九年级化学_第四单元课题2《元素》教学课件_ppt
合集下载
人教版初中九年级上册化学《元素》课件
元素
原子
宏观概念
微观粒子
只讲种类 不讲个数
即讲种类 又讲个数
水
H2O 一个水分子是由一个氢原子和一个氧原子构成
水是由一个氢元素和一个氧元素组成
水是由氢元素和氧元素组成
水分子是由一个氢元素和一个氧元素组成
水分子是由氢元素和氧元素组成
水是由氢元素和氧元素构成
水是由氢原子和氧原子构成
想一想
水由什么组成？而水分子由什么构成？ 组 水由氢元素和氧元素组成；
第 三 单 元
课题3 元素
H2O
我们的核电荷数都
是8，我们都有8
个质子，所以我们
O2
统称为氧元素。
CO2
介绍：两种碳原子
质子数为6，中子数为6 质子数为6，中子数为7
一、元素：
定义：具有相同的核电荷数 （质子数）的一类原子的总称
说明：元素是一个宏观概念。包括三个要素 1、具有相同的核电荷数 2、同一类原子。只论种类不论个数 3、总称
判断是否是同种 元素的依据：
核电荷数
元素种类由质子数决定
碘? 氟? 钙? 铁? 锌?
元素
地壳中
氧硅铝铁
海洋中
氧氢氯钠
生物体中
氧碳氢氮
空气中
氮氧
微观上看：分子的种类变了； 原子的种类和数目没有变
宏观上看：元素的种类没有变；
物质的种类变了
元素：元素是具有相同核电 荷数（即核内质子数）的一 类原子的总称。
5个铝原子__5__A_l___; ２个氧原子__2_O______;
氧元素_____O______; 3个银原子__3__A_g____; 4个氟原子___4_F____; m个钡原子__m__B__a_____.
九年级化学上册《元素》课件
表示一个氢原子
第十页，共二十三页。
例: Hg
表示 汞元素 (biǎoshì)
表示 一个汞原 (biǎoshì) 子
第十一页，共二十三页。
2H
两个 氢原子 (liǎnɡ ɡè)
(4)元素符号前有数字(shùzì),只表示微观含 义（几个原子），没有宏观意义了
第十二页，共二十三页。
说说下列符号(fúhào)的意义
第二页，共二十三页。
一、元素(yuán
sù)
1、元素(yuá具n sù)有：相同(xiānɡ tónɡ)质子数（即核电荷数）的 一类原子的总称。
注：决定元素种类的是 质子数
第三页，共二十三页。
2、元素(yuán sù)的存
在元素存在的形式：以单质或化合物的形式存在 元素种类(zhǒnglèi)：100多种（组成了2000多万种物质 地壳(dìqiào)中含量前四位元素（质量分数）：
④ m个磷原子： mP 。
第十四页，共二十三页。
三、元素 周 (yuán sù) 期表
俄国化学家门捷列夫(mén
jié liè fū)
第十五页，共二十三页。
1、元素(yuán sù)周期表的结构
①周期：表中每一横行(héngxíng)为一个周期，共 7个
周期。 ②族：表中有18个纵行，每个纵行表示(biǎoshì)一 族，
由两个字母表示的元素符号，第一 个字母大写，第二个字母小写(xiǎoxiě)。如： Fe、Na、Mn、Hg等
一大二小
第七页，共二十三页。
常见(chánɡ jiàn)元素符号的书写
氢氦碳氮氧氟氖 H He C N O F Ne
钠镁铝硅磷硫氯 氩钾钙锰铁铜锌 银钡铂 金汞碘
Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca Mn Fe Cu Zn Ag Ba Pt Au Hg I
第十页，共二十三页。
例: Hg
表示 汞元素 (biǎoshì)
表示 一个汞原 (biǎoshì) 子
第十一页，共二十三页。
2H
两个 氢原子 (liǎnɡ ɡè)
(4)元素符号前有数字(shùzì),只表示微观含 义（几个原子），没有宏观意义了
第十二页，共二十三页。
说说下列符号(fúhào)的意义
第二页，共二十三页。
一、元素(yuán
sù)
1、元素(yuá具n sù)有：相同(xiānɡ tónɡ)质子数（即核电荷数）的 一类原子的总称。
注：决定元素种类的是 质子数
第三页，共二十三页。
2、元素(yuán sù)的存
在元素存在的形式：以单质或化合物的形式存在 元素种类(zhǒnglèi)：100多种（组成了2000多万种物质 地壳(dìqiào)中含量前四位元素（质量分数）：
④ m个磷原子： mP 。
第十四页，共二十三页。
三、元素 周 (yuán sù) 期表
俄国化学家门捷列夫(mén
jié liè fū)
第十五页，共二十三页。
1、元素(yuán sù)周期表的结构
①周期：表中每一横行(héngxíng)为一个周期，共 7个
周期。 ②族：表中有18个纵行，每个纵行表示(biǎoshì)一 族，
由两个字母表示的元素符号，第一 个字母大写，第二个字母小写(xiǎoxiě)。如： Fe、Na、Mn、Hg等
一大二小
第七页，共二十三页。
常见(chánɡ jiàn)元素符号的书写
氢氦碳氮氧氟氖 H He C N O F Ne
钠镁铝硅磷硫氯 氩钾钙锰铁铜锌 银钡铂 金汞碘
Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca Mn Fe Cu Zn Ag Ba Pt Au Hg I
最新人教版初中化学九年级上册《元素》优质教学课件
2、用符号和数字表达含义
5个氧原子： 5O
2个铜原子：2Cu
nS：n个硫原子
2Mg：2个镁原子
导入
示标
预习
探究
提升
达标
6、有探测资料表明，火星上存在丰富的镁
资源。在元素周期表中，镁元素的某些信息如图
所示，下列说法不正确的是（ C ）
A.镁元素属于金属元素 B.镁元素原子的核电荷数为12 C.镁元素原子的中子数为12
12 Mg
镁 24.31
D.镁元素的相对原子质量为24.31
导入
示标
预习
探究
提升
达标
