人教版九年级历史下册第六单元第12课亚非拉的奋起练习
九年级历史下册 第12课《亚非拉的奋起》基础练习 新人教版
《亚非拉的奋起》基础练习1．1994年南非举行历史上第一次各种族参加的选举,南非历史揭开新的一页,南非当选总统是（ ）A ．纳赛尔B ．曼德拉C ．阿拉法特D ．尼赫鲁2．英国议会通过《印度独立法案》，宣布……在印度境内成立两个独立的自治领：印度和巴基斯坦。
印度独立于（ ）A ．1859年B ．1947年C ．1960年D ．1990年3．图８所示的运河连接太平洋和大西洋，于1914年通航，是国际航运要道，被誉为世界七大工程奇迹之一。
1999年，当地政府从哪国手中收回该运河的全部主权？（ ）A ．西班牙B ．英国C ．葡萄牙D ．美国4．某校九年级一班举办“领袖风采”手抄报活动，下列摘抄的手抄报内容中，与史实不符的是（ ）A ．玻利瓦尔解放了委内瑞拉和哥伦比亚等地B ．尼赫鲁为印度首任总理，与周恩来一起倡导了和平共处五项原则C ．纳赛尔领导埃及人民赢得独立，并收回苏伊士运河的主权D ．卡斯特罗领导巴拿马人民走上社会主义道路图8 巴拿马运河5．图3反映了“印巴问题”的现状。
导致该现状出现的历史根源是（ ）] A ．蒙巴顿方案 B ．联合国“分治决议” C ．人口膨胀 D ．环境恶化4年5月26日印总理莫迪与巴总理谢 里夫在新德里举行会晤6．“论从史出”是历史学习的基本原则之一。
下列史实及其结论符合这一原则的是（ ）7．小刚同学以“第二次世界大战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为主题作探究性学习，以下是他的结论，其中正确的是（ ）①1959年，古巴人民通过武装斗争，建立革命政权，走上社会主义道路 ②1960年非洲17个国家独立③1990年纳米比亚的独立，标志着帝国主义在 非洲的殖民体系最终崩溃④亚非拉国家独立后都走上了社会主义道路 A ．①②③B．②③④C．①③④D．①②④8．某班同学正在研讨“亚洲国家的独立和振兴”“非洲民族独立浪潮”“拉丁美洲捍卫民族主权的斗争”的内容。
他们学习的主题是（）A．社会主义运动在全世界蓬勃发展B．亚非拉的奋起C．动荡的中东地区D．世界经济的“全球化”9．通过多年斗争，终于在1999年底收回辖区运河全部主权的是（）A．印度B．埃及C．古巴D．巴拿马10．西方列强的殖民统治，不仅使非洲国家失去了经济资源，也失去了政治尊严。
九年级历史下册 第六单元 亚非拉国家的独立和振兴 第1
海 报 时间：2011年6月18日 主讲人：黄教授 地点：多媒体报告厅 第十二课 亚非拉的奋起1. 图中人物曾说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己”。
该历史人物是A ．纳赛尔B ．尼赫鲁C ．阿拉法特D ．卡斯特罗2. 1947年8月，印度领导人尼赫鲁在庆祝印度独立时说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。
”这里“厄运的时代”指的是A ．英国的殖民统治B ．法国的殖民统治C ．德国的法西斯侵略D ．苏联的控制3. 1960年之所以被称为“非洲独立年”，主要是因为这一年A.有一大批非洲国家获得独立B.是二战后非洲独立运动的开端C.非洲产生了第一个独立的国家D.非洲所有国家都获得独立4、2011年5月21日，中非青年领导人论坛在非洲的一个国家举行，该国的独立标志着帝国主义在非洲的殖民地体系最终崩溃。
他位于右图A.①B.②C.③D.④5.解读下列表格可知表意在向我们传达下列哪一信息（ ）年份 1960 1960 1960 1960 1960 1960 19601960 1960 独立 国家 尼日尔 刚果 乍得 马里 扎伊尔 马达加斯加 布基纳法索塞内加尔 贝宁 克麦隆 加蓬 中非 多哥 索马里 毛里塔尼亚 科特迪瓦 尼日利亚A.非洲独立年B.黑暗大陆C.美国后院D.东欧消费者的天堂6. （2011·湖南省邵阳市，20，2分）某校准备邀请一学者作报告，下列适合出现在海报“内容”中的是A ．《蒙巴顿方案》出台B ．巴以边界划定C ．纳米比亚独立D ．巴拿马收回巴拿马运河主权7．（2011年·广东省湛江市，39，3分）今年3月19日开始，以法、英、美为主的多国军队对利比亚进行空中军事打击，利比亚局势成为世界关注的焦点，此前利比亚作为二战后第一个独立的非洲国家也曾经引起世人关注，利比亚宣布独立是在A ．1951年B ．1961年C ．1971年D ．1981年8．（2007年·四川资阳） 历史诊所2006年是新中国与非洲国家外交关系开启的50周年。
