个人述职述廉述效报告

个人述职述廉述效报告

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写东西对于很多人来说是一件很枯燥、很烦的事情，所以它们宁愿去做点别的事，可是在工作中少不了的就是报告，你如果在为写述职报告而烦恼，就到看看吧，下面是小编和大家分享的述职报告的相关内容，欢迎大家前来了解，想知道更多信息，或者是有什么疑问，可以登录述职述廉报告网。

个人述职述廉述效报告：在区委、区政府和街道党工委的正确领导下，深入贯彻落实党的十八大精神，努力学习，勤奋工作，廉洁自律，扎实苦干，工作上取得一定的成绩，各方面都得到了锻炼和提高。我主要分管财税、劳动保障、统计工作。按照组织要求，现一年来的学习、工作、廉洁从政情况简要汇报如下：

一、切实加强学习，不断提高自身综合素质

自己能够始终把学习作为第一位的任务，自觉做到持之以恒，学习能力也得到进一步提高。一是注重加强政治理论学习。在学习中，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉把理论学习的着力努力做好夏桥兴旺商业街项目服务工作。

另外，能够认真做好领导交办的其他各项工作及包挂驻社区任务。

三、严格廉洁自律，树立清正廉洁的良好形象

在日常工作中，自己能够牢记党的宗旨，自觉加强党性锻炼，牢固树立“廉洁从政也是政绩”的理念，按照廉洁从政规定，严于律己，清廉自守，树立党员干部为民、务实、清廉的良好形象。一是注重学习，增强廉政意识。认真学习党章和党纪法规，在政治思想上自觉与党中央保持高度一致，自觉接受廉政教育，增强抵御腐朽思想侵蚀的免疫力，

增强纪律观念和法制观念，自觉用党纪国法规范自己的行为。不断增强党性意识，提高党性修养，正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系，从思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民、清正廉洁。二是转变工作作风，为群众服务好。增强宗旨意识，紧密联系群众，始终保持与人民群众的紧密联系，尤其在为困难群众排忧解难方面要尽职尽责。增强责任意识。管好该管的事情，用心完成工作任务，勇于承担工作责任。增强奉献意识，正确对待个人利益，始终保持一颗平常心，不计较个人得失。注重世界观的改造，做到自重、自省、自警、自励，自觉接受群众的监督，及时解决群众反映的问题。

四、确立法治理念，增强依法开展工作意识不断增强

自觉学习遵守法律法规，提高个人法律素质，认真落实领导干部法制讲座制度，中心组学法制度，认真学习了《干

部廉洁从政教育读本》、《保持党的纯洁性学习读本》、《“两个习惯”法律法规学习读本》、《公务员职业道德建设读本》等法律法规。

五、常修自身，提高道德品行修养

坚持组织原则，自觉遵守政治纪律，严格执行区委的部署和街道党工委的决定，能够正确处理集体领导与个人分工负责两者之间的关系。积极协助主任开展工作，维护主要领导和班子成员的权威，不发表不负责任的言论。工作中遇到重大事项及时向党工委和办事处主要领导请示，主动汇报个人有关方面的情况，坚决执行民主集中制，积极参加民主生活会，对照有关要求开展批评和自我批评，重视品行修养，树立领导干部形象，主动维护集体荣誉，自觉接受监督，谦虚做人，干净做事。

延伸阅读：

述职报告写作注意事项

述职报告是各级机关、企事业单位

和社会团体的工作人员向本单位的组织部门、上级领导机关或本单位员工陈述或汇报自己在任期内履行岗位职责情况的报告。述职，已成为我国各级领导干部、公务员、军队干部和专业技术人员例行或任期满后拟晋升而进行考核的一种重要形式。述职报告的写作者也不仅仅局限于那些具备应用写作能力的人员，而是具有较大的普遍性。述职报告写作应做到”四忌”。

一是忌过分”邀功”

领导干部的述职报告，也应当是主要反映”本人”在组织赋予的职权范围内所进行的实践活动。哪些是自己亲自主持完成的，哪些是自己参与决策的，哪些是在自己领导或指导下完成的，这些都应当分别写清楚，不能含混。坚持实事求是的原则，写”自己”，而不是写”自己”领导的这个”班子”。对自己的成绩和荣誉既不能虚夸，也不要过谦;对问题和失误，既不回避，也不无限上纲。本着成绩找够，问题谈透的原则，不能把所

属的整个单位和所属人员取得的成绩统统归为己有。对自己工作中的失误，主要找主观原因，少谈或不讲客观理由。

二是忌详细”叙事”

在干部述职大会上，一般每人述职的时间为5分钟。有人述了10分钟，而在这10分钟的述职中，他竟然用了7、8分钟的时间详细讲述他及他的家庭困难。听众听得唉声叹气，甚至有人离席而去。造成这种局面的主要原因，就在于述职者没有准确掌握述职报告中叙事的写作要领。述职报告中的叙事有别于一般记叙文写作中的叙事。述职报告中的叙事不能像记叙文那样详写事情发展变化的具体过程，描绘复杂、曲折的生动情节，而是带有显著的概括性，写作时，应抓住事件的基本环节进行精略、概括的介绍和叙说。

三是忌”不合时宜”

述职报告写作中的不合时宜主要表现在：一是拟晋升副教授述职，却同时讲到中级职称以前的成绩，甚至个别人

把自己干行政工作期间的荣誉也叙述在其中;二是某些担任了一定行政职务的人，在拟晋升专业技术职称的述职中过多地叙述自己的行政工作和管理能力，甚至是所属单位和所属人员的成绩;三是个别人在某种专题性述职中，谈了很多任期内的其他事情。这些述职者运用这些不合时宜的述职内容，只不过是想给听众、读者使”障眼法”，让听众、读者觉得他的成绩很多，功劳不小。而真正了解职称考核条件的人就知道，这种述职，其实是”徒劳无功”。能否晋升技术职称，主要是看述职者在任现职期间的专业技术成绩、成果是否符合晋升的标准与条件，而其他时间的任何内容均不作为晋升的成绩、成果。

四是忌”务虚论职”

在实践中，不少述职报告不是在述职而是在论职，有的述职者在述职报告中用相当的篇幅来谈自己对本职工作的认识。

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