高三地理城市功能分区
必修2第二章第一节城市空间结构 城市功能分区(讲义)-最新教育文档
1. 城市功能分区的形成原因；2. 功能区的特点及城市三种常见功能区的空间分布特点；3. 理解影响城市功能分区的主要因素，并理解经济发展水平、交通状况在城市功能分区形成中的重要性。
二、重难点提示重点：1. 城市三种常见功能区的空间分布特点；2. 影响城市功能分区的主要因素。
难点：经济因素对城市功能分区的影响。
一、城市功能分区的形成城市中的各种经济活动需要占有或者利用一定的城市土地，形成了不同的土地利用类型。
但是，由于城市土地面积相对有限，各个地块的交通通达性和地价等也各不相同。
因此，不同经济活动之间必然要发生空间竞争，导致同类活动在空间上高度聚集，形成功能区。
如下图所示：二、城市主要功能区的特征及区位商业区、住宅区、工业区是城市最基本的功能区。
各功能区之间并无明确的界线，一个功能区往往以某种功能为主，也可以兼有其他功能。
大城市功能复杂，还会形成行政区、文经济因素对城市功能分区的影响经济因素是市场经济条件下影响城市功能区形成的主要因素，原因有两方面：一是由于地理位置、交通通达度的不同造成了地租差异；二是城市各项功能活动（如商业、工业、住宅等）的付租能力往往随空间位置呈现出不同的变化趋势。
城市功能分区是这两方面的有机结合，具体分析如下：（1）距市中心的距离与城市功能区的关系（2）交通通达度与城市功能区的关系城市不同区位土地的交通通达度不同，地租高低也就相应地存在差异，具体分析如下：①市中心：有多条道路穿过，通达度最高，地租最高，形成地租最高峰，一般为商业用地。
②城市主要道路与环线交会处：地租较高，形成地租次高峰，多为商业用地。
③市中心附近远离主干道的地区：通达度差，地租较低，一般为住宅用地。
【随堂练习】1. 城市地域功能分区的内在原因是（）A. 城市规划的需要B. 经济活动之间的空间竞争和聚集C. 交通条件的发展D. 人口的消费需要答案：B思路分析：城市中的各种经济活动需要占有或者利用一定的城市土地，但是由于城市土地面积相对有限，各个地块的交通通达性和地价等也各不相同。
高中地理常考图表12 ——城市功能分区示意图的判读
高中地理常考图表12 ——城市功能分区示意图的判读[图型概述] 城市功能分区示意图是高考中的常见图之一。
它主要以城市规划图和城市要素分布图为载体，考查城市主要功能区的布局及原
情况图，回答(1)～(2)题。
【判读流程】
图表信息获取
【尝试解答】(1)B (2)D
(2021·任丘期末)下图为我国东南沿海某城市布局示意图。
读图回答1～2题。
1．图中①②③④四处中，布局最不合理的是( )
A．① B．②
C．③ D．④
2．经过论证，该城市在⑤处布局了一个大型仓储区，主要理由是该处( )
A．交通便利，地价较低
B．环境优美，污染较轻
C．地形平坦，工程量小
D．方便职工上下班
解析：第1题，化工厂布局在城市郊区，河流下游，对城区污染较小，①合理；科技园区布局在风景区附近，城市郊区，②合理；食品厂布局在城区中人口密集处，③合理；长途客运总站占地面积大，而城市中心地区地租成本高，应选择交通便利的郊区，④不合理。
故选D。
第2题，⑤处位于高速公路和铁路相交处，交通便利，位于城市郊区，地价较低，A正确；⑤处靠近铁路，环境较差，B错误；⑤处地形平坦，但工程量不是建设仓储区主要考虑的问题，C错误；⑤处在城区外围，不方便职工上下班，D错误。
故选A。
答案：1.D 2.A。
高中地理 城市功能分区
城市规模对空间结构的影响
• 城市规模是指城市的大小，通常用人口 或者面积来衡量。 • 规模巨大的城市往往有一个或多个城市 副中心，并可划分为若干功能分区，空 间结构比较复杂、完备。 • 规模较小的城市只有单一中心，没有明 显的功能分区，空间结构比较简单。
城市职能对ห้องสมุดไป่ตู้间结构的影响
