会展策划与管理教学大纲
会展服务与管理教学大纲
会展服务与管理教学大纲
一、课程概述
本专业是为了培养具备会展服务与管理专业知识和技能的专门人才。
本课程旨在使学生了解和掌握会展服务与管理的基本理论和应用技能，为学生未来从事会展服务与管理工作打下基础。
二、课程目标
1.了解会展行业的发展历程和现状；
2.理解并掌握会展服务与管理的基本理论和方法；
3.能够分析和解决会展服务与管理中的实际问题；
4.培养学生的团队合作能力和沟通能力；
5.培养学生的创新思维和解决问题的能力。
三、教学内容
1.会展服务与管理的概念和特点；
2.会展服务与管理的组织结构和职能分工；
3.会展服务与管理的市场调研与定位；
4.会展服务与管理的项目策划与实施；
5.会展服务与管理的经济效益评估与分析；
6.会展服务与管理的质量控制与管理；
7.会展服务与管理的供应链管理；
8.会展服务与管理的风险管理与应急措施；
9.会展服务与管理的环境保护与社会责任。
四、教学方法
1.理论教学与实践教学相结合；
2.以案例分析为主要教学方法；
3.进行小组讨论和团队合作；
4.组织实地考察和实习实践。
五、教材与参考书目
主要教材：。
会展策划与管理教学大纲
海纳百川展会天下会展策划与管理教学大纲一、设计思路本门课程总共十一个单元，共分为会展业概述、会展策划概述、会展立项策划、会展招展策划与管理、会展招商策划与管理、会展的现场策划与管理、会展服务策划与管理、会议策划与管理、会展相关活动策划与管理、会展的后续工作管理、会展客户关系管理十一个单元，具体安排如下：1、第一单元：会展业概述——主要介绍了会展业的基本概念及发展概况，介绍了会展业的特征与作用。
2、第二单元：会展策划概述——本单元主要讲述会展策划的概念、特点、原则等知识，还讲述了会展策划的主要内容及策划步骤，策划方案的制定等。
3、第三单元：会展立项策划——本单元主要介绍会展题材的选择与主题确定的方法，立项策划的可行性分析，会展的分项目立项策划等。
4、第四单元：会展招展策划与管理——本单元介绍了招展的准备、宣传推广、拓展代理等知识。
5、第五单元：会展招商策划与管理——本单元介绍了会展招商及方案制定的方法，招商宣传推广及招商的主要方式。
6、第六单元：会展的现场策划与管理——主要介绍了会展开幕式现场策划与管理、会展的布展与现场管理、现场观众的统计与管理、现场风险管理等。
7、第七单元：会展服务策划与管理——主要介绍了展览搭建、物流服务、后勤服务等。
8、第八单元：会议策划与管理——主要介绍了会议策划的内容与要求、会议的现场策划与管理、会议活动策划方案等。
9、第九单元：会展相关活动策划与管理——主要介绍了会展相关活动策划的方法。
10、第十单元：会展的后续工作管理——主要介绍了会展后续工作、会展评估与总结等。
11、第十一单元：会展客户关系管理——主要讲述了会展客户关系管理的内容、策略，我国会展客户关系管理的发展状况等。
每章都采用边讲边练的方式，不断检验课堂中学生的学习效果，从而教师再进行针对性的讲解。
本门课程主要是通过讲解和案例，让学生熟悉会展市场、策划、销售、营运的全流程管理知识，帮助学员系统认识展会经营和服务。
会展项目策划与管理教案
会展项目策划与管理教案篇一：会展项目策划教案银杏酒店管理学院旅游概论课程教案教师姓名罗正琴所在学院旅游管理系授课专业20XX级会展课程代码总学时32学分2教材名称会展项目策划20XX年9月12345篇二：会展策划与管理课程教学大纲《会展项目策划与管理》课程教学大纲一、课程性质和任务本专业主要培养拥护党的基本路线，适应管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。
通过本课程的学习，理论结合实际，掌握会展管理的基本理论和方法，了解会展管理的基本流程、会展业各环节的主要内容。