九年级历史下册第六单元亚非拉国家的独立和振兴第12课亚非拉的奋起习题课件新人教版
第二次世界大战后,亚洲、非洲、拉丁美洲等饱受殖民侵 略和奴役的国家和人民为了争取民族独立而奋起斗争。在亚洲, 印度实现了独立和振兴,但印巴分治也遗留下严重问题。在非 洲,埃及收回了苏伊士运河,纳米比亚的独立,宣告了帝国主义 在非洲的殖民体系最终崩溃。在拉丁美洲,古巴人民推翻傀儡 政权,走上社会主义道路,巴拿马从美国手中收回运河的全部主 权。亚非拉的历史又翻开了崭新的一页。
探究主题2 非洲民族独立浪潮 2.阅读下列材料: 自从15世纪早期殖民主义侵入非洲以来,非洲就一直遭受着殖 民奴役,成为任人宰割的“黑暗大陆”。第二次世界大战以后, 非洲人民奋起抗争,掀起了反对殖民主义的斗争浪潮。
【探究思考】(1)结合材料,按地理方位看,非洲独立运动的过 程有什么特点? 【参考答案】非洲的民族独立运动基本是由北向南发展的。20 世纪60年代以后从西非向东非发展。 (2)非洲最后一个独立的国家是哪一个?在图中找出代表该国的 字母。它的独立有什么深远意义? 【参考答案】纳米比亚。C。纳米比亚的独立,标志着欧洲殖民 者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的 殖民体系最终崩溃。
(5)巴拿马人民收回巴拿马运河主权的时间。 (6)知道“印度领导人尼赫鲁”“纳赛尔”“卡斯特罗”等重 要图片。 2.重、难点: (1)重点:非洲民族独立浪潮和巴拿马人民收回运河主权的史实。 (2)难点:印巴分治的影响,理解非洲独立运动和经济发展的关 系。
一、亚洲国家的独立和振兴 1.印度的独立: (1)背景:第二次世界大战后初期,印度掀起_民__族__独__立__运__动__高 潮。 (2)独立:1947年,_英__国__被迫同意印度独立,但分成印度和巴基 斯坦两个国家,实行_印__巴__分__治__。 (3)振兴:工农业都有了巨大发展,_科__技__领__域__的成就卓著。 2.亚洲其他国家的独立和振兴: (1)印度独立前后,亚洲的其他一些国家也先后宣告独立。 (2)韩国、新加坡经济发展迅速,已经成为_现__代__化__国家。
新人教版九年级历史下册第12课亚非拉的奋起练习题无答案
第12课亚非拉的奋起同步练习题1．带领印度人民摆脱英国殖民地统治获得独立的领导人是( )A.拿破仑B.章西女王C.尼赫鲁D.纳赛尔2.1947年印度脱离英国独立，独立后第一任领导人是( )A.卡尔姆昌德·甘地 B．拉吉夫·甘地 C．英吉拉·甘地 D．尼赫鲁3.印度独立，但将原来的印度分为( )A．印度巴勒斯坦 B．印度巴基斯坦C. 印度尼泊尔 D．巴基斯坦巴勒斯坦4.埃及共和国成立于（）A.1952年B.1953年C.1959年D.1956年5.第二次世界大战以后，对帝国主义在亚洲的殖民体系冲击最大的是（）A.埃及的独立B.印度的独立C.古巴的独立D.纳米比亚的独立6.标志帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的事件是( )A.埃及的独立 B．苏伊士运河的收回C．非洲独立年 D．纳米比亚的独立7.20世纪50年代，埃及将哪国控制的苏伊士运河主权收回（）A.法国B.德国C.英国D.美国8.第二次世界大战后民族解放运动席卷非洲，其中有一年就出现了17个独立国家，被称为“非洲独立年”，这一年是( )A.1952年B.1959年C.1960年D.1990年9.二战后非洲民族独立和解放运动最先展开于( )A.北非 B．南非 C．东非 D，西非10.下列人物中，为民族解放运动或民族独立作出了重要贡献的有（）①华盛顿②拿破仑③纳赛尔④尼赫鲁A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④11.