力量是无穷的”，这力量犹如一盏不灭的明灯、一座屹立的丰碑，无时不刻的在前方指引着我、鞭策着我、激励着我，教我要如何做人，做一个什么样的人!成为一名幼儿教师后，我认识到自身存着严重的问题就是“缺”——缺少理论知识，缺少实践经验，缺少教学艺术，自己深感原来的知识不够用。
我在工作中严格要求自己，遇到不懂的虚心向其他老师请教，虚心听取老教师的意见和建议，吸取别人的长处，改掉自己的不足。
在和孩子的活动中也是一种学习的过程，孩子们那种自主探索的学习和积极向上的情绪时时鼓舞着我，让我无时无刻感受到快乐，于是我将我自己的爱也同样给予了爱我的孩子们，因为我知道爱孩子才能得到孩子的爱才能爱这份事业。
多看、多想、多做，在工作中我选择了充实和挑战自我。
和孩子一起做游戏成长，让我重温了童年的圣洁和美丽，给了我无限的希望，在与孩子相处的平凡琐碎中，我体味了无数丝丝入扣的温馨和感动。
我深刻理解了一名幼师做人有道有信，做事有德有心的重要性。
这些年来自生活和工作的压力和挑战督促我进步，丰盈了我的内心，坚定了我内心对幼师这一行的热爱：这是一条充满青春气息的绿色道路。
做一个快乐的幼儿教师演讲稿
做一个快乐的幼儿教师亲爱的同事们，大家好！今天，我很荣幸站在这里，和大家分享一些关于如何成为一个快乐的幼儿教师的想法。
作为一名有着多年工作经验的幼儿教师，我深知这个职业的喜悦与挑战。
就让我用一些接地气的方式，和大家聊聊这个话题。
我们要明白，幼儿教师这个职业，本质上就是一个“快乐传递者”。
我们的工作不仅仅是教授孩子们知识，更是引导他们发现生活的美好，激发他们对世界的好奇心。
那么，如何才能成为一个快乐的幼儿教师呢？一、拥抱童心，找回童趣幼儿的世界是纯真的，他们拥有一颗童心，对世界充满了好奇。
作为幼儿教师，我们要拥抱童心，时刻保持一颗童趣的心。
这样，我们才能更好地与孩子们沟通，了解他们的需求，引导他们成长。
想象一下，如果我们能在课堂上和孩子一起跳舞、唱歌、画画，那将是多么欢乐的场景！我们要学会用孩子们的方式去思考，用他们的语言去交流，这样我们才能更好地融入他们的世界，成为他们的朋友。
二、用心关爱，耐心倾听幼儿时期是孩子们性格形成的关键时期，他们需要得到关爱和关注。
作为幼儿教师，我们要用心关爱每一个孩子，关注他们的成长，耐心倾听他们的心声。
有时候，孩子们可能因为一点小事而闹情绪，我们需要耐心地倾听他们的诉说，了解他们的需求，给予他们温暖的拥抱。
只有这样，孩子们才能感受到我们的关爱，才会更加信任我们，把我们当作他们的亲人。
三、不断学习，提升自己幼儿教师这个职业要求我们具备丰富的知识和技能。
为了更好地教育孩子，我们要不断学习，提升自己。
无论是教育教学方法，还是心理学、育儿知识，我们都要努力掌握。
四、珍惜当下，享受过程幼儿教师的职业生涯中，我们会遇到很多难忘的时刻。
这些时刻，或许是一节成功的公开课，或许是一次孩子们精彩的表演，或许是一句孩子们的真诚感谢。
我们要珍惜这些时刻，享受教育的过程。
同时，我们也要学会放下过去，不纠结于工作中的失误和挫折。
人生没有完美，我们都是在不断尝试和摸索中成长。
只要我们用心去做，相信我们都能成为一个快乐的幼儿教师。
我是一名幼儿教师演讲稿范文
我是一名幼儿教师演讲稿范文
大家好，我是一名幼儿教师。
很荣幸能在这里和大家分享我作为一名幼儿教师的经验和感悟。
一、爱是教育的基础
爱是教育的基础，爱是我们教师的最大特点。
孩子们需要我们的爱和关注，让他们感受到被爱的温暖和安全感。
作为幼儿教师，我们不仅仅是教育者，更是孩子们的朋友、伙伴和引导者。
只有我们教师心在孩子身上，才能在教育上取得良好的效果。
二、了解每个孩子的需求
每个孩子都是独一无二的，他们有着自己的个性、喜好和需求。
作为一名合格的教师，必须善于了解每个孩子的需求，并根据孩子的需求制定相应的教育计划。
只有在充分理解孩子的个性和需求的基础上，才能更好地帮助他们成长，帮助他们发掘自己的潜能。
三、关注孩子的情感发展
幼儿阶段是情感发展的重要期，情感发展对孩子未来的发展起着决定性的作用，所以作为幼儿教师，我们要注重关注孩子的情感发展。
要鼓励孩子勇敢表达自己的情感，帮助他们建立积极向上的情感状态，让他们成为情感健康的人。
四、好的教师也需要不断学习
好的教师不仅仅是教育者，更是学习者。
只有不断的学习，不断地更新自己的知识，才能更好地适应教育的发展，更好地帮助孩子成长。
因此，我认为作为一名幼儿教师必须保持学习的热情，不断地提升自己的素养和能力。
五、结语
作为一名幼儿教师，我深知自己的责任和使命。
我们肩负着培养下一代的任务，不辜负家长和社会对我们的期望，不断学习，不断提升自己的能力，用爱与耐心去呵护孩子的成长。
我们共同努力，让世界变得更加美好。
谢谢大家！。
教师演讲稿：我快乐、我幸福,我是一名幼儿教师
老师演讲稿：我快乐、我幸福，我是一名幼儿老师尊敬的领导、亲爱的家长们、亲爱的同事们：大家好！我是一名幼儿老师，今天我很荣幸可以站在这里，与大家分享我在幼儿教育工作中的快乐和幸福。
作为一名幼儿老师，我每天都面对着一群天真无邪的小朋友，可以和他们一起玩耍、一起学习。