二、教学基本要求通过本课程学习，使学生能够运用会展专业知识、具有策划、设计、组织和实施大、中型会展的能力；掌握会展项目实施过程中所需的基本技能；能够胜任会展项目经理助理的高级专业技术性工作；能够较为系统的了解会展管理的基本内容和相关历年，并能初步运用所需知识与会展业的实际管理相结合。
三、教学内容(一)、会展与会展业概述1、教学基本内容：会展业的性质、会展业的发展、现代会展业发展和经营的特点。
2、教学基本要求：了解会展业的性质和发展条件，国内外会展业发展的历史沿革，掌握现代会展业发展和经营的特点。
并在掌握管理基本职能基础上，了解本课程的主要内容。
3、教学重点难点：现代会展业发展和经营的特点与传统的对比，会展业的发展的趋势的把握。
4、教学建议：介绍完国内外会展业基本情况后，应与学生开展互动，探讨中国会展业的正确发展途径。
(二)、会展管理的基本理论1、教学基本内容：会展基本管理理论、管理方法、管理原理、管理观念。
2、教学基本要求：了解基本管理理论和管理方法，掌握管理的基本原理和会展管理的基本管理观念。
3、教学重点难点：会展管理方法和原理。
4、教学建议：现代会展管理观念部分粗略讲解，学时较短；会展管理方法和原理部分详细解释，课时比重较大。
(三)、会展项目管理1、教学基本内容：会展项目管理的基本流程以及注意事项。
会展策划与管理课程教学大纲
《会展项目策划与管理》课程教学大纲一、课程性质和任务本专业主要培养拥护党的基本路线，适应管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。
通过本课程的学习，理论结合实际，掌握会展管理的基本理论和方法，了解会展管理的基本流程、会展业各环节的主要内容。
二、教学基本要求通过本课程学习，使学生能够运用会展专业知识、具有策划、设计、组织和实施大、中型会展的能力；掌握会展项目实施过程中所需的基本技能；能够胜任会展项目经理助理的高级专业技术性工作；能够较为系统的了解会展管理的基本内容和相关历年，并能初步运用所需知识与会展业的实际管理相结合。
三、教学内容(一)、会展与会展业概述1、教学基本内容：会展业的性质、会展业的发展、现代会展业发展和经营的特点。
2、教学基本要求：了解会展业的性质和发展条件，国内外会展业发展的历史沿革，掌握现代会展业发展和经营的特点。
并在掌握管理基本职能基础上，了解本课程的主要内容。
3、教学重点难点：现代会展业发展和经营的特点与传统的对比，会展业的发展的趋势的把握。
4、教学建议：介绍完国内外会展业基本情况后，应与学生开展互动，探讨中国会展业的正确发展途径。
(二)、会展管理的基本理论1、教学基本内容：会展基本管理理论、管理方法、管理原理、管理观念。
2、教学基本要求：了解基本管理理论和管理方法，掌握管理的基本原理和会展管理的基本管理观念。
3、教学重点难点：会展管理方法和原理。
4、教学建议：现代会展管理观念部分粗略讲解，学时较短；会展管理方法和原理部分详细解释，课时比重较大。
(三)、会展项目管理1、教学基本内容：会展项目管理的基本流程以及注意事项。
2、教学基本要求：了解项目管理和会展项目管理的基本流程，掌握会议、展览项目管理的基本流程和各环节的具体工作和需要注意的环节。
3、教学重点难点：对会展项目的理解以及操作过程中对注意事项的把握。
4、教学建议：先给学生回顾会展管理中有关的基本知识，再在此基础上着重分析会展项目管理的相关知识。
教学大纲-会展11docx
一、考试内容了解会展项目组织结构的类型和矩阵组织结构的特点，了解项目组织结构形式对项目的影响，掌握会展项目管理团队的组建和人力资源管理的相关理论和方法，并对项目经理的职责、权力、素质、技能以及项目经理的选择和职业发展有一个全面了解。