宣告帝国主义在非洲的殖民体系寿终正寝的事件是（）A.南非彻底结束种族隔离制度B.1999年巴拿马收回巴拿马运河的主权C.1960年“非洲独立年”D.1990年纳米比亚的独立12.1999年12月，巴拿马从哪国手中收回巴拿马运河主权（）A.法国B.德国C.英国D.美国13.从地域分布看，发展中国家相对集中于( )①亚洲②非洲③欧洲④南美洲A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.战后在拉美地区推翻美国扶植的傀儡政权、走上社会主义道路的国家是( )A.阿根廷 B．古巴 C.智利 D．巴拿马15.阅读材料，回答问题。
第12课亚非拉的奋起 学案及练习题
第12课亚非拉的奋起【学习目标】(心中有目标，努力有方向)1、把握印度等亚洲国家的独立及其振兴；非洲民族独立的进程及其胜利的意义；古巴革命和巴拿马运河主权的收复。
2、亚洲的振兴与崛起；非洲民族独立浪潮；拉丁美洲民族独立运动。
教学重点：印度的独立与经济发展；非洲民族独立浪潮教学难点：印巴分治；巴拿马人民收回巴拿马运河主权【浅尝试】（自主阅读课文，依据提纲，读课本，找答案，填空题把答案写在提纲上，问答题答案在课本上标出。
）一、亚洲国家的独立和振兴1. 二战前，印度是的殖民地。
年，被迫同意印度独立，但决定把原来的印度分为和两个国家，实行，后来分别成立共和国。
2.亚洲的、经济发展迅速，已经成为现代化国家。
3.读图：课本71页《第二次世界大战后亚洲一些国家独立形势图》，了解二战后亚洲独立的国家有哪些？二、非洲民族独立浪潮1. 二战后，非洲的民族独立和解放运动最先在，1952年埃及爆发了革命，以为首的革命力量发动武装起义，赢得真正独立。
年埃及宣布将收归国有。
2. 年一年非洲就出现了17个国家独立，这一年被称为“；3. 年3月的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
三、拉美捍卫民族主权的斗争1. 年古巴通过武装斗争，推翻了扶植的傀儡政权，建立革命政府走上了道路。
2. 年，巴拿马收回运河的全部主权。
【知识梳理】（动动脑，忆一忆，构建知识网络，提高学习效率。
）二战后，殖民帝国力量衰弱背景亚非拉人民独立运动高涨亚洲：1947年，印巴分治非洲：1952年，独立；年被称为“非洲独立年”；表现 1990年独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
拉美：1959年，古巴独立；1999年，巴拿马收回运河全部主权第12课亚非拉的奋起【巩固提高作业】班级姓名等级一、填空题：1.二战前，印度是的殖民地。
二战后，和分别宣告成立。
2. 年，埃及爆发了反帝反封建的革命。
以为首的革命力量发动了武装起义，赢得埃及的真正独立。
九年级历史下册第六单元亚非拉国家的独立和振兴第12课亚非拉的奋起基础练习无答案新人教版
人教版九年级下《亚非拉的奋起》基础练习一、单项选择题1.1994年南非举行历史上第一次各种族参加的选举,南非历史揭开新的一页,南非当选总统是（）A．纳赛尔B．曼德拉C．阿拉法特D．尼赫鲁2.英国议会通过《印度独立法案》，宣布……在印度境内成立两个独立的自治领：印度和巴基斯坦。
印度独立于（）A．1859年B．1947年C．1960年D．1990年3.某校九年级一班举办“领袖风采”手抄报活动，下列摘抄的手抄报内容中，与史实不符的是（）A．玻利瓦尔解放了委内瑞拉和哥伦比亚等地B．尼赫鲁为印度首任总理，与周恩来一起倡导了和平共处五项原则C．纳赛尔领导埃及人民赢得独立，并收回苏伊士运河的主权D．卡斯特罗领导巴拿马人民走上社会主义道路4.小刚同学以“第二次世界大战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为主题作探究性学习，以下是他的结论，其中正确的是（）①1959年，古巴人民通过武装斗争，建立革命政权，走上社会主义道路②1960年非洲17个国家独立③1990年纳米比亚的独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃④亚非拉国家独立后都走上了社会主义道路A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5.某班同学正在研讨“亚洲国家的独立和振兴”“非洲民族独立浪潮”“拉丁美洲捍卫民族主权的斗争”的内容。
