(完整word版)高中生物遗传题练习题

合集下载

高中生物遗传试题及答案

高中生物遗传试题及答案

高中生物遗传试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列关于基因分离定律的描述,错误的是()。

A. 基因分离定律适用于有性生殖生物的细胞核基因的遗传B. 基因分离定律的实质是在减数第一次分裂后期,等位基因随同源染色体的分开而分离C. 基因分离定律的实质是杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性D. 基因分离定律的实质是杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的非等位基因具有一定的独立性答案:D2. 下列关于基因自由组合定律的描述,正确的是()。

A. 基因自由组合定律适用于细胞核基因的遗传B. 基因自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合C. 基因自由组合定律的实质是位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性D. 基因自由组合定律的实质是杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的非等位基因具有一定的独立性答案:B3. 下列关于染色体变异的描述,错误的是()。

A. 染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位B. 染色体数目变异包括整倍性和非整倍性C. 染色体变异可以导致基因数量的改变D. 染色体变异对生物体的影响都是有害的答案:D4. 下列关于基因突变的描述,正确的是()。

A. 基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或改变B. 基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换C. 基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换,导致基因结构的改变D. 基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或改变,导致基因结构的改变答案:C5. 下列关于DNA复制的描述,错误的是()。

A. DNA复制需要模板、原料、能量和酶B. DNA复制是半保留复制C. DNA复制是边解旋边复制D. DNA复制是全保留复制答案:D6. 下列关于转录的描述,正确的是()。

A. 转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程B. 转录是以DNA的两条链为模板合成RNA的过程C. 转录是以DNA的一条链为模板合成DNA的过程D. 转录是以DNA的两条链为模板合成DNA的过程答案:A7. 下列关于翻译的描述,错误的是()。

高中生物遗传学大题68道(WORD版含答案)

高中生物遗传学大题68道(WORD版含答案)

1、番茄是二倍体植物(染色体2N=24).有一种三体,其6号染色体的同源染色体有三条(比正常的番茄多了一条6号染色体).三体在减数分裂联会时,形成一个二价体和一个单价体;3条同源染色体中的任意2条随意配对联会,另1条同源染色体不能配对,减数第一次分裂的后期,组成二价体的同源染色体正常分离,组成单价体的1条染色体随机地移向细胞的任何一极,而其他如5号染色体正常配对、分离(如图所示)(1)设三体番茄的基因型为AABBb,则花粉的基因型及其比例是.则根尖分生区连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为.(2)从变异的角度分析,三体的形成属于,形成的原因是.(3)以马铃薯叶型(dd)的二倍体番茄为父本,以正常叶型(DD或DDD)的三体番茄为母本(纯合体)进行杂交.试回答下列问题:①假设D(或d)基因不在第6号染色体上,使F1的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交,杂交子代叶型的表现型及比例为②假设D(或d)基因在第6号染色体上,使F1的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交,杂交子代叶型的表现型及比例为.2、某二倍体植物(2n=14)开两性花,可自花传粉。

研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉,但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实),欲选育并用于杂交育种。

请回答下列问题:(1)在杂交育种中,雄性不育植株只能作为亲本中的_____(父本/母本),其应用优势是不必进行_____操作。

(2)为在开花前即可区分雄性不育植株和可育植株,育种工作者培育出一个三体新品种,其体细胞中增加一条带有易位片段的染色体。

相应基因与染色体的关系如右下图(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制种子子叶为茶褐色,r控制黄色)。

①三体新品种的培育利用了_____原理。

②带有易位片段的染色体不能参与联会,因而该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成_____个正常的四分体;减数分裂时两条同源染色体彼此分离,分别移向细胞两极,而带有易位片段的染色体随机移向一极。

(完整版)高中生物遗传题精选(附答案)

(完整版)高中生物遗传题精选(附答案)

1.(20分)填空回答:(1)已知番茄的抗病与感病、红果与黄果、多室与少室这三对相对性状各受一对等位基因的控制,抗病性用A 、a 表示,果色用B 、b 表示、室数用D 、d 表示。

为了确定每对性状的显、隐性,以及它们的遗传是否符合自由组合定律,现选用表现型为感病红果多室和____________两个纯合亲本进行杂交,如果F 1表现抗病红果少室,则可确定每对性状的显、隐性,并可确定以上两个亲本的基因型为___________和___________。

将F 1自交得到F 2,如果F 2的表现型有_______种,且它们的比例为____________,则这三对性状的遗传符合自由组合规律。

答案(20分)抗病黄果少室 aaBBdd AAbbDD 8 27:9:9:3:3:3:1(2)人的耳垢有油性和干性两种,是受单基因(A 、a )控制的。

有人对某一社共的家庭进行了调查,结果如下表:①控制该相对性状的基因位于 染色体上,判断的依据是 .②一对油耳夫妇生了一个干耳儿子,推测母亲基因型是 ,这对夫妇生一个油耳女儿概率是 .③从组合一的数据看,子代性状没有呈典型的孟德尔分离比(3:1),其原因是 。

④若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩,出现这种情况的原因可能是 。

答案 ①常 从表格数据可判断油耳为显性性状。

假设基因位于性染色体上,油耳父亲(X A Y )的女儿(X A X -)不能表现为干耳性状,与第一、二组的调查结果不符,所以基因位于常染色体上。

②Aa 3/8③只有Aa ×Aa 的后代才会出现3:1的性状分离比,而第一组的双亲基因型可能为AA 或Aa 。

④体细胞突变2.(12分)某地发现一个罕见的家族,家族中有多个成年人身材矮小,身高仅 1 . 2 米左右。

下图是该家族遗传系谱 组合序号双亲性状 父 母 家庭数目 油耳男孩 油耳女孩 干耳男孩 干耳女孩 一油耳×油耳 195 90 80 10 15 二油耳×干耳 80 25 30 15 10 三干耳×油耳 60 26 24 6 4 四 干耳×干耳 335 0 0 160175 合计 670 141 134 191 204请据图分析回答问题:(1)该家族中决定身材矮小的基因是___________性基因,最可能位于___________染色体上。

生物高考遗传试题及答案

生物高考遗传试题及答案

生物高考遗传试题及答案一、选择题1. 下列关于基因突变的描述,错误的是:A. 基因突变是生物变异的根本来源B. 基因突变可以发生在任何细胞中C. 基因突变是自然选择的基础D. 基因突变是可遗传的变异答案:B2. 染色体变异包括:A. 染色体结构变异B. 染色体数目变异C. 染色体结构和数目变异D. 染色体大小变异答案:C3. 基因重组发生在:A. 减数分裂过程中B. 有丝分裂过程中C. 细胞分化过程中D. 细胞分裂过程中答案:A4. 下列关于染色体的描述,正确的是:A. 染色体是DNA和蛋白质的复合物B. 染色体只存在于细胞核中C. 染色体是细胞分裂时的临时结构D. 染色体是细胞内唯一的遗传物质答案:A5. 基因频率的变化是:A. 物种进化的内因B. 物种进化的外因C. 物种进化的标志D. 物种进化的结果答案:A二、填空题6. 基因型为Aa的个体自交,后代的基因型比例为______。

