2018年天津市学前教育知识幼儿教师招聘
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2018年天津市学前教育知识幼儿教师招聘
一、单项选择题
1.教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待,同时还强调指出幼儿教育应当遵循自然的原则的是【 B 】
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.洛克
D.福禄贝尔
2.当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,表现出和新异刺激不同的反应,这是【 C 】
A.条件反射
B.重学记忆
C.习惯化
D.有意记忆
3.下列选项中属于学习的是【 C 】
A.每天跑步
B.视力下降
C.不怕见生人了
D.装修房屋
4.用腋下表给婴幼儿测体温,表示发烧的度数是【 D 】
A.35℃
B.36℃
C.37℃
D.38℃
5.在指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是【 A 】
A.会识别左右
B.会识别材料的形体、大小、颜色
C.会识别高低、宽窄、厚薄
D.会识别轻重、长短、前后
6.【 B 】是家长和幼儿园之间的桥梁,促进家园合作,体现幼儿园和家长的伙伴关系。
A.咨询活动
B.家长委员会
C.家长学校
D.电话联系
7.下列不属于智育内容的是【 D 】
A.发展智力
B.培养求知兴趣
C.良好的学习习惯
D.热爱祖国的情感
8.正常行驶的汽车遇到意外故障的时候,司机紧急刹车,在这样的情况下他所产生的特别紧张的情绪体验属于【 C 】
A.热情
B.心境
C.应激
D.激情
9.一名幼儿画小朋友放风筝,将小朋友的手画得很长,几乎比身体长了3倍,这说明了幼儿绘画特点具有【 D 】
A.象征性
B.抽象性
C.形象性
D.夸张性
10.能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是【 B 】
A.复述法
B.讨论法
C.故事法
D.提问法
11.“利用红色可以做什么”属于【 D 】发散思维。
A.用途扩散
B.结构扩散
C.方法扩散
D.形态扩散
12.在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是【 C 】
A.全园教育目标
B.中期目标
C.近期目标
D.行为目标
13.“染于苍则苍,染于黄则黄。”这用来说明【 B 】对人的成长和发展的影响是巨大的。
A.颜色
B.环境
C.遗传
D.物质
14.我国最早使用“教育”一词的是【 B 】
A.孔子
B.孟子
C.墨翟
D.朱熹
15.一名新入园的儿童问老师:“妈妈什么时候来接我?”老师最好的回答应是【 B 】
A.“老师不知道。”
B.“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。”
C.“妈妈4点半就来接你。”
D.“妈妈马上就来接你。”
16.幼儿有意动作发生的标志是【 C 】
A.反射的建立
B.无条件反射的消退
C.手眼协调动作的出现
D.幼儿能够抬头
17.当物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧捏住,这是新生儿的【 B 】
A.怀抱反射
B.抓握反射
C.觅食反射
D.吸吮反射
18.一般来说,新生儿期属于【 A 】
A.婴儿期
B.先学前期
C.学前期
D.幼儿早期
19.直接决定托幼机构教育质量好坏的是【 B 】
A.幼教领导
B.幼儿教师
C.幼教设施
D.幼儿家长
20.幼儿在识别“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆,这是由【 D 】所致。
A.观察的无序性
B.观察的目的性不够
C.观察的跳跃性
D.观察的细致性不够
二、多项选择题
21.对入学的适应影响较大的是幼儿对小学生活的【ABC 】
A.态度
B.看法
C.情绪状态
D.识字率
E.智力
22.幼儿学与教相互作用的过程是个系统过程,该系统包含的要素有【ABDE 】
A.幼儿和教师
B.教学内容
C.教学目标
D.教学媒体
E.教学环境
23.根据学习的定义,下列属于学习的现象是【DE 】
A.吃了酸的食物流唾液
B.望梅止渴
C.蜘蛛织网
D.儿童模仿电影中人物的行为
E.了解低碳生活并付诸行动
24.幼儿游戏的特点有【ABCD 】
A.游戏是幼儿自主的活动
B.游戏无强制性的外在目的
C.游戏伴随着愉悦的情绪体验
D.游戏活动是在假想的情景中发展的
E.游戏对幼儿没有多大作用
25.幼儿园的“娃娃家”游戏不属于【ABDE 】
A.结构游戏
B.表演游戏
C.角色游戏
D.智力游戏
E.动作游戏
26.创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况,因地制宜、勤俭办园,这体现的原则不包括【ACDE 】
A.开放性
B.经济性
C.发展适宜性
D.参与性
E.情境性
27.学生心理发展的基本特征包括【ABCD 】
A.连续性与阶段性
B.定向性与顺序性
C.不平衡性
D.差异性
E.内在性
28.幼儿易产生的心理健康问题有【ABCDE 】
A.儿童情绪多变综合症
B.学习困难综合症
C.儿童过度焦虑反应
D.儿童厌学症
E.儿童强迫行为
29.在学校环境中,学生的个别差异主要表现为【ABCE 】