三下乡活动策划书(完整版)

合集下载

三下乡活动流程策划方案五篇

三下乡活动流程策划方案五篇

三下乡活动流程策划方案五篇篇一:三下乡活动的流程策划方案一、活动背景:在我国构建和谐社会、贯彻落实科学发展观的伟大进程中,向全民普及安全常识及健康保健常识是极其重要的一个环节。

目前,在我国各种自然灾害频繁发生,为抗击各种灾难,让全民更深刻了解急救护理措施,我们以服务新农村建设、新农村发展、新农民成长和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主攻方向,激发青年学生服务奉献的热情,广泛开展灾后重建服务、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动,引导青年学生坚持理论联系实际,为基层提供力所能及的服务,得出正确的社会观察结论,明确坚定的政治方向,真正实现“受教育、长才干、做贡献”的目标。

医疗建设作为我国“建设社会主义新农村”的重要组成方面,应该得到社会和人们的重视和关注。

而作为21世纪新青年的我们,应该为新农村建设挥洒青春的汗水!针对我省部分农村存在的医疗条件及相关卫生知识匮乏的现状,我们南丁格尔志愿服务团积极响应上级号召,联系了山东省德州市齐河县赵官镇作为实践基地,并深入其中,开展医疗卫生服务及相关知识宣传活动。

二、活动目的:为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,响应院团委关于巩固学习实践科学发展观,深入开展大学生社会实践工作的号召,护理学院团总支、学生分会以“展示新形象爱心送健康”为主题,引导和激励护理学院学生认真贯彻“三下乡”活动精神,今年暑期继续组织开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。

通过“展示新形象爱心送健康”三下乡活动的开展,使学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,深入了解基本国情,进行正确的社会观察,不断增强在夺取全面积极全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理念信念。

三、活动时间:__年7月12日-14日四、活动地点:山东省德州市齐河县赵官镇五、活动流程:(一)前期准备:1、安排同学自己申报“三下乡”实践地点,并结合暑期“三下乡”的具体要求和联系地点的实际情况进行筛眩2、与实践地点相关人员及时沟通,商榷下乡活动的具体细节。

三下乡社会实践活动策划书3篇

三下乡社会实践活动策划书3篇

三下乡社会实践活动策划书三下乡社会实践活动策划书精选3篇(一)活动名称:三下乡社会实践活动1. 活动目的:- 帮助城市青少年了解农村社会和农民生活,增强社会责任感;- 探索乡村教育、环境保护、农业发展等问题,激发参与者的思考和创新意识; - 促进城乡交流和互动,推动城乡一体化发展。

2. 活动时间:一个周末(一日之内)。

3. 目标群体:高中或大学学生。

4. 活动流程:- 上午:- 8:00-8:30:集合,简要介绍实践活动目的与意义。

- 8:30-9:30:乘车前往农村目的地。

- 上午:- 9:30-10:00:参观当地农田,了解农耕文化和农业发展状况。

- 10:00-11:30:分组参与农田作业或种植体验,学习农业技能。

- 11:30-12:30:与当地农民共进午餐,了解农村饮食习惯和餐桌礼仪。

- 下午:- 13:00-14:00:参观农村学校,了解农村教育资源问题。

- 14:00-15:30:与当地学生交流,开展知识分享或文化交流活动。

- 15:30-16:30:参观农民合作社或乡村企业,了解农村产业发展情况。

- 16:30-17:00:集合,总结当天活动经验,进行反思和讨论。

- 晚上:- 17:00-18:00:乘车返回城市,结束活动。

5. 活动准备:- 联系当地农场或农户,确保提供实践活动场地和相关农业教育资源;- 筹备必要的工具和装备,如种子、农具等;- 根据人数准备午餐、交通工具等。

6. 活动预期成果:- 参与者对农村社会和农民生活有更深入的了解和体验,增强社会责任感; - 参与者对乡村教育、环境保护、农业发展等问题有更深刻的认识和思考; - 参与者通过与当地农民和学生的交流,增进城乡之间的理解和友谊。

7. 活动风险控制:- 对参与者进行必要的安全教育,如遵守活动规则、注意自身安全等;- 配备足够的急救药品和急救知识,以应对可能发生的意外情况;- 活动期间保持与当地农民和学生的友好互动,避免冲突和摩擦;- 在活动地点和时间适当做好防暑降温措施,确保参与者身体和心理健康。

2024年三下乡活动策划书具体方案(优秀10篇)

2024年三下乡活动策划书具体方案(优秀10篇)

三下乡活动策划书具体方案(优秀10篇)三下乡活动策划书具体方案篇1根据校团委工作安排,我校今年暑假继续组织开展大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,因此我系将积极响应学校号召,组织03009三下乡服务队引导大家下乡进行社会实践。

一、三下乡活动内容随着教育理念的变革,对培养学生的素质能力提出了更高的要求,创新精神和社会实践能力成为学生必备的基本素质,因此探究性学习成为一种趋势,而乡村中学总因为简陋教学条件和生源水平的限制,认为在乡村中学中无法或不便开展探究性学习。

此次服务队下乡主要是深入农村与乡村中学开展结队活动,在乡村中学里开展探究性学习,教导乡村中学生进行探究性学习,提高乡村中学生的素质能力,并因此思考总结如何在大学中开展探究性学习,从而培养出有个性,创新精神和创新能力,社会实践能力的`适应21世纪的新型优秀人才。

另外在实践服务的同时,还要开展一些专题社会调研活动,并根据乡下的环境条件优势,进行环境考察,从而将实践服务、学习考察、宣传教育有机结合起来。

二、三下乡工作计划1.队员招募阶段:为了使大家都能获得这样一个实践锻炼的机会,服务队将在全系范围内公开招募队员,队员人数限制在10到12名,希望有兴趣的同学珍惜这次机会,积极踊跃报名。