答案:AA:Aa:aa=1:2:17. 基因型为AaBb的个体与基因型为AaBb的个体杂交,后代的基因型种类数为______。

答案:98. 基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交,后代的基因型为______。

答案:AaBb9. 基因型为Aa的个体连续自交n代,后代中纯合子的比例为______。

答案:(1/2)^n + (1/2)^(n+1)10. 基因型为AaBb的个体与基因型为AaBb的个体杂交,后代中表现型种类数为______。

答案:4三、简答题11. 试述基因型为AaBb的个体与基因型为AaBb的个体杂交,后代的基因型和表现型种类数。

答案:后代的基因型种类数为9,表现型种类数为4。

12. 描述基因重组的过程及其在生物进化中的作用。

答案:基因重组发生在减数分裂过程中,通过交叉互换和独立分配两种方式实现。

基因重组增加了遗传多样性,为自然选择提供了更多的变异类型,是生物进化的重要机制之一。

高中生物遗传学基础练习题集2024年及答案

高中生物遗传学基础练习题集2024年及答案

高中生物遗传学基础练习题集2024年及答案第一部分:单选题1. 遗传学的研究对象主要是()A. 个体B. 种群C. 基因D. 水平正确答案:C2. 洗衣粉广告声称“新的洗衣粉可以让衣物更白”。

这种说法符合()A. 环境遗传学B. 分子遗传学C. 表观遗传学D. 变异遗传学正确答案:C3. 种群遗传学研究的是()A. 个体间的遗传差异B. 基因的变异C. 种群内基因频率的变化规律D. 基因的遗传规律正确答案:C4. 下列哪一个不是外显性遗传的例子()A. 黑色的狗和白色的狗交配,后代的颜色为灰色B. 高个子父亲和低个子母亲的孩子,身高与父母相同C. 两个健康的父母生下患有遗传疾病的孩子D. 肥胖的父母生下的孩子体形也比较胖正确答案:C5. 染色体的主要功能是()A. 储存遗传信息B. 调控细胞代谢C. 参与细胞分裂D. 促进基因突变正确答案:A第二部分:多选题1. 以下关于基因的说法,正确的是()A. 基因决定个体的性状B. 基因是由DNA组成的C. 基因可以通过突变发生变异D. 基因不受环境影响正确答案:ABCD2. 以下关于DNA的说法,正确的是()A. DNA是双螺旋结构B. DNA是遗传信息的储存介质C. DNA中的碱基序列决定了基因的编码D. DNA存在于细胞质中正确答案:ABCD3. 下列关于遗传性疾病的说法,正确的是()A. 遗传性疾病只会出现在同一家庭中B. 遗传性疾病主要通过基因突变引起C. 遗传性疾病无法通过基因治疗进行改善D. 遗传性疾病的发病几率只与父母有关正确答案:B4. 关于基因突变的说法,正确的是()A. 基因突变会导致遗传疾病的发生B. 基因突变是永久性的改变C. 基因突变可以通过环境因素引起D. 基因突变只会影响个体的外观特征正确答案:AC5. 下列哪些属于遗传病的类型()A. 单基因遗传病B. 多基因遗传病C. 染色体异常引起的遗传病D. 环境因素引起的遗传病正确答案:ABCD第三部分:判断题1. 遗传学是生物学的一个分支学科。

高一生物遗传规律练习题(含答案)

高一生物遗传规律练习题(含答案)

生物遗传规律练习题1.基因型为Aa的植物产生的雌雄配子的数量是( )A.雌、雄配子数目相等B.雌配子∶雄配子=3∶1C.雄配子∶雌配子=1∶1 D.雄配子数量比雌配子多2.下列关于分离现象的假说不正确的是( )。

A.生物的性状是由遗传因子决定的B.生殖细胞中遗传因子是成对存在的C.生物体在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中D.受精时,雌雄配子结合是随机的3.通过测交,不能推测被测个体( )。

A.是否是纯合子B.产生配子的比例C.遗传因子组成D.产生配子的数量4.已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,基因位于常染色体上。

将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交,F1全部为灰身,让F1自由交配产生F2,将F2中的灰身果蝇取出,让其自由交配,后代中灰身和黑身果蝇的比例为( )A.1∶1 B.2∶1 C.3∶1 D.8∶15.将遗传因子组成为Aa的豌豆连续自交,将后代中的纯合子和杂合子按所占的比例作出如下所示曲线图,据图分析,错误的说法是( )。

A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小D.c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化6.下图是某种遗传病的系谱图。

3号和4号为正常的异卵孪生兄弟,兄弟俩基因型均为AA的概率是( )A.0 B.1/9C.1/3 D.1/167.向日葵种粒大(B)对粒小(b)是显性,含油少(S)对含油多(s)是显性,某人用粒大油少和粒大油多的向日葵进行杂交,结果如右图所示。

这些杂交后代的基因种类是A.4种B.6种C.8种D.9种8.人类多指基因(T)对正常指(t)为显性,白化基因(a)对正常基因(A)为隐性,都是在常染色体上且独立遗传。

一个家庭中,父亲是多指,母亲一切正常,他们有一个白化病而手指正常的孩子,则下一个孩子只有一种病和同时有两种病的概率分别是A.3/4、1/4B.1/2、1/8C.1/4、1/4D.1/4、1/89.番茄果实的红色对黄色为显性,两室对一室为显性。

高考生物遗传学专题练习题及答案

高考生物遗传学专题练习题及答案

高考生物遗传学专题练习题及答案一、选择题1.以下属于正常染色体的有:A. 男性性染色体B. 载体染色体C. 自由染色体D. 病变染色体答案: A2.下列基因型中,能够通过杂交可以获得不同表型比例的是:A. AA×AAB. AA×aaC. AA×AaD. Aa×Aa答案: D3.某基因有两个等位基因B和b,B为黑毛色基因,表现为黑色,b 为棕毛色基因,表现为棕色。

下列说法正确的是:A. Bb为纯合子B. Bb为杂合子C. 由Bb和bb所组成的后代都为黑色D. 两个B基因一定为同源染色体上的答案: B4.下列哪个生物学现象与性连锁遗传有关?A. 染色体重组B. 染色体交叉C. 染色体变异D. 染色体断裂答案: B5.一般认为,发生遗传突变的最重要途径是:A. 自然选择B. 基因频率的突变C. 外因诱导D. 突变基因的扩散答案: C二、填空题1.在遗传学中,对遗传信息进行分析的基本单位是______。