他们的笑容和纯真让我感到无比开心和满足。
每天早上，当我推开教室的门，看到小朋友们满脸期待的神情，我就知道，我是多么幸运可以成为他们的老师！他们的成长和进步是我最大的动力，看到他们由最初的不会说话、不会走路，到如今可以自信地和同伴交流，并且有独立考虑的才能，我感到由衷地骄傲！在幼儿教育工作中，我不仅可以陪伴孩子们成长，还可以创造一个温馨、快乐的学习环境。
通过游戏和互动的形式，我尽力让他们爱上学习。
我喜欢和他们一起探究世界，学习新的知识和技能。
在这个过程中，我看到了他们的进步和成就，这是我最大的满足和幸福。
教育是一项充满责任和挑战的工作，但我觉得我是幸福的。
我有时机对孩子们进展积极的引导和培养，帮助他们树立正确的人生观、价值观，培养他们的品德和才能。
在这个过程中，我也在不断地提升和成长，变得更加擅长观察、倾听和理解。
我相信，通过我的努力和付出，可以培养出一批有爱心、有责任感、有创造力的将来人才。
作为幼儿老师，我深知自己的责任重大，我要时刻保持对孩子们的热爱、耐心和关心。
我要努力提升自己的教育程度，不断学习新的知识和教学方法，为孩子们营造更好的学习环境。
我将坚持以人为本的教育理念，关注每一个孩子的个性和需求，用心去引导他们，让他们在快乐和幸福中成长。
最后，我想对家长们说，感谢你们的信任和支持。
孩子们是我们共同的责任，让我们携手共同努力，为他们带去更多的快乐和幸福！谢谢大家！。
我快乐,我是一名幼儿教师
我快乐，我是一名幼儿教师我快乐,我是一名幼儿教师align=“center” text-indent: 0px;”>我快乐,我是一名幼儿教师（一）尊敬的各位领导、老师:今天我演讲的题目是:我骄傲我是一名幼儿教师有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着希望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。
而如今,我非常荣幸的成为了这里的一员,将在这里谱写我人生新的篇章。
——她就是芜湖市实验幼儿园。
在这里,每位老师都是那么的平易近人,和蔼可亲,她们对幼儿教育事业的执着和热爱,令人感动,也令人震惊。
来到这里后,我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事,看到她们讲述时幸福、投入的样子,我真的感动了,我要向她们学习,做一名优秀的幼儿教师。
一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。
记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。
听到这里我哽咽了,我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负责、朴实的老师千千万;同时我也更加清楚地知道了,孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动,还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼,让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。
陶行知老先生曾经说过:”真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。
”每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧,黄老师你多吃点的时候时,我觉得自己再累,再辛苦也值得。
教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。
教师的职业是崇高的,教师的职业是无价的。
而如今我已成为一名幼儿教师,我要用我的爱去呵护,去关爱,去帮助这些可爱的孩子,为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程,以此来美丽我的人生。
小苗不一定能长成参天大树,花儿也不一定永远不会凋谢,但是生命的光彩是无限的。
我是一名幼儿教师演讲稿(32篇)
我是一名幼儿教师演讲稿（32篇）我是一名幼儿教师演讲稿（精选32篇）我是一名幼儿教师演讲稿篇1当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子。
当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。
我是一片绿叶，我是一名快乐的园丁，一名平凡的幼儿教师，陪伴在身边的，是一群群稚气的孩子，还有数不尽的责任和承诺。
我用辛勤的汗水，浇灌出一棵棵幼苗，给他们人生起点上以方向和力量，让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。
