统计学试卷A

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统计学考试试卷A及答案

6. 下面的哪一个图形最适合于描述结构性问题（）A. 条形图B. 饼图C. 雷达图D. 直方图7. 对于大批量的数据, 最适合描述其分布的图形是（）A. 条形图B. 茎叶图C. 直方图D. 饼图8. 将某企业职工的月收入依次分为2000 元以下、2000元~3000元，3000元~4000元、4000 元~5000元、5000 元以上几个组。

最后一组的组中值近似为（）一、单选题（每题 1 分，共30分，30% ）1. 下列不属于描述统计问题的是（）A 根据样本信息对总体进行的推断B了解数据分布的特征C 分析感兴趣的总体特征D利用图，表或其他数据汇总工具分析数据2. 根据样本计算的用于推断总体特征的概括性度量值称作（）A．参数B. 总体C．样本 D. 统计量3. 通过调查或观测而收集到的数据称为（）A．观测数据 B. 实验数据C．时间序列数据 D. 截面数据4. 从总体中抽取一个元素后，把这个元素放回到总体中再抽取第二个元素，直至抽取n 个元素为止，这样的抽样方法称为（）。

A. 重复抽样B. 不重复抽样C.分层抽样D. 整群抽样5. 调查时首先选择一组调查单位，对其实施调查之后，再请他们提供另外一些属于研究总体的调查对象，调查人员根据所提供的线索，进行此后的调查。

这样的调查方式称为（）。

A 系统抽样B 整群抽样A.5000B.7500C.5500D.6500 9. 下列关于众数的叙述，不正确的是（）A. 一组数据可能存在多个众数B. 众数主要适用于分类数据C.一组数据的众数是唯一的D. 众数不熟极端值的影响10. 一组数据的最大值与最小值之差称为（）A. 平均数B. 规范差C. 极差D. 四分位差k ＝3, 其意义是个规范差的范围之内3个规范差的范围之内3个规范差的范围之内3个规范差的范围之内3D. 极差13. 根据中心极限定理可知，当样本容量无限大时，样本均值的抽样分布服从正态分布，其分布的方差为（）。

统计学试卷A(09)答案及评分标准

12．根据近几年数据进行计算，某种商品第二季度销售量季节比率为1.7，表明该商品第二季度销售（ A ）。

A.处于旺季B.处于淡季C.增长了70%D.增长了170%13．对于包含四个构成因素（T，S，C，I）的时间序列，以原数列各项数值除以移动平均值（其平均项数与季节周期长度相等）后所得比率（ C ）。

A.只包含趋势因素B.只包含不规则因素C.消除了趋势和循环因素D.消除了趋势和不规则因素14．当时间序列的长期趋势近似于水平趋势时，测定季节变动时（ B ）。

A.要考虑长期趋势的影响B.可不考虑长期趋势的影响C.不能直接用原始资料平均法D.剔除长期趋势的影响15. 下列等式中，不正确的是（ D ）。

A. 发展速度＝增长速度＋1B. 定基发展速度＝相应各环比发展速度的连乘积C. 平均增长速度＝平均发展速度－1D. 定基增长速度＝相应各环比增长速度的连乘积二、判断分析题（共3小题，每小题5分，共15分）16．在其他条件不变的情况下，估计总体均值时所需的样本容量与仅与置信水平有关（错）。

答：表述错误（2分）。

在其他条件不变的情况下，估计总体均值时所需的样本容量与置信水平呈正比关系；与总体方差成正比关系，与允许误差成反比关系。

（3分）17. 单因素方差分析的组间误差反映的是随机因素和不同因素的影响。

（错）答：错（2分）。

单因素方差分析的组间误差反映的是随机因素和系统因素的影响。

（3分）18、移动平均项数N越大，对数列中数据变化的反应就越灵敏。

答：错（2分）。

移动平均项数N越大，对数列中数据变化的反应就越不灵敏因为N越大其移动平均后新数列在一定程度上消除或削弱了原序列中由于短期偶然因素引起的不规则变动和其他成分，从而呈现出现象在较长时期的发趋势。

（3分）三、简答题（共3小题，每小题8分，共24分）19. 相关与回归分析的关系？答：联系：先进行相关分析再进行回归分析，只有在确定两变量存在着相关分析后，才能分析两变量的回归分析。