出于对乡下环境的限制及较顺利完成这次活动的考虑,需要对报名同学提出几点基本要求:对本活动有浓厚的兴趣,吃苦耐劳,有团结协作的精神,有较强的交际能力。

报名地点:1楼231滕伟冰或解鹏处报名日期:20__年4月21日开始2.队员培训阶段:在服务队组成之后,为了使大家对三下乡活动有一个更清楚的认识,深刻理解乡下的实际情况,明确三下乡活动的任务与目的,将对队员进行一些培训。

具体方式:a.由同学们自己展开讨论,初步接触探究性学习。

b.由钟小强老师请一些有下乡经验的师兄师姐介绍乡下的一些基本情况。

c.参加学校的培训。

培训时间:5月-6月3.出发前的准备大家讨论并准备下乡应带的物品,回顾在校接受的培训,重新认识三下乡活动的深刻意义,再次明确三下乡的任务与目的,然后分配每个人下乡的具体工作,制定初步的活动进程,并讨论下乡后将遇到的问题及解决方法。

三下乡活动策划书5篇

三下乡活动策划书5篇

【导语】“三下乡”即有关⽂化、科技、卫⽣⽅⾯的内容知识让农村知道,促进农村⽂化、科技、卫⽣的发展。

以下是整理的三下乡活动策划书,欢迎阅读!1.三下乡活动策划书 ⼀、活动背景 为学习宣传党的⼗⼋⼤以,贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求,进⼀步推动“四下基层”活动在我省⼴⼤团组织和青年学⽣中的深⼊开展,引导青年学⽣在社会实践和社会观察中,坚定永远跟党⾛信念,在推进福建科学发展、跨越发展的伟⼤实践中奋发成才,省委宣传部、省委⽂明办、省委教育⼯委、省教育厅、团省委、省学联决定,今年暑期继续开展全省⼤中专学⽣志愿者⽂化科技卫⽣“三下乡”社会实践活动。

为了全⾯提⾼青年学⽣的综合素质,组织引导学⽣认真学习实践科学发展观,积极投⾝社会实践,投⾝社会主义和谐社会建设,牢固树⽴社会主义核⼼价值体系,树⽴正确的社会主义荣辱观,使青年学⽣在构建和谐社会中发挥知识和智⼒优势,在实践中了解社会、认识国情、增长才⼲、奉献社会、锻炼毅⼒、培养品格。

在实践中服务⼈民,了解社会,深⼊到基层中去,深⼊到群众中去,从⽽加深对社会的认识,增进同⼈群众的感情,提⾼解决实际问题的能⼒。

⼆、活动⽬的及意义 关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,体味农民⽣活,提⾼当代⼤学⽣社会责任感和使命感,提⾼⼤学⽣服务社会的意识。

活动意义: 1、⼤学⽣活应该丰富多彩,通过这次的暑期社会实践,可以丰富学⽣⽂化⽣活,增加学⽣见闻,提⾼实践能⼒。

2、不仅可以丰富⾃⼰的课外⽣活,⽽且还能开阔视野,激发兴趣,发挥潜能,增强信⼼,促进学习的提⾼。

3、让⼤家更加领会到团队合作的重要性。

4、通过这次活动可以以⼀种新的⾓度进⾏交流沟通,这样更有利于我们发现⼈才,引领个性,促进学⽣全⾯发展,也可以全⾯的认识⾃⼰,更好地发现⾃⼰的优点,激发⾃⾝的潜能,为以后⼯作打下良好的⼼态基础。

6、通过本次社会实践,有效地宣传泉州理⼯学院,提升泉州理⼯学院的⽂化魅⼒。

年暑期三下乡活动策划书范本3篇

年暑期三下乡活动策划书范本3篇

年暑期三下乡活动策划书范本年暑期三下乡活动策划书范本精选3篇(一)活动名称:暑期三下乡活动活动时间:2022年7月1日-8月31日活动地点:农村地区活动主办单位:XXX学生会活动宗旨:传承乡村文化,关心农村发展,促进城乡交流,提升大学生社会实践能力。

一、活动概述暑期三下乡活动是在暑假期间,组织大学生走进农村开展社会实践的一项活动。

通过参与农民劳动、了解当地农业生产、开展文化交流等形式,促进城乡交流与融合,加深大学生对农村的了解,提高社会责任感和服务意识。

二、活动目标1. 提高大学生对农村发展现状的认识和了解;2. 增强大学生的社会实践能力和实际操作能力;3. 弘扬中华传统文化,传承乡村文化;4. 促进城乡交流与融合,增进彼此的了解和友谊。