我自豪，我是一名光荣的幼儿教师！我热爱幼教事业，因为孩子是那样的单纯，像一朵朵鲜花，纯洁无暇、诚实坦然。
我最喜欢和他们做游戏，他们认真、投入、绝对遵守规则；他们一脸汗水，满身尘土，发自内心的快乐洋溢在脸上，欢声笑语回荡在身旁。
孩子最美，孩子最真！"吾爱童子身，莲花不染尘，骂之唯解笑，打亦不生嗔。
"我愿永远和孩子在一起，永远保持圣洁的灵魂。
我热爱幼教事业，因为我深切地懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗，我们在幼苗根茎上浇灌人生第一滴水，我们在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。
我们的一言一行，会影响孩子的一生。
对幼教工作的向往，促使我考入幼儿师范学院。
在学校，我刻苦学习幼教理论知识、绘画、舞蹈和钢琴等专业技能，心中有一个坚定的信念，那就是--当我成为一名幼儿教师，站在孩子们面前时，要用最动听的琴声为他们伴奏，要用最美的舞姿教他们舞蹈，要在他们面前展现一个崭新的天地。
不懈的努力让我以优异的成绩走出了校门，满怀着希望和热情，我踏进了这童话般的幼儿园。
每一个清晨，我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来；每一个黄昏，我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里，亲切地说一声："明天见。
"目送他们渐渐走远。
多少个春夏秋冬，无数个风风雨雨，我们用博爱，滋润快乐，用智慧，开启文明，用鼓励，唤醒自信，用宽容，示范尊重，用无私，引导正义，用平凡，孕育伟大。
选择就意味着奉献，为了提高孩子们的学习兴趣，我常常加班加点，挑灯夜战，写出具有童心童趣的教案，做出精美有趣的教具。
我是一名幸福的幼儿教师演讲稿3篇
我是一名幸福的幼儿教师演讲稿3篇教师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗。
你知道多少我是一名幸福的幼儿教师演讲稿?下面店铺为你整理了几篇我是一名幸福的幼儿教师演讲稿，希望对你有帮助。
我是一名幸福的幼儿教师演讲稿一尊敬的各位领导、老师、亲爱的姐妹们：大家好!我是来自凤凰幼儿园----我叫廖小霞，我征文的题目是《我幸福!我是一名幼儿教师》。
自古以来，人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师，常常把教师比做辛勤的园丁、忙碌的蜜蜂、燃烧的蜡烛。
我小时候的梦想就是做一名老师，因为我觉得老师是非常神圣的职业，老师在我心目中是最伟大的。
现在的我真的就站在了这里，被天真无邪的孩子们称之为“老师爱我我爱她，我爱老师象妈妈”的老师妈妈——一名光荣的幼儿教师。
初为人师的那段时光记忆犹新，20XX年2月份，开始踏上工作岗位时，我信心十足。
然而，想象毕竟与现实不一样，面对孩子们的顽皮捣蛋，面对他们的不听指挥，面对他们之间的打打闹闹，面对这一切，我开始茫然……我束手无策，无计可施。
高尔基曾说过“爱孩子是母鸡都可以做到的事情，而教育孩子却不是谁都可以的。
”我迷茫但是我会拿出强烈的责任心责任感，扛起我肩负的神圣使命。
在实习期间，园长把我安排在中班，班上配备的都是幼儿园非常有经验的老师，这是一次很好的学习和锻炼的机会，我感到非常的开心，之前的迷茫已经化作了强烈的责任感，根据幼儿园工作的需要，我还负责了接送车的工作，在一学期的跟车过程中，我认真履行接送车教师的岗位职责，始终把安全放在第一位，很顺利完成了一学期的工作。
生活上园长一直把我们当做她的孩子，给了我无比的自信，也给了我大力的支持与鼓励，让我对自己充满了信心，对工作充满了激情，她把爱无私的奉献给了我们，我感到非常温暖与幸福，于是，我也默默地在心底为自己定了一个目标：我要做个孩子喜欢的老师，做个家长信任的老师。
每学期的新生家长会，我都会跟每一位家长说这么一句话：“请相信我们，孩子交到我们手中，我们将用“真诚”关注每位孩子，用“信任”相信每位孩子!这就是我们对您的承诺。
我是一名幼儿教师演讲稿6篇
我要大声的告诉全世界的人，我快乐、我幸福，我是一名幼儿教师。
下面是小编为你整理的我是一名幼儿教师演讲稿，希望对你有帮助！我是一名幼儿教师演讲稿1尊敬的各位领导、老师：今天我演讲的题目是：我骄傲我是一名幼儿教师。
有这样一个地方，它是一座美丽的花园，充满着阳光，每一花，每一草显得那样生机盎然；有这样一个地方，它是一座艺术的殿堂，充满着欢声笑语，有歌声有琴声显得那样五彩斑斓；有这样一个地方，它是一个成长的摇篮，充满着希望，有梦想有渴望显得那样美妙动人。
而如今，我非常荣幸的成为了这里的一员，将在这里谱写我人生新的篇章。
――她就是芜湖市实验幼儿园。
在这里，每位老师都是那么的平易近人，和蔼可亲，她们对幼儿教育事业的执着和热爱，令人感动，也令人震惊。
来到这里后，我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事，看到她们讲述时幸福、投入的样子，我真的感动了，我要向她们学习，做一名优秀的幼儿教师。