答案:基因2.在遗传学中,指导个体发育、决定个体性状的物质是______。

答案: DNA3.染色体是由______和DNA分子构成的。

答案:蛋白质4.性染色体的遗传方式是______遗传。

答案:非典型性别5.父母所具有基因型的不同组合,将产生不同的______。

答案:子代基因型三、简答题1.什么是基因突变?请举例说明。

答:基因突变是指基因在传递过程中发生的意外改变,包括有利的和不利的变异。

例如,白化病是由于黑色素合成基因突变导致的,使动物体内黑素形成过程中涉及的某种酶不能正常合成,最终导致动物出现白色毛发的现象。

2.纯合子和杂合子有何区别?答:纯合子是指一个体内所有染色体对上的基因型都相同;而杂合子是指一个体内相同染色体上的两个基因型不同。

3.简述性连锁的原理和特点。

答:性连锁是指位于性染色体上的基因遗传方式。

它的特点是跟随父系遗传,母系不参与遗传。

这是因为性染色体上的基因只有在合子形成过程中才会重组,而在性染色体上位于同一条上的基因基本不重组,因此会出现父系遗传的现象。

高中高三生物遗传计算习题带包括答案解析.doc

高中高三生物遗传计算习题带包括答案解析.doc

1、某植物的花色有蓝花和白花两种,由两对等位基因( A 和 a 、B 和 b )控制 .下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果,有关分析不正确的是()A.控制花色的这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律B.第①组 F2 中纯合蓝花植株的基因型有 3 种C.第②组蓝花亲本的基因型为aaBB或AAbbD .白花植株与第②组Fl 蓝花植株杂交 ,后代开蓝花和白花植株的比例为 3 :1分析:白花是 aabb ,其余都是蓝花,第一组亲本AABB 和 aabb , F1 是 AaBb ,F2 中 aabb 占 1/16,百花,其它基因型占15/16,蓝花.第二组亲本aaBB或AAbb,F1 是 aaBb 或 Aabb ,F2 是 aaBb 和 aabb 各占 1/2, 或 Aabb 和 aabb 各占 1/2.2 、下列关于人体内等位基因的说法中,正确的是()A.精原细胞在通过减数分裂形成精子的过程中存在着等位基因的分离现象B.有丝分裂过程中因为无同源染色体所以没有等位基因C.性染色体上不可能存在等位基因D.外界环境的影响不可能引起人体产生等位基因分析:减数分裂同源染色体分离,等位基因分离;有丝分裂始终存在同源染色体所以一直有等位基因;性染色体上有同源区段,有等位基因;外界条件引起基因突变产生等位基因3 、两对基因自由组合, F1自交,如果 F2的性状分离比分别为9 :7 : 9: 6: 1 和 15 :1 ,那么 F 1与双隐性个体测交,得到的性状分离比分别是()A.1:4,1:2:1 和 3 ;1B.1:3,1:2:1和3:1C. 1:3,4:1和1:3 D.3:1,1:2:1和1:4分析:第一个是A_B_ 占 9,其它占 7 ;AaBb 测交, AaBb 占 1 ,其它占 3;第二个是正常分离比, AaBb 测交, AaBb 占 1 , aabb 占 1 ,其它占 2第三个是 aabb 占 1 ,其它占 15 ,AaBb 测交, aaabb 占 1 ,其它占 34 、某植物的花色受不连锁的两对基因A/ a、 B /b 控制,这两对基因与花色的关系如图所示,此外,a 基因对于 B 基因的表达有抑制作用。

(完整版)高中生物遗传大题

(完整版)高中生物遗传大题

1.自然界中,多数动物的性别决定属于XY 型,而鸡属于ZW 型(雄:ZZ ,雌:ZW )。

鸡具有一些易观察的性状,且不同相对性状之间的差别明显,易于分辨,因此常作为遗传研究的实验材料。

下面是一组关于鸡的某些性状的遗传研究,请分析回答:(1)鸡冠的形状是由位于不同对的常染色体上的两对等位基因P、p 和R、r 决定,有四种类型,胡桃冠(P_R_)、豌豆冠(P_rr)、玫瑰冠(pp R_)和单冠(pprr)。

①两亲本杂交,子代鸡冠有四种形状,比例为3:3:1:1,且非玫瑰冠鸡占5/8,则两亲本的基因型是。

②让纯合豌豆冠鸡和玫瑰冠鸡杂交,子一代的雌雄个体自由交配,F2 代与亲本鸡冠形状不同的个体中,杂合体占的比例为。

③某养鸡户的鸡群中没有玫瑰冠个体,而另外三种鸡冠雌雄个体都有,欲通过一代杂交获得尽可能多的玫瑰冠鸡,最好选择基因型为的两种亲本杂交。

(2)鸡的羽毛有芦花和非芦花两种,由另一对染色体上的一对等位基因控制,芦花(B)对非芦花(b)是显性。

芦花鸡羽毛在雏鸡阶段的绒羽为黑色且头顶有黄色斑点。

①若欲确定B、b 基因的位置,可选择纯合的芦花雌鸡和非芦花雄鸡杂交,若F1代表现型为,则可以肯定B、b 基因位于Z 染色体的非同源区段(即W 染色体上没有与之等位的基因)上。

②将纯合的芦花雌鸡和非芦花雄鸡杂交,若F1 代全为芦花鸡,则B、b 基因可能位于常染色体上或Z、W 染色体的同源区段。

若欲再通过一代杂交作进一步的判断,其方法之一是让F1 代的雌雄个体自由交配。

如果F2 代的表现型为,则可以肯定B、b 基因位于Z、W 染色体的同源区段上。

如果F2 代的表现型为,则可以肯定B、b 基因位于常染色体上。

(3)假设实验已确定B、b 基因位于Z 染色体的非同源区段上。

现有一蛋用鸡养殖场...为了降低饲养成本,提高经济效益,在他们扩大养殖规模时,请你告诉他们—种亲本配种的方法及筛选的措施,以实现他们的愿望。

亲本的基因型:。

高中生物遗传试题及答案

高中生物遗传试题及答案

高中生物遗传试题及答案一、选择题1. 下列哪项不是孟德尔遗传定律的内容?A. 分离定律B. 独立分配定律C. 基因突变D. 连锁遗传答案:C2. 基因型为Aa的个体自交,其后代的基因型比例为:A. AA:Aa:aa = 1:2:1B. AA:Aa:aa = 1:1:1C. AA:Aa:aa = 3:1:3D. AA:Aa:aa = 3:2:1答案:A3. 人类血型遗传中,ABO血型是由哪种遗传方式决定的?A. 单基因遗传B. 多基因遗传C. 染色体遗传D. 基因突变答案:A二、填空题4. 基因型为______的个体在自交后代中不会出现性状分离。

答案:纯合子5. 染色体数目变异包括______和______。

答案:整倍体变异;非整倍体变异三、简答题6. 描述基因型和表现型的关系。

答案:基因型是指个体细胞中基因的组成,而表现型是指个体所表现出来的性状。

基因型决定了表现型,但表现型也受到环境因素的影响。

在某些情况下,相同的基因型可能表现出不同的性状,这称为表现型可塑性。

四、计算题7. 一个基因型为AaBb的个体与另一个基因型为AaBb的个体杂交,求他们后代基因型为AABB的概率。

答案:后代基因型为AABB的概率为1/16。

因为Aa与Aa杂交后代有1/4的概率为AA,Bb与Bb杂交后代有1/4的概率为BB,所以两个独立事件同时发生的概率为(1/4) * (1/4) = 1/16。

五、实验题8. 设计一个实验来验证基因的分离定律。

答案:实验设计如下:- 选择具有明显显隐性性状的纯合子亲本进行杂交。

- 观察并记录F1代的性状表现。

- 让F1代自交,观察并记录F2代的性状表现和比例。

- 通过统计F2代的性状比例,验证分离定律是否成立。

word完整版高中生物必修二伴性遗传遗传病练习题含答案,文档

word完整版高中生物必修二伴性遗传遗传病练习题含答案,文档

1、右图为某族甲(基由于A、 a)、乙(基由于B、 b)两种遗传病的系谱,此中一种为红绿色盲症。

据图剖析以下表达正确的选项是A .Ⅱ6的基因型为BbX A X aB.Ⅱ 7 和Ⅱ 8 假如生男孩,则表现完整正常C.甲病为常染色体隐性遗传,乙病为红绿色盲症D.Ⅲ11和Ⅲ12婚配后来辈发病率高达2/32、某班同学对一种单基因遗传病进行检查,绘制并剖析了此中一个家系的系谱图( 以以下图 ) 。