他们学习的主题是（）A．社会主义运动在全世界蓬勃发展B．亚非拉的奋起C．动荡的中东地区D．世界经济的“全球化”6.通过多年斗争，终于在1999年底收回辖区运河全部主权的是（）A．印度B．埃及C．古巴D．巴拿马7.西方列强的殖民统治，不仅使非洲国家失去了经济资源，也失去了政治尊严。
非洲国家为实现民族的独立和平等，找回“政治尊严”的史实是（）A．印度独立B．纳米比亚独立C．古巴建立革命政府D．巴拿马收回运河主权8.“非洲独立年”是指（）A．1952年B．1960年C．1975年D．1990年。
人教版初中历史九年级下册第12课《亚非拉民族民主运动的高涨》课后精练含答案
第12课亚非拉民族民主运动的高涨课后精练含答案【单项选择】1、“他反对任何形式的暴力，他的身体虽然是柔弱的，但他的学说和精神感召力却比100艘英国军舰更有力量。
”材料中的“他”应当是指（）A.华盛顿B.孙中山C.甘地D.林则徐2、对1920年甘地的“非暴力不合作运动”最确切的理解是( )A．以非暴力的手段反抗英国殖民者B．以不合作的态度抵制英国殖民势力C．采取和平和合法的手段争取印度自治D．以和平的手段抗议英国殖民者的压迫3、有人这样描写甘地：“他有宗教家深厚的胸怀，革命家雄浑的魄力，凭着一把盐，几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。
”这里所说的“凭着一把盐”的背景是A．英国殖民当局制定和颁布食盐专营法B．英国制造阿姆利则惨案C．英国殖民当局取缔国大党D．甘地第一次真正提出独立要求4、“他反对任何形式的暴力，他的身体虽然是柔弱的，但他的学说和精神感召力却比100艘英国军舰更有力量”。
材料中的“他”应当是指（ C）A．华盛顿B．孙中山C．甘地D．林则徐5．1922年，一个村庄的农民与当局发生冲突，杀死了20多名警察。
甘地痛心疾首，绝食5天，并宣布停止非暴力运动。
甘地的做法从本质上反映了（）A．甘地主义不适应印度的国情B．甘地对非暴力思想的执著C．印度资产阶级的妥协性与动摇性D．英国殖民当局的残暴6．埃及华夫脱运动的结果是A．英国有条件地承认埃及独立B．取消了英国在埃及的特权C．埃及争得彻底独立 D．运动遭到英国当局的残暴镇压7．卡德纳斯改革的内容不包括A．土地改革B．国有化改革C．教育改革 D．军事改革8.《甘地自传》中记述：大英国帝国近百年的殖民统治在这小小盐粒攻击下岌岌可危。
这指的是“食盐进军”运动( )①迫使殖民当局改变策略②使第二次非暴力不合作运动达到高潮③引起全国性的反英斗争④实现了“英国退出印度”的政治诉求A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④9．在反抗殖民压迫时，主张“将管理家庭生活的法则延伸到政治领域，家庭的纠纷与分歧，通常是依从爱的法则而解决的”，认为“以眼还眼，世界只会更盲目”的运动是（）A．华夫脱运动B．非暴力不合作运动C．巴拿马收回运河D．纳米比亚独立运动10．“对于他来说，道德价值观总是高于物质价值观，而且人类灵魂的进步是印度进步的重要条件。
九年级历史下册第六单元第12课亚非拉的奋起习题3(无答案)新人教版
《亚非拉的奋起》习题一。
单选题1。
印度是摆脱哪个国家的殖民统治宣告独立的（）A.美国 B。
英国 C。
法国 D. 西班牙2。
印度独立后第一个著名领导人是（ )A.尼赫鲁B. 纳赛尔C. 真纳 D。
苏加诺3。
英国殖民者撤出印度时，遗留下来不少严重问题。
其中造成印巴之间严重对立,产生了深远影响的是（）A。
宗教冲突 B。
克什米尔归属问题C。
民族矛盾 D。
恐怖主义4. 非洲大陆开始发生翻天覆地的变化,掀起民族独立的浪潮是在( ）A.19世纪末B. 一战以后C。
二战以后 D。
冷战结束以后5。