二、教学知识点
1.会展项目组织结构。
3.综合应用：实例会展项目财务预测；结合具体实例分析会展项目资金筹集以及成本控制内容与程序。
第七部分 会展项目的风险管理
一、考试内容要求了解风险管理的概念、成熟度模型以及开展风险管理的意义和过程。掌握风险识别、风险估计、风险评价、风险应对和风险监控的概念和基本方法。
二、教学知识点
2.项目组织结构形式对项目的影响。
3.会展项目管理团队的组建和人力资源管理的理论与方法。
4.项目经理的职责、权利、素质、技能。
三、教学要求
1.识记：会展项目组织结构的类型和矩阵组织结构的特点。
2.领会：会展项目组织结构形式对项目的影响；管理团队组建的理论与方法。
3.综合应用：根据项目的规模与类型组织项目管理团队；分析项目经理在会展项目管理中的作用。
三、课程内容
（一）课程主要内容
本课程系统地介绍了会展项目管理的全过程和项目管理的方法，主要包括会展项目的启动、计划、组织、控制、评估、财务管理和风险管理等内容。以下是课程的主要内容：
第一部分 会展项目管理概述
教学知识点：
1.项目管理的概念与特征。
2.会展项目管理的对象与范围。
1.风险管理的概念、成熟度模型。
2.开展风险管理的意义与过程。
3.风险的识别、估计、评价、应对和监控的概念和基本方法。
会展管理和策划
会展管理和策划课程教学大纲（总学时数：48，学分数：3）一、课程的性质、任务和目的会展管理和策划是旅游管理专业所开设的专业课程。
本课程是以会议、会展、奖励旅游、节事活动及其与之相关的社会经济活动为研究对象，是以旅游六要素的供给与需求为核心内容的综合性课程。
本课程的任务和目的是使学生了解会议、会展与节事活动策划管理的基本原理及相关知识，了解旅游六要素在其中的配置与安排，能初步运用相关理论去分析解剖实践中的相应问题，具备从事会展管理与策划的基本能力。
二、课程基本内容和要求（一）会展业概述了解会议发展历史现状、掌握会议的类型、理解会展业发展趋势。
（二）会展业项目开发了解会议市场细分，通过分类来发现会议项目，并制定实施方案。
理解并掌握团组织和企业会议的特征，能熟练制定可行的方案。
重点：会议市场类型难点：制定会展实施方案（三）会展的策划与准备了解会议产品构成要素以及策划的基本要素，掌握策划的基本原理，熟悉会议相关证件，能熟悉会议设施，熟练掌握会展布置的基本技巧和要领。
重点：会议项目策划的基本原理难点：会场布置的基本技巧和要领（四）会展接待与现场管理了解会议接待工作的基本程序与内容，熟练掌握会议接待礼仪。
了解会议现场管理的基本内容，掌握会议代表的现场注册的基本内容，并能熟练掌握社会活动、专业活动、餐饮活动的安排步骤、布置。
重点：会议接待工作的基本内容难点：会议接待礼仪（五）会展人力资源管理了解会展人力资源管理基本内容，会制订会展人力资源管理计划，知道会展人力资源管理流程。
重点：制订会展人力资源管理计划（六）会展财务管理了解会议财务管理的基本概念，掌握财务的预测、编制预算和资金管理和会议成本控制。
重点：会展运营企业的预算编制；难点：会展运营企业的成本控制。
（七）会展场馆管理了解会议、展览场馆管理的内涵，知道会展设备设施管理内容。
四、有关说明（一）先修课程《管理学》（二）教学建议会展旅游管理是一门实用性很强的综合性学科，教学过程中主要采取课堂讲授相关概念、分类等基础知识，重点以案例分析的形式进行讲解。
会展策划与管理教学设计
会展策划与管理教学设计一、教学目标本教学设计旨在通过将学生带入实际场景中，让他们了解会展策划与管理过程中遭遇的挑战和机遇，了解会展策划和管理的重要性，培养学生的策划和管理能力，提高他们的综合素质和解决问题的能力。
