人教版小学五年级语文家庭作业
家庭作业五年级下册语文答案2022
家庭作业五年级下册语文答案20221、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、气喘quǎn 包裹guóB、脱缰jiāng 监视jiān(正确答案)C、抵挡dāng 怨恨yuānD、凫水fù跳跃yào2、14．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）[单选题] *A．渲染（xuàn）抽噎（yè）逞能（chěnɡ）自惭形秽（huì）B．迸溅（bènɡ）荣膺（yīnɡ）褶皱（zhě）气冲斗牛（dǒu）(正确答案)C．殷红（yīn）阔绰（chuò）惩戒（chéng）戛然而止（jiá）D．缄默（jiān）追溯（sù）栈桥（zhàn）鲜为人知（xiān）3、“醴酪”的读音是“lǐluó”。
[判断题] *对错(正确答案)4、1《我的空中楼阁》是一篇托物言志、寄情于景的散文，作者是台湾作家李乐薇。
[判断题] *错(正确答案)5、13．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）[单选题] *A．滑稽（jī）宽宥（yǒu）菡萏（hán）殚精竭虑（dān）B．门槛（kǎn）缄默（jiān）胸脯（pú）间不容发（fà）(正确答案)C．坍塌（tān）锃亮（zèng）怯懦（ruò）信手拈来（diān）D．盘桓（yuán）褴褛（lǚ）拾级（shè）舳舻相接（zhóu）6、1小说通过故事情节来展示人物性格，表现中心思想。
故事情节一般分为开端、发展、高潮、结局。
[判断题] *对(正确答案)错7、1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）[单选题] *A．静谧（mì）着落（zháo）屏息（bǐng）矫揉造作（jiǎo）B．晦暗（huì）箴言（zhēng）伫立（zhù）惟妙惟肖（xiào）C．毋宁（wú）干涸（hé）解元（jiè）恹恹欲睡（yān）(正确答案)D．朴刀（pō）恣睢（suī）蝉蜕（tuì）锲而不舍（qì）8、19．下列词语中加点字字音有误的一项是（）[单选题] *A．附和（hè）炫耀（xuàn）哺育（bǔ）仓皇逃窜（cuàn）B．山涧（jiān）冗杂（rǒng）门框（kuàng）潜心贯注（qiǎn）(正确答案)C．粗拙（zhuō）藻饰（zǎo）狼藉（jí）春寒料峭（qiào）D．选聘（pìn）遏制（è）斟酌（zhēn）颠沛流离（pèi）9、1“氓之蚩蚩，抱布贸丝。
家庭作业语文五年级上册配人教版第一单元
家庭作业语文五年级上册配人教版第一单元1、56. 下列句子中没有语病的一项是（）[单选题] *A．当班主任宣布班委会成立并交给我们任务的时候，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。
B．在“创建平安校园”活动中，学校专门开辟了“安全知识宣传”“安全有奖问答”等。
C．立志奋斗才能梦想成真，青年需要创造奋斗精神，在拼搏中放飞人生梦想。
D．惩戒权是教师所固有的一种权力，也是由青少年身心发展特点所决定的一种教育方式。
(正确答案)2、下列句子中加括号成语使用不正确的一项是（）[单选题] *A.近日，国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众，不断加大的问责力度让为官不为者（如坐针毡），推动着工作的真落实，让群众真正受益。
B.新华中学举行中考前誓师大会，庄严的国旗下，十六个教学班方阵棋布操场，声震山河，（气冲斗牛），引得栅栏外的路人纷纷驻足，交首称赞。
C.公园路夜市熙熙攘攘，一派繁荣的景象，街头作画、架子鼓表演、手工编织……各种摊位（摩肩接踵），夜市摆摊重新兴起，给城市带来了久违的烟火气息。
(正确答案)D.第二届世界传统武术节的最后一天，体育馆内人头攒动，记者在现场听到最多的一句话，是老外朋友们（翻来覆去）的那句经典老话——“中国功夫，Great！”3、下列词语中，加着重号字的读音完全相同的一项是（）[单选题] *A、笑靥厌烦梦魇恹恹B、惊诧岔路刹那差劲(正确答案)C、元宵云霄销赃肖像D、蕴涵熨斗氤氲头晕4、下列词语中，加着重号字的读音完全相同的一项是（）[单选题] *A、笑靥厌烦梦魇恹恹B、惊诧岔路刹那差劲(正确答案)C、元宵云霄销赃肖像D、蕴涵熨斗氤氲头晕5、15．下列词语中加点的字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．提防（tí）称职（chèn）狡黠（xiá）振聋发聩（kuì）B．氛围（fēn）憎恶（zēng）阴翳（yì）矫揉造作（jiāo）C．字帖（tiè）倔强（jué）叱咄（duō）吹毛求疵（cī）(正确答案)D．诡谲（jué）两栖（xī）愧怍（zuò）悲天悯人（mǐn）6、对《红楼梦》第三十三回宝玉挨打的原因，分析不正确的一项是( ) [单选题] *A.宝玉会见官僚贾雨村时无精打采，令贾政很不满意。
五年级语文十四周家庭作业
五年级语文十四周家庭作业（一）命题：钱健班级姓名学号一、看拼音，写词语。