统计学期末A卷及答案

云南财经大学学年学期统计学课程期末考试试卷A （试））系（院得分——一二三四五六七八总分复核人阅卷人得分评卷人一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选择一个正确的答案代码填入题前括号内，每小题1分，共10分）【】1、若住宅房地产“评估的房地产价值X”与“销售价格Y' 之间建立的直线回归方程为y t =-1.98 - 3.1x，贝「者的相关系数可能A、-1.98、+3.1、+0.9237D 、-0.8963】2、单因素方差分析中，误差项离差平方和SSE实质上反映了多种因素的综合作用带来的影响B、系统因素带来的影响随机因素带来的影响D、随机因素和系统因素带来的影响】3、单项式变量数列中，如果各标志值都扩大1倍，而频数都减少为原来的四分之一，则平均数A、不变B、扩大1倍C、减少1/4D、无法判断大小【】4、某地区国内生产总值2006年比1998年增长35%则该地区在这一时期内国内生产总值的年平均发展速度应该是7 35% 、8 35%7.135%、8 135%】5、某研究人员发现，举重运动员的体重与他能举起的重量之间的相关系数为0.6，则能力的60%归因于其体重B、平均来说，运动员能举起其体重60%的重量C 、如果运动员体重增加10公斤，则可多举6公斤的重量D 、运动员体重和能举起的重量之间有正相关关系【】6、某企业最近几批产品的优质品率P 分别为80%、85%、90%，为了对下一批产品的优质品率进行抽样检验，确定必要的抽样数目时，P 应选 A 90%B 、85%C 、80%D、82%【】7、原始资料平均法计算季节指数时，计算各年同期（月或季）的平均数，其目的是消除各年同一季度（或月份）数据上的A 、季节变动B 、循环变动C 、长期趋势D 、不规则变动】8、为了分析我校不同专业学生的某次统计学测验成绩是否有显著差异，可【】9、加权算术平均数指数，要成为综合指数的变形，其权数A 、必须用pg C 、必须用pg【】10、若一组数据的均值为28，众数为31，中位数为29，则大体上可断定数据的分布形态为A 、正态分布 D 、尖峰分布二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中选择正确的答案代码填入题前括号内，选错或没有选全的，不得分。

统计学原理A试卷

考生姓名：____________ 学号___________ 专业班级一、判断题（每题1分，共10分,答案直接填在括号中）1、若要通过随机抽样调查了解某大学在校学生的通讯费用支出情况，抽样框可以是全部在校学生的手机号码，也可以是全部在校学生的学号。

( )2、相关系数为0表示两个变量之间不存在任何关系。

( )3、对季度数据序列，用移动平均法测定其长期趋势值时，可采用四项移动平均。

( )4、比较两总体平均数的代表性，离散系数越小，说明平均数的代表性越好。

( )5、纯随机重复抽样条件下，当抽样平均误差范围扩大一倍时，抽样单位数只需原来的1/2。

（）6、方差分析中，组内误差只包含随机误差，组间误差包含随机误差和系统误差。

( )7、检验的P值表示原假设为真的概率。

（）8、某地区通过调查得知该地区每1000人中拥有11个公共饮食企业。

此指标是一个强度相对指标。

（）9、采用分层抽样的方法时，希望层内差异尽可能小，层间差异尽可能的大。

（）10、用最小二乘法配合趋势方程必须满足趋势值与观察值离差之和最小的要求。

（）1、调查几个主要产棉区，就可了解我国棉花生产的基本情况，这种调查方式属于（）A、典型调查B、重点调查C、普查D、抽样调查2、某公司新推出了一种饮料产品，欲了解该茶品在市场上的受欢迎程度，公司派人到各商场、超市调查了200名顾客。

该公司采用的调查方法是（）A．访问法 B.座谈会 C. 个别深度访问 D. 直接观察法3、下列各项中，未完成计划的有（）A.单位成本计划完成百分数101.5%B.利润计划完成百分数103.8%C.劳动生产率计划完成百分数105.1%D.原材料消耗计划完成百分数98.3%4、如果一组数据其众数M0、中位数M e和均值x之间的数量关系为：x<M e<M0，那么对此组数据分布的分析，下面哪个结论正确（）A．对称分布 B.左偏分布 C.右偏分布 D．尖峰分布5．从产品生产线上每隔10分钟抽取一件产品进行质量检验，推断全天产品的合格率时，其抽样方式可看作（）A ．简单随机抽样B ．整群抽样C ．等距抽样D ．分层抽样 6、在抽样推断中，抽样误差是（）A 、可以避免的B 、可避免且可控制C 、不可避免且无法控制D 、不可避免但可控制7、某校学生人数逐年增加，2002年比2001年增长8%，2003年比2002年增长7%，2011年比2003年增长56%，则2001-2011年的年平均增长速度为（）A. 356.007.008.0⨯⨯－1 B. 1056.107.108.1⨯⨯－1C. 356.107.108.1⨯⨯－1D. 10856.107.108.1⨯⨯－18、若时间数列中各期的环比发展速度大致相同时，宜拟合（）进行长期趋势的测度和分析。

(完整word版)-第二学期统计学考试试卷A卷答案

（勤奋、求是、创新、奉献）2009～ 2010 学年第二学期考试试卷主考教师：高俊芳、苑立波、袁军、李程学院 _________________班级 __________ 姓名 __________学号 ___________《统计学》课程考试试卷A 卷（本卷考试时间 120分钟）一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1. 某班三名学生期末统计学考试成绩分别为80分、85分和92分，这三个数字是（ D ）。

A. 指标B. 标志C. 变量D. 标志值2．公式∑∑-01p qp q 的经济意义为（ D ）。

A ．反映价格综合变动的绝对额B ．反映销售量综合变动的绝对额C ．反映由于价格变化引起销售额的增减额D ．反映由于销售量变化引起销售额的增减额3. 一个统计总体( D )A. 只能有一个标志B. 可以有多个标志C. 只能有一个指标D. 可以有多个指标4. 在重复抽样中，抽样单位数从5%增加到25%，抽样平均误差（ C ）。

A 、增加39.7% B 、减少约20% C 、减少约60% D 、没有什么变化5. 如果检验的假设为0010:,:H H μμμμ≥<，则拒绝域为（ B ）A 、z z α> B 、z z α<- C 、A 或B D 、/2z z α<-6. 在某公司进行的计算机水平测试中，新员工的平均得分为80分，标准差5分，中位数86分，则新员工得分的分布形状是（ B ）。