二、教学内容第一节：会展策划概述1.会展策划基本概念2.会展策划的发展历程3.会展策划的重要性和意义第二节：会展策划的主要流程1.市场调研和需求分析2.制订展览计划和方案3.确定展览主题和内容4.确定展览时间和地点5.联络和邀请参展的企业和组织6.展览场地布置和搭建7.展品展示和安排活动8.用户反馈和事件后续第三节：会展管理1.会展管理的基本概念2.会展管理的类型3.会展管理的流程4.会展管理的挑战和机遇第四节：实践案例分析1.分组进行实践案例分析2.讨论案例的挑战和机遇3.总结案例中的教训和经验三、教学风格本课程注重学生的实践操作和团队协作能力的培养，引导学生在课堂上融入实际案例中，感受学术理论与实际应用之间的差距和联系，探究问题解决的思路和方法，培养学生的综合素质和创新思维。
四、教学流程时间内容10:00-11:00 会展策划概述11:00-12:00 会展策划的主要流程12:00-13:00 午休13:00-14:00 会展管理的流程14:00-15:00 会展管理的挑战和机遇时间内容15:00-16:00 实践案例分析五、教学评估1.平时成绩包括出席情况、小组作业和参与讨论情况等。
占总成绩的40%。
2.期末考核包括实践案例分析和总结。
占总成绩的60%。
3.达到80分及以上为优秀，60分及以上为合格。
4.不到60分的需重修。
会展策划与管理教案模板范文
会展策划与管理教案模板范文教案标题：会展策划与管理教学教学目标：1. 掌握会展策划与管理的基本概念和流程；2. 了解会展市场的发展趋势和现状；3. 学习会展项目的策划与管理方法；4. 培养学生的团队合作和沟通能力；5. 提高学生的创新思维和问题解决能力。
适用对象：市场营销、酒店管理、旅游管理等相关专业的本科生教学内容及时间安排：第一课时：会展策划与管理概述（2学时）- 会展策划与管理的定义和目标- 会展市场的发展趋势和现状- 会展策划与管理的重要性和作用第二课时：会展项目的策划与管理（4学时）- 会展项目的策划流程和要素分析- 会展项目的管理方法和实施步骤- 案例分析：成功的会展项目策划与管理经验分享第三课时：会展团队的组建与管理（2学时）- 会展团队的角色和职责- 会展团队的组建与配备- 会展团队的管理与协作第四课时：会展资源的整合与运营（2学时）- 会展资源的分类和选择- 会展资源的整合与利用- 案例分析：会展资源有效运营的实践经验分享第五课时：创新思维在会展策划与管理中的应用（2学时）- 创新思维的概念和特点- 创新思维在会展策划与管理中的应用- 创新案例分析：创新思维在成功会展策划中的应用教学方法：1. 理论授课结合实践案例分析，加深学生对会展策划与管理的理解；2. 分组讨论和小组演示，培养学生的团队合作和沟通能力；3. 实地考察和参观，了解企业和会展活动现场的实际运作；4. 作业和课堂讲评，巩固和检查学生的学习效果。
教学评估：1. 课堂小测验，检测学生对知识点的掌握情况；2. 课堂讨论和演示，评价学生的团队合作和表达能力；3. 课堂作业，检查学生对课堂知识的应用能力；4. 期末考试，综合评价学生的学习成果。
教学资源：1. 课件：提供基础理论知识和案例分析；2. 教材：选用与会展策划与管理相关的教材，提供更深入的学习材料；3. 实地考察：组织学生参观会展场馆或参加会展活动，提供实践机会；4. 互联网资源：分享成功会展案例和最新行业动态。
会展策划教学大纲
会展策划教学大纲会展策划教学大纲会展策划是一个综合性强、专业性高的工作，涉及到市场营销、活动策划、项目管理等多个领域。
为了培养学生的综合素质和专业能力，制定一份全面而有深度的会展策划教学大纲是非常重要的。
一、导论1.1 会展策划的概述- 介绍会展策划的定义、特点和发展趋势，引发学生对该领域的兴趣。
1.2 会展策划的职业发展- 分析会展策划行业的就业前景和职业发展路径，帮助学生明确自己的职业规划。