• 城市职能是指城市在国家或区域政治、 经济、文化等方面所承担的作用、所发 挥的功能。 • 如金融城市香港，商业用地面积很大， 几乎没有工业用地和农业用地。 • 工业城市鞍山，有过个面积巨大的工业 区，商业用地面积相对较小。
文教区
一般位于交通较为方便，环境 适宜，污染轻微的地区。
居住区
位于城市 及区域中 心，交通 便捷，人 流量大。
一般位于城市外围远离 居民，交通便利，土地 资源充足的地区。
工 业 区
有观赏 价值的 自然或 人文资 源。
商业区
风 景 区
城市空间结构的差异
• 影响城市空间结构的主要因素
– 城市规模 – 城市职能 – 地理环境
地理环境对空间结构的影响
• 江河沿岸的城市，城市多沿河狭长布局 • 山区城市则沿山谷绵延扩展，如宜昌。 • 沿海城市多以港口为中心向腹地扩展， 如大连。 • 平原城市以中心城区为中心向四周均匀 扩展，如保定。
巩固： 练习册 P14 读图分析 4
松江新城位于上海 西南，距市中心30Km， 松江新城有着良好的地 域条件，上海的黄浦江 流经这里，沪杭高速公 路、沪杭铁路、同三高 速公路把松江新城与市 中心、浦东以及江浙两 省紧紧地连在了一起， 上海轻轨R9线，更为这 座新城快速形成提供了 重要保证。
松江城区
一般具有较好的交通、通 讯条件和优美的环境。
城市功能分区
高级 住宅区
低级 住宅区
城市外缘， 与高坡、 文化区联系
位于内城、 工业区附 近，与低地 下游区联系
商业区
占地面积 小，呈点 状或带状
CBD：经济活动最繁 忙，人口数量昼夜差别 大，建筑物高大稠密， 内部有明显的分化
位于市中心、交通线
两侧或街角路口处 （交通最优、市场最
优原则）
不断向市区外缘迁移， 工业区 集聚成片 并趋向于沿主要交通
A．历史
B．经济
C．环境
D．交通
• 4．下图为某城市(由西至东相距25千米)人口密 度与土地价格统计。图中甲地土地价格和人口密 度均很低，最合理的解释是
• A．位于城市中心，为市政中心广场 • B．距离城市中心近，不利于房地产开发 • C．位于城市边缘，基础设施不完善 • D．位于郊区，只适合电子工业发展
CBD的标志就是摩天大楼。建筑高度代表 了技术，同时也象征着财富，加上核心区寸土 寸金的地价，导致楼越盖越高，越盖越密，形 成了所谓的“水泥森林”。建筑高大密集可以 节约土地，提高土地的利用率，也提高了CBD 的商业和服务功能，但也会带来许多问题。
影响城市功能分区的因素
1、历史原因：原有基础很大程度上决定了现 在的功能区现状。 2、自然因素：土地的面积与形状、地形起伏 程度与坡度大小、水文和气象条件等。
•训练
• 读“我国某海滨小城功能区分布示意图”，完成1～3题。
• 1．阴影区代表的功能区最有可能是 A．商业区 B．住宅区 C．工业区 D．仓储区
• 2．该功能区形成的主要原因是
A．城区中心，接近市场
B．临河濒海，环境优美
• C．交通沿线，物流便捷
D．沿河分布，运费低廉
• 3．影响该城市火电厂分布的主要因素是
湘教版高中地理必修二
湘教版高中地理必修二一、城市的空间结构1、城市功能分区——相同的城市用地类型发生集聚(1)商业区：坐落于城市中心、交通干线两侧—交通便捷，通信繁盛，人流量小;付租能力弱。
(2)工业区：一般分布在城市边缘，交通便利，大多有河流或铁路、公路经过。
(3)住宅区：就是城市最广为的土地利用方式。
(4)文化区：一般要求环境优美，远离工业区和商业区。
城市建设要注意保护文物古迹。
2、城市地域功能分区构成的原因：历史因素、经济因素、社会因素、行政因素。
3、城市规模与地域结构、服务范围(1)城市规模：大城市，中等城市，大城市，特大城市。
(2)城市地域结构模式：同心圆模式，扇形模式，多核心模式。
(3)大城市：地域结构的分化不显著，提供更多的服务种类太少、级别高，服务范围大。
大城市：地域结构的分化明显，提供的服务种类多、级别高，服务范围大。
二、影响城市的区位因素(一)、自然方面1、地形——平原地区城市密度小(热带地区的城市原产在高原上是因为气候更炎热)。