7、二氧化碳（CO2）是由（ 碳元素和氧元素 ）组成的。 二氧化碳（CO2）是由 （ 二氧化碳分子 ）构成的。 二氧化碳分子（CO2）是由 （ 氧原子和碳原子 ）构成的。
一个二氧化碳分子（CO2）是由（一个碳原子和两个氧原子 ） 构成的。
提升
达标
元素周期表中各符号含义
相对原子质量
13 Al 铝
26.98
元素符号 元素名称
原子序数 =质子数=核电荷数=核外电子数
导入
示标
预习
探究
提升
达标
物质
分子
构成
分裂 构成
构成 原子
微观
核电荷数相同
构成
得失电子
离子
宏观
元素 组 成
物质
导入
示标
预习
探究
提升
达标
1.市场上销售的加碘食盐中的”碘”指的是（ C ）
下列元素符号书写正确吗？
锰mn Mn
镁mg Mg
钙cA Ca
导入
示标
预习
探究
《元素》PPT课件(公开课)2022年人教版 (14)
课题3 元素
鸡蛋壳
你知道吗？
鸡蛋壳、贝壳、 石灰石的主要成 分是一样的吗？
贝壳
它们的主要成 分都是碳酸钙 (CaCO3) ，是 由碳、氧、钙 元素组成 的
平泉四中 管清侨
石灰石
一、元素
左图是两种物 质分子的构成， 你发现了什么？
二氧化碳和一氧化碳这两 种不同物质的分子中都含有 氧原子和碳原子。
还有哪些物质的分子中
物质、元素与构成粒子的关系
元素 组成
氧气、氢气、氨水 铁、汞、金刚石等 硫酸铜、氯化钠等
构成 构成 构成
分子 原子 离子
元素 总称
组成 构成
构成
原子
物质
构成
分子
宏观概念 微观概念
3.元素在自然界的分布
114种元素
1)地壳里 氧 硅 铝 铁
2)生物细胞中 氧 碳 氢 氮
3)空气里 氮、氧
在下列化学反应中，反应物与生成物相比较，
元素周期表能提供元素的以下几方面信息：
原子序数—— 元素名称————
——元素符号 ———相对原子质量
可以根据元素名称知道属于哪类元素；
可以根据原子序数得出该元素的核电荷数、原子核内的质 子数以及该原子核外的电子数；
探究
在元素周期表中查找元素
1.参见图3－17和表3－3，在元素周期表中 一查询这些元素的有关信息（如
重点：盐的性质 复分解反应
难点：复分解反应
三、教法和学法
1、教法
新的教育理念倾向于将学习看作学生自己的事情，学生是学习 的主体。据此，结合本节课的特点和学生认知情况，本节课我采用 以下教学方法：
①互动教学法：在教师的引导下，通过猜想、讨论、抢答等方 式，师生之间进行的“信息”交流，培养学生学习自主性和积极性 的提高。
鸡蛋壳
你知道吗？
鸡蛋壳、贝壳、 石灰石的主要成 分是一样的吗？
贝壳
它们的主要成 分都是碳酸钙 (CaCO3) ，是 由碳、氧、钙 元素组成 的
平泉四中 管清侨
石灰石
一、元素
左图是两种物 质分子的构成， 你发现了什么？
二氧化碳和一氧化碳这两 种不同物质的分子中都含有 氧原子和碳原子。
还有哪些物质的分子中
物质、元素与构成粒子的关系
元素 组成
氧气、氢气、氨水 铁、汞、金刚石等 硫酸铜、氯化钠等
构成 构成 构成
分子 原子 离子
元素 总称
组成 构成
构成
原子
物质
构成
分子
宏观概念 微观概念
3.元素在自然界的分布
114种元素
1)地壳里 氧 硅 铝 铁
2)生物细胞中 氧 碳 氢 氮
3)空气里 氮、氧
在下列化学反应中，反应物与生成物相比较，
元素周期表能提供元素的以下几方面信息：
原子序数—— 元素名称————
——元素符号 ———相对原子质量
可以根据元素名称知道属于哪类元素；
可以根据原子序数得出该元素的核电荷数、原子核内的质 子数以及该原子核外的电子数；
探究
在元素周期表中查找元素
1.参见图3－17和表3－3，在元素周期表中 一查询这些元素的有关信息（如
重点：盐的性质 复分解反应
难点：复分解反应
三、教法和学法
1、教法
新的教育理念倾向于将学习看作学生自己的事情，学生是学习 的主体。据此，结合本节课的特点和学生认知情况，本节课我采用 以下教学方法：
①互动教学法：在教师的引导下，通过猜想、讨论、抢答等方 式，师生之间进行的“信息”交流，培养学生学习自主性和积极性 的提高。
初中九年级人教版上册化学3.3《元素》课件(人教九上)(共37张PPT)
介绍 “O〞表示什么意义？ 讨论 “H〞 “C〞 “Co〞各表示什么意义？
练习
1、八个硫原子如何表示？六十个碳原子如何表示？
2、2P 3S 2Mg 4Fe 各表示什么意义？
离子符号的书写及表示意义：
带一个单位正电荷的钠离子表示为“Na+〞； 带两个单位负电荷的氧离子表示为“O2-〞。 强调：电荷数为1 时，省略不写。
四、物质的简单分类：
混合物
物质
单质
纯洁物
化合物 氧化物
。。。。
第二课时 自然界中的元素
三维目标 1、知识与技能：
〔1〕了解人体的元素组成；了解某些元 素〔如钙、铁、锌等〕对人体健康的重 要作用；懂得一些生活常识。 〔2〕知道地壳、海洋、人体、太阳中主 要元素是什么。 2、过程和方法： 〔1〕初步学会运用多种手段〔特别是网 络〕查找资料，运用比较、分类、归纳、 概括等方法获取有用信息； 〔2〕主动与他人进行交流和分享。 3、情感态度和价值观：
二、化学课程标准和中考说明的要求：
1、认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素。〔考试 要求B〕
2、记住一些常见元素的名称和符号。 〔考试要求A〕 3、知道元素的简单分类。〔考试要求A〕 4、能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。考试要求A〕 5、形成“化学变化过程中元素不变〞的观念。 〔考试要求C〕 6、能从组成上识别氧化物，区分单质和化合物。(考试要求C 〕
〔三〕学以致用 解决问题
2、〔10苏州市〕人体中化学元素含量的多少直
接影响健康，缺乏以下哪种元素易导致贫血症 〔〕
A．钙 B．碘 C．锌
D．铁
3、〔10常州市〕中国居民营养与健康调查说明，
人体内元素失衡是重要的致病因素。以下疾病可 能与缺铁有关的是〔 〕
