初二历史土地改革练习题(最新整理)

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人教部编版八年级历史下册第3课土地改革练习题(解析版)

人教部编版八年级历史下册第3课土地改革练习题（解析版）第3课土地改革练习一、选择题1.欣赏下列“话剧”。

农民对地主说：“你被消灭了。

”地主对农民说：“你翻身当家了。

”土地兴奋地说：“我要换新主人了。

”农民、地主、土地一起说：“一切都变了。

”该“话剧”所反映的史实发生于（）A. 1937—1945年B. 1946—1949年C. 1950—1952年D. 1953—l957年2.新中国成立前,中国的土地制度极不合理。

占乡村人口不到10%的地主和富农,占有70%——80%的土地;而占乡村人口90%的贫农、雇农和中农,却只占有约20%~30%的土地,他们终年劳作,仍不得温饱。

上述材料反映的是（）A. 土地改革的背景B. 土地改革的内容C. 土地改革的性质D. 土地改革的影响3.为了彻底废除封建剥削的土地制度，人民政府颁布了（）A. 《中华人民共和国土地改革法》B. 家庭联产承包责任制C. 《中华人民共和国义务教育法》D. 《中华民国临时约法》4.20世纪50年代初，分到土地的农民们欢天喜地地说：“过去头顶地主的天，脚踏地主的地，现在都成为我们的了”，“分了地，出了气，翻了身，见了天。

”材料表明土地改革①在少数民族地区开展②得到了农民的拥护③废除了地主土地所有制④使农民获得了解放A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5.到1952年底，全国大陆基本完成土地改革。

全国粮食总产量比1949年增加44.8%，这主要得益于土地改革（）A. 建立了土地公有制B. 极大解放了农村生产力C. 确立了社会主义制度D. 社会主义工业化建设开始起步6.解放战争时期,揭开土地改革运动序幕的文件是1 / 12A. 《中国土地法大纲》B. 《五四指示》C. 《中华人民共和国土地改革法》D. 《中国人民解放军宣言》7.解放战争时期,为了搞好解放区的土地改革,中国共产党制定了土地改革总路线,其内容包括①依靠贫雇农②团结中农③有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度④发展农业生产A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ①③④8.穿越时空隧道，回到历史上的1950年，你能看到的情景是（）①街道上有“庆祝西藏和平解放的标语”②到处可见人们欢送志愿军去抗美援朝的热烈场面③政府正在推举民主人士准备进京参加中国人民政治协商会议④农民正在田地丈量土地A. ①②B. ②④C. ③④D. ①④9.毛泽东曾兴奋地说：“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴，表示庆贺。

人教部编版八年级历史下册第3课土地改革同步练习题

第3课土地改革一、选择题1.新中国成立时，广大农民最迫切的要求是（）A.得到土地B.反腐败C.建立社会主义制度D.实现工业化2.“三农”问题是关系国计民生的根本性问题，土地制度是农村的基础制度。

新中国成立后，党和政府土地改革的重点地区是（）A.老解放区B.新解放区C.少数民族地区D.边远地区3.我国进行土地改革的法律依据是（）A.《中国土地法》B.《中华人民共和国土地改革法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国共同纲领》4.1950年开始的土地改革基本内容是没收地主的土地，分给（）A.有地的富农B.无地或少地的农民C.有劳动能力的领导人D.无地的工人5.5.在土地改革中，党和政府把土地分给农民，其根本原因是（）A.封建剥削土地制度严重阻碍了农村经济的发展B.农民在革命战争年代有功于革命，分土地事实上是“按功行赏”C.地主土地太多，无法耕种D.农民无地少地，生活困苦6.1952年底，除了哪些地区，全国大陆基本上完成了土地改革（）A.部分少数民族地区B.国统区C.老解放区D.新解放区7.建国初期土地改革基本完成后，新分到土地的农民有（）A.1亿B.2亿C.3亿D.4亿8.关于土地改革的完成，农民有深切体会，其中符合当时情景的是（）A.农民甲说："我们总算翻了身，成为土地的主人"B.农民乙说："今年多收三五斗，还要向地主交租!"C.农民丙说："加入农业合作社就是好，集体力量办大事。

"D.农民丁说："实行土地承包，收成比往年高很多!"9.刘少奇称新中国初期实行的土地改革“是中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革”，是因为（）A.彻底废除了封建土地制度，实行农民土地所有制B.进行了社会主义改造，农民走上了合作化道路C.开展人民公社化运动，人民的生产积极性高涨D.实行家庭联产承包责任制，极大地解放了生产力10.毛泽东说：“很短的时间内，将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来，其势如暴风骤雨，迅猛异常，无论什么大的力量将压抑不住。