三、活动内容1. 农田劳动:组织大学生到农田参与耕作、播种、收割等农作物的生产工作,亲身体验农民辛勤劳动。

2. 农村文化交流:组织大学生到当地学校、文化馆等地参观交流,了解当地农村文化、传统民俗等。

3. 乡村教育支持:为当地农村学校的孩子提供学习辅导、志愿者宣讲等服务,提高乡村教育水平。

4. 社区文化建设:组织大学生到农村社区开展文化活动,如文艺表演、体育竞赛等,丰富农民的精神文化生活。

四、活动安排1. 筹备阶段:确定活动主题、确定活动地点、联系合作单位、制定活动方案等。

2. 宣传阶段:制作活动宣传海报、宣传册等宣传材料,通过学校宣传栏、社交媒体、班级会议等渠道宣传活动。

3. 培训阶段:组织全体参与活动的学生进行培训,包括社会实践知识培训、安全防范培训、服务技巧培训等。

4. 实施阶段:按照活动计划进行活动,确保活动的顺利进行。

5. 结束阶段:整理活动资料,撰写活动总结报告,并进行活动评估和反思。

五、活动预算活动经费主要用于宣传材料的制作、交通费用、伙食费用、礼品赠送等方面,预计需要XX元。

六、活动评估活动结束后,组织参与活动的学生进行评估和反思,了解活动的效果和问题,为今后的活动改进提供参考。

暑期三下乡社会实践活动策划书3篇

暑期三下乡社会实践活动策划书3篇

暑期三下乡社会实践活动策划书暑期三下乡社会实践活动策划书精选3篇(一)活动名称:暑期三下乡社会实践活动一、活动目的:1. 增强大学生的社会责任感和公民意识,培养他们的社会实践能力;2. 提供大学生与农村居民的交流机会,促进他们互相了解、相互学习;3. 探索乡村发展的机会,为乡村发展贡献力量。

二、活动时间:活动时间定为7天,具体活动时间为暑假期间(根据大学生的假期时间来确定)。

三、活动地点:活动地点选择农村地区,可以选择当地农民群众生活和发展比较困难的地方。

四、活动内容:1. 调研农村发展现状:通过实地走访、调查问卷等方式,了解当地的产业结构、生产生活条件、农民收入情况等,为制定后续的活动计划提供依据。

2. 宣传教育活动:组织大学生志愿者开展文化宣传教育活动,包括农业技术培训、科普知识宣传、健康饮食指导等。

帮助农民群众提高生活质量和健康水平。

3. 社区建设活动:组织大学生志愿者对农村社区进行环境美化、公共设施维修等活动,提高农村居民的居住环境。

4. 扶贫助困活动:组织大学生志愿者开展扶贫助困活动,包括帮助农村居民解决实际困难,提供技能培训等。

5. 乡村游览活动:组织大学生志愿者带领农村居民进行乡村游览活动,展示当地乡村风景和特色文化,促进乡村旅游的发展。

五、活动组织:1. 组织者:由大学生社团或学院组织,可以邀请相关领域的专家学者作为指导。

2. 招募志愿者:通过校园宣传、社交媒体等方式招募大学生志愿者参加活动,要求志愿者具有一定的社会责任感和组织协调能力。

3. 筹集经费:通过校内外的赞助、募捐等方式筹集活动经费,用于购买必要的物品和支付志愿者的食宿费用。

4. 活动安排:根据实践活动的内容,制定详细的活动计划,包括每天的具体活动安排、志愿者的任务分工等。

六、活动评估:1. 志愿者评估:活动结束后,对参与活动的志愿者进行评估,了解他们的参与感受和对活动的评价,为下次活动的改进提供依据。

2. 农村居民评估:活动结束后,对受益的农村居民进行评估,了解他们对活动的意见和建议,为后续的社会实践活动提供参考。

[专题范文]三下乡策划书12篇

[专题范文]三下乡策划书12篇

[专题范文]三下乡策划书12篇三下乡策划书三下乡策划书(一):三下乡活动的筹备一、前期联系:与当地政府部门的负责人、当地新闻广播等媒体取得联系,已得到他们对此次实践活动的大力支持。

二、前期准备工作:1、活动项目准备:在团队内举行多次讨论会,将实践活动的工作讨论,更加细致的划分,讨论实践过程中可能遇到的问题、困难,初步制定方案。

安排具体事宜,确定职责。

2、物资准备:宣传资料的准备,调查问卷的完善,实践期间所需物品的准备,确保活动的顺利的进行。

3、宣传工作:主动与新闻媒体联系,在整个活动的过程中时刻与媒体持续联系。

具体安排如下:出发前与学院报刊、广播电台等宣传媒体联系,对本次“三下乡”实践活动进行宣传。

活动期间已邀请了当地的新闻广播电台、媒体对本次实践活动进行跟踪报道。

及时将实践成果发至《广西日报》、《南国早报》、中国大学生网等。

三、活动中可能遇到的困难及解决方法:1、语言不通是我们队伍下乡中的一个最为重要的问题,我们已经联系好一名当地唯一的大学生为我们做“向导”。

2、住房及活动条件的艰苦:首先从思想上打好防预针。

我们具有吃苦耐劳的精神以及足够的心理准备,以应对可能遇到的较为艰苦的环境。

3、调查中可能会遇到村民不给予相应的配合,我们务必用心去与他们沟通。

如有特殊状况,我们将寻求政府及相关部门的帮忙。

4、调查过程当中遇到意外的伤害:对此问题制定比较完善的活动计划及规则,准备常用药物,并与最近的医疗单位取得联系与支持。

5、天气可能对我们的工作造成的影响:工作计划有较强的灵活性,根据当时状况适当调整工作安排。

6、临行晚会可能遇到一些问题:与当地村民、校园校长等联系,带给活动需要的场地以及相关设备。

7、调查结果可能产生负面影响,多沟通,提出问题和不足,持续理性和客观的心态。

8、除以上问题外,遇到其他问题时,与当地政府沟通,协商解决,不擅自作主,莽撞行事。

四、后期工作:1、有效明确地进行分工,整理、分析调研所得材料,展开讨论并组织拟写调研报告,并组织分享心得体会。

大学生暑期三下乡的策划书

大学生暑期三下乡的策划书

大学生暑期三下乡的策划书大学生暑期三下乡的策划书【篇1】一、活动背景:1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合制定《关于大中专学生开展科技文化卫生三下乡的通知》,并于1997年正式实施。

“三下乡”活动开展至今,对老、少、边、穷等地区的基层乡镇建设产生了巨大影响。

“三下乡”社会实践活动以党的十七届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和中共中央关于“农民,农村,农业”的三农政策,坚持贯彻落实科学发展观,促进社会和谐发展,坚持为改革发展大局服务。