fõng kuáng bõng tôd÷bàchuôn suōrìyâjiôn chãng ( ) ( )( )( )( ) x÷níchōng fõng hïng shuǐmíng jìqìzhuàng shôn hã( )( )( )( )( )二、组词。
崩（）铮（）嶙（）堤（）锋（）撕（）绷（）挣（）粼（）提（）峰（）嘶（）三、填上合适的词语。
（）的长江（）的鏖战扯下（）（）的灾情（）的身躯筑起（）（）的堤坝（）的洪水爬上（）（）的沙包（）的本色肩扛（）四、判断下列句子各运用了什么修辞手法，写在括号里。
1、荆江告急！武汉告急！九江告急！（）2、顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。
（）3、狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！（）4、小溪唱着歌从山上跑下来。
（）5、桂子开花，十里飘香。
（）6、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服？（）7、看山，山在笑；看水，水跳跃。
（）8、井冈山是中国革命的摇篮。
（）五阅读短文，做好练习。
解放军某部四连连长黄晓文正扛着席包在希泥中奔跑，忽然觉得脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来是一根铁钉扎．（zôzhôzhá)了进去。
团长见状，马上派人去找随队军医。
黄晓文大声说：“来不急了！”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。
黄晓文随及从身上扯下一绺布条,三下两下把脚捆了个结．（jiõjiã)，二话没说，转．（zhuǎn zhuàn)身扛起地上的席包，又爬上了大堤……在那几十个难忘的日日夜夜，有多少这样感人的事迹啊！1、给带点字选择正确的读音，用“”画出来。
人教部编版小学语文五年级上册家庭作业设计(含参考答案)
人教部编版小学语文五年级上册家庭作业设计(含参考答案)人教部编版小学语文五年级上册全册家庭作业设计（含参考答案）第1课《白鹭》第一课时一、读拼音，写字词。
1.她衣着朴sù（），但是让人感觉很美。
2.这个xiázi（）里装着一只kǒu shào（），那是老师送给我的礼物。
3.这里的水是清澄的，因此，báihè（）非常喜欢在这里停留。
二、选词填空。
嗜好爱好1.打篮球是我的（），因为打篮球不仅可以锻炼身体，还能增进大家的友谊。
2.他有吸烟这个不良（），因此身体很不好。
三、按要求完成句子练习。
1.白鹭是一首精巧的诗。
（仿写比喻句）________________是__________________________。
2.白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）__________________________________________四、“白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
”说说你对这句话的感受。
第二课时1、选字组词，在所选的字的上面打√。
色（素速）适（宜以）白（鹤贺）（兼嫌）气二、写出下列加点词语的近义词。
1.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
（）2.即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也感觉大了一些，并且太不平常了。
（）3.屡屡看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不平稳，它却很悠然。
（）三、选择题。
1.对下列句子理解正确的一项是（）白鹭是一首精巧的诗A应用比喻的修辞手法描写了白鹭的精致，表现作者对白鹭的嘉赞和喜爱之情。
B运用拟人的修辞描写了白鹭的精致，体现作者对白鹭的赞美之情。
2.“白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
”这句话运用了（）的写作手法。
A比喻B对比C拟人第2课《落花生》1、生字组词亩（）播（）浇（）吩（）咐（）亭（）慕（）矮（）二、按课文内容填空《落花生》作者_________，笔名___________花生的好处很多，有一样最_______；它的果实埋在地里，不像桃子、______、苹果那样，把_____________的果实（）挂在枝头上，使人一见就生__________。
小学五年级语文家庭作业 (8)
五年级语文题姓名）
写写修辞方法：那些像棉花似的云，叫积云。_____________
据意写词：对情况的变化觉察得很快。__________________________
趣味成语：最好的指挥官。_______________________
写词语：abcc________________ ________________ _________________
