修改第11课_梦幻超级大国课件修改稿
九年级历史下册 第三单元 第11课 梦幻超级大国教学设计 北师大版
第11课梦幻超级大国【教学目标】◆知识与能力了解战后美国发展状况及原因；知道爵士乐、好莱坞电影业是现代世界音乐和电影业的典型代表。
◆过程与方法通过对美国发展状况、原因的分析，培养学生的归纳分析能力。
◆情感态度与价值观认识到战后美国经济发展的最重要条件是利用了第三次科技革命的成果。
【重点难点】重点：战后美国经济发展原因、特点。
难点：能否从课本中的两张表格中获得较多的有效信息，并尝试分析原因。
【教学过程】◆温故知新：第二次世界大战产生了哪些影响？在学生回答的基础上教师归纳，然后指出：二战改变了世界面貌，二战后以美苏两极为主要矛盾的国际关系结构取代了传统的以欧洲为中心的国际关系结构。
其中，以美国为首的主要资本主义国家在二战后普遍经历了一个相对稳定的经济高速发展时期，我们来学习本课内容，了解一下资本主义世界的头号国家——美国。
◆目标自学：（阅读思考）美国经济迅速发展的原因有哪些？最主要原因是什么？美国经济发展的主要特点？◆互动导学（一）经济“巨无霸”1．战后美国经济迅速发展的原因提问：这一时期，美国经济迅速发展的原因有哪些？最主要原因是什么？强调：其中，最主要的原因是利用第三次科技革命的成果。
2、美国经济发展的主要特点？（能否从课本中的两张表格中获得较多的有效信息？）结论1：结论2：结论3：……（二）“世界警察”（学生列举具体事例说明，充分认识美国的称霸野心）二战后的资本主义世界中，美国始终是经济、政治实力最强的国家。
依靠这种特殊地位和经济、军事实力的强大，美国称霸世界的野心急剧膨胀，到处干预别国内政，并妄图“主持”国际事务，肆意践踏联合国宪章中的基本原则，遭到了全世界人民的反对。
（三）从爵士乐到摇滚（自学）（四）好莱坞（自学）◆达标反馈材料一：1948年到1949年间，美国占资本主义世界工业总产量的一半以上，外贸的1/3，黄金储备的3/4左右; 战后初期，美国拥有一支强大的陆、海、空军，还拥有了破坏力巨大的原子弹; 美国具有得天独厚的地理条件，同时拥有巨大的教育、科技和人才优势，作为世界科技的中心，美国充分利用第三次科技革命的成果，大力发展新兴工业，1945到1969年，美国国民生产总值翻了一番还多。
历史：第11课《梦幻超级大国》讲义课件(北师大版九年级下)
请根据下表 概述二战后美国经济发展的趋势
六 个 重 要 国 家 生 产 增 长 指 数 表 年份 国别 美 国 英 国
1938 100
1949 174
1955 219 134
100 113 迅猛发展
联邦德国
法 国
100
100 100 100
100
112 101 109
178
149 150 135
意大利 比利时
——“梦幻工厂”
著名演员卓别琳
HOLLYWOOD （好莱坞）
——“梦幻工厂”
HOLLYWOOD （好莱坞）
——“梦幻工厂”
奥斯卡金像奖
上海自动化仪表四厂创建于1950年，是机械工业部专业生产压力检测仪表和压力计量仪器的重点企业。现有职工645人，其中专业技术人员180 多人，高级工程师12人，厂区占地面积12000多平方米，建筑面积22000平方米，是我国压力仪表的最大生产基地之一，注册商标“白云牌”。 白云牌系列压力表广泛应用于石油化工、冶金矿山、交通运输、电站、轻纺、食品、科研等行业中，产品以精度高、品种多、质量优而著称， 赢得了很高的声誉，并出口欧美及东南亚。产品有特种压力表、压力计量仪器，压力控制器，压力变送器，一般压力表和专用压力表及计算机 实时控制系统等六大类共100多个品种4000多种规格。 近年来，随着高新技术的发展和应用，上海自动化仪表四厂对老产品更新换代的同时，还致力于新产品的开发。国家级新产品-全不锈钢系列压 力表，基质量性能，功能价格比，品种范围均在国内领先，1995年和1996年连续被推荐为上海市名牌产品。