人教部编版八年级历史下册同步练习第3课土地改革

第3课土地改革一、选择题1.中华人民共和国成立之初,中国的土地制度极不合理。

在农村占农户总数不到7%的地主、富农,占有总耕地的50%以上,而占全国农户57%以上的贫农、雇农,仅占有耕地总数的14%,处于无地少地状态。

材料反映的是()A.土地改革的背景B.土地改革的内容C.土地改革的性质D.土地改革的影响2.右图是1951年南昌市人民政府发放的土地所有权证。

在当时,此证得以颁发的主要法律依据是()A.《中国土地法大纲》B.《中华人民共和国土地改革法》C.《中华人民共和国土地法》D.《中国人民政治协商会议共同纲领》3.下表反映了1950年和1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地的比重,导致这一比重发生变化的原因是()1950年(%)1954年(%)人口比重土地占有比重人口比重土地占有比重贫农、中农85.545.292.191.4富农、地主14.554.87.98.6A.土地改革的完成B.农业合作化运动C.实行包产到户D.人民公社化运动4.1950年,中华人民共和国在新解放区进行土地改革,废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。

到1952年底土地改革基本完成时,全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增长为1.63亿吨,人均粮食由1950年的239.4千克增长为285.2千克。

这从本质上反映出()A.中华人民共和国成为一个独立自主的国家B.生产关系的变革对生产力的推动C.土地改革促进了国家工业化建设D.生产的发展推动了新政权的巩固5.右图中一个面带微笑正在耕地的农民旁边竖着一块地界碑,上面写着:磨沟村雇农冶金财分得土地二亩五分。

图片说明当时中国实行的是()A.地主土地所有制B.农民土地所有制C.集体土地所有制D.国家土地所有制6.1950年冬湖南省修堤坝2.2万多座,修沟渠4000多千米,受益田地750万亩。

辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民,昼夜不停地拉土垫地,把1000多亩盐碱地改变为良田。

部编版历史八年级下册第3课土地改革课后练习题

一、选择题1. 下图所示历史文物见证了（）A．新中国的成立B．全国基本解放C．抗美援朝胜利D．土地改革运动开展2. 时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳说：“农民得到了土地，我们的党就得了农民的拥护。

全国拥护的事情，那个时候，没有办不成的。

所以说，这是一次最彻底的最全面的最成功的一次土地改革。

”不能从材料中直接得出的结论是（）A．农民分得土地B．土地改革成功了C．土地改革使农民拥护中国共产党D．土地改革促进了农村经济的发展3. 2004年以来，中央已连续10年形成了一个传统，即每年发布的第一个文件都是关于“三农”问题的，这说明了农业的重要性。

新中国成立时，广大农民最迫切的要求A．获得土地B．反腐败C．建立社会主义制度D．实现工业化4. 某班板报出现了如下版块：“政治协商”“开国大典”“抗美援朝”“土地改革”。

这期板报最合适的主题是A．新民主主义革命的兴起B．人民解放战争的胜利C．人们生活方式的变化D．中华人民共和国的成立与巩固5. 以下对应关系搭配恰当的一组是A．第一届中国人民政治协商会议——制定《中华人民共和国宪法》B．西藏和平解放——实现了祖国完全统一，各族人民大团结C．土地改革完成——我国彻底废除封建土地制度D．抗美援朝——结束了中国半殖民地半封建社会的历史6. 下面图片反映的历史主题是A．新中国政权的成立B．新中国政权的巩固C．社会主义道路探索D．民族团结与祖国统一7. 学习历史需要正确认识史实与结论之间的关系。

下列史实与结论对应关系正确的是（）A．新中国的成立--标志着中国确立起社会主义制度B．西藏的和平解放--标志着中国完成统一C．土地改革的完成--废除了封建土地制度D．一五计划的完成--实现了社会主义的工业化8. 新中国成立后，中国开展土地改革运动的原因是（）A．封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展B．没收地主土地，分给农民C．《中华人民共和国土地改革法》的颁布D．解放区还没有进行土地改革9. 1950年新中国开始进行土地改革，其基本内容是没收地主阶级的土地分配给（）A．知识分子B．贫穷的工人C．领导干部D．无地和少地的农民10. 1949年新中国成立后，党和政府采取了一系列措施巩固新生的人民政权。

人教部编版历史八年级下册《土地改革》同步测验(有答案word)

《土地改革》同步测验出题人：眺知一、选择题1.从取消农业税、牧业税和特产税到农村承包地“三权”分置、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略对中国的农民来说无疑都是重磅好消息。

