天津市中考语文模拟考试题及答案(一).doc

天津市中考语文模拟考试题及答案（一）
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、填空题（共1题） 1.根据拼音写汉字，给加红字注音。

(4分)
烟波浩淼，水天相接，wèi lán 色的海面上，白帆点点，波翻浪涌；几只觅
食的海鸥不时掠过海面，微风中隐约传来悦耳的鸽哨声。

海，辽阔深邃的大海以它páng bó的气势，喧嚣着将层层海浪推向岸边。

（1）wèi lán （ ）（ ） （2）páng bó （ ）（ ）
（3）浩淼（ ） （4）喧嚣（ ）
【答案】1）蔚蓝 （2）磅礴 （3）miǎo （4）xiāo （4分）
难度：中等 知识点：字音 二、名句默写（共1题）
1. （1）沉舟侧畔千帆过，____________
（2）围绕你所确定的主题，请你设计一个简要的活动方案。

（2分）
你会采取的活动形式有：____________
（3）请你向同学推荐一本你认为值得阅读的书。

（2分）
你的推荐：
____________
【答案】答案示例：（1）书香满校园 共享读书乐（1分）（2）示例：[“读书与做人”演讲比赛]①推选主持人和评委；②现场抽签决定演讲顺序；③选手演讲；④评委点评；⑤宣布比赛结果。

（2分） （3）有写出推荐的理由即可。

（2分）示例①我觉得《安徒生童话》这本书不错，因为这本书给人们带来了美的陶冶，情的升华。

示例②《水浒传》是一幅描写北宋末年农民起义的壮丽画卷。

小说大气磅礴，故事情节曲折跌宕，人物形象栩栩如生。

是一部值得认真阅读的优秀的古典长篇小说。

难度：中等 知识点：其他
4.2007年9月10日第五届女足世界杯将在中国举行，中国女足姑娘也将参加这一体育盛事。

假如请你发一条手机短信鼓励她们，你想说什么？（不超过20字）（2分）
【答案】要求语言得体，表达清楚即可。

（2分）示例：女足姑娘们，你们是我的骄傲，我相信你们！ 难度：中等 知识点：其他
5.（1）阅读《伊索寓言》中“蛇和鹰”的故事，在下面的横线上写出其寓意。

（2分）（友情提醒：寓意可按原文的写，也可联系自己的生活经验，写出新见解。

）
蛇和鹰互相交战，斗得难解难分。

蛇紧紧地缠住了鹰，农夫看见了，便帮鹰解开了蛇，使鹰获得了自由。

蛇因此十分气愤，便在农夫的水杯里放了毒药。

当不知情的农夫端起杯子正准备喝水时，鹰猛扑过来撞掉了农夫手中的水杯。

（2）《西游记》中唐僧的第三个徒弟是____________
点评：____________
摘录②：____________
点评：____________
【答案】22.帮助一位迷路的小姑娘联系上她要找的同学。

（2分）
23.此句语意双关，除了表现当时的“画面”外，也暗喻孩子们就生活在那样一个温柔美丽的小世界里，而成人所要做的，就是隔开周围的黑暗，保护他们的小小世界。

（3分）
24.希望世界上的人们都愿意为孩子们做一个“麦田里的守望者”。

（2分）
25.（5分）答案示例：[摘录]“路灯的黄晕围绕着她，把她和周围的黑暗隔开，像是隔出了一个小小的温柔的世界。

”[点评]这句话运用了比喻的修辞手法，“路灯的黄晕”与后面“温柔的世界”相契合，比喻很贴切，形象生动地表现出作者喜悦、幸福的感觉。

难度：中等知识点：现代文学类文本阅读
3.阅读下面文章，完成26～29题。

（11分）
植物之香
在植物世界里，很多种类体内含有芳香的气味；无论我们在野外还是在城市的花园草地，我们都会感受到这些植物散发的特有气息。

其实，这些香气来源于植物体本身含有的挥发性油，随时挥散在空气中，植物的香味是植物生存策略的一种方式。

芳香植物身体里均含有不同类型的芳香油，带来了不同的香气，或清香或浓烈，不尽相同。

有的植物只有花朵才有香气，其他部分不含或少含芳香油，例如大家都很熟悉的玫瑰、月季、玉兰等；有的植物通体含有芳香油，例如薄荷、熏衣草、柠檬等；还有的植物是果实、种子等含有芳香油，例如香草、佛手等。

能发出香味的主要是一些芳香族化合物酮和醛以及多种低级酯类化合物。

不同的植物，所含的化学成分不同，但也有一些植物所含化学物质只是存在细微差别，这样就会产生浓淡各异，丰富多彩的气味了，构成了大自然的芳香之源。

这些芳香植物，为何而香呢？
对于植物本身来言呢，有些是为了繁殖，需要靠香气来吸引昆虫来给它传粉，很多带香气的花都是这样的。

很多昆虫的感官相当敏感，可以感受到植物散发的香味。

它们寻味而至，去享受植物带来的食物、花粉和花蜜，同时帮助植物完成传粉，植物因此而完成了一生中最重要的生理活动——繁殖，这是对植物相当重要的过程，这里，植物的香气起到了关键的作用。

当我们见到具有香气的花朵，也可以毫不犹豫地判断，这种植物肯定属于虫媒花的类型，这样的植物我们身边随处可见。

另外，植物的芳香气味也可能是出于对自身的保护，用于祛杀敌害。

很多芳香植物的气味，对于其它生物是不适应的，甚至是厌恶，加上本身一些芳香油具有的毒性和苦辣味道，会很好的保护自身不被植食动物采食。

例如大家很熟悉的除虫菊、香艾、迷迭香等，就是很典型的。

（选自《森林与人类》，有改动。

）
26.选出下列表述中完全符合文章内容的一项（）（2分）
A、我们所看到的植物其体内都含有芳香的气味。

B、绝大部分植物所含化学物质只存在着细微的差别。

C、植物发出香味的目的是为了繁殖。

D、迷迭香发出香味可能是处于对自身的保护。

27.选文介绍了芳香植物哪些方面的知识？（3分）
28.为什么说“植物的香味是植物生存策略的一种方式”？（4分）
29.善于捕捉关键词语，有助于把握主要信息，快速理解语意。

上文画线句子中能概括主要内容的关键词语
是（）（）和（）（）。

（2分）
【答案】26.D （2分）
27.介绍三方面知识：①芳香植物体内的芳香油；②发出香味的化合物；③发出香味的原因。

（3分）
28.一是为了繁殖，二是处于对自身的保护。

（3分）
29.感官敏感
难度：中等知识点：科普类文本阅读
4.1996年世界爱鸟日这天，芬兰维多利亚国家公园放飞了一只在笼子里关了4年的秃鹰。

事过三日，当人们还在为自己的善举津津乐道时，一位游客却惊讶地发现了这只秃鹰的尸体。

解剖发现，秃鹰死于饥饿。

秃鹰本来是一种十分凶悍的鸟，甚至可与美洲豹争食。

然而由于它在笼子里关了太久，远离天敌，没有了对手，结果失去了生存能力。

秃鹰的死给了你怎样的启发？从它的遭遇中你对“对手”一词是否有了新的理解？请以“对手”为话题，写一篇文章。

要求：（1）文体不限，不少于600字。

（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（3）卷面整洁，字迹清楚。

【答案】略。

难度：中等知识点：话题作文。