昆虫作文25篇

昆虫作文25篇昆虫作文(25篇)昆虫作文（一）：今日，我发现了一只可爱的西瓜虫。

西瓜虫有两个触角，全身都是黑色，在阳光的照耀下，一闪一闪的。

它的胸部有8节，各节有1对足，腹部有7对腹足，尾节末端为两个片状突起。

体长约10——14mm，体宽5——6。

5mm。

它的身体两旁各有七只小脚，爬起来很快。

西瓜虫很警觉，用手碰它一下，它会立刻缩成一个小圆球。

我把西瓜虫拿到手中，开始它还装死，等我把它放在地上，过了一会，才慢慢地伸直身子。

我又碰了它一下，它又卷成一团，真是可爱极了。

我想这可能是西瓜虫自我保护的一种方法吧!西瓜虫虽然不是害虫，可是它危害幼芽、嫩根，造成缺苗断垄，危害草莓时把浆果吃成孔洞;瓜类幼苗绿色部分受害后常不生蔓。

对生产造成必须影响。

西瓜虫很可爱，但如果他不危害植物就会变得更加可爱!昆虫作文（二）：观察蜗牛我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角(蜗牛有两对触角，要仔细观察呀)，我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。

当它发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干它们要干的事。

那蜗牛是怎样运动的呢？我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。

我查阅了资料，明白了这只脚叫作腹足。

蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎样办呢？我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳，可它就是不出来。

我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中取出来，咦？蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀，那么说，蜗牛也可能是昆虫喽。

可是，昆虫都有很多脚啊，一只脚的也算是昆虫吗？我问爸爸，爸爸也不明白。

于是，我们上网查了查，原先，昆虫的特征是有触角，身体分为头胸腹三部分，胸部有三对足，大多数昆虫有翅膀。

这样的话，蜗牛就不是昆虫了。

我们又查，原先蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察。

昆虫作文（三）：观察小狗我家有一条小狗，是奶奶昨日从菜市场买回来的。

它全身的毛都是灰色的，所以我给它取名叫“灰灰”。

灰灰有一个毛茸茸的大脑袋，一双大耳朵总是柔顺地耷拉着，可是一听到什么响动，立刻就竖了起来，宝石一样的眼睛，闪闪发光，湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停，圆乎乎的嘴巴好可爱。

灰灰很有表演天赋。

它一看人多，就来劲了，立刻开始了表演：两只前爪抬起，像人一样站着，还摇摇晃晃动向前走，可刚走几步，就像婴儿一样摔倒了，逗得我们哈哈大笑。

灰灰抬起头，用询问道眼光看着我，还不时地摇着小尾巴，好像在问“怎样样，我的表演不错吧？”灰灰真可爱，我喜欢灰灰。

昆虫作文（四）：观察小蚂蚁今日，我和好朋友在大榕树底下玩，无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。

于是，我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。

它长有一对细长的触角，有六条壮而有力的腿，还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。

小蚂蚁总爱用触角互相对对碰，这是为什么呢？我一向感到迷惑不解。

这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。

一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。

小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去，这时候，小蚂蚁去寻找另外的同伴，并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角，不一会儿，竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。

噢！此刻我明白了，触角能够用来传递信息。

一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的头，有的咬蚯蚓的身体，有的夹住蚯蚓的环带，虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去，但它们依然不放弃，一向与蚯蚓搏斗。

最终蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻，最终被制服了。

一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口，拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。