用关联词语把下面两个句子连成一句话：空中没有灰尘。地面上的万物都将是湿漉漉的。
选词填空：<突然果然居然仍然>气象预报员说：“今天有雨”。到了下午三点钟，（）下起雨来。
词语补充完整：不（）而喻倾（）大雨毫不犹（）别出（）裁
盛名之下，其实难副。(后汉书)
八月，桂花香。（改夸张句）
修改病句：鲸的后肢经过漫长的年代，终于变化了。
选词填空：<突然果然居然仍然>我们在自家的后院荒地里种了花生，没过几个月，（）收获了。
填空：（）（）不绝（）（）不堪（）（）不舍（）（）不断
在括号中填写意思相近或相反的词，把成语补充完整：()天()地 转()为()()仰()合
按原文填空：水有源，＿＿＿＿＿＿＿＿＿；木有根，＿＿＿
人教版五年级下册语文家庭作业答案2022
人教版五年级下册语文家庭作业答案20221、3. 下列句子中，没有语病的一项是（）[单选题] *A．奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
B．随着智能手机的普及，未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和监督。
C．学校里出现了从来没有过的空前的学习热潮。
D．汽车在高速公路上急驰，如离弦之箭一般。
(正确答案)2、1《致橡树》作者舒婷，是中国著名女诗人，朦胧诗派的代表人物之一。
[判断题] *对(正确答案)错3、1白居易，字乐天，号香山居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人。
[判断题] *对(正确答案)错4、1小说通过故事情节来展示人物性格，表现中心思想。
故事情节一般分为开端、发展、高潮、结局。
[判断题] *对(正确答案)错5、1《芝麻官餐馆》采用了夹叙夹议的方法，再现一位离休县长打破世俗观念开餐馆的同时，又表达了作者有感而发的人生思考，读来令人深深回味。
[判断题] *对错(正确答案)6、“将进酒”中“将”的读音是“jiāng”。
[判断题] *对错(正确答案)7、1曹禺，原名万家宝，中国杰出的剧作家，其代表作有《雷雨》《日出》等。
[判断题] *对(正确答案)错8、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、膝盖xī懊丧sàn 荒林huāngB、稠密chóu 凫水fú蹊跷qiāo(正确答案)C、嬉笑xī恪守luò废墟xūD、璀璨cuǐ做窠cháo 沙漠mò9、1某老教授在询问对方家人情况时说：“令尊身体可好吗？令弟大学毕业后在哪里高就？令郎小学毕业了吧？”他这样表述是得体的。
[判断题] *对(正确答案)错10、46. 下列句子中加双引号的成语使用正确的一项是（）[单选题] *A．北京冬奥会已经“销声匿迹”，人们便要潜心剖析它留下了什么精粹。
B．我们班阅读之星王晓明学习刻苦，数学作业做得“天衣无缝”。
C．中国的戏曲艺术，以它的神奇魅力，令人“叹为观止”。
2022年五年级上册语文人教版家庭作业答案
五年级上册语文期末家庭作业答案1．（8分）看拼音，写词语lǎn duòkù shǔhuī huáng xiāo huǐdīng zhǔfán zhíqīn lüèjǐ bèi2．（3分）用“√”给加点字选择正确读音。
龟．裂（guī jūn）冠．军（guàn guān）酵．母（jiào xiào）间．隔（jiān jiàn）勉强．（qiǎng qiáng）任．丘（rèn rén）3．（2分）把词语补充完整，并选词填空。
真确完无珍宝旷怡应不心力（1）两边漂亮的建筑物从车窗外闪过，我的眼睛。
（2）大家完成了这项艰巨的任务。
4．（5分）下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
（1）《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。
（2）“花生的价钱便宜。
”和“他总想占公家的便宜。
”两句话中的“便宜”意思一样。
（3）“敏而好学，不耻下问。
”告诉我们要有谦虚的学习态度。
（4）带着问题读是加快阅读速度的一种方法。
（5）“精彩极了”和“糟糕透了”是父母的热情鼓励和严格要求，都是爱的表现。
5．（14分）根据语境，补充内容。
（1）时间就是生命，我们要珍惜时间，因为“盛年不重来，”“莫等闲，，”。
（2）《论语》中谈道：“，，”。
这句话告诉我们，读书的真正智慧是懂就是懂，不能不懂装懂。
朱熹提到读书有三到，谓心到、、。
其中最重要的是，因为：“，眼口岂不到乎？”（3）这个学期我们从课本里学了民间故事，如：《》；课外我还读了民间故事《》。
在这些故事中，我最喜欢的人物是，因为。
6．（3分）请把《示儿》默写下来。
7．（10分）课内阅读ㅤㅤ榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。
那么多的绿叶，一簇（chù cù）堆在另一簇上面，不留一点儿缝（féng fèng）隙。
家庭作业语文五年级下册配人教版
家庭作业语文五年级下册配人教版一、字词部分。
1. 多音字。