练习
1、八个硫原子如何表示？六十个碳原子如何表示？
2、2P 3S 2Mg 4Fe 各表示什么意义？
离子符号的书写及表示意义：
带一个单位正电荷的钠离子表示为“Na+〞； 带两个单位负电荷的氧离子表示为“O2-〞。 强调：电荷数为1 时，省略不写。
四、物质的简单分类：
混合物
物质
单质
纯洁物
化合物 氧化物
。。。。
第二课时 自然界中的元素
三维目标 1、知识与技能：
〔1〕了解人体的元素组成；了解某些元 素〔如钙、铁、锌等〕对人体健康的重 要作用；懂得一些生活常识。 〔2〕知道地壳、海洋、人体、太阳中主 要元素是什么。 2、过程和方法： 〔1〕初步学会运用多种手段〔特别是网 络〕查找资料，运用比较、分类、归纳、 概括等方法获取有用信息； 〔2〕主动与他人进行交流和分享。 3、情感态度和价值观：
二、化学课程标准和中考说明的要求：
1、认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素。〔考试 要求B〕
2、记住一些常见元素的名称和符号。 〔考试要求A〕 3、知道元素的简单分类。〔考试要求A〕 4、能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。考试要求A〕 5、形成“化学变化过程中元素不变〞的观念。 〔考试要求C〕 6、能从组成上识别氧化物，区分单质和化合物。(考试要求C 〕
〔三〕学以致用 解决问题
2、〔10苏州市〕人体中化学元素含量的多少直
接影响健康，缺乏以下哪种元素易导致贫血症 〔〕
A．钙 B．碘 C．锌
D．铁
3、〔10常州市〕中国居民营养与健康调查说明，
人体内元素失衡是重要的致病因素。以下疾病可 能与缺铁有关的是〔 〕
人教版九年级化学上册 《元素》PPT精品课件
元素周期表
周期：每一横行叫一周期，共7个周期。 族：每一纵行叫一族（其中8、9、10三个纵行共同组成一个族）
元素周期表的起始：
金属元素
非金属元素
稀有气体元素
原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数
第二十页，共二十六页。
元素周期表
元素周期表中元素信息
原子序数
相对原子质量
33
As
砷
74.92
元素符号 元素名称
)c
第二十四页，共二十六页。
典型例题
5.双氧水是隐形眼镜洗液的主要成分，在实验室里可用于制氧气，过氧化氢是由
氧元素 和 氢元素组成的，在每个过氧化氢分子中有2个
氢和原2子个
。氧由原于子过氧化
氢和水在组成上虽然
种类相同，但是
元素
构成不同，所以二者性质上有很大的区别。
分子
第二十五页，共二十六页。
人教版初中化学九年级上册
铜
这
种
物
质
Cu
一个铜原子
第十七页，共二十六页。
元素周期表
门捷列夫与元素周期表 1869年2月，俄国化学家门捷列夫编制了他的第一张元素周期表。
门捷列夫
门捷列夫第一张元素周期表 门捷列夫第二张元素周期表
第十八页，共二十六页。
元素周期表
仔细观察教材附加的元素周期表，你能发现什么规律？
第十九页，共二十六页。
第十四页，共二十六页。
元素符号
元素 符号意义
➢ 宏观上，表示一种元素
➢微观上，还表示该元素的一个原子
例如： H
氢元素
1个氢原子
第十五页，共二十六页。
元素符号
我又代表什么呢?
《元素》PPT课件(公开课)2022年人教版 (3)
3．元素的种类 师：我们已经知道了元素符号的书写方法和意义，再来想想元素中 文名称有什么特点。 师：投影：
(要求学生阅读课本第62页的“资料卡片”后进行交流、讨论、总 结)
师：金属元素除汞以外都是“钅”字旁，非金属元素按其单质在通 常情况下的存在状态分别加“石”、“氵”、“气”等偏旁。我们可 从它们的偏旁判断它们属于哪类元素。
(2)错误。改正：二氧化硫由硫和氧两种元素组成。 师：地球上的物质有千千万万种，是不是元素也有千千万万种呢？ 生：应该不是。 师：物质的种类很多，但是组成这些物质的元素并不多。到目前 为止，已经发现的元素只有一百多种，这一百多种元素在地壳中的 含量差别很大。
3．各种元素在地壳中的含量相差很大 师：放映教材图4－4的放大图。(分析该图并由学生说出从该图中 得到的信息) 生：(1)地壳中含量最多的元素是氧，其次是硅。 (2)地壳中含量最多的金属元素是铝，其次是铁。 (3)氢、碳、氮等元素在地壳中的含量相对较少。 师：通过分析可见，各种元素在地壳中的含量相差很大。 师：那么，生物细胞中的元素分布情况又怎样呢？ 师：请学生拿出准备的食品、药品的说明，查找其组成元素。 生：(1)阿莫西林的组成元素为碳、氢、氮、氧、硫。
b．错误。改正：二氧化硫分子是由硫原子和氧原子构成的。 c．错误。改正：水是由氢元素和氧元素组成的。 师：描述物质的微观结构时一般用“构成”，描述物质宏观组成 时一般用“组成”，对应关系如下： 宏观→物质→元素→组成 微观→分子→原子→构成
课题3 元 素 第1课时 元 素 一、元素 1．定义：元素是具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称 2．特点 结论：(1)决定元素种类的是核电荷数，即一种元素与另一种元素的根 本区别为核电荷数(即质子数)不同，但中子数不一定不相同 (2)元素只讲种类，不讲个数 3．元素的种类 地壳中含量较多的元素：氧、硅、铝、铁 4．化学反应的实质 化学反应前后，分子的种类发生了变化，原子种类、元素种类均不变
人教版九年级化学上册《元素》物质构成的奥秘PPT课件(第1课时)
O Si Al Fe （2）细胞中含量最多的金属元素是： Ca （3）细胞中含量最多的非金属元素是：O （4）空气中含量最多的元素是： N
探究新知
道尔顿的 元素符号
探究新知
二、元素符号
1.元素符号的书写
（1）由一个字母表示的元素符号要大写. （2）由两个字母表示的元素符号第一个字母要大写， 第二个字母要小写.