A、对称的B、左偏的C、右偏的D、无法确定7. 某地有2万亩稻田，根据上年资料得知其中平均亩产的标准差为50公斤，若以95.45％的概率保证平均亩产的误差不超过10公斤，应抽选（ A ）亩地作为样本进行抽样调查。

A、100B、250C、500D、10008．某商店本年同上年比较，商品销售额没有变化，而各种商品价格上涨了7%，则商品销售量增(或减)的百分比为( A )A、-6.54%B、–3%C、+6.00%D、+14.29%9. 一位投资者购持有一种股票，在2000、2001、2002和2003年收益率分别为4.5%、2.1%、25.5%、1.9%。

统计学考试试卷A及答案

2012—2013学年第二学期闽江学院考试试卷考试课程：统计学试卷类别：A 卷□√ B 卷□ 考试形式：闭卷□√ 开卷□ 适用专业年级：2011级金融学、国际贸易学、保险学专业注明：试题答案请做在答题纸上。

一、单选题（每题1分，共30分，30%）1. 下列不属于描述统计问题的是（）A 根据样本信息对总体进行的推断B 了解数据分布的特征C 分析感兴趣的总体特征D 利用图，表或其他数据汇总工具分析数据 2. 根据样本计算的用于推断总体特征的概括性度量值称作（） A ．参数 B. 总体 C ．样本 D. 统计量 3. 通过调查或观测而收集到的数据称为（）A ．观测数据 B. 实验数据 C ．时间序列数据 D. 截面数据 4. 从总体中抽取一个元素后，把这个元素放回到总体中再抽取第二个元素，直至抽取n 个元素为止，这样的抽样方法称为（）。

A.重复抽样 B.不重复抽样 C.分层抽样 D.整群抽样5. 调查时首先选择一组调查单位，对其实施调查之后，再请他们提供另外一些属于研究总体的调查对象，调查人员根据所提供的线索，进行此后的调查。

这样的调查方式称为（）。

A 系统抽样B 整群抽样C 滚雪球抽样D 判断抽样 6. 下面的哪一个图形最适合于描述结构性问题（）A.条形图B.饼图C.雷达图D. 直方图 7. 对于大批量的数据,最适合描述其分布的图形是( )A.条形图B.茎叶图C.直方图D.饼图8. 将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000元~3000元，3000元~4000元、4000元~5000元、5000元以上几个组。

最后一组的组中值近似为( ) A.5000 B.7500 C.5500 D.6500 9. 下列关于众数的叙述，不正确的是（）A.一组数据可能存在多个众数B.众数主要适用于分类数据C.一组数据的众数是唯一的D.众数不熟极端值的影响 10. 一组数据的最大值与最小值之差称为（） A. 平均数 B.标准差 C.极差 D.四分位差11.如果一组数据不是对称分布的，根据切比雪夫不等式，对于k ＝3,其意义是（）A.至少有75%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内B. 至少有89%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内 C ．至少有94%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内 D. 至少有99%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内 12. 下列不是次序统计量的是（）。

统计学(A) 答案试卷试题

一、计算题：（共60分，每小题10分）1、解：（1）∑∑=fxf x =35（万元）（2分）（2）i f S fL M mm e ⨯-+=-∑12=35（万元）（2 分）（3）i L Mo ⨯∆+∆∆+=211=35（万元）（2分）（4）σ=12.65(万元) （2分）（5）%100⨯=xV σσ=36.1%2、解：（每5个数字2分）3、解：（1）二月份劳动生产率=二月份产品产量/二月份平均职工人数=3.69(吨/人)(3分)（2）一季度月平均劳动生产率=一季度月平均产品产量/一季度月平均职工人数=3.59(吨/人)(4分)（3）一季度劳动生产率=一季度产品产量/一季度月平均职工人数=10.77(吨/人)(3分) 4、解： (1)%100011⨯=∑∑qp qp K =126.67% 0011q p q p Q ∑∑-==24000（元）(4分)(2)%1001011⨯=∑∑qp q p K p=103.66% ∑∑-=1011q p q p Q p =4000（元）%100010⨯=∑∑qp q p K q =122.2% 0010q p q p Q q ∑∑-==20000（元）(6分)6、解：(1)配合直线回归方程：y c =a+bx ，计算参数a 、b 值: (7分)22)(11∑∑∑∑∑-⋅-=x n x y x n xy b 254691343622605469116918⨯-⨯⨯-==0.92 a= ∑∑-=---x nb y n x b y 11 92.265469192.026091-=⨯⨯-⨯=直线回归方程: y c =-26.92+0.92x（2）2005年商品销售额为:(3分)y c =-26.92+0.92x 0 =-26.92+0.92⨯11400=1021.88 (万元)二、单项选择题：（共10分，每小题1分）1、B2、D3、D4、A5、C6、A7、D8、A9、D 10、A三、名词解释: （共12分，每小题2分）1、变量数列：是在数量标志分组基础上，将分组组别与对应次数按照一定的次序排列形成的数列，由分组组别与次数两要素构成。

统计学A卷——精选推荐

《统计学》试卷A卷注意事项：1．适用年级和专业：2010级工商管理专业层次：本科2．本试卷共4页,满分100分3．考试时间90分钟4．考试方式：闭卷一、填空题（每小题2分，满分20分）1．统计学领域包括两个分支：统计描述和。