- 例如“行”，在“行走”中读“xíng”，在“银行”中读“háng”。
- “泊”，“停泊”时读“bó”，“湖泊”时读“pō”。
2. 同音字。
- 像“峰”（山峰）和“锋”（先锋），要注意区分它们的用法。
3. 易错字。
- “忌”字上面是“己”不是“已”。
- “承”字中间是三横。
4. 词语积累。
- 描写人物外貌的词语：眉清目秀、明眸皓齿、文质彬彬等。
- 描写人物心理的词语：心花怒放、忐忑不安、心急如焚等。
- 表示颜色的词语：翠色欲流、金碧辉煌、姹紫嫣红等。
二、句子部分。
1. 修辞手法。
- 比喻：“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
”把“羊群”比作“白色的大花”，把“草原”比作“绿毯”。
- 拟人：“船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
”中“轻快灵活”等词赋予小艇人的特点。
- 夸张：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”“三千尺”是夸张的写法。
2. 关联词的运用。
- 并列关系：“既……又……”，如“这种文具既美观，又实用。
”- 转折关系：“虽然……但是……”，“虽然天气很冷，但是他仍然坚持跑步。
”三、课文内容。
- 作者老舍，课文主要描写了草原的美丽景色以及蒙古族人民热情好客、远道迎接、盛情款待客人的情景，表现了蒙汉两族人民之间的深情厚谊。
- 重点段落的理解，如“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
”通过比喻的手法写出了小丘的柔美。
- 作者萧红，课文描写了祖父的园子里的景物和“我”在园子里的活动，表达了“我”对祖父和园子深深的怀念之情。
- 文中充满了自由、快乐的氛围，如“倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
”体现了园子中万物自由生长的状态。
- 课文从小艇的样子、船夫的驾驶技术、小艇的作用三个方面介绍了威尼斯的小艇。
五年级下册家庭作业第二单元的作文语文
五年级下册家庭作业第二单元的作文语文全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的老师和同学们:大家好!我是小明,今天我要和大家分享一下我在这个学期学习第二单元"经典诵读"时的一些感受。
我知道对于一些同学来说,背诵古诗文是一件很枯燥乏味的事情,但通过这次学习,我发现其实背诵古诗词并不像我想象的那么困难和无聊。
首先,我要说的是李白的诗歌。
老师让我们背诵了《静夜思》和《望庐山瀑布》两首绝句。
一开始我也觉得很吃力,因为古诗里有很多生僻字,而且许多词语的意思也不太好理解。
不过通过老师的耐心讲解和我们大家一起探讨,慢慢地,我开始体会到李白笔下的意境之美了。
《静夜思》用了很多很美的比喻和夸张的手法,把诗人对故乡的思念之情渲染得无比动人。
我最喜欢"床前明月光,疑是地上霜"这一联了,把皎洁的月光比作洒在地上的白霜,使读者仿佛置身于秋夜的露重花残之景。
而"举头望明月,低头思故乡"则道尽了游子在异乡时对家乡的无限眷恋。
至于《望庐山瀑布》,则是以雄浑有力的笔触,生动形象地描绘了庐山瀑布的壮丽景象。
"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"这句诗把瀑布形容得那么雄伟磅礴,简直就像是天上的银河倾泻而下一般。
读到这里,我仿佛看到了那汹涌澎湃、气势磅礴的万丈瀑布,令人震撼莫名!除了李白的诗,我们还学习了陆游的名篇《示儿》。
这首词描写了一位父亲对儿子的教导和期望。
"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全"这几句话启发了我们要有宽阔的胸襟,正视生活的无常,做好应对变故的准备。
而最后的"惟愿孩儿归来,等闲识尽千般风情雨露"则表达了作者希望儿子将来游学归来后,能成为一个博学多识、见多识广的人。
通过背诵这些优秀的古典名作,我不但锻炼了记忆力,而且也开阔了视野,增长了见识。
在理解诗词的过程中,我们还一起探讨了不少有趣的典故、历史人物和事件,让我对中国悠久灿烂的文化有了更深入的认识。
小学五年级语文家庭作业
五年级上册语文期末复习资料班级：姓名：第一单元形近字窃（）炒（）锅（）踮（）惧（）充（）檐（）窍（）抄（）涡（）掂（）俱（）允（）瞻（）碗（）酸（）娱（）盒（）趟（）诵（）编（）蜿（）俊（）误（）盘（）淌（）涌（）篇（）第一单元：有关读书的名人名言1、朱熹有关说明读书方法的名言是2、颜真卿是一位大书法家，文学造诣也很高。
他写的一句有关勤奋读书的诗句是。
3、小明很害怕写作文，总是无从下笔，你可以用杜甫的名句来告诉他，多读书就能写好作文。
4、说明每日坚持读书很重要的一句名言是5、将好书比作良药的一句读书名言是6、我还能写一句课内外搜集的有关读书的名言：第二单元形近字洛（）榆（）畔（）帐（）缕（）腮（）绸（）落（）愉（）绊（）账（）搂（）鳃（）稠（）呜（）梳（）衰（）绢（）侨（）鸣（）流（）哀（）捐（）桥（）第二单元：有关思乡思友的古代诗句1、，切切故乡情。