另外,社会实践活动是在校大学生及研究生的一项重要考察指标,通过参与社会实践活动,丰富我们的课余文化生活,增强我们的知识运用于实际的能力;在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高;在活动中广泛地宣传我校,大力宣传和普及科学文化知识,让我们进一步去感受社会,为步入社会打下了坚实的基础,也为我们了解社会提供了一个窗口。

为此,在__大学大学校团委的倡导下,来自__大学__学院的莘莘学子组建了自己的小分队,下乡去基层锻炼自己,体验生活,丰富阅历,提高自身素质。

二、活动的目的及意义:通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学们的综合素质,也为农村的改革与谋求发展吹了新风,让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新的形式送下乡。

并且将我校“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地,成为我院一个素质教育典范。

研究生志愿者开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动,发挥研究生的知识智力优势,开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务,推广农村安全使用农药及农业健康可持续发展技术,倡导健康文明的生活方式,促进农村的经济社会的发展。

想农民所想,急农民所急,以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合,共同建设社会主义新农村。

三下乡策划书精选3篇

三下乡策划书精选3篇

三下乡策划书精选3篇农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。

农村教育观念、素质普遍落后。

当代大学生是国家未来建设的栋梁,以下是整理的关于三下乡策划书,欢迎大家阅读。

第1篇:三下乡策划书(一)农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。

农村教育观念、素质普遍落后。

当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,积极为人民服务。

07年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展2007年大学生志愿者暑期三下乡社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自己也是一次成长、锻炼。

我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边,了解他们幼小心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们一帮一启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。

走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。

我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。

主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。

小分队自2007年1月22日组建以来,现有队员17名。

多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。

组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践能力。

三下乡支教活动策划书(通用8篇)

三下乡支教活动策划书(通用8篇)

三下乡支教活动策划书(通用8篇)三下乡支教活动策划书(通用8篇)伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编精心整理的三下乡支教活动策划书,欢迎阅读与收藏。

三下乡支教活动策划书篇1xx年已悄然过去,我们迎来了期待已久的xx年暑假。

基于今年寒假我们协会举办的未教“心”起点活动激起了会员们的极大热情和全院同学们的广大好评,为此,我们再度与阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学等相关单位取得联系,决定于今年暑假组织并安排广大有意愿的同学前去支教。

相信我们的付出不仅会让当地的孩子们受益,而且我们投入的真诚和知识也会得到不一样的收获,这将为以后我们顺利踏上师范岗位成为一名真正合格的人民教师而迈出成功的一步。

一、活动概况1、活动地点阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学。

2、活动时间xx年7月10日一一xx年7月19日(最终时间将根据我校放假时间而做相应调整)3、活动目标为丰富当地的中小学生的假期生活,带去知识和快乐,寓教于乐,提高音体美等各方面素质,促进他们养成健康的生活方式、塑造健全的人格;同时展现我院学生们的风采,促使我院师范类学生及早及时地树立正确的人生目的,规划出自己明确的职业前景,夯实专业知识和基储提高职业技能,实现课堂学习知识与课外实践锻炼相结合,力争成为一名优秀的人民教师。

4、活动对象北照小学1—6年级学生,北照中学7—8年级学生。

二、活动内容1、智育语文、数学、外语、自然地理常识2、德育思想品德、心理辅导3、体育体育、舞蹈等4、美育音乐、美术、书法等三、活动进程1、xx年7月10日以前,有专人提前到目的学校附近安排好所有志愿者住宿问题。