下列哪一年被称为“非洲独立年”( )A.1946年 B。
1956年C. 1960年 D。
1990年6。
下列哪一事件标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃( ）A. 1952年埃及革命 B。
1990年纳米比亚独立C. 埃及将苏伊士运河收归国有D. 非洲独立年的出现7。
20世纪六七十年代，巴拿马人民为收回巴拿马运河主权，同下列哪个国家进行了不懈的斗争（）A.英国B. 法国 C。
西班牙 D. 美国8。
巴拿马完全收回巴拿马运河的全部主权是在( )A。
1956年 B. 1959年 C。
1960年 D。
1999年二。
主观题读下列材料答题：“今天，我们真正实现了真正的主权，真正的尊严和真正的自豪。
……今天我们说,我们的财富已经归还我们了.”- 纳赛尔的演说请回答：（1）材料中“我们的财富"是指什么？“财富已经归还我们”是什么意思？（2）对于巴拿马人民来说,他们也有一个这样的财富，它的命运和埃及人民的这个财富有着相似的命运。
请你说出这个财富的名字,并介绍一下这个财富归还的情况。
尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。
人教版-历史-九年级下册-第12课 亚非拉的奋起 课堂练习
第12课亚非拉的奋起◆随堂检测一、填空题1．______年，____国被迫同意印度独立，但决定把印度分为_____和_____两个国家，实行___________。
2．二战后，非洲的民族解放运动最先在______展开。
_______年，埃及爆发了反帝反封建革命，以__________为首的革命力量发动武装起义，赢得埃及真正的独立。
1956年，埃及收回_______运河。
3．________年，非洲一共有17个国家独立，因此这一年被称为“非洲独立年”。
4．____年，_______领导古巴革命推翻了______扶植的傀儡政权，建立革命政府，走上____________道路。
二、选择题1．英语是印度的官方语言之一，这也是被长期殖民的影响，你知道印度在近代长期被哪一个国家直接统治？（）A．英国 B．法国 C．美国 D．德国2．印、巴之间的严重对立，是南亚地区持续动荡的主要因素。
造成这一局面的原因主要是（）A．英国的印巴分治政策B．印度的独立C．巴基斯坦分裂成巴基斯坦和孟加拉D．英国的扩张3．虽然它是一个小国，与世界上最强大的资本主义国家为邻，却不愿攀附，为了争取民族主权，敢于斗争，在革命后，走上了社会主义道路，它是（）A．古巴 B．埃及 C．巴拿马 D．印度4．“目睹一个外国国旗插在自己国家的心脏，谁能忍受这种屈辱呢？”（——巴拿马政府领导人托里霍斯）巴拿马人民历经斗争，最终使“这种屈辱”完全结束是在（）A.1956年B. 20世纪六七十年代C.20世纪70年代后期D. 1999年◆课下作业●拓展应用三、非选择题1．张明同学准备办一期“拉丁美洲的民族解放运动史”历史小报，请你帮助他整理出下列问题：（1）18世纪末19世纪初拉丁美洲独立运动风起云涌，最终摆脱了哪两个国家的殖民统治？被誉为“南美的解放者”是谁？（2）独立后的拉美地区受到美国势力的渗透，二战后，拉丁美洲人民为捍卫民族主权斗争发展迅速，请举两例说明。
【人教版】九年级历史下册练习题：第六单元 第12课 亚非拉的奋起
第12课亚非拉的奋起01 知识管理知识点1 亚洲国家的独立和振兴印度的独立和经济发展：印巴分治：________年，英国被迫同意印度独立，但决定把原来的印度分为________和____________两个国家，实行印巴分治.印度振兴：印度独立后的半个多世纪中，工农业都有了巨大发展，____________的成就卓著.亚洲其他国家的独立和振兴：印度独立前后，亚洲的其他一些国家也先后宣布独立.________、新加坡经济发展迅速，已经成为现代化国家.知识点2 非洲民族独立浪潮开始：1952年，埃及爆发了反帝反封建革命.以________为首的革命力量发动武装起义，赢得埃及的真正独立.1956年，埃及宣布将________________收归国有.全面展开：1960年出现________个独立国家，这一年被称为“____________”.