从英国引进的PM10压力变送器及派 生产品迅速在国内赢得市场。四厂生产的CY系列小型压力传感器是长征系列及各类型火箭弹体的关键部件，在历次卫星和战略导弹的发射中本 部件做到万无一失，对我国火箭发射和导弹研究做出了很大的贡献，曾多次受到国防科工委的嘉奖。本厂已跨入上海市高新技术产业行业， 1996年又通过了ISO9001质量体系认证。上海自动化仪表四厂 上海自动化仪表四厂 vzg42wcv 发展战略编辑● 电子商务发展战略 上海自动化仪表四厂电子商务的战略目标定位在从全球客户的需求变化出发，以全球一体化的营销体系为业务平台，仪器仪表生产、成套业务、 网站销售和现场安装、在线服务重组为管理平台，以客户满意为文化理念平台构建基于Internet的、智能的、服务方式柔性的、运输方式综合 多样并与环境协调发展的网上运输和综合物流系统。 说：“这有什么不好意思的。你们是没有见过我爹，他可是个随和实在的好人呢！耿伯伯您正好给他当大哥！”看着小青的可爱模样，耿老爹 笑了，说：“好啊，那我岂不就有了一个好侄女儿啦！”小青开心地说：“我还有了哥哥、妹妹和弟弟呢！”又转向耿正兄妹三人，神秘地低 着声儿问：“你们可知道我们这里把哥哥叫成什么吗？‘拐子’！忒难听，咱们不那样叫！”乔氏赶快接话说：“对了，还没有问耿大哥这三 个娃儿的年龄呢。”耿老爹顺序指着耿正、耿英和耿直说：“十七、十四、九岁。”小青怔了怔，不好意思地说：“那我还是他们的姐姐呢， 我今年十八岁了。”又推一推乔氏，有点儿不高兴似地说：“我爹比耿伯伯还小一岁哩。你们为什么要早生我呢？”耿老爹、耿正、耿英和耿 直都被小青的话给逗笑了。乔氏点点小青的鼻子，说：“好你一个开心果子，吃着饭还堵不住你这张嘴巴！”一转头看到耿正刚好吃完了，赶 快站起身来说：“娘娘给你再捞一碗面！”小青又耐不住了，对娘说：“姆妈，你就说婶子吧。听我爹说，北方人不叫娘娘，是叫婶婶！”耿 正忙说：“入乡随俗，叫娘娘好，就叫娘娘！”小青好看的瓜子脸蛋儿突然红了，小声儿说：“那叔叔还叫幺爹呢！你，还有耿英妹妹和耿直 小弟会这么叫我爹吗？”耿正还没有来得及回答，耿英和耿直就齐声说：“怎么不能呢，我们早就听说了，在这一带，幺爹就是叔叔！”欢欢 喜喜吃完早饭后，耿老爹和耿正告了谢，就带着耿直去东边屋子了。耿英要帮助洗锅刷碗，乔氏说：“有你小青姐姐呢。你们那边屋里还没有 收拾好哩，快过那边收拾去吧！”耿英说：“我爹说，他正在考虑我们下一步往哪里去呢！”乔氏瞪大了眼睛急切地问：“怎么，你们这就要 走？”看一眼楞在桌旁的小青，乔氏也不收拾这边了，拉了耿英转身就进东边屋子和耿老爹说话。123第十九回 无奈过江再谋生|（江水决堤睡 梦中，一片汪洋五雷轰；汉口灾重难复荣，无奈过江再谋生。）约莫半夜时分，外面风雨大作。呼呼的风声伴着瓢泼一般的大雨越下越大，似 有排山倒海之势，让人听了不免有些胆战心惊。耿直大概是昨儿晚上哭累了吧，躺下后就沉沉地睡着了。耿老爹、耿正和耿英都想着心事，本 来就睡得不踏实，听着风雨声如此猛烈，更是无法入睡。一直挨到将近天亮，外面的风雨声渐渐小了一些，三人才迷迷糊糊地睡着了。猛然间， 一阵“轰隆隆”、“空哩咣当”的声音将耿家父子四人全部惊醒了。耿老爹和耿正披起衣服奔到窗前往外一看，眼前的一幕一下子把他们惊呆 了：风雨虽然已经停息了；但在淡淡的晨曦中，美丽的汉口镇完全不见了，所能够望及之处皆是一片汪洋；再低头一看，混浊的水已经漫过了 一楼的多半个窗
第十一课、梦幻超级大国
第十一课、梦幻超级大国【教学目标】了解战后美国发展状况及原因；知道爵士乐、好莱坞电影业是现代世界音乐和电影业的典型代表；通过对美国发展状况、原因的分析，培养学生的归纳分析能力。
【教学重难点】导学重难点重点战后美国经济发展原因、特点。
难点能否从课本中的两张表格中获得较多的有效信息，并尝试分析原因。