2．描述总体特征的概括性度量叫做。

3．一个样本容量n=10的数据集（44、30、35、54、42、43、29、44、50、39），该数据集的中位数是。

4．在16个观测值组成的样本中，样本均值为15，样本方差为9，则变异系数为。

5．一个样本容量n=7的数据集（15、8、5、10、2、8、4），四分位间距为。

6．已知一组容量n=5的样本数据，X（1、2、3、4、5）与Y（6、7、8、9、10）的相关系数为。

7．用来基于新的信息修正原先已经计算的概率的定理，被称为定理。

8．给定一个标准正态分布，随机变量Z小于1.96的概率为。

9．非概率抽样比较常见的方法是抽样和判断抽样。

10．从一个标准差为5的总体中抽出一个容量为25的样本，样本均值为36，则样本均值的标准误差等于。

二、单项选择（每小题2分，满分30分）1．最有可能去购买服装的时间（平时白天、平时晚上或者周末）是属于A．连续型数值变量 B．离散型数值变量C．可以是数值变量，也可以是属性变量 D．属性变量2．能够从不重要的多数中分离出重要的少数的图表为A．条形图 B．饼图C．帕累托图 D．散点图美国工人最想要的补偿包有什么变化？有机构所做的一项调查显示如下表，请回答第3题和第4题。

3.A．更多钱 B．更好的卫生保健C．更好的退休 D．工作/家庭平衡4. 你认为哪种图形方法能更好地描述这些数据？A．条形图 B．多边形图C．时间序列图 D．散点图下面茎叶图的样本来自新泽西收费公路上某个服务区的25辆汽车，数据为这些汽车买的以加仑表示的汽油量（叶值代表0.1加仑），请回答第5题和第6题。

9 14710 0223811 1255667712 22348913 025. 多大数量的汽油（以加仑表示）最有可能被购买？A．9-10 B．10-11C．11-12 D．12-136. 购买数量的分布中是否有一个集中区域？A．有，集中区域在10-12加仑间 B．有，集中区域在9-13加仑间C．没有 D．无法确定7. 当比较两个或更多的数据集时，应该使用的图形为A．直方图 B．百分比多边形图C．散点图 D．时间序列图8．以下不属于描述数据集中趋势的度量是A．平均数 B．中位数C．众数 D．全距9．为了保证样本对总体的代表性，最好采用的样本为A．简单随机样本 B．系统样本C．分层样本 D．群样本10. 以下度量不受极端值影响的是A．平均数 B．中位数C．全距 D．方差11. 以下就分布形状、平均数、中位数的关系描述错误的是A．均值小于中位数，负偏 B．均值大于中位数，正偏C．均值等于中位数，对称 D．分布形状与平均数、中位数无关12. 经验法测可以描述观测值分布的规律，以下说法正确的是A．大约68%的观测值会落在均值两边各二个标准差的范围内B．大约90%的观测值会落在均值两边各二个标准差的范围内C．大约95%的观测值会落在均值两边各二个标准差的范围内D．大约99.7%的观测值会落在均值两边各二个标准差的范围内13. 许多研究都基于在一个给定的机会域里某个特定事件发生次数的计数，此时可以使用 A．二项分布 B．泊松分布C．正态分布 D．指数分布14. 当受访者感觉有义务讨好访问人的时候，“霍索恩效应”就会发生，此时产生的误差是A．测量误差 B．抽样误差C．覆盖误差 D．无回复误差15. 对两个总体比例大小进行单侧假设检验，应该使用的检验统计量为A．Z统计量 B．t统计量C．F统计量 D．统计量三、应用题（每小题10分，满分50分）1．某家电公司市场研究员想要研究某个城市居民看电视的习惯。

统计学模拟试卷(A)

《统计学》课程模拟试卷（Ａ卷）一、单项选择题（每小题1分，共15分。

要求将选择结果写在题后括号内。

）１．对某校学生的学习情况进行调查，则总体单位是（）。

Ａ．该校的所有学生Ｂ．该校的每一名学生Ｃ．该校学生的成绩Ｄ．该校每一名学生的成绩２．调查时间是指（）。

Ａ．调查资料所属的时点或时期Ｂ．调查工作的整个时限（期限）Ｃ．对调查单位的标志进行登记的时间Ｄ．以上三个方面的时间概念的总称３．统计表中的任何一个具体数值都要由（）限定。

Ａ．表的总标题Ｂ．表的横行标题Ｃ．表的横行和表的纵栏标题Ｄ．表的总标题、横行标题和纵栏标题４．有一个学生的考试成绩为80分，这个变量值应归入（）。

Ａ．70～80Ｂ．80～90Ｃ．70～80或80～90都可以Ｄ．70～80或80～90都不可以５．对动态数列进行分析的基础指标是（）。

Ａ．发展水平Ｂ．平均发展水平Ｃ．发展速度Ｄ．平均发展速度６．下列属于品质标志的是（）。

Ａ．工人年龄Ｂ．工人性别Ｃ．工人体重Ｄ．工人工资７．对鞍钢、宝钢、武钢等几个全国最大的钢铁企业进行调查，以了解我国钢铁生产的基本情况，这种调查的组织方式是（）。

Ａ．普查Ｂ．典型调查Ｃ．重点调查Ｄ．抽样调查８．用最小平方法测定长期趋势时，直线所依据资料的特点是（）。

Ａ．定基发展速度大致相等Ｂ．环比发展速度大致相等Ｃ．逐期增长量近似一个常数Ｄ．逐期增长量之差近似一个常数９．用“累计法”检查长期计划的执行情况适用于（）。

Ａ．规定计划期初应达到的水平Ｂ．规定计划期内每一期应达到的水平Ｃ．规定计划期末应达到的水平Ｄ．规定整个计划期累计应达到的水平10．下列标志变异指标中，易受极端值影响的是（）。