1950~1952年中国农民也收到一个重磅好消息，它是（）A.实行减租减息政策B.实行土地改革C.推行农业生产合作社D.发动人民公社化运动2.“为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实。

”为了改变这种情况，中央政府（）A.颁布《中华人民共和国土地改革法》B.组织引导农民参加农业生产合作社C.有计划地引导农村合并形成人民公社D.鼓励实行分田包产到户自负盈亏3.它使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。

“它”指的是（）A.土地改革B.三大改造C.“大跃进”运动D.改革开放4.在土地改革中，党和政府之所以把土地分给农民，其根本原因是（）A.农民无地或少地，生活困苦B.地主土地太多，无法耕种C.农民有功于革命D.封建剥削的土地制度严重阻碍了农村经济的发展5.下面是中华人民共和国成立初期的两幅历史图片，反映的历史主题是（）A.为巩固新生政权而斗争B.开展社会主义现代化建设C.为实现祖国统一而努力D.建设中国特色社会主义6.1950年开始，中华人民共和国进行了一次轰轰烈烈的土地改革。

这次土地（）①解放了农村生产力②建立了土地公有制③为国家工业化建设准备了条件④废除了封建土地制度A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④7.党中央国务院一直重视农村工作，其中包括农村土地制度改革。

下列关于我国1950—1952年土地改革运动有关内容的表述中，不正确的是（）A.其主要目的是将土地收归国有B.它废除了我国的封建土地制度C.它使三亿多农民分到了土地D.它促进了农业生产的恢复和发展8.深圳土地管理制度改革迎来重大突破。

人教版八年级历史下册第3课土地改革练习题(有答案)

第3课土地改革同步练习一、填空题1.新中国成立后，广大的农民仍然没有获得土地，封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。

2. 1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。

规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。

土地改革在全国展开。

3.到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。

4.土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。

这使人民政权更加巩固。

二、选择题5.“三农”问题是我国政府工作的重点，在新中国成立初期也实行了惠农政策，它是（ B ）A. 三大改造B. 土地改革C. 家庭联产承包责任制D. 免除农业税6.1949年9月29日的《中国人民政治协商会议共同纲领》第二十七条：“必须保护农民已得土地的所有权……实现耕者有其田。

”为完成这个目标，新中国成立后立即着手( C )A．清除国民党残余势力B．剿灭各地土匪C．在新解放区进行土地改革D．参加抗美援朝战争的准备7.新中国成立后，我国进行土地改的原因是（ B ）A.地主阶级被打倒了B.封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展C.农村出现了大量无地或少地的农民D.广大农民希望得到土地8.1951年，某地农民领取了“土地居产所有证”，其法律依据是( B )A．《中国人民政治协商会议共同纲领》B．《中华人民共和国土地改革法》C．《中国土地法大纲》D．《中华人民共和国土地管理法》9.规定废除地主阶级封建剥削土地所有制的文件是（ B ）A.《共同纲领》B.《中华人民共和国土地改革法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国土地法》10.1950年6月28日《人民日报》发表社论称：“这是一件翻天覆地的大事，是中国人民对残余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的、政治的战争，将在实际上结束中国社会的半封建性质。

”这件大事应是( B )A．新中国的成立 B．土地改革C．抗美援朝 D．对农业的社会主义改造11.新中国成立朝初期，土地改革主要集中在（ D ）A. 西北地区B. 西藏地区C. 东北地区D. 新解放区12.1950－1952年人民政府在农村中开展的重要改革是为了解决农民的( D ) A．工资问题 B．住房问题C．负担问题 D．土地问题13.假如你是生活在1952年的农民，在土地改革的过程中你可以分到（ D ）①土地②农具③牲畜④房屋A. ①②B. ②③C. ①②③D. ①②③④14.1950年，凤阳花鼓词：“说凤阳，道凤阳，凤阳本是个好地方。

部编八下历史第3课《土地改革》同步练习(word 含答案)

1、1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。

下列关于土地改革意义的叙述，正确的是（）①废除了两千多年的封建土地制度②解放了农村生产力，使农业生产迅速发展③建立了土地的公有制④农民翻了身，成了土地的主人A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2、彻底摧毁中国两千多年封建土地制度的标志性事件是（）A. 中华人民共和国成立B. 西藏和平解放C. 土地改革完成D. 三大改造完成3、1952年底，我国三亿多无地少地的农民分到了土地。