【教学过程】一、复习提问，导入新课：提问：第二次世界大战产生了哪些影响？在学生回答的基础上教师归纳，然后指出：二战改变了世界面貌，二战后以美苏两极为主要矛盾的国际关系结构取代了传统的以欧洲为中心的国际关系结构。
其中，以美国为首的主要资本主义国家在二战后普遍经历了一个相对稳定的经济高速发展时期，我们来学习本课内容，了解一下资本主义世界的头号国家——美国。
二、学生自主阅读。
三、讲授新课：（一）经济“巨无霸”1．战后美国经济迅速发展的原因提问：这一时期，美国经济迅速发展的原因有哪些？最主要原因是什么？强调：其中，最主要的原因是利用第三次科技革命的成果。
2、美国经济发展的主要特点提问：这一时期，促进经济发展的主导产业是什么？（以信息产业为代表的高科技产业。
）二战后的资本主义世界中，美国始终是经济、政治实力最强的国家。
依靠这种特殊地位和经济、军事实力的强大，美国称霸世界的野心急剧膨胀，到处干预别国内政，并妄图“主持”国际事务，肆意践踏联合国宪章中的基本原则，遭到了全世界人民的反对。
（二）“世界警察”关于美国充当“世界警察”的事例，学生能列举出很多。
通过师生共同列举事例，充分认识美国的称霸野心，再分析美国认为其能领导世界的原因。
可以对照邓小平同志曾说过的“中国永远不会称霸，永远不会欺侮别人”来对比中美两国对外政策的不同，并进一步讨论哪种外交政策对社会文明的发展更为有利，讨论课本上的“想一想”，以培养学生尊重其他民族的意识和正确分析国际社会现象的能力。
（三）“从爵士到摇滚”，第四目“HOLL YWOOD——好莱坞”对于摇滚乐和好莱坞，学生极为熟悉。
梦幻超级大国PPT课件4 北师大版优秀课件
学习内容梗概
一、经济巨无霸 二、世界警察 三、从爵士到摇滚 四、梦幻工厂好莱坞
原因 经济军事实力的强大
世
界 目的 按照自己的意志建立
警
和维持国际秩序
泰坦尼克号
本课小结
经济 军事 实力 强大
世界警察
丰富的 文化生活
音乐 电影
精心选一选
1、当今世界电影业的中心，被称为“梦幻工 厂”的是
A、FOX公司第二次世界大战后，促使美国经济迅猛发 展的原因不包括
A、充当世界警察赚取利润
B、战时的资本积累
C、战后政府有效的财政政策
D、直接采用第三次科技革命的最新成果
请你献计献策
请你为我国的经济 建设提出最好的建议， 设计出最出色的方案。
推荐网址
• 历史时空 http:/ • 历史回廊 http://hepu • 中青网大百科
http://encyclopedia/histo ry/index.htm • 中国人民教育出版社历史天地 http://lishi/index
察 实例 1989年夜袭巴拿马
1992年武力干涉索马里 1999年对南联盟狂轰滥炸 两次入侵阿富汗
想一想
• 你还知道美国哪些充当世界警察 的事例？
• 你认为美国充当世界警察的做法 对吗？为什么？
学习内容梗概
一、经济巨无霸 二、世界警察 三、从爵士到摇滚 四、梦幻工厂好莱坞
从爵士到摇滚
项目 乐种
年份 国别
美国 英国 联邦德国 法国 意大利 比利时
1938
第11课梦幻超级大国教案
第11课梦幻超级大国教案教学目标：1.引导学生阅读材料，分析战后美国经济发展的原因及特点，速记掌握。
2.结合美国经济发展原因，加深对“科技是第一生产力”“科技是一柄双刃剑”的认识。
3.通过图片、资料的介绍，让学生了解美国音乐和电影的发展。
4.结合战后美国经济发展的原因，启发学生思考如何实现“中国梦”。
教学过程：导课：一组精美的图片，一首经典的老歌，共同见证了一个年轻国家的成长，这个国家就是美国，今天就让我们一起走进美国，来见证这个国家的发展。
（呈现第11课课题）。
新课讲授：一、标题解读：师：来看对三个词的理解（梦幻超级大国），学生读，那么把这三个词语加在一起用来形容一个国家的话，更能看出美国的美国的强大。