（张九龄）2、写杜甫思念李白的诗句是3、落叶他乡树，。
（马戴）4、望月思乡的古代诗句很多，我知道的有李白的，还有袁枚的5、，春生江上几人还？（卢纶）6、江南几度梅花发，。
（刘著）7、在外漂泊的游子，每到节日时就更加思念亲人，最能表达这种真情的诗句是第三单元形近字鲸（）猪（）腭（）哺（）滤（）肚（）肺（）惊（）猎（）鳄（）捕（）虑（）杜（）柿（）矮（）判（）胎（）嫌（）粘（）噪（）澡（）短（）叛（）抬（）歉（）站（）躁（）操（）第四单元形近字钩（）翼（）皎（）唇（）诱（）诫（）践（）钓（）冀（）咬（）晨（）透（）戒（）浅（）尝（）吩（）咐（）茅（）榴（）常（）纷（）附（）矛（）溜（）第四单元：谚语1、，只怕有心人。
2、，处处细留心。
3、和“虚心使人进步，骄傲使人落后”意思相近的谚语是4、王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法，因每天洗毛笔，屋前水池变成了“墨池”，最终成了著名的大书法家，这真是5、宝剑锋从，梅花香自。
6、我能写一句有关励志的谚语：第六单元形近字杉（）矶（）墟（）曼（）爆（）砾（）衫（）饥（）滤（）漫（）暴（）栎（）迪（）搂（）豪（）誊（）置（）妙（）笛（）楼（）毫（）誉（）值（）秒（）版（）祥（）歧（）谨（）慎（）慈（）板（）详（）枝（）勤（）镇（）滋（）第六单元：有关诚信、孝敬、立志的名言警句1、中国人自古就重诚信，朋友之间尤其如此。
五年级语文家庭作业综合测试习题
五年级语文家庭作业综合测试习题第一部分：基础知识积累与运用。
(30分)一、看拼音，写汉字。
(5分)jǐn shèn fèi xūcíxiánɡténg xiěbào zhà( )( )( )( )( )二、用“√”选择下面加点字的正确读音。
(3分)1、母亲掏出一卷(juǎnjuàn)揉得皱皱的毛票，用龟(ɡuījūn)裂的手指数(shǔshù)着(zhezhé)。
2、面对突然其来的灾难(nànnán)，人们都很难(nànnán)过。
三、把下面的成语补充完整，再填空。
(6分)( )声( )语失( )落( )( )耳( )聋( )( )痛哭( )( )扬扬迫不( )( )( )( )信心( )上加( )的意思是灾祸上再加灾祸。
和的意思相反。
四、下列各组词语中，没有错别字的一组是( )。
(2分)A、蝶蝶不休出板倒塌歧途B、忐忑不安颤抖昔日敬仰C、按图所冀腼腆竖定严励五、默读下面四个句子，选出没有语病的一句，在( )里打“√”(2分)1、东湖的春天是最美丽的时候。
( )2、满山遍野到处都开满了鲜艳的映山红。
( )3、在森林里，我听到了小鸟的叫声和各色的花。
( )六、找出括号内不恰当的词语画上“”。
(3分)1、我(注视扫视)了一遍，周围都没有发现我母亲的身影。
2、听了爸爸的话，我的眼睛(湿润滋润)了，并且流下了(痛恨悔恨)的泪水。
3、老师经常(鼓舞鼓励)我们。
七、把下列对应的句子用直线连接起来，再写一句类似的课外名言警句。
(3分)兄弟敦和睦不在于饰貌非淡泊无以明志非宁静无以致远孝在于质实朋友笃诚信爱亲者，不敢恶于人敬亲者，不敢慢于人八、给下面的句子选择正确的说法，并画上“√”。
(4分)1、“你是不是来帮助我?”这句话表达这位父亲(1)恳求别人来帮助。
( )(2)迫切希望得到别人的帮助。
五年级人教版语文下学期期末复习家庭练习单
五年级人教版语文下学期期末复习家庭练习单班级：_____________ 姓名：_____________【拼音集训】1. 看拼音，写词语。
kǒu shào jiāo shuǐɡāo bǐnɡfēn fùpián yi bō zhǒnɡyùn wèi ǎi xiǎo2. 看拼音，写词语。
gāo gēqǐ lìlǐ mào chā zuǐfèn biànliáng guójiā qín mǔ zhǐqín xián sāo yǎngtàng shāng luó sīniǔ kòu wài mào xiǎng shòu3. 看拼音，写词语。
dū du píng yōng wěi tuōzhěn duànhuī fùnǐ dìng lǒu bào dǎ zhàng shī fu hǎi ōu gē cǎo tī qiú4. 拼一拼，写一写。
jí bìng zhì liáo xìng shìbèng tiào dì qūfán zhísōng shǔzhuī zhújǐng juélíng lóng5. 读拼音，写词语。
你一定能写得既正确又美观。
lǎn duòdīng zhǔhuī huáng jǐ bèi ài mùyǐn bìfán suǒlí míng【形近字词】6. 比一比，再组词。
杨（_______）国（_______）氏（_______）家（_______）诣（_______）扬（_______）固（_______）低（_______）嫁（_______）指（_______）7. 分清这些字，分别组词。
五年级部编人教版语文下学期期中综合复习家庭练习单