一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。
记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。
听到这里我哽咽了，我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生；我知道像这样负责、朴实的老师千千万；同时我也更加清楚地知道了，孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动，还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼，让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。
陶行知老先生曾经说过："真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。
"每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧，黄老师你多吃点的时候时，我觉得自己再累，再辛苦也值得。
教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。
教师的职业是崇高的，教师的职业是无价的。
而如今我已成为一名幼儿教师，我要用我的爱去呵护，去关爱，去帮助这些可爱的孩子，为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程，以此来美丽我的人生。
小苗不一定能长成参天大树，花儿也不一定永远不会凋谢，但是生命的光彩是无限的。
我是一名幼儿教师演讲稿(优秀10篇)
我是一名幼儿教师演讲稿（优秀10篇）我是一名幼儿教师演讲稿篇一尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！我是xxx，很荣幸领导信任我让我能够来到这个舞台上带来这番演讲。
成为一名幼儿教师是我一直以来的目标，而在前不久我终于完成了自己的这个目标，成为了一名光荣的幼儿教师。
成为一名幼儿教师虽然看起来好像没有初中、高中老师那么厉害，但是我更喜欢和孩子们待在一起，看着他们那一张张天真的笑脸让我自己也仿佛回到了孩童时期。
而在成为幼儿教师之后，我也是一直坚守着自己作为一名教师的职责，并没有因为自己完成了目标而感到松懈，而是更加的努力学习，希望能够给孩子们带来更好的教育。
虽然一直想成为一名幼儿教师，并且一直在为之努力和学习，但是我想我还是有着很多的不足。
在我刚刚进入这里的时候，园长也是和我说了一番话，让我受益良多，作为一名幼儿教师我们需要做的不仅仅是照顾好孩子们和孩子们玩让他们健康快乐的成长，更是要给他们培养正确的观念，知道什么是对的，什么是应该做的。
这番话，让我对于幼儿教师这份职业有了重新的认识，也感觉自己身上的责任和担子更重了。
以前作一名幼儿教师在我的想象中，就是和那些小朋友玩，教他们唱歌跳舞读书写字什么的。
但是来了之后发现远远不止如此，甚至小朋友有时候也会让人崩溃，经常突然一下就开始哭起来，这对于我这么一个带娃新手来说有些难以承受。
但后来发现孩子们大多数时候还是非常可爱的，而我也知道了自己的心态不能再向以前那样了，而是要端正心态，承担起做老师的责任。
既然我来到了这里成为了一名老师，哪孩子在这里出现了什么我都是要负责的，这里的每个孩子都是他们父母的宝贝，在家里都是被宠在手心里的。
而他们的父母既然能够选择我们园，送孩子来到这里就是对我们的信任。
而我们作为老师就不应该辜负孩子父母们给予我们的信任，把孩子健康完好的送回孩子们的家里。
以前的我不懂这些，但是现在的我也开始慢慢的了解作为一名老师的责任了，幼儿老师也是有着她的责任需要我去承担去付出。
我是教师演讲稿参考8篇
我是教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师：今天我演讲的题目是：我骄傲我是一名幼儿教师。
有这样一个地方，它是一座美丽的花园，充满着阳光，每一花，每一草显得那样生机盎然；有这样一个地方，它是一座艺术的殿堂，充满着欢声笑语，有歌声有琴声显得那样五彩斑斓；有这样一个地方，它是一个成长的摇篮，充满着希望，有梦想有渴望显得那样美妙动人。
而如今，我非常荣幸的成为了这里的一员，将在这里谱写我人生新的篇章。
――她就是芜湖市实验幼儿园。
在这里，每位老师都是那么的平易近人，和蔼可亲，她们对幼儿教育事业的执着和热爱，令人感动，也令人震惊。
来到这里后，我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事，看到她们讲述时幸福、投入的样子，我真的感动了，我要向她们学习，做一名优秀的幼儿教师。
一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。