他们分到土地的法律依据是（）A. 《中华人民共和国土地改革法》B. 《中华人民共和国宪法》C. 《中华人民共和国民法通则》D. 《中华人民共和国刑法》4、下表为1950年、1952年中国农村不同阶级人口及土地占有比例。

从表中数据的变化中得出的结论应该是（）A. 土地改革的基本完成B. 第一个五年计划顺利实施C. 农业合作化掀起高潮D. 人民公社化运动大规模开展5、上世纪50年代，我国发生的下列历史事件，未改变生产资料私有制的是（）A. 土地改革运动B. 农业合作化运动C. 对手工业的改造D. 对资本主义工商业的改造6、新中国实施土地改革的根本原因是（）A. 封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展B. 广大农民迫切要求获得土地C. 地主、富农剥削和压迫农民D. 结束半殖民地半封建社会7、标志着在中国存在了两千多年的封建土地制度被彻底废除的历史事件是（）A. 新中国的成立B. 祖国大陆基本解放C. 抗美援朝运动D. 全国土改基本完成8、在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是（）A. 消灭了地主阶级B. 基本上肃清了国内外反动势力C. 巩固了人民民主专政D. 建立了社会主义制度9、土地改革完成后，我国农村实行的是（）A. 地主土地所有制B. 封建剥削土地制度C. 农民土地所有制D. 社会主义土地公有制10、下列关于1950年土地改革的表述错误的是（）A. 土地改革的法令是《中国土地法大纲》B. 土地改革的完成彻底废除了我国的封建土地剥削制度C. 到1952年底，我国的土地改革基本完成D. 土地改革促进了农村经济的恢复和发展11、下列有关我国1950—1952年底土地改革运动的有关内容表述不正确的是（）A. 其主要目的是将土地收归国有B. 土地改革的完成，废除了我国两千多年的封建土地制度C. 土地改革使三亿多农民分到了土地D. 它解放了农村生产力，促进了农业生产的恢复和发展12、读农家春联，忆农村往事。

人教部编版八年级下册历史第3课土地改革练习试题

第3课土地改革练习题一、选择题1．新中国成立初期，体现我党解决“农业、农村、农民”问题的典型事例是A．在农村减租减息B．打击地主阶级C．颁布《中华人民共和国土地改革法》D．免除农民的农业税2．1950～1952年我国土地改革完成以后，我国农村大部分地区实行的（）A．农民土地所有制B．地主土地所有制C．集体土地所有制D．社会主义土地公有制3．下面是1950年～1954年中国农村不同阶层人口占有土地比重对比表。

发生表中这一变化的主要原因是（）A．土地改革的完成B．第一个五年计划的实行C．三大改造的完成D．“大跃进”运动的开展4．农业强不强、农村美不美、农民富不富，决定着亿万农民的获得感和幸福感。

1952年让农民产生“获得感和幸福感”的原因是（）A．农民获得了土地所有权B．农民走上了体化道路C．农村停产革命D．农村实行“大包干”5．在土地改革中，党和政府之所以把土地分给农民，其根本原因是A．封建剥削的土地制度严重阻碍了农村经济的发展B．地主土地太多，无法耕种C．农民在革命战争年代有功于革命，分土地事实上是“按功行赏”D．农民无地或少地，生活困苦6．我国存在了两千多年的封建土地制度被彻底摧毁的时间是A．1950年B．1951年C．1952年D．1956年7．到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆土地改革基本完成，约3亿无地少地的农民分到了大约7亿亩土地和一定的生产资料。

这次土地改革的完成对经济的影响是（）A．彻底废除了中国2000多年的封建专制制度B．建立了土地公有制C．消灭了地主阶级，农民在政治上翻了身D．农业生产得到迅速发展8．穿越时空，回到20世纪50年代中期我国的农村采访，不可能看到的现象是( ) A．农民生产积极性很高B．地主成为一无所有的阶级C．农民拥有自己的农具、牲畜D．农民不用向地主缴纳地租9．小说《活着》里写道：“我回来的时候，村里开始搞土地改革了，我分到了五亩地…龙二是倒大霉了，他做上地主，神气了不到四年……共产党没收了他的田产，分给了从前的佃户。

部编人教版八年级历史下册第3课土地改革同步练习

第3课土地改革一、单项选择题1、如图为“1950--1953年我国耕地分配图”。

下列对其反映历史事件的表述，不正确的是（）A. 消灭了地主阶级B. 农民成为土地的主人C. 农民走上了集体化道路D. 废除了封建土地剥削制度2、农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。