正向这款汉堡一样，它有一个响亮的名字“巨无霸”。
二、战后美国经济发展的原因1.战后美国经济发展的原因之一：展示的资本积累。
师：这是战后美国经济在世界经济中的比重，正向英国外交大臣贝文所说的一样，二战中是美国不仅没有衰弱，反而增强了。
一起来看二战给美国带来了什么？（学生读）读完之后学生回答二战带给美国的是什么？师：看来基础很重要，就这点我们可以总结为：展示的资本积累。
2. 战后美国经济发展的原因之二：科技的进步。
师：二战带给美国经济发展的同时，也促使了新的科技革命的提前到来一起来看材料。
（学生阅读材料,得出结论科技是一柄双刃剑）师：来看第三次科技革命带给美国的变化，学生读材料，从中得出结论：科技是第一生产力师：可见科技的发展为美国经济发展注入了新的活力，成为美国经济发展最重要的因素。
3. 战后美国经济发展的原因之三：政府有效的财政政策师：第三次科技革命首先出现在美国绝不是偶然，除了战争的需要外，还有其他原因，学生读材料，得出结论，政府的政策引领作用保驾护航。
要求学生速记掌握。
（过渡：这三点不仅适用于美国，同样适用于世界上每一个国家，尤其中国。
战后得20年里是美国经济发展的“黄金时期”这是1938-1955世界六个重要国家生产增长表）三、战后美国经济发展的特点1．学生观察表格，发现了什么?(生：发展速度快、迅速等)，引导学生说出“迅猛”得出战后美国经济发展的特点之一：经济发展迅猛。
九年级历史下册 第11课 梦幻超级大国教案 北师大版
第11课梦幻超级大国教学目标1．概述战后美国经济发展的主要特点。
2．通过爵士乐、好莱坞等，了解现代音乐和电影业的发展。
教学重难点重点：战后美国经济发展的特点，爵士乐和好莱坞。
难点：战后美国经济发展的原因、特点。
教学过程导入新课第二次世界大战改变了世界面貌，第二次世界大战后以美苏两极为主要矛盾的国际关系结构取代了传统的以欧洲为中心的国际关系结构。
其中，以美国为首的主要资本主义国家在第二次世界大战后普遍经历了一个相对稳定的经济高速发展时期，并随后进行了经济结构调整。
为什么第二次世界大战后主要资本主义国家会有这样的经济发展？发展的状况如何？这种发展对资本主义世界本身产生了什么影响？带着这些问题，我们来学习本课内容，了解一下资本主义世界的头号国家——美国。
推进新课一、经济“巨无霸”1．战后美国经济迅速发展的原因提问：这一时期，美国经济迅速发展的原因有哪些？最主要的原因是什么？学生阅读教材并回答后，教师归纳：（1）向世界各地输出资本，大力拓展海外市场，赚取高额利润。
（2）应用第三次科技革命的最新成果，革新生产技术，大力发展新兴工业。
（3）政府通过各种手段对国民经济进行宏观管理。
其中，最主要的原因是利用第三次科技革命的成果。
2．美国经济发展的“黄金时期”第二次世界大战后，美国是世界上最强大的资本主义国家，是世界经济霸主。
20世纪50年代中期，全世界一半以上的商品是美国生产的。
20世纪70年代初，美国实际的国内生产总值比战后初期增加一倍多。
3．美国经济衰退时期（20世纪70年代）美国经济发展速度在20世纪70年代出现了衰退，还出现贸易逆差，美国由世界上最大的债权国变为最大的债务国，随着美国的黄金储备日益减少，美元贬值加剧。
1975年以后，美国和其他主要资本主义国家一样，经济发展进入“滞胀”阶段。
“滞胀”具体表现为生产停滞、通货膨胀、失业严重、物价上涨和外贸增长趋缓等方面。
20世纪80年代，美国政府调整政策，逐渐扭转经济颓势。
第11课 梦幻超级大国·教学设计
第11课梦幻超级大国·教学设计课程标准概述战后美国经济发展的主要特点。
通过爵士乐、好莱坞等，了解现代音乐和电影业的发展。
教学目标知识与能力能够独立概述战后美国经济发展的主要特点。
知道爵士乐、好莱坞电影业是现代世界音乐和电影业的典型代表。
分析课文中的两张表格，提高从图表中获取有效信息的能力。