第三单元 物质构成的奥秘
课题3 元素
第1课时 元素 元素符号
学习目标
1．认识元素的存在，形成元素的概念。 2．了解化学反应前后元素不变。 3．初步认识元素性质与原子核外电子的排布，特别是与最 外层电子数的密切关系。 4.了解元素概念及元素符号的表示意义，学会元素符号的正 确写法
导入新课
图片中药物中的“钙、锌”指的是什么？
1.生物细胞中的元素
元素 质量分数/% 元素 质量分数/%
元素
质量分数/%
氧 65
钙
1.5
钠
0.15
碳无论1动8 物、磷植物、1.还0 是微生镁物的细胞0.中05，
氢
10 元素钾的组成0.3都5 大铜致锌碘相硒钴钼锰同氟铁。氯 0.70
氮
3
硫
0.25
其他
微量
探究新知
2.元素在自然界的分布
（1）地壳中含量最多的前四种元素是：
பைடு நூலகம்究新知
请看下表，找出三种氧原子的异同？
氧原子结构：
质子数 中子数 电子数
氧原子A 8
8
8
氧原子B 8
9
8
氧原子C 8
10
8
氧元素：质子数都为8的一类原子
探究新知
碳原子结构：
质子数 中子数 电子数
探究新知
道尔顿的 元素符号
探究新知
二、元素符号
1.元素符号的书写
（1）由一个字母表示的元素符号要大写. （2）由两个字母表示的元素符号第一个字母要大写， 第二个字母要小写.
第三单元 物质构成的奥秘
课题3 元素
第1课时 元素 元素符号
学习目标
1．认识元素的存在，形成元素的概念。 2．了解化学反应前后元素不变。 3．初步认识元素性质与原子核外电子的排布，特别是与最 外层电子数的密切关系。 4.了解元素概念及元素符号的表示意义，学会元素符号的正 确写法
导入新课
图片中药物中的“钙、锌”指的是什么？
1.生物细胞中的元素
元素 质量分数/% 元素 质量分数/%
元素
质量分数/%
氧 65
钙
1.5
钠
0.15
碳无论1动8 物、磷植物、1.还0 是微生镁物的细胞0.中05，
氢
10 元素钾的组成0.3都5 大铜致锌碘相硒钴钼锰同氟铁。氯 0.70
氮
3
硫
0.25
其他
微量
探究新知
2.元素在自然界的分布
（1）地壳中含量最多的前四种元素是：
பைடு நூலகம்究新知
请看下表，找出三种氧原子的异同？
氧原子结构：
质子数 中子数 电子数
氧原子A 8
8
8
氧原子B 8
9
8
氧原子C 8
10
8
氧元素：质子数都为8的一类原子
探究新知
碳原子结构：
质子数 中子数 电子数
人教版第四单元《 课题2 元素》PPT课件(方案五)
5P表示什么1、稀有气体：气字头 2、金属元素：“钅”字旁
非 固态非金属元素（“石”字旁） 金 属 液态非金属元素（“氵”字旁） 元 素 气态非金属元素（除稀有气体）
3
七、元素周期表的结构简介（门捷列夫）
1、周期： 每一横行叫一周期，共7个周期性。 2、族 每一纵行叫一族（其中8，9，10三个纵行共同组成一个 族 3、元素周期表的起始：
课题2
元素
初中化学课件园 研发中心
网址
思考
1、电解水的实验说明水是由什么组成的？什么是 元素？ 2、写出水，二氧化碳，氧气，氯酸钾的化学符号？ 请思考这些符号有什么相同点? 2、什么是相对原子质量？其中一种碳原子是指哪 一种碳原了？有没有别的碳原子呢？
本课题小结
一、元素 1、元素的定义： 2、元素在自然界的分布 二、元素符号： 1、读法及写法 2、涵义 三、元素的分类： 四、元素周期表的结构：
附1：课堂练习一 1.元素是具有_____的一类_____的总称。 2.氧化镁和氧气中都存在着______元素。 3.一种元素与另一种元素的本区别是（ ） A．原子量 B．中子数 C．质子数 D．电子数 4.二氧化硫、氧化汞、氧气中都含有（ ） A．氧气 B．氧原子 C．氧分子 D．氧元素 5.二氧化硫是由硫____和氧____组成的。
四、元素符号:
为什么要使用元素符号？
1、元素符号的读法
O--氧元素 Fe--铁元素 2、元素符号的写法: H--氢元素
例：找出下列元素符号书写正确的一项 ag CA Na mG 镁 钙 银 钠
一大二小
五、元素符号的涵义
铁元素（宏观） Fe 一个铁原子（微观）
P表示什么意义？
磷元素、一个磷原子
思考
人教版九年级上册化学 《元素》PPT教学课件
原子 结构 示意 图
Be B
氮氧
铝
磷
氩
S
排列元素周期表：
排列元素周期表：
元素周期表的结构：
（1）周期：每一横行叫一个周期，共个周期。每个周期（第 开头的是元素，靠近尾部的是元素，结尾的是元素。 （2）族：每一纵行叫一个族(其中8,9,10三列共同组成一个族 （3）单元格：为了便于查找，元素周期表按数递增的顺序给 了号，叫做。每一种元素占据一格，包括四方面的信息：
尽纡朱紫佩金。银 －－白居易
CuCa
铜钙
P
Ag
代表元素种 类
金属元 素
非金属 固 元素 态
非金属 液 元素 态
非金属 气 元素 态
偏旁
“钅” 字旁
“石” 字旁
“氵” 字旁
“气” 字旁
实例
备注
汞是一种
铁、铜、 特殊的
铝等
金 属，呈
磷、碳、
液态
硫等
（1）三类均 为，非金属元素
溴 （2）溴是唯 一的一种液
表示———
8 O———表示。
氧———表示。 16.00———表示。
原子序数与元素原子核电荷数在上相等。由此，我们前面曾学 的一个相等关系“核电荷数＝核内质子数＝核外电子数”可进 “＝核电荷数＝核内质子数＝核外电子数”。 （4）规律：周期数电子层数，主族数最外层电子数。
第一周期