深入发展：________年3月____________的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃.知识点3 拉丁美洲捍卫民族主权的斗争古巴走上社会主义道路：二战后，拉丁美洲人民捍卫民族主权的斗争发展迅速.1959年，________通过武装斗争，推翻美国扶植的傀儡政权，建立革命政府，走上了社会主义道路.巴拿马收回运河的主权：20世纪六七十年代，巴拿马人民为从________国手中收回巴拿马运河的主权，展开不懈的斗争.20世纪70年代后期起，巴拿马逐步收回运河区的海关、邮政、司法等权力.到________年底，终于收回运河的全部主权.02 基础过关知识点1 亚洲国家的独立和振兴1．1947年，印度摆脱英国的殖民统治，取得民族独立.印度独立后，原来的印度被分为哪两个国家（）A．印度和巴基斯坦B．印度和巴勒斯坦C．巴基斯坦和缅甸D．巴基斯坦和印度尼西亚2．2015年12月25日，印度总理莫迪对巴基斯坦总理谢里夫的家进行了一次私人访问，这一举动震惊了两国民众.导致两国关系长期动荡不安的历史根源是（）A．印度民族大起义 B．东欧剧变C．英国的分治决议 D．非洲民族独立浪潮3．下面是九年级某班小明同学围绕“印度的独立和振兴”制作的学习卡片，其中有一处与史实明显不符．．，此处是（）C．领导人 D．发展状况知识点2 非洲民族独立运动4．二战后，非洲终于迎来了光明的曙光，轰轰烈烈的民族独立运动开展起来.二战后，这个古老大洲的民族独立运动首先开始于（）A．中非 B．北非C．南非 D．西非5．将“1960”和“17”两个数字结合在一起可以联想到的历史事件是（）A．非洲独立运动的开始B．非洲独立年C．非洲独立运动深入发展D．非洲完全独立6．西方列强的殖民统治，不仅使非洲国家失去了经济资源，也使非洲国家失去了政治尊严，那就是民族的独立和平等.下列史实标志着非洲国家最终找回“政治尊严”的是（）A．万隆会议的召开B．埃及收回苏伊士运河C．1960年，非洲17个国家独立D．纳米比亚独立知识点3拉丁美洲捍卫民族主权的斗争7．2015年4月11日，美国和古巴领导人在出席第七届美洲国家首脑会议期间举行了会晤，这是近半个世纪以来，两国领导人首次正式会晤.领导古巴人民推翻了美国扶植的政权的领导人是（）A．甘地 B．尼赫鲁C．纳赛尔 D．卡斯特罗03 能力提升8．某班同学正在研讨“英国同意印度独立”“非洲民族独立浪潮”“古巴革命”“巴拿马人民收回运河主权”等内容.他们学习的主题是（）A．社会主义运动在全世界蓬勃发展B．亚非拉的奋起C．动荡的中东地区D．世界经济的“全球化”9．帝国主义殖民体系的崩溃是历史的必然.阅读下列材料，回答问题.材料一：印度分为印度教徒的印度国家和伊斯兰教徒的巴基斯坦国家，两国都获得自由领地；巴基斯坦由东、西两部分组成；授予各土邦自由选择加入两个自治领地中任何一个的权利，如果不愿加入，可以保持与英国的原有关系，但不享有建立自治领地的权利.——《印度独立法案》材料二：非洲是一块充满希望的大陆.但她直到20世纪90年代才最终摆脱欧洲殖民者长达500年的奴役.材料三：目睹一个外国国旗插在自己国家的心脏，谁能忍受这种屈辱呢？——巴拿马政府领导人托里霍斯材料四：(见下图)(1)材料一中的法案产生的后果是什么？(2)材料二中“摆脱欧洲殖民者奴役”的事件指的是什么？(3)材料三中的“外国”指哪个国家？“心脏”指什么地方？(4)材料四所示的地区的主权是哪一年被完全收回的？(5)综上所述，帝国主义在亚非拉地区殖民体系最终瓦解的主要原因有哪些？04 直击中考10．(烟台中考)新航路开辟后，西方殖民者通过贩卖黑人奴隶、掠夺资源，给非洲人民带来了深重的灾难.二战后，非洲人民掀起了民族独立运动.标志帝国主义在非洲殖民体系最终崩溃的是（）A．印度独立B．埃及独立C．纳米比亚独立D．古巴独立参考答案下册第六单元亚非拉国家的独立和振兴第12课亚非拉的奋起知识管理1947 印度巴基斯坦科技领域韩国纳赛尔苏伊士运河17 非洲独立年1990 纳米比亚古巴美1999基础过关1．A 2.C 3.C 4.B 5.B 6.D 7.D能力提升8．B 9.(1)印度独立和印巴分治. (2)1990年3月纳米比亚的独立. (3)美国；“心脏”指巴拿马运河区. (4)1999年底. (5)亚非拉国家为维护国家主权、捍卫民族独立而进行了坚持不懈的斗争；殖民地半殖民地国家的民族民主运动走向自觉地联合反帝，积极地相互支持等.(言之成理即可)直击中考10．C。