2、气候——气候温暖湿润的地区城市密度大(温带、沿海地区)。
3、河流——河流的供水和运输功能同意城市区位(两江交汇处，过河点，河口)。
(二)社会经济方面1、资源：克拉玛依(石油)、伯明翰(煤)、攀枝花(铁)、约翰内斯堡(黄金)。
2、交通条件：沿海、沿江、沿铁路线、沿高速公路可以形成城市轴线。
北方城市大都在大道汇合处。
3、政治(例如行政中心)、军事防御、宗教、科技、旅游等也能够推动城市的构成和发展壮大。
三、城市化1、城市化的标志：①城市人口减少。
②城市人口在总人口中的比重下降。
③城市用地规模不断扩大。
其中最重要的指标就是城市人口占到总人口的百分比。
2、第二次世界大战结束后城市化特点：①大城市发展速度超过小城市;②大城市数目不断增多;③万人口以上的特大城市发展快。
——大城市化趋势3、发达国家的城市化(1)特点：①起步早，②水平高，③出现逆城市化现象。
(2)逆城市化的原因：①对城市环境质量的建议提升。
2020届高三地理复习讲解：城市三大功能区的判断
2020届高三地理复习讲解：城市三大功能区的判断一、知识讲解1．“六看法”判断城市三大功能区(1)看面积：住宅区面积最大，其次是工业区，商业区面积最小。
(2)看距市中心远近：一般情况下，距离市中心由近及远依次为商业区、住宅区、工业区。
(3)看形态：商业区一般呈点状、条状，住宅区和工业区一般呈片状。
(4)看人口变化：商业区昼夜人口差别最大，白天人口多，晚上人口少；住宅区与商业区变化相反；工业区人口昼夜差别最小。
(5)看建筑物密度：商业区建筑物高大稠密，住宅区次之，工业区建筑物密度最小。
(6)看分布趋势：住宅区、工业区不断向郊外移动，市中心比例逐年下降；商业区虽也有向郊区交通便捷处移动的趋势，但幅度较小，在市中心上升幅度较大。
2．评价功能区分布是否合理判断功能区的布局是否合理，主要从工业区和住宅区的布局，如距城市的远近、常年的风向、河流流向等来判断。
(1)根据材料信息，图中的经纬度位置及相关的地理事物、图中的指向标等判断风向。
(2)根据等高线、河流的粗细变化等判断河流的流向。
(3)注意高级住宅区和行政区、文教区相连，高新技术产业区应接近高等院校，建在环境优美、交通便利的地方。
二、经典高考试题1．自20世纪50年代，荷兰的兰斯塔德地区经过多次空间规划，形成城市在外、郊区在内的空间特征：该区中间是一个接近3 000平方千米的“绿心”——乡村地带；四个核心城市和其他城镇呈环状分布在“绿心”的周围，城镇之间设置不可侵占的绿地，四个核心城市各具特殊职能，各城市分工明确，通过快速交通系统连接成具有国际竞争力的城市群，近20年来，该地区城镇扩展程度小，基本维持稳定的城镇结构体系。
据此完成(1)～(2)题。
(1)兰斯塔德地区通过空间规划，限制了该地区各核心城市的()A．服务种类B．服务等级C．服务范围D．服务人口(2)兰斯塔德空间规划的实施，可以()A．提高乡村人口比重B．降低人口密度C．促进城市竞争D．优化城市用地结构解析第(1)题，根据材料“兰斯塔德地区城市形成城市在外、郊区在内的空间特征，而且城市之间相互独立。
【高中地理】城市功能分区的结构和成因ppt2
B
）
3、下列各区位中地租最高的是（ C ） A、城市中具有较高知名度的地方 B、城市中环境优美的公园附近 C、通达度高的市中心 D、通向市中心的主要公路两旁和公路交汇处
4、P37活动（1）
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
高中地理教案：城市功能分区及结构和成因
高中地理教案：城市功能分区及结构和成因一、教学目标1. 让学生了解城市的功能分区，掌握不同功能区的特点和分布规律。
2. 使学生理解城市空间结构的形成原因，能够分析实际城市空间结构的特点。
3. 培养学生运用地理知识解决实际问题的能力，提高学生的地理素养。
二、教学重点与难点1. 重点：城市的功能分区及空间结构的形成原因。