二、会展市场分析2.1 会展市场的概述- 介绍会展市场的规模、特点和发展趋势，让学生了解市场背景。
2.2 会展市场的细分领域- 分析不同类型的会展市场，如商业展览、文化艺术展览等，让学生了解各个领域的特点和需求。
2.3 会展市场的竞争分析- 分析会展市场的竞争格局和主要竞争对手，培养学生的市场分析能力。
三、会展策划流程3.1 会展策划的基本流程- 介绍会展策划的基本流程，包括需求分析、方案设计、执行实施等环节，让学生了解整个策划过程。
3.2 会展策划的项目管理- 引入项目管理的概念和方法，培养学生的项目管理能力，如时间管理、资源调配等。
3.3 会展策划的创意设计- 探讨会展策划中的创意设计方法和技巧，培养学生的创新思维和创意表达能力。
四、会展策划的实施与评估4.1 会展策划的实施管理- 分析会展策划的实施过程，包括场地布置、物资采购、人员协调等，培养学生的实际操作能力。
4.2 会展策划的效果评估- 探讨会展策划的效果评估方法和指标，培养学生的数据分析和评估能力。
五、会展策划案例分析5.1 国内外优秀会展案例- 分析国内外优秀的会展案例，让学生了解成功案例的经验和教训。
5.2 学生自主策划案例- 引导学生自主策划一个会展项目，并进行实际操作和评估，提升学生的实践能力和创新能力。
六、会展策划的专业素养6.1 专业知识与技能- 介绍会展策划所需的专业知识和技能，如市场调研、项目管理、创意设计等，培养学生的专业素养。
会展策划与管理教案
会展策划与管理教案教案标题：会展策划与管理教案教学目标：1. 了解会展策划与管理的基本概念和重要性。
2. 掌握会展策划与管理的基本步骤和方法。
3. 培养学生的团队合作能力和创新思维。
教学重点：1. 会展策划与管理的基本概念和重要性。
2. 会展策划与管理的基本步骤和方法。
教学难点：1. 如何将理论知识应用于实际会展策划与管理中。
2. 如何培养学生的团队合作能力和创新思维。
教学准备：1. 教学PPT或教学板书。
2. 会展策划与管理相关案例和资料。
3. 小组讨论和合作活动的组织方式和材料。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 利用一个有趣的案例或图片引发学生对会展策划与管理的兴趣。
2. 提问学生对会展策划与管理有什么了解和认识。
二、知识讲解（15分钟）1. 讲解会展策划与管理的基本概念和重要性。
2. 介绍会展策划与管理的基本步骤和方法，如目标确定、策划方案设计、执行和控制等。
三、案例分析（20分钟）1. 提供几个实际的会展策划与管理案例，让学生分组讨论并分析。
2. 每个小组选择一例案例进行展示和总结，分享他们的分析结果和经验。
四、团队合作活动（20分钟）1. 将学生分成小组，每个小组负责策划一个小型会展活动。
2. 每个小组需要确定目标、制定策划方案、分工合作、预算管理等。
3. 活动结束后，每个小组进行展示并互相评价。
五、总结与评价（10分钟）1. 总结会展策划与管理的关键要点和方法。
2. 学生对本节课的学习进行自我评价，并提出问题和建议。
教学延伸：1. 鼓励学生参与实际会展策划与管理项目，提升实践能力。
2. 组织学生参观或实地考察相关的会展活动，加深对理论知识的理解和应用。
教学资源：1. 会展策划与管理相关的教材和参考书籍。
2. 会展策划与管理相关的案例和资料。
3. 电子设备和投影仪等教学辅助工具。
教学评估：1. 学生小组展示和总结的评价。
2. 学生对案例分析和团队合作活动的参与程度和表现。
3. 学生对课堂知识的理解和应用能力的评估。
会展策划 教学大纲
会展策划教学大纲会展策划教学大纲随着经济的发展和全球化的进程，会展行业逐渐成为一个重要的经济增长点。
会展策划作为会展行业的核心环节，对于成功举办一场会展具有至关重要的作用。