2、xx年7月10日,确定本次活动的最终志愿者名单,让志愿者根据自身特长及爱好选择支教课程,明确分工责任,并认真设计教授课程、支教生活用品采购等各项准备活动。

三下乡策划书12篇精华版

三下乡策划书12篇精华版

《三下乡策划书》三下乡策划书(一):三下乡活动的筹备一、前期联系:与当地政府部门的负责人、当地新闻广播等媒体取得联系,已得到他们对此次实践活动的大力支持。

二、前期准备工作:1、活动项目准备:在团队内举行多次讨论会,将实践活动的工作讨论,更加细致的划分,讨论实践过程中可能遇到的问题、困难,初步制定方案。

安排具体事宜,确定职责。

2、物资准备:宣传资料的准备,调查问卷的完善,实践期间所需物品的准备,确保活动的顺利的进行。

3、宣传工作:主动与新闻媒体联系,在整个活动的过程中时刻与媒体持续联系。

具体安排如下:(1)出发前与学院报刊、广播电台等宣传媒体联系,对本次三下乡实践活动进行宣传。

(2)活动期间已邀请了当地的新闻广播电台、媒体对本次实践活动进行跟踪报道。

(3)及时将实践成果发至《广西日报》、《南国早报》、中国大学生网等。

三、活动中可能遇到的困难及解决方法:1、语言不通是我们队伍下乡中的一个最为重要的问题,我们已经联系好一名当地唯一的大学生为我们做向导。

2、住房及活动条件的艰苦:首先从思想上打好防预针。

我们具有吃苦耐劳的精神以及足够的心理准备,以应对可能遇到的较为艰苦的环境。

3、调查中可能会遇到村民不给予相应的配合,我们务必用心去与他们沟通。

如有特殊状况,我们将寻求政府及相关部门的帮忙。

4、调查过程当中遇到意外的伤害:对此问题制定比较完善的活动计划及规则,准备常用药物,并与最近的医疗单位取得联系与支持。

5、天气可能对我们的工作造成的影响:工作计划有较强的灵活性,根据当时状况适当调整工作安排。

6、临行晚会可能遇到一些问题(例如设备不齐全等):与当地村民、校园校长等联系,带给活动需要的场地以及相关设备。

7、调查结果可能产生负面影响,多沟通,提出问题和不足,持续理性和客观的心态。

8、除以上问题外,遇到其他问题时,与当地政府沟通,协商解决,不擅自作主,莽撞行事。

四、后期工作:1、有效明确地进行分工,整理、分析调研所得材料,展开讨论并组织拟写调研报告,并组织分享心得体会。

三下乡社会实践策划书12篇

三下乡社会实践策划书12篇

三下乡社会实践策划书12篇三下乡社会实践策划书1一、活动背景大学生的社会实践是团中央的一项基本政策,也是我系党团组织领导最为关心和支持的活动之一,今年在党总支的领导,系团委的组织下,我系结合实际,动员和组织广大青年学生认真开展寒假“三下乡”社会实践家电义务维修活动,引导大学生在服务社区的精神文明建设中受到教育、增长才干、作出贡献。

二、活动主题“学以致用,服务大众”三、活动目的为了更好的发挥我系专业特色,“学以致用,服务大众”,充分运用所学知识为当地村民做贡献,我队在下乡过程中将进行义务维修活动。

四、活动时间:x月x日五、活动地点:仁德社区六、参与对象电子信息工程系实践部、电子协会七、活动形式到仁德社区进行家电义务维修服务八、活动流程(一)前期准备1、下乡前的培训:在下乡前对全队进行一次有关的电器维修培训。

请有关老师进行培训或由我系电子科协技术部培训。

2、准备下乡维修表格,要为我们所维修的电器进行登记。

3、找好或买好事先可能要用到的零件、工具。

4、首先将参加三下乡的人员分组,确定各组任务与职责分组大致要求:a、维修小组(专门负责维修)b、后勤小组(负责安全和服务工作)c、宣传、登记小组(负责登记和宣传)5、同学在固定时间设点,维修队员到位进行义务维修。

(二)后期阶段;1、先拉横幅或海报,室外设点摆桌进行一天大型的义务维修活动,对所维修的电器进行记录,并且可在维修过程中向群众讲述一些电器知识。

2、之后时间采取室内设点维修和上门维修的方式,在大本营门口贴布告,对送来的电器进行维修,对难搬的电器可上门维修,同时做好登记工作。

3、虚心听取群众对我们的建议,尽可能及时把送来的电器修好;修不好的要如实回复群众,不可隐瞒实情,导致群众利益受到损害,要确保人民群众的利益。

4、管理好所有的工具和零件,以免丢失九、活动内容接待登记需上门维修的居民信息、及时登记每位搬电器到现场维修人员的详细资料以方便事后统计、负责及时归还修好的电器(登记时千万记录好电器用具的型号品牌,归还时一定要确认是本人的家电)当天结束后,各站点把当天的物资统一归还到取物资的地方。

三下乡活动策划书(必备3篇)

三下乡活动策划书(必备3篇)

三下乡活动策划书(必备3篇)1.三下乡活动策划书第1篇一、活动主题环境调查促发展,灾区防治保平安二、活动时间20xx年7月6日至20xx年8月下旬三、活动地点汶川地震重灾区:北川、茂县、汶川、都江堰四、活动内容1、防灾减灾能力建设根据我国和灾区灾害的特征和灾害状况,制作、印刷和分发山洪、崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害的防灾减灾科普宣传读本、海报、音频、视频资料,同时通过政府发动、村庄宣传、群众访谈、专题讲座、影视播报(音频,视频)等形式,在政府机关、场区、学校、村庄和社区等灾害影响区类进行防灾减灾科普宣传教育和培训以提高当地人民的防灾减灾能力,促进社会经济和谐稳定发展、科技。

2、社会经济与资源环境调查四川地震灾区面积达50万平方公里,造成87149人死亡和失踪,8451.4亿元直接经济损失,强震和连续余震造成地表被严重破坏,诱发的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地灾害举世罕见。

四川灾区是汶川地震的重灾区、西部大开发的主线场和灾后恢复重建核心区。

震后三年,崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害是灾区防灾减灾面临的突出问题,是影响灾后恢复重建的重要因素和危害资源环境的重要课题项目。

本课题项目成员数次奔赴灾区,通过野外考察、现场调研等进行灾区社会经济、灾害危害与损失、震后社会心理调查,结合资源状况、环境破坏等现状进行调查。

在此基础上完成灾区社会经济和资源环境损失评估,以及对次生灾害的危险性评估。

3、灾害监测、水文监测依托本团队的测绘,地信,地科,城规,建学,资环等专业优势,依靠与当地政府良好的长期稳定的合作关系,结合前期研究基地和实验场所,采用GPS、RS、GIS、3S、自动气象观测系统、土体监测系统等现代测绘与空间信息技术,进行崩塌、滑坡、泥石流等次生地质灾害的原位监测和区域动态监测,研究灾害分布规律、发育特征、诱发机制与治灾机理。

结合气象与土体要素特征,进行数据监测,建立灾害预报预警模型和信息系统,从而为灾区和当地防灾减灾提供依据和政策建议。

三下乡活动方案(精选10篇)

三下乡活动方案(精选10篇)

三下乡活动方案(精选10篇)三下乡篇1一、活动前言“三下乡”是宣传有关文化、科技、卫生方面的内容知识,让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。

大力开展有关文化、科技、卫生的“三下乡”活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。

上个世界八十年代初,党中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。

1996年12月,中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等联合下发《关于文化科技卫生“三下乡”活动的通知》。

1997年,“三下乡”活动在全国正式展开。

今年是建党__周年,六部门联合发出开展中共党史学习教育,国资委关于纪念中国共产党成立__周年活动的通知,作为当代大学生,作为一名优秀的青年志愿者,应积极响应党的号召,以实际心动回应时代召唤,以亲自体验见证党的光辉。