2. 难点：如何运用地理知识分析实际城市空间结构的特点。
三、教学方法1. 采用问题驱动法，引导学生主动探究城市功能分区和空间结构的成因。
2. 利用多媒体课件，展示不同城市的功能分区示意图，增强学生的空间观念。
3. 结合实际案例，分析城市空间结构的形成原因，提高学生的实践能力。
四、教学过程1. 导入：通过展示我国不同城市的景观图片，引导学生关注城市的功能分区现象。
2. 新课导入：介绍城市的功能分区及空间结构的定义和分类。
3. 案例分析：分析北京、上海等城市的功能分区示意图，引导学生理解不同功能区的特点和分布规律。
4. 小组讨论：让学生结合所在城市，探讨城市空间结构的形成原因。
5. 总结提升：归纳城市功能分区及空间结构的成因，引导学生运用地理知识解决实际问题。
五、课后作业1. 绘制自己所在城市的功能分区示意图，并简要说明其成因。
3. 思考城市功能分区及空间结构对城市发展的影响，提出改进措施。
六、教学内容与要求1. 教学内容：了解城市功能分区的基本概念和类型，掌握城市功能分区的划分原则和标准。
2. 教学要求：学生能够描述城市功能分区的基本特征，解释不同类型城市功能分区的形成原因。
七、教学内容与要求1. 教学内容：分析城市空间结构的形成因素，理解城市空间结构的基本类型。
2. 教学要求：学生能够识别和描述城市空间结构的基本类型，分析不同城市空间结构的形成因素。
八、教学内容与要求1. 教学内容：探讨城市功能分区与城市空间结构之间的关系。
2. 教学要求：学生能够理解城市功能分区与城市空间结构之间的相互影响，分析不同城市功能分区对城市空间结构的影响。
2020届高三地理复习讲解：城市功能区合理布局的原则
2020届高三地理复习讲解：城市功能区合理布局的原则一、知识讲解城市功能区合理布局的原则（1）住宅区的布局要求：高级住宅区的布局一般考虑“上风(上风向)、上水(河流上游)、高坡(地势较高处)、近文教区、环境优美”；低级住宅区一般靠近工业区，便于工人上下班等。
（2）工业区的布局要求：便利的交通；合理安排工业用地的位置，以减少对居住区的污染；基本无污染的工业可布局在市区内，有污染的工业应远离城市，有大气污染的企业应布局在最小风频的上风向地带，有水体污染的企业应布局在河流的下游区；在工业区与生活居住区间设置防护带；留有发展余地等。
（3）商业区的布局要求：商业区的布局一般有市场最优原则(靠近城市几何中心)和交通最优原则(市区边缘环路或高速公路出入口处)。
二、例题分析读下图“我国某城市规划示意图”，据此完成下列各题。
1. 甲、乙、丙所代表的城市功能区分别是A. 商业区、住宅区、工业区B. 商业区、工业区、住宅区C. 行政区、宗教区、住宅区D. 行政区、工业区、宗教区2. 对该城市功能区的评价，正确的是A. 城市功能区布局分散，城市地域结构呈多核心模式B. M、N两地属同一功能区，距市中心距离相差不大，土地租金相同C. 从工业区的布局来看，该城市盛行东南风D. 地形和河流是影响该城市功能区规划的重要因素3. 下列有关图中四地的描述，正确的是A. ①地适宜布局自来水厂B. ②地适宜布局高级住宅区C. ③地人口密度昼夜差异大，夜晚人口密度较大D. ④地适宜兴建幼儿园【答案】1. B 2. D 3. A【解析】1.本题主要考查城市功能区的分布。
甲功能区位于市中心，占地面积小，成带状分布，应为商业区；乙功能区分布在市区外围，靠近河流，且面积比丙功能区小，应为工业区；丙功能区占地面积广大，且分布在商业区外围，应为住宅区，故B 选项正确。
一般而言，城市住宅区所占城区面积比例最大，A选项错误；一般发展较为完善的城市都有商业区的分布，C、D选项中没有反映出商业区的存在，故C、D选项是错误的。
高三地理复习课件：城市地域功能分区 3
二、主要的功能区
晋亿全貌
(一) 住宅区
