小学生诗词大会题库及点评

诗词大会点评

一、诗词接龙

五年级A组

1.昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。——宋·晏殊《蝶恋花》

点评：这句词出自晏殊的《蝶恋花》，原意是说，“我”登上高楼眺望所见的更为萧飒的秋景，西风黄叶，山阔水长，仿佛世间的一切都已经浮云过世。中国近代著名的学者王国维，在他的《人间词话》一书中谈到：

古往今来，凡是能成就大事业、大学问的人，无不经过读书的三种境界：

“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”这是求学的第一步，是说必须站得高，看得远，才能选定自己的奋斗目标。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这是说，一个人在认定自己的奋斗目标之后，就必须刻苦读书学习，为实现自己的目标而拼搏，即使衣带宽了，人渐瘦了，也始终不后悔。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”这是说，在千百次地寻求知识之后，回过头来一看，忽然发现自己为之奋斗的目标就在眼前了，成功正在向你微笑呢！

2.云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。——唐·白《清平调》

点评：这首诗是白在长安供奉翰林时所作。一日，玄宗和妃在宫中观牡丹花，因命白写新乐章，白奉诏而作。

“云想衣裳花想容，”把妃的衣服，写成真如霓裳羽衣一般，簇拥着她那丰满的玉容。“想”字有正反两面的理解，可以说是见云而想到衣裳，见花而想到容貌，也可以说把衣裳想象为云，把容貌想象为花，这样交互参差，七字之中就给人以花团锦簇之感。接下去“春风拂槛露华浓”，进一步以“露华浓”来点染花容，美丽的牡丹花在晶莹的露水中显得更加艳冶，这就使上句更为酣满，同时也以风露暗喻君王的恩泽，使花容人面倍见精神。

3.黄师塔前江水东，春光懒困倚微风——杜甫：《江畔独步寻花》

点评：这句诗出自于唐杜甫的《江畔独步寻花》

黄师塔前江水东春光懒困倚微风桃花一簇开无主可爱深红爱浅红

春天人容易发困，这两句写诗人懒困的神情。为什么会懒困呢？原来是因为春光融融，春风和煦造成的，正当诗人要在春风中休息时，却感到眼前一亮，一簇深浅不同的桃花盛开在江边，诗人的精神也为之一振，“可爱深红爱浅红”一句，不仅写出了桃花争妍斗艳的景象，为画面增添了亮丽的色彩，而且透过诗句，我们好像看到了诗人在桃花丛中欣赏玩味、目不暇接的神态。

B组

1.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

点评：这句诗出自龚自珍《已亥杂诗》中的第二百二十首。九州就指的是中国。只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国发出勃勃生气，然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀。我奉劝天帝能重新振作精神，不要拘守一定规格降下更多的人才。

2.寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

亲友如相问，一片冰心在玉壶。

点评：《芙蓉楼送辛渐》是唐代诗人王昌龄创作的一首送别诗，是作者被贬为江宁县丞时所写。首两句写景，用苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别时的凄寒孤寂之情，也展现了诗人开朗的胸怀和坚强的性格；后两句诗人以晶莹透明的冰心玉壶自喻，与前面屹立在江天之中的孤山之间形成一种有意无意的照应，令人自然联想到诗人【孤介傲岸的形象和光明磊落、表里澄澈的】品格。全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。

3.凉月如眉挂柳湾，越色镜中看。

兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

点评：兰溪棹（zhao）歌（戴叔伦）这是一首富于民歌风味的船歌。题中"兰溪"，即

婺州兰溪县境的兰溪（又称东，是富春江的上游）；棹是船桨，棹歌即船家摇桨时唱的歌。首句写舟行所见岸边景色, "越色镜中看 "，次句转写水色山影。"兰溪三月桃花雨，半夜鲤鱼来上滩 "。船继续前行，听到滩声哗哗，诗人才联想到连日春雨，兰溪水涨，滩声听起来也变得更加急骤了。在滩声中，似乎时不时听到鱼儿逆水而行时发出的泼刺声，诗人又不禁想到，这该是撒欢的鲤鱼趁着春江涨水，在奔滩而上了。

六年级A组：

1.四百兆国子，。（愁看秋雨湿黄花）

点评：在黄花岗公园正门嵌有一幅黄兴撰写的对联：七十二健儿酣战春云湛碧血四百佻国子愁看秋雨湿黄花。1911年4月27日（农历3月29日），先生领导的同盟会为推翻清王朝的统治，在举行起义，结果失败，喻培伦等36人英勇牺牲，其中华侨29人。同盟会会员达微，冒着生命危险把散落的七十二烈士遗骸收殓安葬于黄花岗，史称“黄花岗七十二烈士”。这句是下联，四万万同胞对他们的深切悼念。黄花：指菊花。这里象征着革命精神犹如不畏寒霜的秋菊一般。英雄虽去，但他们的丰功伟绩却彪炳千秋，永远被后人所敬仰。

2. ，泪飞顿作倾盆雨。（忽报人间曾伏虎）

点评：这诗句出自于的《蝶恋花答淑一》。作于1957年5月11日,当时淑一（时为第十中学语文教员）把纪念她丈夫柳直荀写的（烈士,1932年牺牲,人,主席当年战友）的一首《菩萨蛮》寄给，的夫人开慧早年牺牲.（1930年牺牲,年仅29岁）。便写了这首词来纪念哪些因革命牺牲的先烈。这两句的意思是忽然听到新中国人民“伏虎”的捷报以后不仅泪流满面。

3. ，客舍青青柳色新。（渭城朝雨浥轻尘）

点评：

B组：

1.星垂平野阔,月涌大江流。

点评：这句诗出自于杜甫《旅夜书怀》。原野辽阔,天边的星星犹如垂向地面；而银光映着奔流汹涌的长江,不停流逝的意思；'垂"写出了在空旷平野看星的独特感受;而“涌”就犹如江涌一般的磅礴;这两句诗借“垂”和“涌”借景间接抒情,表达杜甫孤独的凄凉心境,勾勒出一种漂泊、凄冷、绝望的意境。

2.三万里河东入海，五千刃岳上摩天。

点评：诗句出自南宋诗人陆游的诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。南宋是一个多战事的朝代，金兵入侵，掳走了徽宗、钦宗二位皇帝。黄河滚滚东流入海，西岳华山高耸入云，直插云霄。这美好的河山却一直被金人占领，字里行间流露出悲痛之情。

3.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

点评：这是鲁迅二十三岁,在东京写的一首《自题小像》中的两句，荃，香草名，这里指民众。尽管祖国在黑暗中,我没有理由不爱她.虽然满腔热诚不被理解,我只管奉献我青春的热血.何等坚贞、猛烈的爱啊。

4.些小吾州县吏，一枝一叶总关情。

点评：这句诗出自于板桥的《墨竹图题诗》意思是：我们这些小小的州县官吏，衙门卧室外竹子的一枝一叶，都牵动着我们的感情。而实际的含义是：我们虽然只是小小的州县官吏，但老百姓的一举一动都牵动着我们的感情。充分体现了板桥对百姓疾苦的关心。

二、九宫格

五年级A组：

1.花落知多少（撒落在地上的花瓣，该有多少呢？惜春）

2.飞流直下三千尺