Ａ．全距Ｂ．平均差Ｃ．标准差Ｄ．标准差系数11．按指数化因素的性质不同，指数可分为（）。

Ａ．个体指数和总指数Ｂ．简单指数和加权指数Ｃ．数量指标指数和质量指标指数Ｄ．动态指数和静态指数12．某产品单位成本计划降低3％，实际降低4.5％，则计划完成程度为（）。

统计学考试试卷A及答案

2012—2013学年第二学期闽江学院考试试卷考试课程：统计学试卷类别：A卷B卷□考试形式：闭卷开卷□适用专业年级：2011级金融学、国际贸易学、保险学专业注明：试题答案请做在答题纸上。

一、单选题（每题1分，共30分，30%）1.下列不属于描述统计问题的是（）A根据样本信息对总体进行的推断B了解数据分布的特征C分析感兴趣的总体特征D 利用图，表或其他数据汇总工具分析数据2.根据样本计算的用于推断总体特征的概括性度量值称作（）A．参数B.总体C．样本D.统计量3.通过调查或观测而收集到的数据称为（）A．观测数据B.实验数据C．时间序列数据D.截面数据4.从总体中抽取一个元素后，把这个元素放回到总体中再抽取第二个元素，直至抽取n 个元素为止，这样的抽样方法称为（）。

A.重复抽样B.不重复抽样C.分层抽样D.整群抽样5.调查时首先选择一组调查单位，对其实施调查之后，再请他们提供另外一些属于研究总体的调查对象，调查人员根据所提供的线索，进行此后的调查。

这样的调查方式称为（）。

A系统抽样B整群抽样C滚雪球抽样D判断抽样6.下面的哪一个图形最适合于描述结构性问题（）A.条形图B.饼图C.雷达图D.直方图7.对于大批量的数据,最适合描述其分布的图形是()A.条形图B.茎叶图C.直方图D.饼图8.将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000元~3000元，3000元~4000元、4000元~5000元、5000元以上几个组。

最后一组的组中值近似为().7500 C下列关于众数的叙述，不正确的是（）A.一组数据可能存在多个众数B.众数主要适用于分类数据C.一组数据的众数是唯一的D.众数不熟极端值的影响10.一组数据的最大值与最小值之差称为（）A.平均数B.标准差C.极差D.四分位差11.如果一组数据不是对称分布的，根据切比雪夫不等式，对于k＝3,其意义是（）A.至少有75%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内B.至少有89%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内C．至少有94%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内D.至少有99%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内12.下列不是次序统计量的是（）。

统计学试卷A(含答案及评分标准)

统计学试卷A（含答案及评分标准）10分。

(请将唯一正确答案序号写在括号内)1．考察全国的企业情况时，以下标志中属于不变标志的有（）。

A．产业分类； B．职工人数； C．增加值； D．固定资产；2．人口普查的调查单位是（）。

A .全部人口； B.每个人； C.全部人口数； D.每户家庭；3.在下列指标中，哪一指标的取值完全不受极端值的影响。

A.算术平均数；B.几何平均数；C.调和平均数；D.中位数；4．将由显著性水平所规定的拒绝域平分为两部分，置于概率分布的两边，每边占显著性水平的二分之一，这是（）。

A. 单侧检验；B.双侧检验；C.右单侧检验；D.左单侧检验；5．检验功效定义为（）。

A.原假设为真时将其接受的概率；B. 原假设不真时将其舍弃的概率；C. 原假设为真时将其舍弃的概率；D. 原假设不真时将其接受的概率；6．某工厂为检查流水线生产的产品质量，每隔4小时，抽取5分钟生产的全部产品进行检查。

这种抽样方式属于( )A. 纯随机抽样；B.分层抽样；C.整群抽样；D.两阶段抽样；7．某地区粮食增长量1990—1995年为12万吨，1996—2000年也为12万吨。

那么，1990—2000年期间，该地区粮食环比增长速度（）。

A.逐年上升；B.逐年下降；C.保持不变；D.不能做结论；8．编制数量指标综合指数所采用的同度量因素是（）。

A.质量指标； B．数量指标； C．综合指标； D．相对指标；9．国民经济核算的主体是以（）界定的。

A. 一国的地理领土范围；B. 一国的主权领土范围；C. 一国的经济领土范围；D. 一国常住经济单位；10．最终消费总额等于（）A．居民消费； B. 居民消费和政府消费的总和；C．政府消费； D. 居民消费支出；二、多项选择题每小题2分共10分（正确答案包含1至5项，请将正确答案的序号写在1. 从使用价值角度看，GDP包括（）A．中间产品； B．消费品； C．库存增加；D．固定资产投资； E. 净出口；2．非参数检验与参数检验的主要区别是：A. 无需知道总体参数；B. 检验结论更可靠；C. 无需设定总体为何种分布；D.不需要太多的样本观测值；E. 无需计算统计量；3．修正自由度的决定系数: ( )A. 22R R ≤ ； B. 102≤≤R ； C. 有时小于0；D. 比2R 更适合作为衡量多元现行回归方程拟合程度的指标；E. 2R ＝１－∑---∑)1/()()/(22n Y Y k n e t t ；4．对方差分析的基本原理描述正确的有（）A.通过方差的比较，可检验各因子水平下的均值是否相等。