1952年，我国粮食产量快速增长，主要原因是（）A. 西藏和平解放B. 抗美援朝战争胜利C.颁布《中华人民共和国土地改革法》D. 土地改革的完成3、1950年，国家决定在下列哪些地区实行土地改革？（）A.新解放区B. 西藏自治区C. 东北地区D. 西北地区和西南地区4、我国存在两千多年的封建剥削土地制度彻底被摧毁是在哪一事件后？（）A. 新中国的成立B. 抗美援朝的胜利C.土地改革的完成D. 《中华人民共和国土地改革法》的颁布5、右图反映了建国初期农民丈量分配土地的情景，中央人民政府之所以实行这一土地政策是由于( )①封建土地制度阻碍了农村经济发展②新政权的巩固需要得到农民的支持③要实现土地公有制④农业发展是实现工业化的基础A.①②④B. ①②③④C. ①③④D. ②③④6、新中国成立后，为巩固、建设新生政权做出了一系列的努力。

下列事件按时间先后排序，正确的是（）①西藏和平解放②抗美援朝战争胜利③土地改革完成A. ③①②B. ①③②C. ①②③D. ③②①7、歌曲“正月梅花树上开，自从解放到现在；人民政府命令来，各乡各村要土改。

”最有可能流行的年代是（）A. 19世纪50年代B. 19世纪70年代C. 20世纪50年代D. 20世纪70年代8、从农民拥护新生政权的角度看新中国成立后的土地改革成果，最有意义的是（）A. 农民成为土地的主人B. 废除了土地私有制C. 土地归乡镇所有D. 为工业化开辟了道路9、下图反映的历史主题是（）A. 新中国政权的成立B. 新中国政权的巩固C. 社会主义道路探索D. 民族团结与祖国统一10、20世纪30年代时，中国广大农村仍然是半数以上土地掌握在不足人口总数10% 的地主富农手中……1950年，中国共产党进行土地改革，约3亿无地少地农民获得土地，这次改革实质是（）A. 消除了土地私有制，建立土地公有制B. 调动农民参加革命的积极性C. 消灭了封建地主土地私有制D. 促进了农村经济的恢复和发展11、在土地改革运动中，我国广大农民获得土地拥有权最重要的权力是（）A. 所有权B. 使用权C. 经营权D. 管理权12、与下列年代尺最符合的一项的是（）A.巩固新生政权B. 社会主义道路的探索C. 新民主主义革命时期的探索D. 社会主义现代化建设新时期13、抗美援朝和土地改革为新中国建国初期两件重大历史事件，对这两件历史事件的共同作用，描述准确的是（）A. 提高了中国的国际地位B. 农民翻身解放成了土地的主人C. 巩固了新生的人民政权D. 为国内经济建设赢得和平环境14、“斗地主”已经成为现在喜闻乐见的群众性扑克游戏，据传在万恶的旧社会，地主横行乡里，无恶不作。

部编人教版八年级历史下册第3课土地改革同步练习题

第3课土地改革一、单项选择题1、如图为“1950--1953年我国耕地分配图”。

第3课土地改革同步测试-部编版历史八年级下册(含答案)

第一单元新中国的成立与巩固第3课土地改革同步测评一、选择题：1．1950年6月，新中国在新解放区进行土地改革，废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制。

到1952年底土改完成时，全国粮食总产量由1950年的132亿吨增长为1.63亿吨、人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。

这从本质上反映出（）A．新中国成为一个独立自主的国家 B．生产关系的变革对生产力的推动C．土地改革促进了国家工业化建设 D．生产的发展推动了新政权的巩固2．1950～1952年行的土地改革运动据依据的法律文献是（）A．《中华民国临时约法》 B．《中国人民政治协商会议共同纲领》C．《中华人民共和国土地改革法》 D．《中华人民共和国宪法》3．下列有关土地改革的表述，不正确的是（）A．消灭了封建剥削制度 B．解放了农村生产力C．增强了民族自豪感 D．促进了农村经济的发展4．新中国建国初期的土地改革是我国消灭封建剥削制度的深刻的社会变革，具有深远的历史意义。

下列表述中，不属于政治意义的是（）A．彻底摧毁了2000多年的封建土地制度B．农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人C．解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展D．使人民政权更加巩固5．1951年全国粮食产量比1949年增加28%，1952年比1949年增加42%，农作物产量迅速达到和超过历史最高水平。

下列对材料理解不正确的是（）A．土地改革解放了农村生产力 B．土地改革实现了农村土地公有制C．土地改革提高了农民生产积极性 D．土地改革促进了农村经济的发展6．农业强不强、农村美不美、农民富不富，决定着亿万农民的获得感和幸福感。