7 第二周第一期第二
个 周
外电子数
（4）元素周期表与原子结构的关系：
＝
＝ 周期数电子层数主族数最外层电子数
1（2018，河南）下列各元素中，元素符号第一个字母不相同的一 组是（）
A.锰、钛B.氩、金C.铅、铂D.氦、汞
2（2017，河南）下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素 周期表的是（）
人教版初中九年级上册化学《元素》课件
二、元素符号 1.元素符号采用的是 拉丁文 。
2.书写原则：一大二小！
第一个字母要大写，第二个字母要小写
O C HN S
氧碳氢氮硫
Fe Cu Al Mg Hg 铁铜铝镁 汞
注意：
1、Co和CO
2、Ca和Cu
3、Ag和Hg
练习：
下列符号书写正确的是（ D ） A、铁元素 FE B、铝元素 al C、氯元素cL D、汞元素Hg
课题 3
我们每天都在食用“加碘食盐”，这里的“碘”是指 什么？老人小孩都需要补钙，这里的“钙”是指什么？
第一课时 学习目标
了解元素的概念，认识物质的宏观组
01
成和微观结构。 了解各种元素在地壳中的含量及在生
02
物体内的含量。
第一课时
一、元素 （1）概念：
定义：元素是具有相同核电荷数（即核内 质子数）的一类原子的总称。
规律：
• 5、同一个周期（横行）元素，电子层数相同。 • 6、同一个族（纵行）元素，最外层电子数相同。
氧元素在元素周期表中的分析
===
原子序数 核电荷数 质子数
8O
氧
16.00
元素符号 元素名称 相对原子质量
核外电子数
≈质子数+中子数
4. 物质、元素、分子、原子之间的关系:
物质 组成
元素 宏观组成
元素周期表外框图
三、元素周期表简介（特点）
1、横行－－周期，七个周期（三短三长一不全） 2、纵行－－族，18个纵行但只有16个族 3、每一个横行原子序数依次递增 4、开头的元素是金属元素，靠近尾部的是非金
属元素，结尾的是稀有气体元素。
下图是1-18号元素的原子结构示意
图，看图你能找出什么规律吗？
九年级化学《元素》课件
原子（个）
第八页，共九页。
内容(nèiróng)总结
课题2 元素。课题2 元素。1、定义：元素就是具有相同核电荷数（即核内质子数） 的一类原子的总称。氧＞ 硅＞ 铝＞ 铁。劳伦斯伯克利国家实验室2002年公开承认 (chéngrèn)1999年发现的118和116号元素的实验数据是捏造的。金属元素-------Na、Mg、Fe（ Hg）（金）。非金属元素------C、N、O、Cl（石、气）。稀有气体元素----He、Ne、Ar（气） 。4、分子、原子、元素的区别。H O
第五页，共九页。
3、元素分类(fēn ： lèi)
金属元素-------Na、Mg、Fe（Hg）（金）
非金属元素------C、N、O、Cl（石、气）
稀有气体元素----He、Ne、Ar（气）
第六页，共九页。
4、分子、原子(yuánzǐ)、元素的区别
分子
原子
元素
真实的粒 真实的粒子 子
宏观称谓
有个数 有种类
有个数 有种类
无个数 有种类
分子由原 由质子、中子、 是一类原子
子构成 电子构成
的总称
H2O
HO
第七页，共九页。
氢元素 氧元素
5、分子、原子、元素——宏观、微观联系
宏观 纯净 物 (chúnjìng)
组成 (hóngguān) 元素(yuán sù)
微
观
微观构成
构
成
（个）分子 微观构成
相 同 质 子 数
课题 2 (kètí) 一 、元素(yuánhì)具有相同 核电荷数（即核内质子数）的一 类原子的总称
注：决定元素种类的粒子是质子数
第一页，共九页。
2、含量 ： (hánliàng) 地壳(dìqiào)中各种元素的质量分数
第八页，共九页。
内容(nèiróng)总结
课题2 元素。课题2 元素。1、定义：元素就是具有相同核电荷数（即核内质子数） 的一类原子的总称。氧＞ 硅＞ 铝＞ 铁。劳伦斯伯克利国家实验室2002年公开承认 (chéngrèn)1999年发现的118和116号元素的实验数据是捏造的。金属元素-------Na、Mg、Fe（ Hg）（金）。非金属元素------C、N、O、Cl（石、气）。稀有气体元素----He、Ne、Ar（气） 。4、分子、原子、元素的区别。H O
第五页，共九页。
3、元素分类(fēn ： lèi)
金属元素-------Na、Mg、Fe（Hg）（金）
非金属元素------C、N、O、Cl（石、气）
稀有气体元素----He、Ne、Ar（气）
第六页，共九页。
4、分子、原子(yuánzǐ)、元素的区别
分子
原子
元素
真实的粒 真实的粒子 子
宏观称谓
有个数 有种类
有个数 有种类
无个数 有种类
分子由原 由质子、中子、 是一类原子
子构成 电子构成
的总称
H2O
HO
第七页，共九页。
氢元素 氧元素
5、分子、原子、元素——宏观、微观联系
宏观 纯净 物 (chúnjìng)
组成 (hóngguān) 元素(yuán sù)
微
观
微观构成
构
成
（个）分子 微观构成
相 同 质 子 数
课题 2 (kètí) 一 、元素(yuánhì)具有相同 核电荷数（即核内质子数）的一 类原子的总称
注：决定元素种类的粒子是质子数
第一页，共九页。
2、含量 ： (hánliàng) 地壳(dìqiào)中各种元素的质量分数
初中九年级化学上册课件《元素》(人教)
元素周期表
原子序数
元素符号
33
砷
As
元素名称