过程与方法在学习中，对比课堂中了解的美国与自己原先了解的美国是否一样，思考今天的美国与中国有哪些不同，并尝试在与同学、老师的交流中讨论原因，提高分析、比较能力。
课前收集、课后展示一些能够反映第二次世界大战后的美国的各类资料，进行直观教学，增强感性认识。
情感态度与价值观分析战后美国经济迅猛发展的原因，加深对“科学技术是第一生产力”科学论断的认识，了解政府及时调整政策是经济能够持续发展的重要条件。
教学重点难点重点能够独立概述战后美国经济发展的主要特点，说出爵士乐、好莱坞电影业是现代世界音乐和电影业的典型代表。
难点能否从课本正文和课后材料阅读中的两张表格中获取尽可能多的有效信息，并尝试分析战后美国经济迅速发展的原因。
教材分析第二次世界大战期间，美国本土远离战场，国内的生产设施没有受到战争的破坏，因此成为战争的物资供应基地，国内资本大量积累。
第二次世界大战后，美国及时调整经济政策，迅速完成了从战时经济到和平时期经济的转换。
在第三次科技革命的推动下，美国经济发展迅猛，在20世纪60年代进入了“黄金时代”，并扶持了战后西欧经济的恢复和发展。
然而，在美国经济的繁荣之中也隐藏着危机，战后至80年代初，美国先后发生了七次经济危机，70年代后期经济发展进入了“滞胀”阶段，至今仍未完全摆脱这一局面。
依靠第二次世界大战时的特殊地位和战后经济、军事实力的强大，第二次世界大战后，美国称霸世界的野心急剧膨胀，到处干预别国内政，并妄图“主持”国际事务，肆意践踏联合国宪章中的基本原则，遭到了全世界人民的反对。
课文列了四目进行分析。
第一目“经济‘巨无霸’”，着重分析了战后美国经济迅猛发展的具体原因、表现和主要特点。
第11课《梦幻超级大国》精品课件 北师大版
邓小平同志曾说过“中国永远不称霸，永 远不会欺侮别人”，对比中美两国对外政策 的不同，说说哪种外交政策对社会的进步和 文明的传承更为有利？ 美国动不动就以武力侵略别国，践踏国际法， 为别国带来灾难。所以美国的外交政策不利于 社会的进步和文明的传承，我国的外交政策有 利于国际社会的和平、稳定、发展。
1
1、第二次世界大战后，美国成为强大的 国家 战时的资本积累 、政府有效的财政政策以 及科学技术的进步，促进了美国战后经 济的迅猛发展。 2、美国在战后对外投资大大增加， 跨国公司 飞速发展， 资本输出 不断扩 大，加强了美国在世界许多国家中的经 济地位。
• 3、20世纪初， 爵士乐 在美国出 现。它缘于美国黑人音乐，是将黑人音 乐与欧洲乐器混合为一体的音乐形式。 20世纪50年代 摇滚乐 兴起。 • 4、20世纪初的几十年，美国的好莱坞 电 影称雄于世界电影王国。高科技的运用， 梦幻工厂 使它获得了 的称号。 奥斯卡金奖 是世界艺术家追求的电影最高荣誉。
A
A
4、上个世纪80年代，大陆歌手崔健 以一首‚一无所有‛唱红了大江南 北，也让中国人首次结识了摇滚音 乐，这一种音乐形式起源于美国， 它兴起的时代是（ D） A、20世纪40年代 B、20世纪初 C、20世纪80年代 D、20世纪50年代
（二）阅读探究
• 电教馆为了配合本课教学，要拍一部反映美国经 济的电视记录片，现在请大家组成拍摄筹备小组， 拟定拍摄内容，方案最优者赴美实地摄制。 • 拟定拍摄内容的基本要求： • A、确定拍摄对象（行业或部门）（2分） • B、准备采访哪个人物？（2分） • C、确定采访时要问的绍：
工业产量占53.4% 出口贸易占32.4% 黄金储备占74.5% 当时英国外交大臣贝文说：“美国今天正 处于拿破仑战争结束时英国的地位。在拿破仑 战争结束后，英国掌握了全世界财富的30%左 右，而今天，美国则掌握了大约50%。”
优秀课件2018年秋北师大版九年级历史下册课件-第11课 梦幻超级大国
3． 下列属于促进美国在二战后经济迅猛发展的原 因有( A ) ①战时的资本积累 ③科学技术的进步 A． ①②③ C． ②③④ ②政府有效的财政政策