以下说法正确的选项是()A.该病为常染色体显性遗传病B.Ⅱ- 5 是该病致病基因的携带者C.Ⅱ- 5 和 II - 6 重生生病男孩的概率为D.Ⅲ- 9 与正常女性成婚,建议生女孩3、以下图为某种遗传病的家族系谱图,有关该遗传病的剖析错误的选项是()A.Ⅲ1与正常男性成婚,生下一个患该病男孩的概率是1/3B.若Ⅲ2与Ⅲ4成婚,后辈患该遗传病的概率将大大增添C.从优生的角度出发,建议Ⅲ 5 在怀胎时期进行胎儿的基因诊疗D.Ⅲ5必定不是纯合子4、以下图为某家族中单基因遗传病的传达状况,若③号个体为纯合子的概率是1/3 ,则该病最可能的遗传方式为()A、常染色体显性遗传B、常染色体隐性遗传C、 X 染色体隐性遗传D、X染色体显性遗传5、以下对于人类遗传病的表达,错误的选项是①遗传病能够经过社会检查和家庭检查的方式认识发病状况②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病③单基因遗传病是指一个基因控制的遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病A. ①②B. ③④C. ②③④D.①②③④6、以下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。

甲遗传病由一平等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一平等位基因( B、 b)控制,这两平等位基因独立遗传。

已知Ⅲ 4 携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。

请回答以下问题:( 1)甲遗传病致病基因位于染色体上,乙遗传病致病基因位于染色体上。

( 2)Ⅱ2的基因型为,Ⅲ 3的基因型。

( 3)Ⅲ3和Ⅲ4重生一个生病孩子的概率是。

高中生物遗传大题

高中生物遗传大题

高中生物遗传大题一、常见题型及解题思路1. 基本概念题- 题目示例:下列关于基因、性状的叙述,正确的是()A. 基因和性状是一一对应的关系B. 基因都通过控制蛋白质的合成来控制性状C. 性状相同的生物,基因组成一定相同D. 基因是有遗传效应的DNA片段- 解析:- 选项A:基因与性状不是一一对应的关系,一个基因可能影响多个性状,一个性状也可能由多个基因控制,所以A错误。

- 选项B:基因控制性状有两种途径,一是通过控制蛋白质的合成来控制性状(直接控制和间接控制),还有一些基因是通过控制RNA的合成来控制性状的,所以B错误。

- 选项C:性状相同的生物,基因组成不一定相同,因为性状受环境和基因的共同影响,所以C错误。

- 选项D:基因是有遗传效应的DNA片段,这是基因的定义,所以D正确。

2. 分离定律相关题型- 题目示例:豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性。

现有高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,后代高茎和矮茎的比例为1:1。

求亲本的基因型。

- 解析:- 因为高茎(D)对矮茎(d)为显性,后代高茎和矮茎比例为1:1。

这是测交的结果,即杂合子与隐性纯合子杂交。

所以亲本的基因型为Dd(高茎)和dd(矮茎)。

3. 自由组合定律相关题型- 题目示例:已知豌豆黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。

现有黄色圆粒(YyRr)豌豆自交,求后代中黄色皱粒豌豆的比例。

- 解析:- Yy自交后代中黄色(Y_)的比例为3/4,Rr自交后代中皱粒(rr)的比例为1/4。

- 根据自由组合定律,黄色皱粒(Y_rr)的比例为3/4×1/4 = 3/16。

4. 伴性遗传题型- 题目示例:人类红绿色盲是一种伴X染色体隐性遗传病(用X^b表示色盲基因)。

若一个女性携带者(X^B X^b)和一个正常男性(X^B Y)结婚,求他们生育患病孩子的概率。

- 解析:- 他们生育的孩子可能的基因型有:X^B X^B、X^B X^b、X^B Y、X^b Y。

高一生物遗传试题及答案

高一生物遗传试题及答案

高一生物遗传试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于DNA分子结构的描述,错误的是()A. 两条链反向平行B. 外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架C. 内侧是碱基对,碱基之间通过氢键连接D. 碱基之间的配对遵循A-T、C-G的规则答案:D2. 下列关于基因突变的描述,正确的是()A. 基因突变是有利的B. 基因突变是有害的C. 基因突变是可遗传的变异D. 基因突变是不可遗传的变异答案:C3. 下列关于染色体的描述,错误的是()A. 染色体由DNA和蛋白质组成B. 染色体是遗传物质的主要载体C. 染色体在细胞分裂时会复制D. 染色体是细胞核中唯一存在的结构答案:D4. 下列关于DNA复制的描述,正确的是()A. DNA复制是半保留复制B. DNA复制是全保留复制C. DNA复制是半不连续复制D. DNA复制是全不连续复制答案:A5. 下列关于基因表达的描述,错误的是()A. 基因表达包括转录和翻译两个过程B. 转录是以DNA为模板合成RNA的过程C. 翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程D. 基因表达的结果只产生mRNA答案:D6. 下列关于遗传密码的描述,正确的是()A. 遗传密码是mRNA上的三个连续碱基B. 遗传密码是tRNA上的三个连续碱基C. 遗传密码是DNA上的三个连续碱基D. 遗传密码是rRNA上的三个连续碱基答案:A7. 下列关于人类遗传病的描述,错误的是()A. 人类遗传病是由遗传物质发生改变引起的B. 人类遗传病包括单基因遗传病和多基因遗传病C. 人类遗传病只包括染色体异常遗传病D. 人类遗传病包括先天性疾病和后天获得性疾病答案:C8. 下列关于孟德尔遗传定律的描述,正确的是()A. 孟德尔遗传定律只适用于有性生殖生物B. 孟德尔遗传定律只适用于单基因遗传C. 孟德尔遗传定律只适用于完全显性遗传D. 孟德尔遗传定律只适用于人类答案:A9. 下列关于DNA重组技术的描述,错误的是()A. DNA重组技术可以用于基因治疗B. DNA重组技术可以用于生产重组蛋白C. DNA重组技术可以用于基因诊断D. DNA重组技术可以用于基因克隆答案:D10. 下列关于人类基因组计划的描述,正确的是()A. 人类基因组计划的目标是测定人类基因组的全部DNA序列B. 人类基因组计划的目标是测定人类基因组的全部基因C. 人类基因组计划的目标是测定人类基因组的全部蛋白质D. 人类基因组计划的目标是测定人类基因组的全部RNA答案:A二、填空题(每空1分,共20分)11. DNA分子的复制方式是_________,其特点包括_________和_________。