1952年让农民产生“获得感和幸福感”的原因是（）A．农民获得了土地所有权 B．农民走上了集体化道路C．农村停产闹革命 D．农村实行“大包干”7．1952年底，我国彻底摧毁了存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，成为土地的主人。

部编版历史八年级下册第3课土地改革同步练习

第3课土地改革同步练习卷一．选择题（共10小题）1．1952年底土地改革完成时，全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增长为1.63亿吨。

这反映出（）A．新中国已成为一个独立自主的国家B．土地改革推动生产力的发展C．土地改革促进了国家工业化建设D．生产的发展推动了新政权的巩固2．下面是1950年至1952年我国主要农产品产量变化表，反映了我国主要农产品产量获得大幅度增长。

出现这一趋势的主要原因是（）类别粮食棉花油料8.748.822.41951年比1950年增长（%）14.126.512.51952年比1951年增长（%）A．抗美援朝的胜利B．土地改革的进行C．大陆统一的影响D．“一五”计划的实施3．下列关于1952年土地改革后确立的农民土地所有制的叙述，不正确的一项是（）A．实质上是一种土地私有制B．它彻底消灭了我国封建剥削的土地制度C．它极大地解放了农村生产力D．实现了土地公有制4．费正清《剑桥中华人民共和国史（1949﹣1956年）》中写道，作为一项经济改革方案，这次改革成功地把43%的中国耕地重新分配给约60%的农村人口……总之，这个运动的主要成就是政治上的。

材料中的“这次改革”指的是（）A．土地改革B．三大改造C．“一五”计划D．人民公社化运动5．新中国成立后进行了土地改革，从1949年到1952年，中国耕地面积增长了10.3%，粮食产量年均增长12.6%，棉花年产量年均增长43.1%。

材料说明土地改革（）A．有力打击外来侵略势力B．彻底改变了农村的面貌C．彻底摧毁封建土地制度D．恢复和发展了农业生产6．到1952年底，这项经济改革把43%的耕地重新分配给60%的农村人口，农民成为土地的主人，这项改革是（）A．土地改革B．洋务运动C．戊戌变法D．国民经济建设运动7．新中国成立初期开展的废除封建剥削制度的运动是（）A．镇压反革命运动B．农业合作化运动C．土地改革运动D．抗美援朝运动8．据《中国共产党贵州历史》记载：“贵州解放后，中共贵州省委根据当时的实际情况在广大农村开展了一场具有历史意义的社会大变革。

人教部编版八年级历史下册第3课土地改革同步练习有答案

第3课土地改革一选择题1．中华人民共和国成立初期开展的土地改革主要发生在()A．新解放区B．全国农村地区C．除西藏以外的农村地区D．除了少数民族地区以外的农村地区2．小明的爷爷曾经参加过中华人民共和国成立初期土地改革的宣传工作。

当时小明的爷爷向农民宣传的土地改革的重要文献最有可能是()A．《中国人民政治协商会议共同纲领》B．《中华民国临时约法》C．《中华人民共和国宪法》D．《中华人民共和国土地改革法》3．中华人民共和国成立后，占全国3亿多人口的新解放区还没有进行土地改革，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。

这项工作在全国大陆基本完成是在()A．1950年B．1951年C．1952年底D．1953年4．1950年，辽宁金县经过土地改革，三十里堡梅家村的农民昼夜不停地拉土垫地，把一千多亩盐碱地改变为良田，种上了花生和棉花。

这一现象主要说明了土地改革()A．有利于生态环境的改变B．消灭了农村的贫穷落后C．提高了农民生产积极性D．粮食生产获得了巨大丰收5．下面是1950年至1952年我国主要农产品产量变化表。

这些变化说明() 类别粮食棉花油料1951年比1950年增长(%) 8.7 48.8 22.41952年比1951年增长(%) 14.1 26.5 12.5A.土地改革运动解放了农村生产力B．抗美援朝战争顺应了广大农民的愿望C．集体经济制度促进了农业生产的发展D．中华人民共和国的成立调动了农民的积极性6．土地改革之前，中国的土地制度极不合理。

农村占农户总数不到7%的地主、富农，占有总耕地的50%以上，而占全国农户57%以上的贫农、雇农，仅占有耕地总数的14%，他们终年劳作，仍不得温饱。

上述材料反映了土地改革的() A．背景B．内容C．性质D．影响7．某校历史兴趣小组开展了一次农村社会调查，就1952年全国粮食产量比1949年增加40%以上的原因进行了分析，得出的正确结论是()A．土地改革的完成B．三大改造的基本完成C．抗美援朝战争的胜利D．最低生活保障制度的建立8．20世纪50年代初，分到土地的农民们欢天喜地地说，“过去头顶地主的天，脚踏地主的地，现在都成为我们的了”，“分了地，出了气，翻了身，见了天”。