④非军事化政策 B． ①②④ D． ①③④
4． 比尔· 盖茨是世界领先的计算机软件公司——市 值数十亿美元的微软公司的创始人。截至2011年，他是 世界上最富有的人之一，也是最年轻的亿万富翁。从 1998年到2010年，他一直高居《福布斯》杂志全球富豪 榜的榜首。1983年，《人物》杂志的一篇文章称比 尔· 盖茨在软件方面的功绩就像爱迪生发明灯泡一样重要。 这主要表明( C ) A. 美国是个拜金的国家 B. 美国人怀旧心理明显 C. 科技既造福人类又创造财富 D. 比尔· 盖茨的发明影响大
资本积累
科学技术
直接投资 跨国公司
资本输出
爵士乐 摇滚乐
同步训练
一、单项选择题 1． 二战后，美国经济发展的主要特点有( C ) ①对外直接投资增加 ②跨国公司飞速发展 ③经 济持续高速发展 ④资本输出不断扩大 A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①③④ 2. 有人说：“美国今天正处于拿破仑战争结束时英 国的位置。在拿破仑战争结束后，英国掌握了全世界 30%左右的财富。而今天，美国则掌握了大约50%。” 材料中的“今天”是指 ( D ) A. 第一次世界大战前 B. 第一次世界大战后 C. 罗斯福新政时期 D. 第二次世界大战后成立
5. “一顶礼帽、一撮胡须、一条肥大的裤子、一根 手杖、一双特大号的破皮鞋，再加上独特的走路姿 势……”这一荧屏形象会出现在( B )
A. 《乱世佳人》
C. 《泰坦尼克号》
B. 《摩登时代》
D. 《阿凡达》
6． 第二次世界大战后，成为资本主义世界头号强
梦幻超级大国PPT课件5 北师大版优秀课件
“世界警察”
1989年美国入侵巴拿马
“世界警察”
1992年美国 武力干涉索马里。
“世界警察”
美国力图充当 “世界警察”，20世纪初，爵士乐（jazz)是由非洲、南美 和欧洲文化汇集而成的一种大众音乐形式。
摇滚乐是美国
黑人的“节奏 奏布鲁斯音乐” 和美国白人的 “乡村和西部 音乐”以及现 代科技相融合 的产物。
危机 和经 济的 调整
20世纪 七八十 年代
1974-1975； 70年代后期到80 年代初 80年代中期以后
①经济发展弊端日益 显露，受到石油提价 的严重打击；②通货 膨胀，债务沉重
①社会经济改革；②加大
新经 20世纪 持续稳定发 济的 九十年 展，进入新 出现 代以来 经济时代
发展教育科技事业的力度 促进以信息产业为代表的 高新技术的发展；③完成 传统产业的技术改造
小结:二战后美国经济发展概况
美国学生在使用计算机
信息高速公路
梦幻二“世界警察”
1.基础——强大的经济和军事实力； 2.目的——按自己的意志建立和维持国
际秩序。
• 从1798—1993年间，美国以武力解决冲突 的案例高达230余次；冷战期间美国对外大 规模的军事行动约有125次；1990年以来， 以多种借口先后对外出兵40多次，其中对 他国进行强力军事干预就有10次：
《阿凡达》
全球票房： $2,700,521,361；
全球电影票房历史排 名第一
中国票房： ￥1,403,000,000(人民 币)（截止至3月28日 ）
中国内地票房最高的 影片（超过14亿人民 币），超越第二名10 亿元左右。
D 1.20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是：（ ） A.高速度、低失业率 B.改善人民生活、缓和社会矛盾
九年级历史下册第三单元两极下的竞争第11课梦幻超级大国教案北师大版
五、教学实施过程
1. 课前自主探索
教师活动：
- 发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料，如PPT、视频、文档等，明确预习目标和要求。