(完整word版)高中生物遗传题练习题

(完整word版)高中生物遗传题练习题

遗传的基本规律一、选择题 ( 本题共 20 小题,每题 3 分,共 60 分)1.若干只棕色鸟与棕色鸟订交,子代有52 只白色, 48 只褐色, 101 只棕色。

若让棕色鸟和白色鸟杂交,以后辈中棕色个体所占比率大体是________,要想进一步判断白色与褐色的显隐性关系,能够用________色和 ________色的鸟订交( ) A. 100% 褐色褐色B. 75% 褐色棕色C. 50% 褐色白色D. 25% 棕色白色【解析】本题充足观察学生获守信息的能力和对遗传定律的应用能力。

棕色鸟和棕色鸟订交,后代中白色棕色褐色大体为1: 2:1,则能够推测出亲本为杂合子(Aa) ,后代的基因型及比率为 AA Aa aa= 1:2:1 ,因此白色与褐色可能为 AA或 aa。

棕色 (Aa) 与白色订交,后代棕色 (Aa) 总是占 1/2 。

要想进一步判断褐色和白色哪个是显性,能够让两者杂交,看以后辈的表现型,表现出的性状就是显性性状。

【答案】 C2.用黄色雄鼠 a 分别与黑色雌鼠 b 和 c 交配。

在几次产仔中, b 产仔为 7 黑 6 黄, c 产仔全为黑色。

那么亲本 a、 b、 c 中,最可能为纯合子的是A. b 和 c B. a 和 c C.a和b D.只有 a【解析】因黄色雄鼠 a 与黑色雌鼠 c 交配,以后辈全为黑色,说明黑色对黄色最可能为显性,因此黄色雄鼠 a 最可能为隐性纯合子;而黑色雌鼠 b 与黄色雄鼠 a 杂交后代有黑色和黄色,因此黑色雌鼠 b 为杂合子。

【答案】 B3. (2009 ·孝感模拟 ) 在孟德尔进行的一对相对性状的实验中,拥有1 1 比率的是①杂种自交后代的性状分别比②杂种产生配子种类的比率③杂种测交后代的性状分离比④杂种自交后代的基因型比率⑤杂种测交后代的基因型比率A.①②④B.④⑤C.②③⑤D.①③⑤【解析】一对相对性状的实验中,杂种自交后代基因型有三种,比率是1∶ 2∶ 1;表现型有两种,比率为3∶ 1;杂种产生两各种类的配子,比率是1∶ 1;进行测交,后代基因型有两种,比率为1∶ 1,表现型也有两种,比率为1∶ 1。

高中生物遗传试题及答案

高中生物遗传试题及答案

高中生物遗传试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列关于基因分离定律的描述,错误的是()。

A. 基因分离定律适用于真核生物的有性生殖过程B. 基因分离定律描述了杂合子在减数分裂过程中等位基因的分离C. 基因分离定律只适用于一对等位基因D. 基因分离定律是孟德尔遗传实验中发现的答案:A2. 一个基因型为Aa的豌豆植株自交,后代中纯合子的比例是()。

A. 25%B. 50%C. 75%D. 100%答案:B3. 基因型为AaBb的个体与基因型为AaBb的个体杂交,后代中表现型与亲本相同的比例是()。

A. 9/16B. 3/4C. 1/2D. 1/4答案:B4. 下列关于连锁遗传的描述,正确的是()。

A. 连锁遗传只发生在性染色体上B. 连锁遗传的基因在减数分裂时不发生重组C. 连锁遗传的基因位于同源染色体的不同位置上D. 连锁遗传的基因在减数分裂时发生重组答案:C5. 一个基因型为AaBb的个体,其配子中A和a的比例是()。

A. 1:1B. 1:2C. 2:1D. 3:1答案:A6. 下列关于DNA复制的描述,错误的是()。

A. DNA复制是半保留的B. DNA复制需要模板、原料、酶和能量C. DNA复制发生在细胞分裂间期D. DNA复制的结果是一个DNA分子复制成两个DNA分子答案:D7. 下列关于基因突变的描述,错误的是()。

A. 基因突变是遗传物质的改变B. 基因突变可以是自然发生的,也可以是人为诱导的C. 基因突变是可遗传的变异D. 基因突变只发生在有丝分裂过程中答案:D8. 下列关于染色体变异的描述,错误的是()。

A. 染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位B. 染色体数目变异包括整倍性和非整倍性C. 染色体变异可以是自然发生的,也可以是人为诱导的D. 染色体变异只发生在有丝分裂过程中答案:D9. 下列关于人类遗传病的描述,错误的是()。

A. 人类遗传病是由遗传物质改变引起的疾病B. 人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C. 人类遗传病可以通过遗传咨询和产前诊断进行预防D. 人类遗传病都是由基因突变引起的答案:D10. 下列关于人类基因组计划的描述,错误的是()。

高三生物遗传练习题及答案

高三生物遗传练习题及答案

高三生物遗传练习题及答案遗传是生物学的重要内容之一,也是高中生物课程的重点。

在遗传学中,我们了解到了基因的传递、表达以及突变等基本概念和原理。

为了帮助高三生复习遗传学知识,以下是一些遗传学练习题及其答案。

1. 鉴定下列现象与基因型之间的关系:a) 雌性果蝇为X^AX^A,雄性果蝇为X^AY。

b) 某植物的皮色表现为黄、绿两种,自交得到黄绿二色比约为3:1。

c) 某种昆虫翅膀表现出两种不同的花纹,交配得到了四种花纹的翅膀。

答案:a) 雌性果蝇为X^AX^A,雄性果蝇为X^AY。

这是常染色体的性别决定方式,X染色体携带的基因决定了果蝇的性别。

b) 某植物的皮色表现为黄、绿两种,自交得到黄绿二色比约为3:1。

这表明该植物的皮色是由一对等位基因控制的,黄色是显性表型,绿色是隐性表型。

c) 某种昆虫翅膀表现出两种不同的花纹,交配得到了四种花纹的翅膀。

这表明该种昆虫的翅膀花纹由多基因控制,并可能受到环境的影响。

2. 在一群杂交植物中,有200株植株的花色表现为红色,50株花色表现为白色。

根据此杂交比例,请推断这两种花色的基因型。

答案:根据杂交比例,红色花色为纯合子,即红色花色的基因型为RR。

白色花色为杂合子,即白色花色的基因型为Rr。

3. 针对下列遗传问题,请利用帕累托分析(艾森克交叉)进行解答。

两个紫色花色的杂合子(Pp)苜蓿植株杂交,产生200个后代,其中150个紫色,50个白色。

答案:利用帕累托分析进行解答,首先列出亲本的基因型:父本:Pp,母本:Pp。

根据帕累托原理,P代表紫色,p代表白色。

交叉后代的分布为纯合子(PP)、杂合子(Pp)和纯合子(pp)。

根据问题给出的信息,杂合子(Pp)产生了150个纯合子(PP或pp)和50个杂合子(Pp)的后代。

因此,我们可以得出以下帕累托交叉结果:PP:Pp:pp=150:50:0 或 3:1:0。

4. 在一群小麦植株中,出现了穗型的变异。

穗型表现为3种不同的形态:长穗、中等穗和短穗。

(完整word版)高三生物专题测试题——伴性遗传练习

(完整word版)高三生物专题测试题——伴性遗传练习

高三生物专题测试题——伴性遗传练习一、选择题1.如果某种遗传病的女性患者远远多于男性患者,这种病最可能是A. 伴X染色体遗传B. 细胞质遗传C. 伴Y染色体遗传D. 常染色体遗传2.人类的遗传病中,抗V.D性佝偻病是由X染色体上的显形基因控制的。