1、住宅区在城市中的地位： 住宅区在城市中的地位： 最广泛的土地利用方式； 最广泛的土地利用方式； 占城市空间的40 40占城市空间的40-60% 住宅区的形成时期： 2、住宅区的形成时期： 工业革命后 住宅分化特点： 3、住宅分化特点： 在建筑质量上，出现了高级住宅区 高级住宅区和 ①在建筑质量上，出现了高级住宅区和低级住 宅区 在位置上， ②在位置上，出现高级住宅区与低级住宅区背 向发展的状况
2.2
城市地域功能分区
一、城市功能区概况
1、功能区的含义： 、功能区的含义： 的含义 同类活动在空间上高度聚集成区 2、功能区的成因： 、功能区的成因： ①城市土地有限 ②各地块交通可达性和地价不同 ③ 经济活动之间因发生空间竞争而导致同类活动在空间上 高度聚集 3、功能区的特点： 、功能区的特点： ①连片分布 ②各功能区间无明确界限 ③每区以某功 能为主， 能为主，兼其他功能 4、功能区分类： 、功能区分类： 住宅区、商业区、工业区、文化区、行政区、 住宅区、商业区、工业区、文化区、行政区、绿化 区、公共活动区
练习
练习一
练习二
练习三
结束
再见
嘉善工业区
嘉善商业区
高级住宅区ຫໍສະໝຸດ 嘉善商业区东方大厦
大厦垂直分布图
练习一
1、对城市内工业区发展的趋势，叙述正确的 、对城市内工业区发展的趋势， 是 B （ ） A、不断向市区移动，布局日趋合理 、不断向市区移动， B、不断向市区外缘移动，形成一个包围城市 、不断向市区外缘移动， 的环状区域 C、工业企业一般占地少，设在市区，接近市 、工业企业一般占地少，设在市区， 场和资本 D、目前稍具规模的新建工厂都不进驻工业区 、
高中地理教案：城市功能分区及结构和成因
高中地理教案：城市功能分区及结构和成因一、教学目标1. 知识与技能：学生能够理解城市功能分区的概念，掌握城市功能分区的类型及特点。
学生能够分析城市功能分区的成因，了解城市功能分区的发展趋势。
2. 过程与方法：通过观察、分析实例，学生能够学会识别城市功能分区。
通过小组讨论，学生能够培养合作探究城市功能分区成因的能力。
3. 情感态度价值观：学生能够认识到城市功能分区对于城市规划和发展的重要性，增强对地理学科的兴趣。
二、教学重点与难点1. 教学重点：城市功能分区的类型及特点，城市功能分区的成因。
2. 教学难点：城市功能分区成因的深入理解，城市功能分区发展趋势的分析。
三、教学准备1. 教师准备：收集有关城市功能分区的图片、实例等教学素材。
准备教学PPT，梳理相关知识点。
2. 学生准备：预习城市功能分区的相关知识，了解基本概念。
四、教学过程1. 导入新课：教师通过展示城市功能分区的图片，引导学生思考：什么是城市功能分区？为什么城市会有不同的功能分区？2. 知识讲解：教师结合PPT，讲解城市功能分区的概念、类型及特点。
教师分析城市功能分区的成因，引导学生理解城市功能分区的发展趋势。
3. 实例分析：教师展示具体城市功能分区实例，引导学生观察、分析，学会识别城市功能分区。
4. 小组讨论：学生分组讨论城市功能分区的成因，分享自己的观点。
五、课后作业1. 请学生结合实例，分析自己所在城市或熟悉城市的功能分区及成因。
六、教学拓展1. 教师可以通过布置课后研究项目，让学生深入研究某个特定的城市功能分区，如商业区、住宅区、工业区等，并分析其对城市发展的影响。
2. 开展角色扮演活动，让学生模拟城市规划者，根据城市功能分区的原则和成因，设计一个理想的城市布局。
七、教学反思1. 教师应在课后对自己的教学进行反思，考虑学生对城市功能分区的理解和应用能力，以及他们在课堂上的参与程度。
2. 教师可以根据学生的表现和作业完成情况，调整教学方法和难度，以更好地满足学生的学习需求。
高中地理教案：城市功能分区及结构和成因
高中地理教案：城市功能分区及结构和成因一、教学目标1. 让学生了解城市的功能分区，掌握不同功能区的特点和分布规律。
2. 使学生理解城市结构的组成，了解不同类型的城市结构及其特点。
3. 帮助学生理解城市功能分区和城市结构的成因，掌握影响城市功能分区和城市结构的主要因素。