大学生的“三下乡”活动涉及面广,内容丰富,但必须与农村实际相结合,如果不认真对待,可能会流于形式,成为“面子”工作。

在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生也可以将当地政策和先进的规划理念,在广大农村传播。

二、活动背景光阴似箭、岁月如梭,我们的党走过了__年艰苦奋斗的道路。

在党的__岁生日之际,我们每个人都怀着感慨和感激之情。

在此情况下,我们发现无论在经济、政治、文化等建设中皆取得举世瞩目的成就。

但东西部经济发展不平衡,尤其是当年红军走过的地处高原土地荒漠化严重的乌蒙之地,历史意义深远但实际情况不容乐观的贵州。

我们作为当代青年,为祖国发展做出应有贡献是义不容辞的。

三、活动指导思想与宗旨为了进一步全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[__16号)和团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发[20__]3号)文件精神,按照由中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联共同举办的关于开展20__年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知,是为深入贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神,发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,了解基本国情,不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联决定,今年暑期继续组织开展全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动。

三下乡策划书模板(4篇)_策划书范文_

三下乡策划书模板(4篇)_策划书范文_

三下乡策划书模板(4篇)“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。

大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。

为进一步做好我校XX年暑期“三下乡”社会实践活动,深化团中央“青马工程”、团省委“两进三同”等工作部署,落实学校“”发展规划与“大学生创新行动计划”,引导青年学生在实践锻炼中不断提高思想政治素质、调动创新创业潜能、增强政策理论水平,在服务社会的伟大实践中成长为坚定地青年马克思主义者。

此外我们也希望借此次“三下乡”实践活动来实现个人价值,也希望借此来为促进社会主义和谐社会和新农村建设做微薄奉献!1.社会实践意义及其背景(1)社会实践的意义:“三下乡”社会实践是我们大学生这个知识阶层与社会最底层农民阶级交流的舞台,通过下乡实践可以体会到农民的喜悦和哀愁,增强我们的服务能力和服务精神,培养我们大学生坚毅、吃苦耐劳、不畏艰辛的新时期优秀大学生品性,感知社会主义新农村建设取得的成果,为将来的就业、创业提供想法。

进行社会实践活动可以促进大学生的全面发展,提升大学生的劳动技能和生存能力。

经历社会实践我们大学生可以与人民群众进进行“心与心”的交流,一步了解中国最底层百姓的生活,感受生活的另一面,在实践活动中受到启迪,对自己的人生观和价值观,增强社会、家庭责任感,升华自身的思想,对自己以后的人生有个大致的方向。

(2)社会实践的背景:为学习贯彻党的十八届三中全会精神,积极响应在党的群众路线中的明确指出以及对新时代青年的号召,进一步引导广大青年学生把理论学习与专业学习、社会实践、社会服务结合起来促进青年大学生在实践中锻炼成长,全面提高自身综合素质。

三下乡所在地武邑县位于河北省中南部。

总面积830.1平方千米。

总人口31万人(XX年),是一个历史悠久文化深厚但经济条件相对落后的地方。

既有助于同学们体验农村的民俗风情,又有助于将自己在大学中所学的知识和能力带给武邑县龙店乡的孩子们。

(完整word版)三下乡活动策划书(完整版)

(完整word版)三下乡活动策划书(完整版)

三下乡活动策划书三下乡活动策划书第一篇:暑期三下乡活动策划书第一章:一、活动背景及意义:三下乡社会实践活动以党的xx届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚持为改革发展大局服务。

并且在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。

从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。

三下乡也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让三下乡真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高三下乡活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。

这次活动同时也是我院第二课堂的延伸,我院领导大力支持第二课堂,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到学以致用。

为了让我校三下乡这个品牌活动更出色,并更一步丰富第二课堂的内容,这次活动我们做了充分的准备,主要紧扣一个目标,抓住二个重点,着力一个推进,强化三个结合,实现三大行动,抒写三个篇章。

二、公益目标:一个目的打造精品团队,践行第二课堂坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,服务农村,充分体现岭南职业技术学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的积极作用。

两个重点1.关注农民,关注农村,深入农村,调查和反映民意。

当地农村农业医疗合作发展的相关调研。

一个推进推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章,并努力增强我院学生的实践能力和协调能力。

一个合结1.结合时代特色在实践中,结合医药市场在三农问题中的重要性和时代特色,更好地发挥我们岭南职业技术学院医药健康学院在药品研究方面的成果的作用,更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。

三下乡活动策划书模板范文(最新4篇)

三下乡活动策划书模板范文(最新4篇)

三下乡活动策划书模板范文(最新4篇)准备一场活动前期需要很多的准备,最重要的一点是活动策划方案,好的活动策划方案该怎么做你知道吗?下面是由编辑为大家整理的“三下乡活动策划书模板范文(最新4篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:三下乡活动策划书模板范文一、前言大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。

加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,推广素质拓展,使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。

为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神,进一步落实2022年暑期社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会,宣扬“三个代表”重要思想理论,扩大“一方有难,八方支援“的精神,发挥大学生在当代社会的先进性作用,xx工学院主办此次暑期“三下乡”社会实践活动。

二、实践主题弘扬自强不息的精神,构建和谐自然。

(待定)三、活动目的和意义1、积极响应团中央,团市委,团省委关于开展暑期高校大学生“三下乡”活动号召,宣传邓小平理论和“三个代表”以及建设“社会主义和谐社会和社会主义新农村”的重要思想,增强农民的抗旱自助的意识,弘扬“一方有难,八方支援”的精神,使政策进一步深入民心。