甲家庭中丈夫患抗V.D性佝偻病,妻子表现正常;乙家庭中,夫妻表现都正常,但妻子的弟弟是红绿色盲,从优生的角度考虑,甲乙家庭应分别选择生育A.男孩,男孩B.女孩,女孩 C.男孩,女孩D.女孩,男孩3.根据右图所示的内容,该遗传病最可能的遗传方式是A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传C. 细胞质遗传D. 伴X染色体隐性遗传4.某男性患色盲,下列他的细胞中可能不存在色盲基因的是A.小肠绒毛上皮细胞B.精原细胞C.精子细胞D.神经细胞5.一对夫妇,他们的母亲都是色盲患者,父亲都正常。

这对夫妇生有4个孩子,其中1个完全正常,2个携带者,1个色盲,他们的性别是A.三女一男或全是女孩 B.全是男孩或全是女孩C.三女一男或二女二男 D.三男一女或二男二女6.某夫妇中,妻子患有红绿色盲,丈夫患有神经性肌肉衰弱(线粒体疾病),则其后代患病的概率是A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.07.鸟类幼鸟的性别由性染色体z和w所决定(雌性为zw,雄性为zz)。

鸟类的年龄很小时,很难确定幼鸟的性别。

但是在进行商业生产时确定幼鸟的性别却很重要。

利用遗传标志物,通过杂交,能使不同性别的幼鸟产生不同表型。

遗传标志物应位于哪一条染色体上,遗传标志物的位置(I) 杂交类型(Ⅱ)A 位于Z染色体上隐性表型的雌鸟与显性纯合子雄鸟杂交B 位于w染色体上隐性表型的雌鸟与显性纯合子雄鸟杂交C 位于1条常染色体上隐性表型的雌鸟与显性纯合子雄鸟杂交D 位于Z染色体上显性表型的雌鸟与隐性纯合子雄鸟杂交8.美国德克萨斯州科学家在2002年2月14日宣布,他们已经培育出世界上第一只克隆猫。

这只名为CC的小猫毛色花白,看上去完全不像生养它的花斑猫妈妈,也不完全像为它提供细胞核的基因妈妈。

完整word版高中生物必修二孟德尔遗传定律练习题

完整word版高中生物必修二孟德尔遗传定律练习题

孟德尔遗传学定律·20161016孟德尔遗传定律练习题第I卷(选择题)一、选择题(题型注释)1.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题()①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区别显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F的基因型.1A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交2.在孟德尔的豌豆杂交实验中,必需对母本采取的措施是()①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花受粉前人工去雄④去雄后自然受粉⑤去雄后人工受粉⑥受粉后套袋隔离A.②③④ B.①③④ C.①⑤⑥ D.①④⑤3.孟德尔验证“分离定律”假说最重要的证据是A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离B.亲本产生配子时,非等位基因自由组合C.杂合子自交产生的性状分离比为3:1D.杂合子测交后代产生的性状分离比为1:14.下列关于孟德尔遗传规律的得出过程叙述错误的是A.选择自花传粉、闭花传粉的豌豆是孟德尔杂交试验获得成功的原因之一B.假说中具有不同遗传组成的配子之间随机结合,体现了自由组合定律的实质C.运用统计学方法有助于孟德尔总结数据规律D.进行测交试验是为了对提出的假说进行验证5.基因型为RrYY的生物个体自交,产生的后代,其基因型的比例为A.3:1 B.1:2:1 C.1:1:1:1 D.9:3:3:16.孟德尔的豌豆杂交实验中,将纯种的黄色圆粒(YYRR)与纯种的绿色皱粒(yyrr)豌豆杂交,F2种子为480粒,从理论上推测,F种子中基因型与其个体数基本相符的是2A.yyrr,20粒B.YyRR,60粒C.YyRr,240粒 D.yyRr,30粒7.番茄的红果(A)对黄果(a)是显性,圆果(B)对长果(b)是显性,且自由组合,现用红色长果与黄色圆果(番茄)杂交,从理论上分析,其后代的基因型不可能出现的比例是()A.1:0 B.1:2:1 C.1:1 D.1:1:1:18.基因型为ddEeFf和DdEeff的两种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于两个亲本的个体占全部子代的()A.1/4 B.3/8 C.5/8 D.3/4页6页,总1试卷第孟德尔遗传学定律练习题.已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性独立遗传。

高二生物遗传试题及答案

高二生物遗传试题及答案

高二生物遗传试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于DNA分子结构的叙述,错误的是()A. DNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成B. DNA分子的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架C. DNA分子的碱基对之间通过氢键连接D. DNA分子的碱基对中,A与T之间有3个氢键,G与C之间有2个氢键2. 在遗传学中,下列哪一项不是孟德尔遗传定律的内容()A. 分离定律B. 独立分配定律C. 基因的连锁与交换定律D. 基因的显性与隐性3. 下列关于基因突变的叙述,正确的是()A. 基因突变一定会引起生物性状的改变B. 基因突变是生物变异的根本来源C. 基因突变只发生在有性生殖过程中D. 基因突变具有低频性、多方向性和可逆性4. 下列关于染色体的叙述,错误的是()A. 染色体是细胞核内的容易被碱性染料染成深色的物质B. 染色体由DNA和蛋白质组成C. 染色体在细胞分裂过程中保持不变D. 染色体是遗传物质的主要载体5. 下列关于DNA复制的叙述,错误的是()A. DNA复制是半保留复制B. DNA复制需要模板、原料、酶和能量C. DNA复制发生在细胞分裂间期D. DNA复制的结果是一个DNA分子复制成两个完全相同的DNA分子6. 下列关于基因表达的叙述,错误的是()A. 基因表达包括转录和翻译两个过程B. 转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程C. 翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程D. 基因表达的结果是产生mRNA7. 下列关于遗传病的叙述,错误的是()A. 遗传病是由遗传物质发生改变引起的疾病B. 遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C. 遗传病的发病与环境因素无关D. 遗传病的预防和治疗需要综合考虑遗传和环境因素8. 下列关于人类遗传病的叙述,正确的是()A. 色盲是一种X染色体隐性遗传病B. 血友病是一种X染色体显性遗传病C. 唐氏综合症是一种常染色体显性遗传病D. 苯丙酮尿症是一种常染色体隐性遗传病9. 下列关于基因治疗的叙述,错误的是()A. 基因治疗是将正常基因导入病人体内以治疗疾病B. 基因治疗可以治疗遗传病和某些非遗传性疾病C. 基因治疗是完全无风险的D. 基因治疗需要解决安全性和有效性问题10. 下列关于生物进化的叙述,错误的是()A. 生物进化的实质是种群基因频率的改变B. 自然选择是生物进化的主要驱动力C. 生物进化的结果是物种的分化和新物种的形成D. 生物进化的方向是不可预测的二、填空题(每空1分,共20分)1. DNA分子的复制方式是________,其特点包括________和________。