二、教学重点与难点1. 教学重点：城市的功能分区、城市结构的组成及特点、城市功能分区和城市结构的成因。
2. 教学难点：城市功能分区和城市结构的成因分析。
三、教学方法1. 采用案例分析法，以我国不同城市为例，分析其功能分区和城市结构的特点及成因。
2. 运用比较法，引导学生比较不同城市功能分区和城市结构的异同，提高学生分析问题的能力。
3. 采用小组讨论法，让学生在讨论中思考城市功能分区和城市结构的成因，培养学生的合作意识。
四、教学准备1. 准备相关城市的地图和图片，用于展示城市的功能分区和城市结构。
2. 准备城市功能分区和城市结构的案例资料，用于分析城市功能分区和城市结构的成因。
五、教学过程1. 导入新课：通过展示我国不同城市的图片，引导学生关注城市的功能分区和城市结构，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解城市的功能分区：介绍城市的居住区、商业区、工业区等不同功能区的特点和分布规律。
3. 分析城市结构的组成：讲解城市核心、城市骨架、城市内脏等城市结构的组成要素。
4. 讲解城市功能分区和城市结构的成因：分析影响城市功能分区和城市结构的主要因素，如历史、经济、社会、自然等因素。
5. 案例分析：以我国不同城市为例，分析其功能分区和城市结构的特点及成因。
6. 小组讨论：让学生结合案例，思考城市功能分区和城市结构的成因，并提出自己的观点。
7. 总结与评价：总结本节课的主要内容，强调城市功能分区和城市结构的重要性，并对学生的表现进行评价。
8. 布置作业：让学生结合所学内容，选择一个城市进行功能分区和城市结构的分析，提高学生的实践能力。
六、教学延伸1. 引导学生思考城市功能分区和城市结构对城市发展的影响，分析其对城市规划的意义。
高中地理课件-城市功能分区的结构和成因
教育与科研区是城市中集中发展教育、科研和创新的区域，包括大学、科研机构和创新 企业等。
详细描述
教育与科研区是城市中专门用于发展教育、科研和创新的区域，通常位于城市的郊区或 新兴城区。这里集中了各种类型的教育机构、科研机构和创新企业等，如大学、科研院 所和高科技企业等。教育与科研区是城市创新发展的重要支撑，也是培养人才的重要基
地。
03
城市功能分区的成因
自然地理环境的影响
地形地貌
水文状况
地形地貌的差异会导致城市空间布局 和功能分区的不同，例如平原地区城 市发展较为集中，而山区城市则可能 因地形限制而分散发展。
河流、湖泊等水文状况对城市的空间 布局和功能分区产生影响，例如沿水 域周边可能形成商业、居住等功能区 。
气候条件
随着城市发展需求的多样化，单 一功能的分区模式逐渐被混合功 能的发展模式所取代，不同功能 区域相互融合，形成多功能于一
体的城市空间。
生态优先
在功能分区规划中，生态优先的 原则越来越受到重视，强调绿色 生态空间在城市中的重要性，促
进城市的可持续发展。
公共交通导向
以公共交通为导向的功能分区成 为发展趋势，通过优化公共交通 布局，提高城市交通运行效率，
居住区
总结词
居住区是城市中居民居住的区域，通常 以住宅为主，配备相应的社区服务设施 。
VS
详细描述
居住区是城市中居民生活的主要区域，通 常位于城市的外围或郊区地带。这里以住 宅为主，包括各种类型的住宅楼宇、别墅 和公寓等。居住区还会配备相应的社区服 务设施，如学校、幼儿园、医疗机构、超 市和公园等，以满足居民的生活需求。
02
城市功能分区的结构
中心商务区
总结词
高考地理专题4.3 城市功能分区示意图的判读-解图释含义含解析
城市功能分区示意图的判读[知识点拨]城市功能分区示意图是高考中的常见图之一。
它主要以城市规划图和城市要素分布图为载体，考查城市主要功能区的布局及原因，或评价城市功能区布局的合理性等知识。
(高考山东卷)下图为某个组团式城市布局图，各城区分散布局。
完成(1)～(2)题。