历史第3课土地改革同步训练(新人教八下).doc

人教版八年级历史下册同步训练第3课土地改革一、选择题1.我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除的标志是A.中华人民共和国的成立B.1950年《中华人民共和国土地改革法》的颁布C.土地改革基本完成D.对农业的社会主义改造基本完成2.新中国成立后，全国大陆基本完成土地改革是在A.1949年底B.1950年底C.1952年底D.1956年底3.下列对新中国成立初期土地改革的表述，正确的是A.标志着社会主义制度在农村的确立B.建立了社会主义性质的集体所有制C.到1952年底，全国各族土地改革完成D.根本上改变了农村的生产关系4.在下列对土改意义的叙述不正确的是A.两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除B.人民政权更加巩固C.大大解放了农村生产力D.彻底废除了土地的私有制5.在土改中，我国广大农民对获得土地拥有最重要的权利是A.所有权B.使用权C.经营权D.管理权二、材料解析题6.阅读下列材料：材料1 “贫雇农得地开心，中农有利放心，富农不动定心，地主劳动回心”。

材料2 看上面图片。

请回答：（1）这种局面出现在哪一个历史时期？（2）分析这种局面出现的原因。

7.阅读下列材料：“废除地主阶级封建剥削的土地制度，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路”。

——《中华人民共和国土地改革法》请回答下列问题：（1）上述材料颁布后，在全国开展了什么运动？（2）材料中的“农民的土地所有制”，其实质是什么？（3）这一运动有什么历史意义？8.阅读下列材料：警钟长鸣：中国共产党是全心全意为人民服务的执政党。

决不允许腐败分子在共产党内藏身，是党的一贯宗旨。

新中国刚刚成立，就发生了令人震惊的“刘青山、张子善腐败大案”。

结果，腐败分子刘青山、张子善被判处死刑。

请回答：此案被称为中华人民共和历史上反腐败斗争第一大案。

请你谈谈此案对当今的党风建设有什么启示？情感语录1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了11.如此情深，却难以启齿。

第3课土地改革(练习)-2023-2024学年八年级历史与社会下册同步精品(0002)

1.3土地改革一．选择题1.据国家统计局的统计，1952年同1949年相比，我国粮食产量增长44.8%，棉花增长193%，油料增长64%。

这充分说明土地改革（）A．摧毁了封建土地制度B．消灭了地主阶级C．巩固了人民民主政权D．解放了农村生产力2.某校历史兴趣小组在探究“土地改革”一课时，搜集到了下列资料，其中最有价值的是（）A．以土地改革为题材的小说《暴风骤雨》B．博物馆保存的土地改革的土地证C．互联网检索到的关于土地改革的资料D．亲历土地改革的老人口述的回忆录3.某地贫农周老汉于1952年土地改革中分到了土地，他辛勤劳作，希望能改善自己的生活。

可是由于家里人口少，缺乏劳动工具，以及无人帮助，仅靠自己无法获得足够的生活资料。

1953年，他被迫出卖自己的所分土地。

这一事例说明了（）A．土地改革后那些分散、贫弱的农民可以独立生存并促进农业发展B．土地改革后农民分到了土地，大大促进了农民的生产积极性C．土地改革后分散、贫弱的农民的困境说明了建立生产合作社的必要性D．土地改革基本解决了中国农村的发展和进步问题4.新中国成立时，还有占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改革，严重阻碍了社会生产力发展。

在进行抗美援朝战争的同时，从1950年冬到1952年底，党领导广大新解放区进行了土地制度的改革，此次土地改革废除的制度是（）A．官僚资本主义 B．封建土地制度C．地主阶级统治 D．封建统治制度5.以下对应关系搭配恰当的一组是（）A．新中国成立--一标志着社会主义现代化建设新时期的开始B．西藏和平解放--实现了祖国完全统一C．抗美援朝--结束了中国半殖民地半封建社会的历史D．土地改革完成--我国农村彻底废除封建土地剥削制度6.观察下面我国粮食人均变化图，其中促使1949年至1957年粮食人均产量提高的主要原因是（）A．土地所有制改革完成B．对外开放扩大C．农村产业结构调整 D．大跃进7.1950年占总人口比重85.5%的贫农、中农只占有全国土地的45.2%，而到1954年占总人口比重92.1%的贫农、中农却占有了全国土地的91.4%，导致这一比重变化的原因是（）A．土地改革已经完成 B．“包产到户”的实施C．农业合作化运动D．人民公社化运动8.下列叙述与史实相符的是（）A．新中国的成立，标志着我国反帝反封建的任务彻底完成B．1951年西藏的和平解放，标志着我们祖国实现了完全统一C．1952年底土地改革的完成，标志着彻底摧毁了在我国存在两千多年的封建土地制度D．1956年初，三大改造的完成标志着我国社会主义制度的基本建立9.1952年底除部分少数民族地区外，全国土地改革基本完成，3亿多无地或少地的农民分到了大约7亿亩土地和一定的生产资料。