统计学原理A期末考试试卷及其答案

一．判断题1、统计数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志。

（对）2、离散变量的数值包括整数和小数。

（对）3、总体和总体单位的概念不是固定不变的，任何一对总体和总体单位都可以互相变换。

（错）4、统计指标系是对许多指标的总称。

（错）5、全面调查只适用于有限总体的调查。

（对）6、人口普查可以经常进行，所以它属于经济性调查。

（错）7、在任何条件下，典型调查的资料郡可以推算总体指标。

（错）8、在统计调查中，调查单位和报告单位两者通常是一致的，但有时也是不一致的。

（对）9、专门调查是为了研究某些专门问题而临时组织的调查，它与定期统计报表是两种不同的方式。

（对）10、在等距数列中，组距的大小与组数的多少成反比。

（对）11、两个简单分组并列起来就是复合分组。

（错）12、在确定组限时，最小组的下限应高于最小变量值。

（错）13、组中值是各组的实际平均数的近似代表值，因此，用组中值来计算总平均数，只是一个近似值。

（对）14、分区简单分组与复合分组的根据是分组对象的复杂程度。

（对）15、全国人均国民生产总值，属于强度相对数。

（对）16、标志总量是指总体单位某一数量标志值的总和。

（对）17、在计算相对指标时，分子、分母可以互换的相对指标唯一只有强度相对数。

（错）18、某企业工人劳动生产率，计划提高5%，实际提高10%，则劳动生产率的计划完成程度为104.76%。

（对）二单选题1、统计研究的数量必须是（B ）A抽象的量 B具体的量 C连续不断的量 D可直接相加的量2、统计总体最基本的特征是（B ）A数量性 B同质性 C综合性 D差异性3、统计总体的同质性是指（ D）A总体单位各标志值不应有差异 B总体的各项指标都是同类性质的指标 C总体全部单位在所有标志上具有同类性质 D总体全部单位在所有某一个或几个标志上具有同类性质4、一个统计总体（ D）A只能有一个标志 B只能有一个指标 C可以有多个标志 D可以有多个指标5、总体和总体单位不是固定不变的，由于研究目的不同（A ）A总体单位有可能变换为总体，总体也有可能变换为总体单位B总体只能变换为总体单位，总体单位不能变换为总体C总体单位只能变换为总体，总体不能变换为总体单位D任何一对总体和总体单位都可以互相变换6、某小组学生数学考试分别为60分、68分、75分和85分。

统计期末试卷A及答案

2011-2012学年第二学期《统计学》期末试卷A卷班级学号姓名成绩一、单项选择题（每题1.5分，20*1.5=30分）1、构成统计总体的个别事物名称为（）A调查单位B标志值C品质标志D 总体单位2、工业企业的设备台数、产品产值是（）A连续变量B离散变量C前者是连续变量，后者是离散变量D前者是离散变量，后者是连续变量3、几位同学的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，“学生成绩”是（）A品质标志B数量标志C标志值D数量指标4、全阶段设计是（）A对统计工作全过程的设计B对统计调查的设计C对统计整理的设计D对统计分析的设计5、对某城市工业企业的设备进行普查，填报单位是（）A全部设备B每台设备C每个工业企业D全部工业企业6、全国人口普查中，调查单位是（）A全国人口B每一个人C每一户D工人工资7、有一个学生考试成绩为70分，这个变量值应归入（）A60~70 B70~80 C60~70或70-80都行D60~70或70~80都不行8、按某一标志分组的结果，表现出（）A组内同质性和组间差异性B组内差异性和组间差异性C组内同质性和组间同质性D组内差异性和组间同质性9、全国粮食产量与全国人口比较，属于（）A平均指标B强度相对指标C计划完成相对指标D比较相对指标10、下列属于结构相对数的是（）A产品合格率B人均粮食产量C 轻、重工业之分D中国与日本的钢产量之比11、下列指标属于时期指标的是（）A货币流通量B存款余额C商品库存量D 货币投放总额12、标准差指标数值越小，则反映变量值（）A越分散，平均数代表性越低B越集中，平均数代表性越高C越分散，平均数代表性越高D越集中，平均数代表性越低13、众数是总体中下列哪项的标志值（）A位置居中B数值最大C出现次数较多D出现次数最多14、动态数列的构成要素（）A变量和次数B时间和指标数值C时间和次数D主词和宾词15、按照指数的性质不同，指数课分为（）A个体指数和总指数B简单指数和加权指数C数量指标指数和质量指标指数D动态指数和静态指数16、如果生活费用指数上涨了20％，则现在的1元钱（）A只值原来的0、8元B只值原来的0、83元C与原来的1元钱等值D无法与原来比较17、某商品价格发生变化，现在的100元只值原来的90元，则价格指数为（）A10％B90％C110％D111％18、抽样平均误差反映了样本指标与总体指标间的（）A实际误差B实验误差的绝对值C平均误差程度D可能误差范围19、相关系数r的取值范围（）A –oo< r <+oo B-1≤r ≤+1 C-1 < r < +1 D0≤r ≤+120、若要证明两变量之间线性相关程度是高的，则计算出的相关系数应接近于（）A+1 B0 C0、5 D[1]二、多项选择题（每题2分，10*2=20分）1、统计研究运用的方法包括（）A大量观察法B统计分组发C综合指标法D统计模型法E归纳推断法2、工业净产值6500万元（按生产法计算），在此指标中，还缺少（）A时间范围B空间范围C量单位D指标数值E计算方法3、普查属于（）A全面调查B非全面调查C专门组织的调查D一次性调查4、统计分组用来（）A反映总体的规模B说明总体单位的特征C区分社会经济现象的不同类型D研究总体的内部结构E分析现象间的依存关系5、下列指标中，属于时期指标的有（）A工业总产值B商品销售额C职工人数D商品库存额E生猪存栏数6、根据标志值在总体中所处的特殊位置确定的平均指标有（）A算数平均数B调和平均数C几何平均数D众数E中位数7、下列等式中，正确的有（）A增长速度= 发展速度-1 B环比发展速度= 环比增长速度-1C定基发展速度= 定基增长速度+1 D平均增长速度= 平均发展速度-1E平均发展速度= 平均增长速度-18、报告期数值和基期数值之比可称为（）A动态相对指标B发展速度C增长速度D统计指数E比例相对数9、抽样误差是（）A抽样估计值与总体未知参数之差B抽样估计值与总体未知的总体特征值之差C登记性误差D系统性无法E偶然性误差10、相对系数表明两个变量之间的（）A线性关系B因果关系C变异程度D相关方向E相关的密切程度三、填空题（每空1分，15*1=15分）1、统计工作和统计资料之间是的关系，统计学和统计工作之间是的关系。