经过这件事，我明白了小蚂蚁用触角碰一碰就能够互相勾通传递信息。

同时也明白了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。

作为三年级的小学生，就应当学习蚂蚁这种宝贵的精神。

昆虫作文（五）：昆虫战争午时上体育课，我突然发现了一只黑色的小昆虫，我好奇地看着它的行动。

我正在看着黑色昆虫，突然不知不觉中来了一群蚂蚁，将小黑虫包围了。

看样貌是有战争，我急忙闪开。

这时，在包围群中走出一只蚂蚁。

它大摇大摆，迈着武生的步子走向小黑虫。

我立刻给这只蚂蚁起了个名字：蚁王。

给黑色小虫叫小黑点。

蚁王走到小黑点跟前，好像有仇似的见了就打。

蚁王两只触角已攻向小黑点头部，小黑点举起如线的双臂挡住。

这时，蚁兵有三只帮着蚁王，一下子把小黑点打出数外。

蚁王宣布：不许帮我，看我怎样收拾它！这时，小黑点也勃然大怒，而蚁王却还在得意之中。

小黑点一抱，将蚁王摔倒在地。

两个怒性子缠在一齐打了起来。

那蚁王极是凶猛，不一会儿把小黑点打倒在地，趴在它身上打。

蚁兵们见大王胜利，连连喝彩。

最终，一群蚂蚁将小黑点攻了很远，都得意地祝贺蚁王。

我还沉浸在刚才的比赛中，都愣了神。

突然才回过神来，边走边想，这场比赛真搞笑。

可是动物就应团结一些好。

昆虫作文（六）：今日秋高气爽，风和日丽，我怀着高兴的心境去花卉世界看昆虫标本。

走进花卉世界的展览馆里，里面的昆虫真多呀，挂满了整面墙，有跳的，有爬的，有飞的。

那里真是昆虫的世界呀!最吸引我的是金龟甲。

它身披一层坚硬的甲壳，甲壳色彩鲜艳，布满花纹斑点，闪着发光的金属色。

绚丽多彩的蝴蝶是最美丽的昆虫，也吸引了我的目光。

在庞大的昆虫世界里，它们的种类数量仅次于甲虫，身上和翅膀山都长着细小的鳞片。

蝴蝶喜欢在阳光充足的田野里飞来飞去。

它们色彩华丽，舞姿优美，为大自然增添了美色，博得了人们的喜爱。

我还看了许多其它的昆虫，有三叶虫、独角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂……昆虫作文（七）：蜘蛛吃不吃死昆虫南阳诸葛亮，坐在军中帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。

大家明白谜底是什么吗？对了，是蜘蛛。

这个谜语中专捉飞来将说明了蜘蛛只吃活昆虫。

蜘蛛吃不吃死昆虫呢？这在我心中挂下了一个大问号，所以，我决定去研究这个秘密。

我先把一只死苍蝇放进扎了许多小洞的盒子里，再把蜘蛛放进去，可是蜘蛛一点反应都没有。

所以，我认为蜘蛛是不吃死昆虫的，也就不再管它。

第二天，我无意中发现，蜘蛛从纸盒子里爬出来了，还织了一个网，我就想：是不是因为昨日死苍蝇不在蜘蛛的网上，所以蜘蛛不吃它呢？说着，我就把那只死苍蝇放到了网上。

结果，蜘蛛还是不吃它。

唉，我还以为蜘蛛会吃那只苍蝇呢！说着，我把一颗小小的石子扔向那只苍蝇，这时，蜘蛛向这边爬过来，小石子一落地，他又停下来了。

这到引起了我的兴趣，我找来一根细细的小木棒，按在那只苍蝇身上，蜘蛛又爬了过来，我把小木棒拿走，他又停下来了，我又把小木棒按在苍蝇身上，蜘蛛又爬了过来，最终，它爬到了苍蝇的身边，把苍蝇吃了。

透过这个实验，我得出一个结论：蜘蛛是靠网的震动来辨别食物在哪儿的。

昆虫作文（八）：如果说节肢动物是这个地球上最辉煌的物种，那么这个物种内部的相应称号应当属于昆虫。

到目前为止，已发现的昆虫数目接近100万，可能还有几百万种在等着被人类发现--每年新发现的品种在7000个左右，然而，在我们不断地发现的同时，每年消失的数目超过我们发现的数量--这是它们的栖息地，尤其是热带雨林日渐遭到破坏的结果。

此刻大多数权威组织认为无翅弹尾目昆虫、原尾目昆虫和双尾目昆虫都不属于昆虫类，应当在单肢动物门(有爪动物、节肢动物、缓步动物总称)的六足总纲下为它们单独设置一个纲。