记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。
听到这里我哽咽了，我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生；我知道像这样负责、朴实的老师千千万；同时我也更加清楚地知道了，孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动，还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼，让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。
陶行知老先生曾经说过："真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的'，才能打到心的深处。
"每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧，黄老师你多吃点的时候时，我觉得自己再累，再辛苦也值得。
教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。
教师的职业是崇高的，教师的职业是无价的。
而如今我已成为一名幼儿教师，我要用我的爱去呵护，去关爱，去帮助这些可爱的孩子，为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程，以此来美丽我的人生。
小苗不一定能长成参天大树，花儿也不一定永远不会凋谢，但是生命的光彩是无限的。
我要用我有限的生命，在幼儿教育事业，这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情，因为我骄傲我是一名幼儿教师！我是教师演讲稿篇2尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！我是xxx，很荣幸领导信任我让我能够来到这个舞台上带来这番演讲。
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我快乐，我是一名幼儿教师我快乐，我是一名幼儿教师（一）尊敬的各位领导、老师:今天我演讲的题目是：我骄傲我是一名幼儿教师有这样一个地方，它是一座美丽的花园，充满着阳光，每一花，每一草显得那样生机盎然；有这样一个地方，它是一座艺术的殿堂，充满着欢声笑语，有歌声有琴声显得那样五彩斑斓；有这样一个地方，它是一个成长的摇篮，充满着希望，有梦想有渴望显得那样美妙动人。
而如今，我非常荣幸的成为了这里的一员，将在这里谱写我人生新的篇章。
她就是芜湖市实验幼儿园。
在这里，每位老师都是那么的平易近人, 和蔼可亲，她们对幼儿教育事业的执着和热爱，令人感动，也令人震惊。
来到这里后，我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事，看到她们讲述时幸福、投入的样子，我真的感动了，我要向她们学习，做一名优秀的幼儿教师。
一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。
记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。
听到这里我哽咽了，我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负责、朴实的老师千千万；同时我也更加清楚地知道了, 孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动，还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼，让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。
陶行知老先生曾经说过："真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。
"每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧，黄老师你多吃点的时候时，我觉得自己再累，再辛苦也值得。
教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。
教师的职业是崇高的，教师的职业是无价的。
而如今我已成为一名幼儿教师，我要用我的爱去呵护，去关爱，去帮助这些可爱的孩子，为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程，以此来美丽我的人生。
小苗不一定能长成参天大树，花儿也不一定永远不会凋谢，但是生命的光彩是无限的。