(完整版)高考生物遗传专题训练及答案

(完整版)高考生物遗传专题训练及答案

1.下列有关孟德尔遗传实验的说法,正确的是A .孟德尔做实验发现问题时运用的实验方法依次是杂交和测交B .孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合C .孟德尔的一对相对性状的遗传实验中,F 1出现的性状是显性性状D .孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,F 2出现的重组性状类型占582.右图为鼠的毛色(黑色和白色)的遗传图解。

下列判断错误的是 A .黑色为显性性状 B .4号为杂合子概率为12C .F 1的结果表明发生了性状分离D .7号与4号的基因型不一定相同3.山羊胡子的出现由B 基因决定,等位基因B b 、B +分别决定有胡子和无胡子,但是B b 在雄性中为显性基因,在雌性中为隐性基因。

有胡子雌山羊与无胡子雄山羊的纯合亲本杂交产生F 1,F 1中的2个个体交配产生F 2(如图)。

下列判断中正确的是A .F 1中雌性表现为有胡子B .F 1中雄性50%表现为有胡子C .F 2纯合子中两种表现型均有D .控制山羊胡子的基因的遗传为伴性遗传4. 两株高茎豌豆杂交,后代既有高茎又有矮茎,让高茎豌豆全部自交,则自交后代性状分离比为 A .3:1B.8:1 C .9:6D .5:15. 两株高茎豌豆杂交,后代既有高茎又有矮茎,让高茎豌豆自由交配,则自由交配后代性状分离比为 A .3:1B.5:1 C .9:6 D .8:16.基因型为Aa 的亲本连续自交,若aa 不能适应环境而被淘汰,则子二代AA 、Aa 所占的比例分别是 A .7/8 1/8B .1/2 1/3C .3/5 2/5D .7/9 2/97.基因型为Aa 的亲本连续自交,若aa 不能产生正常配子而没有自己的后代,则子二代AA 、Aa 所占的比例分别是 A .7/8 1/8 B .1/2 1/3 C .3/5 2/5D .7/9 2/98.无尾猫是一种观赏猫。

猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。

为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

遗传的基本规律一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分)1.若干只棕色鸟与棕色鸟相交,子代有52只白色,48只褐色,101只棕色。

若让棕色鸟和白色鸟杂交,其后代中棕色个体所占比例大约是________,要想进一步判断白色与褐色的显隐性关系,可以用________色和________色的鸟相交( ) A.100% 褐色褐色B.75% 褐色棕色C.50% 褐色白色D.25% 棕色白色【解析】本题充分考查学生获取信息的能力和对遗传定律的应用能力。

棕色鸟和棕色鸟相交,后代中白色棕色褐色大约为1: 2:1,则可以推测出亲本为杂合子(Aa),后代的基因型及比例为AA Aa aa=1:2:1,所以白色与褐色可能为AA或aa。

棕色(Aa)与白色相交,后代棕色(Aa)总是占1/2。

要想进一步判断褐色和白色哪个是显性,可以让两者杂交,看其后代的表现型,表现出的性状就是显性性状。

【答案】 C2.用黄色雄鼠a分别与黑色雌鼠b和c交配。

在几次产仔中,b产仔为7黑6黄,c产仔全为黑色。

那么亲本a、b、c中,最可能为纯合子的是A.b和c B.a和c C.a和b D.只有a【解析】因黄色雄鼠a与黑色雌鼠c交配,其后代全为黑色,说明黑色对黄色最可能为显性,所以黄色雄鼠a最可能为隐性纯合子;而黑色雌鼠b与黄色雄鼠a杂交后代有黑色和黄色,所以黑色雌鼠b为杂合子。

【答案】 B3.(2009·孝感模拟)在孟德尔进行的一对相对性状的实验中,具有11比例的是①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的性状分离比④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A.①②④B.④⑤ C.②③⑤D.①③⑤【解析】一对相对性状的实验中,杂种自交后代基因型有三种,比例是1∶2∶1;表现型有两种,比例为3∶1;杂种产生两种类型的配子,比例是1∶1;进行测交,后代基因型有两种,比例为1∶1,表现型也有两种,比例为1∶1。

【答案】 C4.果蝇中,直毛对分叉毛为显性(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),灰身对黑身为显性(显性基因用B表示,隐性基因用b表示),两只亲代果蝇杂交得到如下表所示的果蝇子代类型及比例。

推测子代灰身直毛雌蝇中,纯合子和杂合子的比例是( ) 灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛♂3/8 3/8 1/8 1/8♀3/4 0 1/4 0【答案】 C5.(2009·南通质检)女娄菜的叶形有披针形和狭披针形之分,已知其披针叶雌株与狭披针叶雄株杂交,子一代全为披针叶,子一代中的披针叶植株之间杂交,所得子二代雌株全为披针叶,雄株有披针叶、狭披针叶。

下列有关叙述中正确的是A.狭披针叶性状属于显性性状B.亲本与F1中的披针叶植株的基因型不同C.子二代的基因型共有3种D.让子二代中的植株随机传粉,理论上讲产生狭披针叶雄株的概率为3/16【解析】子一代全部是披针叶说明该性状是显性性状;根据子二代的性状表现可知控制该性状的基因位于X染色体上,则子一代雌株的基因型为X A X a,雄株的基因型为X A Y,亲本雌株的基因型为X A X A,与子一代中该表现型植株的基因型不同。

【答案】 B6.(2009·广州质检)下图表示一对夫妇和几个子女的简化DNA指纹,据此图判断,下列选项不正确的是( ) 基因标记母亲父亲女儿1 女儿2 儿子Ⅰ---Ⅱ--Ⅲ---Ⅳ--Ⅴ--A.基因Ⅰ与基因Ⅱ可能位于同源染色体上B.基因Ⅳ与基因Ⅱ可能位于同一条染色体上C.基因Ⅲ可能位于X染色体上D.基因Ⅴ可能位于Y染色体上【答案】 D7.(2009·郑州质检)玉米为雌雄同株,两株纯合玉米相互授粉,其中一株玉米所结种子的胚乳基因型为AAaBbb,则该玉米所结种子种皮的基因型与另一株玉米所结胚乳的基因型分别为A.AAbb AaaBBb B.AAbb AaaBbbC.AaBb AaaBBb D.aaBB AAaBbb【解析】由胚乳基因型为AAaBbb知极核的基因型为Ab,精子的基因型为aB,故卵细胞的基因型为Ab(与极核相同)。

由题目已知两株纯合玉米,可知亲本基因型为AAbb、aaBB。

则AAbb(做母本)上所结玉米种子种皮(体细胞珠被发育形成)基因型为AAbb;另一株玉米即aaBB(作母本)上所结玉米胚乳基因型为2个极核aaBB与1个精子Ab(AAbb作\ 父本)的基因组合,即AaaBBb。