为了培养专业的会展策划人才，制定一份合理的教学大纲是必不可少的。
一、课程简介会展策划教学大纲的第一部分应该是课程简介。
在这一部分，可以介绍会展策划的概念、发展背景以及行业前景。
还可以介绍会展策划的基本流程和重要性，以便学生能够初步了解会展策划的工作内容和职业发展方向。
二、课程目标在这一部分，应该明确课程的目标和培养目标。
会展策划课程的目标可以是培养学生具备会展策划的基本知识和技能，能够独立完成一场会展的策划工作。
培养目标可以是培养学生具备创新思维、团队合作和沟通能力，能够适应会展行业的快速变化和高度竞争的环境。
三、课程内容课程内容应该包括会展策划的基本理论和实践知识。
理论部分可以包括会展策划的定义、原则和流程，会展市场的分析和预测，以及会展策划的组织和管理等内容。
实践部分可以包括会展策划案例分析、策划方案的制定和执行，以及会展营销和推广等内容。
通过理论和实践相结合的方式，帮助学生全面掌握会展策划的核心知识和技能。
四、教学方法在这一部分，可以介绍一些适用于会展策划教学的教学方法。
例如，可以采用案例教学的方式，引导学生通过分析真实的会展案例，了解会展策划的具体操作和挑战。
还可以组织学生参与实践项目，让他们亲身体验会展策划的全过程。
通过多种教学方法的运用，提高学生的学习兴趣和实际操作能力。
五、教学评估在教学大纲中，应该明确教学评估的方法和标准。
可以采用考试、论文、实践项目等多种评估方式，全面评估学生对会展策划知识和技能的掌握情况。
评估标准可以包括理论知识的掌握程度、实践操作的能力和团队合作能力等方面。
通过科学合理的评估，帮助学生及时发现和纠正自己的不足，提高学习效果和能力水平。
六、教学资源会展策划教学大纲的最后一部分可以介绍一些教学资源。
展览实践教学大纲设计(3篇)
第1篇一、课程背景随着我国经济社会的快速发展，展览业逐渐成为推动经济发展、促进文化交流的重要手段。
为了培养具备展览策划、设计、实施和运营能力的高素质人才，特设计本展览实践教学课程。
本课程旨在通过实践教学，使学生深入了解展览行业的特点，掌握展览策划与设计的基本技能，提高学生的综合素质和实际操作能力。
二、课程目标1. 知识目标：（1）使学生了解展览行业的背景、发展现状和未来趋势；（2）使学生掌握展览策划、设计、实施和运营的基本理论知识；（3）使学生熟悉各类展览活动的特点、组织形式和运作模式。
2. 能力目标：（1）培养学生具备展览策划与设计的基本能力；（2）提高学生团队协作、沟通协调、创新思维和解决问题的能力；（3）增强学生实际操作和项目管理的能力。
3. 素质目标：（1）培养学生树立正确的职业道德和职业素养；（2）增强学生的社会责任感和使命感；（3）提高学生的审美情趣和艺术修养。
三、课程内容1. 展览行业概述（1）展览的定义、分类和特点；（2）展览行业的发展历程、现状和趋势；（3）展览行业在我国的经济地位和社会作用。
2. 展览策划与设计（1）展览策划的基本原则和流程；（2）展览主题的确立与深化；（3）展览内容的策划与组织；（4）展览设计的要素和技巧；（5）展览空间布局与设计；（6）展览照明、音响和展示技术的应用。
3. 展览实施与运营（1）展览项目的筹备与组织；（2）展览现场的管理与协调；（3）展览活动的宣传与推广；（4）展览项目的评估与总结。
4. 展览案例分析（1）国内外著名展览案例介绍；（2）展览案例分析及讨论。
四、教学方法1. 讲授法：系统讲解展览行业的基本知识和技能；2. 案例分析法：通过分析典型案例，提高学生的实践能力和创新能力；3. 小组讨论法：引导学生积极参与课堂讨论，培养团队协作精神；4. 实践教学法：组织学生进行实地考察、模拟演练和项目实践，提高学生的实际操作能力。