我要用我有限的生命，在幼儿教育事业，这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情，因为我骄傲我是一名幼儿教师！我快乐，我是一名幼儿教师（二）尊敬的各位领导、各位老师：我是一名普普通通的幼儿教师，工作在平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩。
在这充满机与挑战的今天，我依然努力的工作，因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。
有人说我们是燃烧的红烛，有人说我们是高级保姆，无论别人对我们怎样评价，我都深知自己肩负的责任有多重大。
我是一名老师，所以拥有这样称号的我，应该不断进步，慢慢积累经验，做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。
记得刚刚来幼儿园的时候，我和曲老师带小班的孩子，这对我来说无疑是个挑战。
这是我新的开始，看到孩子们陌生、害怕的眼神，听着哇哇哭的声音，让我觉得孩子好可怜呀，我有责任和爱心去照顾他们。
我的这种爱与责任就越发强烈，而它的源泉就来自于我的孩子们。
是他们给了我无限的爱，是他们让我重新审视自己，是他们让我更进步解读生活。
陶行知先生说：没有爱就没有教育。
热爱孩子，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们幼儿教师对祖国、对人类、对未来的热爱。
因为有爱，我们才有耐心因为有爱，我们才会关心;因为有爱，我们才和孩子贴心。
爱孩子成长过程中的每一个微小的闪光点，实际上是我们教师的乐趣。
做为幼儿教师，我们的责任感可以体现在关心和热爱幼儿。
因为爱是每一个幼儿健康成长的最基本前提和需要。
我们还要平等地对待和尊重幼儿，这也是幼儿的权利与成长的需要。
我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子，为每一位孩子提供均等的发展机会，促进每个孩子富有个性的、充分的发展，让他们拥有幸福、快乐的生活。
做为幼儿教师，我们的责任感可以体现在支持幼儿的学习，促进每一个幼儿全面、健康的发展。
幼儿是在不断的学习中成长的。
教师要在教育工作中努力为幼儿创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会，积极鼓励他们操作、探索和与人交往，激发幼儿主动学习的态度、兴趣，在促进幼儿认知和智力发展的同时，还要关注和促进幼儿社会性、人格的积极健康的发展，因为促进每一个幼儿全面、健康的发展是教师的重大责任。
做为教师，不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养，而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养，对幼儿的学习和发展负责，为其一生成长奠基。
这也是对幼儿和社会做出的承诺。
做操记得去年冬天的一个早上特别的冷，而我又是个最怕冷的人。
时我感觉特别的冷于是不停的搓手.子轩跑到我的身边问我：老师你很冷吗?我点点头说：是呀老师好冷，老师，我的手很热，我给你暖暖手吧，不用还没等我说完我的手已在他的小手中了。
突然，有好多的孩子跑过来，把他们那一双双小手伸到我手里，李老师，我的手也很热，不信，给你暖暖，刹那间，一双双肉乎乎、暖融融的小手，给了我一股暖流，它直通心脏，然后随血液流向全身的各个部位。
此时此刻，我的眼眶湿润了，再也没有任何言语，因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受，她的美丽是无法用任何绚丽的词句形容的，她们的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子，许久，许久。
一个人的生命是有限的，我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到：美丽处处可见，只是人的肉眼没有去发现。
幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。
可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。
排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。
幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要园丁的呵护和培养。
我在幼儿园的每一天，看到的是童贞的天真无邪，感触到的是童心的美丽可爱，欣赏到的是童年的雏形艺术，那是一般人所体会不到的真谛，我在被孩子们关爱的同时，也在想，时刻被关爱所包围的孩子，长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。
行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐，感动与幸福。