统计学考试试卷A及答案

2012—2013学年第二学期闽江学院考试试卷考试课程：统计学试卷类别：A卷□√B卷□考试形式：闭卷□√开卷□适用专业年级：2011级金融学、国际贸易学、保险学专业注明：试题答案请做在答题纸上。

一、单选题（每题1分，共30分，30%）1. 下列不属于描述统计问题的是（）A根据样本信息对总体进行的推断 B了解数据分布的特征C分析感兴趣的总体特征 D利用图，表或其他数据汇总工具分析数据2. 根据样本计算的用于推断总体特征的概括性度量值称作（）A．参数 B. 总体 C．样本 D. 统计量3. 通过调查或观测而收集到的数据称为（）A．观测数据 B. 实验数据C．时间序列数据 D. 截面数据4. 从总体中抽取一个元素后，把这个元素放回到总体中再抽取第二个元素，直至抽取n个元素为止，这样的抽样方法称为（）。

A.重复抽样B.不重复抽样C.分层抽样D.整群抽样5. 调查时首先选择一组调查单位，对其实施调查之后，再请他们提供另外一些属于研究总体的调查对象，调查人员根据所提供的线索，进行此后的调查。

这样的调查方式称为（）。

A 系统抽样B 整群抽样C 滚雪球抽样D 判断抽样6. 下面的哪一个图形最适合于描述结构性问题（）A.条形图B.饼图C.雷达图D. 直方图7. 对于大批量的数据,最适合描述其分布的图形是( ) A.条形图 B.茎叶图 C.直方图 D.饼图8. 将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000元~3000元，3000元~4000元、4000元~5000元、5000元以上几个组。

最后一组的组中值近似为( )A.5000B.7500C.5500D.65009. 下列关于众数的叙述，不正确的是（）A.一组数据可能存在多个众数B.众数主要适用于分类数据C.一组数据的众数是唯一的D.众数不熟极端值的影响10. 一组数据的最大值与最小值之差称为（）A.平均数B.标准差C.极差D.四分位差11.如果一组数据不是对称分布的，根据切比雪夫不等式，对于k＝3,其意义是（）A.至少有75%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内B. 至少有89%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内C．至少有94%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内D. 至少有99%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内12. 下列不是次序统计量的是（）。

统计学A试卷(国贸)

淮海工学院2012 – 2013 学年第 1 学期统计学A 试卷(A闭卷)一、单项选择题（本大题共15小题，每题1分，共15分）1、某车间三个班组的人数分别是10人，15人，20人其中“人数”是（）A、指标B、标志C、标志值D、变量2、对全国铁路交通枢纽的客流量进行调查，这属于（）A、普查B、重点调查C、典型调查D、抽样调查3、若物价上涨，商品的需求量相应减少，则物价与商品需求量之间的关系为（）。

A、不相关B、负相关C、正相关D、复相关4、从某生产线上每隔55分钟抽取5分钟的产品进行检验，这种抽样方式属于（）A、等距抽样B、类型抽样C、整群抽样D、简单随机抽样5、统计分组的关键在于确定（）。