74.92
相对原子质量
元素周期表
元素周期表是根据元素的原子结构和性质进行排序的； 元素周期表共有7个横行、18个纵行，每一个周期开头都是金属元素（第一周期除外），靠 近尾部是非金属元素，结尾是稀有气体元素； 同一族，从上到下，是外层电子数相等，电子层数依次增加； 有“金”字旁的是金属元素, “汞”例外， 是液态金属元素 有“石”字旁的是固态非金属元素 有“气”字头的是气态非金属元素 有“三点水”旁的是液态非金属元素
以预见了一些尚未发现的元素。他的名著、伴随着元素周期律而诞生的《化学原理
》，在十九世纪后期和二十世纪初，被国际化学界公认为标准著作，前后共出了八 版，影响了一代又一代的化学家。门捷列夫对化学这一学科发展最大贡献在于发现
了化学元素周期律。他在批判地继承前人工作的基础上，对大量实验事实进行了订
正、分析和概括，总结出这样一条规律：元素（以及由它所形成的单质和化合物） 的性质随着原子量（现根据国家标准称为相对原子质量）的递增而呈周期性的变化 ，既元素周期律。他根据元素周期律编制了第一个元素周期表，把已经发现的63种 元素全部列入表里，从而初步完成了使元素系统化的任务。他还在表中留下空位， 预言了类似硼、铝、硅的未知元素（门捷列夫叫它类硼、类铝和类硅，即以后发现 的钪、镓、锗）的性质，并指出当时测定的某些元素原子量的数值有错误。
知识拓展
而他在周期表中也没有机械地完全按照原子量数值的顺序排列。若干年后，他 的预言都得到了证实。门捷列夫工作的成功，引起了科学界的震动。 人们为了纪念他的功绩，就把元素周期律和周期表称为门捷列夫元素周期律和 门捷列夫元素周期表。在门捷列夫编制的周期表中，还留有很多空格，这些空格应 由尚未发现的元素来填满。门捷列夫从理论上计算出这些尚未发现的元素的最重要 性质，断定它们介于邻近元素的性质之间。例如，在锌与砷之间的两个空格中，他 预言这两个未知元素的性质分别为类铝和类硅。就在他预言后的四年，法国化学家 布阿勃朗用光谱分析法，从门锌矿中发现了镓。实验证明，镓的性质非常像铝，也 就是门捷列夫预言的类铝。镓的发现，具有重大的意义，它充分说明元素周期律是 自然界的一条客观规律；为以后元素的研究，新元素的探索，新物资、新材料的寻 找，提供了一个可遵循的规律。元素周期律像重炮一样，在世界上空轰响了！
人教版九年级化学上3.3《元素》ppt课件(优秀版)
生物细胞中各元素含量 前三位是：氧＞碳＞氢
请设计关系图表示出物质、元素、分子、原
子之间的关系
宏观 概念
物质
组成 元素
构
总
成
构成
称
微观 概念
构成
分子
原子
分子、原子、元素之间的关系
（ 1）、 构成物质的粒子有哪些？ 氧气、氢气、氨水等 构成分子
元素 组成
构成
铁 、汞 、金刚石等
原子
构成
硫酸铜、氯化钠等
统一采用元素拉丁文 名称的第一个大字母 来表示元素，如氢元 素的拉丁文名称为 Hydrogenium，元素 符号就写为H，氧元素 的拉丁文名称为 Oxygenium，元素符 号就写为O。如果几种 元素拉丁文名称的第 一个字母相同时，就 附加一个小写字母来 区别。例如用Cu表示 铜元素，Cl表示氯元 素，Ca表示钙元素。
离子
结论：有的纯净物由分子构成，有的有原子构成
纯净物都由元素组成。分子是由原子构成的。
由原子直接构成的物质：金属、稀有气体以及固态非金属 （除去碘）
知识点2元素符号 （P61）
使用统一的符号！！
外国人可 能不认识
汉字
知识点2元素符号（P61）
道尔顿的元素符号
铜锌 钙
科学是没有国界的，科学又是为大众 的。为了书写和学术交流的方便，采 用国际统一的符号来表示各种元素。 因此，在不同的学习阶段，你必须记 住相应的一些元素符号和物质的化学 式。
这些物质的分子中的氧原子具有相同的质
子数，是同一类原子。我们将它们统称为氧 元素。
知识点1 元素概念（P59）
1、元素的定义： 元素：是质子数（即核电荷数） 相同的一类原子的总称.
知识点1 元素概念（P59）
请设计关系图表示出物质、元素、分子、原
子之间的关系
宏观 概念
物质
组成 元素
构
总
成
构成
称
微观 概念
构成
分子
原子
分子、原子、元素之间的关系
（ 1）、 构成物质的粒子有哪些？ 氧气、氢气、氨水等 构成分子
元素 组成
构成
铁 、汞 、金刚石等
原子
构成
硫酸铜、氯化钠等
统一采用元素拉丁文 名称的第一个大字母 来表示元素，如氢元 素的拉丁文名称为 Hydrogenium，元素 符号就写为H，氧元素 的拉丁文名称为 Oxygenium，元素符 号就写为O。如果几种 元素拉丁文名称的第 一个字母相同时，就 附加一个小写字母来 区别。例如用Cu表示 铜元素，Cl表示氯元 素，Ca表示钙元素。
离子
结论：有的纯净物由分子构成，有的有原子构成
纯净物都由元素组成。分子是由原子构成的。
由原子直接构成的物质：金属、稀有气体以及固态非金属 （除去碘）
知识点2元素符号 （P61）
使用统一的符号！！
外国人可 能不认识
汉字
知识点2元素符号（P61）
道尔顿的元素符号
铜锌 钙
科学是没有国界的，科学又是为大众 的。为了书写和学术交流的方便，采 用国际统一的符号来表示各种元素。 因此，在不同的学习阶段，你必须记 住相应的一些元素符号和物质的化学 式。
这些物质的分子中的氧原子具有相同的质
子数，是同一类原子。我们将它们统称为氧 元素。
知识点1 元素概念（P59）
1、元素的定义： 元素：是质子数（即核电荷数） 相同的一类原子的总称.