第12课亚非拉民族民主运动的高涨 同步练习(含解析)
部编版九年级下册第12课亚非拉民族民主运动的高涨一、选择题1．“用自我牺牲去感化敌人，用自己的爱去召唤敌人心中的爱，如果爱回到敌人的心灵，哪怕仅存有一丝，敌人顷刻软化、变敌为友，暴力就会这样被战胜。
”材料描述的相关历史人物是A．甘地B．卡德纳斯C．扎格鲁尔D．凯末尔2．19世纪印度掀起了反英大起义，拉丁美洲拉开了反对西班牙殖民统治的斗争序幕，非洲的苏丹出现了反抗英国殖民统治的马赫迪起义。
如果为它们确定一个主题的话恰当的是（）A．反对封建专制统治的斗争B．拉美人民维护国家主权的斗争C．建立资产阶级政权的革命D．殖民地人民的反抗斗争3．下列历史人物的活动，共同体现的主题是（）A．北美大陆主要国家的发展史B．反对殖民统治的斗争C．社会主义运动的发展D．亚非拉国家的新发展4．甘地领导的非暴力不合作运动对印度民族解放运动的主要影响是（）A．保证了资产阶级对运动的领导权B．给英国经济造成了一定打击C．增强了印度人民的民族自尊心和自信心D．彻底完成了印度的独立大业5．“抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在英国学校读书；鼓励发展手工纺织业，抵制英国商品；拒绝纳税；等等。
”这一内容反映的是A．拉丁美洲独立运动B．印度民族大起义C．印度非暴力不合作运动D．非洲民族独立运动6．印度非暴力不合作运动和埃及的华夫脱运动反抗的都是（）A．英国殖民统治B．法国殖民统治C．西班牙殖民统治D．葡萄牙殖民统治7．下图为甘地在不合作运动中手工纺线，这是为了倡导A．拒绝在殖民地政府和法院工作B．拒绝在英国学校读书C．用手工制品去抵制英国商品D．拒绝纳税8．印度的非暴力不合作运动，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。
运动的发起者是A．章西女王B．甘地C．扎格鲁尔D．卡德纳斯9．甘地说：非暴力并不是服服帖帖地服从坏人的主意，而是说用自己整个精神去反对专制魔王的意志，1920年，国大党提出“用和平与合法手段获得自主”。
1930年，国大党又要求“印度必须跟英国断绝关系，完全独立。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第12课亚非拉的奋起
01 知识管理
知识点1 亚洲国家的独立和振兴
印度的独立和经济发展：印巴分治：________年，英国被迫同意印度独立，但决定把原来的印度分为________和____________两个国家，实行印巴分治。
印度振兴：印度独立后的半个多世纪中，工农业都有了巨大发展，____________的成就卓著。
亚洲其他国家的独立和振兴：印度独立前后，亚洲的其他一些国家也先后宣布独立。
________、新加坡经济发展迅速，已经成为现代化国家。
知识点2 非洲民族独立浪潮
开始：1952年，埃及爆发了反帝反封建革命。
以________为首的革命力量发动武装起义，赢得埃及的真正独立。
1956年，埃及宣布将________________收归国有。
全面展开：1960年出现________个独立国家，这一年被称为“____________”。
深入发展：________年3月____________的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
知识点3 拉丁美洲捍卫民族主权的斗争
古巴走上社会主义道路：二战后，拉丁美洲人民捍卫民族主权的斗争发展迅速。
1959年，________通过武装斗争，推翻美国扶植的傀儡政权，建立革命政府，走上了社会主义道路。
巴拿马收回运河的主权：20世纪六七十年代，巴拿马人民为从________国手中收回巴拿马运河的主权，展开不懈的斗争。