(1)该城市的布局模式有利于( ) A ．缩短居民出行距离B．改善城市生态环境C．加强各区之间联系D．节省基础设施投资(2)该城市规划建设物流园区和化工园区，应分别安排在( )A．①处和③处B．①处和④处C．②处和③处D．②处和④处[审答流程]第(1)题，第(2)题，[答案] (1)B (2)A[对点练习](2015·四川文综)下图反映我国某城市某工作日0：00时和10：00时的人口集聚状况，该图由手机定位功能获取的人口移动数据制作而成。
读图回答1～2题。
1．按城市功能分区，甲地带应为( )A．行政区B．商务区C．住宅区D．工业区2．根据城市地域结构特点推断，该城市位于( )A．丘陵地区B．平原地区C．山地地区D．沟谷地区答案 1.C 2.B下图是“我国某城市工业区分布示意图”。
读图回答3第1题。
3．根据图中信息分析，图中工业区最有可能布局( )A．食品加工B．钢铁工业C．机械制造D．电子工业答案 B解析结合图示知，该工业区布局在城市外围，交通便利；所排放废气中SO2浓度含量较高，据此推断其为钢铁工业区。
(2018·衡水中学大联考)绿道(GL)是具有生态、休闲、文化等多种功能、兼顾生态和经济平衡的完整线性空间，是一种可持续的土地利用方式。
下图为“南京市西部江心洲及滨江带绿道系统规划图”。
读图完成第4题。
4．关于江心洲滨江带绿道的规划建设，下列说法正确的是( )A．滨江堤岸需要生态化、景观化改造B．码头、船坞等工业遗址需要彻底清理C．东侧要与市区隔离开避免市区的干扰D．西侧破碎的湿地应保持其相互独立性答案 A(2018·日照模拟)下图为某城市规划图，为加强新区建设，将新建居住地、公路线各一处。
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左岸春天，位于现代长沙最富有梦想的地方---开福区四 方坪。融汇法兰西建筑布局和园景风貌，以总建筑面积21 万平方米的超阔手笔，联合华森、贝尔高林、中海物业三 大顶级高手，打造长沙第一建筑品质、第一生活品质、第 一人文品质的尊荣府邸，缔造古城现代人居传奇。
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长沙开福区计划五年打造五大商务区
随着展览馆路的拉通，芙蓉北路的提升，松桂园 商务区目前已初具雏形。今后，开福区将按照CBD （中央商务区）的模式建设，发展包括金融、贸易、 信息、广告、法律等服务，以金融服务为特色的全国 有名的城市商务中心。同时，利用黄兴北路改造的契 机，营造中山亭商务区，繁荣该区以零售商业、餐饮 业、娱乐业等为主的生活服务业。利用好伍家岭立交 桥改扩建之势，努力将伍家岭培育成为长沙北部的新 商务中心。形成区内松桂园、中山亭、伍家岭、五一 市民广场和四方坪五个商务中心，进一步繁荣319国 道、展览馆路、芙蓉位于市中心?它有哪些商业 活动和服务机构?等级如何?反映中心商务区哪些特 点?
(2)当地城镇大型商场、高级酒店等分别在什么 地方?为什么?
(3)为何中心商务区昼夜人口数量差别大?
低级住宅区 棚户区
长沙市楼盘分布（以开福区为例）
想一想： （1）为什么城市中高级住宅区和低级住宅区 在建筑质量和位置上出现背向发展的状况？ （2）城市功能日益复杂，带来哪些城市问题？ 怎样解决？
商业区
崛起，五一广场商圈
思考： （1）为什么商业区通常位于交通便捷的市中心和街道 两侧？ （2）长沙的商业区集中在什么地方？为什么？
中心商务区（CBD） Central Business District
最早由美国城市地理学家伯吉斯于1923年提出。 他以芝加哥为蓝本，认为城市以同心圆圈模式由 内向外扩张，其空间结构可分为5个层圈，功能核 心区域称为中央商务区，包括百货和其它零售店、 办公机构、娱乐场所以及公共建筑。在以CBD为核 心的圈层中，各圈层由于内层新功能的替代而逐 层向外发展，形成了CBD、转换区、职工住宅区、 高级住宅区和城市边缘区五个部分。