知识点1 元素概念（P59）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
钙Ca 氯Cl 氦He 镁Mg
记住并会正确书写下列元素符号： 氢 氦 碳 氮 氧 氟 氖 H He C N O F Ne 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 Na Mg Al Si P S Cl 氩 钾 钙 锰 铁 铜 锌 Ar K Ca Mn Fe Cu Zn 银 钡 汞 金 Ag Ba Hg Au
三 元素周期表
A 钢铁 B 铁元素 D三氧化二铁 C 四氧化三铁
相同质子数 的一类 1、元素是具有__________ 总称。
原子 的
2、二氧化碳是由 成的。 3、 构成的。
氧
碳 元素组 元素和 ___
一个氧原子 两个氢原子 一个水分子是由 和 __
2 元素符号的意义
（1）表示一种元素
（2）表示该元素的一个原子
H
氢元素 一个氢原子
Fe 铁元素 一个铁原子 （此外还可表示铁） 在元素符号前面加上系数后，就只 能表示若干原子，不再表示某元素。 如3H只表示三个氢原子
元素符号的表示的意义
表示一种元素 还表示该元素的一个原子
氢元素
如：
H
一个氢原子
3 元素符号的书写
（1）由一个字母表示的元素符号要 大写如H O N （2）由两个字母表示的元素符号第 一个字母要大写，第二个字母要小 写如He Fe Zn
地壳中各种元素的质量分数 氧＞ 硅＞ 铝＞ 铁＞钙
生物细胞中含量居前四位的元素
元素 质量 分数% 氧 65 碳 18 氢 10 氮 3
由分子构成的物质的说法
1. 物质是由分子构成的 2. 物质是由元素组成的 3. 分子是由原子构成的 4. 一个分子是由若干原子构成的
２．元素的分类
金属元素 如：钠、镁、铁、汞
课堂小 结
1、元素概念：
元素 是 具 有相 同 的 一类 称。 的总
2、元素与原子
物质
构 成 组成 （ ）讲（ ） 原同 子 类 不讲（ ） 构成
（ ）
（ ）讲（ ）
也讲（ ）
下列说法是否正确
1 水是由氢原子和氧原子构成的 2 水是由2个氢元素和1个氧元素组成的
3 水分子是由氢元素和氧元素组成的
1 臭氧是一种单质 2 每个臭氧分子由三个氧原子构成
3 臭氧中含有氧气
4 臭氧和氧气组成的气体是混合物
实验室测得某物质只含有一种 元素，则该物质（ ） （1）一定是单质
（2）一定是纯净物
（3）一定是混合物 （4）一定不是化合物
请从生活中常见的物质里如药品、 食品、饮品寻找到有关元素含量的 说明
纯牛奶 配料：鲜牛奶 保质期：8个月 净含量： 250 mL／盒 营养成份：（每100 mL） 钙≥0.12 g 脂肪≥3.3 g 蛋白质≥2.9 g
HgO
H2O
O2
CO2
7、氧化汞是由汞原子和氧原子构成
A 二 氧化碳是由2个氧元素和 1个碳元 素
组成的
B 二氧化碳 分子是由氧元素和碳元素组成 C 二氧化碳 是由氧元素和碳元素组成
D 一个二氧化碳 分子是由一 个碳原子和两
个氧原子组成 E 一个二氧化碳 分子是由一 个碳原子和两 个氧原子构成
（2）中子数 （3）电子数
（4）相对原子质量
双氧水是隐形眼镜洗液的主要成分， 在实验室里可用于制氧气，过氧化氢 是由 和 组成的，在 每个过氧化氢分子中有2个 和2 个 。由于过氧化氢和水在组 成上虽然 种类相同，但是 构成不同，所以二者性质上有很大的 区别。
大气中的臭氧层可吸收太阳的紫外 线，对地球起保护作用。有关臭氧 （O3）的说法不正确的是（ ）
Na、Mg、Fe（Hg）（金）
元素 非金属元素 如：碳 、氧
C、N、O、Cl（石、气）
稀有气体元素 如：氦、氖、氩
He、Ne、Ar（气）
1、决定元素种类的是（ A ） A 质子数 B 中子数 C 电子数 D 原子质量
2、据报道“目前世界上患有缺铁性 贫血的人约有20亿之多” 这里的 “铁”是指（ ） B
1869年2月，俄国化学家门捷列夫 发现了他的第一张元素周期表，表 中除收入了当时已知的63种元素外， 还给尚未发现的元素留下了27个空 位，并大胆地预言了11种未知的新 元素和它们在元素周期表的位置， 同时根据它们的性质取了名字，如 类铝、类硼、类硅等，后来都得到 了验证。
仔细观察元素周期表，你能 发现什么规律？ 1 有7个横行，18个纵列 2 每个横行叫一个周期，每个纵列 叫一个族（8、9、10共成一个族）
4 一个水分子是由2个氢原子和1个氧原 子构成的
氧化汞
氧气
水
二氧化碳
1一个氧化汞分子是由一个汞原子和一个氧原子构成 2、氧化汞是由一个汞元素和一个氧元素组成 3、氧化汞是由汞元素和氧元素组成 4、氧化汞分子是由一个汞元素和一个氧元素组成 5、氧化汞分子是由汞元素和氧元素组成
6、氧化汞是由汞元素和氧元素构成
氧化汞
氧气
水
二氧化碳
HgO
汞原子 和氧原 子
O2
氧原子
H2O
氢原子 和氧原 子
CO2
碳原子 和氧原 子
上述物质 的构成
有什么共同点
都含有氧原子 质子数都是8
想一想
水由什么组成？而水分子由什么构成？ 组 水由氢元素和氧元素组成； 成 物质由元素来组成； 一个水分子由一个氧原子和两个 构 氢原子构成 成 分子由原子来构成
判 断：
1、二氧化硫（SO2）由一个硫元素和两个 氧元素组成。
2、水分子由氧元素和氢元素组成。
3、一个水分子由两个氢原子和一个氧原 子组成。
4、二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的。
5、一个二氧化碳分子由ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ个碳原子和两 个氧原子构成。
练习：
一种元素与另一种元素最 本质的区别在于( ) （1）质子数
即:物质 元素 组成 分子 原子 构成
课题2
一 元素
元素
元素就是具有相同核电荷数 （即核内质子数）的一类原子 的总称.