20世纪70年代后期起，巴拿马逐步收回运河区的海关、邮政、司法等权力。
到________年底，终于收回运河的全部主权。
02 基础过关
知识点1 亚洲国家的独立和振兴
1．1947年，印度摆脱英国的殖民统治，取得民族独立。
印度独立后，原来的印度被分为哪两个国家（）
A．印度和巴基斯坦
B．印度和巴勒斯坦
C．巴基斯坦和缅甸
D．巴基斯坦和印度尼西亚
2．2015年12月25日，印度总理莫迪对巴基斯坦总理谢里夫的家进行了一次私人访问，这一举动震惊了两国民众。
导致两国关系长期动荡不安的历史根源是（）
A．印度民族大起义 B．东欧剧变
C．英国的分治决议 D．非洲民族独立浪潮
3．下面是九年级某班小明同学围绕“印度的独立和振兴”制作的学习卡
片，其中有一处与史实明显不符
．．，此处是（）
A．独立时间 B．斗争对象
C．领导人 D．发展状况
知识点2 非洲民族独立运动
4．二战后，非洲终于迎来了光明的曙光，轰轰烈烈的民族独立运动开展起来。
二战后，这个古老大洲的民族独立运动首先开始于（）
A．中非 B．北非
C．南非 D．西非
5．将“1960”和“17”两个数字结合在一起可以联想到的历史事件是（）A．非洲独立运动的开始
B．非洲独立年
C．非洲独立运动深入发展
D．非洲完全独立
6．西方列强的殖民统治，不仅使非洲国家失去了经济资源，也使非洲国家失去了政治尊严，那就是民族的独立和平等。
下列史实标志着非洲国家最终找回
“政治尊严”的是（）
A．万隆会议的召开
B．埃及收回苏伊士运河
C．1960年，非洲17个国家独立
D．纳米比亚独立
知识点3拉丁美洲捍卫民族主权的斗争
7．2015年4月11日，美国和古巴领导人在出席第七届美洲国家首脑会议期间举行了会晤，这是近半个世纪以来，两国领导人首次正式会晤。
领导古巴人民推翻了美国扶植的政权的领导人是（）
A．甘地 B．尼赫鲁
C．纳赛尔 D．卡斯特罗
03 能力提升
8．某班同学正在研讨“英国同意印度独立”“非洲民族独立浪潮”“古巴革命”“巴拿马人民收回运河主权”等内容。
他们学习的主题是（）A．社会主义运动在全世界蓬勃发展
B．亚非拉的奋起
C．动荡的中东地区
D．世界经济的“全球化”
9．帝国主义殖民体系的崩溃是历史的必然。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：印度分为印度教徒的印度国家和伊斯兰教徒的巴基斯坦国家，两国都获得自由领地；巴基斯坦由东、西两部分组成；授予各土邦自由选择加入两个自治领地中任何一个的权利，如果不愿加入，可以保持与英国的原有关系，但不享有建立自治领地的权利。
——《印度独立法案》材料二：非洲是一块充满希望的大陆。
但她直到20世纪90年代才最终摆脱欧洲殖民者长达500年的奴役。
材料三：目睹一个外国国旗插在自己国家的心脏，谁能忍受这种屈辱呢？
——巴拿马政府领导人托里霍斯材料四：(见下图)
(1)材料一中的法案产生的后果是什么？
(2)材料二中“摆脱欧洲殖民者奴役”的事件指的是什么？
(3)材料三中的“外国”指哪个国家？“心脏”指什么地方？
(4)材料四所示的地区的主权是哪一年被完全收回的？
(5)综上所述，帝国主义在亚非拉地区殖民体系最终瓦解的主要原因有哪些？
04 直击中考
10．(烟台中考)新航路开辟后，西方殖民者通过贩卖黑人奴隶、掠夺资源，给非洲人民带来了深重的灾难。
二战后，非洲人民掀起了民族独立运动。
标志帝国主义在非洲殖民体系最终崩溃的是（）
A．印度独立 B．埃及独立
C．纳米比亚独立 D．古巴独立
参考答案
下册第六单元亚非拉国家的独立和振兴
第12课亚非拉的奋起
知识管理
1947 印度巴基斯坦科技领域韩国纳赛尔苏伊士运河 17 非洲独立年1990 纳米比亚古巴美 1999
基础过关
1．A 2 C 3 C 4 B 5 B 6 D 7 D
能力提升
8．B 9 (1)印度独立和印巴分治。
(2)1990年3月纳米比亚的独立。
(3)美国；“心脏”指巴拿马运河区。
(4)1999年底。
(5)亚非拉国家为维护国家主权、捍卫民族独立而进行了坚持不懈的斗争；殖民地半殖民地国家的民族民主运动走向自觉地联合反帝，积极地相互支持等。
(言之成理即可) 直击中考
10．C。