五年级部编人教版语文下学期期中综合复习家庭练习单班级：_____________ 姓名：_____________【拼音集训】1. 看拼音，写词语。
bái hèqiàn rùshì yíliáng tíng gāo bǐng yǐn bìwèi zhìfēn fu huī huáng xiāo huǐfā shìxián qìài mùbù lǚfǔ chōng2. 看拼音写词语yì lùn fù huózhèn dìng bēi tòng niú láng diē niáng sǎo zi chē liàng hǎo dǎi xī han shā yīqī zi3. 看拼音，写词语。
háng xíng chuán cāng hăi ōu fàng sìshū yíng cā shìcè lüètuī jiàn4. 看拼音，写汉字。
bái hèxiāo huǐlǎn duòài mùbēnɡtājǐbèi zhìliáo xīn kuànɡshén yíqǐdí5. 读拼音，写词语。
dīnɡ zhǔshānɡyìxǔ nuòlǎn duòqīn lüèfā shìɡōnɡdiàn xiāo huǐ【形近字词】6. 比一比，再组词。
五年级上人教版语文家庭作业
以下是一个五年级上册人教版语文的家庭作业示例，供您参考：一、字词练习（共20分）1. 请将下列词语补充完整，并解释所补充的字。
（10分）（1）金（）辉（）解释：“金”和“辉”的意思分别是_________和_________。
（2）风（）日（）解释：“风”和“日”的意思分别是_________和_________。
2. 请根据拼音写出正确的汉字，并标出正确的声调。
（10分）zhōng yú （）bǎo cún （）qīng chí （）qīng kēn （）二、阅读理解（共30分）阅读短文，回答问题：春天到了，万物复苏。
小草从土里钻出来，花儿绽开了笑脸。
在一片阳光明媚的草地上，两只小虫开始了它们的对话。
1. 请用“______”画出短文中描写春天的句子。
（4分）2. 短文中的“钻”字用得非常好，因为它____________。
（4分）3. 根据短文，请预测接下来会发生什么？（8分）____________________________________________________________________________4. 请用几个词语形容春天。
（至少3个）（6分）____________________________________________________________________________5. 请写出一句与春天有关的诗句。
（4分）____________________________________________________________________________三、写作练习（共30分）题目：我的家乡要求：介绍家乡的特色，可以是风景、美食、文化等，不少于200字。
五年级部编人教版语文下学期期末复习家庭练习单
五年级部编人教版语文下学期期末复习家庭练习单班级：_____________ 姓名：_____________【拼音集训】1. 看拼音写词语。
sī kāi tiǎo dòu xià hu yúɡōu chuán cānɡhǎi ōu miáo zhǔn mào zi niǔ tóu fàng shì2. 看拼音，写词语。
shuān zhùzūn jìng shāng bāzhàng ài chuāng lián bǎn dèng lǒng zhào tiào wàng3. 看拼音，写词语。
jī kěshāo bàng qià hǎo bǎng wén liè hùxià hu guǐ jìxiōng táng yāo kuàpáo xiào4. 看拼音，写词语。
sònɡ dújiù fùpiān zhānɡshù shuōfán suǒkān wùjiào huìzhì pǔ5. 看拼音写词语。
tiě chǎn suí yìbá cǎo sānɡ yèɡuànɡ jiēdù jìdū dūchénɡ fáshī shěkǒnɡ hè【形近字词】6. 比一比，再组词。
隼（_______）鸵（_______）喷（_______）枚（_______）筒（_______）集（_______）驼（_______）愤（_______）攻（_______）简（_______）7. 比一比，然后组词。
人教版小学五年级语文春季学期课文内容填空家庭练习题完美版
人教版小学五年级语文春季学期课文内容填空家庭练习题完美版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、理解课文内容填空。
1.《慈母情深》是______写的一篇文章，讲述了“我”的母亲在_______的情况下，毫不犹豫地给“我”钱买《_______》的故事，体现了母亲对子女______的爱，也表达了“我”对母亲的爱和________。
2.《父爱之舟》是______的一篇回忆性散文，课文以______的形式呈现往事，描写了作者和父亲在一起的一个个生活场景，表现了父亲对作者________的深沉的爱，字里行间饱含着作者对父亲的__________。