六足昆虫与少得多的多足昆虫的不一样在于：它们的身体分明显的三部分--头部，胸部和腹部;胸部分三节，长有六条附肢，体内有气管系统。

对于昆虫的起源，有好几种的理论，但看起来它们似乎是从多足动物演化而来的，直系祖先与综合虫类相似。

除了外表皮，早期昆虫的主要特征包括体腔之外的口器、下口器的头部，一对触角，基部才有的肌肉，六对附肢，至少5节体节--胸部至少三节，腹部至少11节腹板。

以上这些特征把昆虫和其他六足总纲动物分开了。

作为种类最多最丰富的物种，昆虫又是如何进化的呢昆虫是十分古老的生物群，距今已出现了亿年。

最早的昆虫是生活在水中的，为了适应陆地生活，它们选择了进化--有了头、胸、腹三大节--有了翅(部分昆虫)。

在以后的亿万年历史长河中，昆虫从水中进化到陆地，从陆地进化到天空，直到距今亿年至亿年钱的白垩纪，多种多样的昆虫才随之而生，逐渐建立起壮大的昆虫王国!昆虫，这个由点点滴滴小生命汇聚起的壮大王国，我们人类是否也能从中明白什么昆虫作文（九）：昨日午时，我做完作业，就去墙角边观察蚂蚁了。

我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角;两只小小的眼睛;大大的尾巴;六只细小的脚，可爱极了!之后，我看见一群蚂蚁排正整整齐齐的队伍，离一些大米越来越近，我想：恶作剧一下吧，好让我明白它们想干什么。

于是，我用脚狠狠的把一只蚂蚁踩死，然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中，这一下，蚂蚁有的乱作一团，有的好象失去了主将的兵一样，乱窜。

我去问妈妈，妈妈说不明白。

第二天，上午第三节课后，我去问科学教师这是为什么呢科学教师说：“这是蚂蚁的信息。

“哦，原先是这样啊，难怪!”我恍然大悟地说。

昆虫作文（十）：今日，我和爸爸、妈妈一齐到唐家共乐园去看风景。

在黄腊石旁边有一只青虫在吐丝，吊在半空中，我看了看地上的蚂蚁，我决定看一次昆虫大战。

我用一根树枝把青虫吐的丝弄断，青虫就掉到地上了，过了一会，一只蚂蚁发现了青虫，并发出了一种信息，用来告诉其他蚂蚁那里有食物，然后，蚂蚁一个个从洞中出来围攻青虫。

蚂蚁爬到青虫身上咬，青虫把爬到自我背上的蚂蚁给甩掉，最终蚂蚁越来越多，青虫打可是，只好逃跑，可蚂蚁比他跑得快，到之后青虫被蚂蚁打死，成了蚂蚁的食物。

昆虫作文（十一）：蜘蛛是一位捕捉害虫的能手，它的秘密武器是一张网，你可别小看这张网，它就像胶水一样。

记得有一次，我去广场玩，看见一只蜘蛛在织网网，我想：“要是一只蚊子飞过来会怎样样？”我想了想，正巧，一只蚊子飞过来，蚊子猛飞，好像不明白蜘蛛正在前面埋伏，好像不明白蜘蛛正在前面埋伏，蚊子一不细心飞到了蜘蛛的网，蜘蛛走了过去，而不吃它却咬它，咬完了，就包住它，为什么呢？它要过冬？不对，为什么呢？长大了，我要研究蜘蛛。

我今日的收获是明白蜘蛛的网是八卦形的，感受是和蜘蛛兄弟们玩真快活。

昆虫作文（十二）：天空的礼物是彩虹，哥哥的礼物是璀璨的高速火车，但对我来说可不一样。

大家都有各自想要的礼物，也期望他人馈赠礼物给自我，当然，大家都有一件你觉得十分珍贵的礼物，我觉得我最珍贵的礼物，是一个最奇特的东西，它是活的，有六只脚，身体分为头、胸、腹，有三只尖尖的角，有翅膀，你们猜猜看，这是什么？答案是：独角仙的朋友甲虫！它是在去年某一天的晚上，我阿姨在路上捡到的，我觉得能在都市见到它，真是难得一见，它有帅气的头，奇特的体型，这就是我为什么觉得它很稀奇的地方了。

因为，它在山中很少见，在都市里就更少见了，所以，我很珍惜它，它很珍贵，这真是意料之外的惊喜，这份礼物对我散发了欢乐的光芒！每一天，我都会和它一齐吃饭、睡觉、做家事、写功课，每一天都跟它在一齐，十分欢乐！每当我想起它，心里会十分欢乐，所有烦恼、不开心的心事都会全部通通在我心中消失了！昆虫作文（十三）：最近我总是在观察蚂蚁的劳动情景，无意中有了一个念头，这个念头是到底哪只是工蚁，哪只是兵蚁？我一向在看呀看，最终这个谜解决了一点，这点是外形，兵蚁的体格大多数比较大，所以能对抗敌人，而工蚁大多数是比较小。