五、考核方式1. 课堂表现：包括课堂发言、提问、作业完成情况等；2. 期末考试：考察学生对展览行业基本知识的掌握程度；3. 实践项目：评估学生在实际操作中的表现，包括策划、设计、实施和运营等方面；4. 案例分析报告：要求学生对典型案例进行分析，提出自己的见解和建议。
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海纳百川展会天下
会展策划与管理教学大纲
一、设计思路
本门课程总共十一个单元，共分为会展业概述、会展策划概述、会展立项策划、会展招展策划与管理、会展招商策划与管理、会展的现场策划与管理、会展服务策划与管理、会议策划与管理、会展相关活动策划与管理、会展的后续工作管理、会展客户关系管理十一个单元，具体安排如下：
1、第一单元：会展业概述——主要介绍了会展业的基本概念及发展概况，介绍了会展业的特征与作用。
2、第二单元：会展策划概述——本单元主要讲述会展策划的概念、特点、原则等知识，还讲述了会展策划的主要内容及策划步骤，策划方案的制定等。
3、第三单元：会展立项策划——本单元主要介绍会展题材的选择与主题确定的方法，立项策划的可行性分析，会展的分项目立项策划等。
4、第四单元：会展招展策划与管理——本单元介绍了招展的准备、宣传推广、拓展代理等知识。
5、第五单元：会展招商策划与管理——本单元介绍了会展招商及方案制定的方法，招商宣传推广及招商的主要方式。
6、第六单元：会展的现场策划与管理——主要介绍了会展开幕式现场策划与管理、会展的布展与现场管理、现场观众的统计与管理、现场风险管理等。
7、第七单元：会展服务策划与管理——主要介绍了展览搭建、物流服务、后勤服务等。
8、第八单元：会议策划与管理——主要介绍了会议策划的内容与要求、会议的现场策划与管理、会议活动策划方案等。
9、第九单元：会展相关活动策划与管理——主要介绍了会展相关活动策划的方法。
10、第十单元：会展的后续工作管理——主要介绍了会展后续工作、会展评估与总结等。
11、第十一单元：会展客户关系管理——主要讲述了会展客户关系管理的内容、策略，我国会展客户关系管理的发展状况等。
每章都采用边讲边练的方式，不断检验课堂中学生的学习效果，从而教师再进行针对性的讲解。
本门课程主要是通过讲解和案例，让学生熟悉会展市场、策划、销售、营运的全流
程管理知识，帮助学员系统认识展会经营和服务。
二、课程目标
1、掌握会展从策划、立项、招展、服务、会议策划到会展相关活动策划与管理、后续及客户关系管理等专业知识。
2、提升从业人员会展策划与管理的综合能力。
三、课程对象
见习生、失业人员
五、课程地位
本课程以能力培养、掌握使用操作技能为根本出发点，详实描述了会展策划与管理的专业理论知识和技能，帮助从业人员提高基本素质、掌握专业知识、提高操作技能。
七、课程教学手法、各章内容、重点、组织结构及授课要求
1）多媒体教学。
本课程全程使用多媒体教学，有的重点案例采取录像播放方式，以增强感染力，并要制作有利于学员学习与训练的助学课件，最终建立系统性、立体化
的多媒体课件体系。
2）案例分析。
案例分析是会展教学联系实际的特色形式，应引起教师高度重视。
进行案例分析时，既可以采用由学员独立分析，再以书面作业完成的分散方式；又可以采用先分小组讨论，后到课堂上全班讨论这种集中形式。
其中，后一种方式主要用于对重点案例进行分析。
教师的指导要重点放在引导学员寻找正确的分析思路和对关键点的多视角观察上，而不是用自己的观点影响学员。
教师对案例分析的总结，也不要对结果或争论下结论，而是对学员们的分析进行归纳、拓展和升华。
3）角色扮演和现场模拟。
给出一定的案例或要解决的会展实务管理问题，由学员扮演其中的角色（也可轮流扮演），设身处地的分析与解决所面临的问题。
学员从所扮
八、参考资料
书籍：《会展策划与管理》。