A、组中值B、组距C、组数D、分组标志和分组界限6、2007年某集团公司A分公司工人的月平均工资为2000元，B分公司工人的月平均工资为1800元，2008年各分公司的工资水平不变，但A分公司的工人人数增加30%，B分公司的工人人数增加15%，则2005年两分公司工人总平均工资比2004年（）A、提高B、降低C、不变D、不能做结论7、某市国内生产总值的平均增长速度：2007-2009年为13%，2010-2011年为9%，则这5年的平均增长速度为（）A、52309.013.0⨯ B、109.013.0523-⨯C、52309.113.1⨯ D、109.113.1523-⨯8、某连续变量数列，其末组为500以上。

又知其邻近组的组中值为480，则末组的组中值为（）。

A、520B、510C、530D、5409、某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况，拟对占该地区水泥总产量的80%的5个大型水泥厂的生产情况进行调查。

这种调查方式是（）。

A、典型调查B、重点调查C、抽样调查D、普查10、某造纸厂2007年产量比2006年增长了13.6%，总成本增长了12.9%,则该厂2007年产品单位成本（）。

A、减少0.62%B、减少5.15%C、增加12.9%D、增加1.75%11、变量之间的相关程度越低，则相关系数的数值（）。

统计学原理试卷A及答案

浙经济职业技术学院成人大专2015学年第一学期统计学原理试卷A （闭卷）一、填空题（每空分，共 分）、研究某市居民生活状况，该市全部居民便构成了♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉，每一家庭的收入是♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉∙。

、普查的对象主要是♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉∙∙现象，因而要求统一规定调查资料所属的。

、变量数列中各组标志值出现的次数称♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉∙∙，各组单位数占单位总数的比重称♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉。

∙ 、加权算术平均数的大小受♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉∙和♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉∙两大因素的影响。

、结构相对指标是♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉∙∙与♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉∙∙之比。

二、判断题（每小题分，共 分）、某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志，职工的平均工资在指标的分类上属于质量指标。

☎ ✆ 、普查一般用来调查属于一定时点上社会经济现象的数量，它并不排斥对属专业班级姓名学号于时期现象的项目的调查。

☎ ✆、分组以后，各组的频数越大，则组的标志值对于全体标志水平所起的作用也越大；而各组的频率越大，则组的标志值对全体标志水平所起的作用越小。

☎ ✆、标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度越大，则平均指标的代表性越小。

☎ ✆、同一个总体，时期指标值的大小与时期长短成正比，时点指标值的大小与时点间隔成反比。

☎ ✆∙三、单选题（每小题分，共 分）、构成统计总体的个别事物称为（）✌、调查单位 、标志值 、品质标志 、总体单位、对一批商品进行质量检验，最适宜采用的方法是（）。

✌、全面调查 、抽样调查 、典型调查 、重点调查、下列分组中属于按品质标志分组的是（）。

✌、学生按考试分数分组 、产品按品种分组、企业按计划完成程度分组∙ 、家庭按年收入分组、某单位的生产小组工人工资资料如下： 元、 元、 元、 元、 元、 元、 元，计算结果均值为128X元，标准差为（）＝✌、⇔＝  、⇔＝  、⇔＝  、⇔＝ 、在销售量综合指数中 ∙ 表示（）。

统计学考试试卷A及答案

2012—2013学年第二学期闽江学院考试试卷考试课程：统计学试卷类别：A卷□√B卷□考试形式：闭卷□√开卷□适用专业年级：2011级金融学、国际贸易学、保险学专业注明：试卷答案请做在答题纸上。

一、单选题（每题1分，共30分，30%）1. 下列不属于描述统计问题的是（）A根据样本信息对总体进行的推断B了解数据分布的特征C分析感兴趣的总体特征D利用图，表或其他数据汇总工具分析数据2. 根据样本计算的用于推断总体特征的概括性度量值称作（）A．参数 B. 总体C．样本 D. 统计量3. 通过调查或观测而收集到的数据称为（）A．观测数据 B. 实验数据C．时间序列数据 D. 截面数据4. 从总体中抽取一个元素后，把这个元素放回到总体中再抽取第二个元素，直至抽取n个元素为止，这样的抽样方法称为（）。

A.重复抽样B.不重复抽样C.分层抽样D.整群抽样5. 调查时首先选择一组调查单位，对其实施调查之后，再请他们提供另外一些属于研究总体的调查对象，调查人员根据所提供的线索，进行此后的调查。

这样的调查方式称为（）。

A 系统抽样B 整群抽样C 滚雪球抽样D 判断抽样6. 下面的哪一个图形最适合于描述结构性问题（）A.条形图B.饼图C.雷达图D. 直方图7. 对于大批量的数据,最适合描述其分布的图形是( )A.条形图B.茎叶图C.直方图D.饼图8. 将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000元~3000元，3000元~4000元、4000元~5000元、5000元以上几个组。

最后一组的组中值近似为( )A.5000B.7500C.5500D.65009. 下列关于众数的叙述，不正确的是（）A.一组数据可能存在多个众数B.众数主要适用于分类数据C.一组数据的众数是唯一的D.众数不熟极端值的影响10. 一组数据的最大值与最小值之差称为（）A.平均数B.规差C.极差D.四分位差11.如果一组数据不是对称分布的，根据切比雪夫不等式，对于k＝3,其意义是（）A.至少有75%的数据落在平均数加减3个规差的围之B. 至少有89%的数据落在平均数加减3个规差的围之C．至少有94%的数据落在平均数加减3个规差的围之D. 至少有99%的数据落在平均数加减3个规差的围之12. 下列不是次序统计量的是（）。

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