2、过为乡村募捐图书,改善农村子弟学习条件。

通过学习方法的介绍,为当地学生带去先进的科学文化知识,增强他们的学习意识,改进他们的学习方法,开拓他们的视野,并以此来培养现代大学生的感恩意识和实践能力。

3、义务会诊,帮助他们测量血压以及宣传一些基本的卫生常识,提醒老人注意一些健康问题。

(请求外援)4、与农民亲切的交谈,增强他们让孩子接受教育的重要性。

深入农田,帮助农民干农活,深刻体会农民的辛劳,明确当代大学生的责任感。

5、深入贫困山区做小学支教,鼓励他们努力学习,激发他们的学习兴趣,亲身体会孩子们的那种求知欲,使他们树立报效祖国、改变家乡面貌的伟大志向。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三下乡活动策划书三下乡活动策划书第一篇:暑期三下乡活动策划书第一章:一、活动背景及意义:三下乡社会实践活动以党的xx届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚持为改革发展大局服务。

并且在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。

从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。

三下乡也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让三下乡真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高三下乡活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。

这次活动同时也是我院第二课堂的延伸,我院领导大力支持第二课堂,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到学以致用。

为了让我校三下乡这个品牌活动更出色,并更一步丰富第二课堂的内容,这次活动我们做了充分的准备,主要紧扣一个目标,抓住二个重点,着力一个推进,强化三个结合,实现三大行动,抒写三个篇章。

二、公益目标:一个目的打造精品团队,践行第二课堂坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,服务农村,充分体现岭南职业技术学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的积极作用。

两个重点1.关注农民,关注农村,深入农村,调查和反映民意。

当地农村农业医疗合作发展的相关调研。

一个推进推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章,并努力增强我院学生的实践能力和协调能力。

一个合结1.结合时代特色在实践中,结合医药市场在三农问题中的重要性和时代特色,更好地发挥我们岭南职业技术学院医药健康学院在药品研究方面的成果的作用,更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。

结合地方实际按照按需设项,跟项组团,双向受益的原则,切实针对地方医疗的发展现状、经济发展的实际需要来开展活动,着力在医药方面为地方,为农民,为农村解决一些实际问题,使各项服务活动富有实效。

3.结合专业特色利用我们所学的专业知识,深入实际的调查该地的农民对医药的认识及医疗业在农村的发展情况,分析国家有关政策医疗业在三农问题中的可行性及重要性,切实为开拓农村医疗市场开辟道路三大行动1.关注农村医疗市场,走访农家,调研农民对药业的认识。

科技下乡,乡村科技播火行动。

3.投身农村医疗业的实践行动,初步了解农村医疗的发展现状我们还准备与当地乡政府联系,希望他们对我们这次活动能给予肯定和支持。

我们将通过调查问卷的形式,获取信息,并对信息进行整理分析,给当地农村医疗发展现状出谋划策,更好的促进当地医疗的发展,切实让农民认识到医疗业在三农问题中的重要性。

三、预期成果通过这次活动,我们还可以提高我们的分析能力将所学的东西运用于实践,回校后,我们将写一篇详细的调研报告,以展示我们此次下乡的成果,并激励我们以后做出更多更好的成绩。

四、活动实施地点描述乐昌市黄圃镇新元村位于乐昌市北部,靠近湖南省,处于山区,被小山丘包围,交通条件差,农民以农耕为主,属乐昌市较为落后地区,农民工具急需科技充实,当地网络并未形成,教育环境较差,基础设施薄弱。

水利设施差,基本上处于瘫痪状态,公路通行状况差。

五、团队构成和优势我们的团队由蔡颖芳、郑晓花、白志佳三人组成,我们团队的优势是1、这个项目需要团队的默契和分工合作,而我们正好在同一个宿舍的,平时的交流也比较多。

在这个活动里,我们分工合作由蔡颖芳和郑晓花负责提出具体方案和实施方法,由当地的白志佳负责联系当地和对颖芳和晓花所提出的方案的缺点提出整改意见。

2、三个同学都是药学专业,对于健康食疗活动知识、健康体育活动、医疗活动和支教活动都有较高的专业知识,可以很好的实施这个方案。

3、这三位同学都有加入学生会生活部、纪检部、秘书部,有较好的工作能力。

六、目前的准备工作1、已建立博客宣传,博客地址是:.nu21448799612、联系好当地村长和当地小学校长3、收集好该村相关资料4、收集好支教相关资料七、准备的调研工作和准备工作利用端午放假时间去到考查该村路段情况,熟悉环境,了解该村的生活状况以及需求,拍照,回来之后在博客上做好宣传工作。

第二章活动计划一、活动背景与可行性科学发展观坚持以人为本理念,维护广大农民的根本利益,促进农民全面发展。

科学发展观重在实践,开展深入学习实践科学发展观活动,关键的是人民群众得实惠。

农业基础仍然薄弱,最需要加强;农村发展仍然滞后,最需要扶持;农民文体活动形式仍然单一,最需要关注。

活动以义诊和到小学义教的形式进行,了解当地医疗状况进展情况,并对当地农民普及急救常识,希望达到使当地农民了解急救救护的重要性,并且为当地农民测量血压,体重等等指标,有利于当地农民了解自己的身体状况。

二、活动目的组织发动大学生志愿者在农村乡镇广泛开展新三下乡活动、健康体质、急救知识宣传教育、医疗咨询服务等活动,以问卷调查、咨询宣传为沟通了解桥梁,对健康食疗活动和不良食疗活动进行理性对比,从而了解农村健康食疗活动现状及存在问题,引起乡镇政府机关对于农村人民体质问题的重视,结合医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动,并通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现岭南学子的精神风貌,结合实际进行专业知识的实践操作,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。