3.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中，母亲对“我”的诗的评价是________，父亲对“我”的诗的评价是______，这两种截然不同的评价在作者的成长中产生了深远的影响，他深深地体会到：这两个________有一个共同的出发点——那就是______。
二、根据积累、背诵的内容填空。
1．夏天最美是_____________。
______________月夜固然美，______________的暗夜，也有____________的萤火虫____________。
2．山一程，_______________，________________向榆关那畔行，______________。
词中的“____________”点明军队庞大。
3．《将相和》一文根据马迁的《________》相关内容改写，文中的“将”指的是____________，“相”指的是____________，以____________两国的矛盾作为背景。
4．我校开展“光盘行动”，拒绝浪费，老师用朱用纯的名言“一粥一饭，_____________；半丝半缕，____________”来教育我们。
5．这一学期，我们认识了____________的海力布，_____________的陆游，_____________的冰心。
小学五年级部编人教版语文下册课文内容填空家庭练习题完美版
小学五年级部编人教版语文下册课文内容填空家庭练习题完美版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据所学内容填空。
1．当有的同学只知道贪玩，不珍惜时间，我们可以用岳飞的话“____________，____________，___________”来劝诫。
当有的同学胡乱花钱，不知道节俭，我们可以用司马光的名言“_________，_________”来劝诫。
2．《落花生》围绕落花生写了种花生、_____、______、______的过程，详写的是_______部分。
从中我明白了_______的道理。
二、根据课文内容填空。
1．“敏而好学，不耻下问”句话是____说的，出自《___》一书。
意思是说_______________________________。
2．默而识之，___________，_______________。
3．宋代学者朱熹说过，读书有三到，谓______、_____、_____。
4．冰心奶奶指导儿童读书的方法，只有九个字，就是_____、______、______。
5．半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
_________ ？_______。
三、补充句子或按要求填写。
1.爱亲者，不敢恶于人；_______________________________________。
2.________________________________________，万事功到自然成。
3.悠悠天宇旷，_______________________________________________。
4.我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是_________________________________（填写歇后语），令我失望透了。
5.写一副对联：_________________________________________________四、根据课文内容填空。
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人教版小学五年级语文家庭作业
姓名：
一、请把下面的四字词语补充完整，并完成填空。
（）质彬彬（）背熊腰（）面春风（）采奕奕
（）步如飞（）头哈腰（）声细语（）（）动听当描写人物神态表情时，我会用上________________、________________两个四字词语；我还可以再写两个人物描写的四字词语______________、_____________。
二、用“________”标出句子中的错别字，并将改正后的字写在横线上。
1.“你看他多直！”妹妹分辩着。
_________________________________________
2.草原上行车十分酒脱。
_________________________________________________
3.郡马急弛，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
_________________________
4.蒙汉情深何忍别，天崖碧草话斜阳！_____________________________________
5.一位身着戎装的将军正在安息国边境守候。
_______________________________
三、近、反义词我来写。