相信对孩子的好永远都不可能是一种错误!我快乐，我是一名幼儿教师（三）尊敬的各位领导、各位老师：我是一名普普通通的幼儿教师，工作在平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩。
在这充满机与挑战的今天，我依然努力的工作，因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。
有人说我们是燃烧的红烛，有人说我们是高级保姆，无论别人对我们怎样评价，我都深知自己肩负的责任有多重大。
我是一名老师，所以拥有这样称号的我，应该不断进步，慢慢积累经验，做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。
记得刚刚来幼儿园的时候，我和曲老师带小班的孩子，这对我来说无疑是个挑战。
这是我新的开始，看到孩子们陌生、害怕的眼神，听着哇哇哭的声音，让我觉得孩子好可怜呀，我有责任和爱心去照顾他们。
我的这种爱与责任就越发强烈，而它的源泉就来自于我的孩子们。
是他们给了我无限的爱，是他们让我重新审视自己，是他们让我更进步解读生活。
陶行知先生说：没有爱就没有教育。
热爱孩子，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们幼儿教师对祖国、对人类、对未来的热爱。
因为有爱，我们才有耐心因为有爱，我们才会关心;因为有爱，我们才和孩子贴心。
爱孩子成长过程中的每一个微小的闪光点，实际上是我们教师的乐趣。
做为幼儿教师，我们的责任感可以体现在关心和热爱幼儿。
因为爱是每一个幼儿健康成长的最基本前提和需要。
我们还要平等地对待和尊重幼儿，这也是幼儿的权利与成长的需要。
我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子，为每一位孩子提供均等的发展机会，促进每个孩子富有个性的、充分的发展，让他们拥有幸福、快乐的生活。
做为幼儿教师，我们的责任感可以体现在支持幼儿的学习，促进每一个幼儿全面、健康的发展。
幼儿是在不断的学习中成长的。
教师要在教育工作中努力为幼儿创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会，积极鼓励他们操作、探索和与人交往，激发幼儿主动学习的态度、兴趣，在促进幼儿认知和智力发展的同时，还要关注和促进幼儿社会性、人格的积极健康的发展，因为促进每一个幼儿全面、健康的发展是教师的重大责任。
做为教师，不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养，而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养，对幼儿的学习和发展负责，为其一生成长奠基。
这也是对幼儿和社会做出的承诺。
做操记得去年冬天的一个早上特别的冷，而我又是个最怕冷的人。
时我感觉特别的冷于是不停的搓手.子轩跑到我的身边问我：老师你很冷吗?我点点头说：是呀老师好冷，老师，我的手很热，我给你暖暖手吧，不用还没等我说完我的手已在他的小手中了。
突然，有好多的孩子跑过来，把他们那一双双小手伸到我手里，李老师，我的手也很热，不信，给你暖暖，刹那间，一双双肉乎乎、暖融融的小手，给了我一股暖流，它直通心脏，然后随血液流向全身的各个部位。
此时此刻，我的眼眶湿润了，再也没有任何言语，因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受，她的美丽是无法用任何绚丽的词句形容的，她们的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子，许久，许久。
一个人的生命是有限的，我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到：美丽处处可见，只是人的肉眼没有去发现。
幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。
可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。
排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。
幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要园丁的呵护和培养。
我在幼儿园的每一天，看到的是童贞的天真无邪，感触到的是童心的美丽可爱，欣赏到的是童年的雏形艺术，那是一般人所体会不到的真谛，我在被孩子们关爱的同时，也在想，时刻被关爱所包围的孩子，长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。
行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐，感动与幸福。
相信对孩子的好永远都不可能是一种错误!。