物质的种类 2000多万种
元素的种类 100余种
判断是否是同种 元素的依据：
核电荷数（即质 子数）的不同
（1）分子、原子、元素的区别
分子 原子 元素 真实的粒子 宏观称谓 真实的粒 子 有个数 有个数 无个数 有种类 有种类 有种类 分子由原 由质子、中子、 是一类原子 子构成 电子构成 的总称 H2O H O 氢元素 氧元素
3 元素原子的核电荷数为原子序数
4 金属元素和非金属元素分区
考察元素周期表，讨论下列问题 1每周期开头的是什么类型的元 素
2 每周期靠近尾部的是什么类型 的元素 3 每一周期都以什么类型的元素 结尾
元素周期表的意义：
学习和研究化学的重要工具 （1）为寻找新元素提供了理论依据
（2）由于元素周期表中位置越接近 的元素化学性质越相似，启发人们 在元素周期表的一定区域内寻找新 物质（如半导体材料、催化剂、农 药）
记住并会正确书写下列元素符号： 氢 氦 碳 氮 氧 氟 氖 H He C N O F Ne 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 Na Mg Al Si P S Cl 氩 钾 钙 锰 铁 铜 锌 Ar K Ca Mn Fe Cu Zn 银 钡 汞 金 Ag Ba Hg Au
三 元素周期表
A 钢铁 B 铁元素 D三氧化二铁 C 四氧化三铁
相同质子数 的一类 1、元素是具有__________ 总称。
原子 的
2、二氧化碳是由 成的。 3、 构成的。
氧
碳 元素组 元素和 ___
一个氧原子 两个氢原子 一个水分子是由 和 __
2 元素符号的意义
（1）表示一种元素
（2）表示该元素的一个原子
H
氢元素 一个氢原子
Fe 铁元素 一个铁原子 （此外还可表示铁） 在元素符号前面加上系数后，就只 能表示若干原子，不再表示某元素。 如3H只表示三个氢原子
元素符号的表示的意义
表示一种元素 还表示该元素的一个原子
氢元素
如：
H
一个氢原子
3 元素符号的书写
（1）由一个字母表示的元素符号要 大写如H O N （2）由两个字母表示的元素符号第 一个字母要大写，第二个字母要小 写如He Fe Zn
地壳中各种元素的质量分数 氧＞ 硅＞ 铝＞ 铁＞钙
生物细胞中含量居前四位的元素
元素 质量 分数% 氧 65 碳 18 氢 10 氮 3
由分子构成的物质的说法
1. 物质是由分子构成的 2. 物质是由元素组成的 3. 分子是由原子构成的 4. 一个分子是由若干原子构成的
２．元素的分类
金属元素 如：钠、镁、铁、汞
课堂小 结
1、元素概念：
元素 是 具 有相 同 的 一类 称。 的总
2、元素与原子
物质
构 成 组成 （ ）讲（ ） 原同 子 类 不讲（ ） 构成
（ ）
（ ）讲（ ）
也讲（ ）
下列说法是否正确
1 水是由氢原子和氧原子构成的 2 水是由2个氢元素和1个氧元素组成的
3 水分子是由氢元素和氧元素组成的
1 臭氧是一种单质 2 每个臭氧分子由三个氧原子构成
3 臭氧中含有氧气
4 臭氧和氧气组成的气体是混合物
实验室测得某物质只含有一种 元素，则该物质（ ） （1）一定是单质
（2）一定是纯净物
（3）一定是混合物 （4）一定不是化合物
请从生活中常见的物质里如药品、 食品、饮品寻找到有关元素含量的 说明
纯牛奶 配料：鲜牛奶 保质期：8个月 净含量： 250 mL／盒 营养成份：（每100 mL） 钙≥0.12 g 脂肪≥3.3 g 蛋白质≥2.9 g
HgO
H2O
O2
CO2
7、氧化汞是由汞原子和氧原子构成
A 二 氧化碳是由2个氧元素和 1个碳元 素
组成的
B 二氧化碳 分子是由氧元素和碳元素组成 C 二氧化碳 是由氧元素和碳元素组成
D 一个二氧化碳 分子是由一 个碳原子和两
个氧原子组成 E 一个二氧化碳 分子是由一 个碳原子和两 个氧原子构成
（2）中子数 （3）电子数
（4）相对原子质量
双氧水是隐形眼镜洗液的主要成分， 在实验室里可用于制氧气，过氧化氢 是由 和 组成的，在 每个过氧化氢分子中有2个 和2 个 。由于过氧化氢和水在组 成上虽然 种类相同，但是 构成不同，所以二者性质上有很大的 区别。
大气中的臭氧层可吸收太阳的紫外 线，对地球起保护作用。有关臭氧 （O3）的说法不正确的是（ ）
Na、Mg、Fe（Hg）（金）
元素 非金属元素 如：碳 、氧
C、N、O、Cl（石、气）
稀有气体元素 如：氦、氖、氩
He、Ne、Ar（气）
1、决定元素种类的是（ A ） A 质子数 B 中子数 C 电子数 D 原子质量
2、据报道“目前世界上患有缺铁性 贫血的人约有20亿之多” 这里的 “铁”是指（ ） B
1869年2月，俄国化学家门捷列夫 发现了他的第一张元素周期表，表 中除收入了当时已知的63种元素外， 还给尚未发现的元素留下了27个空 位，并大胆地预言了11种未知的新 元素和它们在元素周期表的位置， 同时根据它们的性质取了名字，如 类铝、类硼、类硅等，后来都得到 了验证。
仔细观察元素周期表，你能 发现什么规律？ 1 有7个横行，18个纵列 2 每个横行叫一个周期，每个纵列 叫一个族（8、9、10共成一个族）
4 一个水分子是由2个氢原子和1个氧原 子构成的
氧化汞
氧气
水
二氧化碳
1一个氧化汞分子是由一个汞原子和一个氧原子构成 2、氧化汞是由一个汞元素和一个氧元素组成 3、氧化汞是由汞元素和氧元素组成 4、氧化汞分子是由一个汞元素和一个氧元素组成 5、氧化汞分子是由汞元素和氧元素组成
6、氧化汞是由汞元素和氧元素构成
氧化汞
氧气
水
二氧化碳
HgO
汞原子 和氧原 子
O2
氧原子
H2O
氢原子 和氧原 子
CO2
碳原子 和氧原 子
上述物质 的构成
有什么共同点
都含有氧原子 质子数都是8
想一想
水由什么组成？而水分子由什么构成？ 组 水由氢元素和氧元素组成； 成 物质由元素来组成； 一个水分子由一个氧原子和两个 构 氢原子构成 成 分子由原子来构成
判 断：
1、二氧化硫（SO2）由一个硫元素和两个 氧元素组成。
2、水分子由氧元素和氢元素组成。
3、一个水分子由两个氢原子和一个氧原 子组成。
4、二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的。
5、一个二氧化碳分子由ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ个碳原子和两 个氧原子构成。
练习：
一种元素与另一种元素最 本质的区别在于( ) （1）质子数
即:物质 元素 组成 分子 原子 构成
课题2
一 元素
元素
元素就是具有相同核电荷数 （即核内质子数）的一类原子 的总称.
物质的种类 2000多万种
元素的种类 100余种
判断是否是同种 元素的依据：
核电荷数（即质 子数）的不同
（1）分子、原子、元素的区别
分子 原子 元素 真实的粒子 宏观称谓 真实的粒 子 有个数 有个数 无个数 有种类 有种类 有种类 分子由原 由质子、中子、 是一类原子 子构成 电子构成 的总称 H2O H O 氢元素 氧元素
3 元素原子的核电荷数为原子序数
4 金属元素和非金属元素分区
考察元素周期表，讨论下列问题 1每周期开头的是什么类型的元 素
2 每周期靠近尾部的是什么类型 的元素 3 每一周期都以什么类型的元素 结尾
元素周期表的意义：
学习和研究化学的重要工具 （1）为寻找新元素提供了理论依据
（2）由于元素周期表中位置越接近 的元素化学性质越相似，启发人们 在元素周期表的一定区域内寻找新 物质（如半导体材料、催化剂、农 药）