柔美——近（）惊叹——近（）羞涩——近（）
回味——近（）清晰——反（）狰狞——反（）四、词语搭配。
（）的阵势（）的大军（）的旗帜
（）的表演（）的衣裳（）的面目
五、我会填空。
1.《浪淘沙》的作者是_________代诗人___________，诗的内容是：九曲黄河万里沙，_________________________。
如今直上银河去，_________________________。
2._________________________，春风不度玉门关。
六、给下列句子选择正确的修辞手法。
A．拟人B．比喻C．设问D．反问E．对比
1．羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
( )
2．爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的。
( )
3．白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
( )
4．建设者们换一个工地，就搬一次家，带走的是荒凉，留下的是繁华。
( ) 5．生活在沙漠中的白杨树，难道没有给我们有益的启迪吗？( )
七、快乐阅读轻松答。
我爱花生花
人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞貌不惊人的花生花。
我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。
花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。
清晨，浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光，亮晶晶的。
就在这时，小苞绽开了！一朵，两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。
几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。
绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。
微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。
花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。
不过一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。
我也并非初次看到花生花就觉得它美，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的——三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚想伸手去采一朵玩玩。
“不要采！”妈妈制止我，“花生的花，不像桃花、梨花，花生的花，没有一朵是空花。
开一朵花，地下就长一颗花生；你摘掉一朵，就要少长一颗花生。
”
“是真的？”
“妈妈还骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即便结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果是自己的功劳。
”
妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：多可爱的小黄花！千千万万的小黄花默默地开，悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。
从此，我对花生花产生了特殊的感情。
每看到它，我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。
1．给下面的形近字组词。
(3分)
牡（）杜（）镶（）
嚷（）绽（）淀（）
2．文中说花生花“蕴藏着另一种美”，这“另一种美”是指_____________________
___________________________________________________________________。
3．文中说“我对它产生特殊的感情，是有一段经历的”，用简要的语言概括这段“经历”的内容。
________________________________________________________________________ 4．“因为美丽才显得可爱”的花是指______________________________；“因为可爱才显得美丽”的花是指____________________________。
5．花生花体现了一种怎样的精神？对你有什么启发呢？
________________________________________________________________________ 好书推荐：《苹果树上的外婆》（奥地利）米拉·洛贝
《亲亲我的妈妈》黄蓓佳。