(完整版)人教部编版八年级历史下册第3课土地改革练习题(解析版)

人教部编版八年级历史下册第3课土地改革练习题（解析版）第3课土地改革练习一、选择题1.欣赏下列“话剧”。

农民对地主说：“你被消灭了。

”地主对农民说：“你翻身当家了。

”土地兴奋地说：“我要换新主人了。

”农民、地主、土地一起说：“一切都变了。

”该“话剧”所反映的史实发生于（）A. 1937—1945年B. 1946—1949年C. 1950—1952年D. 1953—l957年2.新中国成立前,中国的土地制度极不合理。

占乡村人口不到10%的地主和富农,占有70%——80%的土地;而占乡村人口90%的贫农、雇农和中农,却只占有约20%~30%的土地,他们终年劳作,仍不得温饱。

全国粮食总产量比1949年增加44.8%，这主要得益于土地改革（）A. 建立了土地公有制B. 极大解放了农村生产力C. 确立了社会主义制度D. 社会主义工业化建设开始起步6.解放战争时期,揭开土地改革运动序幕的文件是1/ 12A. 《中国土地法大纲》B. 《五四指示》C. 《中华人民共和国土地改革法》D. 《中国人民解放军宣言》7.解放战争时期,为了搞好解放区的土地改革,中国共产党制定了土地改革总路线,其内容包括①依靠贫雇农②团结中农③有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度④发展农业生产A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ①③④8.穿越时空隧道，回到历史上的1950年，你能看到的情景是（）①街道上有“庆祝西藏和平解放的标语”②到处可见人们欢送志愿军去抗美援朝的热烈场面③政府正在推举民主人士准备进京参加中国人民政治协商会议④农民正在田地丈量土地A. ①②B. ②④C. ③④D. ①④9.毛泽东曾兴奋地说：“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴，表示庆贺。

土地改革同步训练题部编版八年级历史下册

人教版历史八年级下第三课“土地改革”同步训练题一、单选题、1.20世纪80年代，中国农村有副对联：“三十年前分田地，耕者有其田；三十年后又分地，耕者有其责”。

对两次“分地”的理解不正确的是（）A. 都实行农民土地所有制B. 都提高了农民的积极性C. 都解放了农村生产力D. 农民都有生产自主权2.1950-1952年我国土地改革完成以后，农村绝大部分地区实行的是（）A. 社会主义土地公有制B. 地主土地所有制C. 农民土地所有制D. 社会主义集体土地所有制3.下列对我国1950～1952年土地改革运动有关内容的表述，不正确的是（）A. 其主要目的是将土地收归国有B. 土地改革的完成，废除了我国两千多年的土地制度C. 土地改革使三亿多农民分到了土地D. 它解放了农村生产力，促进了农业生产的恢复和发展4.将下列图片按历史发生的先后排序，正确的是（）A. abcB. acbC. bacD. cab5.民歌《土地还家》中唱道：“穷人翻身来当家，分了土地呀喜洋洋，土地还家呀生产忙；过去的生产被剥削，现在生产呀自己享……”这是在下列哪一文件颁布后实现的？（）A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》B. 《中华人民共和国宪法》C. 《中华人民共和国土地改革法》D. 《中华人民共和国民法通则》6.1950年6月，新中国在新解放区进行土地改革，废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制。

到1952年底土改完成时，全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增长为1.63亿吨，人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。

这从本质上反映出（）A. 新中国成为一个独立自主的国家B. 生产关系的变革对生产力的推动C. 土地改革促进了国家工业化建设D. 生产的发展推动了新政权的巩固7.语汇出现的频率高低一定程度上能够反映国家政治经济的主题．据统计，以下为1949--1952年各年《人民日报》元旦社论出现的高频率语汇．其中属于1952年的是（）A. 严重、困难、开国大典B. 美帝国主义、中国人民志愿军、土改完成C. 解放军、西藏和平解放、合作社D. 改造、“大跃进”、经济建设8.新中国成立后，党和政府对农村生产关系进行了数次调整。