【答案】 A8.若表示正交,则能表示其反交的是( )\【解析】正交和反交可用以判断细胞质遗传和细胞核遗传。

不论正交或反交,细胞核内的基因总是一半来自父方、一半来自母方,而细胞质中的基因几乎全部来自母方。

【答案】 B9.在引进优良家畜(如牛、羊)时一般引进雄性个体,让其与本地的同种雌性个体杂交,考虑到经济与遗传方面的因素,一般以引进4头雄性家畜为宜,具体做法是:让一头引种雄畜与一头本地同种雌性个体杂交得F1,F1与第二头引种雄畜相交得F2,F2与第三头引种雄畜相交得F3,F3与第四头引种雄畜相交得F4,试问F4个体中,细胞核内和细胞质内的遗传物质属外地种的约有多少( ) A.1/8,1 B.1/16,0 C.15/16,0 D.1/2,1【解析】 细胞核中遗传物质每次交配后,本地的逐渐降低,外地的逐渐增加,符合1-2n 1,所以F 4中外地的占15/16,而细胞质中的遗传物质与母本相同,全为本地,外地为0。

【答案】 C10.设玉米的果实由一对等位基因(完全显性)控制,用具有相对性状的甲、乙两株纯合子玉米杂交,F 1果实的口味与甲的相同时,则甲为 ( )A .显性性状个体B .隐性性状个体C .母本D .父本【解析】 玉米属于单子叶植物,果实中的营养物质主要储存在胚乳中,故吃玉米的果实主要是吃胚乳,果实的口味取决于胚乳的基因型。

用具有相对性状的甲、乙两株纯合子玉米杂交,F 1果实的口味就是显性基因控制的口味,则F 1果实的口味与甲的相同时,则甲为显性性状个体。

【答案】 A11.(2009·石家庄模拟)假定某致病基因a 位于X 染色体上,且隐性致死(使受精卵胚胎致死)。

一男子与一女性携带者结婚,理论上分析,这对夫妇所生的小孩性别比例(女孩男性)是 ( )A .1:1B .1:0C .3:1D .2:1【解析】 女性携带者的基因型为X A X a ,正常男子的基因型为X A Y ,由于X a Y 基因型的受精卵致死,所以所生小孩的基因型为X A X A 、X A X a 、X A Y ,女孩和男孩的比例为21。

【答案】 D12.用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到下表结果,请指出下列选项中正确的是( ) 亲本子代 灰雌性×黄雄性[来源:Z §xx §] 全是灰色黄雌性×灰雄性 所有雄性为黄色,所有雌性为灰色A.灰色基因是伴X 的隐性基因 B .黄色基因是伴X 的显性基因C .灰色基因是伴X 的显性基因D .黄色基因是常染色体隐性基因【解析】 据表格中雌性与纯系黄雄性杂交,后代全是灰色,推出灰色是显性性状,黄色是隐性性状。

据纯系黄雌性与灰雄性杂交,后代所有雄性为黄色、所有的雌性为灰色,不同的性别性状不一样,说明该性状的遗传是伴性遗传。

灰色基因是伴X 的显性基因,黄色为伴X 的隐性基因。

【答案】 C13.关于杂合子的叙述,不正确的一项是 ( )A .杂合子的成对基因中,起码有一对是杂合状态B .两个杂合子杂交,产生的后代仍是杂合子C .杂合子基因型不能稳定遗传,后代性状会发生分离D .杂合子至少能产生两种类型的配子【答案】 B14.玉米高秆对矮秆为显性。

矮秆玉米用生长素处理后长成高秆,使之自交得到F 1植株是 ( )A .高矮之比是1:1B .全是矮秆C .全是高秆D .高矮之比3:1【解析】生长素作用于植物,促使细胞体积的增大引起植物快速生长,但不影响内部基因组成,因此,用生长素处理后长成的高秆玉米仍然受隐性基因控制,自交后代不发生性状分离。

【答案】 B15.美国亚得桑那沙漠上生活着一种蜥蜴,其体温随外界温度的变化而变化。

当体温28℃时体色灰绿,随着体温逐渐升高体色逐渐变蓝和鲜亮;体温36℃时体色呈艳丽的蓝色。

这表明( ) A.这种蜥蜴的体温控制着体色性状B.这种蜥蜴的体温能够引起体色的变异C.表现型相同,基因型不一定相同D.表现型是基因型与环境条件共同作用的结果【答案】 D16.(2009·通化模拟)如图表示某一植物种群中个体的性别与植株直径的关系。

下列推论正确的是( )A.此种植物性别决定属于XY型B.此种植物性别的表现只与环境有关,与基因无关C.此种植物性别的表现随着个体发育的状况而改变D.雄性植株数量较多,是因为有较强的环境适应能力【解析】由图示可看出雄性个体的直径主要为8~10cm左右,雌性个体的直径主要为11~15cm左右,结合图示可以推测出该植物在生长发育的早期为雄性,生长到一定阶段时会发生性别的转换而成为雌性。

这种性别转换的表现形式肯定是由基因控制的,与环境有关,但无法确定其性别决定的类型。

雄性植株数量较多有可能是因为个体小或其他原因,但不能确定。

【答案】 C17.在豌豆的杂交实验中,能判断出高茎为显性性状的是( )A.高茎×高茎→F1高茎B.高茎×高茎→F1高茎、矮茎C.矮茎×矮茎→F1矮茎D.高茎×矮茎→F1高茎、矮茎【答案】 B18.(2009·武汉模拟)玉米籽粒种皮的颜色是种皮透出胚乳的颜色。

黄色(A)对白色(a)为显性,现在基因型为Aa的玉米植株自交,在所结玉米穗上黄粒玉米与白粒玉米的比例及其形成原因的解释中,正确的是( ) A.黄粒白粒=3:1,因为Aa自交后代为AA、Aa、aa,其比例为1:2:1B.黄粒白粒=3:1,因为Aa自交所结种子胚乳的基因型为AAA、AAa、Aaa、aaa,其比例为1:1:1:1C.全为黄粒,因为玉米种皮是由母本植株发育来的,故显黄色D.全为黄粒,因为玉米果皮由母本子房壁发育而成,故显黄色【解析】玉米的种皮是无色的,玉米的颜色其实是玉米胚乳的颜色。

所以白粒还是黄粒主要是看胚乳的颜色,而胚乳是由受精极核发育来的,所以要看受精极核的基因型。

基因型为Aa的玉米可以形成两种类型的精子A和a,也可以形成两种类型的极核A和a。

受精极核是一个精子和两个极核结合形成,所以有四种类型AAA、AAa、Aaa、aaa,其比例为1:1:1:1。

【答案】 B19.(2009·大连质检)一对夫妇,妻子为白化病患者,其父亲为色盲患者,丈夫表现正常。

已知人群中白化病基因携带者(Aa)的概率是4%,则这对夫妇生出的儿子中同时患两种遗传病的概率是A.1/100 B.1/200 C.3/400 D.1/400【解析】本题考查基因的自由组合定律及伴性遗传知识,本题难度中等。

相关文档
最新文档