- 设计预习问题：围绕美国成为梦幻超级大国的课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。
② 两次世界大战中的地位提升：美国在第一次世界大战和第二次世界大战中发挥了关键作用，成为世界上的军事和经济强国。
2. 题型示例及答案：
- 题目：请简要概述美国在两次世界大战中的地位提升过程。
答案：美国在第一次世界大战中通过向盟国提供物资和贷款，提高了其国际地位。在第二次世界大战中，美国发挥了关键作用，成为世界上的军事和经济强国。
- 题目：请分析冷战时期美国的对苏策略及其对全球政治经济格局的影响。
答案：冷战时期，美国采取了对苏联的遏制政策，包括建立北约、实施马歇尔计划、进行朝鲜战争和越南战争等。这些策略加剧了东西方的对立，形成了全球冷战格局。
教学过程中，要紧密围绕教材内容，结合学生的认知水平，注重启发式教学，引导学生主动探究、积极思考，提高学生分析问题和解决问题的能力。同时，注重培养学生的爱国主义情怀，引导学生正确看待国际关系，树立和平、发展、合作、共赢的国际观念。
二、核心素养目标分析
本节课的核心素养目标分析如下：
1. 时空观念：通过学习美国成为梦幻超级大国的过程，使学生能够理解并把握冷战时期国际关系的发展脉络，形成正确的时间观念和空间观念。
教学方法/手段/资源：
- 自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。
- 信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。
作用与目的：
北师大版历史九下第11课《梦幻超级大国》word教案1
第十一课、梦幻超级大国课程标准(内容标准)概述战后美国经济发展的主要特点。
通过爵士乐、好莱坞等，了解现代音乐和电影业的发展。
导学目标(三维目标)知识与能力了解战后美国发展状况及原因；知道爵士乐、好莱坞电影业是现代世界音乐和电影业的典型代表；过程与方法通过对美国发展状况、原因的分析，培养学生的归纳分析能力。
情感态度与价值观认识到战后美国经济发展的最重要条件是利用了第三次科技革命的成果。
导学重难点重点战后美国经济发展原因、特点。
难点能否从课本中的两张表格中获得较多的有效信息，并尝试分析原因。
导学设计意图复习导入——学生自读——教师引导学生分析比较、归纳教具准备相关资料导学设计过程教师导学活动学生学习活动个性化设计一、复习提问，导入新课：提问：第二次世界大战产生了哪些影响？在学生回答的基础上教师归纳，然后指出：二战改变了世界面貌，二战后以美苏两极为主要矛盾的国际关系结构取代了传统的以欧洲为中心的国际关系结构。
其中，以美国为首的主要资本主义国家在二战后普遍经历了一个相对稳定的经济高速发展时期，我们来学习本课内容，了解一下资本主义世界的头号国家——美国二、学生自主阅读。
三、讲授新课：（一）经济“巨无霸”1．战后美国经济迅速发展的原因提问：这一时期，美国经济迅速发展的原因有哪些？最主要原因是什么？强调：其中，最主要的原因是利用第三次科技革命的成果。
2、美国经济发展的主要特点提问：这一时期，促进经济发展的主导产业是什么？（以信息产业为代表的高科技产业。
）二战后的资本主义世界中，美国始终是经济、政治实力最强的国家。
依靠这种特殊地位和经济、军事实力的强大，美国称霸世界的野心急剧膨胀，到处干预别国内政，并妄图“主持”国际事务，肆意践踏联合国宪章中的基本原则，遭到了全世界人民的反对。
（二）“世界警察” （学生列举具体事例说明，充分认识美国的称霸野心）（三）从爵士乐到摇滚（四）好莱坞四、本课小结：五、布置作业1、学生回答：第二次世界大战产生了哪些影响？2、学生迅速阅读全课内容。
【初中历史】梦幻超级大国ppt优秀课件3 北师大版
•亲密接触美国之一
走进汽车王国