以及了解黄圃农村健康体质活动开展的现状,对农村体质的研究现状有一个科学的总结,为我国未来农村健康食疗活动的发展提供参考。

三、活动7月20日 7月2为青春添梦,扬康复技艺四、活动时间201X年7月日 7月13日五、活动地点龙岩连城六:主要人员王进、陈少华、陈怡宁、李宁、池瑞腾、王妹仔、吴春花、肖何庙活动项目准备:组建三下乡队伍,向队员说明这次下乡的地方、大概时间。

在团队内举行多次讨论会,决定本次活动的主题、口号、内容。

将实践活动的工作讨论,更加细致的划分,讨论实践过程中可能遇到的问题、困难,初步制定方案。

安排具体事宜,确定责任。

将会与当地村委会联系,确定挂的地方进行主题宣传。

⑦ 整理汇总xx大学历史发展和教学文化的图片资料。

⑧ 整理汇总大家赠送给当地留守儿童的书籍、杂志、文体用品等。

⑨ 准备相机,dv。

⑩ 准备队旗。

、肖何庙、毛村,获得当地农业实现健康可持续发展详细的情况,认真总结一村一品发展模式带来的好处以及文化,卫生,科技等方面的发展情况。

17:00-17:30 与村委会合影留念。

19:00-21:00召开小组会议,总结当日活动进展情况,整理从各村村委会了解的本村发展情况,整理访谈记录,整理村委会和队员提出的问题、建议及解决方案,整理活动照片、通讯稿等,积极讨论活动过程中需要注意的事项,确定第二天调研活动的工作事宜。

7月24日:9:00-16:00全体成员到各村公共场所与村民进行互动,了解他们对本村发展情况的看法,交流如何有效快速实现本村农业的健康可持续发展和向绿色生态农业转型等问题以及收集他们的问题和建议。

16:00-17:00 与乡亲们合影留念。

19:00-21:00召开小组会议,总结当日活动进展情况,整理从各村村民处了解的本村发展情况,整理村民提出的问题、建议及解决方案,讨论如何有效快速实现本村农业的健康可持续发展和向绿色生态农业转型等问题,整理活动照片、通讯稿等。

确定第二天活动事宜。

7月25日:9:00-12:00统筹整理所有的会议总结,并进行讨论,讨论无果的地方及时做好记录,整理好相关的答复书,努力给予村民满意的答复。

14:00-17:00 二次走访各村村委会,将相关不理解的个别问题予以咨询,并旨在给予村民以答复书,并向各村村民致谢道别。

19:00-21:00整理好所有的资料,所有队员分别对三下乡活动做一次整体总结,由带队老师发言作为总结语。

7月26日:8:00-10:00 各成员收拾各自的东西,打扫卫生。

10:00 踏上返程。

4、后期工作:7月16至25日,整理资料。

参考有关文件,对资料进行合理的数据分析整理。

向有关老师请教,请他们提出宝贵的意见。

进一步分析整理,并写成论文,交给指导老师,希望可以提出合理的建议。

进一步检查,把论文交给《咸阳日报》等有关报章、希望可以对有关部门的政策分析有帮助,并进行发表。

8月上旬各小组成员上交正式论文、日记、总结,统一集交整理。

8月中旬全体成员进行数据处理,总结小组报告并取得当地政府各方面的意见。

9月初举办暑期科技文化服务活动成果展览,并争取写一篇社会实践论文发表,活动顺利结束。

九、经费预算十、可行性分析及调查意义1、队员分析:2、选址分析:我们选择的是咸阳市秦都区双照镇及下属村,据我们查找资料了解,该地区较为贫困,交通信息较为闭塞。

以苹果、梨、油桃、葡萄为主要种植果树;教育资源比较缺乏,当地的教育水平相对比较落后;医疗卫生保健情况还要待提高;家长外出务工的家庭所占比例较大,有很多留守老人及儿童。

这些情况对于我们的科技下乡调研有了调研意义;此外我们的队长对当地情况比较熟悉,为与当地政府,教育主管部门,学校,以及媒体的联系提供很多便利,对我们本次实践活动的开展和队员自身的安全也有相对较高的保障。

3、社会形势分析:现今大多数农村交通不发达,基础设施不完善,信息闭塞,农业发展不能做到健康可持续,农药不能完全做到安全使用;乡村医疗卫生保健制度还未完善;教育资源缺乏,导致农村教育水平落后,学生学的知识少,对社会时事了解不全面,村民也对这些他们自己息息相关的基本知识都不了解;随着城乡贫富差距的拉大,越来越多的人选择到城市去打工谋生,将孩子交给他们的爷爷奶奶照顾,于是就出现了大量的留守老人、儿童,父母长期不在身边的留守儿童在成长过程中出现也了很多的问题。

十一、拟形成的汇报材料清单汇报材料清单:1. 活动策划书;团队介绍;3. 会议记录;4. 访谈纪实;5. 调查问卷6. 调查报告;7. 图片、影片剪辑;8. 个人实践日志;9. 个人实践总结;10.团队经费清单;11.介绍函复印件;1政府、公司回复信;十二、作息时间表7:00 起床7:30-8:00 早饭8:00-12:00 工作时间12:00-14:00 午饭14:00-18:00 工作时间18:00-19:00 晚饭19:00-21:00 会议每日22:00 就寝备注:饮食由团队统一安排,统一就餐,按时就餐,绝不能接受任何人的吃饭邀请和馈赠。

十三、突发事件及解决方法:1、陌生地形。

由于调查的需要,会走访周边的一些县,但全队人员对当地的地形并不了解,很有可能迷路或遇到其他危险。

相关文档
最新文档