说说你知道的美国汽 车公司和品牌
汽车
•亲密接触美国之二 信息技术的佼佼者
说说你知道的美国通讯、电脑品牌、软件 以及网络技术。
信息技术
梦幻二：“世界警察”
1、美国充当“世界警察”的原因、目的分别是什 2、列举一些事例来说明美国的警察角色 3、你是怎样看待美国充当世界警察这一角色的？
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
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猛。
2.以外向型经济为主，跨国公司 飞速发展。 3.高新技术迅猛发展，并成为支 柱产业。
梦幻二“世界警察”
1.基础——强大的经济和军事实力；
2.目的——按自己的意志建立和维持国 际秩序。
“世界警察”
1989年美国入侵巴拿马
“世界警察”
1992年美国 武力干涉索马里。
1983 年，入侵格林纳达 1990 年，利刃刺向利比里亚 1994 年， “战斧”导弹抡向波黑 1998 年，打击苏丹和阿富汗 2001 年，军事打击阿富汗
刨根问底
分析二战后美国经济迅猛发展 的原因是什么？
1.基础殷实 2.决策正确 3.动力巨大
你知道美国还有哪些著名 的跨国公司吗?
通 用 公 司
通 用 电 气 公 司
宝洁公司
美国著名的跨国公司品牌
美国著名的跨国公司品牌
美国微软公司
电子芯片 航 天 技 术
纳 米 米 管
战后科学技术迅猛发展
总结二战后美国经济发展的主要特点。 1.经济持续发展，且速度异常迅
“猫王”普雷斯利: 永远的摇滚之王 流行音乐历 史上唱片销量 最高的艺人
HOLLYWOOD （好莱坞）
——“梦幻工厂”
“天使之城”——洛杉矶
HOLLYWOOD （好莱坞）
——“梦幻工厂”
奥斯卡金像奖
HOLLYWOOD （好莱坞）
——“梦幻工厂”
好莱坞是世界电影业的中心
HOLLYWOOD （好莱坞）
20世纪初，爵士乐在美国出现，它是由非洲、 南美和欧洲文化汇集而成的一种专业音乐形式。 错误： 理由：
下列属于促进美国在二战后经济迅猛发展 的原因是（ ）。 ①战时的资本积累 ②政府有效的财政政 策 ③科学技术的进步 ④非军事化政策 A.①②③ B.①② C.②③④ D.②③
100
112 101 109
178
149 150 135
意大业产量占53.4% 出口贸易占32.4% 黄金储备占74.5% 迅猛发展 当时英国外交大臣贝文说：“美国今天正 处于拿破仑战争结束时英国的地位。在拿破仑 战争结束后，英国掌握了全世界财富的30%左 右，而今天，美国则掌握了大约50%。”
1989 年，夜袭巴拿马 1992 年，武力干涉索马里 1994 年，大举入侵海地太子港 1999 年，空袭南联盟 2003 年，攻打伊拉克
你如何看待美国充当“世界警察”这一问题？
20世纪初，爵士乐（jazz)是由非洲、南美 和欧洲文化汇集而成的一种大众音乐形式。
摇滚乐是美国 黑人的“节奏 奏布鲁斯音乐” 和美国白人的 “乡村和西部 音乐”以及现 代科技相融合 的产物。
畅所欲言
我心目中的美国……
——二战后的美国
经济——“巨无霸”
外交政策——“世界警察”
文艺—— 爵士、摇滚、好莱坞
六 个 重 要 国 家 生 产 增 长 指 数 表
年份 国别 美 国 英 国
1938 100 100
1949 174 113
1955 219 134
联邦德国
法 国
100
100 100 100
——“梦幻工厂”
著名演员卓别琳
好莱坞电影
小结
• 你这节课的收获是什么？
• 还需解决的问题是什么？
．第二次世界大战后，美国登上了 资本主义世界霸主的宝座，根据所 学知识，回答有关问题 （1）请写出右图人物的姓名和所 创办的公司 （2）概述二战后美国经济发展的 主要特点 （3）从二战后美国经济发展中， 我们得到什么启示